关于开展2017届优秀实习生评选的通知

关于开展2017届优秀实习生评选的通知
关于开展2017届优秀实习生评选的通知

关于开展2017届优秀实习生

、优秀实习组长评选的通知

各部系、实习教学基地:

毕业实习是教学过程的重要环节,也是学生在校学习从理论知识到实践技能升华的最重要的阶段,是从学校走向社会的第一步。对在毕业实习中表现突出,成绩显著的学生进行表彰,能起到鼓励实习同学继续保持优良的学风,积极进取的精神风貌的作用。因此,学校将开展2017届优秀实习生和优秀实习组长的评选工作,各基地的评选工作在部系、医院科教科(或护理部)的指导下进行,各实习点学生干部要积极配合,在评选工作中做到

公平、公正、公开。关于评选工作,可参照以下程序进行:

1.实习生做个人小结

每名实习生根据评比条件写出书面小结,小结要实事求是,既肯定成绩,又找出不足,并在实习组大会上宣读通过。

2.同学互评

在个人小结的基础上,各专业实习组长总结同学的实习材料填写情况、考勤情况、参加医院教学活动、医疗和护理工作情况,然后组织同学无记名投票,结果予以公布。

3.组长鉴定

大组长按本实习基地各专业实习生人数24%比例,确定初选名单,根据平时考察情况为其作简要鉴定,上报所在医院的实习生管理部门。

4.实习基地推荐

科教科(或护理部)根据学生综合表现和学生互评材料,征求学生已实习科室(部门)带教老师、护理人员和相关人员的意

见,选取各专业实习学生总人数小于(有小数点的情况请舍去)24%的比例(可从实习组评选的结果中筛选,亦可由科教科或护理部直接提名)作为优秀实习生。

5.优秀实习组长的评选同以上程序进行,各专业实习总人数大于20人的实习医院可评选2名优秀实习组长,小于20人的可评选1名优秀实习组长,特殊情况直接与实习管理科沟通。(第5条可以不算在第4条的名额之内,即组长可同时被选为优秀实习组长和优秀实习生)

6.宁缺勿滥,如在各个环节的评比数未达到比例,则按实际情况上报人数。实习单位的实习生人数过少时,可依实际情况进行合理评议。

7.优秀实习生和优秀实习组长推荐名单确定后,填写《遵义医学院珠海校区 2017 届优秀实习生、优秀实习组长登记表》(一式两份),经相关部门签署推荐意见后将材料密封,由实习大组长寄回学校部系(辅导员),各部系汇总签署意见后交教学办。由教学办公室综合各实习基地主管部门的意见,经审核同意后发文并颁发荣誉证书,评审材料存入学生本人档案。

8.各实习基地评选工作请在11月1日到11月30日期间进行,材料亦可根据情况由返校参加四、六级考试的组长或干部同学带回学校部系,各部系请在12月底前汇总并签署意见后交教学办。

9.如有问题请与教学办实习管理科联系,联系电话:0756—7623002 。

遵义医学院珠海校区实习管理科

二O一六年十一月一日

优秀科技论文评选办法

优秀科技论文评选办法 第一章总则 第一条为充分调动广大员工开展技术研究、撰写科技论文的积极性,促进公司科技人才的成长和科学技术进步,提高企业整体科学技术水平,增强企业市场竞争力,根据集团公司《优秀科技论文评选办法》,结合公司具体情况,制定本办法。 第二条本办法适用于公司所属各单位施工、科研等方面论文的申报、评审和奖励。 第二章评选范围 第三条参加评选的论文应是以公司承担的工程施工科研课题为研究对象,在两年以内完成或在有关学术刊物上发表的科技论文、工程类论文,以及以在建工程或已建成验收二年以内的工程项目为对象撰写的论文。个别长期研究项目的系列性论文可视专题进展情况适当延长年限。 第三章评选标准 第四条论文应结合具体项目,有一定的创新性、理论性和前瞻性。理论上有独到见解,技术上有新观点,应用上有新体会,指明技术发展方向,对解决重大关键技术问题或对促进公司科技进步有一定的指导意义。 第五条论文内容立题明确、技术性强,资料可靠,论据充分,结论正确,层次分明,逻辑严密,文理通顺,图表清晰,计量标准,参阅文献详尽,文本格式规范(见附件1)。

第六条优秀论文的评选,按总体技术水平、指导作用、应用价值,社会、经济效益,以及撰写质量水平等方面综合评价。奖励等级设一等、二等和三等。 优秀论文评选标准 第四章申报程序 第七条每个技术人员参加完一个项目施工后,必须完成一篇论文或工法的编写。论文评选每年举行一次,由公司所属各单位对本单位人员撰写的论文先组织审查、评选,对符合本评选办法的论文,汇总后向公司申报。 第八条论文字数要求在3000~6000字以内,一律按要求的文本格式打印,并提供论文的电子版。论文可以由一人撰写,

湖州市教育学会关于开展2019年优秀教育论文评选.doc

湖教学会〔2019〕1号 湖州市教育学会关于开展2019年优秀教育论文评选 的通知 各区(县)教育学会,各市属学校(理事单位): 为进一步提升广大教育工作者教育科研的参与度,反映学会群众性教育教学研究的最新成果,决定开展2019年度优秀教育论文评选活动,现将有关事项通知如下: 一、参评对象 全市各教育学会团体会员单位的教师、教育行政管理人员。 二、论文主题 以“核心素养、课程建设、教学改革”为主题,题目自拟。 三、参评要求 1.论文要紧扣主题,针对当前教育教学中的重点、难点和热点,做到观点新颖明确、论据准确充分、论述严谨完整,理论联系实际,具有较强的说服力。 不受理游离上述主题的论文。来源于课题研究的,须以论文形式呈现,不受理课题研究结题报告。 2.参评论文必须是未曾在省、市级评选中获过奖项的。 3.参评论文必须是本人(或合作)独立完成的。 四、名额分配 每个理事单位会员(学校)限送8篇,每个单位会员(学

校)限送5篇。 五、文本要求 1.篇幅以3500~5000字为宜,用A4纸双面打印,一式三份。 2. 3.正文前须有【内容摘要】。 4.字体字号:文章题目宋体小三号加粗;正文、“内容摘要”和“关键词”宋体小四号。 5.凡文中的“引用”文字标明数字序号(如①…),在文章最后页逐一注明书名、页码、作者姓名。 6.标题层次: 一、……(一级标题,宋体四号加粗) (一)……(二级标题,宋体小四号加粗) 1. ……(三级标题,宋体小四号) (1)……(四级标题,宋体小四号) ①…… 六、报送截止日期 2019年5月30日 七、评审办法 1.区县教育学会对本区县送评论文进行初审,按总数的60%择优报市参加复评。市属学校(理事单位)由市教育学会组织初评。 2.市教育学会对上报参加市级复评的论文进行匿名评

年度优秀员工评选制度及标准

2017年年度优秀员工、年度最佳新人奖、年度 优秀实习生奖评选制度 一、评选目的 为了弘扬企业文化精神,提升团队的凝聚力,加强员工的集体荣誉感,同时塑造一个良好的企业形象,通过实施有效的激励,为员工提供一种融洽和谐的氛围、一个以人为本的体制、一个自我实现的舞台,充分调协全体员工的工作积极性和主观能动情况,增强员工向上管理及自我进取意识,达到表彰先进、激励后进之目的,从而有效地提高员工整体素质。通过评选这一过程,号召公司所有部门要以身边的先锋模范人物为榜样,认真执行公司的各项规章制度和操作流程,以带动人体人员的综合素质及精神面貌的提升。 二、评选原则 “公平、公正、公开”原则。 三、评选项目 1、年度优秀员工 2名 2、年度最佳新人奖 2名 3、年度优秀实习生 2名 四、评选标准 1、基本条件 参选员工必须具备以下条件,缺一不可; (1)对公司忠诚,为人正直,遵纪守法; (2)遵守考勤纪律,无早退、旷工记录; (3)工作认真负责、积极主动、热情友善、吃苦耐劳、服从整体安排、积极、认真配合同事完成各项工作任务; (4)爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作;积极参加公司或部门组织的集体活动,在活动中能够起到示范带动作用; (5)完全胜任本职工作、能较好完成工作任务; (6)维护公司利益,讲团队贡献,对本职工作兢兢业业,为公司员工树立良好榜样,起到带头作用。 2、优先评选条件 参选员工可具备以下条件中任意一个或多个: (1)工作积极热心,经常受到客户表扬; (2)深受同事好评并为公司创造出较好的企业效益或有参与社会公益活动的员工(需到综合管理部报备); (3)良好的个人形象和素养,刻苦钻研业务知识,熟练掌握本职岗位的服务技

志愿服务大赛通知

关于举办“奔腾集团杯” 首届赤峰市志愿服务大赛的通知 为推动赤峰市志愿服务事业发展,不断创新、丰富、完善志愿服务体系,打造具有赤峰特色的志愿服务项目和活动,吸引和凝聚更多社会群体参与志愿服务,引导广大志愿者积极投身创建全国文明城市,营造和谐的社会氛围,弘扬社会主义核心价值观,团市委、市文明办、市民政局、市残联、市广播电视台、红山晚报、市青年志愿者协会联合举办“奔腾集团杯”首届赤峰市志愿服务大赛。具体内容如下: 一、活动主题 共筑梦同创城志愿传递你我他 二、组织机构 大赛设立组委会,组委会办公室设在团市委宣传部,负责大赛组织的具体工作。 大赛设立评审委员会,由有关专家、一线志愿服务工作者组成。评审委员会负责参赛作品评审和向参赛者提供指导。 三、活动时间 2015年8月至11月 四、参赛对象 “奔腾集团杯”首届赤峰市志愿服务大赛分志愿服务项目评选和志愿服务活动评选。8月份,集中进行志愿服务项目的评选;

10月—11月份,集中进行志愿服务活动的评选。凡我市从事或有志于从事志愿服务工作,对于志愿服务项目有创新想法的各单位、社会团体、个人均可参加。 五、参赛要求 (一)志愿服务项目申报要求 1. 志愿服务项目报名者应为志愿服务团队。要求项目团队稳定,核心成员不少于10人。志愿者招募动员、注册管理、服务记录、激励保障、宣传推广等工作机制健全,资金管理公开透明。 2. 志愿服务项目申报类别主要包括阳光助残、关爱农民工子女、邻里守望与为老服务、环境保护与节水护水、扶贫开发与应急救援、文化宣传与网络文明、禁毒教育与法律服务、理论研究与基础建设共8大类。 3. 参赛项目须符合国家法律法规和政策导向,项目的实施能够得到服务对象、服务单位和有关党政部门的高度认可和大力支持,参与的志愿者有较强的归属感和认同感,社会各界反响良好。 4. 参赛项目实施过程突出志愿服务特色,服务内容安排合理,操作简洁,执行规范,注重培训,具有一定的专业化服务水平,服务活动的时间和次数较为合理,能够满足服务双方的需求。 5. 参赛项目机制科学完善,相比志愿服务活动,志愿服务项目须实施时间较长,可复制性强,具有较强的社会影响力和公信力,可形成一定社会功能。 6. 按照大赛规程提交志愿服务项目申报表、申报书、志愿服务项目宣传资料(照片、视频)等相关材料,参加各环节评审。

2005年度中国总会计师优秀论文评选办法

2005年度中国总会计师优秀论文评选办法 为了认真做好2005年度中国总会计师优秀论文评选工作,特制定本办法。 一、评选机构 (一)领导机构。中国总会计师2005年度优秀论文评选委员会,由协会会长、副会长和专家委员会部分成员组成。 (二)初评机构。各地方总会计师协会、行业分会或行业工作部。 (三)推荐机构。各地方总会计师协会、行业分会或行业工作部以及符合中总协(2005)007号通知规定的条件的单位或个人。 (四)复评机构。中国总会计师2005年度优秀论文评选专家工作组。专家工作组成员的遴选以在学界具有较高学术声望、在实务界有较强代表性和对论文评选具有比较丰富的经验为标准,人数视工作量需要而定,但不少于五人。专家工作组成员本人的论文不参加本次评选。 (五)组评机构。中国总会计师协会秘书处。 二、评选程序 (一)推荐机构根据初评机构的评选结果,确定拟推荐参评的论文及其推荐批次,按篇逐一填写推荐表,在规定的征集期限内将所推荐的参评论文按推荐批次寄至组评机构。 (二)组评机构收到推荐机构寄来的参评论文后,逐篇进行要件审核并填写收文审核表。要件审核主要包括论文撰写及发表时间、作

者身份、推荐程序、收寄时间、论文摘要等是否符合有关规定或要求,根据审核结果提出准予参评或不予参评的处理意见。 (三)对通过要件审核后准予参评的论文,组评机构按收到时间及批次进行统一编号,按篇填写论文评分表(一式三份)的基本情况部分。 (四)组评机构将已经编号和附有论文评分表的参评论文交复评机构,同时,在中国总会计师协会网站将所有参评论文进行公示。复评机构应按每篇参评论文经过三位专家评分的原则组织复评。每位专家的评分独立进行,相互之间不作交流。每篇参评论文所得的三个独立分数,经过算术平均,为其最后得分。最后得分相同的参评论文由复评机构负责人商有关专家后决定其排序。为了统一对评分标准的把握,在正式进行独立评分之前,复评机构应选择参评论文以外的一至两篇类似论文按评分标准进行评分示范。 (五)复评机构将其最后得分已经确定的参评论文交回组评机构。组评机构按每篇参评论文的最后得分从高到低顺序排列,并根据奖级名额和得分排名,提出奖级评选方案草案。对参评论文经网上公示后所得到的反馈意见,组评机构可在形成评选方案草案时予以参考。反馈意见如涉及作者身份合法性、论文真实性或时效性等重大问题时,组评机构必须进行核实并做出相应处理。 (六)领导机构听取组评机构对于奖级评选方案草案产生经过的汇报,审查组评机构提交的奖级评选方案草案,表决通过2005年度中国总会计师优秀论文评选决定。

关于组织参加江苏省优秀教学论文评比活动的通知

关于组织参加江苏省优秀教学论文评比活动的 通知 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

关于组织参加 “2011年江苏省优秀教学论文评比”活动的通知各学校: 根据苏教研[2011]19号文件精神,市教研室将组织列出学科(见附件)的教学论文竞赛,比赛要求同省教研室要求。请各乡镇、学校以学科为单位,将论文的三项材料(论文电子稿、纸质稿、诚信承诺书各1份)和汇总表(汇总表为EXCEL电子表格)及时交县教研室相关学科教研员。 所有材料报送的截止时间为:2011年9月20日。 宝应县教育局教研室 二○一一年五月 附件:关于组织“2011年江苏省优秀教学论文评比”活动的通知 各市教研室(教科院、教科研中心): 为了提高我省中小学、幼儿园教师和教研员的教育教学理论水平,鼓励广大教师积极开展教育教学研究,总结、交流在课程教学实践中取得的宝贵经验,提升教育教学业务水平,进一步推动我省课程改革的深入实施,经研究决定,拟组织“2011年江苏省优秀教学论文评比”活动。现将有关事项通知如下: 一、参评人员 教育行政管理人员、教研人员和广大教师。 二、参评学科

小学:英语、音乐、科学、综合实践活动 初中:语文、英语、物理、化学、生物、德育、音乐、综合实践活动 高中:语文、英语、物理、化学、德育、音乐、通用技术、综合实践活动 其余学科的论文评比将在明年组织进行。 三、论文要求 1.论文应突出科学性、前瞻性、学科性、实践性;要立意新颖,观点明确,论证充分,给人启迪,对学科教学有较深刻的见解;能体现教育教学新理念、新探索、新成果;关注课改、评价改革的热点,关注学科教育教学的发展,对优化课堂教学,提高教学效益,有自己的思考与发现等。 2.参评论文题目自拟,内容自定,应注重理论思考和实践研究,属于工作总结或解题指导等文章不予评比。 3.引用他人原始资料的信息、观点、句子等应做标注,文责自负,坚决反对抄袭行为,一旦发现将取消参评资格,并通知该作者所在单位及所在市、县教研室。 4.论文字数在3000~5000字为宜。 四、报送要求 1.各大市在广泛发动的基础上,经评审后推荐小学每学科20篇,初中每学科20篇,高中每学科10篇论文(包括纸质稿一式1份和电子稿1份)送省参评。每位作者只能报送1篇论文。 2.送评论文以大市为单位汇总,并填写《2011年江苏省优秀教学论文评比各市汇总目录》,(见附件1),于2011年10月30日前,将本市的参评材料统一报送至我室。

关于做好2017年毕业研究生优秀学位论文评选工作的通知

关于做好2017年毕业研究生优秀学位论文 评选工作的通知 各相关学院: 根据《泉州师范学院毕业研究生优秀学位论文评选办法》(泉师学位〔2012〕6号),我校将开展2017年毕业研究生优秀学位论文的评选工作,现将有关事项通知如下: 一、评选范围 具有我校正式学籍并申请学位的2017届全日制毕业研究生的学位论文,都可参评。 二、评选比例 毕业研究生优秀学位论文的评选比例,按照每4名毕业生推荐1篇硕士学位论文的比例。 三、评选组织工作 (一)各相关二级学院应本着认真、负责的精神,对每年毕业研究生的学位论文进行酝酿、排序,积极推荐质量高、反映良好并具有创新观点的学位论文参加优秀学位论文的评选活动。 (二)研究生处将组织专家对研究生学位论文进行评审,并根据评审结果确定获奖名单。 四、奖励方式 对获奖的优秀学位论文作者和指导教师分别颁发获奖证书和奖金。 五、材料报送 各相关二级学院应于6月9日之前将拟参加优秀学位论文评选的有关材料报送研究生处,具体内容如下: (一)推荐评选的毕业研究生学位论文(一式3份)。 (二)《泉州师范学院优秀学位论文推荐表》(见附件1)、《学

位论文作者简况表》(见附件2)和《指导教师简况表》(见附件3)以及有关证明材料(各一式3份)。 研究生处 2017年5月31日 附件1:

泉州师范学院硕士研究生优秀学位论文推荐表 单位名称:填表日期:

位等。 ②“查询信息”栏,应填写论文检索号、国际标准书号(ISBN)、 专利号、获奖证书号等。填写“检索号”时,若论文被SCI、SSCI、EI、A&HCI检索,则填写论文检索号;否则填写刊物的出版年期。 附件2:泉州师范学院 申请参评校级优秀学位论文作者简况表 所属学院名称:

2017年度优秀员工自荐书

2017年度优秀员工自荐书(精选3篇) 【第1篇】2017年度优秀员工自荐书 尊敬的领导: 您好! 首先,感谢领导给我这次评选优秀员工的机会,也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到我单位以来,在这个平凡的工作岗位上,我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作,以严谨的工作态度来对待每一件事。我单位对于我这名员工来说,不仅仅是一个工作企业,更是一所社会大学,跨入它的职场平台,便开始新学习生涯,在这里我学到的不仅仅是专业上的技能,更多的是我学到了很多为人处世的道理,与员工、领导的沟通与协作当中,深感自已日益成熟与进步。 在工作中我认为让我学会最重要的一点就是,让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值,所以沟通也是很重要的,少点摩擦,多点宽容,这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。 都说一日之际在于晨,我却认为,一日之际在于前一天的晚上,每天工作结束后我都会在便条纸上写下第二天待完成的工作,这样做的好处:第二天工作的时候就不会遗漏某部门需要处理的事情,而且每做完一件事在做上记号,这样也利于我们工作总结。 在工作当中我们一定要要全心投入工作中去,以健康快乐的心态来办公,有效率的办公,当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心,为员工自己所做的每一件事负责。同样,公司给

我们每一员工展现自我的平台,每一个人都有自己的价值观,我能干什么,我会干什么,我干的怎么样,今天我给公司带来的是什么,我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我,创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。 更重要的一点是我们要与团队共成长,成功20%是靠自己,80%是 靠别人。没有完美的个人,只有完美的团队,团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的努力量。 无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为xxx竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成,为公司的全面发展和攀升目标奋斗。 自荐人:XXX 20 xx年xx月xx日 【第2篇】2017年度优秀员工自荐书 尊敬的领导: 您好! 首先,能够参加这次优秀员工的评选活动,我十分荣幸也非常兴奋,感谢领导能够给我这次评选优秀员工的机会。 本人于20 xx年10月10日进入xx生产部,一个由一群有活力,有干劲,有激情的年轻人组成的团队。在装配这平凡的岗位上,我

2018年“12.5”国际志愿者日主题志愿服务活动通知参考范文稿

2018年“12.5”国际志愿者日主题志愿服务活动通知范文稿 各街镇文明办、社区志愿服务中心、志愿者服务基地: 今年12/15U是第33个国际志愿者H。为了进一步提升xx 新区志愿文化内涵,扩大志愿服务宣传,形成文化合力,打造志愿文化的高地,xx新区将在12月5日前后,广泛开展“xx新区2018志愿文化周”暨“12.5”国际志愿者日主题志愿服务活动。现将有关事项通知如下: 一、总体要求 认真学习贯彻党的十九大精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,通过开展形式多样的主题宣传与实践活动,充分展示全区志愿服务工作的新发展,不断形成和巩固全社会关心、支持和参与志愿服务的良好氛围,让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精祌深入人心,推动形成志愿服务人人愿为、时时能为、处处可为的生动局面。 二、活动主题 我和“志愿”有个约会 三、活动安排 1、开展“我和忐愿有个约会”忐愿文化周系列活动。 在12.5前后一周,新区文明办拟开展“志愿文化周”系列活动。发布xx志愿文化宣传片;开展“我和志愿有个约会”talk 分享会;开展“七彩之心”志愿服务文化集市活动;开展“小志

有约”志愿体验等系列活动,营造XX志愿文化氛围,扩大志愿宣传各街镇文明办、志愿服务中心可围绕主题开展各类志愿文化宣传展示活动。 2、开展各类志愿服务学习和培训,提升志愿者素养。 各类志愿者组织可结合自身需求开展《志愿服务条例》学习;志愿服务管理操作指导培训;开展志愿者文化素养、礼仪、应急急救等方面的培训和学习,提升志愿者的专业能力和个人素养。 3、开展常态化的民生导向的志愿服务活动 各类志愿者组织要以“服务他人、奉献社会”为宗旨,利用业余时间,发挥志愿者的智慧、才能和专长,开展各类志愿服务活动。各类受群众欢迎的传统便民项目要持续开展,各志愿服务中心、志愿者服务基地要根据自身情况,结合“学雷锋”志愿服务集市(广场)的活动要求,开展有针对性的志愿服务活动。发动区域内外企、社会公益组织等社会力量,积极开展志愿服务活动,履行社会贵任,服务民生需求。 4、做好志愿精神、志愿者典型的宣传工作 新区将以“我和志愿服务的故事”为主题开展线上线下宣传。各街镇社区志愿服务中心结合XX新区十佳志愿者系列评选工作,做好志愿者典型推介、宣传工作。各类志愿者组织要以木次评优为契机,做好年终志愿者总结表彰工作,普及志愿者理念和精神,吸引更多市民投身志愿服务事、Ik。同时发挥新媒体作用,发动引导新区各相关微博、微信开展社区志愿服务活动和优秀志愿者事迹宣传,大力倡导志愿精神,形成良好的志愿公益风尚。

优秀毕业论文设计评选办法

优秀毕业论文(设计)评选办法 为规范校级优秀毕业论文(设计)评选工作,激励本科学生在毕业论文(设计)过程中勤奋钻研、勇于创新,不断提高毕业论文(设计)的质量,特制定本办法。 一、评选时间 校级优秀毕业论文(设计)每年评选一次。每次评选的具体时间由当年相关工作通知的时间而定。 二、评选标准 (一)各院系在评选校级优秀毕业论文(设计)的过程中,要坚持科学、公正、公开的原则,认真评选出体现专业培养水平的好作品,杜绝简单摊派完成任务式的现象。院系如认为评选推荐的校级优秀毕业论文(设计)数量达不到学校分配的指标数,可以少报。 (二)凡推荐为校级优秀毕业论文(设计)的作品,综合成绩应达到优秀等级。校级优秀毕业论文(设计)评选的标准如下: 1、论文类 按期圆满完成教学计划规定的任务。选题新颖,具有一定的现实意义和理论意义,立论正确,观点新颖,结构合理,内容充实,计算与分析论证可靠、严密,思路、条理清晰,逻辑严密,重点突出,资料翔实,语言流畅,结论正确合理,格式规范。 能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识,具有较强的独立分析问题和解决问题的能力,有较高的学术水平和一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确,毕业论文创作全过程的信息化水平较高。答辩时概念清楚,语言表达准确,具备较好的语言表达能力。 2、设计类 按期圆满完成教学计划规定的任务。设计方案具有一定的创新意识,设计说明书完备,设计方案较为科学,计算、实验分析严密、正确,结论合理,数据可靠。艺术类设计版面及其它相应表现手段完整、规范,整体制作效果好。 整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。答辩时概念清楚,思维清晰,能正确回答问题。毕业设计创作全过程的信息化水平较高。 三、评优名额和办法 (一)学校根据当年毕业生人数和专业结构情况,确定评优比例(原则上控制在应届本科毕业生人数的3%)。 (二)每届学生的毕业论文(设计)答辩工作结束后,由院系毕业论文(设计)答辩委员会向院系提名推荐校级优秀毕业论文(设计),院系毕业论文(设计)工作委员会应对提名推荐的优秀毕业论文(设计)进行讨论评审,择优推荐。 (三)推荐参评校级优秀毕业论文(设计)的作品,由作者按照校级优秀毕业论文(设计)格式要求(见附件1),缩写至4000字左右。 (四)各院系推荐校级优秀毕业论文(设计)时,须向教务处实践教学科提交如下推荐材料: 1、校级优秀毕业论文(设计)推荐汇总表; 2、校级优秀毕业论文(设计)推荐表; 3、本科毕业论文(设计)开题报告(复印件); 4、本科毕业论文(设计)考核评议书(复印件); 5、优秀毕业论文(设计)缩写文本的打印稿和电子稿。

蓝天杯论文评比的通知

通知 各中小学、幼儿园: 接省教师培训中心通知,2017年第十五届“蓝天杯”中小学、幼儿园教师优秀论文评选活动现已开始。现将论文征稿要求转给你们,请有意参选的教师于6月26日至6月30日将纸质稿件、参评论文登记汇总表由联系人送至市教师进修学校(联系电话:80861020,80861026)。 附件1:2017年蓝天杯论文征稿要求 附件2:仪征市2017年蓝天杯论文评比参评论文登记汇总表 仪征市教师进修学校 2017 年 5 月 5 日

附件1: 2017 年蓝天杯论文征稿要求 一、参评对象 全市中小学、幼儿园教师、各培训机构教师,均可独立或合作(不超过2人)撰写论文参加评比。 二、论文要求 1.论文立意新颖、观点鲜明、立足实际、着力创新、原创性强。 2.每篇论文字数原则上 3000 字左右,不超过 5000 字。 3.打印稿的打印格式要求是:标题用二号黑体,标题下面的单位、邮编和姓名用四号楷体,摘要用小四号楷体,正文用四号宋体,1.5倍行距,参考文献和注释用五号楷体,论文用A4纸打印。 4.往年已参加“蓝天杯”评选并获奖的教育科研论文不得再次参评。参评论文已产生过某些社会影响(发 表、交流、获其他奖项等)者请在文末注明。 5.对抄袭、剽窃的参评论文,一经查实立刻取消评选资格,并通报作者所在地教育局,且五年内禁止参评。 三、送交要求及评奖 1.为有序评审、减少差错,将继续采取网上提交与寄送纸质文本同时进行。所有参评论文均需通过网上申报,请参评个人登录“江苏教师教育”网站(https://www.360docs.net/doc/5117199299.html,或https://www.360docs.net/doc/5117199299.html,),进入“蓝天杯论文评选”专栏。具体要求及登录方式详见网站说明。 2.每篇参评论文按省教师培训中心的要求上交评审费 50 元,主要用于评审、授奖和优秀论文集的印刷等。 3.评奖类别将按中学组、小学组和幼儿园组分别进行,评奖结果将于 2017 年 10 月底前后公布。 另: 1、各单位务必要求参评教师进行网上申报时,一定要按参评教师现在所在单位填报工作单位。 2、蓝天杯论文评比活动一直承担着由省教师培训中心协办,面向全省小学、幼儿园教师的刊物—《教 育界教师培训》的用刊功能。全市绝大部分小学订阅了《教育界教师培训》杂志,请订阅杂志的小学派联系人在6月30日前到市教师进修学校上交费用,领取发票(送交蓝天杯论文时一并进行)。

2017优秀员工评选方案

2017上半年优秀员工评选办法—讨论稿 一、目的 针对目前公司月度绩效考核不够彻底,为鞭策后进,鼓励先进,对工作勤奋、兢兢业业、业绩良好的员工给予激励,进一步鼓励员工与公司共同成长。经董事长决策会议研究决定在全公司范围内开展2017上半年优秀员工评选,具体评选办法如下: 二、评选方向: 1、评选原则: (1)、评选采取公平、公正、公开、以最终评选结果为主要参考依据的原则。 (2)、充分实现黄石天海的分配原则“奖勤罚懒、多劳多得”。 (3)、坚持公司人才标准。 (4)、重点考虑优秀业务人员及一线人员。 (5)、公司正式员工。 2、评选依据: (1)、员工所创造的经济效益和给公司带来的社会荣誉。 (2)、敬业爱岗,工作积极,团结同事,忠诚公司,具有良好的职业道德和精神面貌,半年内没有和客户/上级主管引起较恶劣纠纷事件发生。 (3)、岗位技能熟练,工作表现突出,深得上级和同事的一致好评,在全体员工中能起到模范带头作用。 (4)、能够严格遵守公司各项管理制度及相关规定,日常考勤迟到、早退、请事假与考评情况处罚较少。 (5)、对公司发展提出合理化建议且能得到公司采纳,并在实施后证明有显著经济效益或对公司的流程优化、服务质量提升、运营成本节省等有显著效果。 3、具有下列情形之一的,取消优秀员工评选资格: 1、对公司经营、形象造成一定影响和损失的; 2、日常考核次数前3名的员工; 3、因人为原因,造成客户、市场丢失; 4、遭工作对象正确投诉,上半年超过3次; 三、评选管理机构时间:

(1)、公司成立优秀员工评选小组,由董事长、总经理、各事业部分管副总、综合部组成。 (2)、各事业部优秀员工评选名单6月15日前必须提交综合管理部进行汇总,过期视为自动放弃评选。 (3)、公司在6月23日前对各部门提报的优秀员工予以评审通过后进行表彰。 四、评选方法及相关规定: 1、各事业部按部门总人数的20%比例推举相应名额的优秀员工,经优秀员工评选小组充分讨论确认,最终进行奖励,各事业部提名数量如下表: 2、评选流程:各事业部负责人传达本办法精神,拟定部门候选人员名单—候选人员填写《2017上半年优秀员工申报表》附件1,并由部门填写推荐意见—综合部依据评选原则对候选人进行资格审查—审查通过的员工提交优秀员工评选小组充分讨论确认--优秀员工选举入围后,依据奖励标准予以奖励,名单将在公司OA系统公告通知中进行公示(网站可同步优秀员工事迹和配图,宣传优秀员工,弘扬企业文化)。 3、优秀员工奖励标准:每人奖励现金500元、荣誉证书1本。 4、评选考核:评选人必须严格按照上述的评选条件,本着公平、公正、公开和严谨的原则进行评选,必须保证上报优秀员工材料的真实性和准确性,如核实上报材料有弄虚作假现象,不按照评选条件进行评选的,一律给予责任部门和评选人各200元过失处分,并取本次消评选资格。 5、优秀员工的评选最终解释权属公司综合部。 附件1:优秀员工评选申报表 附件2:优秀员工评选流程图 黄石长伟国际船舶代理有限公司 黄石天海航运有限公司 2020年4月22日

开展医院优秀志愿者评选表彰活动通知

开展医院优秀志愿者评选表彰活动通知 关于开展医院优秀志愿者评选表彰活动的通知 各团支部 20**-20XX年,广大志愿者紧紧围绕医院发展大局,开展了形式多样、扎实有效的志愿服务,为推动医院发展、促进社会和谐作出了积极贡献。为深入贯彻中央文明委《关于深入开展社会志愿服务活动的意见》,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,激励广大志愿者为医院“深化改革,加快发展”贡献新的力量,医院团委拟在全院开展评选优秀志愿者活动。现将有关事项通知如下: 一、参评条件 本次评选表彰活动的参评范围为20**年至20XX年中,参与医院活动的志愿者,特别是在义诊服务、应急救援、无偿献血、帮扶贫困学生、义务导医、关爱老人等志愿服务活动中表现突出的各类先进代表。 1、秉持志愿理念,弘扬志愿精神,热心志愿服务事业; 2、积极参与志愿服务工作,具有一定的开拓、创新意识; 3、在志愿服务中成绩突出,得到服务对象的认可; 4、具有较好的先锋模范作用和社会影响力。 二、评选时间 1、推荐上报:20XX年12月9日-16日 2、评选公示:20XX年12月17日-20日 3、表彰宣传:20XX年12月23日-20--年1月20日 三、评选方式 本次表彰以组织推荐和自荐结合的方式进行。各团支部务必于12月16日前将推荐材料(电子版、纸质各一份)上报至团委办公室。申报人填写附表2,提供不少于500字的事迹材料,1寸免冠照1张(可打印)。文件可以在医院网页-下载中心下载。 四、工作要求 (一)统一思想,高度重视。本次评选活动对于引导全院积极参与志愿服务,进一步弘扬“善德精医,追求卓越”的医院精神,具有重要意义。各团支部要高度重视,精心组织,确保这项工作顺利开展。 (二)严格把关,注重实效。推荐的个人是医院志愿服务领域中的优秀个人典型,各团支部在推报工作中要实事求是、认真审核、坚持标准、严格把关、确保质量,申报材料要做到准确、客观,实事求是,发现弄虚作假者予以取消资格并公开批评。 (三)树立典型,加强宣传。各团支部要以此次评选活动为契机,深入挖掘在志愿服务工作中的典型人与事。要加大宣传推广力度,传播志愿服务精神,营造“人人参与志愿服务,各方支持志愿服务”的良好社会氛围。 附:X医附院优秀志愿者申报表 共青团X医附院委员会 二0xx年十二月十五日 感谢您的阅读!

关于开展优秀调研成果(论文)评选工作的通知

关于开展优秀调研成果(论文)评选工作的通知 作者-县教育工会-教育来源-本站原创-点击数823-更新时间-2011-6-13 各基层教育工会: 为进一步提高全县教育工会调研工作水平,切实推动工会理论创新并指导实际工作,根据省、市教育工会的工作部署,决定开展全县教育工会优秀调研成果(论文)评选工作,现将有关事项通知如下: 一、评选范围 近年来我县教育系统围绕教育改革发展热点、难点问题形成的调研报告和理论研究文章。 二、评选标准 调研报告选题围绕教育工会当前的重点工作或涉及教职工切身利益的重点热点问题,调查深入扎实,反映情况准确客观,分析合理深刻,对策建议有针对性、创造性和可操作性,篇幅不宜过长。论文论题有价值,密切联系工会工作实际,观点鲜明正确、有创新,论述透彻、逻辑严密、结构合理、文字简练。 三、相关要求 1、各基层教育工会如有重大调研课题,可先将课题负责人、课题名称、课题实施方案等于6月25日前报县教育工会。 2、调研成果(论文)评选以基层教育工会为参评单位。各基层教育工会在初评的基础上,选择质量较高的1-3篇文章报送县教育工会参评。 3、报送稿件首页标明“调研报告”或“论文”。如已取得实际效果的,请附简短文字说明,于9月30日前发:176012495@https://www.360docs.net/doc/5117199299.html,。

4、调研报告、论文每篇字数控制在8000字以内,排版格式一律使用A4型版面,按照标题、单位名称、正文顺序行文。标题使用2号宋体,正文使用3号仿宋体排版。文章结尾须注明执笔人、工作单位、形成时间、详细通讯地址、邮编、主要联系人及联系电话。 四、表彰推荐 此次优秀调研成果(论文)评选将设一、二、三等奖和优秀奖。届时,县教育育工会将邀请专家进行评审,对获奖作者颁发证书,并择优向省教育工会推荐。 青田县教育工会 2011年6月13日附件:青田县教育工会优秀调研成果和论文评选参考课题 调研参考题目: 一、事业单位绩效工资实施情况、存在问题及对策建议; 二、农村教职工住房、医疗保障状况调查; 三、事业单位职工收入状况及问题分析; 四、影响教职工创新积极性的因素调查; 五、民办学校工会、教代会建设情况调查。 理论研究参考课题: 一、事业单位绩效考核制度研究; 二、工会维护职工发展权益的路径及作用研究; 三、其他关于教育系统改革发展、职工权益保护、工会自身建设等方面的问题研究。

关于举行2017年市局直属中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动的通知.doc

温教科规办〔2017〕2号 关于举行2017年市局直属中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动的通知 市局直属各学校、单位: 为了贯彻执行市教育局《关于进一步规范教育教学成果评审工作的通知》(温教办研〔2013〕79号),促进教师及时总结教育教学经验和优秀成果,提高我市教育教学质量和教师专业水平,经研究,决定举行2017年市局直属中小学(幼儿园)教师优秀教育教学论文评审活动。现将有关事项通知如下: 一、评审范围 (一)凡市局直属中学(普通中学、中职学校)、小学(幼儿园)教师、市局直属单位在职人员均可参加优秀教育教学论文评审活动。 (二)凡关于德育、课程建设、学科教学、心理健康教育、教育管理、评价与质量监测、教师教育、教育技术、教育装备、教育基建等内容均可参评。 (三)已在市级及以上单位(刊物)获奖或发表的论文

不再参加本次评审。第一作者同一年度限报一篇,同一论文限报一个类别。 二、论文要求 (一)论文要聚焦深化课程改革、“促进有效学习”课堂变革、学生核心素养研究、提高教育教学质量的核心工作,突出主题、言之有据、语言简洁、表述规范。“中小学班主任”论文主题为“美丽班级建设、班集体建设”;教育学会论文的主题为“读书与成长”。 (二)论文的撰写要符合文体特征,并要包含“摘要”“关键词”“参考文献”,字数不超过5000字。超过7000字,或以课题结题报告等形式撰写的文章,不予评奖。文章中引用他人的观点要尊重他人著作权,应在相关页码下方作脚注,直接引用他人观点、论点用双引号(“……”)表示,在脚注中注明作者、文章题目、刊号名称期号、书名、页码等信息;非直接引用的,在脚注中的相关信息前加“参见”。“参考文献”内容与本文实际参考要一致。 (三)论文文本要求使用统一的评审申报表(附件1),请正确填写论文类别编号(参照下文表格)。正文内不能出现学校及教师姓名。标题为三号黑体,正文为小四号宋体,A4纸张,每页字数30×35(只鉴定不参评的论文等除外)。请双面打印。 (四)倡导学术诚信,严禁抄袭造假,文责自负。送审论文均需填写《承诺书》(见附件1第二页)。市论文评审委员会将对送审论文作相似度检测,相似度≥30%即定为抄袭。若发现弄虚作假、剽窃抄袭他人论文的,两年内不准参加市级论文评审,并通报给所在学校。

关于评选“志愿服务之星”的通知

关于开展江苏城市职业学院商学院青年志愿者协会 “志愿服务之星”评选活动的通知 为了激励先进、树立典型,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分发挥身边榜样的引领作用,更好地推动校园文明建设,商学院团总支决定树立和宣传一批勤于学习、善于创造、甘于奉献的志愿者典型,授予“志愿服务之星”称号并予以表彰。现将志愿服务之星评选的相关事宜通知如下: 一、评选原则 坚持“公开、公正、公平”、“好中选优”的原则 二、评选范围 学院全体同学 三、评选条件 1、坚持正确的政治方向,模范遵守国家法律、法规和社会公德,思想道德高尚,具有奉献精神,热心公益事业; 2、参加志愿者服务活动半年以上 3、在志愿活动中,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化; 4、在志愿活动中,表现突出,具有一定号召力和影响力,获得同学一致好评,志愿活动得到相关报道; 5、学习成绩良好,无违纪和受处分等现象。 四、奖项设置 江苏城市职业学院商学院“志愿服务之星”10名; 五、评选流程 1、推荐阶段 个人通过自荐或部门推荐的方式,将申报表格、申报事迹材料统一交青协主席团,主席团相关人员对申请材料进行评审,并确定初步候选人。 2.评审阶段 院团总支组织相关老师对各部门提交的推荐人申请材料进行评审,依据参与或者组织志愿服务活动的次数、规格层次及相关方面的获奖情况进行投票,根据投票结果产生社团内十名“志愿服务之星”并进行表彰

3.风采展示阶段 学院将以展板、海报、宣传栏专刊、微信等形式对10名“志愿服务之星”的事迹进行展示宣传,并对获得“志愿服务之星”称号的同学颁发荣誉证书。 六、评选材料要求 1、申请者需提交1000字以内的事迹材料和申请表各一式两份(字体:小三仿宋,A4纸打印),交社团主席团处。 2、申报表要求内容真实,文字通顺简练;申报材料应包括以下几个部分:从事志愿者工作概述、经历、感受、社会影响,另附两张活动时的照片; 3、将申请表和事迹材料的电子版发送至邮箱:458098471@https://www.360docs.net/doc/5117199299.html,。 江苏城市职业学院商学院青年志愿者协会 2017年3月17日

优秀文章集锦

请将文明带进你的行囊 苏北 来源:半月谈网 | 作者:原创 | 日期:2013年10月14日 转眼之间,中国已经成了全球旅游大国。 节假日,黄金周,人们纷纷背起行囊,走出家门,走出国门。观光游、休闲游,组团游、自助游,生态游、购物游……随着社会的开放,随着财富的增加,旅游,已经从以往的生活奢侈品变成了老百姓的日常消费品,并迅速改变着人们的生活方式。行走中的国人,给世界的发展带去了巨大的商机,也给文明的传播留下了难言的诘问。 我国本是礼仪之邦。但翻翻媒体信息,一些同胞的言行还是让人汗颜:城市地铁中为抢占座位大打出手,国际航班上为行李摆放吵闹不休,埃及神庙里不忘涂鸦“到此一游”,新近又曝出“中国游客卢浮宫手持假门票”的新闻……这些不文明行为在媒体聚光灯下显得格外刺眼。 一些国家的旅游景点和酒店居然张贴出只有中文的告示牌:“请勿大声喧 哗”“请勿随地吐痰” “请勿乱扔垃圾”。是歧视,还是警示?陋习难改,给我们的旅途平添了诸多烦恼,给国人的尊严也带来了无形伤害。 我们总想给世界带去中国话语、中国形象、中国价值,其实,最有效的传播、承载和代表,恰恰是最普通的中国人的一言一行。 我们怎么去努力涵养自己的行走文明?如何去全面提升国民的人文素养? 还是要从娃娃抓起,从学校、家庭、社会的公民教育抓起。唤醒每一个人心中独立、平等和尊严的意识,引导每一个人自觉认同、坚定恪守社会主流文化价值和道德法制规范,是公民教育的重要内容。学生的课本里早已有公民的思想品德教育,从内容的高蹈和指向的远大看,不可谓不重视。 可是,从贴近社会生活、贴近学生实际的视角看去,还远远不能满足需求。有记者采访中听到老师同学的回答,不少是“枯燥”“空洞”,理论性强,说教味浓,与学生的生活脱节,与社会的需求隔膜。 另外,当下学校重视的还是高考的独木桥,还是考核的指挥棒,专业科目的努力是立竿见影的进步,思想品德的提升是潜移默化的功效,公民教育的成效是一种浸润

2017年中学数学教育论文评选参评论文--魏巧玲

浅谈数学教学中培养学生的创新能力 作者:魏巧玲单位:宁国市三津中学 论文关键词:数学教学学生创新能力 科学教育理念告诉我们,我们的课堂不再是传授知识的课堂,而是学生自主探索知识、自主学习研究问题的课堂,是以学生为主体的生本课堂。规律、结论、经验、技巧不再是 教师教给学生,而是由学生自己去探索去获得,那么就需要在数学教学中提高学生的创新 能力,怎样在中学数学教学中培养学生的创新能力,做一些浅显的体会。 江总书记曾说:"教育是知识创新、传播和运用的主要基地,也是培育创新精神和创新人才的重要摇篮。"因此,开发学生的创新思维,培养学生的创新意识和创新能力是素质教育的重要内容之一,也是新世纪教师的职责,在实际教学过程中对学生创新能力的培养,已引起广大数学教师的高度重视,如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有 效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。 本人在具体的数学教学过程中,注重了学生创新能力的培养,该文就“学生创新精神 的培养和创新能力的发展”的几点做法和体会表述如下: 一、数学教师的创新意识是培养学生创新能力的首要条件 教育本身就是一个创新的过程,教师必须具有创新意识,改变以知识传授为中心的教 学思路,以培养学生的创新意识和实践能力为目标,从教学思想到教学方式上,大胆突破,确立创新性教学原则。 (一)克服对创新认识上的偏差。 一提到创新教育,往往想到的是脱离教材的活动,如小制作、小发明等等,或者是借 助问题,让学生任意去想去说,说得离奇,便是创新,走入了另一个极端。其实,每一个 合乎情理的新发现,别出心裁的观察角度等等都是创新。一个人对于某一问题的解决是否 有创新性,不在于这一问题及其解决是否别人提过,而关键在于这一问题及其解决对于这 个人来说是否新颖。学生也可以创新,也必须有创新的能力。教师完全能够通过挖掘教材,高效地驾驭教材,把与时代发展相适应的新知识、新问题引入课堂,与教材内容有机结合,引导学生再去主动探究。让学生掌握更多的方法,了解更多的知识,培养学生的创新能力。 (二)建立新型的师生关系,创设宽松氛围、竞争合作的班风,营造创造性思维的环境 罗杰斯提出:“有利于创造活动的一般条件是心理的安全和心理的自由”。首先,要

2017年度优秀员工评选方案

XXX公司 2017年度优秀员工评选办法 一、目的 过去的2017年在全体员工的努力下,公司稳步发展,取得了良好的业绩。为激励员工的工作热情,树立榜样的力量,充分挖掘2017年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对2017年度优秀员工的选拔评选工作。 二、优秀员工评选办法 一)评选原则 1、本次考评的时间为2017年1月1日~2017年12月31日。 2、根据公司现有员工总数,本次产生优秀员工5名。名额具体分配:A组技术部1名,B组生产部1名,C组市场部1名,D组公司综合部、财务部及其它人员中选出2名,共计5名。 3、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅; 4、优秀员工人选应能够获得多数员工的认同; 5、评选尽量保持各管理层级间进行充分沟通,确保评选公平、公正。 二)评定标准 1、参选条件: a)公司副总经理以下,2017年6月30日前转正的公司员工参与优秀员工 评选。 b)2017年年度内,无旷工、迟到、早退且无行政处罚,项目无业主或主管部 门通报罚款等不良记录者。 2、优秀员工的评定标准为敬业态度、专业技能、工作效率、工作成果等方面表 现优秀,有良好的标杆作用。 3、基层人选和管理层人选因工作性质不同而在各项指标的权重方面有所不同。三)评选流程 1、成立“优秀员工评定小组”,确保评选活动在公平、公正下进行,评定小组由各

2、由各部门筛选出符合评选条件的1名候选人,对满足条件的人员投票进行推荐。要求各部门在总结员工工作的基础上,注重实绩的考核,确保优秀员工得到应有荣誉。 3、推荐上来的候选人通过部门负责人填写:《优秀员工推荐表》上报综合部进行汇总;经公司优秀员工评定小组确定最终获奖名单。 4、由评定小组根据候选人汇总,民主评选,确定人员后报总经理;总经理根据上报的结果,确认最后的年度优秀员工。 四)公示优秀员工名单 综合部对外公布优秀员工提名候选人名单,公示期为三天。在公示期内收集全公司员工的意见,核实员工反映的情况,并对反映情况的员工资料保密。在公示期内若有投诉或举报属实的情况,将取消其提名候选人资格。公示期满后,无投诉和异议的优秀员工提名候选人才能正式成为2017年度公司优秀员工。 三、优秀员工表彰 1、优秀员工产生后,由综合部收集整理后,将《优秀员工名单》上报公司总经理审批。 3、审批通过后,由综合部公示《优秀员工名单》。 4、对于被评选年度优秀员工将给以通报表彰,同时颁发证书和相关现金奖励。 四、评选与表彰时间 评选:2018年2月1日前 公示日期:2018年 五、以上评选方案的解释权归综合部。 XXX公司 二零一八年一月二十二日

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