初中学校工作总结
2023初中学校期末工作总结范文(10篇)

2023初中学校期末工作总结范文(10篇)2023初中学校期末工作总结范文篇1一、教育教学(一)常规教学管理井然有条1、实施教育教学管理的分工负责,即以分管校长为首的常规教学管理负责制、以教务处为首的教学督导负责制、以班主任为首的教学实施负责制和以教研组长为首的教学研究负责制,强化班主任管理职能和教务处的监督职能,进一步加强了备课组常规教学教研活动的管理力度。
2、按课程要求开足开齐各项课程,在加强课堂教学教研、努力提高课堂教学效率的同时,积极组织引导学生开展课外兴趣小组活动,开展研究性学习和综合社会实践活动,成立有关社团组织。
3、坚持常规工作制度化,常规活动定期化,各项工作有预案,各处室、各班级、各教研组在学期初制定切实可行的工作计划,并按计划开展工作,安排活动。
4、以教学工作为中心,以课堂教学为中心环节,狠抓教学质量,努力提升广大教师的教学质量意识,包括教学目标意识、面向全体意识、反馈矫正意识、教学情感意识、学法指导意识,引导广大教师关注学法指导,教会学生学习,进一步培养了学生的自学能力。
5、进一步加强了教育教学过程的督查力度,建立了家长和学校联系的畅通渠道,召开家长座谈会、学生座谈会、学生作业和教师师德情况调查表、学校日志、家长意见反馈表、学生对教师满意程度调查表、致家长的一封信等充分听取学生和家长的意见反馈,努力提高广大教师的师德师艺水平。
6、加强对外联系,迎接了省、市、县有关领导的莅临检查与指导,参加了多项省、市级有关赛事和学科竞赛活动,圆满完成了有关工作任务。
由于我校在教育教学方面的突出成绩,继06、07、10年之后,09年又被甘谷县委、县平评为“先进学校”,历年高考,我校取得了喜人的成绩,本科完成率为天水民办中学第一。
音体美特长生在以前的基础上又取得了优秀的成绩,专业和文化课双上线率为50%。
其中颉鹏同学被平人民大学徐悲鸿美术学院录取,王凯、马斌维、马文姬、王小虎同学分别被重庆大学、苏州大学、西安体院、南京艺术学院等高校录取。
2023年初中学校工作总结(5篇)

初中学校工作总结____年学校全面落实教育局“12345”工作部署,紧紧围绕“创办家长满意的学校”这个中心目标,加强教师队伍、教研队伍的建设,全力打造低负高效的课堂教学模式,全面提升教育教学质量。
一、学校采取多项措施,打造一支高素质、敬业乐业的教师队伍。
1、抓师德建设,弘扬师德风范。
在全校教师中开展以“培育敬业精神,塑造师德风范,提高育人水平”为宗旨的师德建设工程,把师德建设作为加强学校精神文明建设和提高教师素质的重要途径和目标,弘扬爱生敬业精神,树立先进典型,建立评比考核制度,创造浓郁的师德师风建设氛围,并使学校师德建设体制和各种保障措施逐步纳入制度化、规范化的轨道。
2、抓继续教育,促进专业发展。
一是认真制定学校及处室工作计划,督促教师拟定切实可行的教育教学计划,并监督落实;二是加强平时督查,随时抽查教师的备课及班班通情况,对备课、上课、作业批改、质量分析等环节进行检查,把检查情况以简报的形式全校下发;三是在学期末进行常规工作检查总结,并用检查结果对教师绩效进行考核,与评优考核挂钩。
四是组织推门听课。
听课小组随机到各级部推门听课,诊断教师同课异构的教学情况,提高日常课堂教学高效性,优化教学有效性。
4、开展常规教研活动。
按照不同研究方法,抓住影响课堂高效的重点问题进行突破,形成相应的认识,找到解决问题的办法。
学校评课小组对申报市公开课、学科优质课的教师,进行逐一听课,评选出学校公开课、优质课,然后通过出示校级公开课的形式,竞选更高一级公开课、优质课,在这个过程中要求全体老师参加,有效地提高了教师上课质量和水平。
5、开展“课堂教学比武”。
二、建设一支创新进取的教研团队1、校本研修“三级推进”。
建立“教研组校本研修”、“年级组校本研修”、“项目组校本研修”的三级机制,建立教研组长、年级组长、项目带头人的工作责任制,通过个体反思、同伴互助、专业引领等多种形式,开展校本研修活动,构成学校教师专业发展。
2、积极开展小课题研究。
初中学校月工作总结7篇

初中学校月工作总结7篇篇1一、本月工作概况在过去的一个月里,我校在全体教职员工的共同努力下,顺利完成了各项教育教学任务。
本月工作的主题是“提质增效,育人为本”,围绕这一主题,我们扎实开展了教育教学活动,取得了一定的成绩。
二、教育教学工作1. 课堂教学改革本月,我们继续推进课堂教学改革,以学生为中心,积极探索高效课堂的教学模式。
教师们充分发挥主观能动性,结合学科特点,融入多样化教学方法,如小组合作学习、项目式学习等,提高了学生的学习兴趣和参与度。
2. 教学质量监控我们加强了教学质量的监控与评估,定期进行教学反思与研讨。
通过月考、期中考试等考试形式,检测学生的学习情况,分析存在的问题,并针对性地制定改进措施。
3. 教研活动本月,我们组织了多次教研活动,包括集体备课、教学展示、经验交流等。
通过这些活动,教师们互相学习,共同进步,提高了教学水平。
4. 德育工作德育工作是学校的根本任务,我们注重学生思想品德教育,开展了丰富多彩的德育活动,如主题班会、演讲比赛、志愿服务等。
通过这些活动,培养学生的社会责任感和良好的道德品质。
三、学生管理工作1. 学籍管理本月,我们完成了学籍管理工作,对新生进行建档,对老生进行信息更新。
同时,加强了与家长的沟通,及时了解学生的家庭情况和学习状况。
2. 纪律教育我们注重学生纪律教育,通过班会、校会等形式,加强校规校纪的宣传与教育。
同时,加强对学生的日常管理,维护良好的教育教学秩序。
3. 心理健康教育心理健康是学生健康成长的重要组成部分。
我们开设了心理健康教育课程,开展了心理健康讲座,为学生提供心理咨询服务,帮助学生解决心理问题。
四、校园安全工作1. 安全制度我们完善了安全制度,建立了安全责任制,确保校园安全工作的有序进行。
2. 安全教育我们加强安全教育,通过安全课、安全演练等形式,提高学生的安全意识和自我保护能力。
3. 安全检查我们定期进行校园安全检查,及时发现并排除安全隐患,确保校园安全。
初中学校教育教学工作总结(5篇)

初中学校教育教学工作总结(5篇)初中学校教育教学工作总结第1篇(全文2577字)一个学期的工作就悄悄过去了。
本学期以来,我校数学教研组全体教师在学校的正确领导下,紧紧围绕学校教研工作的要求和目标,深入开展教学研究,以课堂教学改革为抓手,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。
一系列已完成的工作总结如下:00、加强师资队伍建设,创建学习型、创新型的的教师队伍1、切实加强教师师德建设。
积极组织教师学习师德师风学习资料,不断提高教师的思想素质,增强集体意识,更好的服务教学。
2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动,更加深入的领会课标的精神,以基础教育改革的新理念为指导,进一步转变教师的教学观念。
3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。
主要以探讨有效的集体备课为主题组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动,使教研活动活跃在校园中。
00、加强常规管理,优化课堂教学本学期以来,教研组加强了课堂教学的常规管理,使备课、听课、批改作业、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规的要求,积极促进课堂教学的有效开展。
1.严格执行课程计划,从素质教育的高度要求全体教师安排好充足的课时。
2、认真做好期中和期末考试成绩质量分析,及时反思问题,吸取深刻教训。
3、开展教学常规检查,更好的督促教师的教学。
每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。
教师们都能按要求备足备好课,青年教师大都能写好详案,对作业的布置和批改都能严格按要求进行。
4.互相倾听,互相学习。
每学期要求教师听课10节以上,并及时评课和撰写反思或对讲课的反思,以积极的评价和交流促进教师专业水平的提高。
00,立足校本,扎实开展教研活动。
1、以课堂教学为突破口,积极探索新课程的教学规律,充分挖掘内部优势,继续开展好校本课程建设。
2、大力开展“以校为本”的教学研究,充分发挥教研组的教研力量。
努力探索集体备课,注重群策群力,弘扬集体智慧。
初中学校安全工作总结报告(五篇)

初中学校安全工作总结报告一、引言初中学校是少年儿童接受基础教育的重要场所,安全是保障学生健康成长的基石。
近年来,学校安全工作得到了广泛关注,通过不断完善安全管理制度、加强安全教育和实施安全防范措施,有效提升了学校安全工作水平,保障了学生的生命安全和身心健康。
本报告将对初中学校安全工作进行总结,力求发现问题,寻找解决方案,为今后的安全工作提供参考。
二、安全工作概况1.建立健全学校安全管理制度。
根据相关规定,学校制定了学生出入校制度、紧急疏散和避险预案、消防安全制度等一系列管理制度,确保学生在校期间的安全。
2.加强安全教育与宣传。
通过开展各类安全教育宣传活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,引导学生正确面对安全问题,做到心中有警钟,身边有安全防线。
3.加强校园安全巡查和管理。
每天进行两次校园巡查,加强对校园各个区域和重点部位的管理,及时发现并处理安全隐患,确保校园安全。
三、存在的问题1.安全管理责任不明确。
学校中缺乏专门的安全管理人员,导致安全责任不明确,安全工作重视度不高。
2.安全设施存在不足。
学校的防火设施和应急设备不完善,不能很好地保障学生的安全。
同时,学生宿舍、食堂等地的安全隐患也不容忽视。
3.学生安全意识有待提升。
尽管学校加强了安全教育宣传,但部分学生对安全问题的认识不足,自我保护能力较弱,无法有效应对突发情况。
四、解决方案1.明确安全管理责任。
学校应设立专门的安全管理机构,并明确各个岗位的安全管理职责,确保安全工作的顺利推进。
2.完善安全设施和应急设备。
学校应加大对防火设备和应急设备的投入,定期进行检修和维护,确保安全设施的正常运行。
同时,对学生宿舍、食堂等重点区域进行安全隐患排查和整改工作。
3.持续开展安全教育宣传。
学校可以通过开展安全知识竞赛、安全演练等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
还可以邀请相关部门或专业人士来学校讲解安全知识,增强学生的安全防范意识。
4.加强与家长的沟通合作。
精选初中学校工作总结6篇

精选初中学校工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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初中学校安全工作总结报告7篇

初中学校安全工作总结报告7篇篇1本报告旨在总结我校在过去一年中在安全工作方面的成果与经验,分析存在的问题,并提出改进措施,以进一步提升学校安全水平。
一、背景概述我校一直以来高度重视安全工作,始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过加强组织领导、完善制度建设、强化宣传教育、加强监督检查等措施,全力确保校园安全稳定。
二、主要成果与经验1. 组织领导方面(1)学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,定期召开安全工作会议,研究部署安全工作。
(2)学校与各班级、各功能室签订了安全目标责任书,明确了各级各类人员的安全职责。
2. 制度建设方面(1)学校制定了一系列安全管理制度,如《校园安全管理制度》、《消防安全管理制度》等,为学校安全工作提供了制度保障。
(2)学校建立了安全事故报告制度,要求各级各类人员发现安全隐患或发生安全事故时及时报告,确保信息畅通无阻。
3. 宣传教育方面(1)学校通过国旗下讲话、班会、黑板报等多种形式开展安全宣传教育活动,提高师生的安全意识和自我保护能力。
(2)学校定期组织安全知识竞赛和应急演练活动,增强师生的安全应急能力。
4. 监督检查方面(1)学校建立了定期安全检查制度,对校园及周边环境进行定期检查,及时排除安全隐患。
(2)学校设立了安全监督电话和意见箱,鼓励师生积极反映安全问题,对反映的问题及时进行调查处理。
三、存在的问题与不足1. 部分师生对安全工作重视程度不够,存在侥幸心理和麻痹思想。
2. 学校周边环境复杂,存在交通安全和食品安全隐患。
3. 学校应急预案和应急队伍建设还需进一步加强和完善。
四、改进措施与建议1. 加强安全宣传教育力度,提高师生的安全意识和自我保护能力。
通过举办安全知识讲座、开展安全教育周活动等形式,增强师生的安全意识。
2. 加强对校园及周边的安全监控力度,定期对校园及周边环境进行排查,及时消除安全隐患。
同时,加强与公安、交通等部门的合作,共同维护校园周边治安环境。
2024年初中2024年终学校工作总结(2篇)

2024年初中2024年终学校工作总结一、学校整体工作回顾2024年,我们学校在学校领导的正确指导下,全体师生团结协作,取得了丰硕的成果。
我们坚持以育人为中心,注重学生的全面发展,提高教学质量,加强师资队伍建设,深化教育教学改革,形成了互相促进的良好局面。
通过全体师生的共同努力,学校的各项工作都取得了不小的突破。
二、教学工作总结2024年,我们学校坚持以教师教育为核心,加强教研活动,改进教学方法,优化教学资源,提高教学质量。
学校成立了多个教研团队,通过教研活动,教师们相互借鉴,在教学中不断探索创新。
同时,学校还加强了学科竞赛活动,并组织了多次综合素质评价,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习能力。
三、师资队伍建设总结2024年,我们学校注重教师队伍建设,加强师资培训,提高教师的业务能力和素质水平。
学校组织了多次教师培训活动,邀请外部专家进行讲座,还通过开展教学观摩活动,促进教师间的相互学习和交流。
同时,学校还对教师进行了定期考核,确保教师队伍的整体素质继续提升。
四、校园文化建设总结2024年,我们学校注重校园文化建设,通过开展各种丰富多彩的活动,营造了浓厚的校园氛围。
学校组织了音乐会、戏剧表演、艺术展览等文化活动,激发了学生的艺术创造力和表现力。
同时,学校还加强了学生的体育锻炼和社团活动,培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
五、家校合作总结2024年,我们学校注重家校合作,加强家校沟通,促进家庭教育和学校教育的有效衔接。
学校组织了多次家长会,邀请家长参与学校活动,了解孩子的学习情况,共同探讨学生的发展规划和教育方法。
同时,学校还通过家长微信群和家长信箱等形式保持与家长的及时沟通。
六、存在的问题与建议在2024年的学校工作中,我们也面临了一些挑战和问题。
首先,学校师资力量还需要进一步加强,加大对教师的培训力度,提高教师的业务能力。
其次,学校的设施设备还需要进一步完善,提供更好的学习环境和条件。
最后,学校也应该加大对学生的心理健康教育,关注学生的身心发展。
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XXXX中学XXXX学年学校
工作总结
时光飞逝,转眼间,本学年已接近尾声。
回首这一年的工作,我校在县教育局和乡党委政府的正确领导下。
坚持德育为首、安全第一、育人为根本、教学为中心的办学思想,努力推进高效课堂,提高工作效能和服务水平,促进规范化管理,加强校风、学风、教风、师德建设。
抓好学校教学教研工作、安全工作。
现将XXXX学年学校工作总结如下:
一、学校管理与建设。
1、教师的职业道德建设是教师队伍建设的重要内容。
时时注重师德师风的宣传和强调,做到制度落实,组织落实,责任落实。
形成统一领导,分工负责,协调一致,齐抓共管。
2、继续遵循“笃学尚勤厚德立身”的原则。
管理体制上实行学校聘任中层、年级组长,年级组长聘任班主任,班主任聘任课教师。
逐步实现各项工作规范化、制度化、系统化,实现管理精细化,加强执行力建设。
本学年先后完善和优化了《阿基中学教师绩效工资考核及发放方案》等学校的管理制度,完善我校的教师职业道德的考核制度,考核办法,制定考核细则,明确了各个岗位的职责。
采取教师自评、互评,学生、学生家长参评,领导小组总评的方式进行,加大考核的可靠性和准确性。
3、组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》,依法履行自己的教育教学行为。
建立和完善教师岗
位责任制。
建立保护学生合法权益的申诉制度,对于学生的申诉,学校的教育行政部门要认真调查,依据有关政策法规处理。
4、加强党员教师的党性教育,积极开展学习党的XXXX大精神的系列活动,充分发挥了他们的先锋模范作用。
在这一学年中学校老师、学生都获各级多个表彰。
5、提高校务、党务、政务公开的实效,对学校的重大改革,评优评职,财务,学校基础建设,贵重物品采购,考勤考绩等切实做到了公开,接受民主监督。
二、德育安全工作。
1、我校坚持以人为本,牢固树立“安全第一,预防为主”思想,明确责任,强化措施,常抓不懈,确保不发生安全责任事故。
2、加强领导,强化责任。
成立有以校长为组长的安全领导小组,明确责任,确保学校安全稳定工作落到实处,与学校教师、学生家长签订责任书。
3、利用主题班会、黑板报、宣传栏、校园广播、电子屏幕、国旗下讲话、家长会、致家长一封信、观看安全警示影像片等多种形式,加强学生的各种安全的宣传、教育工作。
4、以讲座的形式组织开展“法制教育”活动努力提高学生的安全意识和自我保护能力,让法制走进校园,做到让学生知法守法。
5、加强安全管理知识培训。
学校定期组织全体教职工学习安全知识,增强教职工的安全责任意识,提高教职工处置突发事故、保护
学生的能力。
6、加强和家校联系。
学生的安全教育工作离不开学校和家庭,只有学校和家庭双管齐下,才能确保学生健康成长。
本学年,我校督促班主任通过电话、短息、校训通等方式和学生家长联系,将学生在校的情况及时通知家长。
此外,还通过校训通网络平台向学生家长提供安全方面的知识,帮助家长做好学生的安全教育工作。
三、教学工作。
1、学校随时注意教师的思想教育。
教师应该热爱本职工作,才能在教书育人的工作中做出应有的贡献。
我们要把热爱每一个学生、关爱每一个学生作为师德教育的核心内容,教师平等地对待每一个学生,不歧视任何一个学习困难的学生,让每一个学生都得到应有的关心,让每一个学生都能享受教育的权利。
加强对特殊学生进行谈话及家访工作,做好谈话记录及家访记录。
2、发挥班主任在德育工作中的主体作用。
进一步加强班主任队伍建设,方法要多、要实、要会变通,并且切实加强岗位考核。
3、认真组织督促学生学习《新中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,加强学生的日常行为规范教育和养成教育,要求做到文明守信,遵纪守法。
4、加强教师的业务学习,努力提高教师的综合素质。
教育教学理论能指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。
加强业务学习,能有效提高教师的专业水平。
5、积极组织开展校内教研组活动。
认真落实开展教学研讨课活
动,绝大部分教师都能至少参加一次校内公开课教学活动,从课前的准备、听课、研课、磨课、再听课、总结的模式认真组织,精心筹备,努力把教研工作做得更好,尽量提高每个老师的教学水平。
鼓励教师合作、交流、共享教研成果。
各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。
6、推门听课,教师互相听课、评课,领导推门听课。
以督促教师能自觉的备好备一节课。
7、教学常规的检查。
教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革,提高教学质量的重要保证,理论指导实践。
抓常规,促进管理更加规范。
学校严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。
校领导加强了巡课,加大了对课堂教学的监控力度,进一步加强了教学常规工作的管理与考核,本学期突出了教学管理中的“五抓”:
(1)抓考勤。
根据县教育局有关“坐班制度”的文件精神,学校制定了具体的实施方案并严格执行。
要求领导和教师按时签到签退,做到上课不迟到、不早退。
课堂上做好学生的考勤,对无故缺课的学生进行及时追踪。
(2)抓备课。
备好一节课是上好一节课的前提。
学校对本校教师的教案和作业进行了定期检查,着重对教师的调整方案和教后反思进行检查,多数教师的备课体现了个性化和特色化,教案书写规范,调整方案到位,教后反思详细,备课组每位教师充分发挥自己教学上的
个性特长,发挥集体的智慧,力求体现共性和个性的完美的结合,形成一个优化的教案。
(3)抓上课。
上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。
本学期继续采用平时检查、推门听课和上公开课的方法,促教师的教学观念转变,提高课堂效率。
(4)抓作业。
学校对各科作业批改情况定期检查,学生书写习惯良好,任课教师是否精心设计了每次作业,批改是否认真及时,每次作业都应有激励性评语;作业量应适中,符合减负要求。
(5)抓学生评价。
建立和完善学生学业评价制度,全面评价学生,鼓励每一位学生的长处,促进他们的发展。
8、学生的学习行为习惯教育。
良好的学习行为习惯可为有效提升整体教育质量提供保证。
所以学校重点抓学生的纪律,抓学生的常规,抓学生的行为。
注重早读和晚自习的利用,关注学生全面发展,提高办学水平。
学校开展了丰富多彩的兴趣活动,促进学生综合素质发展。
四、存在问题
总结一学年工作,在反思中谋求新的发展,这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。
第一、教师的编制缺乏,且学科配置不够合理。
第二、教学质量是学校的生命线。
砚山县阿猛镇阿基中学曾经有过辉煌的办学历史,曾经吸引了不少的外地学生来我校就读,赢得了较高的社会声誉。
如今我们的教育教学质量面临着严峻的挑战,管理
工作还有待加强、做细、做精、做严。
第三、生源素质问题。
生源整体素质逐年下降,阿基淳朴的民风正受到挑战,学生严重受到打工经济的冲击,学生的行为规范习惯正逐年缺失。
第四、教育科研问题。
教育科研水平还是比较落后。
第五、教学设施较为较为紧张,特别是往后几年消除超大班额的工作会存在很大问题。
七、整改措施
在新的一学年里,我校将要在严格管理中追求精细化,严把质量关。
力求每一个环节都能体现“精、细、实、严”,每项工作都能做得务实、扎实、真实。
在教师队伍培养上要把敬业精神和“校兴我荣,校衰我耻”的责任感培养放在第一位,实行教师全员竞聘制,整合师资力量,优化教师队伍,调动广大教师的积极性,提高教育教学质量。
XXXX中学
XXXX年XX月XX日。