中学招生工作制度
长沙市教育局关于做好2024年长沙市城区高中学校招生工作的通知
长沙市教育局关于做好2024年长沙市城区高中学校招生工作的通知文章属性•【制定机关】长沙市教育局•【公布日期】2024.03.27•【字号】长教发〔2024〕7号•【施行日期】2024.03.27•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文关于做好2024年长沙市城区高中学校招生工作的通知长教发〔2024〕7号湖南湘江新区教育局、各区县（市）教育局，省、市直属学校，各相关学校：根据《湖南省教育厅关于湖南省初中学业水平考试有关事项的通知》（湘教发〔2023〕31号）、《湖南省教育厅关于做好2024年普通高中招生录取有关工作的通知》《长沙市人民政府办公厅关于调整初中学业水平考试与高中阶段学校招生有关事项的通知》（长政办发〔2020〕53号）、《长沙市人民政府办公厅关于进一步加强普通中小学招生入学管理工作的通知》（长政办发〔2022〕21号）、《关于印发〈长沙市民办普通高中城区招生工作实施细则〉的通知》（长教通〔2022〕40号）和《长沙市2024年初中学业水平考试与高中招生工作方案》（长教发〔2024〕6号）等文件有关要求，为切实做好2024年我市城区高中学校招生工作，现就有关事项通知如下：一、组织管理长沙市城区高中招生工作由长沙市教育局负责，市教育局中招办具体组织实施，市纪委监委驻市教育局纪检监察组进行全程监督。
市教育局中招办由基础教育处、学生工作处、职业教育和成人教育处、民办教育处等有关部门组成，中招办设在基础教育处。
具体职责：发布初中学业水平考试和综合素质评价的实施办法；审查和培训初中学业水平考试命题专家库教师，随机抽取命题教师；管理全市初中学业水平考试成绩；颁发城区学校初中毕业证书；组织实施城区高中学校招生录取等。
二、招生计划市教育局中招办根据初中毕业生生源状况及高中发展规划制定公办普通高中学校和中等职业学校的招生计划。
民办学校、子弟学校高中招生计划由学校根据办学条件、办学规模、师资状况向所属教育行政部门申报，经市教育局统筹审定后执行。
中学入学招生的制度规定
中学入学招生的制度规定一、招生原则1. 公平性：确保所有考生在同等条件下进行竞争，禁止任何形式的歧视。
2. 透明性：招生过程应保持公开、透明，确保家长和学生能够充分了解招生政策和程序。
3. 规范性：招生工作应严格按照国家和地方的招生政策执行，确保招生过程的规范性。
二、招生对象1. 具有我国国籍的适龄儿童、少年。
2. 符合教育部和地方政府规定的入学条件的非户籍适龄儿童、少年。
三、招生方式1. 电脑派位：根据学生志愿和相关招生政策，通过电脑随机派位的方式进行录取。
2. 特长生招生：对于具有特殊才能的学生，学校可以按照相关规定进行特长生招生。
3. 直升生招生：部分学校可以根据学生小学阶段的综合素质评价，进行直升生招生。
四、招生程序1. 信息发布：学校应在规定的时间内，向社会发布招生公告。
2. 志愿填报：学生和家长根据学校情况和自身条件，进行志愿填报。
3. 资格审查：学校对报名学生进行资格审查，确保其符合招生条件。
4. 录取结果公布：学校在规定时间内公布录取结果。
五、招生时间1. 报名阶段：通常在每年的3月至4月进行。
2. 资格审查阶段：在报名结束后，学校应在1个月内完成资格审查工作。
3. 录取阶段：在资格审查结束后，学校应在1个月内完成录取工作。
六、招生违规处理1. 对违反招生规定的行为，一经查实，将按照相关法律法规进行处理。
2. 对涉及招生的违规学校和个人，将进行严肃查处，并记入诚信档案。
七、附则本规定由教育部负责解释，各地教育行政部门可根据本规定制定具体的实施细则。
本规定自发布之日起实施。
---以上为《中学入学招生的制度规定》的基本内容，如有需要进一步详细说明或调整，请及时告知。
2024年中学制定招巩生工作实施方案
2024年中学制定招巩生工作实施方案2024年中学招生工作实施方案一、背景介绍2024年是我国中学教育改革的关键之年。
为了适应全球化发展的需求，培养更多具有国际视野和创新能力的人才，我国决定进行中学招生制度的改革，以提高中学教育的质量和效果。
二、招生目标和原则1. 招生目标：培养具有综合素质的学生，注重知识与能力的培养，促进学生全面发展。
2. 招生原则：公平公正、科学合理、多元化。
三、招生范围和计划1. 招生范围：2024年中学招生范围涵盖全国各省、自治区、直辖市。
2. 招生计划：每所中学按照实际情况制定招生计划，以确保高质量的教育资源供应。
四、招生程序和方式1. 招生程序：a) 招生信息发布：中学通过各种渠道发布招生信息，包括学校官网、社交媒体等。
b) 报名：学生及其家长根据招生信息填写报名表，并提交相关材料。
c) 考试：组织学生参加统一的入学考试，考查学生的基础知识和综合能力。
d) 面试：根据考试成绩，选拔部分学生参加面试环节，以了解其综合素质和潜力。
e) 录取：根据考试和面试成绩，按照招生计划录取学生。
2. 招生方式：a) 综合评价：综合考虑学生的基础知识、学业成绩、综合素质等方面进行评价。
b) 非智力因素评价：重视学生的实践能力、创新能力、团队合作能力等非智力因素。
c) 特长生招生：针对具有特殊专长的学生，提供相应比例的招生名额。
d) 地方招生：为了促进教育公平，将适当比例的名额留给当地学生。
五、招生工作的配套措施1. 培训机制：加强中学招生工作人员的培训，提高其招生管理和服务水平。
2. 宣传推广：加大招生政策的宣传力度，提高社会各界对中学招生制度改革的认识度。
3. 资源调配：加强教育资源的配置，提高学校的教育质量和办学条件。
六、招生工作的监督和评估1. 监督机制：建立中学招生工作的监督机制，保障招生工作的公平公正。
2. 评估机制：定期对中学招生工作进行评估，提出改进建议和措施。
七、招生工作的效果和影响1. 效果评估：通过对学生的学业成绩和综合素质进行评估，检验招生工作的效果。
初级中学招生考试规章制度
初级中学招生考试规章制度一、考试组织学校组织及承担的各项考试工作由教学管理部负责统筹安排。
教学管理部负责制定各项考试管理制度，对考试考务工作进行分工，安排监考人员，对相关人员进行培训，接收上级指示，协调处理考试过程中各项应急及突发事故。
二、考试安全1、为了切实加强对考试工作的管理，保证良好的考试秩序，顺利完成各项考试工作任务，保证考生在考试期间的安全，考试工作严格按照《中学考试安全责任制度》执行。
2、建立领导包干负责制度，成立安全工作小组，明确职责分工。
校长为第一安全责任人。
各部门负责人承担相应部门的职责。
3、建立和加强台账管理，签订各种安全责任书，明确突发事件预案与责任，开好各项主题安全教育会议。
工作过程中如果发现违规操作、违反工作纪律的行为，坚决予以严肃处理，并视情节严重程度，追究相应责任。
三、监考要求1、学校组织的期中、期末等校内考试，由教学管理部进行统一安排，根据年级、科目、场次合理调配教师，考前进行考务培训，考试过程中安排巡视。
2、学校承担的各项社会化考试，严格按照《中学社会化考试监考制度》执行，根据上级教育主管部门的要求，每一位在职教职工都应履行社会化考试的监考职责。
根据实际情况，社会化考试监考教师安排实行任课教师全员轮换制。
监考教师随机编号，根据考试所需人数确定监考人员名单。
每学期初公布社会化考试监考的教师编号。
3、要求所有监考人员、工作人员认真负责，服从安排，不得迟到和无故缺岗，不得请假。
监考期间密切关注考生情况，不将手机带入考场、不看报纸杂志等。
不得中途回办公室或在场外逗留。
按照广播指令进行规范操作。
4、监考老师应严格遵守监考纪律，认真执行监考任务，为学生创造严肃、有序、规范的考试环境，同时以良好的教师风貌为学生做好表率。
四、保密制度1、学校组织的期中、期末等考试，由教学管理部负责命题工作人员的保密管理，与命题人员签订保密承诺书。
开考前由保密工作组对试卷存放进行专门管理。
2、社会化考试由保密组执行保密任务，根据上级要求安排保密室值班，进行视频联调，保密室实行双人双锁管理，严密保护试卷安全。
2024秋季中学招生方案
2024秋季中学招生方案一、招生目标为了保证2024年秋季中学的招生工作顺利进行，我们将招收一批优秀的学生，以提高学校的整体教学质量。
我们将根据学校的教育资源和师资力量，合理控制招生规模，确保新生质量。
二、招生对象1. 初中毕业生：全国范围内具有初中毕业资格的学生。
2. 国际学生：符合我国教育部门规定的国际学生招生条件，具备一定汉语水平的学生。
三、招生人数1. 国内学生：根据我校教育资源及师资力量，计划招收国内学生500人。
2. 国际学生：计划招收国际学生50人。
四、招生时间1. 国内学生：2024年4月至6月进行招生宣传，7月进行统一考试，8月公布录取结果。
2. 国际学生：2024年3月至5月进行招生宣传，6月进行统一考试，7月公布录取结果。
五、招生渠道1. 国内学生：通过学校官方网站、教育展会、中学巡回宣传等方式进行招生。
2. 国际学生：通过学校官方网站、国际教育展会、合作学校等方式进行招生。
六、招生优惠政策1. 对于优秀毕业生、特长生，学校将给予一定的奖学金。
2. 对于家庭经济困难的学生，学校将根据实际情况提供助学金。
七、招生工作流程1. 制定招生方案：结合学校实际情况，制定合理的招生方案。
2. 发布招生信息：通过各种渠道，广泛发布招生信息。
3. 组织考试：统一组织考试，评估学生的综合素质。
4. 公布录取结果：根据考试成绩，公布录取名单。
5. 新生注册：录取学生按照学校规定的时间进行注册。
八、招生工作总结招生工作结束后，将对整个招生过程进行总结，分析存在的问题，为下一年的招生工作提供改进方向。
以上就是2024年秋季中学招生方案的主要内容，我们期待着招收到更多优秀的学生，共同为学校的未来发展贡献力量。
耒阳二中校园足球招生工作制度
耒阳市第二中学
校园足球招生工作方案
根据校园足球相关文件精神，为加快建设我校足球运动员升学成长的绿色通道，促进校园足球运动的可持续健康发展，特制订《耒阳市第二中学校园足球招生工作具体方案》。
一、指导思想
以增强学生体质、培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全全面发展特长突出的青少年足球后备人才，提高我校的足球运动水平。
二、招生计划和范围
每学年秋季招生工作开始时，对于具有足球潜质，且家长提出申请有意发展学生足球特长的学生，经过学校教导、政教主任、体育组组长综合测试合格后，可录取到足球训练队。
集中优势师资力量进行足球训练教育教学工作。
三、报名资格和要求
学生必须符合下列条件，才具有按足球特长生报名的资格。
具有良好的思想品德，必须是耒阳市第二中学招生范围。
经常参加体育活动及比赛，身体适宜参加足球活动。
招生报名时，在学校招办教师处进行登记。
四、招生工作组织机构
组长：邓玉明
副组长：伍小青、曾富国
成员：周叶辉、曾玲燕、谢高军
耒阳市第二中学
2017年8月。
佛山市南海区石门中学2023年自主招生工作方案
佛山市南海区石门中学2023 年自主招生工作方案为贯彻落实国家、省、市有关文件精神，进一步深化我市考试招生制度改革，转变简单以考试成绩为唯一标准的招生模式，探索建立全面、综合、多元评价的招生录取模式，选拔培养拔尖创新特色人才，推动我市普通高中多样化有特色化发展。
根据《广东省教育厅关于进一步规范普通中小学招生入学工作的指导意见》、《佛山市人民政府办公室关于印发佛山市普通高中多样化有特色发展“双高”行动方案（2023—2025年）的通知》、《佛山市教育局关于进一步推进我市高中阶段学校考试招生制度改革的实施意见》和《佛山市教育局关于印发佛山市2023年高中阶段学校招生考试工作意见的通知》精神，2023年，石门中学以“基于数理优势的拔尖创新人才培养”项目，入选佛山市普通高中多样化有特色发展“双高”行动高水平特色创建项目学校。
据此制定佛山市南海区石门中学（以下简称“我校”）2023年自主招生工作方案。
一、领导机构在市、区教育局的领导下，我校成立三个自主招生小组。
1、自主招生领导小组。
成员包括市和区教育局招生工作负责人和市和区教育局纪检监察工作人员以及学校班子成员等。
2、自主招生工作小组。
成员包括学校各部门行政，科级组长，骨干教师，教务处工作人员和信息技术人员等。
3、自主招生监察小组。
成员包括学校党委负责人，纪检委员，工会代表，家长代表以及市和区教育局纪检监察工作人员。
二、招生原则按照“公开、公平、公正”的原则，综合评价、择优录取，由佛山市教育局和南海区教育局全程指导，学校纪委全程监督，并接受社会监督。
三、招生计划招收符合2023年中考报名条件的应届初中毕业生100 名。
四、报名条件身心健康、人格健全、诚实守信，具有浓厚的学习兴趣，有扎实的文化基础和超越同龄人的学习潜力，具有创新潜质，学业成绩优秀，综合素质突出的2023年应届初中毕业生（含在我市初中学校就读以及在外地就读返回我市参加中考的学生）。
五、报名方法（一）网上报名自主招生报名时间安排在2023年5月15日至18日,资格审核时间是5月15日至19日。
最新-高中招生工作方案(通用6篇)
高中招生工作方案（通用6篇）当碰到不熟悉的人时，我们总少不了要向他人介绍自己，自我介绍可以拉近我们与陌生人的关系。
那么什么样的自我介绍才合适呢？如下是爱岗的沉默帮家人们整理的6篇高中招生工作方案，欢迎参考，希望对大家有所启发。
高中招生计划方案篇一（一）招生原则：普通高中招生录取坚持全面衡量、综合评价、尊重选择、择优录取的原则，既要依据学业考试成绩，又要关注学生的综合素质评价等第；既要衡量学生发展的现有水平，又要参考学生的成长过程；既要重视学生的总体发展，又要关注学生某方面的突出才能和表现。
（二）普通高中录取依据：1、中考考试成绩；2、综合素质评价等第；3、综合评语；4、《学生成长记录册》。
今年玉环中学普通高中，楚门中学和玉城中学普通高中录取的前置条件是：考生综合素质评价合格以上，其他四项综合素质评价等第达到2A2C及以上。
一般普通高中须达到4C以上。
在综合素质评价等第符合条件的前提下，按照中考成绩择优录取。
（三）招生范围及计划数：均面向全县招生。
根据中考报考学生数，按普职比大体相当的原则，编制普通高中的招生计划，包括玉环中学保送生招生计划。
具体计划数待中考报名结束后公布。
（四）录取办法：由县招生自考办按照考生的中考成绩和填报的志愿，采用平行志愿的方式，从高分到低分进行录取，如考生总分相同，则按语文、数学、英语、科学、历史与社会思想品德的顺序进行单科成绩比对排名，从高到低，取足计划数。
玉环中学保送生在中考前由学校按《2017年玉环中学保送生实施办法》录取。
楚门中学和玉城中学只录取有定向资格并有志愿填报该两所高中学校的考生。
楚门中学和玉城中学定向招生的计划，全部分配到初中学校，各初中学校的定向指标数按各校初中应届毕业生中考报考人数占全县初中应届毕业生中考报考人数的比例进行分配（整数位不变，小数位按数值大小排序，从大到小取舍，取足定向指标数），两个海岛乡学校如果正常定向计划无法完成或定向计划为零时，须确保有一个定向生录取（此名额中考成绩必须在普高最低录取分数线以上）。
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麦盖提县刀郎双语中学招生工作
制度
麦盖提县刀郎双语中学
2012年8月25日
麦盖提县刀郎双语中学招生工作
制度
招生工作要以“三个代表”重要思想为指导，坚持“立党为公，执政为民”，确保国家招生制度、政策、计划和规定的贯彻执行。
为了维护招生工作的权威性、严肃性和义务教育阶段的均衡性，本着“公开、公正、公平”的招生原则，根据本市及区有关招生文件精神执行。
一、加强招生工作领导，明确招生工作职责。
招生是一项政策性强、社会影响大的工作，做好招生工作是教育系统实践“三个代表”重要思想的具体体现。
因此，要高度重视并严格监管招生工作，按照党风廉政建设责任制的要求，从组织机构、工作制度和操作程序上采取切实有效的措施，确保招生的各项规定落到实处。
㈠领导机构
成立校招生工作领导小组：
组长：帕尔哈提.帕塔尔
组员：中学9,8,7年级组长、小学班主任。
㈡工作职责
1、校招生工作小组要按照县教育局的招生方案认真执行招生计划；制定招生工作流程；熟悉和掌握招生过程的各项政策，及时处理招生过程中遇到的各类问题；遇到重大问题及时上报招生工作领导小组。
2、招生工作书面总结和有关数据报县教育局招生考试中心。
二、完善各项工作制度，加强招生工作管理
进一步建立和完善招生工作的各项监管制度，同时借助网络平台和新闻媒体，加大招生政策社会公示力度，逐步建立和完善招生工作的社会监督机制。
㈠加强招生方案公开工作管理
招生工作小组严格按照上级有关精神，认真研究、制定招生具体方案及实施办法，报招生工作领导小组审核。
同时按照上级要求，将招生方案、
实施办法及其他按规定需公开的信息通过校务公开栏或校园网向社会公开
信息
㈡加强招生计划执行过程的管理
严格按照政务公开和校务公开的要求，通过网络和媒体及时向社会公布招生考试方案、收费方式、收费标准、政策规定、录取条件、办事程序、就学场所、纪律要求、录取结果以及举报电话、接待时间和地点等相关信息，自觉接受家长、社会和纪检监察等部门的监督。
㈢加强学校招生执行过程的管理
1、严格执行招生计划、严格控制班额数，不得随意突破班额数招生。
由于特殊原因必须突破的，学校招生工作小组须书面上报县招生工作领导小组审核批准后方可执行。
2、在招生过程中不擅自举行与入学挂钩的选拔考试或测试。
㈣加强学校招生收费工作的管理
1、要严格执行招生收费公示制度，规范收费行为。
2、严禁收取任何与入学挂钩的赞助费，坚决制止任何形式的乱收费行为，违者严肃处理。
㈤加大招生信访接待工作力度
1、根据教委有关文件精神，向社会公布监督举报电话，认真受理招生中的
群众信访，严肃查处违规违纪行为。
2、在招生工作开始前一周直到录取结束后的一周内，明确接待时间，落实接待地点，安排专门人员做好上访接待、电话咨询等工作。