人教版中考英语中考英语总复习过去进行时总结和练习

人教版中考英语中考英语总复习过去进行时总结和练习

一、初中英语过去进行时

1.John _______ so hard on his project that he didn't notice his mom enter the room. A. works B. has worked C. was working D. will work

【答案】C

【解析】【分析】句意:约翰学习是如此努力,以至于他没有注意到他妈妈进了房间。works是一般现在时,表示经常发生的动作;has worked是现在完成时,表示过去的动作对现在造成的影响或结果;was working是过去进行时,表示在过去某个时间点正在发生的动作;will work是一般将来时,表示在将来将要发生的动作。从句的动作didn't notice是一般过去时,所以动作work hard当时正在进行,故答案为C。

【点评】考查动词的时态。弄清时态的定语,判断各个选项的性质,根据句子的语境和时态前后一致的关系确定选项。

2.—I called you last night, but you didn't answer.

—Sorry, Grace. I I Am A Singer when the phone rang.

A. am watching

B. was watching

C. have watched

【答案】 B

【解析】【分析】表示过去某动作发生时.另一动作正在进行,用过去进行时,故选B。句意是:当电话铃响的时候我正在看《我是歌手》。

【点评】本题考查过去进行时的用法。

3.— I called you last night, but nobody answered. Where were you then?

— Oh, I ____________ my pet dog in my yard.

A. walked

B. was walking

C. am walking

D. will walk

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——昨晚我给你打电话了,但是没人接,那时你在哪里?——哦,我在院子里正在遛我的宠物狗。A.一般过去时;B.过去进行时;C.现在进行时;D.一般将来时。根据Where were you then,可知是昨晚打电话那时正在遛狗,所以用过去进行时,故选B。

【点评】考查过去进行时,注意平时识记,理解句意。

4.—Sam, what will the weather be like tomorrow?

—Sorry, Mum. I didn't watch the weather forecast just now. I________a football match.

A. was watching

B. am watching

C. would watch

D. will watch

【答案】 A

【解析】【分析】句意:---山姆,明天天气怎么样?---抱歉妈妈,我刚才没有看天气预报,我在看足球赛。根据前一句的just now可知此处用过去的某种时态。根据语境可知,

山姆在播放天气预报的时候正在看足球赛,错过了天气预报,所以此处用过去进行时,故答案为A。

【点评】考查动词的时态,理解语境,根据时态的定义去确定时态的形式。

5.Linda was busy when I went to see her yesterday. She for an exam.

A. will study

B. was studying

C. has studied

D. is studying

【答案】 B

【解析】【分析】句意:我昨天看到Linda的时候,她非常的忙,她正在为考试复习。will study一般将来时态,将要学习;was studying过去进行时态,表示过去某个时间正在进行的动作;has studied现在完成时,表示过去发生的动作对现在的影响;is studying现在进行时,表示此时此刻正在进行的动作。根据when和yesterday,可知是昨天看到Linda的时候,她正在做的事情,应用过去进行时态,故选B。

【点评】此题考查过去进行时。

6.Tim Cook called his mother every week even while he_______ around the world.

A. was traveling

B. is traveling

C. traveled

D. travels

【答案】 A

【解析】【解析】句意:蒂姆库克每周都给他的母亲打电话,即使他正在环球旅行。while 引导时间状语从句时,强调主从动作同时发生,从句中常用进行时态。本题主句是一般过去时态,故从句中用过去进行时态。选A。

7.—Were you at home at 9 o'clock last night?

—Yes, I a shower at that time.

A. took

B. was taking

C. was taken

D. am taking

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——你昨晚9点在家吗?——是的,那时我正在洗澡。根据at 9 o'clock last night判断句子时态是过去进行时,过去进行时的构成:were/was+doing,故选B。

【点评】此题考查过去进行时。根据时间状语确定句子时态。

8.Sorry, I didn't see you, because I_________ a picture.

A. draw

B. drew

C. was drawing

D. have drawn

【答案】 C

【解析】【分析】句意:对不起,我没看见你,因为我在画一幅画。根据上文Sorry, I didn't see you,可知那时在画画,要用过去进行时,was/were+现在分词,主语I,单数,要用was,draw的现在分词drawing,故选C。

【点评】考查过去进行时的构成和用法。根据语境确定动词的时态。

9.—Did you hear someone knock at the door just now?

—Sorry, I ______ to my friend on the phone.

A. was talking

B. talked

C. am talking

【答案】 A

【解析】【分析】考查动词的时态。句意:“你刚刚听到有人敲门了吗?”“不好意思。我刚刚在和我朋友通电话。”由句意可知此处表示过去某一时刻正在发生的动作,应用过去进行时。故选A。

10.While she _______, she cut herself.

A. was cooking

B. cooked

C. had cooked

D. cooks

【答案】 A

【解析】【分析】句意是:当她正在做饭的时候,她割伤了自己。while作“当……时”,引导时间状语从句,后面跟延续性动作,表示这个动作正在进行时,另一个短暂性动作发生了,故选 A。

11.My mother ___________the dishes when I got home.

A. has washed

B. is washing

C. washed

D. was washing

【答案】 D

【解析】【分析】句意:当我到家时,妈妈在洗盘子。一个过去动作发生时,另一个过去动作正在发生。把其中的“一个过去动作”用成一般过去时,把另一个“正在发生的过去动作”用成过去进行时态。当我到家时,洗盘子的动作正在发生。wash用过去进行时态:was washing。故选D。

12.- Where are you going, Bob?

- To go hiking. Eric ________ for me at the school gate!

A. was waiting

B. waits

C. waited

D. is waiting

【答案】 D

【解析】【分析】句意:——你要去哪里, 鲍勃? ——去远足, Eric 正在学校门口等我。根据上句Where are you going, Bob? 和答语To go hiking.推测下句句意:Eric 正在学校门口等我.故用现在进行时态:am/are is+现在分词;故选D。

【点评】现在进行时

13. Last night,thous ands of people ________ to see the stars arrive at the ceremony.()

A. wait

B. were waiting

C. have waited

【答案】 B

【解析】【分析】句意:明天晚上,成千上万的人等着看明星们到达仪式现场。A. wait一般现在时态,表示经常性,习惯性的动作,B. were waiting 过去进行时态,表示过去正在进行的动作,C: have waited 现在完成时态,表示已经发生或完成的动作。本句表示昨天晚上一直在发生的动作,用过去进行时态,故选B。

14.It when I my homework last night. ()

A. raining, did

B. rained, was doing

C. was raining, do

D. rains, was doing

【答案】 B

【解析】【分析】句意:昨晚当我正在做作业时,下雨了。结合语境可知主句描述的是过去发生的动作,故用一般过去时态。从句中描述的是过去某时正在进行的动作,故用过去进行时态。选B。

【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型,首先要注意句子中的时间状语,如果没有则要通过分析上下文,结合语境来判断句子的时态。英语疑问句中一般具有时态上的对应关系,注意结合这一特点进行区分。

15.My parents ______ when I got home yesterday.

A. Cooked

B. cooks

C. were cooking

D. are cooking

【答案】 C

【解析】【分析】句意:昨天当我到家的时候,我的父母正在做饭。这里是when引导的时间状语从句,主句用过去进行时,从句用一般过去时态。其结构是be doing的形式,主语是My parents复数,这里用were。根据题意,故选C。

【点评】考查动词时态辨析,本题涉及过去进行时的应用,结构be doing。

16.—Where is your father?

—I don't know, but he _______ the car when I left just now.

A. is washing

B. washed

C. was washing

【答案】C

【解析】【分析】句意:-你父亲在哪里?-我不知道,但我刚才离开的时候他在洗车。表示过去某一时间正在进行的动作要用过去进行时,所以选C。

【点评】此题考查过去进行时的用法。

17.—Jim, could you please answer the question?

—Sorry, I ________. Could you say it again?

A. wasn't listening

B. don't listen

C. am not listening

D. won't listen

【答案】 A

【解析】【分析】句意:——吉姆,你能回答这个问题吗?——对不起,我没听。你能再说一遍吗?讲话和没在听两个动作同时发生,讲话已经完成了,因此句子用过去进行时wasn't listening ,故选A。

【点评】考查动词时态。根据语境和上下文的联系确定句子的时态。

18. It's nice to see you again. We each other since 2014.

A. won't see

B. don't see

C. haven't seen

D. didn't see

【答案】C

【解析】【分析】句意:再一次见到你很高兴,自从2014年我们彼此就没见过面。A,won't see一般将来时。B,won't see一般现在时。C,haven't seen现在完成时。D,didn't see一般过去时。since后跟时间点或者跟一般过去式,要用现在完成时。根据题意,故选C

【点评】本题考查现在完成时。现在完成时构成have+过去分词。

19.When it began to snow, the boys ________ soccer on the playground.

A. play

B. played

C. are playing

D. were playing

【答案】 D

【解析】【分析】句意:当天空开始下雪的时候,男孩们正在操场踢足球。根据时间状语从句When it began to snow 当天空开始下雪的时候,可知主句的时态为过去进行时was/were+现在分词;再根据主语the boys,男孩们,可知be动词应用were,play的现在分词为playing,故选D。

【点评】考查过去进行时。注意掌握过去进行时结构was/were+现在分词,表“过去正在做某事”。

20.—I called you at 8:00 last night, but you didn't answer.—Oh, I ________.

A. took a shower

B. was taking a shower

C. am taking a shower

D. take a shower

【答案】 B

【解析】【分析】句意:——昨天晚上我八点给你打电话,但是你没有接。——哦,我当时正在洗澡。A.一般过去时;B.过去进行时;C.现在进行时;D. 一般现在时。根据上句给出的时间可知回答的是昨天晚上八点正在洗澡,用过去进行时,故选B。

二、初中英语动词的时态

21.(题文)Oh! Jennifer with her parents _________ dinner there.

A.is having B.are having C.have

【答案】A

【解析】

句意:哦!珍妮和她的父母在那里吃晚饭。with连接并列主语,谓语根据第一个主语来判断,因为主语Jenny是第三人称单数,故谓语用第三人称单数,故选A。

22.--- Oh, dear! A power cut!

--- Sorry, I didn’t know you _________ the washing machine.

A.are using B.used C.use D.were using

【答案】D

【解析】

【分析】

考点:考查过去进行时。

【详解】

试题分析:句意:——哎吆!停电啦!——对不起,我不知道你在使用洗衣机。表示过去某一时间正在进行的动作用过去进行时,所以选D。

23.If you too much ice-cream,you will get sick.

A.will eat B.were eating C.ate D.eat

【答案】D

【解析】

【详解】

句意:如果你吃太多的冰激淋,你将会生病。If you too much ice-cream引导的是条件状语从句,主句应该用一般将来时,符合主将从现的原则。所以从句用一般现在时。故选D。

24.There's little meat in the fridge. I _______ some in the supermarket.

A.buy B.bought C.will buy D.have bought

【答案】C

【解析】句意:冰箱里几乎没有肉了。我会在超市买一些。A. buy动词,买;B. bought过去式,买;C. will buy一般将来时结构,会买;D. have bought现在完成时态结构,已买。根据前一句可知,“买肉”这件事还未发生,所以使用一般将来时态,will+动词原形。故选:C。

25.If our government pay attention to the safety of food, our health in danger.

A.isn’t; is B.doesn’t; will be

C.won’t; is D.isn’t; will be

【答案】B

【解析】

【详解】

句意:如果我们的政府现在不注意食品安全,我们的健康就会出于危险之中。

结合语境可知,本句主语描述的是将来某时进行的动作,故用一般将来时态。当主句描述将来时态,if引导的条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作,结合语境可知选B。

26.―Eric, can you bring me the scissors? ―Just a moment. I the paper-cutting with it. A.make B.made

C.am making D.has made

【答案】C

【解析】

句意:——Eric,你能给我带来剪刀吗?——等一会儿。我正在用它做剪纸。根据Just

a moment可知此处表示让对方等一会儿,应是正在使用这个剪刀,故用现在进行时be doing,

故选C。

27.Mary is a kind girl. She often _______ her classmates with their homework.

A.help B.helps

C.is helping D.helped

【答案】B

【解析】

句意:玛丽是一个善良的女孩,她经常帮助她的同学做作业。根据often判断,经常性的动作用一般现在时,主语she是第三人称单数,因此动词要用三单形式,故答案为B。

28.They the English role play for the show last night.

A.will practice B.practiced C.is practicing D.have practiced

【答案】B

【解析】句意:昨天晚上为了演出他们练习了英语角色扮演。考查一般过去时。根据提示词last night可知时态用一般过去时,“练习”practice,其过去式为practiced,故答案选B。

29.—Where’s your father, Tom?

— He __________newspaper in the study.

A.reads B.read

C.is reading D.has read

【答案】C

【解析】

句意:--汤姆,你爸爸在哪里?--他在书房里读报纸。根据问句“汤姆,你爸爸在哪里?”,判断答语的句意是“他正在书房里读报纸。”即设空处的动作在说话时刻正在进行着,所以句子用现在进行时,现在进行时的构成:am/is/are+动词的现在分词,故答案为C。

30.I_______this mobile phone online. It is not worth buying.

A.check B.am checking C.have checked D.will check

【答案】C

【解析】

【详解】

句意:我在网上查过这部手机。它不值得买。考查动词时态辨析。check查看/核实;根据It is not worth buying.,可知check是已经完成的动作,需用现在完成时,故选C。

中考英语考点归纳(全).

中考英语考点归纳(全) [短语、词组归纳] 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理: 一、动词+介词 1. ............................................................................ look at… 看…,look like… 看上去像,look after…照料… 2. listen to …听 ... 3. welcome to…欢迎到.... 4. say hello to …向.... 问好 5. speak to…对... 说话 此类短语相当于及物动词,其后必须带宾语,但宾语无论是名词还是代词,都要放在介词之后。 二、动词+副词 动词+副词”所构成的短语义分为两类: A. 动词(vt.)+副词 1. put on 穿上 2. take off 脱下 3. write down 记下 此类短语可以带宾语,宾语若是名词,放在副词前后皆可;宾语若是人称代词,只能放在副词的前 面。 B. 动词(vi)+副词。 1. come on 赶快 2. get up 起床 3. go home 回家 4. come in 进来 5. sit down 坐下6 . stand up 起立 此类短语属于不及物动词,不可以带宾语。 三、其它类动词词组 1. close the door 2.1ook the same 3.go to work/class 4. be ill 5.have a look/seat 6.have supper 7.1ook young 8.go shopp ing 9.watch TV/games 10. play games [介词短语聚焦] 介词+名词/代词”所构成的短语称为介词短语。现将初中常用的介词短语按用法进行归类。 1. ................................................................................................. in+语言/颜色/衣帽等,表示使用某种语言或穿着.................................................. 。 2. .................................................................................... in + Row/ Team/ Class/ Grade 等,表示在排/队/班级/年级"等。 3. in the morning/afternoon/ evening/ 表示在上午/下午/傍晚"等一段时间。 4. in the desk/ pencil-box/bedroom 等表示在书桌/铅笔盒/卧室里” 5. in the tree表示在树上(非树本身所有)” on the tree表示在树上(为树本身所有)” 6. in the wall表示在墙上(凹陷进去)” on the wall表示在墙上(指墙的表面)” 7. at work (在工作)/at school (上学)/at home (在家)应注意此类短语中无the。 & at +时刻表示钟点。 9. like this/that表示方式,意为像...... 这/那样” 10. of短语表示所属关系。 11. behind/ beside/ near/ under+ 名词等,表示方位、处所。

初中英语知识点总结重点要看的

初中复习资料 目录英语词组总结for 和1.比较since 的四种用法2.since 延续动词与瞬间动词3. 重点部分提要词汇一. 单词⑴ 2冠词a / an / the: 3.some和any 4.family 5. little的用法 三. 语法 1. 名词所有格 2. 祈使句 1.英语构词法汇 2.英语语法汇总及练习 第1讲:名词 第2讲:代词 第3讲:形容词

第4讲:副词 第5讲:动词 第6讲:不定式 第7讲介词 第8讲:连词 第9讲:时态一 第10讲:时态(二) 第11讲:动词语态 第12讲:句子种类(一) 第13讲:句子的种类(二) 讲:宾语从句14第 第15讲:状语从句There be句型与中考试题第17讲ABC 被动语态复习第18讲 【初中英语词组总结】1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)

4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随……eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……

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来是come,去是go.点头yes,摇头no.再见要用goodbye,谢谢要说thankyou. 2、关于Be的用法:BTH 我用am,你用are,is用在他、她、它,凡是复数都用are.不能错来,不能差。 3、关于冠词的使用:BTH 不见原因(元音),别施恩(n)。 4、不用冠词的部分情况:BTH 季节、月份、节假日,三餐、球类和星期。 5、以-fe结尾变复数只加s的单词: gulf roof chief serf belief proof handkerchief 海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望,谁说他们无信仰,证据写在

2020最新中考英语知识点总结

马上就要中考了,祝大家中考都考上一个理想的高中!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们! 2020最新中考英语知识点总结 一、必背知识点总结: 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么

12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害

人教版中考英语必考知识点总结

1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)补:a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道,伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西)eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg:I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补:at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够……eg : She is able to sing She can sing 补:base on 以…(为)根据 20 be able to do sth 能够干什么eg :she is able to sing 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕……eg : I'm afraed to go out at night I'm afraid of dog 22 be allowed to do 被允许做什么 eg: I'm allowed to watch TV 我被允许看电视I should be allowed to watch TV 我应该被允许看电视 23 be angry with sb 生某人的气eg : Don't be angry with me 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害eg : Reading books in the sun is bad for your eyes 在太阳下看书对你的眼睛不好 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心;小心be close to…离…很近 33 be different from……和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 eg :He is from Bejing He comes from Bejing Is he from Bejing ? Does he come from Bejing ? 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原)将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于……

初中英语教资考试知识点超详细考点总结

第一部分语言知识与能力 第一章英语语言知识 二、语音(Speech Sounds)P78 1、语音分类 发音方式发音部位 VL - 清浊音(voiceless consonant)VD - 浊辅音(voiced consonant) 2、音系学(phonology)P79 (1)同化规则(assimilation Rule) progressive assimilation 顺同化(前面带偏后面)worked regressive assimilation 逆同化(后面带偏前面)newspaper reciprocal/double assimilation 互相同化did you (2)音节(syllable)tea chi-na im-pos-si-ble 重音(stress)声调(tone) (3)语音变化(vocal variety) liaison 连读pick it up plosion 爆破音 plosion loss 失去爆破sit down ;incomplete plosion 不完全爆破ask ed nasal plosion 鼻腔爆破button ;lateral plosion 舌边爆破little 三、形态学(Morphology) 1、morpheme 词素重点!P87 (1)free morpheme 自由词素dog ;bound morpheme 黏着词素moonwalk (2)root 词根;affix 词缀(prefix 前缀、suffix 后缀);stem 词干friend-ships (3)inflectional affix 屈折词缀-s,-ing,-ed不同形式 (4)derivational affix 派生词缀改变词性和意义 2、(1)inflection 屈折变化-s,-ing,-ed不同形式 (2)word-formation 词的形成:compounding 复合法through-out

初中英语知识点归纳汇总

初中英语知识归纳总结 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写) 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如:paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light:光线,不可数) The lights are on. (light:灯,可数) 4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。 如:a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper ------two pieces of paper a bag of rice ------three bags of rice 三、可数名词的复数形式(识记、运用) 1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。 规则变化 policeman---policemen; man---men; woman---women; tooth---teeth; foot---feet; sheep---sheep; deer---deer; Japanese--- Japanese; Chinese --- Chinese; fish --- fish 四、名词所有格(运用) 名词的所有格是表示所有关系的形式,它也有构成上的变化。 1、单数名词变所有格,只需在词尾加’ s; 2、复数名词的词尾已有s,只需加’即可; 3、复数名词的词尾若没有s ,则应加’ s ; 4、如果表示某人或物为两人所共有,则在第二个人后面加’ s ; 如:Da Mao and Xiao Mao’s room 如果不是两人共有,则在每个人后面都加’ s; 如:Li Lei’s and Tom’s mother 5、名词所有格结构通常用于表示有生命的名词,或表示时间、距离、地点等,而表示无生命名词的所有关系则用“of”表示。 如: the windows of house the picture of the family

中考初中英语知识点总结

中考初中英语知识点总结 一般现在时:常与always,often,sometimes, every day连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时,别忘了动词的变化。注意:象"地球大,月亮小"等客观真理、事实一定用一般现在时。 现在进行时:要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如:We're studying now. 我们现在正在学习。 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与y esterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意:We often went to dance last summer.有的同学一见到often 就想到用一般现在时,其实因为后面有表示过去时间的 last summer,所以要用过去式,千万别误用了,切记,切记。 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。如: When he knocked at the door,his moth er was cooking. 一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如 next year,tomorrow等连用。注意:在Will you ....问句中,

回答必须是 Yes,I will.或 No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I sh an't.来回答过去将来时:过去将来时不可以单独使用,它一般在宾语从句中作间接引语,表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如:They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时:顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet 等副词修饰。如:He ha s already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在,常带有for或si nce等表示一段时间的状语。如:Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作,我们常用"过"来表示,常带有twic e, once, ever, never等时间状语。如:I've never seen that film. 过去完成时:我们可以用"过去的过去"来概括过去完成时,表示过去某一时刻或某一动作之前已经完成了的动作,通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同,只不过又向前推了一个时态。 现在完成时用法解析 1.构成

初中中考英语知识点考点总结全.doc

初中中考英语知识点考点总结 一.修饰比较级时常见的错误 1.more 不可修饰比较级,但 much 可以用来加强比较级,意为 " 的多,更 " He looks more younger than I. (×) He looks much younger than I.( √) 2.比较的对象或范围出现错误。 1)The weather of Beijing is colder than Shanghai. (×) (比较的对象应该是上海的天气,而不是上海) The weather of Beijing is colder than that of Shanghai.( √) 2)China is larger than any country in Asia. ( (出现了逻辑上×)的错误 : 中国就是亚洲国家,应当排除在外。) China is larger than any country in Africa.( √)中国比非洲的任何国家都大。 China is larger than any other country in Asia.( √)中国比亚洲的任何(其他的)国 家都大。 特别提示 Than 后面接代词时,一般要用主格,但在口语中也可使用宾格。如果than 后是一个句子,则不可使用宾格。 He works harder than me. He works harder than I do. 二.形容词的比较级 用于两者比较,表示 " 比更 ": "A+系动词 +形容词比较级 +than+ B,e.g. I am two years older than my little sister.

2021中考英语精华知识点全汇总

2020中考英语精华知识点全汇总! 一.英语语法重点与难点 1、as…as…结构: You’re a boy as good as Tom.=You’re as good a boy as Tom. 你和汤姆是一样好的孩子。 2、 (1)too…to与so…that sb. can’t…的句型转换:前者为简单句,主语只有一个,而后者为复合句,主语有两个,试比较: The man was too angry to be able to speak. The man was so angry that he wasn’t able to speak. (2) too…to…与not enough to句型的转换: He is too young to get married.=He is not old enough to get married. The book is too difficult for me to read.= The book is not easy enough for me to read. 3、形容词原级表示比较级含义:

约翰不象迈克那么笨。 John is not so stupid as Mike. John is less stupid than Mike. John is cleverer than Mike. 4、用比较级表示最高级:约翰是班里最高的男生。 John is taller than any other boy in the class. John is the tallest boy in the class. 5、the more….. the more….表示“越……越……”: The more books you read, the wider your knowledge is. The more food you eat, the fatter you are. 6、 more and more….表示“越来……越……”: More and more students realized the importance of a foreign language. Our country is getting stronger and stronger. 二.中考考点—词组

中考初中英语知识点总结

八大时态一般现在时:常与always,often,sometimes, every day连用,表示习惯或经常反复发生的动作或存在的状态。提醒你当第三人称单数做主语时,别忘了动词的变化。注意:象地球大,月亮小等客观真理、事实一定用一般现在时。 现在进行时:要注意其构成:由be+动词+ing,表示说话时正在进行的动作。如:We're studying now. 我们现在正在学习。 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常与yesterday,last year,in 1949,two years ago,等表示过去时间的状语连用。注意:We often went to dance last summer.有的同学一见到often就想到用一般现在时,其实因为后面有表示过去时间的last summer,所以要用过去式,千万别误用了,切记,切记。 过去进行时:显然过去进行时表示过去某一时刻正在做什么,常和特定的时间状语如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等连用。如:When he knocked at the door,his mother was cooking. 一般将来时:表示将要发生的动作或存在的状态,常与表示将来时间状语如next year,tomorrow 等连用。注意:在Will you ....?问句中,回答必须是Yes,I will.或No,I won't而不能用Yes,I shall. No, I shan't.来回答过去将来时:过去将来时不可以单独使用,它一般在宾语从句中作间接引语,表示从过去某一时间看来将要发生的动作或存在的状态。如:They told me that they would go to work in Guangdong. 现在完成时:顾名思义,现在完成时表示的是已经完成的动作,但动作造成的影响还在,常被just,already,yet 等副词修饰。如:He has already gone to Tianjin. 对现在造成的影响是他已经不在这儿了。现在完成时还可用来表示过去发生的动作一直延续到现在,常带有for或since等表示一段时间的状语。如:Mr Wang has lived here since 1983.表示说话前发生过一次或多次的动作,我们常用过来表示,常带有twice, once, ever, never等时间状语。如:I've never seen that film. 过去完成时:我们可以用过去的过去来概括过去完成时,表示过去某一时刻或某一动作之前页 1 第 已经完成了的动作,通常与by,before等构成的短语或when, before, after引导的从句连用。也可表示过去某一时间开始,一直延续到过去另一时间的动作,常和for或since构成的时间状语连用。用法和现在完成时大致相同,只不过又向前推了一个时态。现在完成时用法解析 1.构成 现在完成时是由助动词 have(has)+动词的过去分词构成。助动词说明该谓语是属于现在时范围。它和主语的人称、数要保持一致。过去分词是主要的谓语动

中考英语动词短语知识点总结

人教版中考英语专项训练动词短语知识点总结 一、动词 1.This kind of T-shirt looks and sells in the market. A. nice; good B. well; well C. nice; well D. good; nice 【答案】 C 【解析】【分析】句意:这种衬衫看起来好看,在商场上卖得好。nice,good是形容词,这里look是系动词,后用形容词做表语,sell动词,副词修饰动词,well 副词,好地。故选C。 2.In China, children won't until they get married. A. move away B. move out C. get up D. get out 【答案】 B 【解析】【分析】A.move away 离开;B.move out搬出去;C.get up起床;D.get out出去。句意:在中国,小孩子直到结婚了才______。故选B。 【点评】此题考查固定的短语搭配,平时应多归纳总结并记忆。 3.Luke told me to take a break from running. A. have a break B. take a rest C. have a rest D. all the above 【答案】 D 【解析】【分析】take a break休息一会。A.have a break /B.take a rest /C.have a rest意思都为:休息一会;D.all the above上述所有的,故选D。 【点评】 4.The red car is Jim's and the blue one me. A. belongs B. belongs to C. belonged to D. is belonged to 【答案】 B 【解析】【分析】句意:这部红色轿车是吉姆的,这部蓝色的属于我。belong to 意为“属于”,是固定短语, 排除A;属于不及物动词,无被动语态,排除D;根据连词and前的一般现在时态,故后句也应用一般现在时态。故选B。 【点评】本题考查belong to的用法。熟记belong to的用法,并注意时态的运用。5.—Who reached the station on time?

初中英语中考考点大汇总

初中英语中考考点大汇总 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+ do eg :I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)补:a place of interest 名胜 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with 同……一道,伴随…… eg : I will go along with you 我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西)eg : ask you for my book 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时eg:I am sixteen I am at the age of sixteen 14 at the beginning of …………的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾eg : At the end of the day 16 at this time of year 在每年的这个时候补:at least 至少 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 eg : I am / feel confident of my spoken English I feel that I can pass the test

人教版初中英语知识点复习总结

人教版初中复习资料 【初中英语词组总结】 1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、look at (感官动词)+do eg:I like watching monkeys jump 2 (比较级and 比较级)表示越来越怎么样 3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易) 4 agree with sb 赞成某人 5 all kinds of 各种各样 a kind of 一样 6 all over the world = the whole world 整个世界 7 along with同……一道,伴随…… eg : I will go along with you我将和你一起去 the students planted trees along with their teachers 学生同老师们一起种树 8 As soon as 一怎么样就怎么样 9 as you can see 你是知道的 10 ask for ……求助向…要…(直接接想要的东西) 11 ask sb for sth 向某人什么 12 ask sb to do sth 询问某人某事ask sb not to do 叫某人不要做某事 13 at the age of 在……岁时 14 at the beginning of …… ……的起初;……的开始 15 at the end of +地点/+时间最后;尽头;末尾 16 at this time of year 在每年的这个时候 17 be /feel confident of sth /that clause +从句感觉/对什么有信心,自信 18 be + doing 表:1 现在进行时2 将来时 19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原)能够…… 21 be afraid to do (of sth 恐惧,害怕…… 22 be allowed to do 被允许做什么 23 be angry with sb 生某人的气 24 be angry with(at) sb for doing sth 为什么而生某人的气 25 be as…原级…as 和什么一样eg : She is as tall as me 她和我一样高 26 be ashamed to 27 be away from 远离 28 be away from 从……离开 29 be bad for 对什么有害 30 be born 出生于 31 be busy doing sth 忙于做什么事be busy with sth 忙于…… 32 be careful 当心;小心 33 be different from…… 和什么不一样 34 be famous for 以……著名 35 be friendly to sb 对某人友好 36 be from = come from 来自 37 be full of 装满……的be filled with 充满eg: the glass is full of water the glass is filled with water 38 be glad+to+do/从句 39 be going to + v(原)将来时 40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善长, 善于…… 41 be good for 对什么有好处 42 be happy to do 很高兴做某事 43 be helpful to sb 对某人有好处 44 be in good health 身体健康 45 be in trouble 处于困难中

历年英语中考考点归纳

历年英语中考考点归纳 必考内容之一:被动语态 考查形式:单项,完形,完成句子题型出现,尤其是完成句子。 考察难度:考查的动词都是比较简单、拼写不会超过5个字母的单词,过去分词一般都是直接+ed出现,出题不难,要求掌握被动语态的判断、被动语态的结构和动词过去分词的正确拼写。 要点归纳: 1、结构:be+过去分词+(by+动作执行者) 2、掌握的几种形式: 一般现在时的被动语态: 一般过去时的被动语态: 现在完成时的被动语态:(理解要求) 一般将来时的被动语态: 含有情态动词的被动语态: 3、感官动词或使役动词使用省略to的不定式,主动语态中不带to,但北纬被动语态时,须 加上to Feel, hear, listen to, let, have, make, see, watch observe, notice, look at, help 口诀:十二个动词真正怪 To去to 归让人烦 主动语态时不在 被动语态却回来 例:make sb do sth = sb +be+made + to do sth 4、被动语态常考的固定搭配: Be made of Be made from Be made in Be used for Be used to do 注意下列短语和动词有“被动形式”,但没有被动的意思: be used to doing Used to do sth Be made up of Be dressed Be well-known for 5、无被动语态的不及物动词常考的有:happen, take place, begin, start, end, belong to, come true. 6、含双宾语的被动语态: 和to搭配的:give, show, pass, hand, tell, lend, bring ,ect. 和for搭配的:buy, pay, sing, wake, get, do, ect. 7、主动表被动的动词:sell, wash, write, 和五个起来:feel, smell, look, taste, sound e.g.: The pen writes well. He looks strong.

中考英语知识点归纳汇总-详细

中考英语知识点归纳汇总-详细 第一课时名词 一、概述 1、名词的属性:表示人或事物的名称抽象概念的词叫名词。 2、名词分普通名词和专有名词。普通名词是表示某一类人或事物,或某种物体或抽象概念的名称。如:teacher, desks, plates, milk, box等,专有名词表示某一特定的人、事物、地方团体、党派、国家机关、语言、节日等专用的名称。(运用)如:China, Chinese, Saturday, June, Green, Beijing, Olympic等。(专有名词的第一个字母要大写) 二、可数名词与不可数名词 1、可数名词是指表示人或事物,可以用数来计量的名词,有单复数之分。如:glass-----glasses; book---- books 2、不可数名词是指所表示的事物不能用数来计量。 如:paper, rice, water , milk, tea等。 3、有些名词在特定情况下由不可数变为可数名词。 Light travels faster than sound; (light:光线,不可数) The lights are on. (light:灯,可数)

4、不可数名词的量的表示 不可数名词一般无法用数来计算,前面不能用a或an或数词来表示数量,它的量往往借助于容器来表示。 如:a glass of milk ------ four glasses of milk a piece of paper------two pieces of paper a bag of rice------three bags of rice 三、可数名词的复数形式(识记、运用) 1、可数名词在应用时有单复数之分,单数变复数有规则变化和不规则变化两种。规则变化 情况 变化形式 例词 一般情况 加-s girls; books; 以s,x,ch,sh结尾的名词

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