江苏省仪征市八年级物理下学期期末试卷 苏科版
苏科苏教版八年级苏科苏教初二下册第二学期物理期末考试卷及答案
苏科苏教版八年级苏科苏教初二下册第二学期物理期末考试卷及答案一、选择题1．下列说法中正确的是（）A．破镜难以重圆，是因为分子间存在斥力B．原子是由原子核和核外电子组成的C．炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动D．松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙2．下列事例中，为了减小摩擦的是（）A．拔河比赛时，用力蹬着地面B．刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽C．在自行车的轴承中加润滑油D．给绕在传送带上的皮带内表面打蜡3．如图所示，将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中，鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态，在乙杯中处于悬浮状态．下列判断正确的是A．甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度B．甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度C．鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力D．鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力4．如图所示的实例中，是为了增大摩擦的是A．旱冰鞋装有滑轮B．給车轴加润滑油C．磁悬浮列车行驶D．雪天轮胎绕上链条5．用素描炭笔在纸上画一条线，再用放大镜仔细观察，发现这条线是“断裂”的；将100 mL的酒精和100 mL的水混合后，发现总体积小于200 mL．基于上述现象所设想的物质微观结构模型，较为合理的是A．物质是由微粒组成的，微粒之间有空隙B．固体是由微粒组成的，液体是连成一片的C．液体是由微粒组成的，固体是连成一片的D．物质是由微粒组成的，各个微粒紧靠在一起，形成了我们所看到的连续体6．如图所示的两杯液体中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能达到目的是（）A．B．C．D．7．A、B是两个轻质泡沫小球，C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A、B、C三者之间相互作用时的场景如图所示。
由此可以判断A．小球A带正电B．小球B带正电C．小球B可能不带电D．小球A可能不带电8．如图所示是水族箱里安装的“循环、过滤、增氧”三合一水泵.水泵工作时，水从甲管中吸入，在乙管处快速喷出，而乙管侧壁上的孔通过塑料软管丙与外部空气相通.从乙管出喷出的水流中，混有大量气泡，从而增加了水中的氧气含量.下列说法中正确的是（）A．乙管内水的流速大，压强大B．大气压强大于乙管内液体压强，空气被压入水中C．气泡在水中上升的过程中，气泡内部压强不变D．气泡在水中上升的过程中，气泡所受浮力不变9．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块。
苏科苏教八年级物理下册第二学期期末考试试题及答案
苏科苏教八年级物理下册第二学期期末考试试题及答案一、选择题1．在水的三态变化中，下列说法正确的是（）A．气态时分子能自由的运动B．液态时分子间无相互作用力C．固态时分子不运动D．固态时分子间无间隙2．下列说法中正确的是（）A．破镜难以重圆，是因为分子间存在斥力B．原子是由原子核和核外电子组成的C．炒菜时油烟上升能说明分子在做无规则运动D．松软的馒头用手一捏体积会大大缩小，这说明分子间存在间隙3．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，实验结果如图所示．那么，该实验能得出的结论是（）A．在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等B．不同液体同一深度，压强不相等C．在水中深度越大，压强越大D．在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等4．日常生活中，为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边的一些常见的物理量进行了估测的实践活动，以下估测数据符合实际的是A．一普通中学生的体积约为5dm3B．中学生物理考试的试卷质量约为100gC．教室里空气重约2500N（空气密度约为1.29 kg/3m）D．一个普通中学生站立在水平地面上，对地面的压强约为1.5×106pa5．如图所示，在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，若第二次实验时小车刚好滑到了木板最右端，接下来最合理的操作方法是A．减轻小车的质量B．降低小车从斜面上的释放高度C．增加木板的长度D．增加玻璃板的长度6．下列关于弹簧测力计使用的说法，错误的是（）A．每个弹簧测力计都有一个测量范围，被测力应小于这个范围B．使用前必须先对弹簧测力计校零C．弹簧测力计只能竖直放置，测竖直方向的力D．弹簧测力计可以测不同方向的力7．下列事例中不是利用大气压的是:A．把吸盘式挂衣钩紧贴到墙上后可挂衣服B．用胶头滴管吸取药液C．茶壶的盖上留一小孔，水才容易倒出D．用力压打气筒活塞，把气充进轮胎中8．下列估测值中，最符合实际的是（）A．通常情况下空气的密度约为 1.29g/cm3B．一本物理教科书的质量约为2.5 105 mgC．一位初中生游泳时排开水的体积约为 0.5m3D．行走在水平地面上的人对地面压强约为 5000Pa9．下列说法中，符合八年级下学期物理课本实际情况的是（）A．课本质量约为23gB．课本中一张纸的厚度约为5mmC．课本重力约为2.3ND．将课本放在水平桌面上，它对桌面的压强约为1Pa10．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是（）A．液体的密度：ρ甲＝ρ乙B．液体对容器底部的压强：p甲＞p乙C．容器对桌面的压力：F甲＞F乙D．容器对桌面的压强：p甲’＞p乙’11．下列说法中不正确．．．的是（）A．小小的蝉可以轻易把口器插入坚硬的树皮，是因为受力面积小，减小了压强B．深海潜水员必须穿抗压潜水服，是因为海水压强随深度增加而增大C．人用吸管吸饮料时，是靠大气压把饮料“压”进了嘴里D．用力对硬币上方吹气，产生向上的压力差，硬币就“跳过”栏杆12．下列实例中属于增大压强的是A．压路机上碾子质量很大B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．载重车装有许多车轮二、填空题13．两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着______，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在______，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明______，酒精和水混合后，总体积会变小，说明______。
2024届江苏省扬州市仪征市新集初级中学八年级物理第二学期期末学业质量监测试题含解析
2024届江苏省扬州市仪征市新集初级中学八年级物理第二学期期末学业质量监测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。
选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、选择题1．蹦床运动是一种深受青少年喜爱的运动。
如图所示，当小朋友被蹦床弹起，离开蹦床向上的过程中，他的重力势能和动能变化情况（）A．重力势能减小，动能增大B．重力势能减小，动能减小C．重力势能增大，动能增大D．重力势能增大，动能减小2．下图所示的措施中，为了增大摩擦的是A．给自行车轴加润滑油B．轮胎上有凸起的条纹C．在轴承中装有滚珠D．行李箱下面装有轮子3．下列措施中能增大摩擦力是A．缝衣针的表面做得很光滑B．在笨重的设备下面装上轮子C．自行车转动部位加润滑油D．冬天，马路上有冰时，在路上面撒上沙子4．在探究滑动摩擦力的实验中，小明将长方体木块（每个面粗糙程度相同）平放于水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块，如图所示。
以下相关说法中不正确的是（）A．木块共受到两对平衡力作用B．木块所受桌面的支持力是由于木块发生形变而产生的C．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对相互作用力D．用上述器材可探究木块受到的摩擦力大小与接触面积大小是否有关5．将一个形状规则的铁块放在一个玻璃杯内，再将玻璃杯漂浮在一个盛有水的容器中（如图）．若再将此铁块从杯中取出直接放进容器的水里，则此时容器底面受到水的压强，比在铁块被取出前受到水的压强A．增大B．减少C．不变D．条件不足，无法判断6．下列粒子中，空间尺度最小的是（）A．夸克B．分子C．质子D．原子核7．跳绳是大家喜爱的体育运动之一，小明的质量为50 kg，每次跳起高度约为6 cm（人整体上升，如图所示），一分钟跳100 次，下列说法正确的是（）A．向上起跳过程中小明的动能持续增大B．下落过程中小明的重力势能保持不变C．小明跳一次克服重力做功约3J D．小明在这一分钟内跳绳的功率约为50W8．宇航员在“完全失重”的太空轨道舱，不能进行以下哪个测量的操作A．用托盘天平测量质量B．用刻度尺测量长度C．用秒表测量时间D．用弹簧测力计测量拉力9．如图所示，小华用矿泉水瓶做实验：他用水平力轻轻推动底部时，瓶子沿桌面平稳地移动；当用水平力轻推瓶盖时，瓶子翻了．他验证的是力的作用效果与A．力的作用点有关B．力的方向有关C．力的大小有关D．与以上三者都有关10．如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是A．防滑垫表面凹凸不平B．车胎表面制有花纹C．用开瓶器夹紧瓶盖D．给自行车轴加润滑油11．如图为某饲养场牲畜自动饮水器.以下分析错误的是A．储水箱与饮水杯A、B、C组成连通器B．控制进水的自动装置应用了杠杆平衡条件C．静止时浮子受到平衡力的作用D．静止时水对三个饮水杯底部压强的关系是：P A<P B<P C12．“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖．它改变了传统健身器材的局限性，如图所示是现场的操作演示．下列分析正确的是（）A．手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B．操作划船机运动时，运动速度越大，惯性越大C．静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D．用脚调整踩踏板的方向，能让划船机转向，是由于力可以改变物体的运动状态二、填空题13．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力。
苏科苏教八年级苏科苏教初二物理下册第二学期期末试题及答案
苏科苏教八年级苏科苏教初二物理下册第二学期期末试题及答案一、选择题1．有关天平的使用，下列说法正确的是（）A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D．天平横梁平衡后，托盘可以互换2．在水的三态变化中，下列说法正确的是（）A．气态时分子能自由的运动B．液态时分子间无相互作用力C．固态时分子不运动D．固态时分子间无间隙3．下述事例中能说明“力的作用是相互的”是（）A．弹簧受拉力而伸长B．抛出的足球会落地C．手压桌面手会产生形变D．地面上滑动的木块会停下来4．关于测量工具的使用，下列说法正确的是（）A．使用弹簧测力计测力时必须竖直放置，不得倾斜B．用托盘天平称物体的质量时，发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C．用量筒和水测小石块的体积时，必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D．在月球上，弹簧测力计依然能够测力，天平依然可以测物体的质量5．水平面上有两个相同的溢水杯，分别装满不同的液体，将同一个小球 A 分别放入溢水杯中静止时，如图所示。
从甲杯中溢出了 0.6N 的液体，从乙杯中溢出了 0.4N 的液体。
下列说法不正确的是（）A．小球 A 在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B．小球 A 的重力等于 0.6N，在乙杯中受到的浮力等于 0.4NC．小球 A 放入前，甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力D．小球 A 放入前，液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强6．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是A．10N 水平向右B．14N 水平向左C．6N 水平向左D．4 N 水平向右7．小明得到一个玩具吹镖（由一个细长筒和金属镖头组成），想试着用它去射地上的目标．他把重为G的小镖头以一定速度正对着目标A点吹出，如图．忽略镖头运动时所受的空气阻力，下列关于镖头能否射中A点的预测中，正确的是（）A．一定能够射中A点B．一定射在A点左侧C．一定射在A点右侧D．控制速度大小，以上都有可能8．如图的四个场景，主要依靠空气浮力而“飞天”的是：A．宇航员太空行走B．飞机翻翔蓝天C．放风筝D．热气球升空9．如图所示的实例中，属于增大摩擦的是A．滚动轴承代替滑动轴承B．气垫船的船底与水面之间有一层空气C．在小提琴的弓上擦松香D．冰壶运动员手持冰刷擦刷冰面10．下列实例中，属于增大压强的是（）A．菜刀的刀刃很锋利B．穿滑雪板滑雪C．书包背带较宽D．铁轨下铺枕木11．关于惯性，下列说法正确的是（）A．人走路时没有惯性，被绊倒时有惯性B．气体、固体与液体都具有惯性C．系好安全带可以减少驾驶员的惯性D．汽车加速行驶时，惯性在不断增大12．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体，下列说法正确的是（）A．液体的密度：ρ甲＝ρ乙B．液体对容器底部的压强：p甲＞p乙C．容器对桌面的压力：F甲＞F乙D．容器对桌面的压强：p甲’＞p乙’二、填空题13．将玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃棒会带上________电荷；用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被________(填“吸引”或“排斥”)。
苏科苏教版八年级物理下册期末试题及答案.docx
苏科苏教版八年级物理下册期末试题及答案一、选择题1. 如图所示的实例中，是为了增大摩擦的是2. 甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上.将同种材料 制作的实心物体A 、B 分别放入两容器中，静止时液面等高，如图所示.则B. 甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度C. 甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力D. 两容器底部所受液体压强相等3. 如图所示，用6N 的水平拉力F 拉动物体A 在水平地面上向右匀速运动，物体B 静止不 动，弹簧测力计示数为2N,下列说法正确的是J------- B F ,J A7/^//777777777777777777^77^/77/ A. A 对B 的摩擦力大小为4N,方向水平向右B. B 对A 的摩擦力大小为2N,方向水平向右磁悬浮列车行驶C. 地面对A的摩擦力大小为4N,方向水平向左D. 地面对A的摩擦力大小为6N,方向水平向左4. 质量为150g的物体可能是（）A. 一个乒乓球B. 一支铅笔C. 一个苹果D. 一只铅球5. 如图所示，摆球从A点静止释放，摆向另一侧的最高点B,最终静止在。
点，下列说法中正确的是（）•()'A. 小球到达B点的瞬间，速度为零，此时小球受平衡力的作用B. 小球到达B点的瞬间，若剪断悬线，小球将保持静止状态C. 小球静止在。
点时，若撤去所有的力，小球将竖直下落D. 小球静止在0'点时，球受到的拉力和重力是一对平衡力6. 把体积相等的甲乙两个实心小球同时放入装有适量水的杯中，两球均沉在杯底（如图），向水杯中加入适量盐水后。
甲球上浮，乙球仍沉在杯底，则下列分析中正确的是（）A. 甲球的密度大于乙球的密度B. 加入盐水前，甲乙两球对杯底的压力相等C. 加入盐水后，甲球所受浮力变大，乙球所受浮力不变D. 加入盐水后，乙球对杯底的压力变小7. 两个底面积相同形状不同的容器A、B（G A =G B）,盛有不同的液体放置在水平桌面上，现将甲、乙两个相同的物块分别放入两容器中，当两物块静止时，两容器中液面恰好相平，两物块所处的位置如图所示（忽略液体的损失），下列说法正确的是BA. 甲物块受到的浮力大于乙物块受到的浮力B. 两容器底受到的液体压强相等C. 取出两物块后，B容器底受到液体的压强大于A容器底受到液体的压强D. 取出两物块后，B容器对桌面的压强小于A容器对桌面的压强8. 如图所示的两杯液体中，一杯是水，一杯是酒精，小明想利用选项图中的几组器材来区别哪一杯中盛的是水哪一杯中盛的是酒精，其中不能达到目的是（）Q O小石块Co豈用细线c. 天平两个•样的小瓶9. 下列关于惯性的说法正确的是（）A. 行驶的车突然刹车，乘客前倾，说明车有惯性B. 足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C. 跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D. 骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害10. 如图所示，一摞棋子静止放置在水平桌面上，现用力击打最下面的一个，该棋子由静止开始沿水平桌面向左滑动较长一段距离后停下，下列说法中正确的是（）A. 最下面的这个棋子由静止变为运动，说明力是使物体运动的原因B. 棋子被尺子击打后，继续向左滑动一段距离是由于其受到惯性的作用C. 最下面的这个棋子最终静止时，在水平方向上不受力的作用D. 随着棋子一颗颗被打出去，剩下的棋子堆对桌面的压强变大11. 如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（）A. 桌子的重力与桌面对茶杯的支持力B. 茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力C. 茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D. 茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力12. 将重为8牛质量分布均匀的物块（不吸水）轻放入装满水的足够大的烧杯中，溢出重为5牛的水。
江苏扬州市仪征市2024届八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析
江苏扬州市仪征市2024届八年级物理第二学期期末质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题1．利用四个相同的滑轮，组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,用相同的时间,把质量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分别为F甲、F乙，拉力做的功分别为W甲、W，拉力的功率分别为P甲、P乙，机械效率分别是η甲、η乙(忽略绳重与摩擦)，下列关系乙式正确的是A．F甲< F乙η甲=η乙B．F甲> F乙η甲>η乙C．W甲>W乙P甲>P乙D．W甲<W乙P甲<P乙2．下列物理量估算不合理的是（）A．一个中学生的重力约500NB．人步行速度约10m/sC．人体的正常体温约37℃D．人体平均密度约1g/cm33．如图所示的实例中，目的是为了增大摩擦的是A．旅行箱下装有小轮B．轴承中加装滚珠C．汽车轮胎上刻有花纹D．给车轴中加润滑油4．如图所示，一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯内水中漂浮着一冰块，关于冰融化前后比较，下列说法正确的是A．玻璃杯对桌面的压强增加B．容器内液体的密度减小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液体对容器底部的压强不变5．如图所示，杠杆处于平衡状态且刻度均匀，各钩码质量相等，如果在杠杆两侧各减少一个钩码，杠杆会（）A．左端下沉B．右端下沉C．杠杆仍然平衡D．无法判断6．在A地，用1m长的玻璃管做托里拆利实验测量大气压强值，实验如图所示，下面说法正确的是（）A．A地当时的大气压强等于760mm高水银柱所产生的压强B．若将图的玻璃管向右侧倾斜30°，玻璃管中水银柱长度不会改变C．若换0.5m长且口径更宽的玻璃管在A地再做此实验，水银会充满玻璃管而不会下落D．把整个装置搬到B地时，管里的水银柱变短了，说明B地大气压高于A地当时的大气压强7．如图所示，用22N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。
苏科苏教八年级物理期末下册考试试卷及答案.docx
苏科苏教八年级物理期末下册考试试卷及答案一、选择题1.下列估测最接近实际的是（ ）A. 食用植物油的密度约为1,5xlO 3kg/m 3B. 漂浮在盐水上的鸡蛋受到的浮力约为5NC. 八年级下册物理书的质量约为1.5kgD. 中学生站立时对地面的压强约为1.5xlO 4Pa2. 同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验，如图所示，其中分析正确的是（）A.甲图所示，用一个装水的瓶子和海绵无法探究压力作用效果和压力大小的关系 B.乙图所示，小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力，从而减小压强 C. 丙图所示，拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大D. 丁图所示，“瓶吞鸡蛋”实验可以说明大气压的存在，若瓶子侧放则无法完成实验 3.甲、乙两相同的容器中装有体积相等的两种液体，静止放置在水平桌面上.将同种材料 制作的实心物体A 、B 分别放入两容器中，静止时液面等高，如图所示.则B. 甲杯中液体的密度小于乙杯中液体的密度C. 甲杯对桌面的压力大于乙杯对桌面的压力D. 两容器底部所受液体压强相等4. 如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N 的木块相连，木 块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运 动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是5.以下物体中质量最接近200g 的是（）A. 苏科版物理八年级（下）课本的质量B. 一个鸡蛋C. 一张课桌D. 一只母鸡A. 10N 水平向右B. 14N 水平向左C. 6N 水平向左D. 4N 水平向右甲 乙 丙 T6. 近来，受全球厄尔尼诺气候的影响，我国南方降水量比历年同期大幅增加，许多城市进入“看海”模式。
洪水给市民生命安全带来极大威胁！由于城市交通拥堵，在一些低洼路面，许多车辆在洪水来临之际来不及撤至安全地带，造成车辆被淹和人员伤亡事故。
下列现象与所涉及的物理知识的对应关系中错误的是（）A. 车辆被淹没后，无法浮起一一车辆受到的重力大于浮力B. 车辆被淹得越深，车门越难从里面推开一一液体压强与深度有关C. 人从车内逃出后迅速寻找可依附的漂浮物防止下沉一一漂浮条件D. 车内的安全锤有做的很尖一一压强大小只与受力面积有关7. 如图所示的实例中，属于增大摩擦的是D. 、/ W冰壶运动员手持冰刷擦刷冰面8. 如图甲，将双面吸盘小的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上锅铲后静止；如图乙，将该吸盘大的一面紧贴在竖直玻璃上，挂上同一锅铲后静止，若不计吸盘的自重，则从甲图到乙图A. 吸盘对玻璃的压力变大, 玻璃对吸盘的摩擦力变大B. 吸盘对玻璃的压力不变, 玻璃对吸盘的摩擦力不变C. 吸盘对玻璃的压力不变, 玻璃对吸盘的摩擦力大于锅铲的重力（）大气大气摯向大气迎更向大气D. 吸盘对玻璃的压力变大，玻璃对吸盘的摩擦力不变9. 我国完成了速度超过400km/h的高铁交会试验，两列高速运行的列车交会过程中，产生“强吸力”的原因是两车之间的空气（）A. 流速大，压强大于列车外侧压强B. 流速小，压强小于列车外侧压强C. 流速大，压强小于列车外侧压强D. 流速小，压强大于列车外侧压强10. 如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在水平面上，t=O时刻，将一重为G=5ON的金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，测出这一过程弹簧弹力F随时间变化的图像如图乙所示，则（）A. 甲图：气球左右两边的形变不同一一说明压力的作用效果与受力面积有关B. 乙图：向后喷气，气球前进一一是由于气球受到惯性C. 丙图：对气球充气，小圆点距离增大一一模拟宇宙膨胀现象D. 丁图：左球挤右球，两球都变形了一一说明力的作用是相互的12. 如图甲，静止时U型管两侧液面相平。
2024年江苏省扬州市仪征市、高邮市物理八年级下册期末考试模拟试题含解析
2024年江苏省扬州市仪征市、高邮市物理八年级下册期末考试模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。
2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。
一、单选题1．关于压强与浮力，下列说法错误的是A ．因为液体的压强随深度的增加而增大，所以拦河坝设计成下宽上窄的形状B ．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了增大压强C ．潜水艇是靠改变自身浮力实现上浮和下潜的D ．我们能利用吸管把饮料吸入嘴里，是利用了大气压的作用2．如图所示事例中，与浮力知识相关的是（ ）A ．下水变管阻隔臭气B ．拦河坝上窄下宽C ．人漂浮在死海海面D ．工人用吸盘搬运玻璃3．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6N 拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（）A ．0NB ．3NC ．6ND ．12N4．人的密度与水的密度相近33110kg/m 水ρ=⨯，一位中学生的体积最接近于（ ）A ．350mB ．350dmC ．350cmD ．350mm5．俗话说“一个巴掌拍不响”,这是因为( )A ．一个巴掌的力太小B ．人不会只有一个巴掌C ．力是物体对物体的作用D ．只有一个物体也可以产生力的作用6．小朋友沿滑梯下滑得越来越快的过程中，小朋友的（ ）A ．运动状态不变B ．惯性增大C ．重力势能不变D ．动能增大7．如图所示，小朋友荡揪千，从A 点经过B 点再到达C 点的过程中，比较A 、B 、C 三点的动能（ ）A ．A 点的动能最大B ．B 点的动能最大C ．C 点的动能最大D ．A 、B 、C 三点的动能一样大8．中国古诗意境优美，内涵丰富.下面是一首完整的古诗，能反映“分子在不停地做无规则运动”这一物理知识的诗句是A ．绿树荫浓夏日长B ．楼台倒映入池塘C ．水晶帘动微风起D ．满架蔷薇一院香二、多选题9．如图所示，把同一物体先后放入密度为1ρ和2ρ的液体中，最后静止，物体所受浮力分别为1F 浮和2F 浮，下列说法中正确的是（ ）A ．1F 浮<2F 浮B ．1F 浮=2F 浮C ．1ρ>2ρD ．1ρ<2ρ10．小雪将一支密度计分别放入两种不同的液体中静止，如图所示。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
江苏省仪征市八年级物理第二学期期末试卷本试卷分第I卷(选择题)和第II (非选择题)两部分.共三大题31小题，满分100分. 考试用时100分钟.第I卷(选择题，共24分)一、选择题：(每小题2分，共24分，请将选择题的答案填涂在答题卷相应的位置上)1．下列物品中，重约为1N的是A．一枚壹圆硬币 B．二只鸡蛋C．三枚回形针D．四张实验桌2．各类铝合金材料具有诸多优点，因而成为门、窗和阳台装饰的首选材料.上述应用与合金材料的下列哪一个物理性质无关A．良好的导电性B．较大的硬度Ｃ．较小的密度D．较好的延展性3．下列说法正确的是A．空气流动形成了风，说明分子在不停地运动B．固体不易被压缩，说明分子间已无空隙C．扫地时，看见空中灰尘飞舞，说明分子在不停地运动D．烧菜时在远处就能闻到香味，说明分子在不停地运动4．科学家通过对星系光谱的研究发现，所有的星系都在远离我们而去，宇宙中星系间的距离在不断扩大，这说明A．太阳是太阳系的中心天体 B．银河系是一个庞大的天体系统C．宇宙处在不断的膨胀中 D．太阳和太阳系最终也会走向死亡5．关于力的概念，下列哪句话是错误的A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，可以不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力6．猴子能够轻松地倒挂在树枝上，当其倒挂在树技上静止时，下列说法正确的是A．树枝对猴子的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力B．猴子对树枝的作用力和猴子所受的重力是一对平衡力C．猴子对树枝的作用力和树枝对猴子的作用力是一对平衡力D．猴子很轻，其重力不需要平衡就静止在空中7．一个物体只受到两个力的作用，且这两个力的“三要素”完全相同，那么这个物体A．处于静止状态或匀速直线运动状态B．运动状态一定会改变C.一定做匀速直线运动D.一定处于静止状态，8.下列关于生活中力的现象描述，其中正确的是A．足球被踢出去后，在空中会受到惯性力的作用继续向前运动B.小张用吸管喝饮料，是利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中C.小王没有将地面上的箱子推动，是因为推力小于箱子受到的摩擦力D.运动鞋底刻有凹凸不平的花纹，是为了增大鞋子与地面的摩擦9.下列各图中，采用增大受力面积的方法减小压强的实例是10.将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端(能使铅笔竖直浮在液体中)，这就制成了一个很有用的土仪器。
将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。
对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是A.运用了二力平衡的知识B.运用了物体的漂浮条件C.用它可以比较不同液体密度的大小D.用它可以测出液体密度的大小11.下列分析中不正确的是A.甲图试管内水沸腾后，撤掉酒精灯，向外拉动注射器活塞，水又沸腾了，说明水的沸点与气压有关B.乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来，是因为重力与大气压力彼此平衡C.丙图所示的托里拆利实验中，若有空气进入玻璃管内，则测出的大气压强值比实际值偏小D.丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一12有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。
“跟屁虫”由一个气囊和腰带组成，两者之间由一根线连接。
正常游泳时，连接线是松驰的，气囊漂浮着，跟人如影相随。
在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下A．人的重力减小了 B.人所受的重力方向改变了C.气囊排开水的体积变小了D.气囊受到的浮力变大了第Ⅱ卷(非选择题共76分)二、填空题(每空1分，共25分)13.小红同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系.如图1(1)弹弓弹性势能的大小是通过来比较的；(2)通过实验，小红获得的观察记录是:在使用相同“子弹”时，弹弓的橡皮筋被拉得越长，“子弹”射得越远。
分析得到的结论．14.很多同学家中都有老虎钳，如图2所示，它能轻易地剪断坚硬的物体，所以制作钳口的材料必须具备大的特点，手柄上裹有橡胶套，为便于使用，橡胶套手握的部分表面做得比较〈光滑/粗糙)，长期不用的老虎钳往往转动不灵活，这时只需在转轴处加点就可使它灵活转动。
15.观察图3，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的有关；观察图4发现，将滑动变为的方式可以减小摩擦.16.“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动。
卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明力的作用是的。
在绕月球做匀速圆周运动时，卫星的运动状态是的(改变/不变)。
17.取一个瓶口直径小于鸡蛋的瓶子，在瓶底铺层沙子，点燃浸过酒精的棉花，把它放入瓶中，再用剥了皮的熟鸡蛋堵住瓶口，结果鸡蛋。
这个小实验说明了在我们的周围确实存在着。
18.如图所示，水平桌面上有两个重力不计的圆柱形容器A、B，横截面积均为5.0×10-3 m2， A的底面向上凸起，B的底面为平面。
在两容器中均加入重为10N的水，则B对桌面的压强为 Pa， A对桌面的压强 (大于/小于/等于)B对桌面的压强。
若A、B容器的水中距桌面同一高度处压强分别为PA、PB则PA PB(大于/小于/等于)。
19．暑假期间，小红全家自驾游到西藏旅游。
在旅游过程中，她发现了许多物理知识．(1)上车后，小红闻到了一点汽油的味道，这说明．坐好后，爸爸让小红系好安全带，这是为了防止紧急刹车时由于发生危险．(2)搭帐篷时，为抗风，要用“地钉” (类似于长铁钉〉将帐篷固定在地面上，小红发现地面越松软，地钉插入越容易，固定效果越差，原因主要是。
小红用100N的压力将重5N的地钉竖直缓缓地插入地面，则地钉与地之间的摩擦力为N；若要将地钉拔出，则至少需N的拉力(3)小红发现登山运动员在西藏登山时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区得多(大/小)．在高原上用普通锅难以煮熟食物，是因为普通锅的密封性能较差，锅内气压受外界大气压影响，使得水的沸点100°C (高于/低于)．20．小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务，则d是的。
设四个图中弹簧测力计的读数分别是Ｆ1、F2、F3、F4。
由四个图中两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力；被排开液体的重力为（用弹簧测力计读数表示)；如果关系式成立，就可以得到著名的阿基米德原理．三、解答题(21题4分， 22题至29题每空1分， 30题4分， 31题4分，共51分.解答 30、31题应有解题过程)21．(1)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来。
请你在图中画出此时“不倒翁”所受重力和支持力的示意图．(2)如图所示，一重10N的物体沿斜面匀速下滑，请用力的示意图作出物体所受的摩擦力和物体对斜面的压力．22．下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：(1)小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量m2，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V１；其测得的食用油密度的表达式是：ρ油= ．(2)小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量ｍ３，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量ｍ４，读出量筒内食用油的体积为V２；其测得的食用油密度的表达式是：ρ油= ．(3)按的实验方案进行测量,实验误差可能小一些；如果选择另一种方案,测得的密度值(偏大/偏小),这是因为 ．(4)如果是按小王的实验方案进行实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中．23．下表是小明同学探究重力与质量的关系时得到的实验数据。
实测物体物体质量ｍ／ｋg重力 G ／N 比值m G ／N ·ｋg-1 物体10．1 0．98 9．8 物体2 0．2 1．96 9．8物体3 0．3 2．94 9．8（1）在实验过程中，需要的测量工具是 和 ．(2)分析表中实验数据，得出结论是： ．24．某物理课题小组，在探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的，实验时，做如下数据记录。
见表：实验次数接触面的材料. 压力(牛) 滑动摩擦力 1木块与木板 4 0．8 2木块与木板 6 1．2 3 木块与毛巾 6 2．5(1)实验研究中，要使测量滑动摩擦力较准确，应保持木块在水平面上做 运动。
(2)比较序号1与2的实验数据，可得出结论 ．(3)比较序号 与序号 的实验数据，可得出结论是：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
(4)上述研究问题的方法叫“控制变量法”，在“第十章压强和浮力中”，还用到此研究方法的实验有烧杯和食用油 的总质量／g 烧杯和剩余油的总质量／g'倒出油的质量／g倒出油的体 积／cm3 油的密度／g·cm -3 34．1。
(至少填出一个〉25.小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
如图A所示。
(1)实验中小明是通过观察来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验，能够得到的结论是．(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图所示实验。
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图B所示。
他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。
你认为他在探究过程中存在的问题是．26.通过学习，同学们知道了液体压强的特点.在此基础上，老师提出了这样的问题:有两只杯子，分别盛有清水和盐水，但没有标签，你能否用压强计将它们区别开?(1)当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图(a)所示的情景.出现这种情况时，调节的方法是( )A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装(2)小明再作图(b)所示的检查.当用手指按压〈不论轻压还是重压〉橡皮膜时，发现 U 形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是: ．(3)压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图(c)和(d)所示.他发现图（d)中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d)杯子中盛的是盐水。
①你认为，小明的结论是〈可靠的月之可靠的)；②简要说明理由: ．27.利用图示的器材(水任意取)，探究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件。
(1)使用测量仪器前，应观察它的量程和分度值。
图所示弹簧测力计的分度值是 N,量筒的分度值是 ml．(2)现围绕主要实验步骤，回答有关问题:①向量筒中注入适量的水；②在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上；问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢?请说明“放入适量螺丝钉”的一点好处．③测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G；④读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是: ．⑤比较小塑料瓶所受的大小关系，可以初步得出结论．28.流量表示单位时间内通过某一横截面的流体的体积，用字母Ｑ表示。