人际关系图
我的人际关系图23页PPT
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• 当你和朋友产生误会、矛盾时，是 怎么解决的呢？
甲、乙两人是非常要好的朋友，甲经常主动为家庭困难的乙买好 吃的。
有一天，甲发现乙买了好吃的没给自己。却给了另一个同学丙。 甲非常生气，认为乙不够朋友。从此不再理乙，并经常旁敲侧击地说 些小话给乙听。一天，甲正与丙等人在一起聊天，见乙走来，便故意 大声说——
其实事情是这样的：丙丢了钱。没钱吃饭了，乙知道后，出于关 心和同情就给丙买了面包和火腿肠，碰巧让甲看见了。
沟通的技巧
• 1、学会换位思考，学会倾听 • 2、文明语言 • 3、面带微笑，态度诚恳、宽容，
平等对待、尊重对方 • 4、体态语言
多一些交流，少一些隔阂； 多一些沟通，少一些误会； 多一些快乐，少一些烦恼。
• 用别人期望的方式来对别人，是善 解人意。
• 你这个笨蛋，连这点 小事都做不好，你还 能做什么！
• 你完了，上次考四十 几分，这次考五十几 分，你到底怎么在学 的啊？
• 别急，没做好不要紧， 我唉告诉你怎么做。
• 虽然成绩还不够理想， 但是比起上次还是有 进步的，相信通过努 力你一定有更大的进 步。
甲：有些人可真没良心，只知道吃别人的，哼。 乙没说什么，低着头走了过去。甲又冲着丙说—— 甲：还是你行啊，我这交往几年的，还不如你这交往几天的呢!你真行! 丙低头没说什么。
又一天，甲、乙相遇了。甲看见乙，头甩向一侧。不理睬她，生 气地走了过去。乙想说什么，欲言又止，无奈地叹着气，流着泪走过 去。就这样，两个人由好友变成了陌路人。
我的人际关系图
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我的名字
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图解人际关系ppt课件
高
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（1）零接触——双方没有意识到对方的存在，完全无关，没
有任何个人意义上的情感联系。
（2）注意阶段——单向注意或双向注意到对方，获得初步印
象，不过彼此都还处于旁观者的立场，没有相互的感情卷入。
（3）表面接触阶段——双方开始直接谈话起，彼此有了直
接的接触，不过是表面的，几乎没有情感卷入，是双方感情关系 发展的起始点。
（三）功利原则——交换的对等 1、人际交往的本质是社会交换
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四、人际关系的类型
雷维奇（P.Lewicki）的分类 舒兹（W.C.Schuts）的分类
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雷维奇（P.Lewicki）的分类
主从型 合作型 竞争型 主从—竞争型 主从—合作型 竞争—合作型 主从—合作—竞争型 无规则型.
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五、人际关系的深度
（一）自我暴露的范围与深度
对陌生的人——自我暴露的深度和广度都极为有限，交流只 涉及非亲密性的话题。 对熟悉的人——自我暴露的深度和广度会增加，但只在小范 围内涉及亲密话题。 对亲密的朋友——交流最为广泛充分，所涉及的亲密话题和 非亲密话题都很广泛。 注意！对于任何人，无论我们多么亲密，我们都有不愿意暴 露的领域。
如果关系在这一阶段破裂，将会给人带来相当大的心理压力。
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（四）稳定交往阶段
此阶段，人们心理上的相容性进一步增加，自我暴露更 广泛深刻。 此阶段，人们已经可以允许对方进入自己高度私密性的 个人领域，分享自己的生活空间和财产。
注意！在现实生活中，很少有人达到这一情感层次的友谊 关系。
心理学最经典地心理图片(完整版)
心理学最经典的心理图片（完整版）1. 视觉错觉图：这些图片通过视觉上的误导，让我们看到与实际不符的图像。
它们展示了人类大脑在处理视觉信息时的局限性，以及我们如何通过经验和文化背景来解释和理解我们所看到的世界。
2. 情绪识别图：这些图片展示了不同情绪的面部表情，帮助我们更好地理解和识别他人的情绪状态。
它们在心理学中被广泛用于研究情绪表达和情绪识别的能力。
3. 认知偏差图：这些图片展示了人类在认知过程中常见的偏差，如确认偏误、锚定效应等。
它们帮助我们认识到我们自己的认知局限，并鼓励我们以更开放和批判性的思维来处理信息。
4. 社会影响图：这些图片展示了社会因素如何影响我们的行为和决策。
它们揭示了群体压力、从众心理等社会现象对个体行为的影响。
5. 记忆图：这些图片展示了人类记忆的复杂性和多样性，包括短期记忆、长期记忆、工作记忆等。
它们帮助我们理解记忆是如何形成、存储和检索的。
6. 心理障碍图：这些图片展示了不同心理障碍的症状和表现，如焦虑症、抑郁症、强迫症等。
它们帮助我们对心理障碍有更深入的了解，并促进对心理健康的关注。
7. 心理治疗图：这些图片展示了不同心理治疗方法和技术的应用，如认知行为疗法、心理动力学疗法等。
它们帮助我们了解心理治疗是如何帮助人们克服心理问题和改善心理健康的。
这些心理图片不仅具有学术价值，还能引发我们对自身和他人的深入思考。
通过观察和理解这些图片，我们可以更好地认识自己的心理状态，提高自我意识，并更好地与他人沟通和相处。
心理学最经典的心理图片（完整版）8. 自我认同图：这些图片展示了个体如何通过外部符号和内部认知来构建自我认同。
它们揭示了自我认同的动态性和复杂性，以及外部环境和个人经历如何影响自我认同的形成。
9. 人际关系图：这些图片展示了人际关系中的互动模式和沟通方式。
它们帮助我们理解人际关系的建立、维护和破裂，以及如何通过有效的沟通和冲突解决来改善人际关系。
10. 心理防御机制图：这些图片展示了人类在面对压力和挑战时，如何通过心理防御机制来保护自己。
人际关系与组织沟通技巧(ppt 20页)
High Context
Low Context
Source: Adapted from Hall, E. Understanding Cultural Differences. Yarmouth, Me.: Intercultural Press, 1989; Munter, M. Guide to Managerial Communication: Effective Business writing and Speaking, 5th ed. Englewood Cliffs, N.J.: Prentice-Hall, 1999.
织的成长发展， 与员工公开地讨论最坏的可能情况，如此可避免私下猜测幻
想所引发的焦虑。
沟通与协调的方式
单向与双向沟通 方式︰
书面─看不到、听不到 电话─看不到、听得到 面对面─看得到、听得到 ‧一对一 ‧团体讨论 ‧会议 ‧简报 非正式 ‧肢体语言 ‧第三者 组织制度 ‧工作联络单、备忘录 ‧职掌分工 ‧授权明细表 ‧年度工作计划书
非口语讯息的重要性
每个人留给别人的印象中，有90％是由「目视」 而得，只有10％是用听而得到的。──行为（身 体）语言
有份调查显示，人在表达一件事的时候，有七 ％靠言辞，三十％靠声音，六十三％靠表情及 动作。特别是脸部表情是最吸引人的，喜怒哀 乐，在在都表露于脸上。表情丰富（真诚的笑 容）的人所散发的魅力无穷。
马克吐温曾说：「一旦没有了微笑，这一生就 只剩下死亡了。」
非口语沟通的讯息： ：眼神、声调、面部表情、 身体姿势、手势、方向、距离……等。
非正式沟通网路 ─谣言链
谣言链如hhorn, L., 1983)
减低焦虑， 从一些有限或是破碎不完整的讯息中找出意义， 作为组织团结成员的工具， 作为显示传播者的地位或是权力。
中国神话人际关系图第一版
鲧
玄孙 伯陵 恋爱 民间吴权妻子可女 缘妇
儿子 伏羲(东方天帝，太 昊） 儿子 咸鸟 儿子 乘厘 儿子 后照（巴国始祖，巴 族） 儿子 廪君（又名务相） 情人 盐水女神 彭祖是颛顼的玄孙，其父陆终娶鬼方氏之女叫女嬇 重、黎黄帝五世孙 犬戎、北狄、苗民、毛民黄帝后代 太子长琴（能制 作美妙的歌曲） 女儿 宓妃（洛水女神） 台骀（在汾川,治 水有功) 倍伐（贬至南方季国 缗渊，缗渊神） 穷奇（颠倒黑白，喜 欢恶作剧） 颛顼（曾北方天帝， 后中央天帝） 儿子 疟鬼（居 住江水） 魍魉（居 住若水） 穷蝉（灶 神） 小儿鬼（人 家的屋角） 梼杌（又名傲 狠、难训） 辅臣 大神黎 老童（声音 像钟击磬） 禹
蚩尤（恶神）
西王母第23 个女儿
鼓 延
儿子 殳（制作了 箭靶）
少昊子孙：皋陶 （尧的臣)、伯 益（禹的臣）、
祝融（火神
儿子
臣子 相柳 相繇 浮游 怕红豆的厉鬼 儿子
共工（水神） 儿子 攸（神祖，旅行 之神） 后土 子孙 炎帝子孙：噎夫妻 儿子
雷祖（嫘祖 儿子 儿子 儿子
掌雨的官 女儿
炎帝（太阳神， 南方天帝，神 农，牛头人身） 瑶姬 （巫山 的云雨 之神）
皇娥（仙女） 儿子 华胥氏姑娘 （华胥氏国之女） 儿子 夫妻 儿子 辅臣 句芒(木神,又名重） 昧（水官，玄冥 师） 雷神
启明星（金星，白帝 夫妻 之子） 儿子
建立少昊之国， 位于归墟，五神 山所在，后带该 到西方，做西方 天帝，西方 12000里 叔叔
昌意（天庭犯错，贬下 方若水，四川境内） 儿子 韩流 夫妻 儿子 淖子氏之女 儿子
禺䝞东海神
骆明 儿子
赤松子
追随成仙
季女
赤帝女
精卫
孙子
【交际礼仪】英雄联盟人际关系图
英雄联盟人际关系图盖伦拉克丝：盖伦与拉克丝均来自于德玛西亚的冕卫家族，也就相当于德玛西亚的世代贵族，他们是亲兄妹，因此不要想太多了。
蛇女卡特琳娜：两人同为诺克萨斯杜丶克卡奥将军之女，卡特琳娜是姐姐，蛇女是妹妹，蛇女原本是一个交际花，后来因为迷惑艾欧尼亚外交官而被诅咒，从此变成了蛇形。
德莱厄斯德莱文：好吧，光看名字就能看出，显然这是两兄弟，此外需要注意是德莱厄斯与乌鸦结成联盟成功在诺克萨斯发动政变，因此可以判断德莱厄斯显然很可能成为诺克萨斯中除了斯维因之外的第一贵族。
上面是一些比较正常的亲人关系，下面则是即是亲人又是敌人。
狗头鳄鱼：同样是兄弟，他俩来自于异世界，也就是被召唤师召唤而来到符文之地，鳄鱼因为与人类过多接触而被感染并充满怒气(难怪他没有蓝条)，于是乎很狗血地两兄弟一个成了“善”一个变成“恶”。
大天使莫甘娜：同样是来自异世界的一对姐妹，两姐妹一个顺从、一个叛逆，也因此她们成为对立的两面，凯尔为了拯救她的世界与联盟达成协议，以一千年的效力来换取自己世界的和平。
此外是凯尔首先断绝与莫甘娜的姐妹关系，而莫甘娜此前一度避开与凯尔的战争，凯尔的剑名叫“流火之刃”(开了E技能的效果么?)，身上的叫做“光明圣甲”。
维克托布里茨：布里茨是由维克托带领的团队研制而成的，因此可以认为维克托是布里茨的父亲(这是唯一一对能扯上边的父子关系了)。
黛安娜蕾欧娜：两人同样来自烈阳族，不过官方背景资料中并未明确说明他们是姐妹，因此只认为是同族，另外黛安娜是烈阳族的弃徒，因此与蕾欧娜处于敌对关系。
猴子剑圣：剑圣与猴子是师徒关系，应该也能算的上是亲人了，猴子在出山后遇到了剑圣并且拜剑圣为师。
LOL中的敌人关系也是背景故事的一大看点，这里主要盘点一些十分具备代表性的敌人关系，因为德玛西亚与诺克萨斯是帝国，理论上来说两国的任何两个人都是敌人关系。
盖伦德莱厄斯：光看名字就能看出，一个是德玛西亚之力、一个是诺克萨斯之手，两人同为双方武力的代表人物，此外大招也十分相似。
VUEECharts人际关系图
VUEECharts⼈际关系图1. 概述1.1 说明 项⽬中需要对某个⼈的⼈际关系进⾏展⽰，故使⽤echarts中的关系图进⾏处理此需求。
2. 代码2.1 代码⽰例<template><div class="echartLayout"><div id="container" style="width:100%; height:100%; overflow:hidden;"></div></div></template><script>import echarts from 'echarts'import imgSrc from '../../assets/img/echar_person.png'export default {name: "personRelation",data() {return {myChart: null,chartData:[],chartLink:[]}},mounted() {this.initEchart()},methods: {initEchart() {let dom = document.getElementById("container");this.myChart = echarts.init(dom);this.chartData=this.dataEChart();this.chartLink=this.linkEChart();let option = {tooltip:{show:false},series: [{edgeLabel: {normal: {formatter:"{c}",show:true}},edgeSymbol:'circle',force:{repulsion:2000},layout:'force',roam:true,itemStyle:{normal:{color: '#6495ED'},//⿏标放上去有阴影效果emphasis: {shadowColor: '#3721db',shadowOffsetX: 0,shadowOffsetY: 0,shadowBlur: 40,},},label:{normal:{show:true}},//头像symbol: `image://${imgSrc}`,symbolSize:86,type:'graph',links: this.chartLink,data:this.chartData}]};this.myChart.setOption(option);this.myChart.on('click', function (params) {console.log(params.data)//获取点击的头像的数据信息 });},/*** 数据集合*/dataEChart(){let data = [{name: '张1',symbolSize: 76,id: '1',},{name: '张2',id: '2',},{name: '张3',id: '3',},{name: '张4',id: '4',},{name: '张5',id: '5',},{name: '张6',id: '6',},{name: '张7',id: '7',},{name: '张6',id: '8',},];return data;},/*** 关系数据集合*/linkEChart(){let dataLink=[{value: "同事",source: "1",target: "2"}, {value: "同事",source: "1",target: "3"}, {value: "同事",source: "1",target: "4"}, {value: "同学",source: "1",target: "5"}, {value: "同学",source: "1",target: "6"}, {value: "同学",source: "1",target: "7"}, {value: "爸爸",source: "1",target: "8"}, ];return dataLink;},}}</script><style scoped>.echartLayout {margin: auto;position: absolute;top: 0;left: 0;bottom: 0;right: 0;}</style>2.2 结果展⽰。
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在情感的世界里，我们的感情是多么的丰富，我们就这样彼此平凡而真实地生活着。
但我们又都不一样，就像里面说的“表面上很接近的人，实际上来自不同高度的世界。
生活在不同高度世界的人，有着很不同的视野。
”
平时埋头苦干，各有各忙。
空间时我们会聚会一下，耍乐一番。
热闹过后我们又感觉特别寂寞，似乎欠了些什么。
我们会尝试寻找这欠了的东西。
有时不用可以，却会有意外收货！我们会通过琐碎事而发现了对方。
我们会互诉心事，开始认识对方。
当彼此欣赏、互相靠近的时候，才会发现。
我们是来自两个不同高度世界的，表面上很接近的人...
实际上是来自不同高度的世界，生活在不同高度世界的人，有很不同的视野。
有不同价值观，遇到障碍时，奕很难。
高攀很冒险，屈就很辛苦。
如果对方够高，也许会是例外。
放开眼界时，会发现其他人的距离比我们的还要大很多！又或者各自有更合适的
选择。
如果拥有翅膀，又会怎样？那时，全世界都属于我们了！
或许生活在同一高度世界的人曾经很接近，却看不见对方。
及时遇见，我们又会
犹豫。
当发现世界会改变时，我们已经失去了机会。
也有些人，不顾一切地颠倒全世界，去换来同一世界。
或许，完全生活在同一世
界的就只有自己的影子。