大班《各个时代的衣服》教案

大班《各个时代的衣服》教案

设计意图：

对于服装的演变，孩子们了解的很少，为了提升幼儿对服装发展的理解，我设计了活动“服装的演变”。通过使用多媒体课件，摆脱枯燥、单调的形式，让孩子们仔细观察，大胆用语言表达自己的见解。了解服装的起源与演变，知道服装的演变与时代的进步、人们生活条件的改变有着密切的关系。感受我们的生活越过越美好。

活动内容分析：

活动“服装的演变”使用多媒体课件，引导幼儿仔细观察图片，从原始人的“衣服（遮盖物）”到后来人们发明了麻、棉、丝绸等材料，幼儿在积极主动的探索过程中获得丰富的科学知识；服装的发展及作用使孩子们获得了丰富的社会经验，激发幼儿大胆去设计服装。实现了科学、社会、健康、艺术领域目标有机整合，充分挖掘了活动的教育功能。让幼儿在轻松愉快的氛围中学到了知识、开阔了眼界。活动目标：初步了解服装的起源与演变。

活动准备：ppt课件

棉布、丝绸等实物活动重点：初步了解服装的起源与演变。

活动难点：

知道服装的演变与时代的进步、人们生活条件的改变有着

密切的关系。