大学活动策划书(15篇)

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关于大学生活动策划方案通用15篇

关于大学生活动策划方案通用15篇

关于大学生活动策划方案通用15篇关于大学生活动策划方案1一、活动宗旨六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。

铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。

国的.家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。

二、活动目的1. 加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。

2. 丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。

3. 加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。

三、活动安排1. 报名时间:1月15日——1月19日2. 初赛时间:1月2日19:地点:(待定)3. 复赛时间:1月21日19:地点:(待定)4. 决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼四、活动细则(一)要求1. 参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。

2. 邀请其他系部直接进入复赛。

3. 演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。

可为校园安全,亦可为国家安全。

4. 自备服装与道具。

5. 自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。

(二)评分标准(满分10分)1.仪表形象:1)着装整齐,大方得体。

(1分)2)姿态自然,动作适度。

(1分)2.演讲内容:3)主题鲜明,符合主题内容。

(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。

(1.5分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。

(1分)3.语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。

(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。

(1分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。

(1分)(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。

最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。

五、经费预算1.横幅:6元2.请柬:11*3=元3.证书:8*3=24元合计:117元关于大学生活动策划方案2一、活动背景素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

大学活动策划书(精选15篇)

大学活动策划书(精选15篇)

大学活动策划书(精选15篇)大学活动策划书秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。

树树皆秋色,山山唯落晖。

寒山转苍翠,秋水日潺湲。

在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心境。

但三三两两的形式太普遍了,团体出游才新颖,所以我们选择团体出游,让队伍将欢乐放大,让团体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二活动意义:促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松心境,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三活动时间及地点:时间—x年11月8日(如若下大雨,时间推迟);地点—龙泉山(阳光健身步道)四活动对象:旅游管理六班全体同学五活动资料:爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目六前期准备:1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;2、由余世慧和吴兴盛去踩点3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)七活动开展:第一阶段:1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。

如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。

杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今日的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。

大学生班级活动策划书15篇

大学生班级活动策划书15篇

大学生班级活动策划书15篇大学生班级活动策划书1一活动前言“斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。

它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。

二活动目的为了积极响应校园开展的'“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。

我班将举办一次“斗地主”大赛。

通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

三活动内容3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。

5局过后,积分为前3名者晋级。

若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。

(“莫诺杯”征文比赛策划书)4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。

5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。

若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

四奖项设置。

一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分大学生班级活动策划书2一.活动目的及意义:通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。

二.活动背景大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的重要推动力量。

大学生要做“德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。

大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。

大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。

大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。

大学活动策划(精选15篇)

大学活动策划(精选15篇)

大学活动策划(精选15篇)主办方:英语系分团委学生会一、活动背景:为丰富我院同学的大学课余生活,提高同学们勤工俭学的意识。

通过这个创意集市的活动,调动同学们的积极性,促进学生的全面发展,展现当代大学生的青春魅力。

对于喜爱DIY的同学,利用自己独特的想法做出自己心目中的完美而独特的物品,并能在现实中换取相应的价值,无形中增强了自身的自信心。

二、活动主题:“创意集市”(酷卖街)三、活动时间:11月中旬(持续3天)下午16:30~20:30四、活动对象:南校区全体学生(为了保证该活动的纯净度,我们只接受我院全体学生,暂不接受外面企业或个人的申请)五、主办单位:岭师基础教育学院英语系分团委学生会六、主要销售形式:有形商品:书本租赁,各种饰品售卖,小商品以及特色食品的售卖;无形商品:以教学券形式,推行知识分享服务。

(只限在校学生、地点只限在校园之内)七、活动具体安排:1)前期宣传工作(具体请参详附录1)。

2)摊位使用规则及注意事项(具体请参详附录2)。

3)现场卫生员及纪律监督小组的设立。

4)加盟系与其的加盟项目(具体请参详附录3)。

5)与各加盟系之间的协议书(具体请参详附录4)。

6)现场布置以及咨询台、奖品领取台的摆放布置、工作人员的安排。

大学活动策划2 一、活动主题:领略自然风光,凝聚团队力量,展望精彩未来二、活动时间:20xx年10月16日(星期六)8:00--20xx年10月18日(星期一)18:00三、活动地点:长寿邻封十里柚香四、活动人员:XXX五、活动负责人:陈晨、任颖六、活动目的:增强班级凝聚力,体现团结友爱的合作精神,提高学生身体素质,让同学们丰富生活,放松心情。

七、活动进程1、10月16日上午7:50全体人员在礼堂门前集合,清点人数,到齐后8:00乘车出发。

2、10:00左右到达活动地点.。

3、活动期间以寝室为单位分散游玩,每个寝室指定一位组长,联系方式如下:姓名联系电话4、活动项目:游船、自行车、羽毛球、乒乓球、篮球、钓鱼、真人CS、拓展训练、邻封寺等。

大学活动策划书15篇

大学活动策划书15篇

大学活动策划书15篇大学活动策划书15篇时光匆匆,我们在忙碌中奔走,一段时间的工作已告一段落,你有制定过下阶段的工作目标吗?让我们对今后的工作做个策划吧。

一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编精心整理的大学活动策划书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

大学活动策划书1一、活动目的:本届新生杯辩论赛主要为丰富新同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协作能力二、活动宗旨:关注校园的发展和社会热点,追求进步,锻炼口才,发展自我三、主办单位:安徽新华学院成教院学生会四、承办:各系学习部宣传部XX年11月14—26号具体安排初赛一场11月2 日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1初赛二场11月日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1初赛三场11月22日11:3 —13:3 (前4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1复赛11月23日11:3 —13:3 (最后4组)地点:教学楼三栋2 2、2 1半决赛与决赛11月26日19:——:3 (最后2组)地点:三栋2 1六、参赛要求:1、各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。

2、分钟到达比赛现场,以利于工作人员对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥己的水平。

4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。

5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。

观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才。

七。

赛事安排(1)大赛主题1人和自然可以和谐相处人和自然不能和谐相处2个人的命运是由个人掌握个人的命运是由社会掌握3天灾比人祸更可怕人祸比天灾更可怕4道义比利益对人际关系的影响更大利益比道义对人际关系的影响更大5大学生谈恋爱利大于弊大学生谈恋爱弊大于利6文才比口才更重要口才比文才更重要7合作比竞争,更能使文明进步竞争比合作,更能使文明进步大学生广泛社交利大与弊大学生广泛社交弊大与利9在校大学生创业利大于弊在校大学生创业弊大于利10 美丽是福不是祸美丽是祸不是福11钱是万恶之源钱不是万恶之源三、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)1、主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)参赛队伍是正和反两队,辩题是“***********”正方,观点是“*****”;反方,观点是“*************”。

大学生趣味活动策划书集合15篇

大学生趣味活动策划书集合15篇

大学生趣味活动策划书集合15篇大学生趣味活动策划书1一、活动目的让员工在工作之余,参加一些集体的体育、游戏活动,得以放松身心,感受集体的热情和快乐,培养员工的凝聚力和团队精神。

弘扬体育运动精神,激发每个人心中积极、热烈的一面,有利于员工的身心健康。

二、活动时间本次活动分个人比赛和集体比赛两部分,时间为1天,上午进行个人比赛项目,侧重于趣味性,比赛(游戏)中获胜的员工可获得小礼品;下午进行集体比赛项目,侧重于集体参与和团队精神,培养集体荣誉感。

三、项目设置1、托球跑(个人项目):3人一组同时参赛。

开赛前,各参赛选手单手持乒乓球拍,将乒乓球置于球拍上托稳,并在各自赛道的起点线后待令。

令发后,参赛选手在保持所持球拍上球不掉的状态下行进,直至成功越过终点。

在规定的距离(30米往返)用时最少为胜,在比赛行进过程中不得用手接触到球,否则违例;进入其他赛道视为违例;球落地需从落地原处将球重新放置于球拍上方可再次投入比赛,否则违例;以人球全部通过终点为终止计时。

2、摸着石头过河(个人项目):3人一组同时参赛。

开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一块木方,两脚分别站立在起跑线后的两块木方上(两砖在起点线后的赛道内成横向前、后摆放位置),身体侧对前进方向。

令发后,参赛选手先将手中木方迅速放置于赛道前方适当位置,并移动一只脚踩在其上,另一只脚随后前移至空出的木方,然后捡起身后又被空出的木方在置于赛道前方适当位置,依次反复前行并直至成功越过终点。

在规定的距离(30米)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触地,否则违例;进入其他赛道视为违例;如双脚同时踩在一块木砖上(维持身体平衡)为违例;以人、砖全部通过终点为终止计时。

3、赶猪(个人项目):3人一组同时参赛。

开赛前,参赛选手在各自赛道的起点线后,手持一根木棒,将排球放置于起点线后。

令发后,参赛选手用木棒赶动排球行进(身前1米范围),直至成功越过终点线。

在规定的距离(30米往返)用时最少为胜;在行进过程中身体任何部位不得触及球或改变球的行进方向,否则违例;进入其他赛道视为违例;不得将球击打出(离开控制范围1米)后再追球,否则违例;以人球同时通过终点为终止计时。

大学生活动策划书15篇

大学生活动策划书15篇

大学生活动策划书15篇大学生活动策划书1一、活动综述20__年元旦将至,为了庆祝新一年的到来,让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节,丰富我校同学的校园生活,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境,我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。

二、活动主办主办方:承办方:三、活动时间、地点安排活动时间:活动地点:四、活动对象五、活动内容1、脑筋急转弯,分为益智类,搞笑类,数学类,专业类等。

2、谜语,包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。

3、歇后语,其中一种是逻辑推理式的歇后语,还有一种是谐音的歇后语。

六、活动方式猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度,且比例为2:3:5。

在活动当日,所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面,然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底,这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。

注:本活动的正确谜底均以的公布谜底为标准谜底。

七、活动流程1、前期宣传:12月28日~12月30日通过像个学院发放宣传单;在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势;向学校各位老师以及校领导发邀请函,请其一同参加;在学校上以新闻形式写出。

2、前期准备:(1)谜面和谜底的准备:通过平时积累以及络搜索,寻找若干条活动所需谜面和谜底。

并将其写在彩色纸上。

(2)奖品的准备:根据谜面的难易程度,把奖品分为三类,分别对应难、中等、易三个等级。

(奖品要足量)(3)活动当天设施的准备:桌子、话筒等。

3、活动当天:按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域,用不同颜色的纸代替其难易程度。

活动开始前,要进行活动造势,吸引更多的参与者,兑奖地点做好记录工作以及奖品发放工作,做到不慌不乱。

大学生活动策划书2一、活动背景当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。

有关大学生活动的策划书(合集15篇)

有关大学生活动的策划书(合集15篇)

有关大学生活动的策划书(合集15篇)有关大学生活动的策划书1一、活动名称:物电系“金秋杯”大学生讲课大赛二、活动目的及活动意义:本次活动旨在为师范生提供一个锻炼和展示的舞台,让同学们感受怎样去讲课,锻炼同学们的教学技能,做到“五个一”即:讲一节好课,写一份好教案,做一个好课件,写一手好粉笔字,说一口好普通话。

三、主办单位:沧州师范学院物理与电子信息系四、承办单位:物电系学生会学习部、春晖家教社五、比赛对象:物教11-1班6个学习小组、物理学11-1班6个学习小组、物理学12-1班4个学习小组六、举办时间:初赛前准备阶段: 10月7日至13日初赛:即学习小组选拔赛, 10月14日至20日决赛前准备阶段: 10月21日至27日决赛: 10月29日 14:30开始七、举办地点:初赛:由学习部负责,安排好各学习小组初赛教室决赛:理11教室八、比赛流程策划1、初赛前准备阶段:在10月7日至13日,各学习小组在指导老师指导下,每人写一份教案,并认真备课,准备参加小组选拔赛。

2、初赛:在10月14日至20日期间,以学习小组为单位,由指导老师负责组织初选。

由学习部协调,提前安排好各学习小组初赛教室和时间,并进行监督。

选手赛前自己准备好《教案》等讲课所需的材料,要求每个学习小组的每一名学生都要参与讲课,每人讲课时间10分钟。

初选形式由指导老师决定,并最终确定优秀选手一名,再参加系里的决赛。

3、决赛前准备阶段:在10月21日至27日期间,进入决赛的选手,由原指导老师再对讲课技能进行指导,对《教案》、《课件》等进行修改,充分做好参加决赛准备。

4、10月24日前交《教案》与《课件》纸质版6份及电子版,由评委老师提前评审。

权重占20%。

选手所交《教案》与《课件》必须是该参赛选手独立完成的作品,凡属弄虚作假者,一经查实,均取消参赛资格,并予以通报批评。

5、决赛:10月29日 14:30开始,在11教室,进入决赛的选手赛前自己准备好比赛所需的材料,如《教案》、《课件》等。

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大学活动策划书(15篇)大学活动策划书1一、活动简介大学生微电影节是以社联为主体,面向全体在校大学生,以“寻找自我,展现人生”为主题,启发在校大学生思考人生,发挥想象力,成就电影梦想的活动。

活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式(暨最终颁奖环节)三部分。

力图使得全院学生参与进来,并且产生一定社会影响。

二、活动宗旨展现大学生生活,反映大学生精神世界。

三、活动主题“寻找自我,展现人生”四、参加对象扬子津校区全体学生五、活动时间11月12日—12月8日六、举办单位主办单位:旅游烹饪(食科)学院社团联合会承办单位:旅游烹饪学院(食科)追风剧社协办单位:旅游烹饪学院(食科)电影协会参与者:商学院社团联合会能动学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期,刚刚融入大学生活加入社团的他们,正是最充满激情梦想的时刻。

而已经沉淀了的学长学姐们,更是对于大学生活,对于人生有了深一层的感悟。

这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台,鼓励他们以我们力所能及的微电影形式,用自己独特的触角,记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。

关于实际内容,我们也是采取包容性,不拘一格,力求使有兴趣的同学们都能够有所表现。

这样,也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。

2、值得一提的是,作为扬州大学大家庭的一员,我们有着深深的母校荣誉感和使命感。

在网络上,我们不难看到其它学校优秀的微电影短片,不仅展示了他们学校学子们的风采,更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。

反之,我们学校在这一块还是空白时期。

是我们学校没有这种人才吗?是我们学校没有这种感染力吗?不。

我们需要的只是一个机会,一个舞台。

我们本次微电影节活动也就是这样,抛砖引玉,牵头拉线。

把散落在校园内的力量汇集起来,志同而道合,一起为宣传我们的母校出一份力量。

3、本次活动也必将会丰富校园文化生活,提高学子们的创意策划以及拍摄动手能力。

团队参赛形式,也会加强我们的团结合作能力。

其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。

而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。

并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵,既加强社团之间和谐合作的氛围,又使得活动有声有色。

八、活动内容1、宣传微电影,开展微电影讲座、微电影交流会,调动扬子津校区同学对于微电影的热情。

2、向整个校区征集微电影作品,号召大家拍摄微电影。

3、在网络上(微博、人人、菁扬网)宣传拍摄的微电影作品。

4、评比优秀作品以及优秀个人。

5、闭幕晚会。

九、活动安排1、微电影节的宣传a.跑班宣传:主要宣传竞赛单元,号召大家报名参与微电影比赛的参选中(题材不限,主题积极向上)。

b.网络宣传:i.微博主页人人公共主页的宣传,定期更新各剧组的最新进展以及整个微电影节的进展。

ii.网络票选的设置。

c.海报宣传:运用概念海报的形式,以微电影节为主题,做出系列的海报,并定期更新。

d.拍摄宣传:特制一些上面印有我们宣传标语以及图案的帽子衣服以及配饰供拍摄人员使用,在拍摄的`时候可以达到宣传的效果。

e.社会宣传:鼓励大家走出去,接触社会题材的拍摄,并且可以吸引社会上的新闻媒体的关注,达到社会宣传的效果。

2、微电影节竞赛单元的设置a.微电影的申报阶段:申报时间为11.12~11.14,11.14晚自习将会去班级收取报名表(只要有个主题就行,具体剧本不作要求)。

b.微电影的拍摄阶段:从正式宣传日11.12日起即可展开拍摄,拍摄设备可以是手机、DV、专业摄像机,对于设备有要求的团队可以预先申请追风剧社提供设备。

对于每个团队我们将派出一到两名人员随队进行拍摄,提供建议与指导。

但主体必须由该拍摄团队自行完成。

c.制作阶段:原则上,团队自行进行后期处理与制作,但对制作有要求或有困难的可以向追风剧社预先申请,我们将提供技术上的建议与指导。

d.展映阶段:i.我们将精选优秀影片在11.16~11.30日间进行展映。

ii:优秀影片将会上传至优酷网供大家观看分享。

e.评选阶段:评委团队由五位专家评委以及20位大众评委组成,将会专门设置时间进行集体观影,综合两者意见,并结合网络意见给出最后评选结果。

3、颁奖阶段举办颁奖晚会对优秀作品、优秀团体以及优秀个人进行表彰。

(附件一具体策划案)。

十、活动要求1、作品要求a.所有参赛作品须为作者原创(配乐可不是原创),具有著作版权并承担相应的法律责任。

不得含有色情、暴力因素,不能与中华人民共和国法律相抵触。

b.作品主旨应反映健康的社会文化风尚,表现当今大学生精神风貌,可涵盖新闻、综艺、文化、生活、体育等各领域。

反映大学生生活,表达大学生思考。

可以以学校为主要载体,也可以以社会为主要载体。

c.作品时长:1分钟-15分钟d.作品一式两份,可为.AVI、.MP4、.RMVB等常用视频格式,动画短片的flash作品须自行转化格式。

所有递交作品主办方将留存,不予退还,请作者自留备份。

2、作品设备要求微电影不拘设备,小到手机、DV大到专业摄像机都可以,同时动画版,PPT都可以巧妙地作为微电影形式。

3、安全要求一切拍摄都要以安全为前提。

大学活动策划书2一、指导思想五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节__公园一日游活动。

二、活动目的1、以捡垃圾和的方式来增强学生培养学生自觉性,提高学生综合素质。

2、通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。

三、活动原因__公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的'各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。

五一是劳动者节日,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。

四、活动方式1、在公园捡拾垃圾。

2、在公园举行以“劳动最光荣”为主题的比赛。

五、活动时间__年__月__日10时—__年__月__日15时。

六、活动对象全体学生。

七、活动地点__公园。

八、活动流程1、早晨8点30分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以10人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。

小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。

准备工作全部完成之后全员上车前往__公园。

2、10点整在__公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

3、开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

4、由__领导颁发各优秀__获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。

九、活动奖励1、此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到__风景区的认可,并加盖公章。

2、公园活动时享受门票免费待遇。

3、对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。

十、活动经费活动经费由赞助商提供。

十一、活动人员安排待定。

大学活动策划书3一、活动名称:109班参与“义务献血”的志愿服务活动二、活动背景:鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。

我们109班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,109班学生便在义务献血当天做起了志愿者。

三、活动目的:1.同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的'信心。

2.在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。

3.志愿服务活动是109班表达爱心的一种方式。

四、活动时间:11月4号五、活动地点:华北水利水电文体中心前六、活动流程:1.11月4号早上七点多,109班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。

2.准备好之后,便有不少同学过来献血。

我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。

3.待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。

七、活动意义:通过此次志愿服务活动,增强了同学们的社会责任感和自我奉献的精神意识。

为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。

爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的积极响应者。

在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。

八、活动组织者:班委九、活动参与者:全体同学大学活动策划书4一活动前言:此次活动以土木工程学院团委青年志愿者协会为主要负责单位,由团委其他部门协助,在苏州科技学院江枫校区学生宿舍楼收集废旧饮料瓶、过期书刊杂志、闲置纪念品等,然后进行义卖。

本次活动将把义卖搜集来的资金用来作为向敬老院、孤儿院等慈善机构的善款。

二活动流程策划本周日晚上,组织各部门所有参与人员开会培训下周一晚上,青协会员将以两人一组的形式负责大一、大二的班级宣传工作。

所有工作人员依据分配的任务到各个宿舍发放宣传单页并给予一定的口头宣传。

团委宣传部负责海报的出版,本周六贴出,校广播台配合宣传本次活动。

下周一开始行动,要求各小组记录所收集的宿舍门牌号码及所收集的数量;下周五进行物品的义卖活动,初步定于食堂前摆台。

(由各部门干事负责整理由各宿舍收集来的义卖物品,并交付统筹负责人进行义卖,所有义卖资金将出示票据。

)三活动总结:在活动结束后相关人员将总结该次活动的利弊得失,并做出报告上交团委。

四活动时间:10.26-10.31(为期一周)五活动部门:青协负责组织并主持此次活动,同时需要团委其他部门的协助。

六活动的意义:此次活动目的在于提高大家的.环保意识,激发同学们的爱心,让其体会到“不以善小而不为”的意义。

在一定程度上不仅向社会奉献了我们的微薄之力,而且从生活中的细微末节处培养了志愿者们吃苦耐劳、艰苦朴素的精神,同时也加强了团委各部门之间的协同合作精神。

大学活动策划书5一、活动名称:广州中医药大学09针七玖柒基金会第36个梦想二、组织单位:针推学院09针七玖柒基金会三、活动宗旨:博学、凝聚、砺己、励人。

四、活动对象: 09针七全体师生五、活动形式:每位09针七的师生,均可参与活动。

在17日活动之前,需要参与的师生每人准备一份物品,并作为物品的持有者前往活动现场与别人进行有偿交换。

交换形式可以是物物交换、现金交易以及梦想交易。

物物交换:各位物品持有者可以在现场与其他持有者在工作人员见证下自由交换;现金交易:当物品持有者认为交换方的`物品不能满足条件,可接受现金交易形式(金额以物品持有者决定,交易完成后,需捐献交易额的5%);梦想交易:物品持有者可赋予物品一个待完成的梦想(梦想须在三天之内切实可行),交由购买方为物品持有者实现。

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