酒店员工的培训全套
酒店员工培训

酒店员工培训
酒店员工培训是为了提高员工的专业技能、职业素养和服务水平,确保酒店客户的满意度和忠诚度。
培训内容
1. 服务礼仪:员工需要了解酒店服务流程和标准礼仪,包括迎宾、引导、介绍房间设施、送客等。
2. 酒店产品知识:员工需要了解酒店的产品,包括客房、会议室、餐饮、健身房等,以便更好地向客户介绍。
3. 安全卫生知识:员工需要了解酒店安全卫生标准和操作流程,保障客户的人身财产安全,并避免可能对客户健康造成的问题。
4. 沟通技巧:员工需要掌握良好的沟通技巧,包括倾听、表达、反馈等,以便更好地与客户、同事和上下级进行有效沟通。
5. 团队精神:员工需要具备团队合作精神,与同事、上下级协作共赢,提高酒店整体业绩和客户满意度。
培训方式
1. 在职培训:对于已经在岗位上的员工,可以通过在职培训的方式,研究相关知识和技能,根据具体的工作内容,进行岗位技能培训、业务知识培训、管理技巧培训等。
2. 外部培训:对于新员工或有需要补充职业技能、提升职业素养的员工,可以通过参加外部培训课程的方式,获取更广阔、更深入的职业知识和技能。
培训效果评估
为了评估培训效果,可以通过以下方式进行:
1. 员工反馈:可以通过问卷调查等方式,了解员工对于培训的反馈和建议,进一步优化培训方案。
2. 业绩提升:通过考核员工的工作业绩,了解培训效果是否达
到预期。
3. 客户满意度:通过客户的反馈和评价,了解员工的工作表现、服务水平和专业素养,反映出培训效果。
通过做好酒店员工培训工作,不断提高员工的专业素质和服务
水平,将为酒店的业绩提升和市场竞争优势提供坚实的支撑。
酒店员工培训全套

酒店员工培训全套深刻的记忆能力(1)深刻的记忆能力可以产生的作用①使客人所需要的服务能够得到及时、准确的提供。
a.提供资信的及时服务在酒店服务中,客人常常会向酒店员工提出一些如酒店服务项目、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格特点或周边的城市交通、旅游等方面的问题,酒店员工此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累为客人一一解答,使客人能够及时了解自己所需要的各种信息。
b.实体性的延时服务客人会有一些托付酒店员工办理的事宜,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店员工能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供,不会使客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足。
②使酒店员工在提供服务中运用自如,不出差错。
酒店中各部门的服务工作已经形成了比较稳定和成熟的服务程序和服务规范,只有严格地履行这些服务要求,酒店服务工作才会做得完美得体。
这就需要酒店员工牢记相对复杂的服务规范,在这个基础上才能谈得上在服务中娴熟自如地运用。
③使酒店的服务资源能够得到最大程度的挖掘利用。
酒店相对复杂的服务设施的分布、特色对于初来乍到的客人来说,是比较陌生的。
但作为酒店员工却应当对其中的服务设施了如指掌,在客人需要的时候,酒店员工就可以如数家珍地一一加以介绍,从而使酒店的服务资源能够尽快地为客人所知。
④使客人能够得到个性化的、有针对性的周到服务。
客人是一个异常复杂的群体,他们的喜好、个性特点等是千差万别的,因此酒店对于客人所提供的服务也是因人而异的,这就需要酒店员工对客人的情况有一定程度的了解。
当一位再次光临酒店的或第二次消费同一项目的客人到来,酒店员工便可以根据自己的记忆能力迅速地把握客人的特征,从而能够为客人提供更有效、更有针对性的服务。
⑤使客人能够从员工的细节记忆中感受到自己的重要性和被尊重。
如果一位客人的姓名、籍贯、职业、性格、兴趣爱好、饮食习惯等被酒店员工记住,并在与客人的交往中能够被酒店员工恰当地表现出来,客人将会感到有种受尊重、被重视感,从中感受到自己存在的意义与价值,这有助于客人对酒店产生相当良好的印象。
酒店员工培训材料

酒店员工培训材料
酒店员工培训材料可以包括以下内容:
1. 酒店概况:介绍酒店的历史、位置、设施、房型等基本信息。
2. 客户服务原则:学习如何提供优质的客户服务,包括礼貌待客、笑容服务、尊重客
人需求、灵活应变等。
3. 酒店规章制度:了解酒店的规章制度,包括工作时间、着装要求、纪律要求等。
4. 岗位职责:详细介绍各个岗位的职责,让员工清楚自己的工作内容以及与其他岗位
的关系。
5. 安全与急救知识:培训员工如何应对紧急情况,如火灾、停电等,并学习基本的急
救知识。
6. 销售技巧:培训员工如何主动推销酒店服务和产品,提高客房预订率和客户满意度。
7. 卫生与清洁标准:教授员工酒店卫生与清洁的标准和要求,确保酒店环境的卫生与
安全。
8. 语言和沟通技巧:提高员工的沟通能力,学习如何与客人进行有效的沟通和解决问题。
9. 团队合作:培养员工的团队合作精神,增强员工之间的相互协作和共同进步的意识。
10. 产品知识:了解酒店各种设施和服务的详细情况,为员工提供充分的产品知识储备。
以上是一些常见的酒店员工培训材料内容,根据具体情况可以进行适当的调整和补充。
另外,培训材料最好通过图文并茂的形式呈现,以便员工更好地理解和记忆。
酒店员工培训方案模版(3篇)

酒店员工培训方案模版一、培训目标:1. 提升员工的专业素养,强化品牌认知与服务理念;2. 塑造员工的高效沟通能力和团队协作精神;3. 培育员工的独立问题解决能力和客户关系管理能力;4. 优化员工的工作效率,确保服务品质的提升。
二、培训内容:1. 酒店服务标准与流程:1.1 详细解读酒店服务标准;1.2 详解各岗位工作流程及职责划分;1.3 实施服务质量控制的策略与技术。
2. 专业领域知识培训:2.1 酒店客房知识、设施设备及清洁管理;2.2 餐厅服务规范与礼仪;2.3 宴会及会议服务相关知识;2.4 前台服务技能与策略;2.5 客户关系管理的理论与实践。
3. 沟通与团队协作:3.1 提升沟通技巧,增强团队协作能力;3.2 探讨团队合作的重要性及实施策略;3.3 实施团队建设与管理活动。
4. 问题解决与客户关系管理:4.1 教授问题解决的策略与技巧;4.2 客户投诉处理及客户心理分析方法;4.3 强化服务意识,注重客户导向。
5. 提升工作效率与服务质量:5.1 优化工作流程,提高工作效率;5.2 监控服务质量,实施持续改进;5.3 分析客户满意度,以数据驱动提升。
三、培训方式:1. 内部培训:由酒店内部专家进行指导。
2. 外部培训:邀请外部专业机构或专家进行授课。
3. 线上培训:利用在线平台进行课程学习与考核。
四、培训时间:1. 初级岗位员工:进行为期7天的培训;2. 中级岗位员工:进行为期14天的培训;3. 高级岗位员工:进行为期21天的培训。
五、培训评估与考核:1. 培训结束后,对员工进行考核,以评估培训效果;2. 结合员工日常工作表现,制定相应的激励与晋升政策。
六、持续学习与发展:1. 酒店建立个人学习档案,支持员工根据职业发展需求进行自我提升;2. 定期组织员工参加行业相关培训课程及研讨会,保持知识更新。
酒店员工培训方案模版(二)为提升酒店员工的服务品质及专业素养,我们设计了以下培训策略:1. 培训目标:深化员工对客户要求的认知,增强满足客户需求的能力提高员工的沟通技能,以及处理人际关系的能力增强团队协作意识,提升协作效率使员工更熟悉酒店服务流程和标准,确保高质量执行2. 培训内容:客户服务技能:涵盖礼貌沟通、微笑服务及主动识别客户需求等沟通技巧:包括倾听、表达及有效沟通策略团队合作:涉及团队协作技巧、协调能力及冲突解决方法服务流程:涵盖客房清洁、餐饮服务及前台接待等标准流程3. 培训形式:线下课程:定期邀请专业讲师进行现场培训实践指导:由经验丰富的员工进行实际操作指导线上学习:建立电子学习平台,提供视频教程及在线考核4. 培训效果评估:月度员工满意度调查,以评估培训效果及员工需求定期模拟考核,以检验员工学习成果及能力提升服务质量检查,确保员工遵循培训内容执行日常任务5. 培训跟进:根据评估反馈,适时调整培训计划,优化培训内容鼓励员工提出培训建议,积极满足员工学习需求对培训表现突出的员工给予奖励与表彰,激发员工持续提升专业能力我们相信,通过执行上述培训方案,酒店员工将在接下来的年度内取得显著进步,为客户提供更为卓越的服务体验。
酒店员工整体培训内容(全面完整版)

员工的职业道德与礼貌修养<一>员工的职业道德一、道德:是指人们在共同生活中的思想品质行为规范,能俗的说,就是做人的道理和规矩。
1、道德是规定人们该做什么和不该做什么的标准,用以调整人们生活行为的规范。
2、道德是通过社会舆论,传统习惯和个人内心信念来调节人们之间有关系。
3、以善和恶,好与坏,正义和非正义来确定人行为的标准。
二、社会公德:简单的说,社会的公共道德,是指人们为了维护公共秩序,调节人们之间的关系,而形成的公共生活准则和行为准则。
三、职业道德:是指从事一定职业的人,在职业活动的整个过程当中,必须遵循的行为规范和行为准则,是社会道德在职业生活中的具体体现。
1、职业道德的内容:(1)敬重本职工作(2)热爱本职工作(3)勤于本职工作(在工作中勤勤恳恳兢兢业业)2、酒店业的职业道德规范:(1)敬业、乐业、热爱本职工作。
(2)树立宾客至上的服务观念,体出现四个方面:①主动②热情③耐心④周到(3)认真钻研技术和提高服务水平(4)公私分明,不贪不占,克己奉公,不谋私利,勤俭节约,反对浪费。
(5)树立主人翁责任感,以主人翁的态度对待本职工作关心企业的前途和发展,为企业的发展出主意,提意见。
(6)树立文明礼貌的职业风尚。
3、做酒店员工怎样遵守职业道德?做为服务员从职业道德出发,只有解决矛盾的责任,没有激化矛盾的理由,对宾客所提意见要诚恳接受,合理的部分,并加以改进,不能强词多理,更不能以牙还牙,反唇相讥,应进行耐心的解释和说服,保持平衡的心态。
<二>员工的礼貌修养一、礼节、礼仪、礼貌的基本内容:1、礼节:是人们在日常生活中,特别是在交际场合中互相问候致意,祝愿,慰问,以及给予必要的协助与照顾的贯用形式,礼节是礼貌的具体体现,如:点头,挥手,握手等。
2、礼仪:是礼节的一种形式,简单的讲,就是人们施礼的一种形式。
3、礼貌:是社会交往活动中,人与人之间的必须遵循的一定的行为规范。
礼貌的要求:(1)从称呼、言行、举止到仪容表现自己,对他人的恭敬、尊重、友好,而对自己有所克制。
酒店培训内容

酒店培训的内容是多样的,根据不同酒店的需求和培训计划,可能包括以下方面:
1. 服务礼仪:培训员工在接待客人时的礼仪规范,包括问候客人、引导客人、服务态度、穿着着装等。
2. 客户服务技巧:培训员工与客人沟通、解决问题、提供帮助的技巧,包括有效倾听、积极回应、善于表达等。
3. 酒店产品知识:培训员工对酒店各项产品和服务的了解,包括客房设施、餐饮服务、会议设施等,以便能够向客人提供准确的信息。
4. 卫生与安全:培训员工对酒店卫生与安全的重要性的认识,包括消防安全、食品安全、个人卫生等,以确保客人在酒店的安全和健康。
5. 团队合作与沟通:培训员工与同事之间的有效沟通和团队合作技巧,包括如何与不同背景和角色的同事合作,以提高工作效率和团队的凝聚力。
6. 技术与操作培训:针对酒店特定的岗位需求,进行相应的技能和操作培训,如前台接待、客房清洁、餐厅服务等。
7. 客户投诉处理:培训员工处理客户投诉的技巧和方法,包括如何倾听客户的意见、解决问题和提供补救措施等。
8. 销售与市场营销:培训员工提高销售技巧,了解市场竞争情况,发展客户关系等,促进酒店的销售业绩。
9. 领导与管理技能:培训酒店管理层提高领导与管理能
力,包括团队管理、目标设定、决策能力等。
酒店培训内容可以根据不同酒店的特点和需求进行调整和补充,以提高员工的专业素质和服务质量。
酒店员工培训范本

酒店员工培训范本1. 培训目的•了解酒店的历史、品牌以及核心价值观•掌握酒店服务的标准及规范•提高员工的专业技能和工作效率•培养员工的团队合作意识和服务意识2. 培训内容2.1 酒店概况介绍•酒店的发展历程和发展规划•酒店的品牌定位和目标市场•酒店的核心价值观和文化2.2 酒店服务标准•接待客人的礼仪和待客之道•客房清洁和整理的标准流程•餐厅服务的标准和流程•前台接待和客户投诉处理的标准2.3 职业技能培训•客房清洁技能培训–客房布草的更换和整理技巧–客房设施的保养和维修•餐厅服务技能培训–餐桌摆放和餐具摆放的标准–传菜和饮料服装的技巧•前台接待技能培训–客户咨询和预订房间的技巧–熟练掌握酒店的预订系统2.4 团队合作和沟通技巧•团队合作意识的培养•合理分工和协作的技巧•有效沟通和解决问题的能力2.5 安全知识培训•酒店消防安全的基本知识•应急处理流程和逃生演练•物品保管和遗失物的处理3. 培训方式和时间安排3.1 培训方式•线下面授培训•在职培训•视频教学和在线学习平台3.2 培训时间安排•每周一次,每次4小时•培训周期为3个月4. 培训评估和考核•培训期末考试•实际操作技能考核•参与度和学习成果评估5. 培训效果跟踪和反馈•定期组织回访和调研,了解员工对培训效果的评价•根据员工反馈和培训效果,对培训内容进行优化和调整6. 培训证书颁发•完成培训并通过考核的员工将获得《酒店员工培训证书》以上是酒店员工培训范本的相关内容,请各位员工根据培训内容合理安排学习时间,积极参与培训,提升自身的专业技能和服务素质。
同时,也希望各位员工将所学知识运用到实践中,为酒店的发展贡献自己的力量。
谢谢!。
酒店员工培训方案(大全5篇)

酒店员工培训方案(大全5篇)酒店员工培训方案篇一为全面提升公司管理人员的综合管理才能,拓宽领导干部视野、改善知识构造,加强管理人员的决策才能、领导才能、经营管理才能及综合业务才能。
培训对象黄河鑫业中层管理人员及部分主管。
理论性课程——运用前沿学习理论,学员参与性与应用性为一体,多角度管理工作实际经历。
案例式教学——剖析国内外工商管理和企业经营经典案例,介绍最新管理理念、方法和工具。
高程度师资——由具有深沉理论根底专家学者和丰富经历实战讲师分享管理经历。
在本次培养方案中我们将对以下几个层次的培训效果进展评估。
在每门课程完毕后采用对《培训课程满意度调查问卷》的形式来测评,分析学员对现场教学效果的评价,同时关注学员学习情绪、注意力、兴趣等的变化,和授课教师及时沟通调整,确保现场授课效果的有效性和针对性。
通过核心小组讨论、课外论文、后续跟踪等方法来测定培训者是否自觉运用所学到的知识和技能。
分组培训:将学员分为假设干小组,在课程根底上开展日常的课程研讨活动,到达互相学习、经历分享、共同收益的作用。
课外论文:每个小组定期开展论文写作。
论文写作成绩将和小组成员最终的学习成绩挂钩,有色人才负责聘请相关专家审阅,给出评价。
后续跟踪:在培训完毕后半个月内,公司主管部门应抽取假设干学员进展访谈交流,并通过对其上下级、同事、效劳对象等相关人员的访谈,理解学员学习完毕后在实际管理工作中的行动应用情况,提出相关建议,并总结本次培训工作经历,对今后的培养工作提出建立性意见。
本培训所聘请的教师均在有色行业内为多家企业培训,具有一定的专业培训经历和丰富的有色金属企业培训经历,是有色金属工业人才中心长期聘用的优秀师资。
张琼文资深人力资经济师、职业指导师。
国家教育部“就业新干线卫星直通车”主讲嘉宾,《新京报》等多家杂志、报纸的职业指导专栏专家参谋。
具有国家人事部人力资经济师职业资格、国家劳动与社会保障部二级职业指导师职业资格,原国企政工师任职资格。
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第一章酒店员工任职一般要求第一节员工基本素质培训培训对象酒店全体员工培训目的:提高酒店全体员工的素质,为客人提供优质服务培训要点:员工服务知识员工从业能力员工从业观念员工从业心理酒店员工的基本素质包括思想素质、业务素质、心理素质等方面。
在日常的酒店工作中,可以将其具体化为丰富的酒店服务知识、随机应变的服务能力和热情周到的服务态度等方面。
一、员工服务知识酒店服务知识是酒店员工为了更好地提供服务而应当知道的各种与服务有关的信息总和。
掌握酒店服务知识是酒店各项工作得以开展的最基础性的东西,只有在了解了丰富知识的基础上,才能顺利地向客人提供优质服务。
1.了解丰富服务知识的作用(1)增加服务的熟练程度,减少服务中的差错如果酒店员工能熟练地掌握自己所在岗位的服务知识,就会在为客人的服务中游刃有余,妥帖周到。
否则就容易发生差错,引起客人的不满。
(2)增加服务的便捷性,提高酒店员工对客人的工作效率丰富的知识可以使服务随口而至,随手而来,使客人所需要的服务能够及时、熟练地得到准确的提供。
而酒店也能因效率的极大提高为更多的客人提供更为周到的服务。
(3)减少酒店员工在提供服务中的不确定性丰富的服务知识可以在很大程度上消除服务中的不确定方面,从而使酒店员工在服务中更有针对性,减少差错率。
(4)减少客人对于环境状态了解的不确定性如果酒店员工能比较熟悉地向客人介绍当地的交通、旅游、饮食等方面的信息,使客人对所处的环境有一个比较清晰的了解,客人对酒店的满意度自然就会增加。
2.员工服务知识培训内容(1)酒店及酒店所处环境的基本情况—般而言,当客人对陌生的环境能够很快了解时,客人心理就会产生稳定感。
而这种稳定感便来源于酒店员工对相应环境背景知识的掌握。
酒店员工必须掌握的环境方面的知识主要有:①酒店公共设施、营业场所的分布及其功能。
②酒店所能提供的主要服务项目、特色服务及各服务项目的分布。
③酒店各服务项目的具体服务内容、服务时限、服务部门及联系方式。
④酒店所处的地理位置,酒店所处城市的交通、旅游、文化、娱乐、购物场所的分布及到这些场所的方式、途径。
⑤酒店的组织结构、各部门的相关职能、下属机构及相关高层管理人员的情况。
⑥酒店的管理目标、服务宗旨及其相关文化。
(2)员工应具备的文化知识为了服务好客人,使客人产生宾至如归的感觉,酒店员工必须掌握丰富的文化知识,包括历史知识、地理知识、国际知识、语言知识等方面。
从而可以使酒店员工在面对不同的客人时能够塑出与客人背景相应的服务角色,与客人进行良好的沟通。
酒店员工除了利用业余时间从书本上学习知识外,还可以在平时接待客人中积累;同时酒店也应当进行有针对性的培训。
(3)员工岗位职责的培训内容①本岗位的职能、重要性及其在酒店中所处的位置。
②本岗位的工作对象、具体任务、工作标准、效率要求、质量要求、服务态度及其应当承担的责任、职责范围。
③本岗位的工作流程、工作规定、奖惩措施、安全及国家行政机关对相应行业的管理规定。
④本岗位工作任务所涉及的酒店相关的硬件设施、设备工具的操作、管理,机电等设备、工具的使用,应当知原理、知性能、知用途,即通常所说的“三知”;另外还应当会使用、会简单维修、会日常保养,即“三会”。
⑤掌握酒店软管理措施如相关票据、账单、表格的填写方法、填写要求和填写规定。
二、员工从业能力1.驾驭自如的语言能力语言是酒店员工与客人建立良好关系、留下深刻印象的重要工具和途径。
语言不仅是交际、表达的工具,它本身还反映、传达酒店的企业文化、员工的精神状态等辅助信息。
酒店员工的语言能力的运用主要体现在以下几个方面:(1)语气酒店员工在表达时,要注意语气的自然流畅、和蔼可亲,在语速上保持匀速表达,任何时候都要心平气和,礼貌有加。
(2)语法语法运用要正确。
主要讲的是语句成分的结构搭配准确无误,其主要指句子成分的搭配是不是准确,词性是不是被误用等。
(3)逻辑逻辑讲的是语句的因果关系、递进关系等方面的正确使用。
这是语言表达中一个非常重要的方面,逻辑不清或错误的句子很容易被客人误解。
(4)身体语言身体语言在表达中起着非常重要的作用,在人际交往中,身体语言甚至在某种程度上超过了语言本身的重要性。
酒店员工在运用语言表达时,应当恰当地使用身体语言,共同构造出让客人感到易于接受和感到满意的表达氛围。
(5)表达时机和表达对象酒店员工应当根据客人需要的服务项目、酒店的地点、客人的身份、客人的心理状态等具体情况采用适当得体的语言进行表达。
2.牢牢吸引客人的交际能力人际交往所产生的魅力是非常强大的,它使客人对酒店员工及酒店产生非常深刻的印象,而良好的交际能力则是酒店员工在服务中实现这些目标的重要基础。
(1)酒店员工在与客人的交往中,首先应把客人当作“熟悉的陌生人”每一位新来的客人尽管对于酒店员工都是陌生的,但在交往时,却要把客人当作已经相处很长时间的老朋友来看待,这样,酒店员工在提供服务时,便会摆脱过于机械的客套和被动的应付状态,使客人感觉到一种比较自然的但又出自真心诚意的礼遇。
(2)给客人留下美好的第一印象第一印象对人际交往的建立和维持是非常重要的,给人记忆最深的常常是第一次接触所留下的印象。
而仪表、仪态的优美,真诚的微笑,无微不至的礼貌则是给客人留下美好第一印象的关键。
(3)人际关系的建立还应当有始有终,持之以恒每一个酒店员工都应当持之以恒地与客人建立良好的人际关系,不能因自己一时的失误和思考的不周而使客人感到怠慢,从而断送自己在其他时候以及其他员工与客人所建立的良好人际关系。
3.敏锐的观察能力观察能力的实质就在于善于想客人之所想,将自己置身于客人的处境中,在客人开口言明之前将服务及时、妥帖地送到。
酒店员工敏锐的观察能力主要体现在以下方面:(1)善于观察客人身份、外貌客人是千差万别的,不同年龄、不同性别、不同职业的客人对服务的需求也是不同的。
客人在不同的场合、不同的状态下,其需求也是不一样的。
(2)善于观察客人语言,从中捕捉客人的服务需求酒店员工从与客人的交际谈话或客人之间的谈话、客人的自言自语中,往往可以辨别出客人的心理状态、喜好、兴趣及欠满意的地方。
(3)善于观察客人的情绪不适当的亦步亦趋,只会使客人感到心理上的压力。
所以,既要使客人感到酒店员工的服务无处不在,又要使客人感到轻松自如,这样使客人既感到自由空间的被尊重,又时时能体会到酒店关切性的服务。
(4)善于观察客人心理状态客人的心理非常微妙地体现在客人的言行举止中,酒店员工在观察那些有声的语言的同时,还要注意通过客人的行为、动作、仪态等无声的语言来揣度客人细微的心理。
4.深刻的记忆能力(1)深刻的记忆能力可以产生的作用①使客人所需要的服务能够得到及时、准确的提供。
a.提供资信的及时服务在酒店服务中,客人常常会向酒店员工提出一些如酒店服务项目、服务设施、特色菜肴、烟酒茶、点心的价格特点或周边的城市交通、旅游等方面的问题,酒店员工此时就要以自己平时从经验中得来的或有目的的积累为客人一一解答,使客人能够及时了解自己所需要的各种信息。
b.实体性的延时服务客人会有一些托付酒店员工办理的事宜,在这些服务项目的提出到提供之间有一个或长或短的时间差,这时就需要酒店员工能牢牢地记住客人所需的服务,并在稍后的时间中准确地予以提供,不会使客人所需的服务被迫延时或干脆因为被遗忘而得不到满足。
②使酒店员工在提供服务中运用自如,不出差错。
酒店中各部门的服务工作已经形成了比较稳定和成熟的服务程序和服务规范,只有严格地履行这些服务要求,酒店服务工作才会做得完美得体。
这就需要酒店员工牢记相对复杂的服务规范,在这个基础上才能谈得上在服务中娴熟自如地运用。
③使酒店的服务资源能够得到最大程度的挖掘利用。
酒店相对复杂的服务设施的分布、特色对于初来乍到的客人来说,是比较陌生的。
但作为酒店员工却应当对其中的服务设施了如指掌,在客人需要的时候,酒店员工就可以如数家珍地一一加以介绍,从而使酒店的服务资源能够尽快地为客人所知。
④使客人能够得到个性化的、有针对性的周到服务。
客人是一个异常复杂的群体,他们的喜好、个性特点等是千差万别的,因此酒店对于客人所提供的服务也是因人而异的,这就需要酒店员工对客人的情况有一定程度的了解。
当一位再次光临酒店的或第二次消费同一项目的客人到来,酒店员工便可以根据自己的记忆能力迅速地把握客人的特征,从而能够为客人提供更有效、更有针对性的服务。
⑤使客人能够从员工的细节记忆中感受到自己的重要性和被尊重。
如果一位客人的姓名、籍贯、职业、性格、兴趣爱好、饮食习惯等被酒店员工记住,并在与客人的交往中能够被酒店员工恰当地表现出来,客人将会感到有种受尊重、被重视感,从中感受到自己存在的意义与价值,这有助于客人对酒店产生相当良好的印象。
(2)常用的记忆方法①重复式的强化记忆记忆是靠多次重复不断强化脑神经细胞的结果,一般来说,重复记忆的次数越多,一样东西就容易被记住。
这就要求酒店员工不仅在平时服务中记忆,在休息或待命状态时,也要不断地重复强化。
②理解式的记忆当一样东西被理解了的时候,记忆就深刻。
所以,对那些一时难以记住的复杂事物,可以先弄清楚它是凭什么原理工作,为什么要这样,搞清楚了以后,“骨头”就会很快地被啃下来。
③特征式的记忆当人们把握了某一事物的特点时,记忆就会比较深刻。
例如一位客人的鼻梁比较高,或者像自己认识的某个人,这位客人的其他附属特征就容易被顺带地记住。
④实践中的校错记忆有一些东西确实并不是一下子就能记住的,而是需要与实践结合起来。
通过实际操作几次,再对照服务程序、规范,看有哪些与之不相符合,然后再校正过来,这样的记忆印象就比较深刻。
5.灵活机智的应变能力灵活机智的应变能力,对酒店员工而言,主要表现在突发事件的处理上。
遇上突发事件,酒店员工应当做到:(1)迅速了解矛盾产生的原因,客人的动机,并善意地加以疏导。
(2)用克制与礼貌的方式劝说客人心平气和地商量解决,这样的态度常常是使客人忿忿之情得以平息的“镇静剂”。
(3)尽快采取各种方法使矛盾迅速得到解决,使客人能得到较满意的答案。
并尽量使事情的影响控制在最小的范围,在其他客人面前树立酒店坦诚、大度、友好的服务形象。
(4)酒店员工应当本着“客人永远是对的”宗旨,善于站在客人的立场上,在维护酒店声誉的基础上尽量设身处地为客人着想,而不要过多地想维护自己的面子。
因此,在处理突发性事件时,不管过错在自己方还是在客人方,员工均要作适当的让步。
6.主动热情的营销能力酒店员工除了完成自己的本职工作外,还应当主动地向客人介绍酒店的各种服务项目,向客人推销酒店。
虽然酒店设有专门的人员进行营销,但他们的主要职责是一种外部营销,内部营销则需要各个岗位的员工共同来做。
(1)酒店员工应当对酒店的各项服务有一个通盘的了解,并善于观察、分析客人的消费需求、消费心理,在客人感兴趣的情况下,让酒店的项目产品得到充分的知悉和销售。