人教版新课程道德与法治七下自主学习与测评答案整理
人教版新课程道德与法治七下自主学习与测评答案整理

人教版新课程道德与法治七年级下册自主学习与测评部分参考答案1.P85页运用法律的特征的相关知识,分析上述材料。
①全国人大及其常务委员会新修订和修改法律,说明法律是由国家制定或认可的。
②35名省部级以上官员获刑,说明法律是由国家强制力保证实施的。
这是法律的最主要特征。
③查办案件47650人包括部级以上官员,说明法律对全体社会成员具有普遍约束力。
P107 41题2.结合上述材料,谈谈你对集体力量的认识和理解。
①大雁们排着整齐长队,跟着头雁向南飞,说明集体不是成员力量的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体,集体力量的来源于成员共同的目标和团结协作。
②离开雁群小雁差点丧命,是大家合力战胜老鹰,说明个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③小雁惭愧低下头,认识到自己的错误,说明集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
个人在集体生活中会自觉不自觉地产生于集体要求相一致的态度和行为。
集体有助于我们获得安全感和自信心,有助于我们学习和健康成长。
④让集体的力量更强大,需要我们尽力做好自己,遵守规则,把集体利益放在个人利益至上,坚持集体主义,以保证和声的和谐之美。
⑤美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
在美好集体中,每个人都能获得丰富的精神养料,拥有充实的生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的理想信念。
3.P109第44题(1)请运用所学知识,谈谈你对宁宁微博内容的认识。
①小强父亲、网吧老板的行为都是违法行为,,没有切实履行好家庭保护、社会保护的责任;小强经常迟到和旷课也是错误的,我们要珍惜受教育的权利,自觉履行公民应尽的义务。
②中学生丁某殴打他人是违法行为。
遇到问题需要解决,懂得依法办事,我们应当通过法治的方式,表达自身合法的诉求和愿望。
在实现自身利益的过程中自觉维护他人和集体的合法权益。
《道德与法治》七年级下册全册综合测试题带答案2020年7月

人教版《道德与法治》七年级下册(全册:1-4单元)测试题第Ⅰ卷选择题(共50分)一、单项选择题(请选出最符合题意的答案,每小题2分,共50分)1.“谁的青春不迷茫,其实我们都一样。
”对此,理解正确的是( ) A.青春期只有痛苦和烦恼 B.困惑不是青春期的正常反应C.只有少数人会在青春期感到迷茫困惑 D.困惑是青春期的正常反应2.“学贵有疑”直接体现了()A.思维的独立性 B.思维的批判性C.思维的创造性 D.思维的开阔性3.某班同学,有的是农民工子女,有的是商人的后代,有的是普通职员的孩子,有的是领导干部的子孙。
这些同学( )A.没有办法做到友好相处B.没办法培养人际交往的态度和能力C.可以在交往中学会彼此接纳、尊重,理解和包容D.没有共同语言,因为他们的生活经历和性格特点不同4.面对百花齐放时,我们会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受,而面对满地落花时,我们则会引出“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的忧伤情绪。
这说明( )A.情绪随着周围情况的变化而变化 B.情绪随着个人身心的变化而变化C.情绪反映了人们不同时期的需要 D.情绪随着个人志趣的变化而变化5.创造的源泉是,它给了我们广阔的创造空间,激发我们创造的热情。
()A.社会实践 B.创新思维C.理想 D.科技人才6.韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧胆,打败吴国;司马迁受到酷刑,写出《史记》……这启示我们()①要学会承受负面情感,它会丰富人生阅历增加成就感②要学会承受负面情感,它的作用好过正面情感的作用③要学会承受负面情感,将负面情感转变为成长的助力④要学会承受负面情感,从中获得美好情感并不断成长A.①② B.②③ C.③④ D.①④7.实名制越来越广泛地走进我们的生活,银行开户、手机卡、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份。
实名制的推行( )①是为了更好地打击违法犯罪,维护社会秩序②侵犯了我国公民的隐私权③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规④需要公民增强自我防范意识,防止个人信息被盗用A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④8.生活中有这样的女生,她们有着女性的外表,但不会撒娇卖萌。
道法七下练习册答案人教版

道法七下练习册答案人教版一、选择题1. 社会主义核心价值观包括以下哪些方面?A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善D. 所有选项答案:D2. 我国的根本政治制度是什么?A. 人民代表大会制度B. 多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度答案:A二、填空题1. 我国的国体是_________,政体是_________。
答案:人民民主专政;人民代表大会制度2. 我国宪法规定,公民在法律面前一律_________。
答案:平等三、简答题1. 请简述我国的基本经济制度。
答案:我国的基本经济制度是社会主义市场经济制度,它以公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2. 什么是公民的基本义务?答案:公民的基本义务包括遵守宪法和法律,维护国家的统一和各民族的团结,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德等。
四、案例分析题案例:小张是一名初中生,他在学校捡到了一个钱包,里面有一些现金和一张身份证。
小张应该怎么做?答案:小张应该首先尝试找到失主,如果找不到,应该将钱包交给学校或者警察,以确保失主能够找回自己的财物。
这是公民的基本道德和法律义务。
结束语:通过本练习册的学习,希望大家能够更好地理解我国的基本法律和道德规范,培养良好的公民意识和社会责任感。
在日常生活中,我们要积极践行社会主义核心价值观,为建设和谐社会贡献自己的力量。
请注意,以上内容仅为示例,具体的练习册答案应根据实际的教材和课程内容来制定。
七年级下册道德与法治(人教版)答案

七年级下册道德与法治(人教版)答案1、【单选题】千千万万个()是国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点,是人们梦想启航的地方。
[单选题] *A 、家长、B 家教C、家风D 、家庭(正确答案)2、【单选题】在建设中国特色社会主义法治体系中,关于严密的法治监督体系,下列说法不准确的是()。
[单选题] *A.健全宪法实施和监督制度B.强化对行政权力的制约和监督C.司法活动要依靠人民群众的监督(正确答案)D.深化国家监察体制改革,依法建立党统一领导的反腐败工作机构3、国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规,在本部门的权限范围内,制定()。
[单选题] *A、行政法规B、部门规章(正确答案)C、地方性法规D、地方政府规章4、【单选题】社会主义核心价值观的先进性体现在()。
[单选题] *A.它是社会主义制度所坚持和追求的核心价值理念(正确答案)B.它代表的是最广大人民的根本利益,反映的是最广大人民的价值诉求C.它是真切、具体、广泛的现实D.它深深的根植于中华优秀传统文化5、以下关于理想表述错误的是()[单选题] *A、理想带有时代的烙印,在阶级社会中,还必然带有特定阶级的烙印。
B、理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性,而且具有预见性。
C、理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映,是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的,因此理想必然可以实现。
(正确答案)D、实践产生理想,理想指引实践,理想与实践的相互作用推动着人们立足现实、着眼未来,在奋斗中追求,在追求中奋斗。
6、15.“大河有水小河满,大河无水小河干”,这说明了()①集体在某种程度上能影响甚至改变一个人②个人利益与集体利益本质上是一致的③集体利益与个人利益之间有时也有冲突④我们要坚持集体主义,反对关注个人利益[单选题] *A.①②(正确答案)B.②④C.①③D.①④7、生态环境保护功在当代、利在千秋。
部编人教版七年级《道德与法治》下册教材习题答案

教材习题答案第一单元青春时光第一课青春的邀约第l课时悄悄变化的我教材P2【运用你的经验】(1)请完成下列比较。
[例答]了解或不了解。
自己身体的变化说明了我们开始进入青春期。
伴随着身体外形的明显变化,我们在经历人的一生中身体发育的重要时期。
教材P4【探究与分享】请分别从运动、娱乐、学习、社会实践等方面说说你所体验到的青春活力,用图片或讲述的方式与同学分享。
[例答]结合自己的实际感受回答即可。
如运动时尽情挥洒汗水,娱乐时凝神专注很投入等。
教材P4~P5【探究与分享】关注自己身体的变化,说说应该怎样看待这些变化。
[例答]我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。
不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重。
教材P5~P6【探究与分享】(1)你遇到过类似的问题吗?[例答]遇到过。
如小学时学了跆拳道,成绩很不错,曾经拿过跆拳道比赛的奖牌。
到了中学,老师让我在全校同学面前表演,可是我却畏畏缩缩不敢上台表演。
(2)与同学一起讨论产生这些问题的原因。
[例答]进入青春期,我们的生理发育十分迅速。
而心理发展速度相对滞后,我们的身心处于不平衡的状态,这样容易引起种种心理发展上的矛盾。
这种矛盾让我们感到苦闷,感到烦恼。
教材P7【探究与分享】你在生活中遇到过哪些烦恼?你是用什么方法进行自我调节的?[例答]示例:和同学发生矛盾、考试成绩不理想、受到爸爸妈妈的批评等。
与老师、家长和朋友进行交流沟通,寻求他们的指导和帮助;在情绪不好的时候,听听音乐或打打球,转移自己的不良情绪;在感到孤独的时候,与同学聊聊天,给朋友写写信;等等。
教材P7【拓展空间】(1)查找相关资料,进一步了解青春期成长的生理变化和心理变化。
[例答]青春期成长的生理变化:青春期是人一生中最为关键的发展阶段。
在这一时期,我们的身体将会发生显著的变化,这种变化主要表现在以下三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。
①身体外形会发生明显的变化。
青春期是我们的身体生长发育最快的时期。
新人教版七年级下册道德与法治教材习题答案

第四单元 走进法治天地
第九课 法律在我们身边
9.1 生活需要法律
教材:第84页
1.(1)我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不 开法律。你能再列举一些与我们生活密切的法律吗?
《中华人民共和国婚姻法》、《中华人民共和国未成年 人保护法》、《中华人民共和国道路交通安全法》。
教材:第87页
法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期 待的法治国家是什么样的?
政府: 坚持依法行政,严格执法,维护人民权益 和社会秩序,接受社会的监督。
法院: 坚持公正司法、司法为民,充分履行职能。
社会成员: 任何人都要以宪法和法律的行为准则, 依法行使权利,履行义务。
教材:第88页
法治建设,人人受益。近年来 我国推进法治建设的举措有哪些?
教材:第91页 2、你认为我国还需要在哪些方面加强立法?
在治理环境问题方面。在食品安全问题的 监督方面。
教材:第92页
3、以上举措给我们哪些启示?
启示:法律对全体社会成员具有普遍约束力。 只要触犯国家法律,任何人不论职务高低、功 劳大小,都必须承担相应的法律责任。
教材:第93页
4、有人认为,对上述行为可以说服教育,没必要进行 法律处罚。你的看法是什么?
律和捍卫法律,让法治精神铭刻在我们心中。
教材:第103页
推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者 ,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。
在学习法律方面,我打算: 课外多读关于法律的书籍,丰富自己的法律知识。
在遵守法律方面,我打算: 遵守各种法律法规,不触犯法律。
在依法维权方面,我打算: 当自己的合法权益受侵犯时,告诉家长和老师, 或通过法治方式,维护自己的合法权益。
新人教版七年级下册道德与法治教材习题答案31页PPT

11、用道德的示范来造就一个人,显然比用法律是无私的,对谁都一视同仁。在每件事上,她都不徇私情。—— 托马斯
13、公正的法律限制不了好的自由,因为好人不会去做法律不允许的事 情。——弗劳德
14、法律是为了保护无辜而制定的。——爱略特 15、像房子一样,法律和法律都是相互依存的。——伯克
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
统编人教部编版七年级下册道德与法治 综合测试(含答案)

七年级道德与法治下册综合测试一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选前面的字母填写在题后括号内。
每小题2分,共34分)1.在我们的成长中,与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。
思维的批判性主要表现在()①对事情有自己的看法,并敢于表达不同的观点②敢于对不同意见说“不”③固执己见,认为别人都是错的④敢于向权威挑战A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④2.青春更多的是梦想,是激情,是幸福。
面对青春我们会()①纵情享受②憧憬未来,形成不同的理想③规划青春路径④放飞自己的梦想,想做什么就做什么A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④3.进入中学的小明发现自己变了:有时会因为一件小事对父母大发雷霆,有时会因为老师肯定的眼神欢欣鼓舞;开学初因为母亲不让自己参加喜欢的街舞学习班而愤怒,学期末又因为爸爸不参加自己的文艺表演而失落。
帮助小明更好地认识自己,你给他的忠告是( )A.青春时期应独立,家长干涉没道理B.中学阶段重学习,实践活动可放弃C.心理矛盾属正常,任其发展自消失D.青春情绪需管理,调节情绪莫忘记4.2019年5月4日,习近平出席纪念五四运动100周年大会并发表重要讲话,在会上他强调,“奋斗是青春最亮丽的底色。
”“广大青少年应该在奋斗中释放青春激情” 。
这启迪我们()A.要用奋斗的青春,换来幸福的人生B.珍爱青春,尽情享受青春的美好C.克服烦恼,主动适应青春期变化D.接纳自己,追求真正的青春个性5.开车见有人非法并线,就恨不得挥拳相加,前车开的慢,立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“怒路症”惹的祸,数据显示,23.4%的人承认自己有“怒路症”,“怒路症”的行为告诉我们()A.违反交通规则的人不受法律保护B.情绪是不能自己调控的,要顺其自然C.人处于负面情绪状态时必然会酿成悲剧D.我们要敬情绪的主人,用合适的方式表达情绪6. 南京工业大学一宿舍4位同学分别被中科院、复旦大学、爱丁堡大学、同济大学录取。
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人教版新课程道德与法治七年级下册
自主学习与测评部分参考答案
1.P85页运用法律的特征的相关知识,分析上述材料。
①全国人大及其常务委员会新修订和修改法律,说明法律是由国家制定或认可的。
②35名省部级以上官员获刑,说明法律是由国家强制力保证实施的。
这是法律的最主要特征。
③查办案件47650人包括部级以上官员,说明法律对全体社会成员具有普遍约束力。
P107 41题
2.结合上述材料,谈谈你对集体力量的认识和理解。
①大雁们排着整齐长队,跟着头雁向南飞,说明集体不是成员力量的简单相加,而是有共同目标、分工明确的整体,集体力量的来源于成员共同的目标和团结协作。
②离开雁群小雁差点丧命,是大家合力战胜老鹰,说明个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力。
③小雁惭愧低下头,认识到自己的错误,说明集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
个人在集体生活中会自觉不自觉地产生于集体要求相一致的态度和行为。
集体有助于我们获得安全感和自信心,有助于我们学习和健康成长。
④让集体的力量更强大,需要我们尽力做好自己,遵守规则,把集体利益放在个人利益至上,坚持集体主义,以保证和声的和谐之美。
⑤美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园,引领我们成长。
在美好集体中,每个人都能获得丰富的精神养料,拥有充实的生活,感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的理想信念。
3.P109第44题
(1)请运用所学知识,谈谈你对宁宁微博内容的认识。
①小强父亲、网吧老板的行为都是违法行为,,没有切实履行好家庭保护、社会保护的责任;小强经常迟到和旷课也是错误的,我们要珍惜受教育的权利,自觉履行公民应尽的义务。
②中学生丁某殴打他人是违法行为。
遇到问题需要解决,懂得依法办事,我们应当通过法治的方式,表达自身合法的诉求和愿望。
在实现自身利益的过程中自觉维护他人和集体的合法权益。
③呼格吉勒图杀人案的最终审判和最后的国家赔偿说明人民既是法治的践行者,也是法治的受益者。
法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰;树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫法律,当法律之上成为我们的真诚信仰时,法治精神就会铭刻在我们心中。
(2)结合上述信息,谈谈你对法律的认识和理解。
①十二届全国人大常委会通过《反恐怖主义法》,说明法律是由国家制定或认可的。
经过一定的法律程序制定和认可,是国家创制法律的两种基本形式;说明我国坚持依法治国基本方略。
②《反恐怖主义法》明确,对一切组织、策划、实施恐怖活动的,依法追究法律责任,说明法律对全体社会成员具有普遍约束力;法律具有规范和保护作用;法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。
③作为公民,我们要树立法律信仰,就是发自内心地尊崇法律、信赖法律、遵守法律和捍卫
法律,
4.P115第36题请结合有关情绪的知识,谈谈你对两位网友观点的理解。
①网友甲认为这个笑cry的表情符合很多现代人的状态,能表达更为丰富的情绪,说明人的情绪是复杂多样的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧四类,各种各样额情绪丰富了我们的生活。
也说明我们的情绪受多方面因素影响,随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化。
②网友乙认为有时候压力很大,心里难受,后来工作也更有劲,说明情绪的作用非常神奇,影响我们的观念和行动。
正面情绪可能激励我们克服困难、努力向上。
负面情绪也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
“把表情发出来,情绪也平和多了”说明学会合理地调节情绪,有助于我们更好地适应环境,成为情绪的主人。
(2)举例说明你是怎样调节情绪
当我愤怒的时候,我会转移注意,或者合理宣泄一下,听听音乐,出去打打球等。
5.P115第37题请运用所学知识,帮助小宇化解烦恼。
①小宇想和同学们交流,又怕大家笑话,是青春期心里矛盾的表现。
青春期的矛盾心里有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机。
他积极面对和正确处理这些心里矛盾,我们才能健康成长。
②小宇和小红常常在一起,很少参加班级活动,没有做到正确与异性交往,自觉关爱集体。
与异性交往是我们成长的一个重要方面,也是对我们的考验。
他们要做到内心坦荡,言谈得当,举止得体,正确与异性交往。
③小宇觉得学校的要求没有必要,穿什么衣服纯属个人自由是错误的。
在集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
小宇应该遵守学校规定。
④小宇把自己内心烦恼记录在QQ空间,希望获得好友帮助,这种做法是可取的,这说明小宇能够通过求助他人,学习化解心理烦恼的方法。
小宇还可以学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”。
6.P116第38题请运用所学知识,简要分析上述同学的发言。
①李华画画很有天赋,但不愿意参与班级黑板报的制作是错误的,因为集体的建设需要每个人的智慧和力量;集体的事务需要每个人区分担,事事都要有人做;集体中没有旁观者,人人都要积极参与,每个人都是集体的主人。
②李华为自己的一些错误言行而惭愧,是有羞耻感的表现。
羞耻感是一种负面的情感,但它是一个人向善的重要表现。
“李华表示为实现中华民族的伟大复兴而努力”体现一种热爱祖国的美好情感。
情感反映我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动。
③李华数学考试得了满分,便在自习课上说个不停,说明他没有正确表达情绪。
人与人之间的情绪会相互感染,情绪表达不仅影响自己的身心健康,而且影响人际交往,我们要用恰当的方式表达情绪。
④李华买到盗版光碟,及时举报,并与店主更换正版光碟,是有较强法制观念的表现,懂得依法办事,能通过法治的方式,表达自身合法的诉求和愿望。