语文基础训练答案
2024年人教版五年级下册语文第四单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版五年级下册语文第四单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第四单元《古诗两首》中的词语是（）A. 梦游B. 勤奋C. 悠然D. 遥望2. 《从军行》这首诗的作者是（）A. 王昌龄B. 王之涣C. 杜甫D. 白居易3. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 月亮升上了天空。
B. 小草在微风中摇曳。
C. 鲜花在阳光下绽放。
D. 星星在夜空中闪烁。
4. 第四单元《景阳冈》一文中的主人公是（）A. 武松B. 林冲C. 鲁智深D. 杨志5. 下列词语中，与“心旷神怡”意思相近的是（）A. 忧心忡忡B. 愁眉苦脸C. 心花怒放D. 愁眉不展6. 《草船借箭》这个故事中，诸葛亮向谁借箭？（）A. 周瑜B. 曹操C. 刘备D. 关羽7. 下列句子中，使用了夸张手法的是（）A. 他跑得像兔子一样快。
B. 这座山高耸入云。
C. 这个苹果很大。
D. 那条河流很长。
8. 第四单元《猴王出世》一文中，孙悟空的第一个师傅是（）A. 唐僧B. 观音菩萨C. 菩提祖师D. 如来佛祖9. 下列词语中，与“惊心动魄”意思相近的是（）A. 安然无恙B. 泰然处之C. 心惊肉跳D. 镇定自若10. 《红楼春趣》这篇文章主要描绘了贾宝玉和林黛玉的（）A. 相爱过程B. 友情C. 误会D. 成长二、判断题：1. 《古诗两首》中的《从军行》描绘了戍边将士的英勇形象。
（）2. 《草船借箭》这个故事告诉我们，智慧比力量更重要。
（）3. 《猴王出世》一文中，孙悟空是在花果山出生的。
（）4. 《红楼春趣》这篇文章中，贾宝玉和林黛玉最终走到了一起。
（）5. 第四单元的课文都是关于古代人物的描写。
（）6. 《景阳冈》一文中的武松是喝了十八碗酒才打死老虎的。
（）7. 《古诗两首》中的《鸟鸣涧》描绘了一个宁静的夜晚。
（）8. 《猴王出世》一文中，孙悟空的第一个师傅是唐僧。
（）9. 第四单元的课文都使用了夸张和拟人手法。
2024年人教版七年级下册语文第五单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版七年级下册语文第五单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于《黄河颂》中的是（）A. 奔腾不息B. 惊涛骇浪C. 一泻千里D. 气壮山河2. 《土地的誓言》中，作者发出的誓言是（）A. 要为祖国的繁荣而努力B. 要为保卫土地而战斗C. 要为家乡的富强而奋斗D. 要为人民的幸福而拼搏3. 下列诗句中，出自《木兰诗》的是（）A. 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚B. 朔气传金柝，寒光照铁衣C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲D. 采菊东篱下，悠然见南山4. 《邓稼先》一文中，下列关于邓稼先的描述不正确的是（）A. 他为我国核事业做出了巨大贡献B. 他具有崇高的民族气节C. 他性格内向，不善言辞D. 他热爱祖国，无私奉献5. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 春天来了，万物复苏B. 小草偷偷地从土里钻出来C. 鸟儿在树上唱歌D. 阳光照耀着大地6. 《海底两万里》中，尼摩船长的主要性格特点是（）A. 冷酷无情B. 热爱自由C. 狡猾多变D. 残忍凶狠7. 下列成语中，出自《卖油翁》的是（）A. 推陈出新B. 破釜沉舟C. 磨杵成针D. 破镜重圆8. 《骆驼祥子》中，祥子最终放弃了自己的理想，原因不包括（）A. 生活所迫B. 社会黑暗C. 自身性格缺陷D. 朋友背叛9. 下列词语中，属于褒义词的是（）A. 贪生怕死B. 勇往直前C. 胆小如鼠D. 狡兔三窟10. 《阿长与<山海经>》中，阿长对《山海经》的态度是（）A. 厌恶B. 喜爱C. 无所谓D. 反感二、判断题：1. 《黄河颂》是一首赞美黄河的诗歌。
（）2. 《土地的誓言》中，作者表达了对家乡的思念之情。
（）3. 《木兰诗》讲述了花木兰替父从军的故事。
（）4. 邓稼先是我国的“两弹一星”元勋之一。
（）5. 拟人修辞手法是将非人物赋予人的情感和动作。
（）6. 《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的作品。
2024年人教版七年级上册语文第六单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版七年级上册语文第六单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于《春》一文中的是（）A. 酣睡B. 燕舞C. 花香D. 雪花2. 《济南的冬天》一文中，作者对济南冬天的总体感受是（）A. 温暖舒适B. 寒冷刺骨C. 干燥无趣D. 湿润多雨3. 下列诗句中，出自《天上的街市》的是（）A. 明月几时有，把酒问青天B. 青天有月来几时，我今停杯一问之C. 天上星河转，人间帘幕垂D. 我想那缥缈的空中，定然有美丽的街市4. 《古诗四首》中，下列哪首诗是写景的（）A. 《观沧海》B. 《龟虽寿》C. 《饮酒》D. 《赠汪伦》5. 《世说新语》二则中，下列人物属于“方正”的是（）A. 陈元方B. 杨修C. 司马昭D. 王导6. 《秋天的怀念》一文中，作者对母亲的怀念主要表现在（）A. 对母亲关爱的回忆B. 对母亲严厉的批评C. 对母亲忙碌的身影D. 对母亲病痛的担忧7. 下列词语中，与《诫子书》中的内容无关的是（）A. 养生B. 情感C. 学习D. 修身8. 《狼》一文中，下列哪个情节表现了屠户的勇敢和智慧（）A. 屠户与狼对视B. 屠户躲进柴草堆C. 屠户用骨头引诱狼D. 屠户挥刀斩狼9. 《荷叶·母亲》一文中，下列哪个词语用来形容母亲的笑容（）A. 温柔B. 甜蜜C. 慈祥D. 妩媚10. 《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩看到的幻象是（）A. 美味的食物B. 温暖的火炉C. 亲爱的奶奶D. 美丽的圣诞树二、判断题：1. 《春》一文主要描绘了春天的美丽景色和人们的喜悦心情。
（）2. 《济南的冬天》一文中，作者认为济南的冬天没有风。
（）3. 《天上的街市》一文中，作者通过想象描绘了天上的美景。
（）4. 《古诗四首》中的《观沧海》是一首写景诗。
（）5. 《世说新语》二则中的故事都发生在东晋时期。
（）6. 《秋天的怀念》一文中，作者通过回忆母亲的生活点滴来表达怀念之情。
初一上册语文基础训练答案参考.doc
初一上册语文基础训练答案参考《山的呼唤》10、（1）对未来充满憧憬，富于幻想。
进行文学创作，写出自己对“山”的那份感觉。
（2）不懈地追求自己所确立的奋斗目标。
11、（1）光影变幻、迷离神奇、如梦如幻（2）山籁唱和、清幽朦胧、威严肃穆12、童年登家乡的山是游览松林，编织梦想；后来登山是欣赏美景，感受自然魅力，寻找和体验对“山”的感觉，实现自己的心愿。
13、答案示例：（1）绘形、绘声与绘色相结合，既突出了山上景物的特点，又体现出个人登山的切身体会与感受，形象生动，趣味盎然。
（2）综合运用比喻、拟人、排比等修辞手法，既概括出了所见景物的总体特征，也生动形象地描绘了各种景物的突出特点，凸显出“高山”以及大自然的巨大魅力。
14、本文通过对两座山中自然美景的叙写和描绘，渲染出“山”的巨大魅力，表达了作者对山以及大自然的赞美、热爱与向往之情，同时也含蓄地表达了作者对人生目标不懈追求的决心（或表达了积极向上的人生态度）。
《请你记得歌唱》11、记叙了失聪的梁小坤面对残酷的现实，通过不懈的努力，唱响了自己的生命之歌。
12、提示：题目中的“歌唱”并不仅指音乐中的歌唱，更是一种对生活的态度，它包含着努力、尊严、坚持和快乐.......13、“努力总有回报”指梁小坤参加朗读比赛获一等奖。
“仍然有尽了努力而无法做到的事情”指梁小坤在音乐考试前虽然认真准备了，节奏能掌握，但还是跑调。
不矛盾。
有很多事情我们通过自己的努力会有所收获，使成功的可能性增大；但由于受到一些客观条件的限制，有时也不一定会达到我们预期的效果。
14、表达了老师和同学们对梁小坤那种努力、执着、一丝不苟精神的佩服与赞叹。
《最美好的时刻》11、（1）宁静、温馨（2）春天的夜晚12、一个八岁的孩子和母亲一起感受夜的宁静。
13、使文章中心突出，表达了和谐、宁静的美好感觉。
（或“突出了人与自然和谐共处的宁静、美好”。
）14、不矛盾。
运用了以动衬静的手法，烘托了夜晚的和谐、美好。
2024年人教版八年级上册语文第七单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版八年级上册语文第七单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 羁绊（bàn）摺皱（zhé）惬意（qiè）B. 惨淡（cǎn）惨案（cǎn）惨遭（cǎn）C. 胭脂（yān）艳丽（yàn）沿革（yán）D. 摇曳（yè）摇篮（yáo）摇摆（yáo）2. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 这部电影感人至深，观众无不潸然泪下，真是耐人寻味。
B. 老师在讲台上滔滔不绝地讲解，同学们听得如痴如醉。
C. 他这个人平时沉默寡言，但在关键时刻总能挺身而出。
D. 春天的公园里，百花争艳，游人如织，构成了一幅美丽的画卷。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们更加深刻地认识到环保的重要性。
B. 为了提高自己的学习成绩，他每天晚上都坚持做作业到深夜。
C. 老师耐心地给我们讲解了这道难题，终于让我们弄懂了。
D. 在公共场所，我们应该遵守社会公德，不要大声喧哗。
4. 下列诗句中，表达作者思乡之情的一项是（）A. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
B. 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
5. 下列文学常识，表述正确的一项是（）A. 《背影》是朱自清的散文，《从百草园到三味书屋》是鲁迅的散文。
B. 《春》是朱自清的散文，《济南的冬天》是老舍的散文。
C. 《苏州园林》是叶圣陶的散文，《庐山的云雾》是徐迟的散文。
D. 《三峡》是北岛的散文，《记承天寺夜游》是苏轼的散文。
6. 下列作品中，属于神话故事的一项是（）A. 《愚公移山》B. 《精卫填海》C. 《孟姜女哭长城》D. 《白蛇传》7. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 春天来了，小草从土里探出头来。
B. 月亮升起来了，星星也跟着亮了起来。
语文基础训练练习参考答案
语文基础训练练习参考答案一参考答案1C 2A 3C 4A 5C6（1）早春；欣喜。
残春；惆怅（或惋惜）（2）所写都非眼前实景，运用了衬托（或虚实结合，或想像联想）的手法。
杨诗用想像中的盛春时的喧闹反衬早春的清新可喜。
王诗想像春色在邻家，表现希望春天不曾远去（或希望把春留住）的惜春心情。
7、科技和人文不可偏废8、草正面：坚韧不拔的性格使人在各种环境下都能顽强生存反面：随风摇摆，永远缺乏自己的主张。
二参考答案1．D 2．A 3．B 4．C 5．B（A“加强”与“紧迫感与主动性”搭配不当，将“加强”改为“增强”。
C多重否定不当，应将“谁能说……呢？”改为“未必没有一定的好处”。
D句式杂糅，“是因为……”与“……所造成的”不能混用）6．初夏天气的总体特点是清和（或清新、和暖）（2分）这首诗“散”与“不散”是指在写景上是散的，有雨景，有晴景，有远景，有近景，有清风，有阳光；但作者对晴朗风物的喜悦之情是贯穿始终的。
（4分）7．①爆竹（1分）②本诗拟人手法，抓住爆竹的特点，托物言志，表达了作者雄心壮志。
（答题要点：拟人、托物言志、雄心壮志）8 我的老师，您是我心灵的灯光，我的梦想是长大后我就成了你，像你一样托起明天的太阳。
三参考答案1. C2. A3. B4. A （A.差可告慰：大体上还可告慰。
“差”作“稍微”、“尚”解。
B.叹为观止：赞扬事物尽善尽美，好到无以复加的地步。
这里言“交通混乱”，褒词贬用了。
C. 曾几何时：表示时间过去没多久，必须有一个相对参照。
句中将“没多久”丢掉了，作了相反的理解，用于三年之前的过去了。
D. 密云不雨：满天浓云而不下雨，比喻事情正在酝酿，尚未发作。
）5. C （ A. 缺少与“为”相呼应的介词，在“最有效”前加“以”。
B. 语序不当，据上下文意，应为“大学毕业生的父母及其家庭情况对其毕业选择会有一定影响”。
D. 搭配不当，应为“心脏病的发病率急剧上升”；）6①善用衬托（或映衬、陪衬）：因有梅花的陪衬，窗前月才?有一番韵味，不仅是嗅觉，视觉上也使人大觉不相同。
初一上册语文基础训练答案_七年级语文上册基础训练答案
初⼀上册语⽂基础训练答案_七年级语⽂上册基础训练答案 同学们的初⼀上册语⽂训练题完成了吗，⼤家是不是很想知道答案呢？下⾯是店铺为⼤家带来的关于初⼀上册语⽂基础训练答案，希望会给⼤家带来帮助。
初⼀上册语⽂基础训练答案(⼀) ⼀、1.2.略 3.⑴将“发达”改为“发展” ⑵将“附和”改为“赞成” ⼆、1.“海”指的是理想的境界，“⼭”指的是重重困难。
隐含的道理是：理想的实现是要历尽千⾟万苦的。
2.⑴这句话运⽤拟⼈的修辞⽅法，赋予⼭⼈的情态，⽣动形象地写出⼭也在冷冷嘲笑我痴⼼妄想、幼稚可笑，表达我看不到海的失望、沮丧的⼼情。
⑵运⽤⽐喻的修辞⽅法，⽤⼤海⽐喻理想，群⼭⽐喻重重困难，⽤爬⼭⽐喻艰苦奋⽃，⽣动形象地说明历尽千⾟万苦，艰苦奋⽃才会实现理想。
3.诗⼈坚信理想可以实现，这个信念⿎舞着他不懈奋⽃，使⼼灵永远不再枯⼲，充满活⼒。
4.黄⼭位于皖南地区，⾯积千余平⽅公⾥，多为花岗岩⼭峰。
(原⽂以注意抓主要信息，如⽅圆⼀百⼆⼗公⾥与⾯积千余平⽅公⾥相⽐，以后者为重要。
) 三、1.(1)烈⼠暮年，壮⼼不已。
(2)不知我者，谓我何求。
2.冰⼼《飞鸟集》 第2课⾛⼀步，再⾛⼀步 ⼀、 1.略 2.莫顿•亨特美我在⽗亲的引导下，克服困难爬下悬崖的故事在⼈⽣的道路上，不管⾯对怎样的艰难险阻，只要把⼤困难分解为⼩困难，⼀个⼀个地战胜⼩困难，终将战胜⼤的困难，赢得最后胜利。
3. 时间、地点、⼈物、事件的起因、经过和结果。
参考答案第1页 4.⑴把“基本上”删去(或将“根除”改为“消除”) ⑵在“朗诵”后加“表演” 5.C A B ⼆、1.57年前七⽉⾥⼀个闷热的⽇⼦费城我和⼩伙伴们、⽗亲 天⽓闷热⽽且⼤家玩弹⼦游戏玩厌了 我困在悬崖上，伙伴们⾛光了 在爸爸的引导下，我⼀⼩步⼀⼩步地爬下悬崖 2.倒叙设置悬念，吸引读者的阅读兴趣;同时也交代事情的起因。
3.略(运⽤记叙、描写、议论三种表达⽅式) 第3课短⽂两篇 ⼀、1.略 2.⼩思⾹港《承教⼩记》席慕容画家作家《幻思——席慕容散⽂赏析》《七⾥⾹》《有⼀⾸歌》等 3.先抑后扬为了⽣命延续，必须好好活着。
2024年人教版八年级上册语文第二单元课后基础训练(含答案和概念)
2024年人教版八年级上册语文第二单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 粗糙（cāo）嗤笑（chī）惩罚（chéng）B. 愕然（è）惩戒（chéng）惨淡（cǎn）C. 拘泥（nì）情趣（qù）气概（gài）D. 狡黠（xiá）传记（zhuàn）憧憬（chōng）2. 下列句子中，成语使用不正确的一项是（）A. 这部电影感人至深，观众无不潸然泪下。
B. 他做事总是拖泥带水，让人难以忍受。
C. 在危急关头，他挺身而出，化险为夷。
D. 这个问题很简单，你不用冥思苦想就能解决。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次活动，使同学们更加热爱我们的校园。
B. 他的学习成绩不仅在班级里名列前茅，而且在全校也享有盛誉。
C. 老师告诉我们，上课时要积极发言，不要害怕犯错误。
D. 为了实现梦想，我们要努力学习，不断提高自己的能力。
4. 下列诗句中，出自《春望》的是（）A. 国破山河在，城春草木深。
B. 海日生残夜，江春入旧年。
C. 会当凌绝顶，一览众山小。
D. 采菊东篱下，悠然见南山。
5. 下列文学常识，表述正确的一项是（）A. 《背影》是朱自清的一篇散文，讲述了作者与父亲分别的情景。
B. 《三峡》是北魏郦道元所著地理名著《水经注》中的一篇文章。
C. 《与朱元思书》是苏轼写给好友朱元思的一封信。
D. 《孟子》是孟子及其弟子编纂的一部儒家经典。
6. 下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（）A. 予独爱莲之出淤泥而不染B. 水中藻、荇交横C. 盖竹柏影也D. 始知郊田之外未始无春7. 下列句子中，翻译不正确的一项是（）A. 岁寒，然后知松柏之后凋也。
（《论语》）B. 马之千里者，一食或尽粟一石。
（《马说》）C. 大道之行也，天下为公。
（《礼记》）D. 学而时习之，不亦说乎？（《论语》）8. 下列句子中，表达方式与其他三项不同的一项是（）A. 那时候，一家之主是我的父亲，一家之主也是我的母亲。
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八年级上学期教学质量测试试卷
生物试卷
（满分：100分；时间：60分钟）
1.我国特有的珍稀水生哺乳动物是
A．娃娃鱼 B．鳄鱼 C．白鳍豚 D．鲨鱼
2.蚯蚓在干燥的环境里,很快会死去,是因为
A．体表黏液干燥,呼吸无法进行 B．灰尘阻滞了呼吸通道
C．缺水导致渴死 D．无法吃到食物饿死
3.陆地上的动物一般都有防止水分散失的结构,如爬行动物蛇有
A．外骨骼 B．角质的鳞片
C．角质的甲 D．皮肤的角质层
4.下列属于恒温动物的是
A．蚯蚓 B．青蛙 C．蛇 D．企鹅
5.下列哪一个特点与家兔适应陆地生活无关
A．有发达的四肢,可以跳跃 B．体表有毛,可以保温
C．喜欢吃植物 D．有发达的大脑和遍布全身的神经
6.下列哪种动物不具有社会行为
A．鹿 B．蜜蜂 C．白蚁 D．虎
7.下列哪项是动物在自然界中的作用？
A.动物在维持生态平衡中起着重要作用
B.动物能促进生态系统的物质循环
C.动物能帮助植物传粉，传播种子
D.以上都是
8.人与下列哪种动物的亲缘关系最近
A．鼠 B．青蛙 C．黑猩猩 D．鸡
9.课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是：
A.鸟类所生活的环境温差不大；
B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；
C.有良好的产热和散热的结构；
D.羽毛的保温作用。
10.制作面包时,要将酵母菌放到生面团中发酵,产生了哪种物质使面包松软多孔.
A．酒精 B．淀粉 C．蛋白质 D．二氧化碳
11.在发霉的橘子皮上，有肉眼能看见的是一个个的
A.芽孢
B.孢子
C.孢子印
D.菌落
12.下列动物行为中,属于先天性行为的是
A．大山雀偷饮牛奶 B．蚯蚓走迷宫 C．蜘蛛结网 D．猴做杂技表演
13.油松和向日葵的主要区别是
A．根,茎,叶是否发达 B．种子有没有果皮包被
C．生长期的长短 D．能否耐干旱和贫瘠
14.下列不属于野生动植物濒危和灭绝的主要原因是
A．人类对野生动植物的过度开发 B．食物链种的弱肉强食
C．生物入侵 D．环境的污染导致动物栖息地地减少
15.生物多样性不包括下列哪一项
A．生物种类的多样性 B．生物数量的多样性
C．基因的多样性 D．生态系统的多样性
16.李彬同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验：将甲乙两装置装好后，分别用酒精灯加热至沸腾，然后都放在室温25℃的环境中，若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法。
请问：
（1）李彬的保鲜方法是什么？________________
（2）实验中的变量是___________，甲组在实验过
程中所起的作用是_____________。
（3）用酒精灯加热是______ _____消毒法。
（4）实验后李彬将乙装置的玻璃管取走，并放到冰箱里，若干天后肉汤仍新鲜。
你能否得出另一结论？为什么？（3分）
（5）通过本实验可以得到结论是：食品保存的方法有_______和_______。
（6）请说出家庭保存鲜鱼常用的方法。
（2分）
（7）请说出防止食品腐败所依据的主要原理是什么？（3分）
17.（25分）根据右面的关节结构模式图，回答下列问题：（注意：［］内填数字（1分）___上填相应数字所指结构的名称（2分））
（1）标号①和④的表面覆盖着一层[ ] ，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，能增强关节的___________特性。
（2）把两块骨牢固地联系在一起的是［］，此结构能增强关节的__________特性。
（3）图中［］内有少量滑液，对关节起润滑作用。
（4）运动是指骨骼肌受到传来的刺激而收缩，牵动所附着的 _围绕关节的活动。
（5）关节的结构包括______和______三部分。
（6）运动时若不小心用力过猛，常会造成 [ ] 从[ ]中脱落出来的现象，造成脱臼
8.（8分）右图是某种细菌结构示意图，请据图回答下列问题：（注意：［］内填字母，上填相应字母所指结构的名称）
（1）细菌与动植物细胞的主要区别在于没有_____，只有[ ] 集中的区域。
（2）细菌与植物细胞相比没有，不能进行光合作用，所以培养细菌的培养基中必须添加。
细菌作为生态系统中的____参与物质循环。
（3）当字母C所指的结构增厚时，细菌能够形成休眠体-- ，以抵抗不良环境。
（4）细菌的生殖方式是__________生殖。
19.（9分）观察家兔的内部结构图（下图），与人体内部结构相比较后，回答问题：
（1）家兔的呼吸器官是__________。
（2）家兔的心脏结构与人的一样，分为四个腔，分别是____和______。
它的血液循环也包括_____和_____两条循环途径，输送____的能力强，有利于有机物的分解，为身体提供足够的能量，并有助于维持体温____。
20.分析说明题：（8分）
一项研究显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因。
使用下表回答问题：
原因哺乳动物鸟类
偷猎31%20%
栖息地的丧失32%60%
外来物种17%12%
其他原因20%8%
（1）数据解释：分别说出哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因是什么？（4分）
（2）为什么哺乳动物因栖息地的丧失导致濒危或受威胁的程度比鸟类小？（2分）（3）说出保护生物多样性的根本措施是什么？（2分）
参考答案
一．选择题（每小题2分，共30分）
题号123456789101112131415
答案CABDCDDCADDCBBB
二．科学实验题（共20分，每空1分）
16.（1）高温灭菌保存（2）细菌的有无，实验组（3）巴斯德
（4）能，低温使细菌生长繁殖速度很慢。
（3分）
（5）高温灭菌法（或巴斯德消毒法），低温冷藏法
（6）冷藏法（或冷冻法），腌制法（2分）
（7）把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
（3分）
三．综合分析题
17.（25分）［］内填数字（1分），____上填相应数字所指结构的名称（2分）
⑴ ⑤ 关节软骨灵活性⑵ ② 关节囊牢固性⑶ ③ 关节腔
⑷ 神经骨
⑸ 关节面关节囊关节腔⑹ ① ④
18.（8分）每个1分
⑴ 成形的细胞核 A DNA ⑵ 叶绿体有机物（或营养物质）分解者
⑶ 芽孢⑷ 分裂
19.（9分）每空1分
⑴ 肺⑵ 左心房右心房左心室右心室体循环肺循环输送氧气恒定
20. 分析说明题：（8分）
⑴ 哺乳动物濒危或受威胁的主要原因是栖息地的丧失和偷猎。
（2分）
鸟类濒危或受威胁的主要原因是栖息地的丧失，其次是偷猎。
（2分）
⑵ 因为哺乳动物是胎生哺乳的，对环境的依赖性较小，其后代的成活率较高，所以，
栖息地的丧失对它们的影响相对较小。
（2分）
⑶ 保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。
（2分）。