2021年小学教导处工作计划(新编版)

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2021小学教导处工作计划(精选6篇)

2021小学教导处工作计划(精选6篇)

2021小学教导处工作计划(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新一轮的努力,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的工作计划才是好的工作计划呢?下面是小编精心整理的2021小学教导处工作计划(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

小学教导处工作计划1一、指导思想认真贯彻落实学校教育工作意见,整合教学资源,更新教学观念,优化教师的教学行为和学生的学习方式;重视学生非智力因素的开发,扩大学生自主学习的空间;深化课堂教学改革,大面积地提高教育教学质量。

二、工作目标1、开展“教育管理年”活动,实施“强基蓝工程”和“青蓝工程”,提高教师队伍整体素质。

2、狠抓教学常规管理,落实教学质量监控,教导处逐月检查并及时反馈执行情况。

进一步强化教研组、备课组职能,明确教研组长、备课组长职责,并扎扎实实开展工作。

3、积极开展特色学校创建活动,创设优良的校园文化氛围,规范校园语言文字,宣扬中华传统文化。

加强校园周边环境整治和“平安校园”建设,着力构建和谐校园。

4、重视课题研究,提高科研能力.全体教师要结合自己的工作实际,潜心研究,大胆实验。

学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法,学习远程教育资源,学习常用的课件制作方法。

5、发展学前教育,提高儿童学前教育质量。

三、工作内容1、优化师资队伍,提高教师素质开展《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》宣传教育和培训活动,加强师德建设,促进教师专业成长,在教育局领导下,继续组织实施“强基工程”和“青蓝工程”,提高教师综合素质,造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。

2、加强教导处自身建设,提高管理水平做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。

凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。

当好调度员,及时安排好临时的课务调动和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。

小学2021学年第二学期教导处工作计划

小学2021学年第二学期教导处工作计划

小学2021学年第二学期教导处工作计划一、加强德育工作,提高学生综合素质1.深入开展"做一个有道德的人"主题教育活动,通过国旗下讲话、班队会、专题讲座等形式,引导学生树立正确的道德观念。

2.加强学生行为习惯养成教育,重点培养学生的文明礼仪、学习习惯、生活习惯等方面的良好习惯。

3.积极开展心理健康教育,关注学生心理健康,提高学生心理素质。

4.加强法制教育,提高学生的法制观念,增强学生的法制意识。

二、加强教学工作,提高教学质量1.认真组织课堂教学,关注学生的学习过程,提高课堂教学效益。

2.深入开展课程改革,积极探索适应新课程的教学方法,提高教师的教学水平。

3.加强学科带头人、教学能手的培养,发挥他们的示范引领作用,提高整体师资水平。

4.加强学困生的转化工作,关注每一个学生的成长,努力提高合格率。

三、加强教科研工作,提高教师教育教学水平1.深入开展校本教研活动,提高教师教育教学水平。

2.鼓励教师参加各类培训,提高教师综合素质。

3.加强教育教学科研,促进教育教学改革。

四、加强学籍管理,提高学生出勤率1.严格执行学籍管理制度,做好学生学籍管理工作。

2.加强学生考勤,提高学生出勤率。

3.加强与家长的沟通,提高家长对学校工作的支持力度。

五、加强师德建设,提高教师队伍的整体素质1.开展师德师风教育活动,提高教师的职业道德水平。

2.加强教师业务学习,提高教师教育教学能力。

3.加强教师心理健康教育,关注教师心理健康。

在新的学期里,我们将继续努力,为实现学校的工作目标,为提高教育教学质量,为培养有道德、有文化、有纪律的一代新人而努力奋斗。

小学2021学年第二学期教导处工作计划补充六、深化体育、艺术、科技教育,促进学生全面发展1.积极开展体育活动,提高学生的体质健康水平。

2.加强艺术教育,培养学生的艺术素养。

3.加强科技教育,培养学生的创新意识和实践能力。

1.开展丰富多彩的校园文化活动,丰富学生的校园生活。

2021年小学教导处工作计划五篇

2021年小学教导处工作计划五篇

2021年小学教导处工作计划五篇【工作计划】教导处是进行教学指导、组织教学研究、负责教学后勤服务的管理机构.负责学校的日常事务,如管理学生档案,安排教师及领导的日程,编排课程表等等。

下面是为您整理的《小学教导处工作计划【五篇】》,仅供大家查阅。

【篇一】一、指导思想:认真贯彻落实党的教育方针,根据市教育局、教研室的工作意见,结合学校发展规划,深入贯彻科学发展观,以办人民满意的教育为已任,落实“全员育人、全程育人、全方位育人”的理念,在学校各部门的配合下,实现学校的良性发展。

二、工作目标:1、全力推进“学生成长全员导师制”。

通过“导师制”,使师生关系更加融洽,使教师更能善于发现每一个学生的潜能,把教师的关爱深入到学生的心灵深处,促进学生的人格成长。

2、继续打造较大影响力的“宏志讲坛”。

通过“宏志讲坛”,提高学生的学习兴趣,开拓学生的视野,促进学生的全面发展。

3、加强“宏志班”的建设。

与学校相关部门一起,进一步对宏志生进行精细管理。

4、提高学校特色的水平,探索特色办学的管理模式。

加强对体育和艺术特长生的跟踪调查和培养,探索“视觉艺术班”、“反转课堂实验班”等新设班级的教学新模式。

5、认真贯彻教育方针,帮助学生实现全面健康成长,拓宽学生成长空间。

提高学生学业水平测试合格率、高考专科以上达线率以及在校学生参与校内外教育实践活动面;通过各类校园文化活动,提高学生的成就感,大力表彰表现突出的学生;指导教师在教学中渗透环境教育、未成年人思想道德教育、文明卫生教育;通过经典文化诵读,让学生从厚重的中华传统文化中汲取精神食粮,感悟中华民族的伟大民族精神和传统美德。

6、加强教研组、备课组建设。

营造教研组及备课组的教研氛围,加强对教研组及备课组工作的督查,提高教研质量,促进学校教学水平的提高。

7、培养高素质教学团队。

强化理论学习,从备课、上课、听课、评课、命题等环节入手,促进教师专业化发展;加强教师队伍建设,中青年骨干教师与高层次名师培养有新进展;加强师德建设,提高教师评价满意率;促进“微课程”教学模式的探索。

2021年小学教导处的工作计划(精选5篇)

2021年小学教导处的工作计划(精选5篇)

Full and warm will make you faint and lazy, while hunger and cold will tighten your bones.精品模板助您成功!(页眉可删)2021年小学教导处的工作计划(精选5篇)小学教导处的工作计划1值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际,我校应当抓住这一有利契机,在教学质量和社会声望上打一翻身仗,以让家长放心地选择我校为目标,切记盲目乐观,错失机会,同时也应根据我校的地。

位置看清差距,我校全体教师。

应付出更大的努力才能扬我校威。

本学期教学工作的指导服务工作。

应做实做细,每天贵在坚持督促。

一、教学常规的督促和检查。

备课检查分定期和抽查,教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。

定期检查学生作业教师的批改情况的。

教学计划和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。

保证教师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发教师的干劲。

少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不认真备课批作业。

班级自习课无老师不适宜。

纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,因此课堂纪律。

应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导,防止学生做无用功。

同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导,多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果,学会与问题学生打交道,课堂上严管,课下关爱他们、原谅他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课,推门听课,及时表扬表现优秀的教师,以激励老师。

定期进行家长开放日进课堂活动。

严格监管各科教学辅导资料和卷子,严把质量关,尽量做到精选辅导资料,卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成。

2021小学教导工作计划(5篇)精选

2021小学教导工作计划(5篇)精选

2021小学教导工作计划(5篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。

2021小学教导工作计划第一篇:以党的教育方针统一思想, 继续以课标理念准绳, 以课程改革实验契机, 以教师发展抓手, 以课堂教学主阵地组织与开展教学研究活动, 以学习、实践、反思、再实践主要新式, 逐步推进课程改革研究, 努力构建有利于素质全面发展的课堂教学, 本着研究、指导、服务宗旨, 努力学校、教师服务, 教师搭建平台, 努力提升教师的综合素质、教育能力, 培养学校的骨干教师, 坚持以人本的理念, 关注教师个人专业发展, 努力建设一支高素质、高标准的教师队伍, 我校教育事业的发展打下扎实的基础, 提高我们学校的教育教学质量而努力。

(一)继续推进课程改革实验。

1、以课堂教学主阵地推进课程改革, 本学期, 我们坚持理论学习与课堂实践、解决教学实际问题, 引领课改方向, 组织教师参加各级继续教育、学科教材培训等活动, 广大教师提供学科信息, 提高教育教学理论素养, 组织教师通过各种形式的观摩活动, 教师提供学习和研讨的案列, 促进教师在教学实践中不断反思、改进教学行, 努力构建有利于学生全面发展的课堂教学。

2、深化课程改革继续以新教材抓手, 搞好校本培训, 组织教师认真开展新教材的教研活动, 在新教材实验中深化课堂教学改革。

3、以教研活动基点促进研究工作继续以教研活动龙头, 积极、认真地开展好校本教研活动, 通过举办课题研讨活动, 推动课题研究, 促进研究水平, 通过校本培训, 让教师掌握教材特点, 尽快适应新课程, 积极探索与素质教育相适应的教学手段和教学方法, 提高课堂教学的质量和效益。

在校本培训中选拔教学骨干, 在校本培训中发现教学能手, 让其拟定个人成长行动计划。

(二)进一步加强教师队伍建设。

继续抓好骨干教师队伍的建设, 本学期将继续组织教研组长和教师的业务培训和学习, 通过看教学实录, 讲座等活动, 给教师搭建平台, 让更多的教师有展示才华的机会, 努力抓好学校优秀教师, 骨干教师的培训和管理。

2021小学教导处的工作计划(通用5篇)

2021小学教导处的工作计划(通用5篇)

People who can use the wisdom of others to accomplish their own work are great.勤学乐施积极进取(页眉可删)2021小学教导处的工作计划(通用5篇)小学教导处的工作计划1一、指导思想:学校教导处工作以区教研室工作计划、校工作计划为依托,以全面推进素质教育,加快实施现代化为目标,以课程改革为重点,转变教研观念,加大教研力度,提高课堂教学的实效,努力培养学生的创新精神和实践能力,全面提高教师的综合教育能力,促进学校教育事业持续稳定健康地发展。

二、主要工作:1、抓教学常规管理,确保教育教学质量。

(1)严格执行课程计划,开足开齐教学各科课程,制定切实可行的学科计划,促进学生全面发展。

(2)以“六认真”为抓手,强化教师教学规范。

教师的教学规范事关学校的全面教学质量,抓好课堂教学,向40分钟要质量,学校行政要分头下年级参加分管年级的备课,每位教师要利用40分钟的时间上好每一节,构建智慧课堂,精心预设与动态生成,教师教学设计力求多样化。

课堂语言要充满智慧,鼓励学生大胆质疑,宽容与善待每一位学生,凸显探究,走进生活,开发、放发学生的想像力,追求有效教学,对每课的教学及时进行反思,课后认真设计有层次的作业,及时反馈。

(3)注重养成教育,加强学生学习规范的和管理。

学生的学习规范包括上课的规范,作业的规范,预习的规范等等,教师要注重细节,狠抓落实,逐步养成学生的学习规范。

(4)抓教学成效、评价方法的研究。

教学评价作为教学过程的一个环节,它执行着一种特殊的反馈机制,它是克服教学活动对目标的偏差,使教学活动保持稳定发展的重要的阶段。

(5)继续加强教学常规的管理工作,行政要深入教学第一线,对教学全过程实施科学管理。

并且实行不定期的抽查并给予客观公正的评价,坚持随堂听课制度,互听互学,并做好记录和评价。

2、重科研,保质量提升。

教学质量的提升离不开科研的引领和支撑,结合我校实际,充分发挥课题组、教研组的作用,推动教研活动的有效开展,提高教学质量,明确教研组长职责。

2021年小学教导处的工作计划范文(通用6篇)

2021年小学教导处的工作计划范文(通用6篇)

People with pure hearts live full of sweetness and joy.同学互助一起进步(页眉可删)2021年小学教导处的工作计划范文(通用6篇)小学教导处的工作计划1一、指导思想:坚持《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,区教育工作会议精神,深化课堂教学研究,加强教学常规管理,全面提高教学质量,加强教研组和班队建设,积极创建特色学校,使我校的教育教学工作能持续发展。

二、工作思路:以“优化德育工作方法”为前提,提高学生道德素养;以“新课程改革”为核心,积极投身课程改革;以“教研活动”为载体,加强课堂教学研讨;以“加强教学质量监控”为切入点,全面提高教学质量;以“教师队伍建设”为主线,努力提高教师素质;以“创建特色”为契机,不断提升办学水平。

三、工作要点:(一)以“优化德育工作方法”为前提,提高学生道德素养。

1、加强思想品德教育,提高道德品质。

(1)贯彻中共中央《关于加强和改进学校德育工作若干意见》、《中小学德育工作规程》,深入进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育,有针对性地进行中华民族优秀文化传统和革命传统教育。

通过宣传阵地(宣传窗、黑板报、广播站、展览会等)对学生重点进行社会公民道德教育,从而加强学生为人民服务的意识。

(2)抓住“十·一”、“元旦”及寒假等有利机会,以家庭、社会、学校为主要途径,在丰富多彩的“实践行”活动中对学生进行传统美德、公民道德、环保意识的教育。

(3)发挥课堂教育的主渠道作用,在教学中渗透学生爱国主义、集体主义公民意识、法制意识等教育思想,培养学生养成良好的学习习惯和文明的行为习惯。

2、重视安全教育,做到警钟长鸣。

(1)结合家长学校等形式进行安全教育,提高学生自我保护意识。

通过与班主任签订安全责任状等形式,强化班主任管理意识。

(2)结合“安全教育周”对学生进行安全教育,增强学生安全防范意识,提高自我保护能力。

2021年小学教导处工作计划2021年小学教研工作计划

2021年小学教导处工作计划2021年小学教研工作计划

2021年小学教导处工作计划2021年小学教研工作计划2021年小学教导处工作计划指导思想:积极研究贯彻党的重要精神,以办人民满意教育为宗旨,以立德树人为根本,以提升教育教学质量为核心,扎实狠抓教学常规管理,进一步端正教风,培养良好的学风、班风,形成良好的校风,实现让学生研究更加主动,身心更加健康,才艺得到更好发展,促进学生全面发展,全面提高教育教学质量。

工作目标:1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2.加强各科教学活动,在各级各项竞赛中争创佳绩。

全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

3.加强教研组建设,以集体备课为抓手,加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进课堂教学的有效性。

4.做好毕业班教师和学生的思想工作,定期召开毕业班工作研讨会,查找存在问题,制定解决措施,确保教学质量,全面提高教学质量,力争再创佳绩。

5.进一步规范学籍管理工作。

按上级主管部门的要求建全各项管理体制,规范学籍管理,严格操作程序,巩固学额,杜绝学生流失。

6.教导处协同德育处围绕学生行为惯教育,开展多种活动,让学生在活动中受到教育。

重视和家长沟通,争取家长的积极配合,做好育人环境的双层驱动效能。

主要工作措施:一、坚持以人为本,德育为先。

1.抓好德育课程实施(品德课和中队活动课),充分发挥德育课程在学生思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用,认真落实德育目标并渗透到各个教学环节之中。

2.开展各种德育实践活动,积极引导学生参加社会实践活动和社区公益活动;加强校园文化建设,充分发挥校园文化这一隐性教育功能;突出心理健康教育;认真贯彻执行《小学生守则》和学校制定的《学生在校一日常规》,重视养成教育,培养文明素养。

3.充分利用家校联系的功能。

通过家长会、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导,切实提高家长的教育水平和家教质量。

本学期加强家访的重点年级是六年级所有学生;其他年级重点是留守儿童、外来务工随迁人员子女、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、学困生家庭等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理。

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2021年小学教导处工作计划
(新编版)
Frequent work plans can improve personal work ability, management level, find problems, analyze problems and solve problems more quickly.
( 工作计划)
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姓名:_______________________
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2021年小学教导处工作计划(新编版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

值此我市今年小学升初中严格按学区划分之际,我校应当抓住这一有利契机,在教学质量和社会声望上打一翻身仗,以让家长放心地选择我校为目标,切记盲目乐观,错失机会,同时也应根据我校的地理位置看清差距,我校全体教师理应付出更大的努力才能扬我校威。

本学期教学工作的指导服务工作理应做实做细,每天贵在坚持督促。

一、教学常规的督促和检查。

备课检查分定期和抽查,教案注重教师的反思、学情的分析和学习效果的反馈;听课笔记注重教师针对讲课教师的优缺点记录。

定期检查学生作业教师的批改情况。

教学计划和总结不必太长,不必拿来主义,不必太理论化,不是写论文,就实打实,说
你想做什么,想怎么做,期末总结你的得失即可。

保证教师的备课时间,少开无用会,会宜短不宜长,开要开出效果,如能激发教师的干劲。

少有其他杂事,至于劳动等宁愿雇人也不可随意占用教师备课批作业时间,人的精力有限,否则势必影响教学效果,领导也可随时抽查老师办公室,看是否常有人不认真备课批作业。

班级自习课无老师不适宜。

纪律是学习效果的保证,它也是一个学校校风、学风、班风的反映,因此课堂纪律理应作为学校的重点工作来抓,可和班主任和政治处密切配合;教师要注重课堂40分钟的效率和学法的指导,防止学生做无用功。

同时任课教师要根据学情对学生个别指导和辅导,多与学生面批或谈话以更好地保证学生的学习效果,学会与问题学生打交道,课堂上严管,课下关爱他们、原谅他们、帮助他们;校各级领导需每天坚持走廊查课,推门听课,及时表扬表现优秀的教师,以激励老师。

定期进行家长开放日进课堂活动。

严格监管各科教学辅导资料和卷子,严把质量关,尽量做到
精选辅导资料,卷子需教师精选多种辅导材料拼盘而成。

任课教师请假除了和校领导打招呼外,需本人通知教导处,上班后需到教导处销假,以便教导处对代课的管理。

二、对考试的管理。

本着本年级回避、保密的原则严格公平出卷、评卷,析卷时评卷者和任课者有交接,指出优势、漏洞和弱项,以便今后更好地开展教学。

为了激发教师的工作干劲,根据各次考试成绩设教学质量奖和教学质量提高奖(各次考试成绩的分析和比较是校领导了解我校现状和制定下步的整改措施的重要依据),此奖要不惜财力,形成良好的赶帮超教风;同时为了激发学生的学习热情也要设立奖学金和学习进步奖发给家长或给家长发喜报、邀请到校戴大红花的方式,让家长更加重视学生的进步和成长,形成一种教育的持续力和关注度,可能会有一种事半功倍的效果(这也是我校教学策略的一个良好宣传)。

各年级循序渐进地依次进行,到中考时取得好成绩是水到渠成的事。

“知己知彼,百战不殆”。

各年级需有搞外联的老师,了解
各校的动向,拿到各校的各次考试试卷和名次表。

三、其他工作。

教师的理论学习需要落到实处,可以让教学成绩突出的老师介绍经验,教学成绩的原因在哪里?也可找一些有实际操作价值的名师讲座,让教师能真正地有所得有所悟,同时还能激发教师的事业心和责任心。

对于我校的特色化教育每学期要给他们提供展示的舞台,形成一种效应:每学期至少我校应有一台演出,一场体育赛事,一次美术书画展。

同时,在继续夯实我校俄语特色的同时,不能忽视淡化了英语,因为毕竟英语生中卧虎藏龙。

针对上级检查,我校应掌握相关文件和依据,防止临时抱佛脚,平时应做好工作的细化、材料的积累、保存和管理,专人负责、工作变动有交接指导等。

每个人的智慧都是有限的,我校荣四中人的腰杆子才硬,共同办好学校是每个四中人的责任,我们需要群策群力,因此,教导处要定期征集民意,欢迎每位老师提出促进教学的批评和建
议。

教导处也要定期坚持自查和小结,总结工作得失,反思工作的落实情况。

上下齐心不言弃卧薪尝胆抓质量
付出终会有收效一遭雪耻扬我威
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