2001级普通班微生物学期终试卷(原稿)

生命科学学院2001级(普通班)微生物学期终考试试卷[2003年6月]
院系班级学号姓名成绩
一、选择题[每题1分，共20分]
1. 酵母菌细胞内除了细胞核里含有DNA外，其他含有DNA的部分还有：
A.色素体和内质网；
B.线粒体和2μm质粒；
C.内质网和2μm质粒；
D.内质网和线粒体。

答：（）
2. 葡萄糖经以下途径产生还原力和ATP，若均折合成A TP计，产能效率最低的途径是：
A. EMP
B. HMP
C. ED
D. EMP+TCA 答：（）
3. 受体菌直接吸收外源DNA片段，通过交换，把它整合到自己的基因组中，再经复制使自己变
成一个转化子的过程称为：
A. 接合；
B. 转化；
C. 转染；
D. 转导。

答：（）
4. 微生物和其他生物一样，一般都按林奈的“双名法”命名，例外的是：
A. 立克次氏体；
B. 病毒；
C. 支原体；
D. 螺旋体。

答：（）
5. 拟病毒的侵染对象是：
A. 高等植物；
B. 高等动物；
C. 动物病毒；
D. 植物病毒。

答：（）
6. 乙酸参与乙醛酸循环后的产物是：
A. 草酰乙酸；
B. 异柠檬酸；
C. 琥珀酸；
D. 苹果酸。

答：（）
7. 菌种复壮的措旋是：
A.纯种分离、控制传代次数、通过宿主体复壮；
B.纯种分离、创造良好培养条件、通过宿主复壮；
C.纯种分离、淘汰已衰退个体、通过宿主复壮；
D.纯种分离、采用有效的保藏法，通过宿主复壮。

答：（）
8. 在以下四条二氧化碳同化途径中，未能在自养微生物中发现的一条是：
A. 卡尔文循环；
B. 厌氧乙酰辅酰A途径；
C. 4碳途径；
D. 还原性TCA途径。

答：（）
9. 卡那霉素抑菌的机制在于：
A. 破坏细胞壁合成；
B. 影响细胞质膜的功能；
C. 干扰DNA合成；
D. 抑制蛋白质合成。

答：（）
10. 最初被广泛用于外科消毒术中的消毒剂是：
A. 碘酒；
B. 乙醇溶液；
C. 石炭酸液；
D. 肥皂水。

答：（）
11. 因其出现而改变了地球大气层性质，并为其他生物的生存发展创造条件的微生物是：
A. 原始的蓝细菌；
B. 原始的支原体；
C. 原始的红螺菌类；
D. 原始的绿菌类。

答：（）
12. 用富集培养法富集乳酸菌时，在培养物中应添加的营养物是：
A. 葡萄糖；
B. 淀粉；
C. 乳酸；
D. 乙醇。

答：（）
13. 人类最早利用的“家养微生物”是：
A. 曲霉；
B. 酵母；
C. 毛霉；
D. 根霉。

答：（）
14. 微生物间的互生关系如纤维素分解细菌与
A. 紫硫细菌；
B. 自生固氮菌；
C. 绿硫细菌；
D. 硝化细菌；答：（）
15. 列文虎克因在17世纪发现了微生物，故被人们誉为：
A. 微生物学创始人；
B. 微生物学奠基人；
C. 微生物学先驱者；
D. 业余微生物爱好者。

答：（）
16. 衣原体与细菌的不同点是：
A. 二均分裂方式繁殖；
B. 严格的细胞内寄生；
C. 含DNA与RNA两类核酸；
D. 对抗生素敏感。

答：（）
17. 至今人类已知道的微生物种数达
A. 10万种；
B. 15万种；
C. 20万种；
D. 30万种。

答：（）
18. 微体是某些酵母菌细胞内存在的由单位膜包围的细胞器，它的功能是：
A. 营养物贮存库；
B. 参与甲醇和烷烃的氧化；
C. 含有三羧酸循环的酶；
D. 便于细胞分裂。

答：（）
19. 在微生物5大共性中，最基本的一个共性是：
A. 体积小，面积大，
B. 吸收多，转化快；
C. 生长旺，繁殖快；
D. 适应强，易变异。

答：（）
20. 在真菌中，菌丝特化产生假根和匍匐菌丝的是：
A. 根霉
B. 曲霉
C. 青霉
D. 脉孢菌答：（）
二、填空题[每空0.5分，共15分]
1. 白喉棒杆菌只有当其染色体DNA整合了_____________________后，才能产生白喉毒素。

这种现象称为__________________。

2. 根据霉菌菌丝尖端细胞各部位成熟程度的不同，从顶端开始，依次分为_________、
_____________、__________和__________等几个部分。

3. 生物固氮反应的6个必要条件是_______________________、_______________________、
__________________________、__________________________、_______________________ 和__________________________。

4. 微生物具有多种为动植物所没有的生理、代谢类型，例如：
A._________________________________________________________，
B._________________________________________________________，
C._________________________________________________________，
D._________________________________________________________，
E.__________________________________________________________，
F.__________________________________________________________，
G.__________________________________________________________。

5. 处于单细胞微生物生长曲线衰亡期的菌体，其个体____________速度超过__________速度，
因而细胞群体呈现负生长。

6. 局限性转导可分成两类即______________________和_____________________。

7. 细菌是一类细胞___________、结构____________、细胞壁____________、以______________
方式繁殖_____________性较强的_____________核微生物。

8. 我国卫生部门规定在自来水中所含的E.coli数不得超过___________（/）。

(应注明单位！)。

三、是非题（正确以“是”，错误以“否”填入括号内。

）[每题1分，共10分]
1. 霉菌和酵母菌都不是分类学上的名称，基本上只是一个形态学类群。

答：（）
2. 凡基本培养基都是不含生长因子的培养基。

答：（）
3. 大肠杆菌T系噬菌体及 噬菌体都是烈性噬菌体。

答：（）
4. 细胞质中颗粒状贮藏物的形成，对微生物的生命活动往往有害。

答：（）
5. 地球上绝大部分CO2是由微生物分解有机物而形成的。

答：（）
6. 来源不同的同一种微生物的纯培养物，均可称为该菌种的一个菌株。

答：（）
7 三原界学说认为真细菌由古细菌进化而来。

答：（）
8. 类病毒无蛋白质外壳而只有DNA。

答：（）
9. 凡基本培养基都是不含生长因子的培养基。

答：（）
10. 凡杂交就一定发生基因重组，而基因重组则不一定来自杂交。

答：（）
四、名词解释[每个3分，共15分]
防腐生长因子反硝化作用嗜盐细菌发酵
五、实验题[16分]
1. 在没有显微镜的条件下，你能初步判断某细菌是否具有鞭毛吗？列举两例说明。

[10分]
2. 在含有G+和G－菌的混合菌液中，如欲获得G+菌应加何种抗生素抑制G－菌？获得G－菌
应加何种抗生素抑制G+菌？[6分]
六、问答题[每题5分，共15分]
1. 导致细菌生长曲线稳定期出现的原因是什么？
2. 按培养基功能的不同可将培养基划分为哪几种类型？试举例说明之。

3. 试举2个实例，说明某些特殊类型的微生物能在其他生物所无法生存的极端条件下正常生活。

七、填图题[每空0.5分，共4分]
下图为用含32P（核心）的噬菌体作感染实验。

请填写各数字所代表的内容。

[4分]
①_______________________ ⑤__________________
②_______________________ ⑥上清液中含_________
③噬菌体_______________ ⑦沉淀中含____________
④噬菌体_______________ ⑧产生_________________
八、拉丁(英文)学名翻译[每个1分，共5分]
1. Escherichia coli
2. Staphylococcus aureus
3. Aspergillus niger
4. Human immunodeficiency virus
5. Saccharomyces cerevisiae。