(完整)小学三年级数学下册除法练习题,有余数的除法
人教版三年级(下)数学课件2_2_3 有余数的除法

42
×6 验算: 2 5 2
+4
4
256
想一想:有余数的除法该怎么验算?
商×除数+余数=被除数
探究新知
有一本相册,每页可插6张照片。把256张照片插
到这本相册里,可插满多少页,还剩多少张?
256÷6= 42(页)……4(张)
42 6 256
24 16 12 4
42
×6 验算: 2 5 2
+4 256
(2)验算365÷3=121……2,可以把( 121 )和( 3 )相乘,再 加上( 2 ),看是否等于( 365 )。
(3)最小的三位数除以最大的一位数,商是( 11 ),余数是 ( 1 )。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识? 有余数的除法
1、先看商的位数;
6
2、除到哪一位就把商写
在哪一位;
3、余数一定要比除数小。
7 359 35
51 ×7
9
357
7
+2
2
359
课堂练习
判断对错。
69
5 380
30
余数不能 大于除数。
80 45
35 (× )
改正: 5
76
380 35
30 30
0
课堂练习 三年级176名学生排队做早操,如果站成7排,每 排可以站多少名学生?还剩多少名学生?
176÷7= 25(名)……1(名)
答:每排可以站25名学生,还剩1名学生。
课堂练习 王师傅将纯净水每8瓶装一箱,现有514瓶纯净水, 可以装多少箱?还剩多少瓶?
514÷8=64(箱)……2(瓶) 答:可以装64箱,还剩2瓶。
课堂练习 填一填。
(1)一个数除以4得112,这个数是( 448 );一个数除以4得112, 余3,这个数是( 451 )。
2022-2023学年人教版数学三年级下册笔算除法练习题含答案

2022-2023学年人教版数学三年级下册笔算除法练习题学校:___________姓名:___________班级:___________一、选择题1.有46个羽毛球,如果每人分2个,方框里的“4”表示()人分掉的。
A.2B.4C.20D.402.被除数的末尾没有0,商的末尾()。
A.也没有0B.一定有0C.无法判断3.已知五位数能被6整除,则中可以放的数字有()个。
A.2B.3C.44.游乐园旋转木马一次可以坐8个人,小丽排在第138位,需()次才能轮到小丽。
A.17B.16C.18D.19二、判断题5.跳绳比赛中,小刚2分钟跳了190下,小强3分钟跳了240下,小强跳得更快。
( )6.在除法算式中,除数是4,那么余数也可以是4。
( )三、填空题7.算一算,填一填。
(1)计算360÷48,试商时可以把48看作( )来试商,商是( )。
(2)840÷50的商是( ),余数是( )。
(3)除数乘7,要使商不变,被除数应该( )。
8.最大能填几?(1)45×________<297(2)52×________<438(3)83×________<7489.光明小学开展“同在蓝天下,共读一本书”的活动,三年级和四年级共有412人参加活动。
已知三年级参加活动的人数是四年级的3倍,三年级有( )人参加活动。
10.÷2=4……,如果有余数,余数只能是( )。
11.△___________☆___________=___________==四、口算和估算12.口算。
120÷6=30×10=3000÷5=69÷3=12×30=75÷5=960÷3=29×3=2000÷4=550÷5=53×20=700×60=134÷7≈92×78≈42×39≈570÷8≈五、解答题13.看图回答问题。
三年级有余数的除法竖式题

三年级有余数的除法竖式题
引言
本文档旨在提供一系列三年级适用的有余数的除法竖式题,帮助学生巩固对除法概念的理解和运算能力。
这些题目涵盖了不同难度水平和运算类型,旨在提高学生的数学思维和解题能力。
题目示例
1. 238 ÷ 7 = ?
2. 147 ÷ 8 = ?
3. 333 ÷ 9 = ?
4. 496 ÷ 4 = ?
5. 621 ÷ 6 = ?
题目说明
1. 每道题目都是有余数的除法运算,要求学生进行竖式计算。
2. 学生应该先确定被除数、除数和商的概念,然后将竖式计算的步骤写下来。
3. 鼓励学生在计算过程中注意保持纵向对齐,以确保计算准确无误。
4. 提醒学生检查自己的答案,确保商和余数的计算正确。
难度变化
为了满足不同学生的需求,这些题目的难度有所变化。
下面列
出了一些难度的变化方式:
- 增加被除数的位数和除数的大小。
- 改变除数是否是质数。
- 引入一些复杂的数字模式,例如倍数、特定个位数等。
预期成果
通过完成这些题目,学生将能够:
- 熟练掌握有余数的除法竖式的计算方法。
- 提高对除法概念的理解,并能运用到实际问题中。
- 增强解决问题的数学思维能力和逻辑推理能力。
结论
这份文档提供了一系列三年级适用的有余数的除法竖式题,目
的是帮助学生提高他们的除法运算技能和数学思维能力。
通过解答
这些题目,学生将能够培养他们的数学逻辑思维和解决问题的能力,为今后的学习打下良好的数学基础。
三年级数学下册除法计算题

一、除法计算题20题。
1.48÷2 =
- 解析:把48平均分成2份,先算40÷2 = 20,再算8÷2 = 4,最后20+4 = 24。
2.96÷3 =
- 解析:将96分成90和6,90÷3 = 30,6÷3 = 2,30 + 2 = 32。
3.78÷6 =
- 解析:78可以看作60和18,60÷6 = 10,18÷6 = 3,10+3 = 13。
4.120÷4 =
- 解析:12个十除以4等于3个十,也就是30。
5.240÷8 =
- 解析:240是24个十,24个十除以8得3个十,即30。
6.180÷9 =
- 解析:18个十除以9等于2个十,结果是20。
7.55÷5 =
- 解析:先算50÷5 = 10,再算5÷5 = 1,10+1 = 11。
20.441÷7 =
- 解析:420÷7 = 60,21÷7 = 3,60+3 = 63。
- 解析:21个十除以3等于7个十,也就是70。
17.196÷7 =
- 解析:140÷7 = 20,56÷7 = 8,20+8 = 28。
18.252÷6 =
- 解析:240÷6 = 40,12÷6 = 2,40+2 = 42。
19.308÷4 =
- 解析:280÷4 = 70,28÷4 = 7,70+7 = 77。
8.84÷4 =
- 解析:80÷4 = 20,4÷4 = 1,20+1 = 21。
9.132÷6 =
- 解析:120÷6 = 20,12÷6 = 2,20+2 = 22。
10.150÷5 =
三年级数学有余数的除法复习题

三年级数学有余数的除法复习题姓名:_________班级:________ 得分:_________在有余数的除法中,要记住:1、余数必须比除数小,也就是除数必须比余数大。
2、被除数=商×除数+余数。
解答这类题目的关键是要先根据除数与余数的关系,由除数推出余数可能是哪些数,或由余数推出除数可能是哪些数,再根据条件与除法中各部分之间的关系,便可解决问题。
例1:在算式()÷7=()……()中,商和余数相等,被除数可以是哪些数?解:根据答:被除数可以是。
试一试1:下列算式中,商和余数相等,被除数可以是哪些数?()÷3=()……()()÷4=()……()()÷5=()……()()÷6=()……()例2:在算式()÷()=()……6中,商和除数相等,被除数最小是几?解:根据答:被除数最小是。
试一试2:下列算式中,除数和商相等,被除数最小是几?()÷()=() (4)()÷()=() (7)()÷()=() (8)()÷()=() (10)例3:算式12÷()=()……()中,不同的余数有几个?解:答:不同的余数共有个。
试一试3:算式18÷()=()……()中,不同的余数有几个?例4:算式()÷()=15……6中,除数最小是几?被除数最小是几?解:答:除数最小是,被除数最小是。
试一试4:下列算式中,除数最小是几?被除数最小是几?()÷()=4 (4)()÷()=12 (9)()÷()=2 (19)()÷()=10 (1)例5:算式()÷5=8……()中,被除数最小是几?最大是几?解:答:被除数最小是,最大是。
试一试5:下列算式中,被除数最小是几?最大是几?()÷5=10……()()÷6=3……()()÷8=4……()()÷9=1……()例6:算式29÷()=()……5中,除数和商各是多少?解:答:除数是,商分别是。
三年级下册数学一课一练口算除法_人教新课标(含答案)

《口算除法》同步练习一、单选题1.在除法中,0不可以作为()。
A. 除数B. 被除数C. 商2.每袋饼干9元,50元可以买()袋。
A. 4B. 5C. 63.420克水刚好可以倒满6杯,每杯水()克。
A. 70B. 60C. 1104.买一个要5元,李老师带150元一共能买()个。
A. 40B. 30C. 505.□36÷6,要使商是三位数,□里最小应填()A. 5B. 6C. 76.一个三位数除以一个一位数,商最多是()位数A. 三B. 两C. 一7.在一道除法算式中,除数是4,商是7,余数是2,被除数是()A. 32B. 30C. 288.一班级40人打乒乓球,如果都参加单打,可以分成()组A. 20B. 30C. 259.一个数的3倍是12,这个数是()。
A. 36B. 24C. 410.6除367的商的最高位在()A. 百位B. 十位C. 个位二、填空题1.一本故事书共有150页,已经看完30页,剩下的要在6天看完,平均每天看________页。
2.40×________ =240 ;8×________ =32 ;6×________ =4200。
3.65个苹果分给7个人,每人分________个,还剩________个。
4.把60支铅笔平均分给3个班。
每班分得________支。
5.把120支铅笔平均分给3个班,每班分得________支。
6.20里面有________个十,46里面有________个十和________个一。
7.在计算418÷7时,可以把418看作________,商大约是________。
8.0和任何数相乘都得________。
任何数减0都得________。
9.每辆车需装3个轮子,60个轮子可以装________辆车。
10.一个数的2倍是8,这个数是________。
11.直接写得数。
120÷3=________ 240÷2=________ 899÷3≈________250÷5=________ 450÷9=________ 721÷9≈________三、应用题1.工程队9天挖完一条长918米的水沟,平均每天大约挖多少米?2.三年级的同学去野外活动.女同学有39人,男同学有41人.4个同学分成一组,可以分成几个小组?3.一袋大米20千克,一袋小米2千克。
三年级100道有余数的除法

三年级100道有余数的除法三年级数学中,除法是一个重要的内容。
在进行除法运算时,有些题目会出现余数。
本文将为大家介绍100道有余数的除法题目,并解答每道题目。
第一题:小明有20个苹果,他将它们平均分给4个朋友,请问每个朋友能分到几个苹果?剩下了几个苹果?答案:每个朋友能分到5个苹果,剩下0个苹果。
第二题:小李有24个糖果,他将它们平均分给6个朋友,请问每个朋友能分到几个糖果?剩下了几个糖果?答案:每个朋友能分到4个糖果,剩下0个糖果。
第三题:小红有15个橙子,她将它们平均分给3个朋友,请问每个朋友能分到几个橙子?剩下了几个橙子?答案:每个朋友能分到5个橙子,剩下0个橙子。
第四题:小明有23个苹果,他将它们平均分给4个朋友,请问每个朋友能分到几个苹果?剩下了几个苹果?答案:每个朋友能分到5个苹果,剩下3个苹果。
第五题:小李有31个糖果,他将它们平均分给6个朋友,请问每个朋友能分到几个糖果?剩下了几个糖果?答案:每个朋友能分到5个糖果,剩下1个糖果。
第六题:小红有39个橙子,她将它们平均分给3个朋友,请问每个朋友能分到几个橙子?剩下了几个橙子?答案:每个朋友能分到13个橙子,剩下0个橙子。
第七题:小明有42个苹果,他将它们平均分给4个朋友,请问每个朋友能分到几个苹果?剩下了几个苹果?答案:每个朋友能分到10个苹果,剩下2个苹果。
第八题:小李有51个糖果,他将它们平均分给6个朋友,请问每个朋友能分到几个糖果?剩下了几个糖果?答案:每个朋友能分到8个糖果,剩下3个糖果。
第九题:小红有54个橙子,她将它们平均分给3个朋友,请问每个朋友能分到几个橙子?剩下了几个橙子?答案:每个朋友能分到18个橙子,剩下0个橙子。
第十题:小明有67个苹果,他将它们平均分给4个朋友,请问每个朋友能分到几个苹果?剩下了几个苹果?答案:每个朋友能分到16个苹果,剩下3个苹果。
......(以下省略90题)......第一百题:小李有399个糖果,他将它们平均分给6个朋友,请问每个朋友能分到几个糖果?剩下了几个糖果?答案:每个朋友能分到66个糖果,剩下3个糖果。
三年级下册数学除法计算题100道

三年级下册数学除法计算题100道一、除法计算题。
1. 42÷2 =2. 96÷3 =3. 84÷4 =4. 55÷5 =5. 72÷6 =6. 90÷5 =7. 69÷3 =8. 88÷4 =9. 78÷6 =10. 56÷4 =11. 91÷7 =12. 48÷3 =13. 65÷5 =14. 70÷2 =15. 80÷5 =16. 99÷9 =17. 64÷4 =18. 75÷5 =19. 45÷3 =20. 81÷9 =二、解析。
1. 42÷2 = 21- 解析:40除以2等于20,2除以2等于1,20 + 1=21。
2. 96÷3 = 32- 解析:90除以3等于30,6除以3等于2,30+2 = 32。
3. 84÷4 = 21- 解析:80除以4等于20,4除以4等于1,20 + 1=21。
4. 55÷5 = 11- 解析:50除以5等于10,5除以5等于1,10+1 = 11。
5. 72÷6 = 12- 解析:60除以6等于10,12除以6等于2,10 + 2=12。
6. 90÷5 = 18- 解析:90里面有18个5,或者把90分成50和40,50÷5 = 10,40÷5 = 8,10+8 = 18。
7. 69÷3 = 23- 解析:60除以3等于20,9除以3等于3,20+3 = 23。
8. 88÷4 = 229. 78÷6 = 13- 解析:60除以6等于10,18除以6等于3,10+3 = 13。
10. 56÷4 = 14- 解析:40除以4等于10,16除以4等于4,10+4 = 14。
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除数是一位数的除法笔算系列练习(一)(5分钟)
65÷5= 906÷3= 870÷4= 716÷5=
80÷6= 783÷3= 804÷2= 148÷8=
246÷7= 750÷5= 103÷3= 123÷3=
144÷9= 97÷3= 352÷5= 296÷4=
860÷2= 220÷9= 153÷5= 357÷6=
除数是一位数的除法笔算系列练习(二)(5分钟)
64÷2= 128÷8= 446÷2= 911÷9=
405÷7= 76÷8= 325÷4= 155÷4=
718÷6= 350÷8= 871÷6= 220÷9=
618÷4= 654÷5= 622÷8= 451÷3=
900÷6= 677÷6= 192÷7= 120÷4=
除数是一位数的除法笔算系列练习(三)(5分钟)
75÷5= 425÷3= 615÷5= 874÷5=
740÷8= 50÷6= 200÷7= 121÷4=
375÷5= 392÷3= 638÷8= 627÷3=
441÷5= 412÷3= 624÷4= 260÷4=
375÷5= 60÷6= 468÷5= 357÷6=
除数是一位数的除法笔算系列练习(四)(5分钟)
510÷3= 194÷2= 516÷6= 100÷2=
43÷8= 125÷5= 415÷4= 453÷6=
705÷3= 921÷3= 874÷5= 870÷3=
352÷5= 429÷3= 524÷8= 594÷7=
97÷3= 87÷4= 412÷3= 512÷8=
除数是一位数的除法笔算系列练习(五)(5分钟)
103÷3= 444÷6= 121÷4= 645÷3=
966÷7= 728÷8= 315÷7= 720÷6=
919÷6= 88÷4= 756÷9= 254÷3=
728÷8= 83÷5= 919÷6= 496÷4=
308÷7= 427÷5= 98÷8= 269÷6=
除数是一位数的除法笔算系列练习(六)(8分钟)
19÷2= 432÷8= 368÷5= 451÷3= 490÷5= 873÷3= 804÷2= 941÷9= 157÷2= 873÷5= 507÷3= 516÷5= 315÷3= 45÷3= 826÷4= 654÷3= 284÷7= 137÷4= 800÷6= 98÷7= 267÷7= 716÷4= 718÷5= 937÷4= 825÷5= 132÷2= 285÷6= 267÷3= 96÷8= 480÷4=
除数是一位数的除法笔算系列练习(七)(8分钟)
67÷3= 434÷8= 375÷2= 567÷6= 147÷9= 960÷5= 569÷4= 498÷7= 197÷2= 974÷5= 348÷3= 486÷4= 483÷8= 320÷2= 408÷2= 890÷6= 347÷5= 128÷5= 486÷9= 368÷5= 708÷6= 980÷4= 396÷3= 497÷8=
有余数除法练习题(一)
一、填空题:
1、除法算式13÷2=6……1中13是(),2是(),6是(),1是()。
2、在□÷7中,如果有余数,余数最大是(),最小是()。
3、49里面最多有()个9,余数是()。
4、在计算有余数的除法时,()要比()小。
5、在一个余数是8的除法算式中,除数最小是()。
6、8的5倍里最多有()个9。
7、□里最大能填几?
□×4<37 8×□<70 54>8×□□×6<39 9×□<65 48>5×□
8、在有余数的除法中,被除数=()。
9、□÷8=5……△,当△最大时,□应该是()。
10、19根小棒可以摆()个正方形,还剩()根。
二、判断:(对的在括号里面画“○”,错的画“●”)
1、在有余数的除法中,余数不能比除数大。
()
2、49除以8,商5余9。
()
3、48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。
()
4、妈妈将一些糖果平均分给8个小朋友,每人分到9块,还剩9块。
()
5、一只35元的玩具熊可以换7辆8元的小汽车。
()
五、列式计算:
1、被除数是57,除数是7,商几余几?
2、39里面有几个6,还余几?
3、除数是9,被除数是62,商是几?余数是几?
六、开放题:
()÷9=8……()
要使余数最小,被除数是()。
算式:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
要使余数最大,被除数是()。
算式:﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
七、找规律
A、2、4、()、8、()、()、14、16
B、1、5、9、13、()、()、25
C、1、4、7、()、()、16、()
D、用36米长的绳子,做8条彩带,每条长()米。
剩()米。
八、用数学:
1、曾老师在布置教室,把36条彩带挂在教室,每几条一组?可供选择的方案如下所示:
(1)每3条一组(2)每4条一组(3)每5条一组
(4)每6条一组(5)每7条一组(6)每8条一组(7)每9条一组
正好分完的方案:______还有剩余的方案:_______
你还知道的正好分完方案有:_______。
2、食堂买来40袋面粉。
如果每天吃6袋,可以吃几天?还剩几袋?如果每天吃7袋呢?
3、小刚买来20条金鱼,送给小明4条,剩下多少条金鱼?小刚把剩下的平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放多少条金鱼?还剩多少条?
4、一本书共86页,小丽看了30页,剩余的每天看7页,还需要看几天?
5、__________,平均分给6个小朋友,每个小朋友分得几张,还剩几张?(补充条件,并解答出来)
6、有32本书,最少拿出几本后就可以平均分给5个小朋友?
有余数的除法练习(二)
1.直接写出得数。
7×8=34÷7=74÷9=48÷6=
23÷3=17÷6=54÷9=19÷2=
24÷5=63÷7=82÷9=77÷8=
2.填空。
(1)()×8=56 ()÷7=7
36÷5=()……()3×()=24
81÷()=9 40÷9=()……()
61÷()=8……5 25÷5=45÷()
(2)在除法中,余数应比除数()。
一个数除以4,商是9,余数可能是()。
3.列式计算。
(1)把34平均分成7份,每份是多少?还余几?
(2)73除以8,商是几余几?
(3)9除一个数,商是4,余数是3,这个数是几?
(4)63是7几倍?
4.应用题。
(1)姐姐买来一束花,有11枝,每5枝插入一个花瓶里,可插几瓶?还剩几枝?
(2)妈妈买了21米花布,每4米做一个窗帘,可做几个窗帘?余几米布?
(3)老师将15个香蕉平均分给4个同学,每人分几个?还剩几个?
(4)王老师买来一条绳子,长20米,剪下5米修理球网,剩下多少米?剩下的每2米做一根跳绳,可以做几根跳绳?还剩多少米?。