电子信息工程通信专业介绍
电子信息科学专业(通信工程)导论讲
毕业设计
综合运用所学知识，完成一项具有一定创新 性和实用性的课题研究。
04
电子信息科学专业学习方 法建议
学习方法与技巧
主动学习
积极参与课堂讨论，主动提问和分享，培养自主 学习和解决问题的能力。
小组合作
与同学合作完成项目或作业，培养团队协作和沟 通能力。
电子信息科学专业(通信工 程)导论讲
目录
• 电子信息科学专业简介 • 通信工程概述 • 电子信息科学专业课程设置 • 电子信息科学专业学习方法建议 • 电子信息科学专业发展前沿与趋势 • 电子信息科学专业成功案例分享
01
电子信息科学专业简介
专业背景与发展历程
电子信息科学专业起源于20世纪中叶的电子技术领域，随着科技的发展和社会的需 求，逐渐发展成为一个独立的学科。
06
电子信息科学专业成功案 例分享
优秀毕业生案例
案例一
张同学，电子信息科学专业毕业，现任某知名通信公司高级工程师，负责5G通信技术 的研发和推广。
案例二
李同学，电子信息科学专业毕业，现任某大型互联网公司技术总监，带领团队开发出多 款具有影响力的产品。
案例三
王同学，电子信息科学专业毕业，自主创业成立了一家专注于物联网技术的公司，产品 广泛应用于智能家居、智慧城市等领域。
物联网技术的应用将促进各行业的智 能化升级，提高生产效率和生活品质。
人工智能与机器学习在通信领域的应用
人工智能和机器学习技术在通信领域的应用已经成为新的研究热点，为通 信技术的发展带来了新的机遇和挑战。
通过人工智能和机器学习技术，可以实现通信网络的智能优化和管理，提 高网络性能和用户体验。
通信工程专业的学习计划
通信工程专业的学习计划引言通信工程是近年来的热门专业之一，随着信息技术的迅猛发展，通信工程专业的需求也日益增加。
本文将从通信工程专业的基本介绍、学习目标、学习计划、学习方法与技巧等方面进行分析，帮助有意向进入通信工程专业的学生制定合理的学习计划，规划自己的未来发展方向。
一、专业介绍通信工程专业是电子信息工程学科中的一个重要分支，主要研究通信系统的原理、技术、设备和应用，并培养具备通信系统的规划、设计、制造、运行和维修等方面的基本知识和技能的高级工程技术人才。
通信工程专业涵盖了从基础电子学、计算机技术、传感器技术、通信原理与系统、数字通信技术、无线通信技术、卫星通信技术等多个方面的知识，是一门涉及范围广泛、应用领域广阔的专业。
二、学习目标1. 掌握通信工程专业的基本理论和知识，包括电路分析、信号与系统、通信原理、数字通信、无线通信等方面的知识；2. 掌握通信系统的设计、模拟与调试等基本技能，具备通信系统的规划、设计、运行和维护能力；3. 熟练掌握通信工程实验室常用仪器的操作方法，具备一定的实验操作技能；4. 具备良好的团队合作能力、沟通能力和解决问题的能力，培养出对新技术和新理论的敏感性和探索精神；5. 培养出独立思考、自主学习的能力，具备不断学习和进步的动力，积极参与科技创新。
三、学习计划1. 基础课程学习通信工程专业的基础课程主要包括电路分析、信号与系统、通信原理等课程，这些课程是通信工程学习的基础。
学习这些课程需要认真学习、多练习，掌握基础知识和方法。
2. 专业课程学习在掌握了通信工程专业的基础知识之后，学生需要开始学习一些专业课程，如数字通信技术、无线通信技术、卫星通信技术等，掌握通信系统的设计、模拟与调试等基本技能。
3. 实验室实训通信工程是一个技术密集的学科，实验室实训是通信工程学习中非常重要的一部分。
在实验室里，学生需要通过实验操作，掌握使用通信工程相关的仪器设备的基本技能，熟悉通信系统的设计、模拟与调试过程。
电子信息工程专业了解电子电路和通信原理
电子信息工程专业了解电子电路和通信原理电子信息工程专业是现代科学技术领域中一门关于电子电路与通信原理的学科，主要涉及电子技术、通信技术以及计算机技术等方面的知识。
在当今高速发展的信息时代，电子信息工程专业的毕业生有着广阔的就业前景和发展空间。
一、电子电路的基础理论电子电路是电子信息工程专业的基础理论之一。
它研究的是电子元器件之间的相互关系和电流、电压以及功率等之间的相互作用。
电子电路可以分为模拟电路和数字电路两大类。
1. 模拟电路模拟电路是以连续变化的电压和电流为基础的电路系统，可以对连续信号进行精确测量和处理。
模拟电路的核心是运放电路，运放是模拟电路中最主要的电子元件之一，具有放大、滤波、积分、微分等功能。
2. 数字电路数字电路是基于计算机技术和数字信号处理理论的电路系统，处理的是离散信号。
数字电路以二进制的形式存储和处理信息，在现代电子通信和计算机系统中起着至关重要的作用。
数字电路的典型代表是逻辑门电路，如与门、或门、非门等。
二、通信原理的基本概念通信原理是电子信息工程专业的另一个重要内容，它主要涉及信号的传输与处理、调制与解调技术、编解码技术以及通信网络的基本原理等。
1. 信号的传输与处理信号的传输与处理是指将信息以电磁波或其他载体进行传输和处理的过程。
传输信号可以是模拟信号或数字信号，传输媒介可以是导线、光纤、无线电波等。
信号的处理包括放大、滤波、编码解码等技术，以保证信号的传输质量和完整性。
2. 调制与解调技术调制与解调技术是将原始信号与载波信号进行合成和分解的过程。
调制技术旨在将低频信号转换成适合传输的高频信号，解调技术则是将接收到的高频信号恢复为原始信号。
调制解调技术在无线通信中起着核心作用，常见的调制解调方式有调幅、调频和调相等。
3. 编解码技术编解码技术是为了有效地传输和存储数字信息而设计的技术。
编码是将原始信息转换为特定编码形式的过程，解码则是将编码信息恢复为原始信息的过程。
电子信息工程技术专业介绍
电子信息工程技术专业介绍电子信息工程技术是指利用电子技术和信息技术对信息进行采集、处理、传输、存储和管理的工程技术。
随着信息技术和电子技术的发展，电子信息工程技术已成为当今社会中最重要的领域之一，它渗透到了各个领域，包括通信、计算机、电子、自动化、信息安全等领域，成为现代化社会发展的重要推动力。
电子信息工程技术领域包括了通信工程、电子工程、计算机科学与技术、自动化、信息安全等一系列专业领域。
这些领域相互融合，共同构成了电子信息工程技术这个综合性学科。
电子信息工程技术涉及到的知识面广，内容丰富，需要学生掌握扎实的数理基础知识，以及较为专业的电子技术和信息技术知识。
下面将对电子信息工程技术的各个领域进行详细介绍。
通信工程是电子信息工程技术领域中最重要的一个方向之一，它是指通过各种通信技术和设备对信息进行传输和交换的工程技术。
通信工程涉及到了模拟通信技术、数字通信技术、无线通信技术、光纤通信技术等多个方面。
在通信工程领域，学生需要学习信号与系统、通信原理、数字信号处理、通信网络等课程，掌握通信系统的原理和设计，能够熟练运用各种通信技术和设备，参与通信系统的规划、设计和运行维护工作。
电子工程是电子信息工程技术领域中另一个重要的方向，它是指利用电子技术对电子设备和电子系统进行设计、制造和应用的工程技术。
电子工程涉及到了电子器件、电路设计、集成电路、电子系统等多个方面。
在电子工程领域，学生需要学习模拟电路、数字电路、集成电路设计、电子材料与器件等课程，掌握电子技术的基本原理和应用，能够独立进行电子设备和电子系统的设计和制造工作。
计算机科学与技术是电子信息工程技术领域中另一个重要的方向，它是指利用计算机技术对信息进行处理和管理的工程技术。
计算机科学与技术涉及到了计算机组成原理、操作系统、数据结构与算法、软件工程等多个方面。
在计算机科学与技术领域，学生需要掌握计算机技术的基本原理和应用，具有较强的程序设计能力和系统开发能力，能够参与计算机系统的设计、开发和维护工作。
通信工程专介绍
通信工程专介绍
通信工程（Communication Engineering）是一门普通高等学校本科专业，属电子信息类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。
该专业具有理工融合的特点，主要涉及电子科学与技术、信息与通信工程和光学工程学科领域的基础理论、工程设计及系统实现技术，并以数学、物理和信息论为基础，以电子、光子、信息及与之相关的元器件、电子系统、信息网络为研究对象，应用领域广泛，发展迅速，是推动信息产业发展和提升传统产业的主干专业。
通信工程专业以数学、物理和信息论为基础，以电子技术、信息传输和通信网络为核心研究对象，是研究通信过程中信息传输和传输相关信号处理方法和应用的专业。
该专业覆盖了当前多个热门领域，包括5G移动通信、物联网、智能网联车等，是推动国家政治、经济、科技、国防等领域发展的重要力量，被世界各国视为科技战略发展的核心。
同济大学通信专业历史悠久，2006年获一级学科硕士学位授权点，2011年列为教育部卓越工程师培养计划专业。
2018年获信息与通信工程一级学科博士学位授予权，形成完整的本-硕-博贯通培养体系。
该专业的课程体系涵盖数学、物理、计算机、信息传输、人工智能、信息感知、信号处理、电子电路与系统七大课程组模块，均衡数理基础与专业应用，涵盖硬件开发和软件设计环节。
总的来说，通信工程是一个重要的工程学科，它涵盖了广泛的领
域和技术，为现代社会的通信和信息技术发展做出了巨大的贡献。
电子信息工程专业介绍
电子信息工程专业是一个涉及电子科学和信息技术的综合性学科，主要研究电子技术和信息技术在通信、计算机、控制等领域的应用。该专业培养学生具备扎实的电子技术和信息技术基础知识，掌握电子电路、数字电路、通信原理、计算机组成原理等相关专业知识，具有较强的工程设计和实践能力。
一、电子信息工程专业课程设置涵盖了电子技术、通信技术、计算机技术等多个方面的知识内容。学生在学习过程中将接受电子电路、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理等基础理论课程的教育，同时还会学习通信原理、通信系统工程、移动通信技术、网络通信等实践性课程，培养学生综合运用电子技术和信息技术解决实际问题的能力。
四、电子信息工程专业的实验室设备齐全，师资力量雄厚。学生在校期间可以参与各类项目实践、科研活动，运用所学知识解决实际问题，提升自己的动手能力和创新能力。学校还会定期举办各类学术讲座、行业交流活动，为学生提供更广阔的发展平台，拓宽视野、增长见识。
五、电子信息工程专业是一个比较前沿和实用的专业方向，学生在校期间可以全面系统地学习到电子技术和信息技术的知识，为将来的工作和发展打下坚实的基础。通过专业的培训和实践，学生可以在通信、计算机、电子设备等领域发展自己的职业生涯，为社会信息化进程做出贡献。
六、总的来说，电子信息工程专业是一个涵盖广泛、前景良好的专业方向，学生在选择这个专业时需要对电子技术和信息技术有较浓厚的兴趣和热情，具备扎实的数理基础和较强的动手能力，同时还要具备团队合作意识和创新意识，这样才能在未来的工作和发展中取得更好的成绩。希望广大学子在选择专业时，根据自己的兴趣爱好和职业规划，认真考虑各个方面的因素，做出适合自己的选择。
三、电子信息工程专业的学生需要具备扎实的数理基础知识和较强的动手能力。在学习过程中，学生需要掌握电路分析方法、信号处理技术、通信协议规范等专业知识，能够熟练运用各类电子设备和信息技术工具进行实验和设计。此外，学生还需要具备强的团队合作意识和创新意识，能够与他人合作解决实际问题，不断提升自己的综合素质。
14电子信息类分专业-通信工程
一、通信行业的现状与发展趋势
2.通信工程专业的发展方向
2014年：中国智能手机用户首次超过5亿人，成为智能手机用 户最多的国家 2015年：俄罗斯将超过日本，成为第四大智能手机用户市场 2016年：印度智能手机用户将超过2亿人，首次超过美国成为 第二大智能手机市场
2017年：美国智能手机用户将超过2亿，占全国人口的近65%
一、通信行业的现状与发展趋势
2.通信工程专业的发展方向
预计到2015年底，全球移动网络用户将超过75亿户。到 2016年全球智能手机用户数量将超过20亿。2015年全球智能 手机用户将达到19.1亿，2016年该指数将增长12.6%达到21.6亿。 随着人们生活水平的提高，通信行业发展更为迅猛。
移动通信技术从2G发展到3G已经是非常引人注目，它不 仅给通信业注入新生命，带来高速成长与进步，也给人们的 生活水平带来了新内容，新体验，使现代化经济发展，科技 生活步入更加和谐的时代。如今，4G的开启将会带来一个新 的发展起点。中国作为亚洲乃至世界上通信业发展最迅速的 国家之一，将会迎来一个美好的开端。
这个新型概念在通信工程的未来发展中是值得进行研究的
唐山学院地处环渤海地区，根据通信业开展 宽带提速工程、下一代互联网工程、新一代移动 通信工程、信息化应用提升工程、城镇信息化推 进工程等重点工程的推进，会加大通信技术人员
需求量；同时，移动通信3G、4G技术的发展与应
用，需要新建和更新大量基础设施和设备，同时 会推动IT行业的发展，更会加大相关工程软、硬 件研发技术人员的需求；相应的通信设备生产也 会需要生产、调试、维护技术员。
三、 通信工程专业对人才教育的要求
唐山学院通信工程专业的培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展的，基础 扎实、知识面宽，掌握通信电子电路、信号分析与 处理、通信网与交换、无线通信等专业知识；具有 通信系统分析、设计与应用能力，通信网络运行、 维护、调试能力；在现代通信技术与系统、通信网 与计算机网络及多媒体信息传输与处理、无线通信 等领域从事科学研究、设计开发、制造和网络运行 维护、分析等技术工作的应用型高级专门人才。
电子信息工程专业介绍
电子信息工程专业介绍电子信息工程专业是一门研究电子技术和信息科学的学科，旨在培养学生掌握电子技术和信息处理技术，具备电子器件和系统设计、电子信息系统的分析与设计、电子产品制造与维修、电子信息系统的管理能力，适应电子科技及其相关领域的需要。
电子信息工程专业的核心课程包括电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、通信原理、微电子技术、信息与编码等。
学生在学习过程中将学会使用仿真软件进行电子电路设计和分析，掌握电子器件的选择和应用，了解电子产品的制造流程和质量控制，以及电子信息系统的设计和管理。
在实践教学环节中，学生将进行电子电路实验、电子产品设计、编程实践等，提高自己的动手能力和解决实际问题的能力。
同时，专业还注重培养学生的团队合作能力和创新思维，通过项目实践和科研训练，培养学生独立思考、自主学习和解决问题的能力。
毕业后，电子信息工程专业的学生可以在电子信息领域的各个领域就业，例如通信领域、电子产品设计和制造领域、嵌入式系统开发领域、自动化控制系统领域等。
在日新月异的电子技术领域，电子信息工程专业的学生具备较强的适应能力和创新能力，在职业发展上有广阔的前景。
然而，电子信息工程专业也存在一些挑战和困难。
首先，电子技术更新换代非常快，学生需要不断跟进最新的技术和发展动态，保持学习的热情和持续进步。
其次，电子产品设计和制造领域要求学生有一定的实践经验和动手能力，需要不断锻炼和提高。
另外，电子信息工程领域的竞争压力较大，学生需要具备良好的综合素质和专业能力，才能在就业市场上有竞争力。
综上所述，电子信息工程专业是一门涵盖广泛知识且兼具理论和实践的学科，它为学生提供了丰富的职业发展机会和挑战。
通过系统的学习和实践，学生将掌握电子技术和信息处理的核心知识和技能，为自己未来的职业生涯奠定良好的基础。
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080603 电子信息工程
业务培养目标: 本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识 , 能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
业务培养要求: 本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。
本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识 , 受到电子与信息工程实践的基本训练 ,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力 :
1. 较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识 ,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围 ;
2. 掌握电子电路的基本理论和实验技术 ,具备分析和设计电子设备的基本能力 ;
3. 掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法 , 具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力 ;
4. 了解信息产业的基本方针、政策和法规 ,了解企业管理的基本知识 ;
5. 了解电子设备和信息系统的理论前沿 ,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力 ;
6. 掌握文献检索、资料查询的基本方法 ,具有一定的科学研究和实际工作能力。
主干学科 :电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。
主要课程: 电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术等。
主要实践性教学环节 : 包括课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业浅计等。
一般要求实践教学环节不少于 30 周
主要专业实验 : 至少完成本专业某一方向的一组专业实验
修业年限 :四年。
授予学位 : 工学学士
相近专业 : 通信工程
080604 通信工程
业务培养目标: 本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识 ,能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才
业务培养要求: 本专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法,受到通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力
毕业生应获得以下几方面的知识和能力 :
1. 掌握通信领域内的基本理论和基本知识 ;
2. 掌握光波、无线、多媒体等通信技术 ;
3. 掌握通信系统和通信网的分析与设计方法 ;
4. 具有设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力 ;
5. 了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规 ;
6. 了解通信技术的最新进展与发展动态 ;
7. 掌握文献检索、资料查询的基本方法 , 具有一定的科学研究和实际工作能力
主干学科: 信息与通信工程、计算机科学与技术
主要课程: 电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论、数字系统与逻辑设计、数字信号处理、通信原理等。
主要实践性教学环节 : 包括计算机上机训练、电子工艺实习、电路综合实验、生产实习、课程设计、毕业设计等。
一般要求实践教学环节不少于 30 周。
主要专业实验 :通信原理实验、电子电路实验、数字系统与逻辑设计实验、电磁场实验等。
修业年限: 四年。
授予学位: 工学学士
相近专业: 电子信息工程。