幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇
2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案
2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案如下：在2024年的“六一”儿童节即将到来，我们幼儿园将举办一场爱心义卖活动，旨在为贫困地区的儿童筹集物资和资金，让更多的孩子可以享受到快乐的童年。
活动将于儿童节当天在幼儿园举行，我们诚邀家长们和社区的爱心人士共同参与和支持。
为了让这次爱心义卖活动取得成功，我们制定了以下方案：1. 主题：活力童年，共筑爱心2. 活动内容：- 爱心义卖：设置义卖摊位，售卖手工艺品、小吃等，所得款项将全部用于支持贫困地区儿童。
- 纪念品销售：设计并制作纪念品，售卖给家长和社区居民，所得款项将用于活动开支。
- 游戏活动：设置亲子互动游戏区，让家长和孩子一起参与，增进亲子间的情感交流。
- 表演节目：准备精彩的文艺节目，由孩子们和老师共同表演，展示幼儿园的艺术魅力。
3. 筹备工作：- 活动策划：确定活动主题和内容，制定详细计划，并分工合作，确保各项工作有序进行。
- 物资准备：购买义卖物品、纪念品制作材料、游戏道具等必需物资，保证活动顺利进行。
- 宣传推广：通过幼儿园通讯、社交媒体等渠道宣传活动信息，吸引更多家长和社区居民参与。
4. 活动流程：- 晨会及开幕式：幼儿园全体师生参加晨会，由园长致辞并开幕。
- 活动开展：家长和社区爱心人士参观义卖摊位、购买纪念品，参与游戏活动和观赏表演节目。
- 集体合影：活动结束前，全校师生及家长合影留念，记录下这个充满爱心的时刻。
5. 活动评估：- 收入统计：记录活动期间的义卖收入和纪念品销售情况。
- 反馈调查：向参与者及家长收集反馈意见，了解活动的优缺点，为今后的活动改进提供建议。
这次爱心义卖活动不仅是一个为贫困地区孩子筹集善款的机会，更是一个让家长和孩子共同参与、共同体验亲情与爱心的盛会。
让我们携起手来，为孩子们带去温暖和希望，共同书写一份爱心的童年时光！。
幼儿园爱心义卖活动策划方案
幼儿园爱心义卖活动策划方案一、活动背景随着社会经济的发展，对幼儿教育的要求也越来越高，幼儿园作为儿童入学的第一步，其教育质量和服务水平也得到了越来越多的关注。
为了提高幼儿园的教育质量和服务水平，也为了更好地为幼儿服务，我们决定组织一场幼儿园爱心义卖活动。
二、活动目的1、为幼儿园筹集资金，提高幼儿园的教育质量和服务水平。
2、让幼儿园的家长、教师和孩子们更加团结，提升幼儿园的凝聚力和向心力。
3、通过此次活动，让幼儿们了解爱心义卖、帮助别人的意义和价值，培养幼儿们的爱心和慈善意识。
三、活动时间本次活动预计在周末举行，具体时间待定。
四、活动内容本次活动以爱心义卖为主，包括以下几个环节：1、义卖展示台活动现场设置义卖展示台，家长和老师可以将自己的手工小物品或家庭制作的食品等放到展示台上进行义卖，所有销售收入均用于幼儿园的发展。
2、义卖拍卖精心准备一些有价值的物品，开展义卖拍卖，所有拍卖所得也将用于幼儿园的发展。
3、义卖善款除了义卖展示台和义卖拍卖外，还可以设置义卖善款区，家长可以自愿捐款，义卖善款均用于幼儿园的发展。
4、亲子活动为了让家长和孩子们更好地参与活动，可以设计一些亲子游戏、创意DIY等活动，让家长和孩子们一起玩乐、享受快乐。
五、活动宣传为了让更多的人知道此次活动，我们将采取以下措施进行宣传：1、校内张贴海报，宣传活动内容、时间、地点等信息；2、家长微信群、QQ群等途径发布活动预告、倡议书等，动员家长参与；3、通过幼儿园官网、微信公众号等途径发布活动信息，吸引更多人的关注和参与。
六、活动费用为了让此次活动取得最好的效果，需要一定的经费投入，具体费用如下：1、场地租金：200元。
幼儿园义卖节活动方案8篇
幼儿园义卖节活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园爱心买卖活动策划方案范本五篇
幼儿园爱心买卖活动策划方案范本五篇很多幼儿园为了培养儿童的爱心以及各种生活体验，会举行一些亲子的跳蚤市场活动。
以下是小编为大家精心整理的幼儿园买卖活动策划方案范本五篇，仅供参考!幼儿园买卖活动策划方案范本1“小鬼当家——我的玩具我做主”大多数家长都有相同的苦恼：孩子玩过的玩具、图书一大堆，孩子没兴趣再玩，可丢掉又太可惜。
怎么办?快来加入小太阳双语幼儿园跳蚤市场，将自己的玩具、图书与他人进行换购，或许你会收获意想不到的惊喜哦!本次活动的意义在于培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识，让闲置的儿童用品充分利用起来，让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。
一、活动时间：二、活动地点：幼儿园操场三、活动过程：(一)小班组幼儿玩具、图书交换活动流程1.前期准备(5：10—5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊。
2.互动小游戏(5:20—5:30)：幼儿一起朗读分享儿歌，玩几个互动小游戏。
3.礼物交换、分享(5:30—6:00)：每个家庭一个固定摊位，在礼物交换过程中，鼓励幼儿大胆走出去主动与他人沟通交换礼物。
(每个摊位必须有人看管，大人、小孩不限)(二)中大班组幼儿跳蚤市场流程1.前期准备(5：10—5：20)：家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内摆好摊，放好商品和价签，布置海报等。
2.开业典礼(5:20——5:40)：为幼儿颁发营业许可证3.跳蚤市场营业(5：40—6:10)：幼儿按照要求进行玩具、图书的换购4.结束：A、规定时间内，幼儿卖完自己的货物后如想离开就可离场。
B、请家长回家统计好孩子今天卖了多少东西，收入多少，买了什么东西，支出多少做个简单统计，次日带到幼儿园做个小结。
四、请您配合1.请家长和孩子利用休息期间一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来，清洗、消毒，确保安全、卫生;请让孩子一起干活，学会整理自己的东西。
2.和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!中班幼儿玩具、图书价格在1——5元，大班幼儿玩具、图书价格在1——10元3.家长协助孩子练习推销的口号或者介绍的说辞，活动中让孩子向其他小朋友介绍自己的商品，可自备小喇叭。
跳蚤市场爱心义卖活动方案七篇
跳蚤市场爱心义卖活动方案七篇跳蚤市场爱心义卖活动方案（篇1）一、活动目的：以“爱心义卖，快乐无处不在”为口号，本着“您的多余，我的需要”的理念，引导队员将自身不需要的书籍、文化用品、运动器械和自己的小发明、制作等拿到跳蚤市场展示、交流，从而培养队员的交往能力和实践能力，培养学生的经济意识和爱心。
二、活动意义：1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人，各取所需。
2、节约是中华民族的传统美德，队员要从节约入手提高自己的思想道德素质。
3、通过此次活动，加强同学之间的团结互助，锻炼每个队员的能力，让队员们需要好好体验一下，积累经验。
4、以跳蚤市场的形式，提供一个互利互惠的交易平台。
也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。
5、作为爱心之旅的活动之一，将所得爱心款捐赠给春蕾小学的队员们。
三、活动内容：号召同学们拿出自己闲置不用的东西(旧衣物、旧书籍、旧玩具等)，收集起来，标上意向价，对这些物品进行价格登记，然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。
活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐赠给春蕾学校的队员们。
四、参加人员：四年级(1)班的全体队员五、活动程序：1.发动学生罗列出自己不需要但是别人可以用的书籍、磁带、文化用品、生活用品、运动器械和自己的小发明、小制作等物件，并写明允许最低价。
2.制定商品价格目录本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。
3.分组，推荐产生营业员、推销员、后勤管理人等，自制挂牌，要求挂牌营业。
4.要在规定地点摆放2-4张课桌，围成柜台形状。
5.要为本组自起一个“商场名称”。
6.要做好本组的广告宣传工作，要有与众不同的宣传手段，培养学生的营销策划能力。
7.各组学生要自带少量经费用于购买各种文化艺术物品。
8.各组所得收入，捐献给春雷小学。
9. 评出最佳营业员、最佳收银员和最佳后勤管理员若干名，班里进行表彰。
10.各组活动后谈心得、说体会。
幼儿园社会实践：爱心义卖筹款活动方案
幼儿园社会实践：爱心义卖筹款活动方案在幼儿园社会实践活动中，爱心义卖筹款活动是一种很好的形式，可以通过这种活动让孩子们学习爱心、团队合作、社会责任感等。
下面我将就爱心义卖筹款活动的方案进行全面评估，并撰写一篇深度和广度兼具的文章，帮助您更深入地了解这一主题。
一、活动方案1.活动目的：爱心义卖筹款活动的主要目的是教育孩子们爱心和社会责任感，同时为需要帮助的人筹集资金。
2.活动内容：（1）义卖品选择：可以准备一些DIY手工制品、美食、小礼品等，让孩子们和家长一起制作和捐赠。
（2）义卖方式：可以在幼儿园内部或者社区举办义卖市集，让孩子们亲自参与销售，也可以在网上开设线上义卖。
3.活动时间和地点：活动时间可以选择在周末或者假期，地点可以在幼儿园或社区内的公共场所。
4.筹款对象：可以选择支援贫困地区的儿童、残障儿童、流浪动物保护机构等作为筹款对象。
二、文章撰写在文章中，我们需要从简到繁地探讨爱心义卖筹款活动的方案。
可以从活动的目的和意义开始讲起，引出为什么需要进行这样的社会实践活动，以及对孩子们的教育意义。
可以逐步介绍活动的具体内容、时间地点安排以及筹款对象的选择等方面，让读者了解整个活动的筹备过程和实施环节。
在文章中，应多次提及“爱心义卖筹款活动”，以便加深印象。
可以在总结和回顾性的内容中，对活动方案进行概括和总结，帮助读者更全面、深刻和灵活地理解这一主题。
三、个人观点和理解在个人观点和理解部分，我们可以共享一些关于爱心义卖活动的个人看法和经验。
可以介绍自己过去参与或组织过的类似活动，共享这些活动给自己和参与者带来的收获和意义。
也可以谈谈对这种活动在幼儿园社会实践中的重要性和促进作用。
四、知识文章格式在文章撰写过程中，需要按照知识的文章格式进行排版。
可以使用序号标注来展示活动方案的每一个部分，以及对主题的多次提及，让文章看起来更加清晰和有条理。
总结通过深度和广度兼具的文章撰写，相信您可以更好地理解爱心义卖筹款活动的方案，并对幼儿园社会实践活动有更深入的认识。
爱心义卖活动主题策划方案5篇
爱心义卖活动主题策划方案5篇为了确保工作能无误进行，往往需要预先制定好方案，方案是在案前得出的方法计划。
那么该怎么去写方案呢?下面我给大家整理了爱心义卖活动主题策划方案，希望大家喜欢！爱心义卖活动主题策划方案1活动目的：1、在校园内再次掀起多读书、读好书的热潮，营造良好的读书氛围，增加学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，增长见识，培养能力。
2、给学生提供图书交换的时间和空间，拓宽图书借阅的渠道，让学生学会资源共享。
3、引导学生用实际行动从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人，体验奉献带来的快乐，培养乐于助人的品质。
活动时间：20__年_月_日活动地点：五楼舞蹈室参加人员：五年级全体师生，家长委员会部分成员活动一：(1)本着自愿的原则，每个学生准备若干本已阅读过的、七成以上新的、愿意交换的图书。
用于交换的图书要保存完好，适合学生阅读，内容健康，思想积极。
班主任要积极动员，严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
(杂志、脑筋急转弯、漫画书不属于交换书籍)(2)用于交换的图书要附书卡。
书卡制作要求：32开大小，上方简介书的内容，中间写一句给得书人的读书寄语，下方写清班级、姓名。
书卡要书写工整，装饰简洁，体现对书籍的爱护、对他人的尊重。
书卡置于封皮下页。
(3)活动当天，学生带着交换的书，到各场地去交换自己喜欢的图书。
责任人：各班正副班主任(4)各班级要组织好服务员。
每组服务员中要有管理员、交换员、现场推销员、记录员(做好成交记录)、书籍整理员等。
各班可视实际情况安排，一定要让每个小角色明了自己该做什么，该怎么做。
活动二：邮政为我们提供各类图书，价格大约在2——5元之间，学生根据自己需要自愿购买，所购款数和废旧报纸回收款一并现场捐赠给贫困留守儿童，在元旦之前给他们送去一份关爱。
活动过程:(1)广播提示活动开始，各班带队入场。
(责任人：班主任)(2)学生自由换书。
关于幼儿义卖活动方案（通用8篇）
关于幼儿义卖活动方案（通用8篇）幼儿义卖活动方案篇1一、活动目的：1、通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2、丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。
3、筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间：20xx年5月28日(本周六)上午9：00—11:00三、活动地点：泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)四、活动对象：启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备：1、幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2、活动将以班级为单位安排义卖场地。
每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。
3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。
所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求：1、设计展台要求：A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。
2、义卖物品要求：A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2—4件。
(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程：1、当天8:30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9：00活动正式开始。
在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
幼儿园爱心义卖活动方案
幼儿园爱心义卖活动方案一、活动简介幼儿园作为儿童成长的重要场所，应该培养孩子们的爱心和乐于助人的品质。
为此，我们精心策划了一场爱心义卖活动，让孩子们通过参与义卖，学会关爱他人，并将所得善款用于帮助需要帮助的人。
二、活动时间本次爱心义卖活动将于xx年xx月xx日上午9点至12点举行。
三、活动地点活动将在幼儿园的操场上进行，为了方便组织和参与者，我们将在操场周围搭建各类摊位。
四、活动内容1.义卖摊位设置：a)食品摊位：售卖各种小吃、点心和饮品；b)手工艺品摊位：售卖孩子们亲手制作的手工艺品；c)闲置物品摊位：售卖家长们捐赠的不再使用的闲置物品；d)二手书摊位：售卖旧书籍，让孩子们培养阅读兴趣；e)抽奖摊位：设置抽奖活动，增加趣味性。
2.义卖物资准备：a)食品：根据学生人数和家长志愿者的提供，准备足够的食品；b)手工艺品：组织幼儿园老师和家长们指导孩子们制作手工艺品；c)闲置物品：鼓励家长们积极捐赠闲置物品，确保摊位物品丰富多样；d)二手书籍：筹集学校图书馆中不再使用的旧书籍；e)抽奖礼品：向商家募集或由幼儿园使用闲置物品作为奖品。
3.义卖活动流程：a)活动开始前半小时，指导老师带领学生规划好各个摊位的布局；b)活动正式开始后，学生们分成小组轮流参与各个摊位的义卖活动；c)家长们积极参与，给予孩子们购买支持；d)学生们也可以互相交流，分享自己制作的手工艺品；e)活动结束后，由志愿者负责清理现场，并统计所得善款。
五、善款用途本次义卖所得善款将用于帮助需要帮助的人，具体用途如下：1.捐赠给当地儿童福利院，帮助那些缺少基本生活需求的孩子们；2.购买学习用品和图书，奖励学校表现出色的贫困学生；3.资助一些特殊困难学生完成学业，并提供必要的帮助和关怀。
六、活动宣传为了让更多人知道我们的爱心义卖活动，我们将采取以下宣传方式：1.校园内宣传：制作活动海报并张贴在学校各个显眼的位置；2.班级宣传：班主任老师将活动情况告知学生，并组织学生宣传活动；3.家长宣传：通过校园通讯录、班级群等渠道，向家长们介绍活动内容，并邀请他们参与；4.社区宣传：邀请社区团体、商家以及当地媒体参与宣传。
幼儿园爱心义卖活动方案（精选6篇）
幼儿园爱心义卖活动方案（精选6篇）幼儿园爱心义卖活动方案（精选6篇）为了确保活动有序地进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园爱心义卖活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
幼儿园爱心义卖活动方案篇1一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象：黄路幼儿园全体师生；各班家委会代表；中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；中班幼儿捐赠物品，邀请家长共同参与义卖活动；小班幼儿参加爱心捐赠，各班统计捐赠金额，如有捐赠物品的，可参加中大班的义卖活动；各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备：1、4月22—4月26个班准备义卖物品。
4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。
四、活动时间20xx年4月28日（周四）下午15：00——15：45五、活动地点：大操场六、活动要求1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、每班的展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）3、每班的展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）4、义卖物品要求：1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4）每位幼儿准备1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。
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幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇通过儿童节让大家一起去关注那些需要关注的小朋友们。
下面就是我给大家带来的幼儿园爱心义卖活动策划方案范文4篇，希望大家喜欢!幼儿园爱心义卖活动策划方案1活动名称：六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动活动创想：本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时，能让孩子怀着赤子之心，萌发孩子关爱他人的情感。
活动由孩子担任“主角”，分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分，由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。
此次爱心义卖所得，将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”，用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友，让XX的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
活动主题：快乐六一快乐童年快乐奉献活动时间：20xx年6月1日活动地点：学校操场活动对象：全校师生、家长活动过程：环节一：爱心红毯(8：00~8：30)1、6月1日活动当天8：00~8：30左右入园，走爱心红毯，领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带，并系在手腕上，然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二：童真展示及义拍(8：30~9：15)1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排，并宣读义拍规则：第一、每项拍品都会制订一个起价，并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度，拍卖结束以后出价最高者成交。
比如玻璃花瓶，设定的起拍价是20元，每次举号牌为一次加价，加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……)，在义拍结束后，确认拍得者及义拍价格，由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示，幼儿进行才艺表演助兴，可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室，一名班主任派发六一礼物，另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
注：出入教室从安全通道走，避免拥挤。
环节三：义卖活动1、各班设摊义卖，每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。
2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心，储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。
3、各班专人统计爱心捐款，并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。
4、各班将爱心剩余物品收集、处理。
活动准备：班级：1、每个班级准备一个小节目，要求每位幼儿都要参加。
节目在5月16日前上报到园区。
2、5月1日—5月30日积攒零钱，幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。
5月30日带到幼儿园。
3、5月18日—5月23日，每个班级收集义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。
4、活动前各班准备好广告宣传标语(A3纸大小)到时放在自己的摊位前，吸引师生、家长。
5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
园区：1、专人收齐教师手工义卖品，每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍，要求义卖商品要有一定的质量。
2、根据活动按排，每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
3、实况转述员1名，向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。
4、紫色爱心丝带，根据班级人数。
5、爱心签名墙一块，标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。
(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)6、园区大的募捐箱一个，置于爱心墙处。
7、5月31日，根据六一氛围需要，对园区进行布置。
8、义拍号牌，粉色爱心书面纸，一张A4纸可做2个，由园区统一规格，分配编号，各班自行制作。
9、安排好义卖后的清洁工作及人员。
活动要求：1、设计展台A每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。
B每班的展台摆放整齐，分类清晰。
C每班设有一个爱心募捐箱。
2、义卖物品A幼儿自己的玩具，要求8成新。
B义卖物品要求卫生、安全、不破损，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。
C所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。
D每位学生至少准备1件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。
义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
雨天预案：1、XXX按原定计划不变，活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式，家长不参加。
2、XX、XX进行游园活动，义卖活动延后。
幼儿园爱心义卖活动策划方案2一、活动目的：1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2.丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。
3.筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间：20xx年5月28日(本周六)上午9：00—11：00三、活动地点：xx中心花园(圆形广场)四、活动对象：启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备：1.幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2.活动将以班级为单位安排义卖场地。
每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。
3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。
所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求：1.设计展台要求：A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。
2.义卖物品要求：A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2—4件。
(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程：1.当天8：30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9：00活动正式开始。
在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3.引导前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4.在活动中注意保持广场卫生，不乱丢纸屑，各班活动后搞好场地清洁。
其他不明事项请咨询各班班长。
幼儿园爱心义卖活动策划方案3活动内容：“奉献爱心真情传递”六一义卖活动活动目的：1、通过“奉献爱心真情传递”义卖活动，让幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质，培养幼儿的社会体验感和与人的交往能力。
2、增进家长和孩子之间的亲子交流，让大家度过一个难忘而有意义的六一儿童节。
3、所有义卖款项将购买书籍、玩具等物品捐赠我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园。
活动时间：20xx年5月30下午16：30活动地点：幼儿园户外操场活动对象：幼儿园中大班师生、家长。
活动准备：1、幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。
2、活动以班级为单位安排义卖场地。
每班提前收集义卖物品并定价分类，制作价签，布置场地，设置爱心捐助箱，义卖后的款项登记后孩子自己投入箱中，义卖款项由家委会和伙委会成员监管。
3、参与义卖的幼儿每次可获得“爱心”小标志一个，累计后评选“爱心小天使”(蒙班5名普通班8名)。
4、幼儿园准备条幅、环境创设材料、活动记录卡、爱心小标签、证书、奖品。
活动过程：1、活动前各班提前布置场地。
(班级名称主题名称桌椅各种宣传板块义卖物品等等)2、进行义卖捐助仪式：(1)义卖捐助活动倡议(2)中班倡议活动(3)大班倡议活动(4)亲子操表演3、进行义卖活动。
(1)具体安排：◆全园共6个义卖点(即中大班每个班级一个义卖点)，每班将收集到的捐助物品按文具、玩具、图书、服装等分类摆放，并有对应的价格标签，家长和孩子可根据需要和兴趣进行购买。
◆幼儿每买一样物品时，将购物款投入爱心捐助箱后，老师会送上一个“爱心”小标志，累计后评选“爱心小天使”。
(2)爱心提示：◆请家长提前备好零钱，方便购物。
◆人多时请依次排队购买，不拥挤，不争抢。
◆公共场所不乱扔垃圾，保持场所整洁。
4、活动结束各班清点款项数目，教师收回爱心义卖记录卡，家长、教师共同评选“爱心小天使”，剩余物品分类整理并捐赠。
捐助形式：所有义卖款项将由教师、家长代表31日上午购买玩具，31日下午一点整中大班每班出1—2名幼儿及家长去我园互助共赢扶住单位深泽县孤庄幼儿园进行捐赠。
幼儿园爱心义卖活动策划方案4一、活动目的：通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。
在活动中培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。
二、活动准备：1.各班准备义卖物品。
班主任老师及幼儿统计好价格，并贴好标签，要求价格合理。
2.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3.义卖用的桌子、垫子、宣传标语、捐款箱、班牌。
三、活动对象：幼儿园全体师生、各班家委会代表。
四、活动时间20xx年6月1日上午庆祝活动后。
五、活动地点：中心幼儿园内及大一班教室六、活动要求：1.每班设立两个展台，并给自己的展台起个响亮的名字：如“爱心超市、小小商店”等2.每班的展台安排3-5位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)3.每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项展台前家长委员会做好统计，评出火爆班级、爱心宝宝)由专人保管。
4.义卖物品要求：(1)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。
(2)可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位幼儿准备1—3件义卖物品，多者不限，义卖物品需经家长同意。
5.经验准备：(1)谈话活动《爱心义卖》(2)认识钱币(3)召开家委会进行沟通交流(园委会、班委会都开)七、活动过程1.活动当天，各班提前布置好义卖展台，由一名家委会人员负责管理。
2.各班把物品用箱装好，统一时间开始活动。
3.允许前来购买的幼儿、家长进行还价，以公道的价格将物品卖出。
4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。
5.结帐，点钞，统计班级所售金额及所捐款额。