音乐器材报损记录

合集下载

活动背景音乐设备检查记录表

活动背景音乐设备检查记录表

背景音乐设备检查记录表编号:表格-W-033版本:2007-001 小区名称:_____________ 检查记录日期:年月日审核:检查人:亲爱的朋友,上文已完,为感谢你的阅读,特赠送另一篇《住建局清理吃空饷工作总结》范文,如果下文你不需要,下载后可以编辑删除,谢谢!某乡镇先进集体申报材料××乡位于××县城西南3公里处,下辖12个行政村,总人口23682人,由于历史的原因和受水资源的制约,长期以来主要以种植为主,结构单一,导致农民增收步伐缓慢。

近年来,我乡在州、县两级党委、政府的正确领导下,认真贯彻党的路线方针政策,努力实践“三个代表”重要思想,全面落实科学发展观,牢牢把握改革、发展、稳定大局,紧紧围绕经济建设这个中心,深入开展创建先进集体活动,大力实施“项目立乡、特色农业兴乡”战略,自加压力、振奋精神、与时俱进、扎实工作,团结和带领广大干部群众顽强拼搏,战胜了各种困难和自然灾害,取得了创建先进集体与经济设同步发展的好成绩。

截止到2005年底,全乡完成国民生产总值4930.52万元,同比2004年增长了0.17%;农民人均纯收入达到1254.1元,同比2004年增长了6%。

2003年和2005年度,两次荣获自治州先进集体先进单位,2004年被评为自治州“六个好优秀乡镇”并通过克孜勒苏柯尔克孜自治州委员会验收。

一、抓教育,严管理,强化队伍素质农村干部的素质高低,直接决定着农村经济社会的发展。

该乡充分认识到拥有一支高素质的干部队伍,才能促进农村改革的深入,才能带领广大人民群众共同致富达小康,所以该乡始终把加强干部队伍素质作为加快发展的基础,想办法提高干部队伍的综合素质。

一是抓好理论学习。

坚持党员干部学习日制度,每周的星期五下午为规定的学习日,全体党员干部都要进行集中学习,通过学习十六大精神、党章和农村政策法规等,加强党员干部和政治理论水平和法制意识,通过观看电教片及学习先进人物事迹,教育党员干部树立正确的人生观、世界观和价值观。

音响检查记录表

音响检查记录表
正常 一切正常 一切正常 212话筒线损坏一条,已更换
正常 202话筒线损坏1条 216话筒线损坏1条
一切正常 一切正常 208话筒线损坏一条,已更换
每天的检查音响的情况必须如实填写到表格中, 表格中的备注一栏,必须将查间时和解决客诉发现
一切正常 一切正常 一切正常 212话筒线损坏一条,已更换
正常 202话筒线损坏1条 216话筒线损坏1条
一切正常 一切正常 208话筒线损坏一条,已更换
正常 一切正常 一切正常 一切正常 染色灯泡损坏1支 222话筒线损坏1条 206话筒线损坏1条 211话筒线损坏1条 一切正常 一切正常 一切正常 一切正常 222话筒线损坏一条,已更换 208话筒线损坏一条,已更换 一切正常 一切正常 一切正常 染色灯泡损坏1支 一切正常 212话筒线损坏一条,已更换 一切正常 一切正常 一切正常 一切正常 203房间话筒线损坏1条,已更换
正常 208话筒线损坏一条,已更换
正常 一切正常 一切正常 222话筒线损坏一条,已更换 208话筒线损坏一条,已更换
正常 一切正常 一切正常 一切正常 一切正常 212话筒线损坏一条,已更换
正常 202话筒线损坏1条 216话筒线损坏1条
一切正常 一切正常 208话筒线损坏一条,已更换
晚 11月5号 晚
备注 客人反映歌曲速度快,已恢复正常
准备舞台装修用线材,以备齐 旧烟机更换新烟机完毕,并使用正常
话筒开关故障,更换话筒后正常 一切正常 一切正常
上线检查:话筒线损坏1条,已更换 正常
上线检查:话筒线损坏1条,已更换 正常
上线查间:一切正常 MD出现卡盘现象2次 上线检查:话筒线损坏1条 上线检查:话筒线损坏一条,已更换 MD出现卡盘现象1次

中学音乐器材维护制度范本

中学音乐器材维护制度范本

中学音乐器材维护制度一、目的为了确保中学音乐教学的正常进行,提高音乐器材的使用效率,延长音乐器材的使用寿命,特制定本维护制度。

二、音乐器材的分类与保管1. 音乐器材分为教学器材和辅助器材两大类。

教学器材包括钢琴、电子琴、吉他、小提琴、大提琴等;辅助器材包括音响设备、麦克风、调音台、音响线材等。

2. 音乐器材由音乐教师负责保管,器材保管室应保持干燥、通风、防尘、防虫。

3. 音乐器材的存放应按照种类、规格进行分类,统一编号,并建立器材档案,详细记录器材的名称、型号、数量、购买时间、维修情况等信息。

三、音乐器材的使用与维护1. 音乐器材的使用须由音乐教师指导,学生使用时必须遵守操作规程,不得随意拆卸、改装器材。

2. 音乐器材在使用过程中,如出现故障,应立即停止使用,并及时通知音乐教师进行维修。

3. 音乐器材的维护保养应按照不同器材的特点进行,定期检查、清洁、调试,确保器材处于良好的工作状态。

4. 音响设备的使用应遵循先开电源,后调整音量的原则,避免突然关机或断电造成设备损坏。

5. 钢琴、电子琴等键盘乐器应定期进行调音,保持音准。

6. 弦乐器应定期更换琴弦,保持音色优美。

7. 木管乐器、铜管乐器应定期进行清洁、润滑,保持乐器演奏性能。

四、音乐器材的报损与报废1. 音乐器材如有损坏,应及时上报学校有关部门,并根据损坏程度进行维修或报废处理。

2. 音乐器材的报废应由学校有关部门审核,经批准后方可进行。

3. 报废的音乐器材应做好记录,妥善处理,避免浪费和安全隐患。

五、音乐器材的借用与归还1. 音乐器材的借用须由音乐教师同意,并填写借用单,明确借用时间、用途、责任人。

2. 借用音乐器材应在规定时间内归还,如有特殊情况需续借,应提前向音乐教师申请。

3. 借用音乐器材如有损坏或丢失,应照价赔偿。

六、音乐器材的定期检查与维护1. 音乐教师应定期对音乐器材进行检查、维护,确保器材安全、正常使用。

2. 学校有关部门应定期对音乐器材进行抽查,发现问题及时整改。

音乐器材使用记录表[18篇]

音乐器材使用记录表[18篇]

音乐器材使用记录表[18篇]以下是网友分享的关于音乐器材使用记录表的资料18篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。

第1篇大圩小学音乐教室使用记录使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注1三四五五五一二二三三三四五五五2使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注3三四五五五一二二三三三四五五五4使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注5三四五五五一二二三三三四五五五6使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注7三四五五五一二二三三三四五五五8使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注9三四五五五一二二三三三四五五五10使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注11三四五五五一二二三三三四五五五12使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注13三四五五五一二二三三三四五五五14使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注15三四五五五一二二三三三四五五五16使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注17三四五五五一二二三三三四五五五18大圩小学音乐教室使用记录使用器材周次星期班级活动(授课)内容多媒体一二二三三三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级三1、2 一1、2 六年级二年级三1、2 四年级四年级一1、2 二年级五年级钢琴电子琴打击乐竖笛葫芦丝古筝张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊张玉磊教师设备情况备注19三四五五五一二二三三三四五五五20大圩小学音乐教室使用记录二0 一五年三月一日第2篇郭大寨中学音乐教室使用记录表教室号:管理员:卫生责任人:(—)学年度第()学期郭大寨中学音乐教室管理制度一、为确保音乐教室、设备完整清洁,保证正常教学秩序,凡使用本教室者,均须悉知此管理制度。

音乐器材使用记录表

音乐器材使用记录表

2014年度音乐器材借还记录表
借用时间 班级 名称 数量 借用人 归还人
2011年度音乐器材借还记录表
借用时间 2011.2.12 2011.2.16 2011.2.22 2011.3.10 2011.3.16 2013.3.17 2011.3.20 2011.3.23 2011.3.28 2011.4.5 2011.4.11 2011.4.12 2011.4.20 2011.4.23 2011.5.14 2011.5.21 2011.5.26 2011.6.3 2011.6.8 2011.6.13 2011.6.30 2011.7.2 2011.7.6 班 级 一年级 二年级 三年级 一年级 二年级 四年级 五年级 一年级 一年级 三年级 二年级 四年级 五年级 一年级 一年级 二年级 二年级 五年级 六年级 三年级 四年级 一年级 五年级 名 称 响板 碰钟 电子琴 打击乐器 打击乐器 打击乐器 竖笛 打击乐器 打击乐器 口琴 手铃 电子琴 手风琴 打击乐器 打击乐器 手铃 小鼓 打击乐器 竖笛 打击乐器 沙锤 小鼓 双响筒 数量 6 3 1 4 4 4 2 4 4 3 6 1 1 4 4 5 3 4 3 5 5 2 7 借用人 李冠妍 李宗宽 潘晶晶 李冠妍 李宗宽 曹明 郜冠坤 李冠妍 李冠妍 潘晶晶 李宗宽 曹明 郜冠坤 李冠妍 李冠妍 李宗宽 李宗宽 郜冠坤 杨西东 潘晶晶 曹明 李冠妍 郜冠坤 归还人 李冠妍 李宗宽 潘晶晶 李冠妍 李宗宽 曹明 郜冠坤 李冠妍 李冠妍 潘晶晶 李宗宽 曹明 郜冠坤 李冠妍 李冠妍 李宗宽 李宗宽 郜冠坤 杨西东 潘晶晶 曹明 李冠妍 郜冠坤
2012年度音乐器借还记录表
借用时间 2012.2.15 2012.2.18 2012.2.22 2012.3.7 2012.3.16 2012.3.17 2012.3.20 2012.3.23 2012.3.28 2012.4.5 2012.4.11 2012.4.12 2012.4.20 2012.4.23 2012.5.14 2012.5.21 2012.5.26 2012.6.4 2012.6.8 2012.6.13 2012.6.28 2012.7.3 2012.7.5 班级 一年级 一年级 二年级 一年级 二年级 四年级 五年级 一年级 一年级 三年级 二年级 四年级 五年级 一年级 一年级 二年级 二年级 五年级 六年级 三年级 五年级 一年级 四年级 名 称 打击乐器 手鼓 打击乐器 响铃 打击乐器 打击乐器 竖笛 打击乐器 手鼓 打击乐器 打击乐器 电子琴 手风琴 打击乐器 打击乐器 手铃 沙锤 打击乐器 竖笛 打击乐器 手风琴 打击乐器 电子琴 数量 4 2 4 3 4 5 2 4 3 3 3 1 1 4 4 5 8 6 3 3 1 4 1 借用人 李冠妍 李冠妍 李宗宽 李冠妍 李宗宽 曹明 郜冠坤 李冠妍 李冠妍 潘晶晶 李宗宽 曹明 郜冠坤 李冠妍 李冠妍 李宗宽 李宗宽 郜冠坤 杨西东 潘晶晶 郜冠坤 李冠妍 曹明 归还人 李冠妍 李冠妍 李宗宽 李冠妍 李宗宽 曹明 郜冠坤 李冠妍 李冠妍 潘晶晶 李宗宽 曹明 郜冠坤 李冠妍 李冠妍 李宗宽 李宗宽 郜冠坤 杨西东 潘晶晶 郜冠坤 李冠妍 曹明

音乐室管理制度

音乐室管理制度

音乐室管理制度
1.音乐室必须由专人管理,未经许可其他人不得擅自动用室内器材、设备。

学生进入音乐室后按要求就座,保持室内安静。

2.所有器材、设备要登记上帐、编号入库、分类存放,每年底核查一次,做到帐物相符。

3.音乐器材原则上不外借,特殊情况须经学校主管领导批准,办理手续,并按时归还。

4.定期保养,及时维修,保持器材设备完好无损,如有损坏应及时填写“音乐器材报损单”,报学校主管领导批准后,方可办理报损手续。

5. 使用前要认真检查乐器、设备,发现问题及时报告,未经老师许可不得动用器材、设备。

使用后按要求填写“乐器、设备使用记录”。

6.根据教学安排,及时做好准备工作。

使用完毕,及时填写使用记录。

7.保持室内整洁,使用完毕,按要求做好音乐室及乐器的清洁卫生工作。

8.做好安全防范工作。

听从老师指挥,正确使用音乐器材,防止意外事故发生。

爱护公物,如有损坏,按章赔偿。

9.做好消毒工作,预防新冠病毒疫情的发生。

音乐器材借还登记表

音乐器材借还登记表

音乐器材借还登记表府谷县第四小学学期教学进度安排表学期教学进度安排表府谷四小2014—2015学年度第一学期音乐教学计划四年级(1)班高军一、学生基本情况分析四年级的学生,在识谱能力上还欠缺,需要加大学习力度;同时,这个年级的学生不善于表现自己,不敢表现自己,过于羞涩,因此,在平常的音乐课教学中应多引导、鼓励学生参与到音乐表现中来。

二、教学目标1、能听辨不同类型的男声和女声。

知道常见的中国民族乐器和西洋乐器,并能听辨其音色;2、感知音乐节奏和旋律的过程中,能够初步辨别节拍的不同,能够听辨旋律的高低、快慢、强弱;3、能够感知音乐主题和段落的变化,并能够运用体态、线条、色彩作出相应的反映;4、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述;5、能够体验并简述音乐情绪的变化;6、能够区别齐唱与合唱,齐奏与合奏;7、能够初步分辨小型的音乐体裁与形式,能够聆听音乐主题说出曲名;8、在演唱歌曲时,能够对指挥动作以及前奏作出恰当的反应;9、能够用自然的声音、准确的节奏和音调有表情的独唱或参与齐唱、合唱;10、能够背唱歌曲4——6首;11、能够选择适当的演奏方法表现乐曲的情绪;12、用已经学会的歌曲学唱乐谱;13、结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号;14、能够识读简单乐谱;15、能够运用人声、乐器声或其他音源资料表现一定的情景;三、教材重难点1、从本学期开始,音乐知识的难度与深度在明显的增加,因此,在教学中,老师要注意教学方法,以免使学生感到厌倦和困难;2、歌曲教学逐渐开始了简单的二声部。

因此,对学生进行二声部的训练是一个重点,为今后的二声部歌曲的学习作好铺垫。

四、教学策略1、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。

小学音乐器材室管理制度(3篇)

小学音乐器材室管理制度(3篇)

小学音乐器材室管理制度(3篇)小学音乐器材室管理制度(精选3篇)小学音乐器材室管理制度篇1一、音乐器材是学校进行音乐教学,开展音乐课外活动的`必要设备,应按教学设备管理规范要求登记上帐入柜,做到帐、卡、物相符。

二、音乐教育器材存放要科学规范,注意防潮、防虫、防鼠、防尘,注意日常保养、维修,保持器材的清洁。

三、教师要教育学生爱护器材设备,掌握正确的使用方法,凡丢失器材和非正常使用造成损坏,由当事人赔偿。

四、教师因教学需要长期借用器材,应办理借用手续,借用时间不超过一学期,如因工作需要,需继续借用,必须重新办理借用手续,严禁私自占有器材设备。

五、学生上课时禁止用手中的器材相互嬉闹,防止以外事故发生。

六、音乐器材应有专人管理,管理人员工作变更时必须按规定办理交接手续。

小学音乐器材室管理制度篇2一、音乐器材室必须有专人管理。

未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。

三、器材、设备入库,要凭单据及时登记、编号、分类存放,做好账册管理,每年年底调整一次,做到帐物相符。

四、音乐器材原则上不外借。

特殊情况必须经学校主管部门批准,办理手续,并按时归还。

五、做好定期保养、及时维修。

如有损坏应及时填写“音乐器材报告单”,按有关规定报损。

六、做好音乐器材的消毒卫生工作,保持常用器材、设备完好无损。

七、根据教学安排,及时做好准备工作。

使用完毕,做好使用记录。

八、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。

九、做好安全防范工作,下班前关闭水、电总开关和门窗。

小学音乐器材室管理制度篇3为了合理利用体育器材,减少非正常损坏,特制定本制度忘师生共同遵守:1、体育器材保管员牢固树立为教学服务和师生服务的思想,做到按制度办事,坚持岗位,热情周到,有求必应。

2、要维护场地不被破坏,要严格器材被盗及遗失,若因管理人员失职造成的财务损失应追究责任,情节严重者应给予处分。

3、保管室内财务均属公物,借用时应加以爱护,合理使用,注意室内卫生,做到体育用品摆放整齐,有序,保管室不得堆放私人杂物。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档