人教版高一语文(上)知识点总结.

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高一语文第一册必背知识点

高一语文第一册必背知识点

高一语文第一册必背知识点语文作为学生们学习的必修课程,对于培养学生的语言能力、阅读能力和思考能力有着重要的作用。

高一语文第一册作为初中毕业后初入高中的第一本语文教材,对于学生们来说是一个重要的学习任务。

下面,我们就来了解高一语文第一册中的一些必背知识点。

一、阅读理解高中语文注重对文章的理解和阅读能力的培养,在高一语文第一册中,阅读理解是一个重要的环节。

学生们要通过阅读不同类型的文章来理解作者的意图,把握文章的中心思想和核心观点。

同时,学生们还要训练阅读技巧,提高阅读效率和准确性。

高一语文第一册中的阅读理解内容涉及到文学类、人文类、科学技术类等多个方面,学生们需要根据不同的文章类型采用不同的阅读方式,从而更好地理解和把握文章的意义。

二、古代文学高中语文中对于古代文学的学习是必不可少的。

高一语文第一册中,学生们需要学习古代文学的作品和作者,了解古代文学的发展历程和特点。

其中包括《诗经》、《楚辞》、《论语》等古代文学的经典之作。

学生们需要通过阅读和学习这些文学作品,理解其中的文化内涵和艺术特点,同时也能够对古代文学有一个全面的认识和把握。

三、现代文学除了古代文学,现代文学也是高中语文中的重要内容之一。

高一语文第一册中,学生们会接触到一些现代文学作品,如鲁迅的《狂人日记》、茅盾的《子夜》等。

通过阅读这些现代文学作品,学生们能够了解现代文学的发展和演变,同时也能够培养自己的文学鉴赏能力和思辨能力。

通过对作品中的主题、情节、人物形象等的分析和解读,学生们能够深入理解和品味文学作品中的世界。

四、写作技巧写作是语文学习的重要环节之一。

高一语文第一册中,学生们需要学习和掌握一些基本的写作技巧。

从句子的构成、段落的结构,到文章的组织和逻辑,学生们需要通过写作训练不断提高自己的写作能力。

在写作过程中,学生们需要注意语言的准确性和表达的流畅性,同时也要注重思考能力和逻辑思维能力的培养。

通过不断地练习和积累,学生们能够提高自己的写作水平,更好地表达自己的思想和观点。

人教版高一语文知识点总结

人教版高一语文知识点总结

(一)高一必修1知识点小结第一课:烛之武退秦师一、《左传》简介《左传》是《春秋左氏传》的简称,它是我国第一部叙事详细的编年体著作,相传它为春秋末年鲁国史官左丘明所作。

它与公羊高的《春秋公羊传》、谷梁赤的《春秋谷梁传》合称为“春秋三传”。

《左传》的记事,起于鲁隐公元年(722),迄于鲁哀公二十七年(468),充分反映了这250多年里,各诸侯国的政治、经济、文化、外交、军事状况。

《左传》以《春秋》的记事为纲领,善于对人物形象进行刻画和对战争的描摹,因此,《左传》既是宝贵的先秦历史文献,也是的散文作品。

二、正音氾(fán)南佚(yì)之狐夜缒(zhuì)而出若不阙(quē)秦逢(páng)孙夫(fú)晋,何厌之有微夫(fú)人之力不及此三、通假字1(今老矣,无能为也已—“已”通“矣”,句末语气助词,相当于“了”2(秦伯说—“说”通“悦”,高兴3(失其所与,不知—“知”通“智”,明智4(共其乏困—“共”通“供”,供给四、古今异义词1(若舍郑以为东道主。

“以为”,古意:“把??当做”,今意:认为。

“东道主”,古意“东方道路上的主人,今意:请客的主人。

2(行李之往来。

“行李“古意:出使的人,今意:出行时带的包裹。

3(共其乏困。

“乏困”古意:缺少的东西,今意:精神不佳。

4(微夫人之力不及此。

“夫人”古意:那个人,今意:成年男子的配偶。

5(亦去之。

“去”古意:离开,今意:往。

五、特殊文言句式(一)省略句1(晋军函陵省略介词于2(辞曰:“臣之壮也,犹不如人。

”省略主语烛之武3(许之。

省略主语烛之武4(夜缒而出。

省略宾语烛之武5(敢以烦执事。

省略宾语这件事情6(许君焦、瑕。

省略主语晋惠公(二)倒装句宾语前置句1(夫晋,何厌之有,—有何厌,状语后置句1(以其无礼于晋——于晋无礼2(且贰于楚也——且于楚贰也3(佚之狐言于郑伯—于郑伯言4(若亡郑而有益于君—于君有益六、重要虚词总结归纳1(以?以其无礼于晋(因为,连词)?敢以烦执事(拿,用,介词)?越国以鄙远(表顺承,连词)?焉用亡郑以陪邻,(表顺承,连词)?若舍郑以为东道主(把,介词)2(而?今急而求子(才,连词,表顺承)?夜缒而出(表修饰,连词)?若亡郑而有利于君(表顺承,连词)?朝济而夕设版焉。

高一语文必修一知识点总结(人教版)2021 高一语文必修一知识点梳理

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高一语文必修一知识点总结(人教版)2021 高一语文必修一知识点梳理俗语说,良好的开端是成功的一半,领先一步,占尽先机!掌握语文知识点和学习方法将对高考复习起到重要作用。

下面小编为大家带来高一语文必修一知识点总结(人教版)_,以供大家阅读参考。

检点:(1)查考符合与否;查点。

(2)注意约束(自己的言语行为)。

敷演:叙说并加以发挥。

甄别:审查辨别。

绝伦:独一无二;没有可以相比的。

思忖:思量。

商榷:商讨。

勾销:取消;抹掉。

巷道:采矿或探矿时在山林或地下挖掘的大致成水平方向的坑道。

一般用于运输和排水,也用于通风。

不啻:如同。

犄角:(1)角落。

(2)动物的角。

座右铭:写出来放在座位旁边的格言。

光宗耀祖:为宗族争光,使祖先显耀。

光,有面子;宗,宗族;耀,显耀;祖,祖先。

汗流浃背:汗流得满背都是。

形容非常恐惧或非常害怕。

现也形容出汗很多,背上的衣服都湿透了。

浃,湿透。

不毛之地:不生长草木庄稼的荒地。

形容荒凉、贫瘠。

痴心妄想:一心想着不可能实现的事,也指愚蠢荒唐的想法。

痴心:沉迷于某人或某事的心思;妄想,荒诞的打算。

怨天尤人:指遇到挫折或出了问题,一味抱怨天、责怪别人。

怨,怨恨;天,命运;尤,责怪,归罪。

妄自菲薄:过分看轻自己。

形容自卑。

妄,胡乱的;菲薄:小看、轻视。

鬼迷心窍:鬼怪迷惑住心窍。

指对问题认识不清。

恪尽职守:谨慎而尽力地做好所从事的工作。

瞠目结舌:瞪眼翘舌说不出话来。

形容窘迫或惊呆的样子。

瞠,瞪着眼睛;结舌,翘起舌头落不下。

苟延残喘:勉强延续临死前的喘息。

比喻暂时勉强维持生存。

苟,暂且,勉强;延,延续;残喘,临死前的喘息。

一、文学常识苏轼(1037-1101),北宋文学家、书画家。

字子瞻,号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人。

苏轼才情奔放,为宋代最杰出的.作家,诗、词、文、书、画、文艺理论均有独到成就。

其文汪洋恣肆,明白畅达,为唐宋八大家之一。

本文选自《经进东坡文集事略》,作于宋神宗元丰五年(1082)。

高一语文必修一知识点总结人教版

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人教版高一语文知识点总结笔记人教版高一语文必修一知识点必考人教版高一语文知识点总结笔记人教版高一语文必修一知识点必考篇一1.玉玦(jué)2.旦日飨士卒(xiǎng)3.鲰(zōu)生说(shuì)我曰4.奉卮酒为寿(卮zhī,酒器,大酒杯)5.范增数目(shuó)项王6.戮(lù)力7.瞋(chēn)目8.目眦(zì)尽裂9.按剑而跽(jì)10.彘(zhì)11.刀俎(zǔ)12.不胜杯杓(shēng)13.沛公欲王关中(wàng)14.毋内诸侯(nà)15.樊哙(fánkuài)二、通假字1.成五采(“采”同“彩”,是彩色的意思) 2.距关,毋内诸侯(“距”通“拒”,把守的意思) (“内”通“纳”,接纳)3.要项伯(“要”通“邀”,邀请)4.不敢倍德(“倍”通“背”,背叛)5.不可不蚤自来谢项王(“蚤”通“早”)6.令将军与臣有郤(“郤”通“隙”,隔阂、嫌怨) 7.不者(“不”通“否”)8.因击沛公于坐(“坐”通“座”座位)9.沛公之参乘樊哙者也(“参”通“骖”)三、一词多义1.【如】①_如不能举(动词,好像)②沛公起如厕(往,到......去)③沛公默然,曰:“固不如也。

”(比得上)2.【意】①其意常在沛公也(意图、意愿)②然不自意能先入关破秦(料想)3.【举】①举所佩玉玦以示之者三(举起)②_如不能举(全、尽)4.【谢】①不可不蚤自来谢项王(道歉,动词)②哙拜谢(感谢)③乃令张良留谢(兼道歉和告辞义)5.【军】①沛公军霸上(驻军,动词)②从此道至吾军(军营,名词)③为击破沛公军(军队,名词)6.【言】①曹无伤使人言于项羽曰......(说,动词)②具以沛公言报项王(话,名词)7.【幸】①妇女无所幸(君主对妻妾的宠爱叫“幸”)②故幸来告良(幸亏,副词)8.【去】①亡去不义(离开,动词)②相去四十里(距离,动词)9.【当】①当是时(正当......时候,介词)②料大王士卒足以当项王乎(比得上)10.【故】①君安与项伯有故(交情,形容词作名词)②故遣将守关者(特意,副词)③故听之(所以,连词)11.【坐】①项王、项伯东向坐(坐下,动词)②因击沛公于坐(座位,名词)12.【从】①张良是时从沛公(跟随,动词)②沛公旦日从百余骑来见项王(带领,使......跟着,动词)13.【胜】①刑人如恐不胜(尽,形容词)②沛公不胜杯杓(禁得起,动词)14.【击】①为击破沛公车(动词,攻打)②因击沛公于坐(动词,刺杀)15.【辞】①卮酒安足辞(动词,推辞)②今者出,未辞也(动词,告别,辞别)③大礼不辞小让(动词,顾及)四、古今异义1.沛公居山东时【古义】崤山以东【今义】指山东省2.约为婚姻【古义】结为儿女亲家【今义】由结婚而形成的夫妻关系3.备他盗之出入与非常也【古义】意外的变故【今义】副词,很、非常4.将军战河北,臣战河南【古义】黄河以南,黄河以北【今义】河南省,河北省5.未有封侯之赏,而听细说【古义】小人离间之言【今义】仔细说来6.今人有大功而击之【古义】现在别人,指刘邦【今义】现在的人人教版高一语文知识点总结笔记人教版高一语文必修一知识点必考篇二一、语文基本知识1.小说三要素:人物、情节、环境2.议论文三要素:论点、论据、论证3.比喻三要素:本体、喻体、喻词4.记叙文六要素(五w+h):何时、何地、何人、何因、何过、何果5.律诗四条件:八句四联、偶尾同韵、中联对偶、平声合调6.五种表达方式:叙述、议论、抒情、说明、描写7.六种说明文说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、分类别、下定义8.三种说明文说明结构:总分总结构、总分结构、分总结构9.三大说明文说明顺序:按时间顺序、按空间顺序、按逻辑顺序10.两种基本议论文结构:提出问题---分析问题---解决问题&提出观点---论证观点---总结观点11.六种议论文论证方法:举例法、对比法、喻证法、归谬法12.八种主要修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反问、设问、反复、对偶13.四种人物描写方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写14.七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、动补短语、介宾短语、的字短语15.六种句子成分:主语、谓语、宾语、补语、定语、状语16.十二词类:名动形、数量代、副介连、助叹拟17.三种记叙方法:顺叙、倒叙、插叙18.三种省略号作用:表引文内容省略、表列举事项省略、表说话中断延长19.四种波折号作用:表解释说明前文、表后文跳跃转折、表声音中断延长、表时地数起止20.四种引号作用:表引用实际内容、表讽刺反语、表特定谓语二、语文学法归类1、课文预习六步法:查注生词,扫清三字;朗读课文,感知内容;了解,把握背景;标明段序,分清结构;画关键句,体会作用;简写主旨,归纳特色。

2020年人教版高一语文必修一知识点总结(最全)

2020年人教版高一语文必修一知识点总结(最全)

2020年人教版高一语文必修一知识点总结(最全)人教版高一语文必修一、二基础知识总结XXX1、给加点字注音:分泌()沁园春()百舸()坎坷()拜谒()遏制()竭力()挥斥()干坼()遒劲()酋长()谩骂()散漫()花蔓()惆怅()稠密()绸缪()寥廓()峥嵘()未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备2、文学常识:词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式词根据长短来分,有小令(58字以内)、中调(5990字)和长调(91字以上)三种,词的一段叫阙,也叫片。

词牌:古人填词用的曲调的名称,与作品内容无太大关系同一词牌的词结构格式相同不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格雨巷1、给加点的字注音:寂寥()彷徨()彳亍()颓圮()舷梯()娴熟()悬崖勒马()弦外之音()按捺()刚毅木讷()方凿圆枘()静谧()猕猴()所向披靡()奢靡()矫揉造作()繁衍()挑衅()2、成语悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头弦外之音:比喻言外之意再别康桥青荇()长篙()蒿里行( )枯槁( )浮藻()缫丝()漫溯()晦朔()斑斓()阑干()波澜()笙箫()萧瑟()大堰河—我的保母1、字音大堰河()荆棘()火钵()忸怩()冰屑()凌侮( )叱骂()团箕()赐与()碾了三番()2、字形大堰河/偃旗息鼓凌侮/诲人不倦叱骂/诧异红漆/膝盖豆浆/船桨辗转/碾了三番3、词语童养媳:旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇,等儿子长大后结婚,叫XXX养的儿媳妇叫XXXXXX:生长在瓦缝中的野草火钵:用来盛火取暖的瓦盆钵,陶制的器具,形状像盆而小团箕:一种用竹篾或柳条编成的圆形器具,用来盛晒粮食等典押:典和当忸怩不安:形容不好意义或不大方的模样咒语:说希望人不顺利的话天伦叙乐:指家庭骨肉团聚的欢喜4、文学常识XXX(),原名XXX,现代有名诗人作者把个人的悲欢融合到民族和人民的魔难与命运中,施展阐发出对光亮的热烈神往与追求,富有激烈的时期感和现实性,感情深挚,作风独特,是继XXX、XXX等人以后推进一代诗风的紧张诗人诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等自传性抒怀长诗《大堰河—我的保母》是XXX的成名作XXX退秦师《左传》是我国第一部叙事详尽的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左XXX所作,又称《左氏春秋》、《春秋左氏传》因为《左传》、《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”。

人教版高一语文各单元知识点总结

人教版高一语文各单元知识点总结

人教版高一语文各单元知识点总结第一单元:人生的选择与坚持- 本单元主要内容为人生的选择与坚持,涉及到人生观、价值观等方面的话题。

- 重点知识点:人生观、价值观的形成与培养、人生规划等。

- 相关作品:《少年中国说》、《青年知识分子与社会》等。

第二单元:古诗文赏析- 本单元主要内容为古代诗歌和散文的赏析,包括古诗的基本特点、诗歌鉴赏技巧等内容。

- 重点知识点:古代诗歌的体裁、修辞手法、意象等;散文的特点与阅读方法等。

- 相关作品:《静夜思》、《岳阳楼记》等。

第三单元:现代文学经典作品- 本单元主要内容为现代文学经典作品的阅读和讨论,包括小说、散文等。

- 重点知识点:现代小说的特点、结构、主题等;散文的体裁、写作技巧等。

- 相关作品:《范进中学》、《围城》、《读金灯》等。

第四单元:古代文言文阅读- 本单元主要内容为古代文言文的阅读和理解,包括阅读技巧、文史知识等。

- 重点知识点:文言文的基本特点、阅读方法、词语的理解等。

- 相关作品:《红楼梦》、《孔乙己》等。

第五单元:古诗词的艺术欣赏- 本单元主要内容为古代诗词的艺术欣赏,包括鉴赏技巧、诗词的韵律等。

- 重点知识点:古代诗词的韵律、意象、表达方式等。

- 相关作品:白居易的《赋得古原草送别》等。

第六单元:古代散文名篇- 本单元主要内容为古代散文名篇的阅读和欣赏,包括阅读方法、主题解读等。

- 重点知识点:古代散文的特点、修辞手法、主题等。

- 相关作品:《骆驼祥子》、《苏武庙碑记》等。

第七单元:写景文学与写人文学- 本单元主要内容为景物描写与人物描写的文学欣赏,包括文学语言的运用等。

- 重点知识点:写景文学的特点、写人文学的刻画方法等。

- 相关作品:《春晓》、《蘋中記》等。

第八单元:散文的运用- 本单元主要内容为散文的运用与欣赏,涉及到散文的写作技巧、表达方式等。

- 重点知识点:散文的特点、鉴赏方法、修辞手法等。

- 相关作品:《读前赤壁赋感五百字》、《走进课堂》等。

高一语文上册必背知识点人教版

高一语文上册必背知识点人教版

高一语文上册必背知识点人教版高一语文上册必背知识点(人教版)语文是一门重要的学科,它不仅仅是一门语言学科,更是一门关于人类情感、文化和思想的学科。

高中语文作为三年中必修的学科,教材中蕴含着大量的背诵知识点,这些知识点不仅仅是文学名篇的学习,更是启迪智慧、培养文化素养的途径。

下面将对高一语文上册人教版中的必背知识点进行整理和总结。

一、文学常识高一语文上册中,文学常识是重要的学习内容之一。

包括文学常识的起源、文学常识的内涵、文学常识的分类等。

文学常识以其广泛性,拓宽了我们的文化视野。

二、修辞修辞是语言中常用的一种表达手法,它通过特殊的语言构造和修饰,来达到一种特殊的效果。

修辞手法主要包括比喻、夸张、拟人、排比、对仗等。

熟练运用修辞手法可以让作文更加生动有趣、富有表现力。

三、古代文学知识古代文学知识包括古代文学史、古代文学作品赏析等。

学习古代文学知识可以让我们感受到古代文化的瑰宝,了解古人的思想和情感,从而提升我们的文学素养。

四、现代文学知识现代文学知识主要包括现代文学史、现代文学作品赏析等。

学习现代文学知识可以让我们感受到现代文学的创新和多样性,了解现代作家的思想和情感,从而培养我们对当代文学的理解能力。

五、鲁迅作品高一语文上册中,鲁迅作品是重要的学习内容之一。

鲁迅作品以其深刻的思想、生动的形象和独特的艺术风格,深受广大读者的喜爱。

学习鲁迅作品,可以让我们更好地理解鲁迅的思想,感悟他对社会现实的关怀和批判。

六、古代诗词知识古代诗词是中国文化瑰宝的代表,包括唐诗、宋词等。

学习古代诗词知识可以培养我们对语言的感觉和表达能力,锻炼我们的审美情趣,同时也能让我们了解到古代文化的底蕴。

七、现代散文知识现代散文以其自由灵活的体裁和丰富多样的内容,深受人们的喜爱。

学习现代散文知识可以提高我们的阅读理解能力,拓宽我们的阅读视野,提升我们的思维能力。

总的来说,高一语文上册必背知识点(人教版)涵盖了文学常识、修辞、古代文学知识、现代文学知识、鲁迅作品、古代诗词知识和现代散文知识等七个方面。

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人教版高一语文必修一、二基础知识总结沁园春·长沙1、给加点字注音:分泌 . (. mi . . 沁 . 园春 ( qing 百舸 . (坎坷 . ( 拜谒 . ( 遏 . 制 ( 竭 . 力 (挥斥 . ( 干坼 . ( 遒 . 劲 ( 酋 . 长 ( 谩 . 骂 ( 散漫 . ( 花蔓 . ( 惆 . 怅 ( 稠 . 密 ( 绸 . 缪( 寥 . 廓 ( 峥嵘.. (未雨绸缪:趁着天没下雨,先修缮房屋门窗,比喻事先做好准备。

2、文学常识:词:又叫诗余、长短句、曲子词、乐府,是我国传统的诗歌中的一种特殊体裁,起源于隋唐之际,盛行于宋。

最初的词都是配合曲调来歌唱的,后来逐渐与音乐分离,成为一种纯粹的文学样式。

词根据长短来分,有小令(58字以内、中调(59-90字和长调(91字以上三种,词的一段叫阙,也叫片。

词牌:古人填词用的曲调的名称, 与作品内容无太大关系。

同一词牌的词结构格式相同。

不同的词牌,其段数、句数、韵律,每句的字数、句式、声律,都有不同的规格。

雨巷1、给加点的字注音:寂寥 . ( 彷徨.. ( 彳亍.. ( 颓圮 . ( 舷 . 梯 ( 娴 . 熟 ( 悬 . 崖勒 . 马 ( 弦 . 外之音 ( 按捺 . ( 刚毅木讷 . ( 方凿圆枘 . ( 静谧 . ( 猕 . 猴 ( 所向披靡 . ( 奢靡 . ( 矫 . 揉造作 ( 繁衍 . ( 挑衅 . (2、成语悬崖勒马:比喻临到危险的边缘及时清醒回头。

弦外之音:比喻言外之意。

再别康桥青荇 . ( 长篙 . ( 蒿 . 里行 ( 枯槁 . (浮藻 . ( 缫 . 丝 ( 漫溯 . ( 晦朔 . (斑斓 . ( 阑 . 干 ( 波澜 . ( 笙箫 . (萧 . 瑟 (大堰河—我的保姆1、字音大堰 . 河 ( 荆棘.. ( 火钵 . (忸怩.. ( 冰屑 . ( 凌侮 . ( 叱 . 骂 (团箕 . ( 给 . 予 ( 碾 . 了三番 (2、字形大堰河 /偃旗息鼓凌侮 /诲人不倦叱骂 /诧异红漆 /膝盖豆浆 /船桨辗转 /碾了三番3、词语童养媳:旧社会中领养人家的女孩做儿媳妇,等儿子长大后结婚,叫童养。

童养的儿媳妇叫童养媳。

瓦菲:生长在瓦缝中的野草。

火钵 :用来盛火取暖的瓦盆。

钵,陶制的器具,形状像盆而小。

团箕 :一种用竹篾或柳条编成的圆形器具,用来盛晒粮食等。

典押:典和当。

忸怩不安:形容不好意思或不大方的样子。

咒语:说希望人不顺利的话。

天伦叙乐:指家庭骨肉团聚的欢乐。

4、文学常识艾青 (1910-1996,原名蒋海澄,现代著名诗人。

作者把个人的悲欢融合到民族和人民的苦难与命运中, 表现出对光明的热烈向往与追求, 富有强烈的时代感和现实性,感情深挚,风格独特,是继郭沫若、闻一多等人之后推动一代诗风的重要诗人。

诗集有《大堰河》《北方》《归来的歌》等。

自传性抒情长诗《大堰河—我的保姆》是艾青的成名作。

烛之武退秦师一种否定的假设或条件见其发矢十中八九,但微颔之(稍微,略微其文约,其辞微,其志洁,其行廉 (深奥,微妙动刀甚微 (轻微周室卑微,诸侯相并 (衰败,衰弱鄙越国以鄙远 (边邑,以……为边邑肉食者鄙,未能远谋 (浅陋蜀之鄙有二僧 (边境过我而不假道,鄙我也 (轻视,看不起鄙臣不敢以死为我 (谦辞,谦称自己古今异义若舍郑以为东道主...古义:东方道路上 (招待过客的主人。

今义:请客的主人。

行李.. 之往来,共其乏困古义:出使的人。

今义:出门时所带的包裹、箱子等。

微夫人.. 之力不及此古义:那人。

今义:妻子。

词类活用夜 . 缒而出,见秦伯 (在夜里既东 . 封郑,又欲肆其西封 (在东面晋军 . 函陵,秦军 . 氾南(驻军且君尝为晋君赐 . 矣 (恩惠邻之厚 . ,君之薄 . 也 (加强,削弱若不阙 . 秦,将焉取之(使……消减若亡 . 郑而有益于君 (使……灭亡既东封 . 郑,又欲肆其西封(以……为疆界越国以鄙 . 远,君知其难也(以……为边界特殊句式是寡人之过也(烛之武辞曰:臣之壮也若舍郑以(之为东道主敢以(之烦执事以其无礼于晋佚之狐言于郑伯曰夫晋,何厌之有荆轲刺秦王【词语】荆轲 . 拜谒 . 督亢 . 谬 . 误偏袒 . 扼 . 腕厄 . 运濡 . 染怯懦淬 . 火猝 . 然忤 . 逆铁杵 . 创 . 伤创 . 办目眩 . 鲰 . 生箕 . 踞:一种轻慢傲视对方的姿态戮 . 没:杀戮和没收拊 . 心:搥胸,这里形容非常痛心。

【成语】切齿拊心:咬牙捶胸,形容极端痛恨的样子。

又作切齿腐心无可奈何:没有办法,无法可想图穷匕现:比喻事情发展到最后,真相毕露发上指冠:形容极度愤怒。

悲歌击筑:用以抒写悲壮苍凉的气氛。

变徵之声:常作悲壮之声。

【文学常识】《战国策》既是一部国别体史书 ,又是一部历史散文集。

又称《国策》,由西汉末年刘向编订。

鸿门宴【词语】樊哙 . 目眦 . 卮 . 酒参乘 . 啖 . 肉刀俎 . 彘 . 肩瞋 . 目鲰 . 生:意思是浅陋无知的小人。

鲰,短小、浅陋。

飨 . :用酒食款待宾客,这里意为犒劳。

【成语】项庄舞剑, 意在沛公:比喻说话或行动表面上虽有正当好听的名目, 实质上却别有用心地把矛头针对某人或某事。

劳苦功高:指勤劳辛苦,立下大功。

人为刀俎,我为鱼肉:比喻别人掌握生杀大权,自己处于被宰割的地位。

秋毫无犯:形容军队纪律严明,丝毫不侵犯群众的利益。

【文学常识】司马迁,西汉著名史学家、文学家、思想家。

《史记》、是我国第一部纪传体通史, 记载了从黄帝到汉武帝三千年间的历史。

它不仅是一部相当完备的古代史书, 同时又是我国古代史传文学最高成就的代表作品。

鲁迅曾誉它为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。

记念刘和珍君一、字词:洗涤攒射尸骸杀戮辗转黯然绯红不惮:不怕。

诧异:觉得奇怪。

踌躇:犹豫。

菲薄:这里意为微薄。

喋血:流血满地。

喋,血流出的样子。

寥落:稀少。

浸渍:浸润,渗透。

桀骜:形容性情倔强。

骜:不顺从。

惩创:惩罚,惩治。

二、成语:长歌当哭:用写文章来代替哭泣。

长歌:引吭高歌,这里指写文章。

当,当做。

殒身不恤:牺牲生命也在所不惜。

殒:死亡。

恤,顾虑。

三、作者简介鲁迅 (1881-1936,原名周树人、字豫才,浙江绍兴人。

中国近现代最伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,是中国现代文学的奠基人。

代表作:小说集《呐喊》《彷徨》 , 散文诗集《野草》 , 散文集《朝花夕拾》 , 历史小说集《故事新编》,杂文集《坟》《华盖集》《华盖集续编》《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《且介亭杂文》《且介亭杂文二编》等。

记梁任公先生的一次演讲一、字词:景仰戊戌显宦叱咤风云莅校迥乎不同短小精悍步履潇洒顾盼谦逊激亢箜篌机缘弥漫哀从中来博闻强记酣畅屏息以待涕泗交流二、文学常识:梁实秋,散文家、翻译家。

短新闻两篇凝重掩映瞩目婆娑噩梦颠倒嬉笑纳粹凋谢废墟窒息小狗包弟一、字词作揖狗吠叱骂煎熬租赁篱笆揪回来二、成语绿草如茵:茵,草垫子。

呕心沥血:形容费尽心思。

三、作者简介:巴金,原名李尧棠,“世纪老人”,享年 101岁。

他被公认为 20世纪不多的几位文学大师之一, 他的作品代表着 20世纪中国现代文学与人文精神的颠峰。

主要作品:《灭亡》; “爱情三部曲” 《雾》《雨》《电》;“激流三部曲” 《家》《春》《秋》;《寒夜》,《憩园》等。

“文革”中,巴金遭到了残酷的迫害。

1978年起,在香港《大公报》连载散文《随想录》——“一部说真话的大书”。

包身工一、课内字词蠕动汗臭褴褛游说水门汀执拗吆喝籼米莴苣揩地板怜悯蹒跚瞌睡殴打谄媚懒惰譬如贿赂滋养冤魂骷髅噩梦焦灼嚷骂娼妓胆怯拎着弄堂搽粉锭子怔住二、课内成语:1、横七竖八:形容纵横杂乱。

2、里应外合:外面攻打,里面接应。

3、不假思索:用不着想。

形容说话做事迅速。

三、文学常识:1、夏衍本名沈端先, 1900年生,浙江杭州人,现代剧作家,是左翼作家联盟的发起人之一。

1994年被国务院授予“有杰出贡献电影艺术家”荣誉称号。

代表作品有话剧剧本《在上海屋檐下》、《法西斯细菌》等。

2、报告文学是采取文学手段及时地反映真人真事的一种新闻文体, 具有新闻性和文学性的特点。

飞向天空的航程一、字词:沉闷梦幻嫦娥诞生落伍翌年酝酿苛刻横亘辉煌二、成语:1、惊天动地:①形容声音特别响亮;②形容声势浩大或事业伟大。

2、不同凡响:比喻事物(多指文艺作品不平凡。

3、一鼓作气:比喻趁劲头大的时候一下子把事情完成。

三、文学常识:通讯是以叙述、描写为主要表达方式, 将具有新闻价值的人物或事件及时、具体、生动地予以报道的新闻体裁。

除去真实、时效的新闻性特征,通讯的主要特点有:生动性、完整性、评论性。

荷塘月色一、词语蓊蓊郁郁弥望袅娜羞涩渺茫霎时宛然脉脉酣眠参差斑驳峭楞楞倩影梵婀玲妖童媛女鹢首徐回棹纤腰敛裾嬉游消受独处琐屑踱步二、文学常识朱自清:原名自华,字佩弦,诗人、散文家、学者,又是民主战士、爱国知识分子, 毛泽东称颂他“表现了我们民族的英雄气概” 。

作品有诗文集《踪迹》 , 散文集《背影》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》,收在《朱自清文集》里。

散文名篇有《背影》、《绿》、《匆匆》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》等。

故都的秋一、词语混沌混水摸鱼潭柘寺皇城人海一椽驯鸽落蕊落寞啼唱嘶叫歧韵颓废散文钞廿四桥普陀山鲈鱼二、文学常识郁达夫:(1896-1945, 1921年第一部小说集《沉沦》问世, 1923年《春风沉醉的晚上》、《薄奠》。

作品风格清新,抒情浓烈,有感伤情调,有时流露出颓废色彩;文学观和审美观方面,他提倡“静的文学”,写的也是“静如止水似的文学”。

囚绿记一、词语猗郁蕈菌葱茏婆娑淅沥瞥见移徙陆蠡二、成语涸辙之鲋:比喻处在困境中急待救援的人。

揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

急不暇择:因过于急切而来不及选择。

三、文学常识陆蠡,现代散文家、翻译家,著有散文集《囚绿记》、《海星》、《竹刀》, 译著有《罗亭》、《鲁宾逊漂流记》。

《诗经》两首一、词语氓蚩蚩愆期将子无怒垝垣尔卜尔筮咎言载笑载言于嗟鸠兮桑葚犹可说也其黄而陨自我徂尔淇水汤汤渐车帷裳罔极靡有朝矣咥笑夙兴夜寐隰则有泮玁狁不遑靡盬孔疚骙骙小人所腓象弭鱼服雨雪霏霏信誓旦旦二、成语夙兴夜寐:早起晚睡,形容勤劳。

信誓旦旦:誓言诚恳可信。

三、文学常识:1、《诗经》是我国最早的诗歌总集。

它收集了从西周初期到春秋中叶约 500年间的诗歌 305篇。

先秦称为《诗》或《诗三百》,西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》。

2、《诗经》按乐曲分为风、雅、颂三部分。

“风”指十五国风,绝大部分是民间歌谣;“雅”分大雅小雅,诗宫廷乐歌;“颂”有“周颂”“鲁颂”“商颂”,是宗庙祭祀的乐歌。

《诗经》的表现手法有:赋、比、兴。

3、《诗经》六义:风、雅、颂、赋、比、兴。

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