难忘的一节课作文400字
令我印象最深的一堂课8篇_叙事作文

令我印象最深的一堂课8篇篇一:难忘的一节课400字在星期二的第二堂语文课上,老师还像往常一样,一满脸严肃的面容走进教室,随手关上门。
接着,老师又已满是群人风度地说了一声:“上课!”这场语文课就在严肃中就行了。
栗老师先是在讲台里拿出了二十多张的16开白纸,然后撕撕剪剪地把一张纸都平均分成了四份,接着,每七张都摞成一堆,分了七组,都依次横列着,最后让每排的第一座同学来依次领纸,向后传纸。
等纸都传完以后,老师又开始发话了:“这张纸呢,不大,让同学们在这张纸上写上你最亲的亲人,只写四位。
”我听后,脑海中不停地浮现出一位位我亲人的面容。
最后,我写上了:爷爷、奶奶、老姑夫和老姑。
接着,栗老师缓慢地说:“我相信,这四位亲人都是你们最亲的人了,但你必须做一次选择,将这其中一位亲人从人单当中划掉。
”这时,我停住了,是划掉谁呢?是关心我的爷爷,疼爱我的奶奶,一直鼓励我、激励我的老姑夫,还是百般爱护我的老姑,我决定了,把爷爷划去了,我的眼神当中流露出了一丝丝伤感。
然后,老师又陆续的让我把两位亲人划掉,在这期间,我一直都不知所措,除了父母,他们将是我最亲的亲人了,在我心里的分量都一样重要。
篇二:难忘的一节课400字一个星期五的下午,第一节课下课时同学们在教室里操场上嘻嬉嬉玩耍,不一会上课铃响了同学们纷纷的跑进教室等待着老师来给我们上课,嘀嗒嘀嗒冯老师慢慢地走了过来老师一进教室老师是面带微笑的走进来,李宗源还在和陶翔在那里讲话,后来陶翔看见老师来了就说“老师来了”李宗源一下子就转了过去座好了。
老师上了一会课时,那个周老师就来看每个班的卫生,但看到我们班时周老师说:“你看看你们的教师到处都是垃圾”冯老师听见了瞧了瞧就说:“你们值日的是那几个长出来,一组的前四个人站了出来,他们一下子就跑去那拖得和扫的来清洁。
有的用手俭有的用扫有的用拖还有的用脚踢的……最后老师又说:“你们意为着样可以了吗?你们再看看你们的桌子不是们不说话我就我不给你们上课了”缺一块就是少一块的,我们就不敢说活了,老师就说:“怎么你们现在不说话了,你们倒是说话呀恩,好啊你一……二……三……几分钟过去了我说:“老师我们以后不敢了我们会爱护好桌椅板登的。
39篇难忘或有趣的一节课作文400字

难忘或有趣的一节课作文400字第一篇星期二的下午,李老师把我们带到彩泥画室。
他首先给我讲了制作水泥话的几个要点,还向我们传授了一个口诀:先外后里,先难后易,满而不溢。
意思就是说彩泥画要先做外面的再做里面的,先做容易的,再做困难的。
讲完要领之后,老师给我们每个人分发了工具,牙签、彩泥、镊子、木板等一应俱全,彩泥有蓝色的、红色的、黄色的、还有白色的,掺杂在一起煞是好看。
我选了一个小屋为模型,我把它称作“爱心小屋”,我将作为礼物送给我即将结婚的姐姐,并在里面写上祝福语,我想她一定会高兴的。
刚开始做很不上手,我先把老师提供的图纸拷贝到我的印纸上,然后我又用铅笔把图案刷到了板子上,成功了一半,下面就看我如何装扮我的小屋了。
这时镊子、牙签全上阵了,他们都在我的指挥下在我的画板上跳起了舞。
经过两节课的打磨我的小屋成型了,我仔细的端详着,还真好看!我的小屋有红色的屋顶,屋顶上还镶嵌着蓝色的玻璃,这可不是一般的玻璃,她可是我小屋冬暖夏凉的保障;小屋的两侧的墙上还点缀着两个红色的窗户,窗户做成了心形,两个小心并排在一起像极了“樱桃小丸子”的迷人双眼。
我把小屋的墙刷成了绿色,我想象成我的小屋四周爬满了“爬山虎”,这样他就被绿色遮盖了,远远望去他就像是个隐逸在山林中的魔法小屋,说不定里面还住着小仙女呢!这就是我彩泥课上最大的收获,看着自己亲自完成的作品,心里无比的高兴。
难忘或有趣的一节课作文400字第二篇在我们的期盼中,一年一度的美食分享课终于到了。
周五下午,家长们准备了各种各样食材,有的是准备制作寿司,有的是准备制作三明治,还有的是准备制作炸猪排……同学们都拎着大包小包,装着各种各样的美食,准备和同学们分享。
老师一说烹饪课开始,同学们就迫不及待地拿出格子带来的美食摆满了一桌,有各种各样的糖果、饼干、饮料、水果、面包……而我给同学们带来了他们爱吃的肯德基、蛋挞、橄榄片、虾片等。
可看着这一大堆诱人的美食,同学们顾不得形象,盯着自己爱吃的东西开始“抢”了起来。
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难忘的一节课作文400字•相关推荐难忘的一节课作文400字(通用11篇)导语:在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的难忘的一节课作文400字(通用11篇),希望对大家有所帮助。
难忘的一节课作文400字篇1今天下午第一节课的铃声刚响,只见罗老师左手捧着几个罐子,右手提着热水壶急匆匆地走了进来。
我感到很疑惑:到底罗老师葫芦里卖的是啥药呀!这些瓶瓶罐罐要用来干什么呢?同学们也都在小声地议论着。
面对同学们的疑惑,罗老师解开了我们心中的疑惑。
原来罗老师要给我们泡茶,让我们认真观察。
老师提出了一些要求后,就开始泡茶了。
只见老师先从茶叶罐里抓出了一把茶叶放进了透明的塑料杯里,接着拿起旁边的热水壶往里倒了一些水,然后轻轻地摇了摇茶杯,把里面的水倒在一个小杯子里。
"现在我是在洗茶,洗茶水要倒掉的。
"罗老师说。
最后老师拿起热水壶,举得高高的往杯子里倒水。
"大家要注意观察了,看看茶叶有什么变化?水又发生了什么变化?"我注视着那个茶杯,只见原本静静地躺在杯子里的茶叶,舒展着身子,慢慢地往上浮,像一个个小仙女拿着魔法棒在嬉戏、玩耍!杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。
看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。
看,又来了一片,落叶似的沉了下去……慢慢地,茶水的色彩越来越浓。
我把鼻子轻凑近杯口,一股清香扑鼻而来。
罗老师给我们每人倒了些茶,喝着那甘香可口的茶顿时沁人心脾,让人难以忘怀。
难忘的一节课作文400字篇2在五彩缤纷的校园生活中,我上过了许多节课,但有一节课令我难忘。
那一天,上课铃刚响,大家便马上回到了座位上等着老师来给我们上课,任老师走进来说:"我现在宣布一件事,因为科技节上有纸飞机比赛,所以这节课上我要选拔参加纸飞机比赛的选手。
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难忘的一节课作文400字难忘的一节课作文400字1有的课使我记在脑海中,有的课也使我难以忘怀。
最让我难忘的是一次有趣的科学课。
那是一个炎热的下午,老师那了一个水瓶和一个笔盖,一个圆形的橡皮泥,老师先把一个黑色笔盖上捏上橡皮泥就成了一个“潜水艇”。
把水装入瓶子里就成了一条“小河”。
把沾在笔盖上的橡皮泥和笔盖一同放入水中,它当然会沉下去,要让它浮上来你信吗?当然不会信。
因为它也有一定的重量。
谁知老师用力一捏,它就浮了上来,一松开手它又马上沉了下去。
我没简直不敢相信自己的双眼,老师真的做了一个真正的“潜水艇”。
老师见我们非常惊讶、好奇,就带我们去了二楼实验室去做一次试验。
到了实验室我们看见了一只只可爱、生机勃勃的兔子,英勇凶狠的蛇,也看见了一些贝壳、鱼等昆虫标本,走进倾听,似乎还能听到轻细的呼吸声。
后来老师分了小组后,我们就开始了一次小组实验我们去接水,一不小心,我们把水弄得满身都是的,像一只落汤鸡。
我们装完水后就学着老师的样把“潜水艇”放入水瓶中,用力捏瓶子可我们力气太小“潜水艇”并没有浮上来,我们就叫来了老师,老师一用力,“潜水艇”好像很听老师的话似的,乖乖的浮上来了。
但我们怎么用力,它怎么也不愿意上来。
没办法,我们只好输在它的脚下了。
这次试验虽然没成功,但我们看见了许许多多的标本,我们也学到了许多知识。
我们仍旧很开心。
难忘的一节课作文400字2认真上好每一节课————题记“叮铃铃!”下课了,同学们一下课就围在课程表旁边,看下节课是什么,“是艺术课!”“太好了!”人群里传出一两个人的说话声。
下节课是付课,心情当然好了。
“同学们,上课!”这节艺术课老师带我们去多媒体教室上,英语老师叫上几个没有写完作业的同学去办公室了。
“我不想上艺术课,我们在这里写作业吧。
”我听见几个同学在小声议论。
到了四楼,虽然英语老师叫走了几个人,可是教室人却少的可怜,我坐在我的座位上,实在太无语了,我这排除了我以外,那三个都没来。
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难忘的一节语文课作文400字左右难忘的一堂语文课篇1叮铃铃,上课铃响了,同学们纷纷跑进教室呢,这节课是语文课,王老师一进教室就对大家说:“今天啊,咱们换一种方式上课。
”什么?换一种方式上课?同学们交头接耳起来,语文能换什么方式呢?我也在心里猜测着。
王老师首先把我们全班分成7个小组,然后说:“现在,给每组同学一百分基础分,哪组同学回答问题又快又准确,就给这个组加一分,随便说话或回答错误减一分,下课时哪组分数最高就是冠军,我会发奖杯的。
”哈!又是竞赛又有奖杯激励着大家,可比“要遵守纪律”,“要举手发言”管用多了,连平时管不住自己,爱随便说话的几个同学都努力管住了自己的言行。
原来老师先给我们来了个下马威,看看下面还有什么花样?我不由提高了自己的注意力。
“比赛第一关,用五分钟查出生字的音、意、形,我请最先举手的'同学教大家生字,要说出难点和容易写错的地方。
”平常大家都想当老师,这次机会来了,王老师话音刚落,班里顿时鸦雀无声,同学们积极准备着,丝毫不敢怠慢,五分钟刚到,各个小组争相举起手来,只怕别组同学把分得了去,第一关我们组得了两分。
第二关是组词比赛,这可是我们组的强项,平时作文课老师读的最多的,就是我们组同学的范文,所以比赛时轻松拿下三分,就这样一路领先,可正当我们得意的时候,一个组员因随便说话扣掉了一分,这一关结束,我们得了第二名。
“第三关,请大家准备一张纸和一支笔。
”王老师葫芦里还有什么药?可各组分数咬得那么紧,谁也不敢松懈,王老师一声令下,原来是听写比赛开始了。
同学们“埋头苦干”,教室里只能听见老师读字的声音和同学们“刷刷”的写字声,又是几分钟过去,经过一轮对改,比赛成绩终于揭晓,我们组被扣掉了最少分八分,这样,我们以总分九十五的成绩赢得了比赛的胜利,和第五小组并列第一。
在王老师给我们颁发亲自制作的冠军奖杯时,下课铃响了,时间过得可真快呀!这就是换一种方式上课呀!这一课的字词同学们记得都很牢靠,期中考试时全都没错,经常换形式上课真的好新鲜,如果老师总有各种新鲜有趣的方式给大家上课,我相信同学们都会在课堂上找到学习的快乐的。
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难忘的一节语文课作文400字左右《难忘的一节语文课》
在我的学习生涯中,有好多语文课,但有一节语文课让我特别难忘。
那天,老师走进教室,脸上带着神秘的笑容。
她没有像往常一样直接打开课本,而是在黑板上画了一个大大的笑脸。
我们都好奇地看着老师,不知道她要做什么。
老师说:“今天我们不读书,来讲故事。
”听到这话,同学们都兴奋起来。
老师讲的是《小红帽》的故事,她的声音一会儿高,一会儿低,一会儿快,一会儿慢,把我们都带进了那个神奇的童话世界。
我仿佛看到了小红帽在森林里蹦蹦跳跳,看到了大灰狼躲在树后面的坏样子。
这节课真的太有趣啦,让我一直都忘不了。
《难忘的一节语文课》
我上过很多语文课,可其中有一节语文课,让我到现在都记得清清楚楚。
那节课一开始,老师就说要做个小游戏。
原来是词语接龙!同学们一个个都摩拳擦掌,准备大显身手。
我心里也特别紧张,怕自己接不上来。
游戏开始啦,从第一排第一个同学开始,一个接一个。
有的同学很快就接上了,有的同学想了好久才说出来。
轮到我的时候,我的心都快跳出来了,脑袋里拼命想词儿。
还好,我接上啦!这节课就在大家的欢声笑语中结束了。
这真是一节难忘的语文课呀!。
难忘的一课作文范文400字(精选10篇)

难忘的一课作文范文400字(精选10篇)难忘的一课作文范文400字(精选10篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的难忘的一课作文范文400字(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
难忘的一课作文范文1在一个黄昏的傍晚,公交车上的一个少年以及一位大叔给我上了宝贵的一课……当时我正坐在回家的车上,到莲花村站时上来了一位少年。
他手里拿着一本书,眼睛一直在书里寻找着什么,看样子像是一个即将面临重大考试的人。
他的个子不高,瘦瘦的,身穿一件棕色大衣。
他站在一个阿姨的座位前,嘴里小声嘀咕的背着英语单词。
这时,阿姨火了,怒吼道:“你严重打扰到了我,请你到别处去,不要再来骚扰我!”少年非常无奈,只好站到其他地方去。
一位大叔看到少年后,觉得他非常辛苦,于是便把座位让给了少年,自己朝车门前走去。
少年向他道谢后便坐到了座位上。
可能是过于疲劳的原因,少年坐了一会儿便睡着了。
公交车渐渐行驶了半个小时,我也快到站了,车上的人非常少,在上面打一套拳都没问题。
突然,汽车一个急刹车,把熟睡的少年惊醒了,他才发觉,自己坐过站了。
于是他往车门走去,不过他却怔住了——顺着他的眼神,我发现之前给他让座的大叔竟然还留在车上。
大叔朝少年笑了笑,没有说什么。
少年下到站台上时,他似乎想到了什么,如梦初醒般的朝公交车深深地鞠了一躬……难忘的一课作文范文2你听到“体育课”这三个对我来说十分可怕的字时,我就打一个冷颤,腿就发软,也不知道是出于什么原因。
今天本来调节的差不多,这可都怪我腿不争气。
在噩梦降临前,总会有一系列的大小运动,例如:跳绳、折返跑、俯卧撑等,体育老师就是让我们消耗一些体力罢了。
对于每一项,我尽力做的标准一些,肌肉来回运动,一不小心就抽筋了。
抽筋的感觉很不好受,每跑一步,大腿就如针扎一般。
总不能跑一半就请假,我就没说什么。
印象最深的一节课作文

印象最深的一节课作文篇一:印象最深的一节课连日的阴雨天后,今天,天气变得格外晴朗,但是寒风袭人,让人微感凉意。
这节课同学们来到操场的草坪上玩耍。
邵老师提议玩老鹰捉小鸡的游戏,同学们积极响应。
大家热情高涨,都争着要当老鹰,结果被詹则行争取了,詹则行这只老鹰十分狡猾。
一开始,詹则行左探探右探探,让大家都分散了注意力。
突然,詹则行向左边扑过来,我们机灵地躲闪着,但是许多人还是被詹则行轻而易举地抓住了。
我们连在了一起,就像一条正在扭动的大蟒蛇,快乐地飞舞。
不久,我们已累得上气不接下气了,而詹则行好像是一个机器人,感觉不到累,追着我们不放。
詹则行趁我不注意,给我一个“冷不防”,把我给抓住了。
我长叹一口气,说:“终于可以休息一会儿了!”我躺在草地上望着蓝蓝的天空,阳光照射下来,我眯起双眼,在美美地享受温暖的阳光。
时间过得很快,一节课就要结束了,大家满头大汗地跑回到队伍里。
这节课是快乐的一节课,也是让人难忘的一节课。
篇二:印象最深的一节课今天我去上拉丁舞课,刚到舞蹈班我的同学们就缠住了我要我和他们玩游戏,过了一会我们刚刚玩过瘾了,老师就说上课了上课了,下面我就来给大家讲一讲。
上课了,我们只好无奈地走进了教室,一开始老师就让我们练了许多基本功,我觉得好疼啊!后来老师教了我们元旦表演的舞蹈,大家都认真地学习,老师教了我们方形步,纽约步……还把他们联合起来,做成了一支非常精彩的舞蹈,过了一会老师让我们下了课,我们一下子活泼了开始玩起了游戏,我们玩的是小马过河,其中一个同学做逮,其他同学就做小马,我们尖叫的声音实在让老师受不了,老师说上课了!大家一下子都躺在地下,想很累的样子,老师无可奈何了只好让我们多休息了一分钟,有几个同学爬呀爬呀压在了别人的身上我们挤成了一锅粥,老师说上课了,我们个个都爬不起来了!过了好长时间我们才站起来,老师继续教我们表演的舞蹈,过了一会下课了,我觉得两个小时过得可真快啊!我真期待下一次舞蹈课。
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难忘的一节课作文400字
【难忘的一节课作文400字】
【篇一:难忘的一节课】
在六年的小学生涯中,四年级那一年有堂课,我十分难忘,虽然是受到了批评,可是我收获很多.
四年级的时候,何老师做我们的班主任.何老师很严格,上课时总会提问那些不举手的同学来回答问题.有一次上语文课,何老师突然提出一个问题,大家都没有举手,仅有几个同学举手.突然,老师叫我来回答,我捧着语文书,慌慌忙忙地思考了好久都没有作答.老师望向大家,随即又叫了几个同学.我就这样站着一节课.那一天我都没有好好认真听课,总是心不在焉,老是在想那一节语文课.其实我也知道自己的确没有好好复习,也没有认真思考问题.对于这样的惩罚,我没有不服气.
就是因为这节课,我害怕自己再受到了惩罚,所以每一次老师提问题,我都会认真思考.这小小的一堂课,让我意识到自己不爱思考问题是错的.后来我勤奋思考问题,语文成绩明显有了飞跃的进步,而四年级的期末考,我也考出了令自己和父母骄傲的成绩.
批评能使人进步,那堂课改变了我,也改变了我的成绩.
【篇二:难忘的一节课】
作为学生,天天上课是难免的,久而久之,再好的课也吸引不
了我了.可是,这一次,我真的被吸引了,被吸引得很深很深……
这一天很平常,让人觉察不出有所不同,下课时,我还在和班上的同学说笑,可上课后,我却成了一个泪人儿!
老师脸色严肃地站在上边,说:“今天我们来做个游戏,请同学们在纸上写下世界上你最爱的五个人,要想清楚再动笔.”笑容在我脸上凝固了,我记得有这个游戏,但没想到我也会在教室里做这样的游戏!我的笔变重了,迟迟不敢下笔,我很怕出错,在呆呆地看了一分钟后,我写下了:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐!我不明白我为什么要这样写,有一种冲动让我停不下笔,我知道,那是一股亲情的暖流.
“下面在你写的五个人中划去一个人!”我又楞住了,但我抿了抿嘴,划去了我姐姐!虽然姐姐和我有血缘之情,但毕竟只会少一个玩伴.我也知道,我这一划去就再也不能回头,我失去的会是开心、快乐,迎来的会是孤独!“下面再划去一个人.”我不愿下手,无奈这是游戏的规则.我狠下心,划去了爷爷.那一瞬间,有种天踏下来的感觉,如此的不平衡!眼泪开始在我眼眶里打转,我知道老师还会叫我们划去第三个人.果然,老师对我们发号施令了.我划去了奶奶,我半晌无语.这也许就是无言胜有言吧!接下来的事让我有点想不到,老师让我们把全部人都划去.这虽然是一场游戏,但划去时我却感到心在流血,那流出来的血仿佛会把我的生命覆盖,我感到我是那么的恐惧死亡!那一刻,我感到孤独、无奈……
老师让我们给这堂课起个名字,我想到的是“世界只剩我一个”,而我写的感想不仅像首诗,更像一首歌,如果我有作曲的天赋,我一定把它谱出来……
“订铃铃——”下课了,老师说了句很平淡的话:“感受亲情课到此结束,下课!”我脑子里一片空白,只剩下“亲情”二字在我脑海里徘徊……
【篇三:难忘的一节课】
我最难忘的一堂课就是我在小学六年级的一堂课外课.那天,张老师以那充满爱意的笑容走进了我们的视线.张老师和我们说,今天我们上一堂课外课,张老师叫我们每人个都拿一根绑着小球的绳子放进一个玻璃瓶里面!
老师说所有人分成小组,每个小组五个人,看哪个小组能最快的把绑着球的线拿出来,这时我们都准备好要把线拉出来,张老师一声令下,我们都一起把线拉出来,这时,线卡住了,我们都把不出来.张老师大声笑了笑,说:你们都怎么都卡在瓶口了?我们低头看了看!原来是我们同时把线拉出来!球卡住了!老师说!我来,老师小声和我们说:等等我先拉!你们再拉,我就一个个的拉,老师拉完了,我就拉,一个接一个的拉,很快的都把线拉出来了,老师说这是要团结.
这就是老师说的团结的力量,你们没有团结的精神,就像这球一样的卡住了.要是像我们一样团结,就能很快的把球拉出来了!。