415农学考试大纲

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415考试大纲

415考试大纲

415考试大纲
415考试大纲是针对农学门类硕士研究生招生考试的考试大纲,主要包括动
物生理学和生物化学两门科目。

动物生理学主要测试考生对动物生理学基本概念、基本知识和基本实验技能的理解和掌握程度,以及运用所学知识分析解决实际问题的能力。

生物化学则主要测试考生对生物化学基本理论、基本知识和基本实验技能的掌握程度,以及运用所学知识进行实验操作和解决实际问题的能力。

具体来说,动物生理学的考试大纲包括考试性质、考试要求、考试形式和考查范围等内容。

其中,考查范围包括细胞的基本功能、血液、循环、呼吸、消化、能量代谢与体温调节、排泄与渗透压调节、神经系统、感觉器官、内分泌等系统的生理功能及其调节机制等内容。

生物化学的考试大纲也类似,包括考试性质、考试要求、考试形式和考查范围等内容,考查范围包括蛋白质、核酸、糖类、脂质等物质的组成、结构、性质和功能,以及它们在生命活动中的重要性和作用等内容。

总体来说,415考试大纲旨在科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻
读农学门类各专业硕士学位所需要的知识与能力,评价的标准是高等学校农学学科优秀本科毕业生所能到达的及格或及格以上水平。

因此,考生需要系统掌握农学门类相关学科的基本知识、基本理论和基本技能,并能够运用所学知识分析解决农学领域的实际问题。

同时,考生还需要具备良好的实验技能和科学素养,能够进行科学研究和创新实践。

2024年农学统考大纲

2024年农学统考大纲

2024年农学统考大纲一、农作物种植农作物种植是农学的基础,对农作物的种植方法和技术进行深入了解是农学的基本要求。

本部分主要包括以下内容:•农业地理与气候条件对农作物种植的影响;•主要农作物的种植方法和技术;•农作物的栽培管理和病虫害防治。

二、农业资源与环境农业资源与环境是农学研究的重要方向,了解如何合理利用农业资源、维护农业环境是农学专业学生的基本素质。

本部分主要包括以下内容:•农业资源的类型、分布和利用;•农业环境的组成和演变;•农业生态系统的建立和维护。

三、农业经济与管理农业经济与管理是农学专业应具备的实践能力,了解农业经济与管理的基本理论和方法对农学专业学生的职业发展至关重要。

本部分主要包括以下内容:•农产品市场分析和农产品价格形成机制;•农业企业管理和农业生产组织;•农村经济与农民收入提高策略。

四、农业科技与创新农业科技与创新是农学研究的核心内容,了解农业科技的发展趋势和创新应用对农学专业学生的全面素质提升具有积极意义。

本部分主要包括以下内容:•农业科学研究的方法和技术;•农业科技发展的现状和趋势;•农业创新的实践案例和应用。

五、农业可持续发展农业可持续发展是农学研究的重要课题,了解农业可持续发展的原则和实施策略对农学专业学生的社会责任意识和可持续发展理念具有指导意义。

本部分主要包括以下内容:•农业可持续发展的定义和原则;•农业可持续发展的策略和实践;•农业可持续发展对农学专业的影响和挑战。

以上为2024年农学统考大纲的主要内容,通过学习和掌握这些知识,可以使农学专业学生具备较为全面的农业知识与技能,为农业可持续发展做出积极贡献。

2024农学统考大纲

2024农学统考大纲

2024农学统考大纲引言农学作为农业科学的重要分支,致力于研究农业生物学、农艺学、农业生态学等方面的知识与技术,在保障粮食安全、推动农业可持续发展方面起着关键作用。

为了进一步维护和提高农学专业的教育质量,2024年的农学统考大纲颁布,旨在明确学科范围、制定考核要求,为学生备考提供参考。

考试结构第一部分:基础知识第一部分着重考察学生对农学基础知识的掌握情况,主要包括以下内容:1.农业生物学:从植物生理学、植物病理学、昆虫学等角度,考察学生对农作物生命周期、生理特点、病虫害防治等方面的理解。

2.农艺学:主要考核学生对农作物培育、种植与管理、收割与储存等方面知识的掌握情况。

3.土壤学:考察学生对土壤形成与发展、土壤理化性质、土壤肥力管理等方面的了解程度。

4.农业生态学:从农田生态系统、农作物与生态环境相互关系等角度,考核学生对农业生态系统稳定性和可持续发展的认识。

第二部分:专业知识第二部分主要考察学生对农学专业相关知识的理解和运用能力,内容涵盖但不限于以下方面:1.农作物品种与改良:考察学生对主要农作物的品种特性、遗传改良技术等方面的了解。

2.农作物栽培与管理:主要包括种植技术、田间管理、农药与肥料的使用等内容。

3.农业机械与自动化:考核学生对农业机械设备的运用和农业自动化技术的掌握。

4.农产品质量与安全:主要包括农产品质量检测、农药残留和重金属污染等方面的知识。

第三部分:综合应用第三部分主要考察学生对农学知识的综合应用能力,要求学生能够解决实际问题并给出可行的解决方案。

题目形式多样,可能涉及虚拟案例分析、实地调查、科研项目设计等,要求学生综合运用所学知识进行分析、判断和解决问题。

考试要求1.掌握基础知识:考生需要深入理解农学基础知识,如农业生物学、农艺学、土壤学和农业生态学等方面的内容。

2.学习教材和参考书:建议学生按照教材和参考书的内容进行系统的学习和复习,确保对每个知识点的掌握。

3.注重实践操作:农学专业注重实践操作能力,建议学生通过实验、观测、田间实习等方式,积累实际操作经验,提高操作技能。

考研农学门类联考《415动物生理学与生物化学》生物化学-核酸的生物合成【圣才出品】

考研农学门类联考《415动物生理学与生物化学》生物化学-核酸的生物合成【圣才出品】

第9章核酸的生物合成一、单项选择题1.真核基因表达受下列哪个成分调控?()A.操纵基因B.非组蛋白C.组蛋白D.阻遏蛋白【答案】B【解析】真核基因的表达调控没有操纵子结构,真核生物的调控序列是指DNA中与转录启动和调控有关的核苷酸序列,包括:启动子、增强子及沉默子,受基因调节蛋白的调控,基因调节蛋白属于非组蛋白。

因此答案选B。

2.DNA半保留复制时,如果亲代DNA完全被放射性同位素标记,在无放射性标记的溶液中经过两轮复制所得到的4个DNA分子为()。

A.都带有放射性B.其中一半分子无放射性C.其中一半分子的每条链都有放射性D.都没有放射性【答案】B【解析】DNA复制为半保留复制,经两轮复制后,其中一半分子无放射性,有一半分子的一条链由放射性。

因此答案选B。

3.关于转录的叙述下列哪一项是正确的?()A.mRNA是翻译的模板,转录只是指合成mRNA的过程B.转录需RNA聚合酶,是一种酶促的核苷酸聚合过程C.逆转录也需要RNA聚合酶D.DNA复制中合成RNA引物也是转录【答案】B【解析】A项,转录是指遗传信息由基因转移到RNA的过程,包括mRNA、tRNA、rRNA等;C项,参与逆转录的酶是逆转录酶,不需要RNA聚合酶;D项,DNA复制中合成RNA引物不是遗传信息的传递过程。

因此答案选B。

4.下列不是操纵子的组成部分的是()。

A.结构基因B.启动子C.操纵基因D.阻遏物【答案】D【解析】ABC三项,操纵子包括在功能上彼此相关的结构基因和控制部位,控制部位是由启动子和操纵基因构成。

因此答案选D。

5.下列()参与打开DNA双螺旋结构。

A.引物酶B.端粒酶C.拓扑异构酶D.解螺旋酶【答案】D【解析】A项,引物酶是用来合成引物的;B项,端粒酶是一种核糖核蛋白酶,它催化端粒中重复单元的合成,用以维持端粒长度及功能;C型,拓扑异构酶是在超螺旋解旋和形成过程中起作用。

因此答案选D。

6.下列()导致的DNA损伤导致生物体死亡的可能性最大。

2024农学类联考大纲315414

2024农学类联考大纲315414

2024 农学类联考大纲xxx一、概述在农学领域,2024年的联考大纲xxx备受关注。

这一大纲涵盖了农学相关知识的广度和深度,对学生的综合能力提出了挑战。

本文将从不同角度探讨这一主题,以帮助读者更深入地理解和准备应对这一挑战。

二、基础知识的要求2024年农学类联考大纲xxx要求考生具备扎实的基础知识。

这包括对农学相关学科的全面了解,例如农业生态学、植物学、动物学等。

对于农业生产和管理技术,也需要有相应的了解和掌握。

这一要求旨在考察考生的基础知识是否扎实,是否能够应用于实际问题的解决上。

三、综合能力的要求除了基础知识外,2024年农学类联考大纲xxx还对考生的综合能力提出了要求。

这包括分析和解决问题的能力、创新能力、团队合作能力等。

这些能力在实际的农业生产和管理中至关重要,因此也成为了联考的重要考察内容。

四、实践能力的提升在全面了解和掌握基础知识的基础上,2024年农学类联考大纲xxx还要求考生具备一定的实践能力。

这包括对于农业生产和管理技术的实际操作能力、场景模拟能力等。

这一要求旨在考察考生是否能够将理论知识应用于实际,并取得预期的效果。

五、对于考试的准备针对2024年农学类联考大纲xxx的要求,考生需要做好充分的准备。

这包括对基础知识的复习和扎实掌握,对综合能力的提升和实践能力的实际锻炼。

也需要注重解题技巧和应试策略的提升,以应对联考中的各种题型和难点。

六、结语2024年农学类联考大纲xxx的发布对于农学领域的学生来说是一个重要的挑战。

但这也是一个重要的机遇,能够让学生全面、深入地了解和掌握农学相关知识。

希望考生们能够从联考中受益,不断提升自己的综合能力和实践能力,为将来的农业生产和管理做好充分的准备。

以上就是对2024年农学类联考大纲xxx的一些探讨和总结,希望可以对您有所帮助。

个人观点:我认为2024年农学类联考大纲xxx的要求是非常全面和有挑战性的。

考生需要在基础知识、综合能力和实践能力上都具备扎实的水平,这对于未来的农业发展是非常重要的。

415农学考试大纲

415农学考试大纲

植物生理学考试年夜纲之蔡仲巾千创作总论1.掌握植物生理学的基本概念与基本理论, 重点掌握哺乳植物各器官、系统的主要生理机能及功能的发生机制;2.熟悉主要生理功能的调节机制及各有关功能间的相互联系及其调节;3.理解有机体(各器官、系统)与内外环境之间相互影响、相互制约的关系;各论绪论重点掌握植物生理学的概念、内环境稳态及生理功能的调节方式及其概念, 反馈性控制系统.熟悉植物生理学的三个研究水平、生命现象的物质属性及其生理功能的调控系统的基本概念.了解《植物生理学》研究过程中的还原论和整合生理学及学习目的.第1章细胞的基本功能重点掌握1.细胞跨膜物质转运中的各种主动转运、主动转运的机制;2.由离子通道和由G卵白耦联受体介导的跨膜信号转导过程;3.生物电的种类、发生、特性、传导和传递机制(学说)及其与兴奋性之间的关系;4.骨骼肌收缩和兴奋-收缩耦联机制.熟悉1. 细胞膜镶嵌卵白的生理功能;2. 膜物质转运和跨膜信号转导作用间的相互关系;3.可兴奋细胞的兴奋性、兴奋及其与离子通道的状态与通透性之间的关系;4. 影响肌肉收缩的因素.了解1.物质的出胞与入胞过程;2.受体卵白和离子通道卵白结构及功能不同性;3.G卵白结构及其效应器种类、功能;4.由酶耦联受体介导的跨膜信号转导特征;5.引起兴奋的安慰条件, 陪伴生物电变动呈现的细胞膜两侧电荷分布状态, 各种肌细胞举措电位特征;6..突触的结构;7.骨骼肌肌丝滑行的超微结构基础、心肌、平滑肌兴奋-收缩耦联的特征.第2章血液重点掌握1. 血液在维持内环稳态中的几个方面的作用:渗透压、pH 值、红细胞数相对稳定及其机制(红细胞生成调节);2.生理性止血、血液凝固、纤维卵白溶解的生理意义和机制;3.红细胞生成调节;4.白细胞的生理功能.熟悉1. 血液的功能;2.血细胞的生理特性与功能.了解1.了解人类ABO血型及植物的血型;2. 输血原则.第3章血液循环重点掌握1.心动周期、心脏泵血功能评价、心力储藏及心脏泵血功能的调节;2.心脏工作细胞跨膜电位形成机制, 与心脏泵血功能相适应的电生理学特性;3.血压形成的机制及影响血压的因素;4.组织液和淋巴液的生成过程与机制;5.心血管功能的调节及其机制.熟悉1. 心脏的自律性及自律中枢;2. 心、血管活动的神经、体液调节、自身调节.了解1.自律细胞的跨膜电位及其发生机制, 决定和影响自律性的因素;2.心动周期中心室内压力、容积的变动、瓣膜开闭与血流的情况及心音的形成;3.微循环的通路;4. 心电图的形成及波形的意义.第4章呼吸重点掌握1.肺通气和肺换气的原理、胸膜腔及胸膜腔内压;2.气体运输过程;3.气体交换过程及影响因素;4.氧离曲线及其影响因素;5. 呼吸运动的反射性调节和化学因子对呼吸运动的调节.熟悉1. 肺容量与肺通气量;2. 鱼类的鳃的通气活动和与之相适应的结构特征;3.呼吸中枢及呼吸节律, 化学因素对呼吸的调节.了解1. 呼吸的意义及呼吸的基本过程;第5章消化与吸收重点掌握1. 消化道平滑肌的生理特性;2. 胃、肠运动的调节和胃排空机制;3. 胃液、胰液、胆汁的生理功能及分泌调节;4. 主要胃肠道激素的生理功能;5. 消化道吸收的路径及主要方式;6. 糖、卵白质、脂肪的吸收;7. 瘤胃内的消化代谢过程;8.消化管的神经支配特点和消化道激素分泌及功能.熟悉1.复胃、年夜肠微生物消化;2.营养物质吸收的主要路径和方式.了解1. 消化道运动的形式;2. 小肠液的成分及作用;3.小肠执行吸收功能的结构特征及其它物质的吸收.第6章能量代谢及体温重点掌握1. 体温的概念, 机体的产热和散热方式与机制;2. 体温调节机制.熟悉1.能量代谢的相关概念:食物热价, 氧热价, 呼吸商、基础代谢和基础代谢率, 食物的特殊动力作用等.2. 影响能量代谢的因素.了解1.能量代谢中能量的来源与去路;2.ATP、CP在植物新陈代谢中的重要作用;3.能量代谢的测定原理;4.体温调节的控制系统.第七章泌尿重点掌握1.肾的功能单元的结构特征;2.尿生成的基本过程及尿生成的调节;3.肾小管、集合管重吸收与分泌特点, 各种物质转运间的相互关系.熟悉1.尿液稀释与浓缩的机制及体内水盐平衡;2.鱼类渗透压的调节;3.肾小球滤过作用及肾小管、集合管重吸收和分泌作用;4.鱼类渗透压的调节.了解1.植物排泄的途径、其它排泄器官;2.尿的排空;3.肾脏的酸碱平衡作用;4.尿液浓缩与稀释原理.8. 神经系统重点掌握1.主要的外周神经递质及其受体的种类、分布、生理功能;2.兴奋在中枢传播的特征;中枢抑制的种类、结构基础、过程及生理意义;3.感受器的一般特征;4.自主神经系统的结构特征、生理功能;熟悉1.中枢神经元连接的方式及生理意义;2.丘脑的感觉投射系统;3. 脊髓与脑干对躯体运动的调节作用、躯体运动中枢的控制系统;4. 联合型学习, 条件反射的建立.了解1.神经元功能特征;2.中枢神经递质的种类、调质及其作用;3. 反射及反射弧、局部回路神经元、局部神经元回路;4.了解各种特殊感觉的换能机制及中枢分析;5.小脑对躯体运动的调节;6.睡眠与醒觉.第9章内分泌重点掌握1.下丘脑、脑垂体、甲状腺、甲状旁腺(鳃后体)、肾上腺、胰岛所分泌的激素及其生理功能和激素的分泌调节;2.下丘脑-腺垂体-靶腺作用轴的生理意义.熟悉1. 内分泌系统及其整体功能;2. 激素作用的细胞学机制、激素作用的一般特征;3.内分泌系统功能和激素作用的一般特征.了解1. 植物机体主要的内分泌腺及其分泌激素的化学实质、英文缩写;2. 甲状腺素、胰岛素、肾上腺激素的合成与代谢;3. 内分泌系统和神经系统在功能上的共同特征;神经系统、内分泌吸引和免疫系统间的相互关系.第10章生殖与泌乳重点掌握1. 性腺类固醇激素的生理作用;2. 性腺功能的调节, 下丘脑-腺垂体-性腺轴;熟悉1. 性腺的生精或生卵功能;精子、卵子的生理特性;2.哺乳植物的生殖活动过程;3. 乳腺的结构与发育;乳的分泌与调节;排乳过程及调节.植物遗传学考试年夜纲一、课程性质植物遗传学是植物科学专业必修的一门重要的专业基础课.植物遗传学为畜禽遗传改良奠基理论基础, 是提高畜牧业生产水平的关键环节.本课程是一门理论性较强的课程.二、考试范围及内容熟练掌握植物遗传学中的基本概念、遗传学三年夜规律及其扩展、变异原因分析、植物的性别决定以及与性别有关的遗传、细胞质遗传特点和规律、群体遗传平衡定律、数量性状遗传特点和三年夜遗传参数;能够运用遗传学基本规律分析遗传、变异现象并能解决畜牧生产中的实际问题.三、参考书目1. 杨业华主编, 《普通遗传学》(第1版)(面向21世纪课程教材), 高等教育出书社, 20012.李宁主编, 《植物遗传学》(面向21世纪课程教材), 中国农业出书社, 2002华中农业年夜学硕士生植物生理学入学考试年夜纲绪论重点掌握植物生理学研究的三个水平、研究对象及生理功能的调节.第1章细胞的基本功能重点掌握细胞膜物质转运的机制, 细胞的跨膜信号转导, 细胞的兴奋性与生物电现象, 神经肌肉间的兴奋传导过程.第2章血液重点掌握红细胞、白细胞的生理功能, 掌握血液的组成与理化性质, 了解血液凝固与纤维卵白的溶解机理, 了解血型及其应用.第3章血液循环掌握心脏的泵血功能、心肌的生物电现象及生理特性, 掌握血管生理及心血管功能的调节.重点掌握心肌细胞电生理、心肌的生理特征、组织液生成的原理和心血管功能的调节.掌握植物的肺通气原理、呼吸机理, 掌握植物呼吸的调节机理.重点掌握气体的交换过程及交换的原理, 神经体液因素对呼吸的调节机理.第5章消化与吸收掌握消化道平滑肌的一般特性与电生理特性, 掌握饲料在消化道的消化与吸收过程与原理.重点掌握胃肠激素的生理功能以及饲料在胃、小肠、年夜肠内的消化与吸收机理, 重点掌握微生物消化机理.第6章能量代谢与体温调节掌握本章的基本概念及影响能量代谢的因素, 植物的产热与散热的过程.重点掌握体温调节的机理.第7章泌尿掌握尿生成的过程及其调节, 掌握肾脏的泌尿功能与内分泌功能.重点掌握影响尿生成的因素及其机理.第8章神经系统掌握神经元活动及反射活动的一般规律, 掌握神经系统的感觉与运动功能及其调节, 掌握神经系统对内脏活动的调节机制, 了解脑的高级机能.掌握下丘脑、垂体的功能, 内分泌腺或组织所发生的各种激素的生理功能及其作用的机理.重点掌握激素的作用机理、下丘脑-垂体-腺体轴的调节机制及激素的生理功能.第10章生殖泌乳掌握植物的性腺功能、生殖生理及其调节, 了解泌乳生理的一般内容.重点掌握生殖活动的调节与性激素的生理功能.第11章神经免疫调节掌握本章的基本概念.植物生物化学硕士研究生入学考试复习年夜纲一.参考书目《植物生物化学》第三版, 周顺伍主编中国农业出书社二.总纲1.课程性质植物生物化学是植物科学与植物医学专业基础课2.课程内容概要植物生物化学包括基础(普通)生物化学和植物组织、器官生物化学两部份.基础生物化学包括:生命物质、代谢、分子遗传三部份.植物组织、器官的生物化学主指由于高度分化、植物体组织、器官的生物化学特点, 是对基础生物化学内容的整合.3.课程内容重点:生命物质以卵白质和核酸两类年夜分子的结构与功能为重点.代谢以植物体内的糖类代谢为主线, 分列介绍糖、脂、卵白质和核酸代谢, 并在组织、器官生化中叙述了水盐代谢.植物在生物进化中形成了完整的代谢调控系统, 生物化学突出叙述了分子水平的调控.植物生物化学在基础生物化学的基础上, 对组织、器官的生物化学的叙述, 一方面整会了基础生物化学内容, 一方面突出了由于分化而招致了植物生物化学特点.三、各章要点1、绪论(1)生物化学的基础概念(2)生物化学的基础原则(3)植物生物化学的基本内容(4)全书的结构:第2—10章基础生物化学第11—14章组织、器官生物化学2、卵白质结构的功能(1)、卵白质概念与分类(2)、卵白质的基本结构(3)、卵白质高级结构与功能(4)、卵白质理化性质与分离纯化(兼介绍生物化学基本技术原理)3、酶系(1)生物催化理论进展(2)酶的催化机理(3)酶的动力原, 以米氏方程为中心(4)酶活性调控是代谢调控的关键4、糖类代谢(1)植物体内糖代谢概况(2)糖原分解与合成(3)葡萄糖的分解:以葡萄糖有氧氧气为主线介绍代谢途径, 分歧代谢途径具有分歧的功能(4)糖的异生是植物体内糖的合成途径5、生物氧化(1)生物氧化的基本概念与原理(2)呼吸链与氧气磷酸化是本章的主要内容(3)其它生物氧化体系具有特定的生物功能6、脂类代谢(1)甘油三酯的分解合成是脂类代谢的主要内容.脂肪酸的合成与分解是甘油三酯代谢的核心内容(2)植物体内脂类的转运有特定的机制和功能(3)磷酯、固醇的代谢是植物体类脂代谢的两方面, 胆固醇的合成研究是有特定的意义7、含氮小分子代谢(1)含氮小分子代谢主指氨基酸与核酸的代谢, 植物体内物质代谢主指明含碳和含氮物质的代谢(2)卵白质的生理价值是营养生化的主要内容和主要原理(3)氨基酸的氨基代谢是氨基酸代谢的主要内容(4)尿素是哺乳植物氨基代谢的主要终产物(5)植物体内不能象植物那样合成氨基酸, 主要是相互转化(6)分歧氨基酸代谢具有分歧的产物与功能(7)嘌呤、嘧啶核苷酸合成具有分歧的原料, 脱氧核糖核苷酸的生成有两套系统(8)嘌呤核苷酸的分解代谢是生物进化的一个典范代表(9)四类物质代谢的相互联系是相互转化的基础, 也是调控的基点8、核酸的化学结构(1)DNA 、RNA具有特定的化学组成(2)DNA 、RNA的一级结构(3)DNA具有特定的二级相应的理化性质(4)分歧RNA是有分歧功能, tRNA是有明确的二级与三级结构9、核酸的生物学功能(1)全章的主要内容可用“中心法则”来概括(2)半保管复制是DNA生物合成的主要方式, 反转录是部份生物的DNA合成方式, 植物与年夜肠杆菌的DNA聚合酶是分歧的(3)转录是RNA合成的主要方式, 转录水平调控是研究得最充沛的部份(4)年夜肠杆菌的翻译过程是卵白质合成的基本方式, 但植物的合成体系有所分歧(5)除卵白质一章中介绍的生物化学技术原理外, 分子生物学技术的种类与原理是年华技术的另一个重要方面10、生物膜的结构与功能(1)生物膜是有特定的化学组成与结构(2)物质的过膜运输的膜的一个重要功能方面(3)信号转导是生物化学研究的一个新的热点, 它以受体为中心来展开转导机制11、水、无机盐及酸碱平衡(1)体液是内环境(2)酸碱平衡及其调节是植物营养与临床医学的主要问题(3)磷代谢及其调节12、血液化学(1)血液卵白质可用电泳分离分类(2)免疫球卵白具有特定的四链结构, 免疫球卵白多样性具有细胞和分子水平的原因(3)哺乳植物红细胞是无核的, 因此其代谢分歧于其它细胞, 这些代谢是与红细胞的主要功能相关的13、某些组织与器官的代谢(1)神经组织有特定的组成与代谢(2)肌肉收缩的生物化学反应了卵白质的相互作用, 卵白质构构象与功能的关系(3)胶原卵白是有结构特点, 其合成也是有特定的路径(4)肝脏是植物的生物化学中枢, 植物的年夜量独占的代谢都与肝脏有关14、乳和卵白生物化学(1)卵白分歧部位有分歧的生化成分, 它们的形成过程中在分歧部位形成的(2)奶是主要的畜产物, 分歧奶具有分歧的组成特点, 奶中一些成分分歧于血液, 而是乳腺合成的四、注意1、植物生物化学要求掌握三基本:基本概念、基来源根基理基本技术2、植物的代谢与功能是紧密相关的, 功能要求各代谢的协调, 物质的分解与合成与能量的生成和利用是偶联的3、物质代谢与分子遗传是本书的主要内容, 也是难点所在, 应注意由年夜到小, 由面到点的复习。

2021农学门类415动物生理学与生物化学考纲

2021农学门类415动物生理学与生物化学考纲

2021农学门类415动物生理学与生物化学考纲2021农学门类联考415动物生理学与生物化学考纲动物生理学I.考试性质农学门类联考动物生理学与生物化学是为高等院校和科研院所招收农学门类的硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备继续攻读农学门类各专业硕士学位所需要的知识和能力要求,评价的标准是高等学校农学学科优秀本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平,以利于各高等院校和科研院所择优选拔,确保硕士研究生的招生质量。

ii.考查目标动物生理学1.系统掌握动物生理学的基本概念、基本原理和基本实验技能,能够从细胞和分子水平、器官和系统以及整体水平上理解动物机体的各种正常功能活动和内部机制。

2.能够运用动物生理学的基本概念、原理和方法,分析和解决相关的理论和实践问题。

生物化学1.了解生物化学研究的基本内容和发展历史,理解和掌握与生物化学有关的基本概念、理论、实验原理和方法。

2.能够运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律,具备分析问题和解决问题的能力。

三、考试形式和试卷结构i.满分和考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方法为闭卷和笔试。

3、试卷内容结构50%动物生理学50%生物化学50%四、试题结构单项选择题30小题,每小题1分,共30分简答题6小题,每小题8分,共48分实验题2小题,每小题10分,共20分分析论述题4小题,每小题13分,共52分iv.考查范围动物生理学一、动物生理学概述(一)动物生理学的研究对象、研究任务和研究方法(二)机体与内环境1.生命现象的基本特征2.机体的内环境、稳态及生理意义(三)动物机体生理功能的主要调节方式1.神经调节2.体液调节3.自身调节(四)身体生理功能控制系统1非自动控制系统2反馈控制系统3前馈控制系统二、细胞的基本功能(一)细胞膜的结构特征和物质运输功能1细胞膜的结构特征2.细胞膜的跨膜物质转运功能(二)细胞的跨膜信号转导1.细胞信号转导的概念和一般特征2.跨膜信号转导的主要途径(III)细胞兴奋性和生物电1.细胞生物电及其机制2.细胞兴奋性及其周期性变化3.动作电位的引起和兴奋在同一细胞上的传导(四)兴奋在细胞间的传递1.化学突触(经典突触和突触连接)2.电突触(五)骨骼肌的收缩1.骨骼肌细胞的超微结构2.骨骼肌的收缩机制和兴奋-收缩偶联3.影响骨骼肌收缩的因素(六)实验1.青蛙坐骨神经腓肠肌标本的制备2.刺激强度、刺激频率与肌肉收缩的关系三、血液(一)物理和化学特性和血液成分血液成分和血容量2血液的主要功能3血液的物理和化学特性(II)血细胞和功能1红细胞生理学2白细胞生理学3血小板生理学(三)血液凝固与纤维蛋白溶解1.血液凝固2.抗凝系统3.纤溶和抗纤溶系统(IV)血型1.红细胞凝集与血型2.输血原则及交叉配血3.动物血型(五)实验1.出血时间和凝血时间的测定2.红细胞沉降率测定3.血红蛋白测定4.红细胞脆性实验5.血细胞计数6.血液凝固四、血液循环(一)心脏生理1.心肌生物电2.心肌生理特性3.心脏泵功能(II)血管生理学1.各类血管的结构和功能特点2.血流动力学:血流、血流阻力和血压3血压和影响因素4微循环和物质交换5.组织液和淋巴的生成与回流(三)心血管活动的调节1.心脏的神经支配及其功能2.血管的神经支配及其作用3.心血管活动的调节4.体液因子(IV)1.离体蛙心灌流2.早搏和代偿性间歇3青蛙心脏起搏器观察4青蛙微循环观察5动脉血压测量v.呼吸(I)肺通气1.肺通气的原理2.肺容量和肺通气(II)肺通气和组织通气(III)血液中气体的运输1氧气运输二.二氧化碳的运输(四)呼吸运动的调节(五)实验1.呼吸运动的调节2胸内压的测定VI.消化(I)消化概述1消化和吸收2消化模式3.消化道平滑肌的生理特性(二)口腔消化1.摄食方式、饮水、咀嚼和吞咽2.唾液的性质、组成和生理作用3.唾液分泌及其调节(三)单胃消化1.胃液的性质、成分和功能2.胃液的分泌和调节3.胃运动及其调节4.胃排空(IV)胃再消化1.前胃运动及其调节2.反刍及其机制3.瘤胃和网的消化和代谢4.板层消化5.皱胃消化(V)小肠消化1.胰液的生理作用及其分泌调节2.胆汁的生理作用及其分泌调节3.小肠运动及其调节大肠的消化功能和排便反射。

315和414的考研大纲2024

315和414的考研大纲2024

315和414的考研大纲2024
2024年考研大纲中,315化学和414考试大纲都有所变动。

315化学大纲无变动。

414考试大纲包括农学统考和部分高校自主命题的考试大纲。

农学统考中,414的考试内容包括高等数学、线性代数、概率论与数理统计等公共基础课程。

具体分值分布如下:
1. 高等数学:占总分值的56%。

2. 线性代数:占总分值的22%。

3. 概率论与数理统计:占总分值的22%。

在考试形式和答题方式方面,采用闭卷、笔试的方式进行。

如需获取更多关于这两个考试科目的考研大纲内容,建议查阅研招网或相关院校官网,以获取最准确、最新的信息。

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动物生理学考试大纲总论1.掌握动物生理学的基本概念与基本理论,重点掌握哺乳动物各器官、系统的主要生理机能及功能的发生机制;2.熟悉主要生理功能的调节机制及各有关功能间的相互联系及其调节;3.理解有机体(各器官、系统)与内外环境之间相互影响、相互制约的关系;各论绪论重点掌握动物生理学的概念、内环境稳态及生理功能的调节方式及其概念,反馈性控制系统。

熟悉动物生理学的三个研究水平、生命现象的物质属性及其生理功能的调控系统的基本概念。

了解《动物生理学》研究过程中的还原论和整合生理学及学习目的。

第1章细胞的基本功能重点掌握1.细胞跨膜物质转运中的各种被动转运、主动转运的机制;2.由离子通道和由G蛋白耦联受体介导的跨膜信号转导过程;3.生物电的种类、产生、特性、传导和传递机制(学说)及其与兴奋性之间的关系;4.骨骼肌收缩和兴奋-收缩耦联机制。

熟悉1. 细胞膜镶嵌蛋白的生理功能;2. 膜物质转运和跨膜信号转导作用间的相互关系;3.可兴奋细胞的兴奋性、兴奋及其与离子通道的状态与通透性之间的关系;4. 影响肌肉收缩的因素。

了解1.物质的出胞与入胞过程;2.受体蛋白和离子通道蛋白结构及功能差异性;3.G蛋白结构及其效应器种类、功能;4.由酶耦联受体介导的跨膜信号转导特征;5.引起兴奋的刺激条件,伴随生物电变化出现的细胞膜两侧电荷分布状态,各种肌细胞动作电位特征;6..突触的结构;7.骨骼肌肌丝滑行的超微结构基础、心肌、平滑肌兴奋-收缩耦联的特征。

第2章血液重点掌握1. 血液在维持内环稳态中的几个方面的作用:渗透压、pH值、红细胞数相对稳定及其机制(红细胞生成调节);2.生理性止血、血液凝固、纤维蛋白溶解的生理意义和机制;3.红细胞生成调节;4.白细胞的生理功能。

熟悉1. 血液的功能;2.血细胞的生理特性与功能。

了解1.了解人类ABO血型及动物的血型;2. 输血原则。

第3章血液循环重点掌握1.心动周期、心脏泵血功能评价、心力储备及心脏泵血功能的调节;2.心脏工作细胞跨膜电位形成机制,与心脏泵血功能相适应的电生理学特性;3.血压形成的机制及影响血压的因素;4.组织液和淋巴液的生成过程与机制;5.心血管功能的调节及其机制。

熟悉1. 心脏的自律性及自律中枢;2. 心、血管活动的神经、体液调节、自身调节。

了解1.自律细胞的跨膜电位及其产生机制,决定和影响自律性的因素;2.心动周期中心室内压力、容积的变化、瓣膜开闭与血流的情况及心音的形成;3.微循环的通路;4. 心电图的形成及波形的意义。

第4章呼吸重点掌握1.肺通气和肺换气的原理、胸膜腔及胸膜腔内压;2.气体运输过程;3.气体交换过程及影响因素;4.氧离曲线及其影响因素;5. 呼吸运动的反射性调节和化学因子对呼吸运动的调节。

熟悉1. 肺容量与肺通气量;2. 鱼类的鳃的通气活动和与之相适应的结构特征;3.呼吸中枢及呼吸节律,化学因素对呼吸的调节。

了解1. 呼吸的意义及呼吸的基本过程;第5章消化与吸收重点掌握1. 消化道平滑肌的生理特性;2. 胃、肠运动的调节和胃排空机制;3. 胃液、胰液、胆汁的生理功能及分泌调节;4. 主要胃肠道激素的生理功能;5. 消化道吸收的路径及主要方式;6. 糖、蛋白质、脂肪的吸收;7.瘤胃内的消化代谢过程;8.消化管的神经支配特点和消化道激素分泌及功能。

熟悉1.复胃、大肠微生物消化;2.营养物质吸收的主要路径和方式。

了解1. 消化道运动的形式;2. 小肠液的成分及作用;3.小肠执行吸收功能的结构特征及其它物质的吸收。

第6章能量代谢及体温重点掌握1. 体温的概念,机体的产热和散热方式与机制;2. 体温调节机制。

熟悉1.能量代谢的相关概念:食物热价,氧热价,呼吸商、基础代谢和基础代谢率,食物的特殊动力作用等。

2. 影响能量代谢的因素。

了解1.能量代谢中能量的来源与去路;2.ATP、CP在动物新陈代谢中的重要作用;3.能量代谢的测定原理;4.体温调节的控制系统。

第七章泌尿重点掌握1.肾的功能单位的结构特征;2.尿生成的基本过程及尿生成的调节;3.肾小管、集合管重吸收与分泌特点,各种物质转运间的相互关系。

熟悉1.尿液稀释与浓缩的机制及体内水盐平衡;2.鱼类渗透压的调节;3.肾小球滤过作用及肾小管、集合管重吸收和分泌作用;4.鱼类渗透压的调节。

了解1.动物排泄的途径、其它排泄器官;2.尿的排空;3.肾脏的酸碱平衡作用;4.尿液浓缩与稀释原理。

8. 神经系统重点掌握1.主要的外周神经递质及其受体的种类、分布、生理功能;2.兴奋在中枢传布的特征;中枢抑制的种类、结构基础、过程及生理意义;3.感受器的一般特征;4.自主神经系统的结构特征、生理功能;熟悉1.中枢神经元连接的方式及生理意义;2.丘脑的感觉投射系统;3. 脊髓与脑干对躯体运动的调节作用、躯体运动中枢的控制系统;4. 联合型学习,条件反射的建立。

了解1.神经元功能特征;2.中枢神经递质的种类、调质及其作用;3. 反射及反射弧、局部回路神经元、局部神经元回路;4.了解各种特殊感觉的换能机制及中枢分析;5.小脑对躯体运动的调节;6.睡眠与醒觉。

第9章内分泌重点掌握1.下丘脑、脑垂体、甲状腺、甲状旁腺(鳃后体)、肾上腺、胰岛所分泌的激素及其生理功能和激素的分泌调节;2.下丘脑-腺垂体-靶腺作用轴的生理意义。

熟悉1. 内分泌系统及其整体功能;2. 激素作用的细胞学机制、激素作用的一般特征;3.内分泌系统功能和激素作用的一般特征。

了解1. 动物机体主要的内分泌腺及其分泌激素的化学本质、英文缩写;2. 甲状腺素、胰岛素、肾上腺激素的合成与代谢;3. 内分泌系统和神经系统在功能上的共同特征;神经系统、内分泌吸引和免疫系统间的相互关系。

第10章生殖与泌乳重点掌握1. 性腺类固醇激素的生理作用;2. 性腺功能的调节,下丘脑-腺垂体-性腺轴;熟悉1. 性腺的生精或生卵功能;精子、卵子的生理特性;2.哺乳动物的生殖活动过程;3. 乳腺的结构与发育;乳的分泌与调节;排乳过程及调节。

动物遗传学考试大纲一、课程性质动物遗传学是动物科学专业必修的一门重要的专业基础课。

动物遗传学为畜禽遗传改良奠定理论基础,是提高畜牧业生产水平的关键环节。

本课程是一门理论性较强的课程。

二、考试范围及内容熟练掌握动物遗传学中的基本概念、遗传学三大规律及其扩展、变异原因分析、动物的性别决定以及与性别有关的遗传、细胞质遗传特点和规律、群体遗传平衡定律、数量性状遗传特点和三大遗传参数;能够运用遗传学基本规律分析遗传、变异现象并能解决畜牧生产中的实际问题。

三、参考书目1. 杨业华主编,《普通遗传学》(第1版)(面向21世纪课程教材),高等教育出版社,20012.李宁主编,《动物遗传学》(面向21世纪课程教材),中国农业出版社,2002华中农业大学硕士生动物生理学入学考试大纲绪论重点掌握动物生理学研究的三个水平、研究对象及生理功能的调节。

第1章细胞的基本功能重点掌握细胞膜物质转运的机制,细胞的跨膜信号转导,细胞的兴奋性与生物电现象,神经肌肉间的兴奋传导过程。

第2章血液重点掌握红细胞、白细胞的生理功能,掌握血液的组成与理化性质,了解血液凝固与纤维蛋白的溶解机理,了解血型及其应用。

第3章血液循环掌握心脏的泵血功能、心肌的生物电现象及生理特性,掌握血管生理及心血管功能的调节。

重点掌握心肌细胞电生理、心肌的生理特征、组织液生成的原理和心血管功能的调节。

第4章呼吸掌握动物的肺通气原理、呼吸机理,掌握动物呼吸的调节机理。

重点掌握气体的交换过程及交换的原理,神经体液因素对呼吸的调节机理。

第5章消化与吸收掌握消化道平滑肌的一般特性与电生理特性,掌握饲料在消化道的消化与吸收过程与原理。

重点掌握胃肠激素的生理功能以及饲料在胃、小肠、大肠内的消化与吸收机理,重点掌握微生物消化机理。

第6章能量代谢与体温调节掌握本章的基本概念及影响能量代谢的因素,动物的产热与散热的过程。

重点掌握体温调节的机理。

第7章泌尿掌握尿生成的过程及其调节,掌握肾脏的泌尿功能与内分泌功能。

重点掌握影响尿生成的因素及其机理。

第8章神经系统掌握神经元活动及反射活动的一般规律,掌握神经系统的感觉与运动功能及其调节,掌握神经系统对内脏活动的调节机制,了解脑的高级机能。

第9章内分泌掌握下丘脑、垂体的功能,内分泌腺或组织所产生的各种激素的生理功能及其作用的机理。

重点掌握激素的作用机理、下丘脑-垂体-腺体轴的调节机制及激素的生理功能。

第10章生殖泌乳掌握动物的性腺功能、生殖生理及其调节,了解泌乳生理的一般内容。

重点掌握生殖活动的调节与性激素的生理功能。

第11章神经免疫调节掌握本章的基本概念。

动物生物化学硕士研究生入学考试复习大纲一.参考书目《动物生物化学》第三版,周顺伍主编中国农业出版社二.总纲1.课程性质动物生物化学是动物科学与动物医学专业基础课2.课程内容概要动物生物化学包括基础(普通)生物化学和动物组织、器官生物化学两部分。

基础生物化学包括:生命物质、代谢、分子遗传三部分。

动物组织、器官的生物化学主指由于高度分化、动物体组织、器官的生物化学特点,是对基础生物化学内容的整合。

3.课程内容重点:生命物质以蛋白质和核酸两类大分子的结构与功能为重点。

代谢以动物体内的糖类代谢为主线,分列介绍糖、脂、蛋白质和核酸代谢,并在组织、器官生化中叙述了水盐代谢。

动物在生物进化中形成了完整的代谢调控系统,生物化学突出叙述了分子水平的调控。

动物生物化学在基础生物化学的基础上,对组织、器官的生物化学的叙述,一方面整会了基础生物化学内容,一方面突出了由于分化而导致了动物生物化学特点。

三、各章要点1、绪论(1)生物化学的基础概念(2)生物化学的基础原则(3)动物生物化学的基本内容(4)全书的结构:第2—10章基础生物化学第11—14章组织、器官生物化学2、蛋白质结构的功能(1)、蛋白质概念与分类(2)、蛋白质的基本结构(3)、蛋白质高级结构与功能(4)、蛋白质理化性质与分离纯化(兼介绍生物化学基本技术原理)3、酶系(1)生物催化理论进展(2)酶的催化机理(3)酶的动力原,以米氏方程为中心(4)酶活性调控是代谢调控的关键4、糖类代谢(1)动物体内糖代谢概况(2)糖原分解与合成(3)葡萄糖的分解:以葡萄糖有氧氧气为主线介绍代谢途径,不同代谢途径具有不同的功能(4)糖的异生是动物体内糖的合成途径5、生物氧化(1)生物氧化的基本概念与原理(2)呼吸链与氧气磷酸化是本章的主要内容(3)其它生物氧化体系具有特定的生物功能6、脂类代谢(1)甘油三酯的分解合成是脂类代谢的主要内容。

脂肪酸的合成与分解是甘油三酯代谢的核心内容(2)动物体内脂类的转运有特定的机制和功能(3)磷酯、固醇的代谢是动物体类脂代谢的两方面,胆固醇的合成研究是有特定的意义7、含氮小分子代谢(1)含氮小分子代谢主指氨基酸与核酸的代谢,动物体内物质代谢主指明含碳和含氮物质的代谢(2)蛋白质的生理价值是营养生化的主要内容和主要原理(3)氨基酸的氨基代谢是氨基酸代谢的主要内容(4)尿素是哺乳动物氨基代谢的主要终产物(5)动物体内不能象植物那样合成氨基酸,主要是相互转化(6)不同氨基酸代谢具有不同的产物与功能(7)嘌呤、嘧啶核苷酸合成具有不同的原料,脱氧核糖核苷酸的生成有两套系统(8)嘌呤核苷酸的分解代谢是生物进化的一个典型代表(9)四类物质代谢的相互联系是相互转化的基础,也是调控的基点8、核酸的化学结构(1)DNA 、RNA具有特定的化学组成(2)DNA 、RNA的一级结构(3)DNA具有特定的二级相应的理化性质(4)不同RNA是有不同功能,tRNA是有明确的二级与三级结构9、核酸的生物学功能(1)全章的主要内容可用“中心法则”来概括(2)半保留复制是DNA生物合成的主要方式,反转录是部分生物的DNA合成方式,动物与大肠杆菌的DNA聚合酶是不同的(3)转录是RNA合成的主要方式,转录水平调控是研究得最充分的部分(4)大肠杆菌的翻译过程是蛋白质合成的基本方式,但动物的合成体系有所不同(5)除了蛋白质一章中介绍的生物化学技术原理外,分子生物学技术的种类与原理是年华技术的另一个重要方面10、生物膜的结构与功能(1)生物膜是有特定的化学组成与结构(2)物质的过膜运输的膜的一个重要功能方面(3)信号转导是生物化学研究的一个新的热点,它以受体为中心来展开转导机制11、水、无机盐及酸碱平衡(1)体液是内环境(2)酸碱平衡及其调节是动物营养与临床医学的主要问题(3)磷代谢及其调节12、血液化学(1)血液蛋白质可用电泳分离分类(2)免疫球蛋白具有特定的四链结构,免疫球蛋白多样性具有细胞和分子水平的原因(3)哺乳动物红细胞是无核的,因此其代谢不同于其它细胞,这些代谢是与红细胞的主要功能相关的13、某些组织与器官的代谢(1)神经组织有特定的组成与代谢(2)肌肉收缩的生物化学反应了蛋白质的相互作用,蛋白质构构象与功能的关系(3)胶原蛋白是有结构特点,其合成也是有特定的路径(4)肝脏是动物的生物化学中枢,动物的大量独有的代谢都与肝脏有关14、乳和蛋白生物化学(1)蛋白不同部位有不同的生化成份,它们的形成过程中在不同部位形成的(2)奶是主要的畜产品,不同奶具有不同的组成特点,奶中一些成分不同于血液,而是乳腺合成的四、注意1、动物生物化学要求掌握三基本:基本概念、基本原理基本技术2、动物的代谢与功能是紧密相关的,功能要求各代谢的协调,物质的分解与合成与能量的生成和利用是偶联的3、物质代谢与分子遗传是本书的主要内容,也是难点所在,应注意由大到小,由面到点的复习。

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