故宫博物院ppt模板
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故宫介绍PPT模板

典礼的场所。
宫殿建筑风格独特,屋顶采用重 檐庑殿顶,檐下施以密集的斗拱 ,室内外梁枋上饰以和玺彩画。
太和殿内设有皇帝的宝座和屏风 ,以及象征皇权的龙椅和龙屏风
。
2024/1/28
8
乾清宫
乾清宫是故宫内廷后三宫之一 ,明清两代曾因数次被焚毁而 重建。
2024/1/28
宫殿建筑风格与太和殿相似, 但规模略小,是皇帝处理日常 政务和居住的地方。
22
交通指南与注意事项
2024/1/28
交通指南
游客可以乘坐公交车或地铁前往故宫。公交车路线包括1路、 2路、52路、82路、120路、观光1线、观光2线等,在“天 安门东”站下车即可到达;地铁路线为1号线,在天安门东站 下车,从C口或D口出站即可。
注意事项
游客在参观故宫时需要注意保持安静、不要大声喧哗;禁止 吸烟、乱丢垃圾等不文明行为;遵守规定,不要攀爬文物、 触摸展品等;在拍照时注意不要使用闪光灯和三脚架等设备 。
举办各类非物质文化遗产展示活动,如宫廷音乐 、舞蹈、戏曲等表演。
开展非物质文化遗产传承人培训,培养新一代传 承人。
2024/1/28
29
非物质文化遗产传承活动介绍
2024/1/28
• 与学校、社区等合作,开展非物质文化遗产进校 园、进社区等活动。
30
非物质文化遗产传承活动介绍
传承活动成果
增强了公众对非物质文化遗产的认知和保护意识。
2024/1/28
清代金银器
清代是金银器制作的鼎盛 时期,故宫收藏了大量清 代金银器,如乾隆时期的 金质“奉天之宝”玺等。
金银艺术品
故宫还收藏了一些具有极 高艺术价值的金银艺术品 ,如明代的金质佛像、清 代的银质花瓶等。
宫殿建筑风格独特,屋顶采用重 檐庑殿顶,檐下施以密集的斗拱 ,室内外梁枋上饰以和玺彩画。
太和殿内设有皇帝的宝座和屏风 ,以及象征皇权的龙椅和龙屏风
。
2024/1/28
8
乾清宫
乾清宫是故宫内廷后三宫之一 ,明清两代曾因数次被焚毁而 重建。
2024/1/28
宫殿建筑风格与太和殿相似, 但规模略小,是皇帝处理日常 政务和居住的地方。
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交通指南与注意事项
2024/1/28
交通指南
游客可以乘坐公交车或地铁前往故宫。公交车路线包括1路、 2路、52路、82路、120路、观光1线、观光2线等,在“天 安门东”站下车即可到达;地铁路线为1号线,在天安门东站 下车,从C口或D口出站即可。
注意事项
游客在参观故宫时需要注意保持安静、不要大声喧哗;禁止 吸烟、乱丢垃圾等不文明行为;遵守规定,不要攀爬文物、 触摸展品等;在拍照时注意不要使用闪光灯和三脚架等设备 。
举办各类非物质文化遗产展示活动,如宫廷音乐 、舞蹈、戏曲等表演。
开展非物质文化遗产传承人培训,培养新一代传 承人。
2024/1/28
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非物质文化遗产传承活动介绍
2024/1/28
• 与学校、社区等合作,开展非物质文化遗产进校 园、进社区等活动。
30
非物质文化遗产传承活动介绍
传承活动成果
增强了公众对非物质文化遗产的认知和保护意识。
2024/1/28
清代金银器
清代是金银器制作的鼎盛 时期,故宫收藏了大量清 代金银器,如乾隆时期的 金质“奉天之宝”玺等。
金银艺术品
故宫还收藏了一些具有极 高艺术价值的金银艺术品 ,如明代的金质佛像、清 代的银质花瓶等。
《故宫博物院》ppt课件(36页)

中考说明文考题类型
.语言——某个词语能否删去或调换;或自己从文 章中找出一个能体现说明文语言“准确”特点的 句子;并体会& 应对技巧:先要答“不能”;然后再说明这个词的 本义、在这个句子里起的作用、去掉后变成了什 么;与客观实际不符、所以这个词体现了说明文语 言的准确性、科学性&
学习本文后在写作说明文上 有什么启示
中和殿
太和殿
汉白玉石桥
午门
北
从
ห้องสมุดไป่ตู้
南
南
到
北
的
空
间 文文华华殿殿 说
明
顺
金水河 序
午门
精读文本
这么多的建筑;作者不可能面面俱到; 那么重点介绍的是哪一处?
片段精读
作者介绍了太和殿的哪些方面?采用了 什么顺序?
为什么把太和殿当作说明的重点? 找出片段中有关“龙”的句子;探究写的
原因&
从殿外写到殿内;是从外向内的空间顺 序;写殿内设置也按照空间顺序写&
初读文本
•读课文第一节和最后一句;你能发 现建筑物说明文写作上的一般规律 吗?
我们的发现: 开篇一说般明要顺交序代—:—建空筑间物顺的序地位、
地理位置、建造年代& 最后要为总了结清&楚地展示空间顺序; 点筑明群了;作的运故和者立用宫 谐足一方的 统方位点;面词特 一一恰语征 的方当;面有是 布选准条: 局择确理事宏地地物伟的建 采用了加总以-说--分明&---总的结构特点&
真诚感谢各位老师批 评指正
雕金蟠龙&从龙口里垂下一颗银白色大圆
珠;____环绕周着围六颗小珠;龙头、宝珠正对着 ____的宝座下&面梁坊间彩画绚丽;有双龙戏珠、
故宫博物院课件ppt

元红釉印划花云龙纹盘
总结词
元代红釉瓷器的代表
详细描述
元红釉印划花云龙纹盘是元代红 釉瓷器的代表作品之一,盘面上 印有划花云龙纹样,色彩艳丽, 是元代瓷器工艺的珍品。
唐侏儒俑
总ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词
唐代陶俑的代表作品
详细描述
唐侏儒俑是唐代陶俑的代表作品之一 ,俑身矮小,形象生动,是反映唐代 社会生活和文化艺术的重要实物资料 。
品,避免造成损坏。
遵守规定
游客应遵守故宫博物院的规定 ,不要在禁止吸烟、禁止饮食
等区域违规行为。
跟随指示
游客应跟随指示牌和工作人员 的指引,正确参观路线和顺序 ,避免走失或错过重要展品。
参观后的总结和感悟
整理照片和心得
游客可以整理参观过程中的照片和心得,记录下自己的感受和体验,留作纪念或分享给 亲友。
达摩图
总结词
佛教题材绘画
详细描述
达摩图是一幅以佛教禅宗祖师达摩为 题材的绘画,画面表现了达摩的形象 以及他在嵩山少林寺修行的场景,具 有很高的艺术价值和历史意义。
清乾隆掐丝珐琅爵杯
总结词
工艺精湛的宫廷酒器
详细描述
清乾隆掐丝珐琅爵杯是一件工艺精湛的宫廷酒器,以掐丝珐 琅工艺制成,造型独特,色彩艳丽,是乾隆时期宫廷艺术的 代表作品。
化素养和保护意识。
文化交流
故宫博物院积极开展对外文化交 流活动,与世界各地的博物馆和 文化遗产机构进行合作,共同推
动文化传承和发展。
数字化建设
故宫博物院注重数字化技术的应 用,通过建立数字化档案、推出 线上展览等方式,让观众可以更 加便捷地了解和欣赏文物,促进
文化的传播和传承。
故宫博物院的未来发展计划和展望
《故宫博物院》-ppt课件

前朝—— 内廷
太和殿
前三殿 中和殿 保和殿
空 间顺 序
(说明顺序)
乾清宫
后三宫 交泰殿 坤宁宫
详略得当
《故宫博物院》 ppt课件(优秀)
合作探究 — — 不议不讲 >》
问题一:同学们,你们到过故宫吗?你们了解哪些有 关故宫的知识?请完成下列问题。
1.故宫建成于什么时候?主要设计者是谁? 故宫是明清两代的皇宫,在元大都宫殿的基
示例:因为三大殿是紫禁城 的中心,其中太和殿又是三 大殿的中心。从政治角度来 说,太和殿是皇帝宝座所在
地,是举行大典的地方,是皇 权的象征;从建筑角度来说, 它是故宫最大的宫殿,是故 宫建筑中形体壮丽、建筑精 美的杰出代表,所以要重点 介绍。因此如果详写另外两 大殿就会喧宾夺主了。
顺序:由外到内,由中间到四周。
●作比较
交泰殿
坤宁宫
物院》ppt课
全文运用了 哪些说 明方法?举例说 说运用这些说明方法有什 么作用?
分类别:如介绍三大殿及后三宫。
使文章层次分 明。
列数字: 如“御花园面积不大,有大小建筑
二十座”。 说明御花园建筑之多。
作比较: 如"这里的建筑布局,环境气氛,
和前几部分迥然不同。" 突出事物的特点。
问题二:作者是依怎样的路线介绍建筑物的? 着眼手纵贯紫禁城的中轴线,由南到北,逐次
介绍建筑。作者沿参观路线,以天安门为起点开始 ,一直到景山回望故宫。 教学建议:要充分利用好这个问题,可以让学生当 导游,从总体上把握全篇说明顺序、建筑结构及布 局,培养学生的欣赏能力。
《故宫博物院》 ppt课件(优秀)
· 其内景的主要特点是彩绘了众 多的龙的图案
· 因为皇帝自命为真龙天子, 这是皇权的象征,所以用龙来 突出皇帝的尊严。
《故宫博物院》ppt课件

其1、建筑布局对称而不呆板,舒展而不零散 其2、园中奇石罗布,佳木葱茏,其古柏藤萝,
皆数百年物,将花园点缀得情趣盎然 其3、彩石路面,古朴别致 园内甬路均以不同
颜色的卵石精心铺砌而成,组成900余幅不 同的图案,有人物、花卉、景物、戏剧、典 故等,沿路观赏,妙趣无穷
御花园
后花园
神武门
神武门是紫禁城的北门, 明永乐108年 1420年 建成, 明称玄武门 清康熙年重修 时,因避康熙帝玄烨名讳改 称神武门
乾清宫,内廷后3宫之1乾清宫建筑规模为 内廷之首,作为明代皇帝的寝宫,自永乐皇帝朱 棣至崇祯皇帝朱由检,共有14位皇帝曾在此居 住 清代康熙以前,这里沿袭明制,自雍正皇帝 移住养心殿以后,这里即作为皇帝召见廷臣、 批阅奏章、处理日常政务、接见外藩属国陪臣 和岁时受贺、举行宴筵的重要场所
交泰殿:内廷后3宫之1,位于乾清宫和坤宁宫之 间交泰殿为皇后千秋节受庆贺礼的地方 清代,于此殿贮清2105宝玺
1. 故宫的地理位置、名称、 在建筑群种群中的地位、历史沿革
2. 故宫的整体布局及特点: 宏大壮丽、建筑精美、布局统1、独特风格
3. 午门内外 4. 3大殿概说 台基 5. 太和殿外观 6. 太和殿内景 7. 介绍3大殿建筑位置——中轴线 8. 太和殿的用途
9. 中和殿的位置、概貌、用途 10. 保和殿位置、用途 11. 小广场 前朝与内廷的分界地带 12. 乾清宫 的 用途 13. 交泰殿位置、坤宁宫的位置、用途 14. 后3宫的装饰特点 15. 介绍后3宫往北的御花园 16. 站在景山上回望故宫全貌,首尾呼应
16 总 回望故宫,强调艺术特点
空 间 顺 序 南——北 + 游 踪
为了勾画游览故宫的路线 游踪 ,作者重点介 绍了故宫的哪些地方画出故宫的平面图
皆数百年物,将花园点缀得情趣盎然 其3、彩石路面,古朴别致 园内甬路均以不同
颜色的卵石精心铺砌而成,组成900余幅不 同的图案,有人物、花卉、景物、戏剧、典 故等,沿路观赏,妙趣无穷
御花园
后花园
神武门
神武门是紫禁城的北门, 明永乐108年 1420年 建成, 明称玄武门 清康熙年重修 时,因避康熙帝玄烨名讳改 称神武门
乾清宫,内廷后3宫之1乾清宫建筑规模为 内廷之首,作为明代皇帝的寝宫,自永乐皇帝朱 棣至崇祯皇帝朱由检,共有14位皇帝曾在此居 住 清代康熙以前,这里沿袭明制,自雍正皇帝 移住养心殿以后,这里即作为皇帝召见廷臣、 批阅奏章、处理日常政务、接见外藩属国陪臣 和岁时受贺、举行宴筵的重要场所
交泰殿:内廷后3宫之1,位于乾清宫和坤宁宫之 间交泰殿为皇后千秋节受庆贺礼的地方 清代,于此殿贮清2105宝玺
1. 故宫的地理位置、名称、 在建筑群种群中的地位、历史沿革
2. 故宫的整体布局及特点: 宏大壮丽、建筑精美、布局统1、独特风格
3. 午门内外 4. 3大殿概说 台基 5. 太和殿外观 6. 太和殿内景 7. 介绍3大殿建筑位置——中轴线 8. 太和殿的用途
9. 中和殿的位置、概貌、用途 10. 保和殿位置、用途 11. 小广场 前朝与内廷的分界地带 12. 乾清宫 的 用途 13. 交泰殿位置、坤宁宫的位置、用途 14. 后3宫的装饰特点 15. 介绍后3宫往北的御花园 16. 站在景山上回望故宫全貌,首尾呼应
16 总 回望故宫,强调艺术特点
空 间 顺 序 南——北 + 游 踪
为了勾画游览故宫的路线 游踪 ,作者重点介 绍了故宫的哪些地方画出故宫的平面图
《故宫博物院》ppt课件

建筑风格与特色
建筑风格
故宫建筑风格独特,融合了中国古代建筑艺术的精华,体现了皇家的尊严和权 威。
建筑特色
故宫建筑以木结构为主,采用斗拱、琉璃瓦等独特元素,色彩鲜艳明快,雕刻 精美细腻。同时,故宫还注重建筑与自然的和谐统一,体现了中国古代“天人 合一”的哲学思想。
02
故宫文物珍藏
珍贵文物概览
故宫文物数量庞大
宫廷文化
故宫是明清两代的皇家宫殿,宫廷文化在这里得到了充分体现,包 括礼仪、服饰、饮食等方面。
青少年教育基地
历史文化教育
故宫为青少年提供了直观的历史文化教育场所,通过参观展览、听 取讲解等方式,帮助他们了解中国历史和文化。
艺术审美教育
故宫的建筑和文物具有很高的艺术价值,青少年可以在这里接受艺 术审美教育,提高审美水平。
故宫博物院收藏了数以万计的珍 贵文物,涵盖了各个历史时期和 文化领域,是中国古代文化的瑰
宝。
文物种类繁多
故宫文物包括书画、玉器、瓷器、 青铜器、金银器、漆器、珐琅器、 竹木牙角器、古籍善本、碑帖拓片 等各类艺术品和工艺品。
文物价值极高
故宫文物中,不乏国宝级文物和具 有重要历史、艺术和科学价值的珍 品,如《步辇图》、《清明上河图 》等。
书画艺术瑰宝
古代书画精品
故宫收藏了大量古代书画作品, 包括晋、唐、宋、元、明、清等 各个时期的名家作品,如王羲之 的《快雪时晴帖》、顾恺之的《
洛神赋图》等。
宫廷绘画佳作
故宫还收藏了大量宫廷绘画作品 ,这些作品以工笔画为主,色彩 鲜艳、构图严谨,代表了当时宫
廷绘画的最高水平。
书法碑帖珍品
故宫的书法碑帖收藏也十分丰富 ,包括篆、隶、楷、行、草等各 种书体的碑帖拓片和墨迹,是研
故宫博物院课件ppt

鳝鱼黄釉绶带葫芦瓶
总结词
造型别致的瓷器珍品
详细描述
鳝鱼黄釉绶带葫芦瓶是一件造型别致的瓷器珍品,其瓶身呈葫芦形,瓶颈细长,并饰有一条飘逸的绶 带。瓶身施以鳝鱼黄釉,色泽温润,质感独特。这件瓷器的造型和釉色均展现出明代瓷器制作的精湛 技艺,是故宫博物院中备受瞩目的馆藏之一。
达摩图
总结词
表现禅宗祖师达摩的绘画作品
元红釉印划花云龙纹盘
总结词
元代红釉瓷器的代表作品
详细描述
元红釉印划花云龙纹盘是元代红釉瓷器的代 表作品之一,其盘身以红釉为底,上面印有 划花工艺制成的云龙纹样。红釉色泽鲜艳, 质感醇厚,纹样生动传神。这件瓷器代表了 元代红釉瓷器制作的高水平,对于研究元代
瓷器艺术具有重要的历史价值。
唐侏儒俑
总结词
02
故宫博物院收藏了大量珍贵文物,包括书画、瓷器、玉 器、金银器等,这些文物代表了中国古代文化的精华, 是中华文明的瑰宝。
03
故宫博物院对于中国历史和文化的研究具有重要意义, 为学者和学生们提供了丰富的学术资源和实物资料。
故宫博物院对世界文化遗产的贡献
故宫博物院是联合国教科文组织世界 文化遗产名录中的重要文化遗产之一 ,其保护和传承对于世界文化遗产的 保护具有重要意义。
故宫博物院的对外交流和合作也促进 了中国与世界各国的文化交流和友谊 ,对于推动世界和平与发展具有积极 意义。
故宫博物院的成功管理和保护经验可 以为其他世界文化遗产提供借鉴和参 考,推动世界文化遗产的保护事业的 发展。
故宫博物院在现代社会中的价值和意义
故宫博物院是现代中国旅游业的重要景点之一,吸引了大量国内外游客前来参观, 对于促进经济发展和文化交流具有积极意义。
发展
故宫博物院ppt课件全面版

中外文化交流项目
通过举办文物展览、文化交流活动等方式,促进中外文化之间的交 流与互鉴。
国际学术合作项目
与国际知名学术机构合作,开展故宫学、文物保护等领域的联合研 究工作。
专家学者对故宫文化的解读与探讨
1 2
故宫文化内涵与价值
专家学者从历史学、文化学、艺术学等多角度解 读故宫文化的内涵与价值。
故宫建筑艺术与风格
故宫建筑与历史文化的融合
故宫建筑是中国古代文化的重要载体 之一,其建筑风格、布局和装饰都体 现了中国古代的政治、经济和文化特 点。
通过研究故宫建筑与历史文化的融合 关系,可以深入了解中国古代社会的 思想观念、审美情趣和文化传统。
故宫建筑与历史文化的融合体现在多 个方面,如建筑命名、匾额楹联、室 内陈设等,都蕴含着丰富的历史文化 内涵。
陶瓷器皿鉴赏与制作工艺探讨
历代陶瓷名品
01
展示故宫博物院收藏的历代陶瓷器皿,如唐代越窑青瓷、宋代
汝窑天青釉瓷等。
陶瓷制作工艺
02
探讨陶瓷器皿的制作工艺,包括原料选择、成型、装饰和烧制
等环节。
陶瓷器皿的鉴赏与辨伪
03
介绍陶瓷器皿的鉴赏方法和辨伪技巧,帮助观众提高鉴别真伪
的能力。
玉器珠宝及其他类别藏品展示
国际交流与合作项目的推进
故宫博物院积极推进国际交流与合作项目,与世界各地的 博物馆和文化机构开展合作,共同推动文化交流和互鉴。
数字技术在文化传承中的应用
数字化技术在文物保护中的应用
故宫博物院利用数字化技术对文物进行高精度扫描和记录,实现了文物的数字化保存和展 示。
数字化技术在文化传播中的应用
故宫博物院通过数字化技术,将文物和传统文化元素制作成数字文化资源,通过互联网和 移动设备等渠道进行传播和推广。
通过举办文物展览、文化交流活动等方式,促进中外文化之间的交 流与互鉴。
国际学术合作项目
与国际知名学术机构合作,开展故宫学、文物保护等领域的联合研 究工作。
专家学者对故宫文化的解读与探讨
1 2
故宫文化内涵与价值
专家学者从历史学、文化学、艺术学等多角度解 读故宫文化的内涵与价值。
故宫建筑艺术与风格
故宫建筑与历史文化的融合
故宫建筑是中国古代文化的重要载体 之一,其建筑风格、布局和装饰都体 现了中国古代的政治、经济和文化特 点。
通过研究故宫建筑与历史文化的融合 关系,可以深入了解中国古代社会的 思想观念、审美情趣和文化传统。
故宫建筑与历史文化的融合体现在多 个方面,如建筑命名、匾额楹联、室 内陈设等,都蕴含着丰富的历史文化 内涵。
陶瓷器皿鉴赏与制作工艺探讨
历代陶瓷名品
01
展示故宫博物院收藏的历代陶瓷器皿,如唐代越窑青瓷、宋代
汝窑天青釉瓷等。
陶瓷制作工艺
02
探讨陶瓷器皿的制作工艺,包括原料选择、成型、装饰和烧制
等环节。
陶瓷器皿的鉴赏与辨伪
03
介绍陶瓷器皿的鉴赏方法和辨伪技巧,帮助观众提高鉴别真伪
的能力。
玉器珠宝及其他类别藏品展示
国际交流与合作项目的推进
故宫博物院积极推进国际交流与合作项目,与世界各地的 博物馆和文化机构开展合作,共同推动文化交流和互鉴。
数字技术在文化传承中的应用
数字化技术在文物保护中的应用
故宫博物院利用数字化技术对文物进行高精度扫描和记录,实现了文物的数字化保存和展 示。
数字化技术在文化传播中的应用
故宫博物院通过数字化技术,将文物和传统文化元素制作成数字文化资源,通过互联网和 移动设备等渠道进行传播和推广。
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拓展
• 口头介绍本校觉有特色的一个建筑物
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小结
• 故宫从明永乐四年(1406年)开始修建,永乐 十八年(1420年)基本建成,至今已有近六百 年的历史了。它集中体现了我国古代建筑 艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会 条件下,能建筑这样高大雄伟的建筑群, 充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创 造才能,在建筑史上具有十分重要的地位, 是祖国珍贵的文化遗产。
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文章结构
• 第一部分:概括说明故宫的称属、历史及 现状。(1段)
• 第二部分:是全文的重点,概括了故宫博 物院的历史、现状、规模、布局特色。(2— 16段)
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文章结构
• a.简介故宫总体布局及建筑特色。(2段) • b.紫禁城正门(午门)内外(3段) 天安门——端门——午门(五凤楼)——庭院—
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磬 攒 鳌头 琉璃 藻井 蟠龙 金銮殿 额枋 鎏金 矗立 迥然不同
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金銮(luán)殿 蟠(páan)龙 鎏(liú)金 玉玺(xǐ) 妃嫔(Pín) 湛(zhàn)蓝 上谕(yù) 傀儡(kuǐ lěi) 翊(yì)坤宫 修缮(shàn) 击罄(qìng) 诏(zhào)书
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思考:
• 1.本文从哪些方面介绍了故宫?故宫有什 么特点?
• 2.本文主要按什么顺序介绍故宫?
• 1.故宫概况(位置、历史、价值), 全貌,建筑布局(三大殿、后三宫、 御花园);特点:规模宏大、形体壮 丽、建筑精美、布局统一。
• 2.空间顺序
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说明顺序:
本文的说明顺序是按照故宫的 空间顺序来安排说明顺序的。也就 是说作者的参观路线,是按照故宫 的建筑顺序来参观的,故宫的建筑 顺序是由南向北,作者的参观路线 基本上也是沿着由南向北的中轴线 前进的。
(与前三殿比较)写后三宫特点(14 段)
御花园(园林特色)
(15段)
• c.从景山鸟瞰故宫
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(16段)
在“前朝”中作者重点介绍了哪个 大殿,为什么?
• 太和殿 • 是三大殿的中心,皇帝的宝座在此,是显
示皇威的地方 • 是故宫建筑群的中心,最全面最突出地体
现了故宫的本质特征
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在“内廷”中作者重点介绍了哪个 宫,为什么?
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写读一篇说明文应掌握的基本程序
• 确定说明对象的特点;(最核心的) • 确定说明事物的内容;(详略) • 确定说明的顺序及结构;(空间;总分) • 运用恰当的说明方法; • 注意说明语言的准确性;
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矗立:高耸的直立。
迥然不同:形容差别很大。 迥:远,差得远。
鳌头:指皇宫大殿前石阶 上刻的鳌的头,考上状元 的人可以踏上。独占鳌 头比喻取得第一名。
• 乾清宫 • 是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。
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在介绍太和殿时,立足点是什么?按什
么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。
• 立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙 • 按空间顺序介绍的,按空间顺序写的文字,
要有一个立足点,离开立足点,就无法确 立方位
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太和殿为什么要设在中轴线上?其内 景的主要特点是什么?为什么?
—金水河——汉白玉石桥——太和门
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三大殿(紫禁城中心)外观、规模(4段)
太和殿◆外形
(5段)
◆内景
(6段)
◆位置
(7段)
◆用途
(8段)
中和殿: 概貌、用途“内廷”通道(分界地带) (11段)
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乾清宫:用途 (12段)
后三宫 交泰殿: (13段)
坤宁宫:用途 (13段)
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清代放 置寶璽 的 地 方。 這里收 藏著二 十五方 代表皇 權的印 璽, 用金盒 盛 裝, 黃綢覆 蓋。
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皇后的寢 宮。 圖 為 坤寧宮東 側 室, 是 皇帝大婚 時 的 洞 房。 大婚時皇 后只在此 居 住 三 日, 然后回到 各自所住 的 宮 內。
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• 为了强调皇权这个中心 • 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图
案 • 因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象
征,所以用龙来突出皇帝的尊严。
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“后三宫”的图案和前三殿有什么不 同?
• “后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加,出现了双 凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡 丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛 减少了。
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拓展
• 口头介绍本校觉有特色的一个建筑物
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小结
• 故宫从明永乐四年(1406年)开始修建,永乐 十八年(1420年)基本建成,至今已有近六百 年的历史了。它集中体现了我国古代建筑 艺术的优秀传统和独特风格。在当时社会 条件下,能建筑这样高大雄伟的建筑群, 充分反映了我国古代劳动人民的智慧和创 造才能,在建筑史上具有十分重要的地位, 是祖国珍贵的文化遗产。
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文章结构
• 第一部分:概括说明故宫的称属、历史及 现状。(1段)
• 第二部分:是全文的重点,概括了故宫博 物院的历史、现状、规模、布局特色。(2— 16段)
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文章结构
• a.简介故宫总体布局及建筑特色。(2段) • b.紫禁城正门(午门)内外(3段) 天安门——端门——午门(五凤楼)——庭院—
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磬 攒 鳌头 琉璃 藻井 蟠龙 金銮殿 额枋 鎏金 矗立 迥然不同
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金銮(luán)殿 蟠(páan)龙 鎏(liú)金 玉玺(xǐ) 妃嫔(Pín) 湛(zhàn)蓝 上谕(yù) 傀儡(kuǐ lěi) 翊(yì)坤宫 修缮(shàn) 击罄(qìng) 诏(zhào)书
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思考:
• 1.本文从哪些方面介绍了故宫?故宫有什 么特点?
• 2.本文主要按什么顺序介绍故宫?
• 1.故宫概况(位置、历史、价值), 全貌,建筑布局(三大殿、后三宫、 御花园);特点:规模宏大、形体壮 丽、建筑精美、布局统一。
• 2.空间顺序
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说明顺序:
本文的说明顺序是按照故宫的 空间顺序来安排说明顺序的。也就 是说作者的参观路线,是按照故宫 的建筑顺序来参观的,故宫的建筑 顺序是由南向北,作者的参观路线 基本上也是沿着由南向北的中轴线 前进的。
(与前三殿比较)写后三宫特点(14 段)
御花园(园林特色)
(15段)
• c.从景山鸟瞰故宫
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(16段)
在“前朝”中作者重点介绍了哪个 大殿,为什么?
• 太和殿 • 是三大殿的中心,皇帝的宝座在此,是显
示皇威的地方 • 是故宫建筑群的中心,最全面最突出地体
现了故宫的本质特征
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在“内廷”中作者重点介绍了哪个 宫,为什么?
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写读一篇说明文应掌握的基本程序
• 确定说明对象的特点;(最核心的) • 确定说明事物的内容;(详略) • 确定说明的顺序及结构;(空间;总分) • 运用恰当的说明方法; • 注意说明语言的准确性;
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矗立:高耸的直立。
迥然不同:形容差别很大。 迥:远,差得远。
鳌头:指皇宫大殿前石阶 上刻的鳌的头,考上状元 的人可以踏上。独占鳌 头比喻取得第一名。
• 乾清宫 • 是皇帝处理日常政务,批阅奏章的地方。
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在介绍太和殿时,立足点是什么?按什
么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。
• 立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙 • 按空间顺序介绍的,按空间顺序写的文字,
要有一个立足点,离开立足点,就无法确 立方位
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太和殿为什么要设在中轴线上?其内 景的主要特点是什么?为什么?
—金水河——汉白玉石桥——太和门
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三大殿(紫禁城中心)外观、规模(4段)
太和殿◆外形
(5段)
◆内景
(6段)
◆位置
(7段)
◆用途
(8段)
中和殿: 概貌、用途“内廷”通道(分界地带) (11段)
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乾清宫:用途 (12段)
后三宫 交泰殿: (13段)
坤宁宫:用途 (13段)
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清代放 置寶璽 的 地 方。 這里收 藏著二 十五方 代表皇 權的印 璽, 用金盒 盛 裝, 黃綢覆 蓋。
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皇后的寢 宮。 圖 為 坤寧宮東 側 室, 是 皇帝大婚 時 的 洞 房。 大婚時皇 后只在此 居 住 三 日, 然后回到 各自所住 的 宮 內。
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• 为了强调皇权这个中心 • 其内景的主要特点是彩绘了众多的龙的图
案 • 因为皇帝自命为真龙天子,这是皇权的象
征,所以用龙来突出皇帝的尊严。
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“后三宫”的图案和前三殿有什么不 同?
• “后三宫”彩绘中凤凰逐渐增加,出现了双 凤朝阳、龙风呈祥、飞凤、舞凤、凤凰牡 丹等图案。和前三殿相比庄严肃穆的气氛 减少了。