珍爱生命感恩父母
感恩父母珍爱生命作文8篇
感恩父母珍爱生命作文8篇感恩父母珍爱生命作文篇1“慈母手中线，游子身上衣”这句话自古以来都是来赞美我们尊敬的父母。
有一个人，她永久占据在你心最松软的地方，你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，它让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报……这个人，叫“母亲”，这种爱，叫“母爱”!刚刚过去的星期天是元宵节，那天，我首先想到的就是要感恩父母，由于有了父母才有了我，才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体会人生的冷暖，享受生活的欢乐与幸福，是他们给了我生命，给了我无微不至的关怀。
儿女有了欢乐，最为之快乐的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。
舔犊情深，父母之爱，深如大海。
因此，不管父母的社会地位、学问水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永久去爱的人。
或许一声祝愿对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝愿却比什么都美妙，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。
让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母沟通，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这漂亮的世界，已经是足够的宏大，且将我们哺育成人，不求回报，悄悄的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们赐予的一点一滴。
感恩父母，是他们让你体验生命;感恩父母，是他们使你不断成长;感恩父母，是他们让你度过难关。
伴侣们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母、用一颗真诚的心去与父母沟通，用一颗宽容的心去细味父母的唠叨吧!父母，永久是慈爱的对你笑，快乐的对你说，哪怕是打，骂我们，也会受到心灵毫不留情的责备，心上的疼远过你身上的痛!他们都信奉着一句话:人生诚珍贵，孩子价更高!您对我的爱是说不完，写不尽的，您的儿子不知道怎样才能报答您啊，妈妈!5月13日是母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。
这个节日，是对母亲的赞美和颂扬，是提示我们时刻记住:感恩我们的母亲。
大学生珍爱生命感恩父母主题班会开场白
大学生珍爱生命感恩父母主题班会开场白尊敬的同学们：大家好！今天，我们在这里举行主题班会，主题是：“珍爱生命，感恩父母”。
这是一个非常重要的主题，尤其对于我们这些大学生而言更加应该引起重视。
我们常说，在大学里，我们要学习专业知识，但是，我们在成为一名优秀的专业人才的同时，还需要学习如何珍爱自己的生命，感恩我们的父母，努力做一个有责任、有担当的好孩子，从而成为一个优秀的人。
生命是我们最宝贵的财富，珍爱生命是我们应该始终坚持的信念。
每年都有很多的大学生因为各种原因离我们而去，而他们的离开给我们留下了无穷的惋惜和无尽的伤感。
生命只有一次，我们应该好好把握每一天，用自己的担当和行动去诠释什么是珍惜生命。
在我们把握好自己生命的同时，珍惜生命也意味着我们要对自己的身体和心灵负责任。
我们应该时刻关注自己的身体状况，养成良好的生活习惯，拒绝不良的社交和娱乐方式，不给自己的生命过早埋下危险的种子。
珍爱生命，我们还要感恩我们的父母。
父母是我们的恩师、恩人，他们给予我们的不仅仅是生命，还有无私的爱和关怀。
从我们出生的那一刻起，他们就全心全意地照顾我们，答疑解惑我们不懂的事情，为我们提供生活的经济支持，还将他们的所有精力和时间都投入到我们的教育上。
我们应该用一生的时间去感恩他们给予我们的爱和付出，要用实际行动去回报他们对我们的培育、关爱和悉心呵护。
在这里，我希望每个同学都能时刻保持着感激的心态，珍惜自己生命中的每一个人和每一个时刻，同时，也要时刻提醒自己，要以自己的行动去感恩父母，给他们带来最好的回报。
让我们一起，用心去感受生命的奇迹，用行动去感恩父母对我们无私的付出和关爱。
最后，祝大家度过一段充实、愉快而有意义的时光！。
感恩父母,珍爱生命演讲稿600字
竭诚为您提供优质文档/双击可除感恩父母，珍爱生命演讲稿600字篇一：六六班“珍爱生命,感恩父母”演讲稿“珍爱生命，感恩父母”演讲稿六六班韩凯阳指导老师：温超宇尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我今天的演讲的题目是“珍爱生命，感恩父母”。
从一个婴儿的“哇哇”坠地到哺育他成人，父母花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜：从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，点亮了自己的孩子。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
今天，我在这里重点讲感恩父母，我们应该怎么感恩父母，对父母的爱我们应该怎样行动呢。
说到行动，可能有的同学不但体会不到自己父母的爱，反而把自己当成“少爷”、“千金”，对父母的爱竟然一点也没感觉啊！感恩是发自内心的。
俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。
”更何况是自己的父母呢？你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片“汪洋大海”。
那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时递上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候与安慰。
他们往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得他们的生日、体会，甚至他们的劳累。
你的一点小小的感恩，在父母的眼里就是珍贵的。
这时，当他们抚摸你的头，并说道：“孩子，你长大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。
但这还远不够，你实际上只成功了一点，以后还有很多报答他们的机会。
最后，请牢记，怀着一颗感恩的心，感恩父母，感恩老师，感谢同学。
你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。
学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
篇二：感恩父母演讲稿超感人李强：心灵动力－－感恩父母演讲稿亲爱的朋友，接下来请所有的朋友做一个动作，一个思考问题的动作，把我们的眼睛轻轻地闭起来。
因为你看着我，看着周围的人，心就不能静下来。
你的心不能静下来，就感受不到我和你心灵的互动。
所以，亲爱的朋友，暂时轻轻地把眼睛闭起来，把头微微地低下，轻轻地吸一口气，慢慢地吐出来。
感恩父母,珍爱生命作文
感恩父母,珍爱生命作文
1感恩父母珍爱生命
生命是上帝的礼物，我们都有根深蒂固的心愿去珍惜来之不易的生命，把它好好保护下去，这在同时也意味着我们要感恩父母，因为是他们给了我们生命的机会。
从婴儿的模样，小朋友活泼的风采，到青春期的激情，再到成年人感恩孝敬的精神……每一个阶段都蕴含着一种特有的滋味，它们都是父母给予我们最大的关爱和生命能量。
记得小时候去公园，爸爸推着我们坐木马，妈妈总像一只保护着小鸟瞧不起外人似地，谨慎地护送着我们，完全放心让我们去尽情玩耍。
父母们把我们放荡的灵魂进行勾勒，给了我们生命的安定和温暖。
记得去学校的时候，爸爸会给我买一些小零食，能够陪伴到我放学，妈妈总是在第一时间送去午饭，而且每逢考试总派上营饭補充营养，应付考试，为我们提供很好的物质条件，是父母最初给我们的生命陪伴，最宝贵的安慰。
记得步入青春的adolescent，父母们关注我们的变化，关心我们的想法。
他们的批评和建议可能会刺激我们，但是有了它们，才能让我们健康的成长，也是家长对于子女的特殊关照，有助于我们的发现拓展，慢慢明白何谓“生命”的宏大意义。
无论如何，珍爱生命，感恩父母是有必要的，感谢父母筑起的一座座可以面朝太阳，面朝芬芳，让我们安稳容身之所。
父母们给我们生命的最长一程，让我们以一种成熟而又坚定的行动来表达感激，用一种风清气正的态度在社会做出贡献，让父母更加骄傲与放心。
最后，可以藉由感恩敬重父母的行为，为父母们把福份继续延伸，以更积极的心态珍爱生命，去实践并成就自己，让家庭，让社会，让世界更轻松活泼！
谢谢！。
感恩父母珍爱生命演讲稿3篇
感恩父母珍爱生命演讲稿3篇演讲稿1：感恩父母尊敬的领导，亲爱的同学们：今天我想和大家分享一个话题，那就是感恩父母。
我们每个人都是从父母的怀抱中来到这个世界上，他们是我们的生命之源，也是我们的第一任老师。
他们不仅给我们生命，还为我们付出了很多，为我们的成长提供了无私的关爱和支持。
在我们的成长过程中，父母是我们最亲密的伙伴。
无论是在学习、工作还是生活中，他们都会不厌其烦地指导我们。
他们会为我们的生活提供一切可能的便利条件，尽量让我们不受挫折的伤害。
而我们的成就，他们总是默默地为我们鼓励和支持。
我们应该珍爱生命，更应该珍惜父母。
他们是我们生命中最为重要的人，他们的无私奉献和关爱，使我们每个人都成为了今天的自己。
在此，我向我最敬爱的父母表达最深的感激之情，同时也希望大家可以尽自己的一份力量，为父母和家庭贡献更多的爱和支持。
谢谢大家！演讲稿2：珍爱生命尊敬的领导，亲爱的同学们：生命是一种无比宝贵的财富，珍惜生命是我们每个人的义务和责任。
我们生来不易，不仅要照顾好自己的生命，也要尊重和保护别人的生命。
我们要学会爱护自己，照顾好自己的身体，健康的生活方式和积极的心态，可以帮助我们更好地享受生命带来的美好。
我们的身体不是我们随便可以玩弄的东西，不健康的饮食、缺乏锻炼、不良的生活习惯都会对身体造成伤害。
我们应该保持健康的生活方式，尽量避免疾病的侵袭，让我们的身体健康长寿。
珍爱生命，我们更应该关注别人的生命。
我们要遵守交通规则，减少交通事故的发生；要关注他人的安全，帮助有需要的人。
我们要让生命的价值得到最大的发挥，我们应该关注全球环境保护，减少污染和浪费，保护自然资源，为我们的子孙后代留下一个美好的世界。
最后，我想强调的是，珍爱生命不仅是个人的责任，也是全社会的责任。
我们每个人都要发挥自己的力量，共同为保护生命而努力。
只有这样，我们才能让生命变得更加美好、更有意义。
谢谢大家！演讲稿3：感恩父母、珍爱生命尊敬的领导，亲爱的同学们：今天我想谈谈关于感恩父母和珍爱生命这两个话题。
珍爱生命感恩父母作文五年级(十篇)
珍爱生命感恩父母作文五年级（十篇）1. 珍爱生命，因为我们只有一次人生。
每个人都应该珍惜自己的生命，尽可能地活出自己想要的快乐。
而且，我们也应该感恩我们的父母，因为他们是我们生命的导师和支持者。
他们指导我们做正确的事情，并且为我们提供了温暖的家庭环境。
2. 珍爱生命，因为我们的父母很辛苦。
他们为了我们的成长和幸福付出了很多。
他们付出了时间和精力，帮助我们克服困难和挑战。
我们应该感激他们，尽可能地回馈他们。
3. 我的妈妈经常鼓励我，告诉我世界充满了机会。
她教我如何才能充分利用它们，并且她总是给我勇气面对一切挑战。
我感激她的支持和爱。
现在我也尝试着鼓励别人，像我妈妈那样鼓励我。
4. 我的父亲是一位医生，他经常为患者服务。
他告诉我，我们的生命很宝贵，因此我们需要好好保持身体和心理健康。
他也教我如何才能安全地生活。
我感激他的指导和支持，因为这些对我的未来非常重要。
5. 我的父母总是关心我的成绩和学习。
他们督促我去上学，学习新知识，显示我的才华。
他们告诉我，这会帮助我取得成功，并且为我的未来奠定基础。
我感激他们的关爱和关注。
6. 我的家人经常告诫我不要做危险的事情，比如骑自行车时要戴上头盔，不要在游泳池周围跑来跑去，这样才能保护我的安全。
我十分感激他们的建议和指导，因为这些保险措施能保护我的生命和健康。
7. 在我面临挫折和失败时，我的家人总是在我身边支持我，鼓励我。
他们告诉我，“每个人都会犯错，最重要的是从错误中吸取经验教训，再去努力。
” 我深知他们的谆谆教诲对我来说是多么重要，我感激他们的信任和支持。
8. 我的父母总是鼓励我追求自己的梦想，并让我相信自己有能力去实现。
他们在我成功时一起庆祝，和我分享我的成就和喜悦。
我感激他们的信任和鼓励，因为这让我可以自信地面对每一个挑战。
9. 经过这些年的体验，我学会了感恩和祝福。
每次在身边看到难处的人，我会给予他们以帮助，让他们从哀痛中解脱出来。
而且我也会对自己的生命感到非常珍贵，因为我知道我的父母和朋友们一直在我的身边。
感恩父母,珍爱生命
感恩父母，珍爱生命
母亲在分娩中用“半条命”生下我们，父亲辛苦地赚钱养家，我们应该学会感恩父母，而要感恩父母，就要先珍爱自己的生命。
父母们总用最简单的方式爱我们。
小时候，当我们生病时，父母总会担心并照顾我们；成长中，当我们的学习成绩下滑时，父母总会担心并加以鼓励；长大后，当我们生活中遇到挫折有压力想放弃时，父母总会担心并在第一时间关心鼓励我们。
这些事情可能避免不了发生，但我们可以努力地不让父母担心。
我们可以提高自身的免疫力，多运动多健身；我们还可以好好读书，多学习；我们要对生活要有信心，对挫折要有不服输的态度，这都是珍爱生命的表现。
我们要为自己而活，活出精彩。
不管面前的挫折多大，我们总可以战胜它!
感恩父母，可以从小事做起，像帮父母做家务：洗碗，扫地等等都可以帮父母减轻负担；我们还要珍爱自己的生命，不让父母担心，只有健康的自己，才有机会感恩父母，报答父母。
我们能来到这个世界，离不开父母;我们之所以能站在这里，离不开父母。
人，要学会感恩，感恩生养我们的父母，没有他们就没有我们，我们对他们感恩不尽！珍惜自己的生命，珍惜父母给我们的生命，懂得生命的可贵和来之不易。
父母永远是爱我们的。
他们表达爱的方式可能不同，但我们无论怎么样都要尊重他们，理解他们。
我们每个人对待生命的看法可能不同，但我们无论怎么样要珍惜生命，敬畏生命，活出生命的精彩!。
珍爱生命感恩父母的演讲稿精选10篇
珍爱生命感恩父母的演讲稿精选10篇在感恩的日子里，让爱回归。
只有活在感恩的世界里才会快快乐乐;只有活在感恩的世界里才能得爱无限。
下面给大家分享几篇珍爱生命感恩父母的演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!↓↓↓“感恩”相关内容↓↓↓珍爱生命感恩父母的演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好!“爸爸，妈妈”是一个无比亲切的称呼，父爱母爱，一个蕴含了无限感动的词汇。
在这个世界上，惟有母亲对孩子的爱是最真挚，最无私的。
可是，父母懂得爱，父母懂得奉献，我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德，是一种历史悠久的精神遗产。
它的源泉则是如溪水般长流的爱。
回忆历史，我们总被这样的故事感动着：古代孟母，为了儿子能够成大业，不惜三次迁居，为后人留下了“孟母三迁”的佳话。
近代，著名抗日将领马敬斋的母亲，她被捕后，面对日本人的威胁，毫不畏惧，毅然让儿子继续抗日，随后绝食而死。
马敬斋写下了“伟大母亲，虽死犹生，儿承母志，继续斗争”的誓言。
这一个个事例，一首首爱的赞歌，不正体现了一位位做母亲的伟大吗?我的妈妈是平凡的，但，是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;是她在横风斜雨的人生道路上，给了我前进的力量;是她，在我遭到挫折时，给了我自信;又是她，在我骄傲自满时教会了我谦逊。
我从心底里感激她，岁月虽然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永远是爱神，美神。
辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉，可她的每句话都是我心中的金言绝韵，是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理：爱是无私的奉献。
记得那个夏天的早晨，雨下得很大，我说：“妈妈，雨这么大，别上学了，”妈妈一边拿伞，一边说：“这么点雨，就把你吓着了，快，上来吧!”说着妈妈蹲下身子，等着背我，我迟疑的说：“妈妈，别背我了，”因为我知道，妈妈的腿本来就不好，而且前天刚得了感冒，妈妈笑着说：“你怕妈妈背不动你吗?”我笑了，顺从地伏在妈妈结实的背上，雨水砸在地上，践起无数的水泡，我举着伞，紧紧伏在妈妈的背上，妈妈在风雨中深一脚，浅一脚地往前走，她还说：“把伞往后打，要不然淋湿了你的背。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
感受母亲的 艰辛
展示活动成 果
第九周
整理、 整理、展示资料文件夹
四、活动方法 搜集资料、收获展示、 实验记录、调查。
五、活动实施
（一）了解生命的奥秘 （二）感受母亲的艰辛 （三）成果展示与评价
了解生命奥秘共分四大课题： 了解生命奥秘共分四大课题：
（一）我从哪里来 （二）人体结构知多少 （三）人生存的条件有哪些 （四）人常见的疾病和预防
参加家务劳动后的启示
刘奕佳
每个父母都为学生的成长付出了心血，今天，我终于体会 到了。 今天，我先打扫自己的卧室后抹灰尘，再拖完了地，我感 到十分辛苦。参加完家务劳动后，我想我们应该首先把自己的 事情做好，这样才能减轻父母的负担，才是对父母最大的回报。 在生活上，我们要学会怎样自理、自立，这样可以少让他们操 心；在学习上，我们应该把知识学好，按时完成作业，把学习 当作是一种任务和乐趣。做完自己的事情后，我们还可以帮父 母的忙，比如做饭、洗衣、晾衣服等，做一些力所能及的事情。 我们也应该多关心自己的父母，为他们倒杯水，拿拿拖鞋，捶 捶背。 我们的父母辛苦吗？或许我们现在只是一知半解，不能真 正体会，但是他们对我们的关爱，我们却时时刻刻都能感受得 到。让我们大声地对父母衷心地说：“我爱你们。”
《珍爱生命感恩父母》 珍爱生命感恩父母》 综合实践活动课例
刘都涛
一、活动提出的背景、目的 活动提出的背景、
背景： 背景 1、现在的学生不懂得关心父母，孝敬长辈， 更不懂得感恩 。 2、教育资源丰富 3、我校开展的感恩教育活动 目的： 目的 让学生们在活动中学会生活，学会感恩， 学会做人。
二、活动目标设计
了解人体的奥秘
年级 班
课题： 组长： 小组 分工： 口查阅资料 活动 形式： 口其他： 活动 过程 记录： 收获 体会： 口调查访问 口参观考查 口实验采样 组员：
人类得以生存的条件调查问卷
班级 姓名
问题 1、 2、 3、 收获： 收获：
访问对象
答案
八周） （二）、感受母亲的艰辛（第五-八周） ）、感受母亲的艰辛（第五 八周 感受母亲的艰辛
三、活动主题确定和方案设计
（一）课题确立： 课题确立
学生确定自己的研究小课题，成立活动小组， 学生确定自己的研究小课题，成立活动小组， 制定活动方案，写出活动计划。 制定活动方案，写出活动计划。
（二）活动方案
活动的过程 确定主题 了解人体的 奥秘 活动时间 第一周至 第二周 第三周 至 第四周 第五周 至 第八周 活动的内容 提出自己感兴趣的、 提出自己感兴趣的、想知道的问题 自由分组， 自由分组，准备进行活动 1、分组调研问题：我从哪里来？人类得 分组调研问题：我从哪里来？ 以生存的条件知多少？人类疾病知多少？ 以生存的条件知多少？人类疾病知多少？ 2、填写收获或感受 1.在裤袋里放鸡蛋， 1.在裤袋里放鸡蛋，感受母亲的艰辛 在裤袋里放鸡蛋 2.为母亲分担家务 为母亲分担家务， 2.为母亲分担家务，做力所能及的事 3、寻找有关赞美母亲的诗歌或文章 4、写赞美母亲的诗歌或文章 预期目标 提起学生的 兴趣 珍惜生命, 珍惜生命, 激发自我保 护意识 体会父母养 育儿女的艰 辛，增强对 父母、 父母、社会 的责任感 培养整理资 料的能力
1、携带鸡蛋活动 、 2、替父母做一两件事活动 、 3、搜集制作赞美母亲的文章歌曲活动 、
《感受母亲的艰辛》小实验记录 感受母亲的艰辛》
班级 开始放鸡蛋的日 期： 鸡蛋破裂的日期： 鸡蛋破裂的日期： 袋子里放着鸡蛋 给你的生活带了 哪些不便： 哪些不便： 实验感受： 实验感受： 姓名
附学生感受： 附学生感受：
妈妈的爱
周峻林 一个很早很早的清晨， 一个很早很早的清晨， 我从被窝里钻出来， 我从被窝里钻出来， 看见妈妈在炒面条， 看见妈妈在炒面条， 汗水湿透了她的衣衫， 汗水湿透了她的衣衫， 妈妈的爱是香香的面条。 啊！妈妈的爱是香香的面条。 一个很好很好的天气， 一个很好很好的天气， 妈妈放下手中的家务， 妈妈放下手中的家务， 带着我去打羽毛球， 带着我去打羽毛球， 妈妈的爱是有趣的羽毛球。 啊！妈妈的爱是有趣的羽毛球。 一个很晚很晚的晚上， 一个很晚很晚的晚上， 妈妈要去上班， 妈妈要去上班， 我在家里睡觉， 我在家里睡觉， 很久才回来， 很久才回来， 妈妈的爱是辛苦的大人。 啊！妈妈的爱是辛苦的大人。 母亲节那天， 母亲节那天， 我给妈妈献上一副画， 我给妈妈献上一副画， 上面写着： 妈妈您辛苦了，我永远爱您。 上面写着：“妈妈您辛苦了，我永远爱您。 感谢您妈妈，母亲节快乐！ 感谢您妈妈，母亲节快乐！
（一）情感目标: 情感目标 1、使学生懂得感激父母的养育之恩，学会关心 他人。 2、引导学生关爱生命与健康，强化自我保护意 识。 （二）能力目标 1、锻炼学生动手能力及创造能力，搜集、归纳 和处理信息的能力。 2、培养学生实践能力。 3、提高学生的综合素质。 （三）认知目标： 认知目标 了解生命的来源和健康知识。
家长：
1、了解人体的奥秘（）
2、感受母亲的艰辛（） 3、、整理文件夹（）
指导老师：
1、了解人体的奥秘（）
2、感受母亲的艰辛（） 3、、整理文践活动，应鼓励学生人人参与，动手操 作，亲身体验。 2、 教师在活动中的角色应是引导者、组织者、参 与者和活动伙伴。 3、 综合实践活动课应充分调动学生思维，与众不 同，保证学生个性。 4、综合实践活动课有利于培养学生合作意识。 5、综合实践活动课程，不是将知识目标放在首位， 而是比较强调情感目标和能力目标，注重学生的实 际体验，注重过程与方法。
（三）成果展示及评价（第九周） 成果展示及评价（第九周）
综合实践活动评价表： 综合实践活动评价表：
成长的足迹
班级
评价人和名字 自己： 参与的积极性（每项5分） 合计：
姓名
优点与努力方向
1、了解人体的奥秘（）
2、感受母亲的艰辛（） 3、、整理文件夹（）
好朋友：
1、了解人体的奥秘（）
2、感受母亲的艰辛（） 3、、整理文件夹（）