u11 语态转换
人教版九年级英语U11
U11 Could you tell me where the restrooms are?语法：本单元主要学习宾语从句宾语从句：一整个句子做宾语的从句。
用法：详见下面的语法讲解。
重点短语两者都…太多打电话 a telephone call 一个吃饭的好地方a good place在…和…之间…上交，提交闲逛就某种程度而言，就某一方面来说way获取有关…的信息get some about 为了兑换钱币money 取决于, 依靠乘自动扶梯the escalator 与…比起来更喜欢………盛装打扮正好在…旁边right水滑道water 和…一样…似乎要做某事seem 给某人买某物buy =buy决定（不）做某事decide( ) 碰巧做某事重点短语句型讲解1. kind of +adj./ adv. 译为“有点、一点”= a little bit, a bit, a little , sort of如：She is kind of shy. 她有点害羞。
我认为英语有点难。
2. inexpensive不贵的反义词expensive 同义词cheapcheap—往往意味着质量差，指价钱便宜的或因质量差而价格低。
inexpensive—指物美价廉，价格与价值相比比较便宜。
3. crowded拥挤的反义词uncrowded 不拥挤的4. take a vacation == have a vacation, go on a vacation 去度假5. dress up打扮dress sb/ oneself 打扮某人/自己dress up as+角色，职业打扮成..如：He wanted to dress up as Father Christmas.他想要打扮成圣诞老人。
dress up in…穿着…的衣服in 后跟表示服装等的名词Girls like to dress up in beautiful clothes for the party.女孩们喜欢穿漂亮的衣服去参加聚会。
Unit 11 语态转换
Unit 11 语态转换课时：2H教学目的要求：掌握汉英翻译中被动语态和主动语态的灵活转换技巧。
教学重点：翻译汉语被动语态和主动语态的相关技巧。
教学难点：如何使译文符合语法和语言使用规范。
教学内容：⏹语态转换：汉英两种语言间的主动式（active voice）与被动式（passivevoice）的互换⏹英语中使用被动式比汉语用得多1.这儿讲的是普通话。
Putonghua is spoken here.2.这本书已经翻译成中文了。
This book has already been translated into Chinese.3.他遭到邻居的嘲笑。
He was laughed at by his neighbours.⏹被动语态：着重被动的动作；突出动作承受者（人或物的重要性）；不知道或无须说出动作的执行者；便利上下文的连贯和衔接。
一. 汉语被动句的英译1. 带被动标记如助词“被”、“受”、“遭”、“给”、“挨”、“叫”、“让”等。
1)窗上的玻璃叫那孩子给打破了，他一定要挨骂的。
The window was broken by the child; he will certainly be scolded.标记“为……所”、“被……所”2)办公大楼为松树所环绕。
The office building is surrounded by pine trees.3)一些古老的传统和价值观不再为年轻人所珍视。
Some old traditions and values are no longer cherished by youth.并非所有带被动标记的都要译成被动。
被风吹病了blown sick？To become sick because of the draught2. 不带被动标记的汉语被动句：语义上，主语为谓语动词的承受者。
1)广州的地铁三号线将在明年年底建成。
The construction of Metro Line 3 in Guangzhou will be completed by the end of next year.2)这种瓷器是中国制造的。
五下英语U11单元知识点
U11单元知识点一、学习一般将来时：be(am,is,are)+going to+动词原形（表示将来打算、计划去做的事情）一般跟以下时间状语tomorrow,next week/month...句型：肯定句：I am going to+动词原形I am going to watch TV.You are going to+动词原形You are going to watch TV.He/she is going to+动词原形He/she is going to watch TV.否定句：I am not(I’m not)going to watch TV.You are not(aren’t)going to watch TV.He/she is not(isn’t)going to watch TV.一般疑问句：Are you going to watch TV?Yes,I am../No,I’m notIs he/she going to watch TV？Yes,he/she is./No,he/she isn’t.特殊疑问句：What+be+主语+going to do+时间？What are you going to do tomorrow?I am going to ride horses/have dinner/watch a film/watch TV/We are going to buy a book/visit a friend/watch TV/play football What is he/she going to do tomorrow?二、询问天气状况（掌握天气单词的词性）Weather:sunny/cloudy/rainy/windy/snowy/warm/cool/hot/coldWhat’s the weather like today?It’s sunny today.询问及回答将来的天气。
语态转换的方法与技巧
语态转换的方法与技巧语态是英语语法中的一个重要概念，它指的是动作或状态的表达方式。
通过语态的转换，我们可以在不改变句子意思的前提下，改变句子的结构和语气。
本文将介绍一些常见的语态转换方法和技巧，以帮助读者更好地理解和运用英语语态。
语态转换主要有两个方向：主动语态转被动语态和被动语态转主动语态。
下面将分别介绍这两种转换的方法和技巧。
一、主动语态转被动语态当我们把主动语态转换为被动语态时，需要注意以下几点：1. 确定句子的主语和宾语。
主动语态中，主语是执行动作的主体，而宾语是动作的承受者。
被动语态中，主语变为宾语，而宾语则变为主语。
2. 确定动词的时态和语态。
被动语态的时态和主动语态一致，只是谓语动词要形式上改为被动形式，即由“动词原形+宾语”变为“be+过去分词+by+主语”。
3. 根据语境选择合适的被动词形式。
常见的被动词形式包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等。
要根据具体的语境选择适当的时态和语态。
举个例子来说明，假设有一个主动语态的句子：“The cat chased the mous e.”（猫追逐老鼠。
）我们可以使用上述方法将其转换为被动语态：“The mouse was chased by the cat.”（老鼠被猫追逐。
）二、被动语态转主动语态当我们把被动语态转换为主动语态时，需要注意以下几点：1. 确定句子的主语和宾语。
被动语态中，主语是动作的承受者，宾语是动作的执行者。
转换为主动语态后，主语变为原来的宾语，宾语变为新的主语。
2. 确定动词的时态和语态。
被动语态的时态和主动语态一致，只是谓语动词要形式上改为主动形式，即由“be+过去分词+by+主语”变为“动词原形+宾语”。
3. 使用合适的主动词形式。
根据语境，选择恰当的主动词形式，包括一般现在时、一般过去时、现在进行时、过去进行时等。
以一个例句来说明转换的过程：“The car was repaired by the mechanic.”（这辆车被修理师傅修好了。
语态转换
语态转换将主动结构变为被动结构时,先把主动结构的宾语变为被动结构的主语(如为代词,宾格须变为主格),接着把主动结构的动词由主动语态变为被动语态,最后在动词被动语态之后加介词by,再将主动结构中的主语放在by 之后,变为by的宾语(如为代词,主格须变为宾格).英语中大多数有及物动词的主动句都可以转换为被动句,具体转换及注意事项如下: (一).含一个宾语的主动句带一个宾语的主动句变为被动句时,把宾语变为主语,动词由主动结构变为被动结构,主语变为由介词引起的短语,by引起的短语有时可以省略.如:主动句:People play football all over the world.世界各地的人都踢足球.被动句:Football is played all over the world.(世界各地都踢足球)主动句:The workers are building a road.工人们正在修建一条路.被动句:A road is being built.(二).含双宾语的主动句带一个直接宾语和一个间接宾语的主动句变为被动句时,只把其中一个宾语变为主语.如: 主动句:Mother gave me the present. 母亲给我这件礼物.被动句:I was given the present by mother.或 The present was given (to )me by mother.(这件礼物是母亲给我的)主动句:My friend lent me those books. 我的朋友借给我这些书.被动句:I was lent the books by my friend.或:Those books were lent to me by my friend.(这些书是朋友借给我的) (三).含有两个直接宾语的主动句带有两个直接宾语的主动句变为被动句时,通常只把表示人的宾语改为主语,表示事物的宾语一般不变.如:主动句:They asked him some questions.他们问了他几个问题.被动句:He was asked some questions (by them ). 他被问了几个问题.主动句:I forgave him his rudeness. 我原谅他的鲁莽.被动句:He was forgiven his rudeness.(四).含that 宾语从句的主动句当含有that的宾语从句的主动句变为被动句时,通常以间接宾语作为主语,that从句保持不变.如:主动句: She told me that the teacher would come soon.她告诉我老师很快就会来.被动句:I was told that the teacher would come soon.(我听说老师马上就来)主动句:They warned him that the man was dangerous.他们提醒他,这个人很危险.被动句:He was warned that the man was dangerous.他被告诫说这个人很危险.(五)含复合宾语的主动句带有宾语和宾语补足语的主动句变为被动句时,把宾语变为主语,原来的宾语补足语保留不变,但在作用上为主语补足语.作主语补足语的可以是名词(短语),形容词(短语)和非限定动词(短语),其中不定式都必须带to.如:主动句:Jenny found a wallet lying on the ground.詹尼发现地上有只钱夹.被动句: A wallet was found lying on the ground.主动句:They called him Lao Zhang .他们叫他老张.被动句:He was called Lao Zhang.(六)含短语动词的主动句含短语动词的主动句变成被动句时,要把他们作为整体看待,不可丢掉动词后的介词和副词.1.含有动词+介词的主动句变为被动句时,要注意保留动词后面的介词.如:主动句:People often talk about this film .人们经常谈起这部电影.被动句:This film is often talked about. 这部电影经常被谈起.类似的短语还有look at( 看),depend on (依靠),tink of (想起),call on (号召,访问)等.2.含有动词+名词+介词的主动句变为被动句时,有两种转换方法:一是把主动句的宾语变为被动句的主语;二是把固定动词短语中的名词变为被动句的主语.如:主动句:You should pay attention to your pronunciation.你应该注意你的发音.被动句:Your pronunciation should be paid attention to.Attention should be paid to your pronunciation.类似的短语动词还有make use of (利用),take notice of (注意,看见),take hold of (抓住,抓紧)等.3.含有动词+副词的主动句变成被动句时,要注意保留动词后的副词.如:主动句:You must hand in all your compositions after class.你们必须在下课后把所有的作文交上来.被动句:All your compositions must be handed in after class.下课后必须把所有的作文交来.类似的短语动词还有carry out (执行,贯彻),put on(穿上),work out (算出),take off (脱下,起飞)等.4.含有动词+副词+介词的主动句变为被动句时,要注意保留动词后面的副词和介词.如: 主动句:Li Ping will catch up with him if he doesn’t run faster.如果他不跑快点,李平将赶上他.被动句:He will be caught up with by Li Ping if she doesn’t run faster.如果不跑快点,他将会被李平赶上.类似的短语动词有put up with(容忍)等.被动语态与系表结构(即连系动词+作表语用的过去分词)动词be+过去分词可能是被动语态,也可能是系表结构,其区别的关键在于:被动语态表示动作,句子主语是动作的对象;系表结构说明主语所处的状态,其中的过去分词用作形容词.因此被动语态前有表格里所列的各种时态,而系表结构只有一般时态和完成时态.如:1.从过去分词的功能上来区分被动语态中的过去分词是动词,表示动作;系表结构中的分词相当于形容词,表示状态.如果是形容词后面不能用by短语.如She was not badly injured but she couldn’t speak.她伤势不重,但不能说话.(系表结构)She was injured by a wild horse.一匹野马使她受伤了.(被动结构)2.从修饰过去分词的词来区分如果过去分词被so, very, too 所修饰,为系表结构;如果过去分词被much,so much 修饰,为被动结构.如I’m very surprised at your words.我对你的话感到非常吃惊.(系表结构)He was so much shocked that he couldn’t say a word.他是如此的震惊,以至于都说不出话来了.(被动结构)3.从谓语动词的特性上来区分如果过去分词是表示心理,感情,从事活动等词时,通常为系表结构.如She is determined to become a ballet dancer.她决心成为一名芭蕾舞演员.(系表结构)People throughout the country are busily engaged in socialist construction.全国人民正忙于从事社会主义建设.(系表结构)4.从短语动词是否有介词搭配上来区分过去分词与介词搭配,并且后面跟有介词宾语时,常为系表结构.如: I was shocked at news of her death.她去世的消息使我极为震惊.(系表结构)The salesman was put out by my question.我的问题把那位售货员惹火了.(被动结构)练习部分:一. 把下列主动句变为被动句.1.The farmer made the horse work the whole day.被动句:2.We consider the matter settled.被动句:3.Aunt Li looked after the baby.被动句:4.Someone had set fire to the house.被动句1:被动句2:5.We shouldn’t give up this work .被动句:6.People in many countries looked upon women in th past.被动句:7.Workers will complete the railway in a month.被动句:8.They read English every day.被动句:9.A lot of people have visited this village.被动句:10.Her boyfriend bought her a dold watch.被动句1:被动句2:11.We found him working in the fields .被动句:12.The workers painted all the classrooms white.被动句:13.We chose Peter to be our monitor.被动句 :二. 单项选择1.Mother ,where ___ you put my cell-phone after you used it?I _____ it anywhere.A.have ,haven’t foundB.did ,didn’t findC.did, haven’t foundD.have ,didn’t find2.Those books which _____ often _____well.A.are well received;are soldB.are well received ; sellC.well received ;sellD.were received; sell3.In the last few years ,a few more theme parks ____ in our cities.A.have openedB.had been openedC.have been openedD.were opened4.It ______ long before Chinese ___ on the moon.A.will not be ;will landB.is ;will landC.will not be ;landD.is ;land5.—What a pity !I ______ such a good play .--I didn’t see it either.I ____ if it will be put on again.A.have missed;wonderB.missed;wonderC.have missed;was wonderingD.missed;was wondering。
语态转换法
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练习：顺译成被动句 1. The novel I had thrown away was chosen by the Book Society. 【译文】我一度扔掉的那部小说后来被书社选中。 2. The sun and the earth are in a great group of stars；it is called the galaxy. 【译文】太阳和地球处于一个巨大的星群之中，这个 星群叫做银河系。
语态转换译法指主动语态和被动语态的
互译，即把英语的被动语态的句子转译成汉 语的主动语态的句子, 或把英语的主动语态 的句子转译成汉语的被动语态的句子, 使译 文显得地道自然，符合汉语习惯。语态转换 译法是一种十分常见的翻译方法和技巧。
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英语中，尤其是科技英语中, 凡是不说 出动作执行者（施事者），或无从说出动作 执行者或者为了连贯上下文，使前后分句的 主语保持一致，为了使叙述的重点突出，语 意连贯，语气流畅，常用被动语态。在科技 文章中，着力所写的是事物、物质或过程， 而不是动作的执行者。在一般英语文体中， 也常用被动语态，有的是出于礼貌，有的是 要使措辞婉转圆通，有的则是为了着重事实 真相和客观情景，而避开动作执行者的身份 等。
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例3：Smoking is not allowed here. 【译文】此处禁止吸烟。 例4：Children should be taught to speak the truth.
【译文】应该教育儿童讲真话。
例5：You are supposed to pay right after the books are delivered. 【译文】书到后应立即付款。
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练习：倒译法
1：You are hoped to do it more carefully. 【译文】希望你认真一点做。 2：Human power is replaced by electric power. 【译文】电力代替了人力。
九年级英语11单元知识点
九年级英语11单元知识点Unit 11的重点知识包括以下几个方面：动词时态、被动语态、状语从句、名词性从句和感叹句。
下面将对这些知识点进行详细讲解。
动词时态（Verb Tenses）时态是指表示动作或状态的时间的一种语法形式。
在英语中，常见的时态有一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时和过去进行时等。
一般现在时（Simple Present Tense）是用来表示经常性的动作、习惯、客观事实或普遍真理。
句子结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）。
一般过去时（Simple Past Tense）用于表示过去发生的动作或状态，常常与表示过去的时间状语连用。
句子结构为：主语 + 动词过去式。
一般将来时（Simple Future Tense）用于表示将来要发生的动作或状态。
常和表示将来的时间状语连用，也可以使用助动词will或be going to来构成。
句子结构为：主语 + will + 动词原形（be going to + 动词原形）。
现在进行时（Present Continuous Tense）表示现在正在进行的动作或状态。
be动词用于各种人称和数，后接动词的现在分词形式。
句子结构为：主语 + am/is/are + 现在分词。
过去进行时（Past Continuous Tense）用于表示过去某个时间点正在进行的动作或状态。
be动词采用一般过去时态，后接动词的现在分词形式。
句子结构为：主语 + was/were + 现在分词。
被动语态（Passive Voice）被动语态是指动作的承受者变为主语，动作的执行者变为介词短语，并且在be动词后加上动词的过去分词形式。
被动语态的构造：be动词（时态相同） + 过去分词。
状语从句（Adverbial Clauses）状语从句是一个句子，用来修饰或限制主句中的动作或状态。
有时间状语从句、地点状语从句、条件状语从句等。
状语从句用于主句的前后位置，没有固定的顺序。
电大英语unit 11语法详解
一、被动语态英语中的语态分主动语态和被动语态两种。
英语中只有及物动词才能构成被动语态。
被动语态的构成形式为“be＋动词的过去分词”。
在下列情况下用被动语态：不知道或不必要提出动作的执行者；强调动作的承受者。
被动语态的构成被动语态的构成形式为“be＋动词的过去分词”，随时态的不同，“be”发生相应的变化，下表是be在英语八种被动时态中的变化形式Activity 1 被动语态专项练习请写出被动语态的基本结构：________________________________A.一般现在时的被动语态结构：is /am/are +及物动词的过去分词1．Football （play）all over the world。
2．Many trees （plant）in North China.3．Rice （grow）in South China.4．A camera （use）for taking photos5．I often （ask）to do this work.B.一般过去时的被动语态结构：was /were+及物动词的过去分词1.The house （build）in 1978.2. All the students _____________ (ask) to bring a kite with them lastSunday3. The car (clean) by Dad yesterday.4. I （tell）to wait for him right here.5. When the present （give）to him by his mother？C. 你能试着做一做含有其它时态的被动语态吗？1. The letter (write) by Lin Tao now. （现在进行时）2. The CD-ROMs (sell) already. （现在完成时）3. The blackboard (clean) when I came in. （过去进行时）参考答案：A．1. is played 2. are planted 3. is grown 4. is used 5. am…asked B. 1. was built 2. were asked 3. was cleaned 4. was told 5. was…givenC. 1. is being writen 2. have been sold 3. was being cleaned二、直接引语变间接引语引述别人的话有两种方式：一是使用引号引出人家的原话，这叫做直接引语；一是用自己的话把人家的话转述出来，这叫做间接引语。
语态转换技巧
语态转换技巧在英语写作中，语态转换是一项非常重要的技巧。
通过巧妙地运用语态转换，可以使文章更加丰富多样，表达更加准确和清晰。
本文将介绍一些常见的语态转换技巧，并提供一些实例帮助读者更好地理解和运用这些技巧。
一、主动语态转被动语态1. 将主动语态中的宾语变为被动语态的主语。
例1：主动语态：They built a new hospital in the town.被动语态：A new hospital was built in the town.例2：主动语态：She eats an apple every day.被动语态：An apple is eaten by her every day.2. 在被动语态中，强调动作的承受者，可以用“by+动作的承受者”来表示。
例1：主动语态：The dog broke the vase.被动语态：The vase was broken by the dog.例2：主动语态：The teacher taught the students.被动语态：The students were taught by the teacher.二、被动语态转主动语态1. 将被动语态中的主语变为主动语态的宾语。
例1：被动语态：A new bridge has been built by the government.主动语态：The government has built a new bridge.例2：被动语态：English is spoken all over the world.主动语态：People speak English all over the world.2. 去掉被动语态的“be动词+过去分词”，用适当的主动语态动词形式代替。
例1：被动语态：The car was repaired by the mechanic.主动语态：The mechanic repaired the car.例2：被动语态：The cake was made by my mom.主动语态：My mom made the cake.三、情态动词的语态转换1. 被动语态中，情态动词应放在be动词后面，实义动词前面。
德语常见句型转换方法的总结
德语常见句型转换方法的总结德语句型转换的策略与方法句型转换是德语语法学习中一个重要的项目。
在国内外的一些德语考试中，如各德国高校的DSH考试与同济大学德语六级考试，语法部分的考试题型主要就是句型转换，即把给出的句子通过语法手段进行改写，而不改变原句的意思。
同时，这种句型转换的能力在实际德语应用中确实也非常重要，特别是在阅读中遇上的长句和难句都可以通过句型的转换来简化以达到准确理解的目的。
这也是那些考试要考察考生句型转换能力的原因。
这里，就对德语中常见的一些句型做一个总结。
本文的目的不在于讲解复杂语法原理，而是展示一些基本的转换方法，使读者能尽快掌握各种句型转换的技能〿/p>一、主动语怿lt;—>被动语怿/strong>主动语态与被动语态之间的相互转换，是最基本的句型转换形式之一〿/p>将主动句转换为被动句的方法：1.在主动句中寻找受及物动词支配的第四格（名词或代词），找到后将其改写为第一格，作为被动句中的主语。
若主动句动词不支配第四格，则被动句的主语用e s.2.将主动句的动词按人称和时态改成werden+第二分词的形式。
注意，如果句子是现在完成时和过去完成时，则最后应是worden，而不geworden.3.主动句的主语在被动句中用介词von或durch带出，一般说来人用von,而物用durch.如果是man的话则把man去掉〿/p>4.在助动词和分词中间按原样写上主动句的其他成分〿/p>5.注意在第一点中提到的es只能出现在句首，一般可把句子的其他成分放在句首并省略这个es.6.若主动句中有情态动词的话，则保留情态动词，但要注意人称的变化。
句子的结构是：情态动诿……+分词+werden.【例1】Heute hat er das Zimmer sauber gemacht. 1.das Zimmer->Das Zimmer 2.hat……saubergemacht->ist……sauber gemacht worden 3.er->von ihm 4.Das Zimmer ist heute von ihm sauber gemacht worden.（完成）【例2】Man muss am Sonntag nicht arbeiten. 1.无第四格->Es 2.muss……arbeiten->muss……gearbeitet werden 3.man->旿.Es muss am Sonntag nicht gearbeitet werden.或Am Sonntag muss nicht gearbeitet werden.（完成）将被动句转换为主动句的方法：1.找到被动句中由von或者dur ch引出的动作的执行者，并以此作为主动句的主语。