第五章 形态构成课件

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形态构成的法则PPT课件

形态构成的法则PPT课件

底座与尖顶形成大小对比,与四 周环境形成了调和
2021/3/12
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节奏与韵律
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节奏与韵律
不同的楼层构成了优美的节奏与韵律
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节奏与韵律
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弯弯曲曲的梯田具有 一定的韵律美
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节奏与韵律
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起伏的浪纹,轻 盈的水珠,在一 个和谐的画面中, 节奏美与韵律美 显得淋漓致尽
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对比与调和
这是预付中国传统剪纸,零碎的 背景与完整的身体形成对比,形 成了有机整体
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对比与调和
黑色坚硬的桌子,与充 满生机的花形成对比, 中间柔软的椅子起调和 作用。
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对比与调和
彩色与黑白色形成对比, 形成了一幅和谐画面
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对比与调和
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比例与尺度
这是美神维纳斯的雕像, 如左图所示,他的身 体结构的好多地方都 成一定的比例,身体 各部分的尺度都恰到 好处。给人的美感很 强。
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比例与尺度
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这是故宫,故宫的好多建筑都按照特 定的比例建造的。包括其整个的 轮廓的比例接近黄金比例。各个 建筑的尺度,及其布局都有一定 的规律。规矩之中,不乏变化。 美感丰富。
这是著名的《蒙娜丽莎》,其出名的 美就是她的微笑和她精致的脸庞。 仔细可以发现,画中蒙娜丽莎的 脸庞符合黄金比例。嘴角微笑的 角度,两眼之间的距离和鼻子的 大小都很精致。所以成就了这样 一件绝世精品。
2021/3/12
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比例与尺度

形态构成(完整版) PPT

形态构成(完整版) PPT

移动
滑动
旋转
重新组合
成都三星堆博物馆
色彩学作为一门独立的学科,有其基本的规律与属性,色彩感受 虽然因人而异,但具有共性的一面。
加拿大蒙特利尔
鸟巢楼梯
郎香教堂室内
3)肌理(质感)
肌理是形象的表面特征,平滑或粗糙、 软或硬、光亮或不光亮等;
分类——视觉的肌理与触觉的肌理;
北京五棵松体育中心篮球馆
大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
线化的点
(2)线——具有面积与宽度;
形的长宽比越大,线的感觉就越强; 直线——垂直线:直接、坚强、严肃;
水平线:静止、安定; 斜线:飞跃、积极; 曲线——几何曲线:工整、冷淡;自由曲线:优雅、间接、动感;
直线
斜线
斜线
西班牙建筑师 卡拉特拉瓦作品
二、造型的基本方法
1、积聚(增加)
一个形体的重复增加
网格式
华盛顿卫星图
增加对比附加形体
流水别墅(赖特)
2、分割(削减)
等法的转化
马里奥博塔的作品
消减——减缺、穿孔;
移位(分裂)——移动、错位、滑动;
(3)面——由线的运动构成;
自由形:随意、自由; 几何形:单纯、明快、简洁; 偶然形:不可预测的效果;
虚面——由一系列面构成,线的面化
点、线、面、体之间的相互转化
点的面化
线的面化
罗马千禧教堂
洛杉矶迪斯尼音乐厅
体化的面
(4)体
郑州市科技馆售票处
点化的体、线化的体、面化的体; 点、线、面、体等是可以相互转化的;
基本形——复形
(2)形与形的八种基本关系
—— 分离、接触、覆盖、透叠、 联合、减缺、差叠、重合;

立体构成课件 5,形态的功能与材料共35页文档

立体构成课件 5,形态的功能与材料共35页文档

材料
材料
形态与视知觉
作业:
片材造型练习。 包装练习。
片材造型练习
片材造型练习
片材造型练习
片材造型练习
片材造型练习
包装练习
包装练习
包装练习
包装练习
结束
谢谢!
第五章 形态的功能与材料
形态的功能与材料1,形态的来自能性 2,形态的材料性 3,肌理与质感
形态的功能性
在造型设计过程中,功能观念的运用非常重要。人与产品之间的关联方式很多。 行为水平 本能水平 反思水平
形态功能
形态功能
形态功能
肌理与质感
1,认识肌理与质感的心理作用 2,肌理对造型的作用 3,肌理的构成 4,吉利的配置
Three立-dimensio体nal form构 成
班级:2019多媒体
教师:黄 漾
时间:2019年度第2学期/1-18周
课程安排
(共72课时,讲授32课时,实践40课时)
形态与视知觉 形态的想象力 形态的造型方法 形态的协调与过度 形态的功能与材料 形态的形式法则
讲授:4课时 实践:4课时 讲授:4课时 实践:4课时 讲授:8课时 实践:12课时 讲授:4课时 实践:8课时 讲授:8课时 实践:8课时 讲授:4课时 实践:4课时
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
肌理与质感
形态的材料性
材料适应于工艺与技术,同样他也影响着造型。陶器与瓷器的造型决然不同。 雕刻材料 塑性材料
金属 木材 塑料 纺织品 纸材 块材、板材、线材 均质材料与非均质材料

《形态构成学概论》课件

《形态构成学概论》课件

第四章:形态构成的设计原则
对称性和非对称性 节奏性和比例关系 空间感和分布方式 线条和色彩运用
第五章:形态构成的实际应用
建筑设计中的形态构成 图形设计中的形态构成 产品设计中的形态构成
结束语
总结本课程的重点内容 展望形态构成学未来的发展趋势 鼓励学生对形态构成学的深入研究和应用
《形态构成学概论》PPT课件
第一章:引言
了解本课程的目的和意义 探讨形态构成学的定义和研究领域 回顾形态构成学的历史发展
第二章:形态构成的概念与实践
形态构成的基本概念和定义 形态构成与美学、心理学、社会学的关系 形态构成技术及其应用举例第三章:形态构成的基础知识
元素与元素组合 基本形态和派生形态 自然形态和人工形态

平面构成基本形形态生成ppt课件

平面构成基本形形态生成ppt课件
• 骨骼的分类
1、无作用性骨骼
它给基本形准确的空间位置,但基本形安 排在骨骼的交点线上,可以改变其大 小、方向、正负关系,能构成比较灵 活生动的形象。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
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•形
形是具体形象的外部特征,是 构成设计中重要的组成部分。 “轮廓线”是平面形体的决定 因素。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
• 骨骼
我们在设计中常借助骨格来构成某种图形。 骨格有助于我们在画面中排列基本形,使 画面形成有规律、有秩序的构成。骨格支 配着构成单元的排列方法,可决定每个组 成单位的距离和空间。
在整堂课的教学中,刘教师总是让学 生带着 问题来 学习, 而问题 的设置 具有一 定的梯 度,由 浅入深 ,所提 出的问 题也很 明确
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形态构成 大学课件

形态构成 大学课件

4、点线面构成
造形思维方法: 情理结合的思维方法的演绎,在情态中寻求创意。 提示: 1.以点、线、面为形态元素、通过组合,构成一定的意象效果的图形。 如表达一定的情态、情感、性格、寓意等。 2.形态内在力员的均衡感的把握;重心关系的把握;图形表达技巧的 处理等。
4、点线面构成
• 以点线面三位一体,进行综合表现。 • 要点是:要注意主次关系,如以细线为主,加上小部分的面表现, 可以表达轻巧活泼的形式效果。
3、面的构成
面的性格特征:
面的形态是多种多样的,不同的形态的面,在视觉上有不同的作用和特征。
•直线形的面:安定、秩序
感,男性的性格(图1)。
•曲线形的面:柔软、பைடு நூலகம்松、
饱满、女性的象征(图2)。
图1
图2
•偶然形的面:如水和油墨,
混合墨洒产生的偶然形等,
比较自然生动,有人情味
(图3)。
图3
3、面的构成
所以穿竖格服装的人显得更高一点横格的则显面的构成方法1几何形的面表现规则平稳较为理性的视觉效果等距密集排列图12自然形的面不同外形的物体以面的形式出现后给人以更为生动的视觉效果图2人造形的面较为理性的人文特点图63面的构成3面的构成面的应用面的应用在设计中很多它的可塑性较强善于表现不同的情感一般的讲由什么类型的线组成的面它就具有该种线的特征
3、面的构成
3、面的构成
面的应用
面的应用在设计中很多,它的可塑性较强,善于表现不同的情感,一 般的讲,由什么类型的线组成的面,它就具有该种线的特征。面可以在标 志设计、摄影、广告招贴设计、服装设计、环境艺术设计和包装设计中的 应用。
二、平面构成的基本要素
1.点的构成 2.线的构成 3.面的构成 4. 点线面综合构成

形态构成——空间形态 PPT

形态构成——空间形态 PPT
• 包豪斯学校对于现代建筑学的深远影响,今日的包豪斯早已不单是指 学校,而是其倡导的建筑流派或风格的统称,注重建筑造型与实用机 能合而为一。
• “完整的建筑物是视觉艺术的最终目标。艺术家最崇高的 职责是美化建筑。今天,他们各自孤立地生存着,只有通 过自觉,并和所有工艺技师共同奋斗,才能得以自救。建 筑家、画家和雕塑家必须重新认识,一幢建筑是各种美感 共同组合的实体。只有这样,他的作品才可能灌注入建筑 的精神,以免迷失流落为‘沙龙艺术’……
• 1>深度的变化 • 2>空间的流动 • 3>体积的量感 • 4>物质的本性
1.3 形态构成的形式
• 1.3.1具象构成 • 1.3.2抽象构成 • 1.3.3意象构成
荷兰鹿特丹的“城市仙人掌”
1.4 学习目的
• 1>观察事物和提炼事物的能力 • 2>三维形体感觉 • 3>空间的感觉 • 4>思维的多变性 • 5>空间形态的表达与呈现 • 6>形体与空间的创新能力
——宣言由36岁的格罗佩斯执笔
包豪斯校舍1926
剑桥伊姆品登学院1936
1.2 形态构成与我们的关系
1、专业
土木工程专业
建筑工程
道路桥梁工程 工程监理 工程造价 地下工程
形态设计
2、走进空间形态
3、三度空间创造立体形态,我们要注意哪些问题?
• 物体的长度 • 物体的宽度 • 物体的高度
4、形态设计要重视的问题:
1>观察事物和提炼事物的能力
美国纽约肯尼迪航空港环球航空公司候机楼
• 二维
2>三维形体感觉
2.5维
三维
3>空间的感觉
4>思维的多变性

平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)ppt课件

平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)ppt课件

平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
特异构成实例制作步骤: 1.先确定图形外框大小,按重复构成绘制基本 骨骼线; 2.绘制出一个单位的基本形; 3.沿水平方向复制基本形; 4.留出特异单位,对其他单位复制基本形; 5.绘制特异单位,去除骨骼线完成特异构成图 形。
特异可分为形状的特异、大小的特异、色彩的 特异、方向的特异、肌理的特异等等。
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
特异构成 1
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
特异构成 2
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
特异构成 3
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
特异构成 4
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
特异构成 5
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
特异构成 6
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
特异构成 7
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
密集的基本形的面积要小,数量要多,基本 形的组织要有一定的张力和动感趋势。
平面形态构成(特异、密集、肌理、空间)
平面形态的构成
基本形的密集,要有一定的数量、方向的移动 变化,常带有从集中到消失的渐移现象。
密集是比较自由的构成形式,包括预置型密集 与无定型密集两种。预置型密集是依靠在画面上 预先安置的骨格线或中心点,组织基本形的密集 与扩散,即以数量相当多的基本形在某些地方密 集起来,而从密集又逐渐散开来。无定型的密集 则不预置点与线,而是靠画面的均衡,即通过密 集基本形与空间、虚实等产生的轻度对比来进行 构成。
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近似构成(图例)
近似构成(图例)
近似构成实例制作步骤: 1.先确定图形外框大小, 然后绘制基本骨格线; 2.在单位格内自由绘制基本图形; 3.填充黑白两色以完成近似构成图形。
(3)渐变构成
• 渐变,是指单形逐渐 地、有规律地循序变 动。 • 单形的位置、形状、 大小、方向、色彩等 视觉因素,都可以进 行渐变。 • 渐变可以形成富有节 奏和韵律的美感。
(6)结集构成
• 结集,指众多的单形 在画面的某个地方结 集,而在其他地方表 现为疏散。 • 结集的单形,可以是 具象的,也可以是抽 象的形态。
结集构成(图例)
结集构成(图例)
(7)对比构成
• 对比,是比较自由的 一种构成。 • 它是依据单形自身的 大小、疏密、虚实、 形状、肌理等对比因 素进行构成的。 • 几乎所有的元素都可 以作为对比的因素。
空间构成
空间构成
打散重构
肌理
肌理
肌理
肌理
具象与抽象
三.面是环境艺术设计重要的造型元素 • 室内设计中,不仅需要空间已有的6个面,还需要 人为地去设计出一些面,以使室内的视觉效果变 得更加丰富。面在空间中,无论是简洁的玄关、 精致的隔断,还是一面轻盈的珠帘都能作为其一 种充分的诠释。例如,著名建筑大师密斯· 凡德罗 所设计出来的பைடு நூலகம்塞罗那德国馆,其的室内就是一 例典型的将面的组合巧妙合理的运用而使得空间 充满了流通感。
渐变构成(图例)
(4)发射构成
• 发射,是指由放射中 心出发,作向四周辐 射构成的图形。 • 主要有向心式、同心 式、离心式,几种形 式。
发射构成(图例)
发射构成(图例)
发射构成实例制作步骤: 1.先确定图形外框大小,绘制基本“米”字骨格线; 2. 在每个边上平均分出20等份; 3.绘制平行和垂直线上的点与边线等分点的连线; 4.在对角线上,由外向内等分,5mm为一个单位; 5. 绘制对角线等分点的连线; 6.间隔填充黑白两色,完成发射构成图形。
赖特的有机建筑理论 1)有机建筑是活的有生命的建筑
赖特将建筑看成是有机生命体,与一切有机生命相类似,始终处在不断发 展进程之中。赖特在建筑上独创性的使用这个词,指的是局部与整体和整体 与局部一样,整体统一正是有机这个词的真正含义,内在的本质的含义只有 当一切都是局部对整体如同整体对局部一样时,我们才可以说有机体是一个 活的东西。
渐 变构成
a) 骨格渐变
单元渐变骨格:指的是纵向和横向的两组骨格 线,其中只有一组骨格线进行宽窄的渐次变化。 双元渐变骨格:即纵向和横向的骨格线同时进 行宽窄的渐次变动,双元渐变骨格要比单元渐 变骨格复杂,更具立体感和运动感。 阴阳渐变:在不承纳基本形的情况下,将骨格 线的间隔作正负形处理。这种手法比单一的骨 格线变化更丰富、更有趣、也更具冲击力。还 可以巧妙利用图地关系交错渐变
赖特的有机建筑理论 1)有机建筑是活的有生命的建筑
赖特将建筑看成是有机生命体,与一切有机生命相类似,始终处在不断发 展进程之中。赖特在建筑上独创性的使用这个词,指的是局部与整体和整体 与局部一样,整体统一正是有机这个词的真正含义,内在的本质的含义只有 当一切都是局部对整体如同整体对局部一样时,我们才可以说有机体是一个 活的东西。
(5)变异构成
• 变异,是指构成要素 在有秩序的关系里, 有意违反秩序,使少 数个别要素显得突出, 以打破规律性。 • 借这种独特的异常现 象,突破规律性的统 一单调感觉,达到对 感官的刺激。
变异构成(图例)
变异构成(图例)
变异构成(图例)
作业2:形态构成练习 1. 从自然界中寻找一个自然形态(如某片树叶、某只昆虫、某种动物等) ,对 其进行形态构成设计,其中包括重复形态设计、近似形态设计、渐变形态 设计、变异形态设计四种 2. 规格:16×16cm 4幅 3. 将以上作业和参考图片装裱在一张4开黑卡纸上。
第五章 形态构成
重复构成; 近似构成; 渐变构成; 发射构成; 变异构成; 结集构成; 对比构成; 空间构成。
重复的骨格与单元格排列方式 △骨格 骨格使形象有秩序地在限定的 空间里排列,即将框架内的空间划 分为均等的小空间。 重复骨格构成的基本 形式是:
(1)重复构成
• 重复,指同一个单形 连续地、有规律地反 复使用。 • 排列时,可作方向、 位置、色彩的变化。
作业3:空间构成练习
要求: 1. 从以下图纸中任选一张进行空间构成练习 2. 可将各个界面设计元素打散重构,完成至少两个界面构成设计和 一张总体空间构成设计。 3. 规格:20×20cm 3幅 4. 将以上3张作业和参考源图片装裱在4开黑色卡纸上。
平面构成因素在室内设计中的 运用
对比构成(图例)
对比构成(图例)
请试着分析以下室内设计图片中采用了几种对比?
对比构成(图例)
(8)空间构成
• 平面构成所涉及到的 所谓空间,主要是指 平面中的形给人视觉 上造成各种不同的空 间感觉。 • 空间的表现可以使用 线、点的渐变的形式 来完成,也可以用形 与形的重叠来实现…
空间构成(图例)
赖特的有机建筑理论 1)有机建筑是活的有生命的建筑
赖特将建筑看成是有机生命体,与一切有机生命相类似,始终处在不断发 展进程之中。赖特在建筑上独创性的使用这个词,指的是局部与整体和整体 与局部一样,整体统一正是有机这个词的真正含义,内在的本质的含义只有 当一切都是局部对整体如同整体对局部一样时,我们才可以说有机体是一个 活的东西。
重复构成(图例)
重复构成(图例)
重复构成(图例)
重复构成(图例)
重复构成(图例)
重复构成(图例)
重复构成(图例)
(2)近似构成
• 近似是指——彼此之 间相似,而又决不相 同,远看如出一辙, 近看变化各异。 • 在自然形态中,有很 多这种同中有异,异 中有同的近似因素。
近似构成(图例)
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