文学类之小说阅读

小说阅读常见题型及答题思路分析文学类文本文学作品阅读鉴赏、注重审美体验；感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力；理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴含的民族心理和人文精神。

考试要点1.把握故事情节2.揣摩人物形象3.注意环境描写4.概括主题内容5.品味语言特色6.分析写作技巧考点分析1．分析综合 C（1）分析作品结构，概括作品主题注意作品的整体构思、贯穿线索，以及各个部分和各个方面之间的关联和安排。

作品主题的概括要从作品实际出发，注意时代氛围、社会环境和作者的思想感情。

（2）分析作品体裁的基本特征和主要表现手法注意小说中人物、情节、环境构成的形象世界；2．鉴赏评价 D（1）体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术丰富含意重在思想性，语言表达重在艺术表现力。

（2）欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力“形象”要求把握作品中塑造的人物形象；“内涵”要求注意作品中蕴含的思想感情，尤其是运用比喻、象征等手法表达的言外之意；“艺术魅力”要求理解思想性和艺术性的统一体现。

（3）对作品表现出来的价值判断和审美取向作出评价，要求对作品表现的真与假、美与丑、善与恶的内涵作出评价。

3．探究 F（1）从不同的角度和层面发掘作品的意蕴，以及内含的民族心理和人文精神要求从时代背景、人物形象、环境氛围、细节描写、语言表达等方面切入探究。

（2）探讨作品的创作背景和作者的创作意图要求从作者经历、所处时代、创作动机作品影响进行分析（3）探究文本中的某些问题，提出自己的见解。

要求立足自我，感悟和体验文本，独立思考，发表看法。

关于小说的常识1、小说是通过故事情节、环境描写、人物形象塑造来表现主题思想、反映社会生活的一种文学体裁。

因而故事情节、环境描写、人物形象，是小说的三要素。

2、主题是通过人物、事件反映的中心思想。

3、人物形象（具有典型性，是个性与共性的统一）；人物描写（语言、肖像、行动、心理、细节描写）4、情节（序、开端、发展、高潮、结局、尾声）5、环境（自然环境、社会环境）6、顺序（顺叙、倒叙、插叙）小说：以刻划人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，揭示社会矛盾，反映现实生活的一种文学体裁。

小小说：一种以很小的篇幅，反映生活中极短时间内发生的较单一的事件的文学体裁。

三要素人物［描写手法］把握形象特点情节［构建方法］把握主题思想环境［自然社会］鉴赏写作技巧[考试要点一把握故事情节]一、常见几种题型及解题思路：1.1全篇情节分为哪几部分，试简要概括。

或：①用一句话或简明的语句概括故事情节；②文中共写了哪几件事，请依次加以概括；③概括小说的部分内容（包括指出开端、发展、高潮和结局四部分中的某一方面）。

1.2概括小说情节①抓住小说里的人、事、物及他们相互之间的关系。

②理清情节发展线索，从开端、发展、高潮、结局的全过程来把握故事内容。

小说以塑造人物形象为中心，概括情节要对事件完整叙述，什么人什么事；还要在把握文章主旨的基础上叙述，否则答案无意义。

2.1分析小说的部分内容在全文所起的作用。

或：①将小说的某个情节抽去，对小说的人物刻画和主题的表现有没有影响？为什么？②为什么小说要几次写到某某事件？2.2分析小说的部分内容在全文所起的作用有：分析小说故事情节时要注意两点：①情节的发展变化是矛盾冲突发展的体现，分析小说的情节时必须抓住主要的矛盾冲突；②分析情节不是鉴赏小说的目的，而是手段，是为理解人物性格、把握小说主题服务的。

所以，在分析情节的过程中，要随时注意体会它对人物性格的形成及对揭示小说主题的作用。

3、情节的合理性探究（1）首先是在情节（结构）上的作用：①为下文作铺垫，提供依据的作用；②推动了故事情节的发展；③埋下伏笔；④前后照应，使结构紧密、完整的作用；⑤线索作用。

(2)其次是对塑造人物形象的作用：发展了人物性格，或是表现了人物性格。

(3)再次是对表现主题的作用：一般来说是点题或突出深化主题。

二、如何把握故事情节：①抓住场面；②寻找线索；③理清小说的结构。

三、安排情节常用手法评价1. 就全文来说有一波三折式。

作用是引人入胜，扣人心弦，增强故事的戏剧性、可读性。

2.就开头结尾来说有首尾呼应式。

作用是使结构紧密、完整。

3.就开头来说有倒叙式（把结局放到开头来写），如《祝福》，先写祥林嫂的死，然后再写祥林嫂是怎样一步步被封建礼教逼向死亡之地的。

起到制造悬念的作用。

4.设疑法（悬念法）：提出疑问，然后在行文过程中或结尾才回答疑问。

好处：①造成悬念，引出下文的情节。

②引起读者的思考，吸引读者把小说读下去。

5．小说结局的类型及其表达效果一、出人意料的结局好处（思维方向）：①从情节安排上看，它使平淡的故事情节陡然生出波澜，如石破天惊，猛烈撞击读者的心灵，产生震撼人心的力量。

②从表现手法上看，与前文的伏笔相照应，使人觉得又在情理之中。

如《项链》，直到结尾才点出是假的，但前面以作了埋伏。

二、令人伤感的悲剧结局。

好处（思维方向）：①从表现人物性格看，能更好地塑造人物性格。

②从主题上看，能更好地深化主题。

③从读者的感受上看，这种结局令人感动，令人回味，引人思考。

如《杜十娘怒沉百宝箱》，杜十娘的死，引起读者思考死的原因。

三、令人喜悦的大团圆结局。

好处（思维方向）：①从表达效果上看，小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间，耐人寻味。

②从阅读者的情感体验看，喜剧性的结尾与主人公、作者的意愿构成和谐的一体，给人以欣慰、愉悦之感。

③从主题上看，这样的结局凸显出的美好人性，反映出人类向往美好生活的愿望。

四、戛然而止，留下空白的结局。

好处（思维方向）：留下了“空白”给读者想象，让读者进行艺术再创造。

6、情节安排基本技巧——各种叙述手法的运用与作（1）顺叙：按时间（空间）顺序来写，情节发展脉络分明，层次清晰。

⑵倒叙：不按时间先后顺序，而是把某些发生在后的情节或结局先行提出，然后再按顺序叙述下去的一种方法。

造成悬念，引人入胜。

⑶插叙：在叙述主要事件的过程中，插入另一与之有关的事件，然后再接上原来的事件写。

对主要情节或中心事件做必要补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

7、贯穿情节的线索可作线索的有：事、物、人、情、时间、空间看情节的发展如何表现人物性格。

(答题思路:按顺序归纳情节,然后指出性格) 看情节的发展如何表现主题。

(答题思路:先归纳情节，后点出主题)五、总结：如何鉴赏小说的情节1、抓住场面，了解小说的主要内容2、理清线索，把握情节的来龙去脉3、以事见人、透视人物的性格特点4、见微知著，涵泳细节的内在意义5、品味技巧，领会情节的艺术匠心一小时的变故 [美国]凯特•肖帮亲友们都知道马拉德太太心脏有问题，因此，在向她透露她丈夫亡故的消息时，十分小心，尽量婉转些。

是她姐姐约瑟芬告诉她这一消息的，话说得吞吞吐吐、遮遮掩掩。

她丈夫的朋友理查兹也在场，就在她身边。

报社收到铁路事故消息时，理查兹正好在那里，布伦特里•马拉德的名字在“遇难者”名单的最前面。

为了把真相弄清楚，他只是根据另外一份电报把时间记了下来，便抢在其他不太小心、不够体贴的朋友之前赶忙捎来这一不幸的消息。

她猛地扑在姐姐的怀里突然嚎啕大哭起来。

当一阵悲伤消退之后，她独自一人走进自己的房间里，不愿让任何人跟着她。

卧室的窗户开着，窗前摆着一把宽大、舒适的扶手椅。

她精疲力竭地一屁股坐进椅子，倦意缠着她的身子。

屋前空旷的广场上，春意盎然，新春骚得树梢颤栗。

空气中弥漫着春雨芬芳的气息。

楼下沿街叫卖的商贩正吆喝着兜售商品。

远处有人在唱歌，曲调隐隐约约地传入她的耳海。

屋檐下，无数麻雀唧唧喳喳地叫着。

她静静地坐在椅子里，头枕在靠垫上，像一个哭睡着了的孩子在睡梦中还在啜泣一样。

她还很年轻，面容白皙、安详。

脸上的皱纹显示出压抑，甚至是某种力量。

但是，此刻她目光呆滞，茫然地直盯着远方的一片蓝天。

某种东西正向她逼来，她等待着，诚惶诚恐地等待着。

等待着什么呢？她不知道。

这种东西太微妙了，让人难以触摸、不可名状。

但她感到它正从空中蔓延开来，通过弥漫在空气中的声音、气息和色彩正朝着她步步逼来。

此刻，她的内心骚动不安地起伏着。

那种向她逼近、将要缠住她的东西在她的脑海里越来越清晰了，她正努力凭借自己的意志来抗击它，但是她无能为力，她的意志力一如她那双白皙细嫩的双手一样软弱无力。

她干脆任其自然，这时一个轻如耳语般的词从她那微启的双唇中逃逸出来。

她低声一遍又一遍地念叨着：“自由！自由！自由了！”那茫然和随后变得惶恐的目光从她的眼中消失了。

两眼变得炯炯有神、闪闪发光。

她心跳加快、热血沸腾，周身无一处不畅快。

在未来的岁月里，她将为自己而活着。

再也没有任何强大的意志盲目地坚持要征服她了。

不错，她曾爱过他——有时候，然而并非常是这样。

这又有什么关系！她突然认识到自主才是她生命中最强烈的冲动，拥有了它，爱情，那未解之谜，又有什么价值？“自由了！彻底自由了！”她反复低声吟道。

约瑟芬跪在紧闭的房门前恳求进去。

“路易斯，开门！我求你了；开门——你会把自己弄出病来的。

你在干什么，路易斯？看在上帝的面子上，开门吧。

”“走开。

我不会把自己弄出病来的。

”的确，她不会的。

透过那扇敞开的窗户，她正在畅饮的恰是生命的精髓。

她的想象力正沿着未来的时日自由驰骋。

春天、夏天，一年四季都将属于她自己。

她低声快速祈祷着长命百岁。

就在昨天，她一想到生命会如此漫长还感到不寒而栗。

她终于站了起来，在她姐姐的胡搅蛮缠下把门打开。

她目光中充满着胜利的喜悦，搂着姐姐的腰，一起走下楼梯。

理查兹站在底下等着她们。

这时有人用钥匙在开前门。

进来的竟然是布伦特里•马拉德，他提着旅行包和雨伞，镇定自若，略显得风尘仆仆。

他离事故发生地很遥远，甚至不知道发生过火车事故。

眼前的情景使他愣住了：约瑟芬尖叫一声；理查兹迅速移动身子站在他和妻子之间，去挡住她的视线。

然而，理查兹还是太晚了。

当医生们赶到时，他们说路易斯死于心脏病，死于致命的喜悦。

12．小说中画线的句子有什么作用？（4分）13．“某种东西正向他逼来，她等待着，诚惶诚恐地等待着。

”这句话中的“某种东西”具体指代什么？（3分）14．“她的内心骚动不安地起伏着”，“她正努力凭借自己的意志来抗击”缠住她的东西，这些都表现了马拉德太太怎样的情感？（4分）15．小说中的路易斯具有什么样的性格特点？请简要分析。

（3分）16．小说但的结尾出人意料，路易斯的丈夫“死而复生”地出现在她面前，路易斯突然死去。

医生的诊断是她死于心脏病，死于致命的喜悦。

有人不同意医生的看法，认为路易斯不是死于致命的喜悦，而是死于过度悲伤。

你的看法呢？请就你认同的一种观点加以探究。

（不少于100字）（6分）。