学校管理调查问卷(教师)
学校管理调查问卷(教师)
学校管理调查问卷(教师)
学校管理教师调查问卷
1.您对学校的整体工作满意度如何？
非常满意□比较满意□基本满意□不满意
2.您认为学校的管理现状如何？
很好□较好□一般□差
3.学校领导的廉洁自律表现如何？
很好□较好□一般□差
4.您对学校负责人的管理能力和水平是否满意？
非常满意□比较满意□基本满意□不满意
5.校区负责人是否经常下班听课、检查教案和作业批改？经常能□能□不能
6.学校对教师工作和生活的关心程度如何？
关心□比较关心□从不关心
7.您认为学校领导和教师、教师之间的关系和谐融洽吗？很好□较好□一般□差
8.学生课外活动情况如何？
很少□个别教师组织□开展正常
9.每次教师会议上负责人是否强调教学常规的检查？
从来没有□偶尔强调□经常强调
10.您认为学校现行的教学管理和评价制度如何？
急待改进□有待改进□合理
11.您喜欢在本校工作吗？为什么？。
学校管理制度教师调查问卷
尊敬的教师：您好！为了更好地了解我校管理制度在实施过程中的效果，进一步完善和优化学校管理制度，提高学校管理水平和教育教学质量，现开展此次调查。
您的宝贵意见将对我们学校的管理工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的姓名：（）2. 您的性别：（）A. 男B. 女3. 您的职称：（）A. 初级B. 中级C. 高级4. 您的工作年限：（）A. 1-5年B. 6-10年C. 11-15年D. 16年以上二、学校管理制度执行情况5. 您认为学校制定的各项管理制度是否合理？（）A. 非常合理B. 较为合理C. 一般D. 不合理6. 您认为学校管理制度在执行过程中是否存在以下问题？（可多选）A. 制度过于繁琐，执行难度大B. 制度不够透明，教师不清楚制度内容C. 制度执行力度不够，存在形式主义D. 制度缺乏灵活性，无法适应实际情况7. 您认为学校管理制度在以下方面是否需要改进？（可多选）A. 制度内容B. 制度执行C. 制度监督D. 制度宣传三、学校管理决策8. 您认为学校在制定管理决策时是否充分听取教师意见？（）A. 非常充分B. 较为充分C. 一般D. 不充分9. 您认为学校在以下方面是否需要加强民主决策？（可多选）A. 教师聘任B. 教学改革C. 教师培训D. 学校发展规划四、学校管理公正性10. 您认为学校管理制度在执行过程中是否公正？（）A. 非常公正B. 较为公正C. 一般D. 不公正11. 您认为学校在以下方面是否存在不公平现象？（可多选）A. 教师待遇B. 教学资源分配C. 教师晋升D. 教师考核五、学校管理服务12. 您认为学校在以下方面是否提供了良好的服务？（可多选）A. 教学服务B. 生活服务C. 职业发展服务D. 其他六、其他建议13. 您对学校管理制度还有什么其他意见和建议？感谢您的参与！请您在填写完毕后，将问卷交给相关部门。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷一、调查目的本次调查旨在了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题，以便为学校提供改进和优化的建议和方案。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，通过发放问卷并采集回收的数据进行统计和分析。
三、调查对象本次调查的对象为学校的教职员工、学生及家长，涵盖教育教学和学校管理的各个方面。
四、调查内容1. 教育教学方面a. 教师教学水平调查：调查教师的教学能力、教学方法和教学态度等方面的情况。
b. 课程设置调查：了解学校的课程设置是否符合学生的需求和发展方向。
c. 教学资源调查：调查学校的教学资源是否充足，包括教室、实验室、图书馆等。
d. 学生评价调查：了解学生对教育教学的满意度和学习成果的评价。
2. 学校管理方面a. 行政管理调查：调查学校行政管理的效率、公正性和透明度等方面的情况。
b. 师资管理调查：了解学校对教师的招聘、培训和评价等方面的管理情况。
c. 学生管理调查：调查学校对学生的管理方式和措施，包括纪律管理和心理辅导等。
d. 家校合作调查：了解学校与家长之间的沟通和合作情况，包括家长参预学校活动的程度和满意度。
五、调查结果分析通过对采集到的问卷数据进行统计和分析，可以得出以下结论：1. 教育教学方面：分析教师的教学水平和学生的评价，找出教学中存在的问题和不足之处，为改进教学提供依据。
2. 学校管理方面：分析行政管理和师资管理的情况，发现管理中的短板和不足，提出改进和优化的建议。
3. 教育教学与学校管理的关系：分析教育教学和学校管理之间的互动关系，探讨如何通过优化管理来提升教育教学质量。
六、改进建议根据调查结果的分析，提出以下改进建议：1. 加强教师培训和提升教学水平，提供多样化的教学方法和资源，以满足学生的不同需求。
2. 优化课程设置，结合学生的兴趣和发展方向，提供更具吸引力和实用性的课程。
3. 加大对教学资源的投入，提供更好的教室、实验室和图书馆等学习环境和资源。
幼儿园班级管理工作教师调查问卷
幼儿园班级管理工作教师调查问卷
你所在的班级是
小班中班大班
你的教龄是：
1年2年3年4年及以上
幼儿园的班级管理你认为涉及的内容有哪些？
教育管理档案管理卫生工作文书写作安全工作财务管理仓管收纳数据统计健康教育教师间的分工合作家长工作专业引领环境创设生活管理其它在班级管理工作中的家长工作内容有哪些？
亲子活动生活管理亲子教育家长会其它
你认为管理方法在幼儿园班级管理所长的比重是
不重要比较重要非常重要
您觉得您的管理方法在本班上的实施效果如何？
非常好一般很不好
您在进行班级管理时主要的参照依据是
已有的经验书本的理论知识幼儿园的方针其他老师的经验借鉴
您的管理方法会因人而异吗？
会不会
您最常用的班级管理方法是
规则引导法情感沟通法互动指导法榜样激励法目标指导法
您是否会利用闲暇时间进行管理方法上的学习吗？
否是，学习的途径是：
在管理上，您觉得威信你和亲和力哪个重要
威信力亲和力都重要
在“生活管理”、“教育管理”、“家长工作”、“教师间的分工合作”这几方面，您觉得哪发面最让你头疼？
生活管理教育管理家长工作教师间的分工
你目前最希望掌握哪三方面的班级管理工作
1.2.3.
关于班主任工作管理，你对于幼儿园的建议？。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查目的：本调查旨在了解学校教育教学以及学校管理的现状和问题，以便为学校提供改进和优化的建议和方案。
调查对象：本调查的对象是学校的教职员工、学生以及家长。
调查方法：本调查采用问卷调查的方式进行，问卷内容包括教育教学和学校管理两个方面的问题。
问卷将通过线上平台进行发送和收集。
问卷内容：一、教育教学方面1. 您认为学校的教学质量如何？请评价学校的教学水平和教师的教学能力。
2. 您对学校的课程设置是否满意？请评价学校的课程设置和多样性。
3. 您认为学校的教学方法是否适合学生的学习需求？请评价学校的教学方法和教学资源的利用情况。
4. 您对学校的教育目标是否了解清楚？请评价学校对学生的培养目标和教育理念。
二、学校管理方面1. 您认为学校的管理体制是否健全？请评价学校的管理机构设置和管理人员的能力。
2. 您对学校的教师管理是否满意？请评价学校对教师的管理和激励措施。
3. 您认为学校的课程管理是否有效？请评价学校的课程安排和教材选择。
4. 您对学校的学生管理是否满意？请评价学校对学生的管理和关爱程度。
三、意见和建议1. 您对学校教育教学方面有哪些意见和建议？2. 您对学校管理方面有哪些意见和建议？3. 您认为学校应该如何改进教育教学和管理工作？调查结果的分析和利用：通过对问卷调查结果的统计和分析，我们将得出学校教育教学以及学校管理的现状和问题，并提出相应的改进和优化建议。
这些建议将为学校提供参考，帮助学校更好地提升教育教学质量和管理水平。
保密和隐私：本调查的所有数据和信息将被严格保密，仅用于研究目的。
调查结果将汇总并进行匿名分析，任何个人或组织都无法获得调查参与者的具体信息。
感谢您参与本次调查！您的宝贵意见将对学校的发展和改进产生积极的影响。
如有任何疑问或需要进一步了解，请随时与我们联系。
教师对学校问卷调查表
教师对学校问卷调查表教师问卷调查表学校名称：XXX为了做好学校发展水平督导评估工作，请你对下列问题表示看法，将你认为符合本校实际的序号填入括号内。
谢谢支持！1、你认为学校的管理如何。
A、好。
（）B、较好。
（）C、一般2、教师是否爱国守法，为人师表，是否有组织或参加有偿家教。
A、没有。
（）B、有3、经费管理是否规范，学校是否建立了校务公开和教代会审议制度，并定期接受审计监督？A、建立了。
（）B、没有4、音乐、美术教室的设施配备和体育卫生器材配备是否达到国家规定标准，是否满足教学的需求？A、达到。
（）B、基本达到。
（）C、没达到5、学校是否建立了教师业务培训制度和进修奖励制度？A、是。
（）B、没有6、学校领导是否能按规定节数听课、评课、上课？A、能。
（）B、没达标准。
（）C、没有带课7、近年来学校是否发生过重大安全责任事故？A、没有。
（）B、有8、你认为近年来，综合学校的发展水平，特别是办学条件、教育教学管理和教育质量总体上是提升了、原地踏步还是后退了？A、提升。
（）B、原地踏步。
（）C、后退9、你认为学校的校风、学风、教风如何？A、好。
（）B、较好。
（）C、一般10、你是否能使用现代教育技术手段组织教学？A、熟练。
（）B、较熟。
（）C、一般。
学校教育教学以及学校管理调查问卷
学校教育教学以及学校管理调查问卷调查目的：本调查旨在了解学校教育教学以及学校管理的情况，以便为学校提供改进和优化的建议。
请您根据您的实际情况，如实填写以下问题。
调查说明：本问卷共分为两部分，第一部分关注学校教育教学方面的问题，第二部分关注学校管理方面的问题。
请您根据您的了解和经验，选择相应的选项或填写相关信息。
第一部分：学校教育教学1. 您认为学校的教育教学质量如何？- 很高- 较高- 一般- 较低- 很低2. 您认为学校的教学方法是否多样化？- 是- 否3. 您认为学校的教学内容是否与时俱进？- 是- 否4. 您认为学校的教师教学水平如何？- 非常高- 较高- 一般- 较低- 非常低5. 您认为学校的课程设置是否满足学生需求？ - 完全满足- 较满足- 一般- 较不满足- 完全不满足6. 您认为学校是否注重学生的综合素质培养？ - 是- 否7. 您认为学校是否提供足够的课外活动机会？ - 是- 否8. 您对学校的教育教学方面有什么建议或意见？（请填写）第二部分：学校管理9. 您认为学校的管理体制是否健全？- 很健全- 较健全- 一般- 较不健全- 很不健全10. 您认为学校的管理决策是否科学合理？- 是- 否11. 您认为学校的师资队伍是否稳定？- 很稳定- 较稳定- 一般- 较不稳定- 很不稳定12. 您认为学校的资源配置是否合理？- 很合理- 较合理- 一般- 较不合理- 很不合理13. 您认为学校的沟通与反馈机制是否畅通？- 很畅通- 较畅通- 一般- 较不畅通- 很不畅通14. 您认为学校是否重视家校合作？- 是- 否15. 您对学校的管理方面有什么建议或意见？（请填写）感谢您抽出时间填写本调查问卷，您的意见和建议对我们学校的发展非常重要。
如有其他补充意见，请在下方留言。
再次感谢您的参与！。
学校管理工作问卷调查表
盛兴中英文学校校园管理工作问卷调查同学们：你们是学校的主人，与广大教师朝夕相处，是我校教育教学工作的直接参与者和受益者，为了搞好学校的教育教学管理工作，帮助老师和学校克服和发现工作中的不足，扬长避短，进一步提高我校整体管理水平，学校想了解各方面的真实情况，请你们根据自己的经历和认识，从以下方面对学校管理工作做出客观的评价。
本问卷不公布姓名，答案没有对错之分，对你的答案我们会严加保密，希望你们能将真实的情况和想法告诉我们。
年级班日期：一、单选题1、你认为班级目前的纪律、秩序如何？（）A很好B较好 C 一般D差2、你认为你们宿舍存在安全隐患吗（私藏刀具、吸烟、点蜡等）？( )Ａ存在Ｂ不存在Ｃ不太清楚Ｄ不清楚3、你认为生活部存在楼层干部体罚学生的现象吗？( )Ａ存在Ｂ不存在Ｃ不太清楚Ｄ不清楚4、你认为你班的每日演讲主题丰富吗？( )A丰富新颖B单一枯燥 C敷衍了事D不演讲5、你的班主任经常性、针对性地与你们谈心吗？ ( )A．经常B．偶尔C．很少 D.从来没有6、做为班级的一员，你觉得班主任老师在班级管理方面。
( )A．很有一套，同学很敬佩 B．经常强调纪律，但收效不大C．随意性大，方法粗暴 D.责任心差，不受欢迎7、对违纪的同学，你的老师经常采取 ( )A．耐心教育B．动不动叫家长C．体罚，方法粗暴 D.讽刺挖苦羞辱8、你对你们班路队的评价是( )A步伐一致，队列整齐，口号宏亮，精神饱满B步伐一致，队列整齐，口号比较宏亮C 步伐较乱，队列不太齐，口号不太宏亮 D步伐队列较乱，口号低沉，萎靡不振9、门岗工作是落实封闭式管理的关键环节，你认为我校门岗工作人员的工作( )A非常负责 B比较负责C不负责D很不负责10、你对我校的学生会管理工作( )A满意 B比较满意C不满意 D很不满意11、你认为生活服务中心的服务态度怎么样？（）A满意 B比较满意C不满意D很不满意二、多选题1、为什么要开展学生爱校见行动“1+1”活动，其深远意义是什么？（）A、传播盛兴先进的教育理念、教育教学优势和特色B、为我校树立形象、铸造品牌C、让更多的学生享受盛兴的优质教育资源D、锻炼学生的综合实践能力，交际能力等E、培养学生以校为荣的优越感和感恩意识2、你认为成立校园警察的意义是什么？（）A、让学生自我约束、自我管理B、协助老师维持校园纪律，制止不良行为，确保校园安全C、培养学生的实践能力和综合管理能力D、达到自我教育、杜绝安全隐患E、充当校园环保小卫士，起到带头模范作用3、我校的教育教学特色有哪些？（）A、学生自主管理B、校园警察、爱心天使C、每日演讲D、“一帮一”、“一教一”E、与小树共成长F、啦啦队赏识教育三、问答题1、你对生活服务中心的物品种类满意吗？你觉得还需要增加哪些物品？（违禁品除外）2、你对班级管理以及班主任管理还有什么意见和建议？3、你对学校管理还有什么好的建议和要求？。
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学校管理教师调查问卷
1.您对学校工作的总体评价是：
□非常满意□比较满意□基本满意□不满意2.你认为现在学校的管理怎样？
□很好□较好□一般□差
3.学校领导廉洁自律如何？
□很好□较好□一般□差
4.你对学校负责人的管理能力和水平是否满意？
□非常满意□比较满意□基本满意□不满意5.校区负责人是否经常下班听课、检查教案和作业批改
□经常能□能□不能
6.学校对教师工作、生活的关心吗？
□关心□比较关心□从不关心
7.你认为学校领导与教师、教师与教师之间的关系和谐融洽吗？□很好□较好□一般□差
8.学生课外活动
□很少□个别教师组织□开展正常9.每次教师会议上负责人强调教学常规的检查
□从来没有□偶尔强调□经常强调10.你觉得学校现行教学管理与评价制度
□急待改进□有待改进□合理11.你喜欢在本校工作吗？为什么？
12.你认为学校急需解决的问题是什么？。