电子工艺实训报告
电子工艺实习总结报告8篇
电子工艺实习总结报告8篇篇1一、引言本次电子工艺实习旨在提高学生的电子工艺技能和实际操作能力。
通过本次实习，学生能够掌握电子工艺的基本知识和技能，培养动手能力和创新精神，为今后的学习和工作打下坚实的基础。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次电子工艺实习包括电子元器件的识别与检测、电子电路的设计与制作、电子产品的安装与调试等多个环节。
学生需要掌握电子元器件的基本知识，能够正确识别和检测各种电子元器件；能够设计和制作简单的电子电路；能够正确安装和调试电子产品。
2. 实习过程在实习过程中，学生首先接受了电子元器件识别与检测的培训。
通过讲解和示范，学生了解了各种电子元器件的基本知识和识别方法。
随后，学生进行实际操作，对电子元器件进行检测，确保其质量和可靠性。
接着，学生开始了电子电路的设计与制作。
在教师的指导下，学生学会了运用电子设计软件进行电路设计，并掌握了电路板的制作方法。
学生还进行了电路的调试和优化，确保电路的正常工作和稳定性。
最后，学生进行电子产品的安装与调试。
学生需要根据产品的要求，正确安装电子元器件和连接电路，并进行产品的调试和测试。
在实习过程中，学生还需要注意产品的质量和安全性。
三、实习体会与收获通过本次电子工艺实习，学生不仅掌握了电子工艺的基本知识和技能，还提高了自己的动手能力和创新精神。
学生表示，在实习过程中，自己不仅学会了如何设计和制作电子电路，还学会了如何安装和调试电子产品。
此外，学生还学会了如何识别和检测电子元器件，确保产品的质量和可靠性。
在实习过程中，学生还培养了团队协作精神和沟通能力。
他们需要与小组成员共同完成任务，相互协作、互相帮助。
同时，学生还需要与教师和其他团队进行沟通和交流，以便及时解决问题和优化方案。
四、建议与展望针对本次电子工艺实习，我们提出以下建议和展望：1. 增加实习时间和内容。
本次实习时间较短，内容较为基础。
建议增加实习时间和内容，以提高学生的实际能力和操作技能。
电子工艺的实习报告(精选6篇)
电子工艺的实习报告（精选6篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的教育资料，如工作总结、述职报告、调查报告、工作汇报、合同大全、会议文书、工作计划、演讲稿、作文大全、其他范文等等，想了解更多不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, job reports, survey reports, work reports, contract summaries, meeting documents, work plans, speeches, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn more about different data formats and writing methods, please stay tuned!电子工艺的实习报告（精选6篇）电子工艺的实习报告篇1一、实习单位xx有色金属研究院创建于1952年11月，是我国有色金属行业规模最大的综合性研究开发机构，中国工程院副院长、中国科学院院士、美国国家工程院外籍院士王淀佐教授任名誉院长；我国著名半导体材料专家，中国工程院院士xx博士为现任院长。
电子工艺实习报告范文写作3篇
电子工艺实习报告范文写作电子工艺实习报告范文写作精选3篇（一）尊敬的实习导师：我是×××大学×××学院××班的×××，在××年××月至××年××月期间，我在贵单位进行了为期××周的电子工艺实习。
通过这次实习，我深刻地认识到了电子工艺在电子制造过程中的重要性，并且对自己的专业知识和技能有了更进一步的提升和应用。
一、实习目标和任务在这次实习中，我主要的实习目标和任务包括：1.了解电子制造过程中的各个环节，包括电路板制作、组装和焊接等工艺流程。
2.学习使用电子工艺设备和仪器，如钢网印刷机、贴片机、回流焊炉等。
3.熟悉各种电子工艺材料的使用和处理方法，如焊锡、黏贴剂、脱焊剂等。
4.掌握焊接、贴片等工艺操作技能，并实际参与电子产品的组装和调试工作。
二、实习内容和方法在实习期间，我主要参与了贵单位的电子工艺生产线工作。
通过实地操作和指导老师的指导，我了解了电路板制作的整个过程，包括钢网印刷、元件贴装、回流焊接等工艺流程。
在实际操作中，我学会了各种电子工艺设备的使用方法，并且逐渐提高了自己的操作技能。
在实习期间，我还参与了一些相关的实验和项目，例如焊接技术的研究和改进、电路板组装的优化等。
通过这些实验和项目，我深入地了解了电子工艺的一些基本原理和方法，并且掌握了一些解决实际问题的技巧。
三、实习收获和体会通过这次实习，我获得了很多宝贵的经验和知识。
首先，我对电子工艺的整个流程有了更全面的认识，包括各个环节的工艺要求、设备的操作方法和材料的使用技巧。
其次，我提高了自己的动手能力和操作技能，能够独立完成一些简单的电子工艺操作。
最后，我学会了团队合作和沟通的重要性，通过和团队成员一起解决问题，提高了自己的团队协作能力。
电子工艺实习报告通用7篇
电子工艺实习报告通用7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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电子工艺实习报告（精选10篇）
电子工艺实习报告（精选10篇）电子工艺篇1电子工艺实习是自动化专业学生重要的实践教学环节，其目的是巩固和加深所学电子技术的知识;了解并初步掌握一般电子产品的生产制作、调试与研制开发的基本技能与方法，全面提高学生的实践动手能力和分析问题、解决实际问题的能力;使学生对电子产品生产获得一定感性认识，为今后从事电子产品制作与创新设计工作奠定初步的实践基础。
要求看懂所装电子产品电气原理图，掌握电子元器件作用特点、性能和识别方法，熟悉简单电子产品整机装配的一般工艺知识并掌握其操作技能。
时间：20xx年x月x日—20xx年x月x日地点：电子综合实验室1、收音机的电路结构种类有很多，早期的多为分立元件电路，目前基本上都采用了大规模集成电路为核心的电路。
集成电路收音机的特点是结构比较简单，性能指标优越，体积小等优点。
AM/FM型的收音机电路可用如图1所示的方框图来表示。
收音机通过调谐回路选出所需的电台，送到变频器与本振电路送出的本振信号进行混频，产生中频输出，中频信号将检波器检波后输出调制信号，调制信号经低放、功放放大电压和功率，推动喇叭发出声音。
2、本次实习的收音机元件为全集成电路调频、调幅式收音机，收音机电路主要由日本索尼公司生产的专为调频、调幅收音机设计的大规模集成电路CD1691CB组成。
由于集成电路内部无法制作电感、大电容和大电阻，故外围元件多以电感、电容和电阻为主，组成各种控制、供电、滤波等电路。
收音机电路图如图2所示。
3、中波信号由L1与CA组成的输入回路，选择后进入IC内10脚，在IC内部与本振荡信号混频;本振由T1与CB及IC的5脚内部振荡电路组成。
混频后的465KHz差频信号由IC的14脚输出，经中周T3和陶瓷滤波器CF1选频从16脚进入进行中放、检波，然后由23脚输出，再经C15耦合至24脚进行音频放大，最后由27脚输出至扬声器。
4、调频信号由TX接收，经C1送入IC的12脚进行高放、混频，9脚外接CC调谐回路选频，7脚外接CD本振回路，混频后的中频信号由14脚输出经10.7MHz陶瓷滤波器CF2选频后进入17脚进行中放，并经内部鉴频，IC的2脚外接鉴频网络，鉴频后的音频信号亦由23脚输出，再经C15耦合至24脚进行功放推动扬声器。
电子工艺实习报告(最新9篇)
电子工艺实习报告（最新9篇）电子工艺实习报告篇一一、目的意义熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。
基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，印制电路板设计的步骤和方法，手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物。
了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
了解电子产品的焊接、调试与维修方法。
通过收音机的通电监测调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。
二、原理天线收到电磁波信号，经过调谐器选频后，选出要接收的电台信号。
同时，在收音机中，有一个本地振荡器，产生一个跟接收频率差不多的`本振信号，它跟接收信号混频，产生差频，这个差频就是中频信号。
中频信号再经过中频选频放大，然后再检波，就得到了原来的音频信号。
音频信号通过功率放大之后，就可送至扬声器发声了。
天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率（其频率较外来高频信号高一个固定中频，我国中频标准规定为465KHZ）一起送入变频管内混合一一变频，在变频级的负载回路（选频）产生一个新频率即通过差频产生的中频，中频只改变了载波的频率，原来的音频包络线并没有改变，中频信号可以更好地得到放大，中频信号经检波并滤除高频信号。
再经低放，功率放大后，推动扬声器发出声音。
三、安装调试1、检测（1）通电前的预备工作。
（2）自检，互检，使得焊接及印制板质量达到要求，特殊注意各电阻阻值是否与图纸相同，各三极管、二极管是否有极性焊错，位置装错以及电路板铜箔线条断线或短路，焊接时有无焊锡造成电路短路现象。
（3）接入电源前必须检查电源有无输出电压（3V）和引出线正负极是否准确。
初测。
（4）接入电源（注意+、—极性），将频率盘拨到530KHZ无台区，在收音机开关不打开的情况下首先测量整机静态工作总电流。
电子工艺实习总结报告5篇
电子工艺实习总结报告5篇第1篇示例：电子工艺实习总结报告一、实习单位及时间本次电子工艺实习是在某某电子有限公司进行，实习时间为2021年6月1日至2021年8月31日。
二、实习内容在本次实习过程中，我主要参与了电子产品的生产流水线操作和质量控制工作。
具体包括：电路板的焊接、组装以及质量检测等工作。
在生产流水线操作中，我深入了解了各道工序的操作流程和要点，并通过实际操作掌握了焊接技术、组装技巧等工艺技能。
在质量控制工作中，我学习了产品质量检测的各项指标和标准，掌握了如何对产品进行严格的质量把控和检测。
三、收获与体会本次实习让我对电子工艺生产流程有了更深入的了解，一方面加深了我对理论知识的实践应用，另一方面也提高了我的动手操作能力和工作技能。
在整个实习过程中，我从实际操作中学到了很多在课堂上无法获得的经验，也更加了解了企业生产实际的管理和运作模式。
四、存在的问题与改进措施在实习过程中，我也发现了自身在技术操作和工作态度上还存在一些不足之处，例如：对一些工艺细节理解不够深入、工作中的细节把握不够到位等。
为了解决这些问题，我打算利用假期时间进一步加强相关的技术学习和实践操作，争取进一步提升自己的技能水平。
在与企业员工的交流中，我也得到了一些建议和帮助。
他们在工作中的严谨态度、团队合作精神和专业技能都给了我很大的启发，我会努力向他们学习，争取在以后的学习和工作中更上一层楼。
五、总结通过这次电子工艺实习，我不仅学到了很多专业技能和实践经验，更加深了我对将来工作的认识和期望。
我愿意在今后的学习和工作中，不断完善自己，为将来的事业奠定更加坚实的基础。
感谢单位领导和老师们对我实习期间的指导和关心，也感谢企业员工们在实际工作中对我的帮助和支持。
希望通过本报告的总结和整理，能够更好地反映出我在实习中取得的成绩和感悟，也希望单位和老师们能够对我实习期间的工作给予批评意见，以促进我更好地进步和成长。
第2篇示例：电子工艺实习总结报告一、实习单位概况我所在的实习单位是一家专注于电子制造的公司，主要生产电子元器件和电路板。
电子工艺实习报告范文（5篇）
电子工艺实习报告范文上沾涂一下，等松香冒烟后在沾涂一层焊锡，如此反复进行2到3次。
在使用中，应使烙铁头保持清洁，并保证烙铁头的尖头上始终有焊锡。
电烙铁不宜长时间通电且不使用，同时使用电烙铁是，控制烙铁温度，并且控制好焊接时间。
焊接的注意事项：在焊接前，先检查电烙铁是否是状态，焊接过程中电烙铁应与电路板呈45度，花线刨开后应在裸线上镀一层锡，镀锡时应在裸线上先沾点松香，再开始镀锡，这样才能镀上锡，裸线一端应紧贴电路板，放锡时应注意控制锡的用量，焊点要均匀，焊好后再剪掉多余的裸线，以防止虚焊，另外焊接过程中要注意防烫伤，以及不能损害元件和印刷电路板，焊接完后应检查电路板是否出现虚焊和漏焊。
对元器件焊接要求：遵循从小到大，先低后高，先轻后重，先内后外的原则。
电阻：标记方向一致，高低一致；电容：标记方向要仔细看，先焊无极性电容，再焊有记性电容；二极管：正负极性一致，高低一致。
2.3印制板的拆焊首先加热焊点，使焊点上的锡融化，然后吸走焊锡，最后取走原件。
注意点：不要硬拉元件，集成电路拆焊使一根一根的加热，融锡，吸走熔锡后才能拆卸。
四、实习感悟周一今天的实习，与其说是是实习，不如说是实习前奏曲，通过xx老师对实习周的简单时间安排介绍以及其对于些相关知识的介绍，使我们对于电子工艺设计尤其是焊接工艺的了解有了较大的提升，也让我们对于接下来的一周实习有了较大的期待。
周二今天是我有生以来第一次焊接，其实以前我就对那些工人师傅的焊接活挺感兴趣的，但苦于一直没有工具，但今天我真正体验到了焊接的幸福感。
第一次拿到电烙铁，第一感觉就是“怎么没有开关呀，每次都要拔插头，太麻烦了”，上网查询来着，但毫无结果。
但这已是无关紧要，待老师分发完通用板、电阻、导线、锡线之后，我迫不及待的便插上了电烙铁的插头，并开始往通用板上装电阻。
其实电阻相对来说是比较容易的，尤其是在被老师夸奖之后，更是倍感小菜一碟。
但随后的多股导线就让人头痛了，没有专用的去皮钳子，总是一不留神就剪断了，尤其是在导线勉强够用的情况下，更是纠结呀。
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《电子工艺》实训报告书
实训课题DT-830B 数字万用焊接、组装与调试
学号×××××××××
年级××××
专业班级×××专业×班
姓名×××
实训时间 1周
指导教师岳耀亮
二〇一×年×月
DT-830B 数字万用表组装与调试
一、实习目的：
1、锻炼学生的动手能力；
2、贴近生产实际，进行典型环节的操作；
3、缩短理论到生产实际的距离；
4、培养感性实践的认知；
5、激发学生的创新能力，
二、实习要求：
1、充分了解实习设备的作用与设置；
2、常用工具的使用方法；
3、元器件在面板上布局做到合理、美观；
4、元器件连接合理，布线规范；
5、达到设计目的与要求；
三、基础知识：
1、电子工艺实训是培养学生的实践动手动手能力的课程，目的是让学生了解一般常用电子元器件的特性，掌握电路焊接的基本技术。
2、一般常用的电子元器件主要有电阻、电容、二极管、三极管。
电阻可以分为高精度电阻和普通精度电阻，高精度电阻标称误差一般在1%以下，而一般电阻的阻值误差在5%-10%左右，阻值的判断方法有两种，一种是读取色环（可以上网搜索相关资料），而是用万用电表测电阻阻值。
电容有很多种，总体上可以分为极性电容和非极性电容。
典型的极性电容为电解电容，可以通过查看引脚表示来判断极性，该电容绝对不可以安装错误，典型
的非极性电容为瓷片电容，云母电容等，该类电容引脚无极性。
电容的值一般在电容本身有标注。
二极管也有很多种，如发光二极管、稳压二极管等。
极性的判断可以通过万用表的二极管档位来查看，或者查看引脚的长短情况或者颜色表示来确定，如发光二极管，一般较长的引脚为正极，段引脚为负极；对于普通的单向导通二极管如4007而言，有银色标示环的一端为负极。
三极管比较复杂，具体的管子有不同的鉴别方法，无法一概而论，对于它们的判断一般是查看相应的手册，或者用万用表的三极管工具鉴别判断，具体方法请同学们上网搜索相关资料并整理。
3、元器件的安装，一般电路板分为元器件面和焊接面，区分的方法是有铜焊盘的那一面为焊接面，另一面为元器件面。
元件的安装原则为先安装较低的元件，焊接完毕，再安装较高的元件焊接。
4、焊接的方法，一般是将烙铁45°脚放置在引脚和焊盘出，加热越2-5秒钟，送上焊锡丝，融化到适量时，先移走焊锡丝，然后让烙铁头顺着管脚向上移走。
要求焊点圆润，饱满，基本形状为锥形最好。
5、元件焊接错误，可以将该元件移除重新焊接，具体方法为用钳子等工具夹住元件，然后用烙铁将焊锡融化，拔出引脚。
焊盘处多余的焊锡可以用专用的吸焊锡工具趁热吸出。
6、多余引脚的剪除，一定要注意安全，不要将其对准面部，以防剪掉的引脚溅伤眼睛。
7、二极管、三极管、集成电路芯片一般不能焊接时间过长，否则会烧坏该元器件。
8、烙铁不用时应该放在烙铁架上，而不要随便放置，以防烫伤自己或者周围的桌面和线路等。
四、实习方案：数字万用表
1 实训器材
（1）MT-830B 数字万用表散装套件：1 套/人（见材料清单）；
（2）组装工具；1 套/人；
（3）万用表：1 块/人；
（4）相关辅料：凡士林油少许；酒精少许；
2 操作内容与步骤：
（1）熟悉DT-830B 型数字万用表的基本原理（参见如下电路原理图）、双面印制板、元件安装位置图、结构安装示意图（见实验指导书）。
DT-830B 型数字万用表电路原理图
（2）印制电路板的质量检测
通过目测及万用表测量电路板应不明显的划伤、断路、短路等故障。
3 印制电路板元器件的安装与焊接
（1）插装并焊接电阻器R9、R18、R8、R21。
立式安装电阻器时，要求电阻本体紧靠印制板，引线上弯半径R 为1ｍｍ，表示第一位有效数字的色环朝上；
卧式安装时，表示第一位有效数字的色环朝左以印制板图上的字作为参考方向，见下图。
（2）COM、10A、V/Ω/mA 表笔插座的安装在元件面，将插座焊接在印制板上，在需焊接的地方涂少许松香，插座应与印制板先垂直，否则将难以准确，将插座装入外壳相应的插座孔中。
（3）安装电容器C2、C3、C4、C1、C5，电容安装时应使其数值易于观。
（4）电位器VR1 的安装
（5）安电阻器R13、R15、R26、R14、R25、R19、R20、R12、R11、R17、R10、R16、R6、R5、R7、R4、R3、R2、R1。
（6）插接二极管D1 三极管Q1、Q2。
（7）分流电阻R0（铜线）的安装。
（8）hFE 插座安装。
在元件面焊接，标志凸筋对准仪器外壳相应部位的凹槽。
（9）安装保险管卡，保险管止销朝外。
见右图。
（10）安装弹簧、电池极扣引线。
4 液晶显示器件的安装
（1）将框架放正，液晶片数字显示面朝下（即白色面朝上）标志凸起朝右放在框内。
（2）将两斑马胶条直立放入框架内，下边与液晶片相接触。
（3）将印制板焊接面上方与液晶片相对应的引出电极用酒精擦拭凉干后反扣。
将框架安装在印制板上，并注意斑马胶条的位置是否正确，在上边用酒精擦拭时可顺便将开关部分引出电极擦拭干净，准备下一步开关安装。
5 开关及印制板的安装
（1）将开关平放，将 6 接触片安装在开关相应的筋条上。
（2）将开关反放，接触片一面朝上，将两弹簧涂上少许凡士林油分别放入两圆孔中，再将两滚珠涂上少许凡士林油分别放在两弹簧上。
（3）将开关托起，即开关的标志小圆孔与OFF 位置相对应地放入外壳的开关孔中。
（4）将外壳正面朝下拿在手中，将印制板放入外壳中，用两个短螺钉将印制板与外壳固定，拧紧螺钉并压住开关。
6 试机
装上电池，旋转开关各相应项目及量程显示的数字，小数点见下表。
7 基准电压的调整
用四位半型数字电压表的DC200mV 档作为基准，测量R13 与VR1 串联电阻上的电压，调整VR1 使其为100mV。
五、实习体会：
总的来说，我对这门课是热情高涨的。
首先，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，也因此弄坏了不少家用电器。
现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”。
每次完成一个步骤，我都很有“成就感”。
其次，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将基本技能训练，基本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的实践能力和创新精神。
通过课程的学习，使我们对电子工艺的理论有了初步的系统了解。
我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、收音机的工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义；也对自己的动手能力是个很大的锻炼。
实践出真知，纵观古今，所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。
没有足够的动手能力，就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，提高了自己解决问题的能力。
比如焊接时，好几个焊盘的间距特别小，稍不留神，就焊在一起了，但是我还是完成了任务。
我觉得自己在对电子工艺的理论有了初步的系统了解和对自己的动手能力是个很大的锻炼这些就是我最大的收获。