创建文明校园自查报告
文明校园创建自查报告精选5篇
文明校园创建自查报告精选5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇）
文明校园创建自查自评报告文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇）工作在不经意间已经告一段落了，在工作开展的过程中，我们看到了好的，也看了到需要改进的地方，是时候好好地记录在自查报告中。
那么自查报告的格式，你掌握了吗？以下是小编整理的文明校园创建自查自评报告范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
文明校园创建自查自评报告1环境保护是我国一项基本国策。
环境问题是我国经济发展过程中出现的重大问题之一，环保是社会经济持续发展的重要保证。
在中学生中开展环境保护宣传,培养环保意识已是一个重大的课题和现实需要,因此我校主动申报创建瑞安市绿色学校。
并参照市环保局和教育局的《瑞安市创建绿色学校考核标准》的要求,结合学校实际，启动了创建绿色学校工作。
经过二年的积极创建工作，在全面总结绿色学校创建经验的基础上，进行了认真的自查自评，呈上《汀田镇第三中学瑞安市绿色学校自查自评报告》，报告分四部分：学校概况，工作绩效，自查情况，今后方向，现将结果汇报如下：敬请评审一、学校概况我校是在改革开放后成长起来的农村初级中学，创办于1990年，现有15个班，在校生496人（其中民工子弟居多），教职员工54人，具有中高职称教师3人，中级职称的教师37人，具本科或以上学历的有45人，占全体教师的83％；校园占地面积约55亩，校舍建筑面积5267平方米，学校建有教学楼两幢，综合楼、办公楼、餐厅各一幢，各功能室一应俱全。
校园环境优美，视野开阔，绿草成茵，绿树成行，千年塘河的活水从校内流过，具有不可多得的“小桥流水”独特景致。
学校总面积和人均占地面积皆多，是一所很有发展前景的学校。
我校以“团结、奉献、拼搏、争先”为校训，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，始终坚定不移地把德育工作放在学校工作的首位，取得了可喜的成绩.20xx年获瑞安市平安学校，20xx年获瑞安市文明单位等称号。
在我校的办学历史上，有过一段辉煌的体育运动史：我校赛艇队曾代表温州市参加浙江省比赛获团体总分第一名、省九运会先进集体；特别是运动员陈爱娜，是我校赛艇队培养出来的，在第十届全国运动会上获得两枚赛艇金牌。
申报文明校园自查报告
申报文明校园自查报告申报文明校园自查报告9篇随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到报告的重要性，报告包含标题、正文、结尾等。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？以下是小编为大家收集的申报文明校园自查报告，欢迎大家分享。
申报文明校园自查报告1一、基本情况xx市xx镇第一初级中学(简称xx一中)始建于19xx年，位于风景秀丽的xx镇，东靠xx铁路、xx高速，南临xx公路，西接xx镇xx大道，交通便利，环境优美。
校园占地面积xx平方米，建筑面积xx平方米，运动场地xx平方米。
学校现有学生xx人，教学班xx个，教职工xx人。
二、创建工作创建文明校园，是提高学校管理水平的重要载体，我校积极争创xx市文明校园，以此作为加强学校精神文明建设重要契机，并为此做了一些工作。
现将自评情况报告如下：(一)精心组织策划，营造浓厚的创建氛围1、成立机构，明确责任。
我们成立了以校长为组长的创建文明校园领导小组，明确分工，责任到人。
2、制定规划，认真落实。
根据学校实际，领导小组制定了创建文明校园规划，认真落实创建工作。
3、利用媒体，广泛宣传。
利用周一升旗仪式、校园广播等形式，进行广泛的宣传，让师生了解、接受、参与文明校园创建活动。
4、重视校园文化精神，构建鲜明的校风认真分析、总结学校发展历程，我们提出“厚德博学、敏行于礼”八字校训，“厚德、于礼”是对我校校园精神的提炼，“博学、敏行”是师生的发展目标。
领导作风是校风建设的关键。
学校建立了在党支部领导下，以校长为核心的领导体系，下设教务处、总务处、政教处、共青团、教研组等分别对校长负责。
各线工作职责明确：(1)各处室职责分明，责任到人，分工不分家。
(2)以身作则，为人师表，有创新开拓精神，工作敢抓敢管，真抓实干。
(3)领导班子率先垂范激励全校教师，增强凝聚力。
(二)抓教师队伍建设教风的关健是师德，建设好一支忠诚教育事业，具有较高政治业务素质的教师队伍是校风建设的中心，在抓教师队伍建设方面我校主要抓了以下几项工作：(1)抓政治、业务学习。
创建文明校园自查报告优秀6篇
创建文明校园自查报告优秀6篇学校安全自检自查的报告篇一学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。
在上级领导的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以隐患险于明火，防范重于泰山为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。
根据教育局对关安全工作指示，我校认真学习了文件精神，对自查工作进行了部署，按通知要求逐项进行了自查，现将自查情况汇报如下：一、组织学习，提高认识。
开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。
学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作口号，要求大家充分认识“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到岗尽责，安全工作不能有丝毫放松，学校要形成校园安全人人有责，大家时时想安全，处处抓安全的良好工作局面。
二、加强领导，规范管理我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。
按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。
在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。
三、重温制度，组织落实制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。
学校安全工作每周一次，做到有内容、有记录，并制订了《交通安全宣传教育工作制度》；《学校安全工作领导小组工作制度》；《安全工作责任分解制度》；《学校安全工作会议制度》；《安全检查防范制度》；《安全事故报告和责任追究制度》；《安全教育制度》；《安全隐患整改制度》；《物品出入查验制度》；《用电安全制度》；《安全防范措施》；《体育活动安全要求》；《师生大型活动安全管理制度》；《疫情报告制度》；《应急管理办公室工作机制》；《应急管理办公室工作事项》；《安全工作领导小组职责》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。
文明校园自查报告（精选5篇）
⽂明校园⾃查报告（精选5篇）⽂明校园⾃查报告（精选5篇） 时光匆匆，⼀段时间的⼯作已经结束了，回顾这段时间取得的成绩和出现的问题，是时候认真地做好⾃查报告了。
那么你真正懂得怎么写好⾃查报告吗？下⾯是⼩编帮⼤家整理的⽂明校园⾃查报告（精选5篇），希望对⼤家有所帮助。
⽂明校园⾃查报告1 校园⽂化建设为我校办学品位的全⾯提升、师⽣素质的综合发展提供了新的契机。
近年来，我校坚持“快乐学习健康成长”的办学育⼈理念，在全体师⽣的共同努⼒下，优化育⼈环境，创新管理机制，建设校园⽂化，促进学⽣全⾯发展。
根据上级要求，我校对校园⽂化建设认真进⾏了⾃查⾃评，现汇报如下： ⼀、学校基本情况 天狮民族⼩学位于李龙屯村西北，宽阔的公路从我校门⼝经过，交通⼗分便利。
学校现有11个班级，学⽣495⼈，教职⼯30⼈。
天狮民族⼩学是1998年天狮集团出资建设，占地11000平⽅⽶，建筑⾯积2585平⽶，投资2百多万元。
⼆、校园⽂化建设⼯作具体开展情况 进⼀步完善了《学校管理制度》、《教职⼯考核制度》、《班级考核制度》、《教学⼯作制度》、《⼀⽇常规》等等，切实保证校园⽂化建设⼯作的落实。
学校领导和校务委员成员，时刻倾听教师们的建议，保证学校决策⽆误、⾏动⽆误。
对师⽣、家长反映出来的问题，条件成熟的要马上改，暂时不能改的也要向⽼师们解释清楚，使学校管理更具有⼈性化、合理化。
（⼀）强化校园⽂化管理，统⼀思想认识 1、加强组织领导。
学校成⽴了以校长担任组长，德育处校长为副组长，教导处、总务处、少先队⼤队部等负责⼈及各班班主任为组员，在学校的统⼀领导下开展校园⽂化建设⼯作。
2、制订实施⽅案。
学校领导班⼦坚持把校园⽂化建设作为⼀项重要的常规性⼯作来抓，将其列⼊了学校的长远规划和每学期的⼯作计划，做到常抓不懈。
3、统⼀思想认识。
正是因为学校党政领导的⾼度重视、齐抓共管，使全校师⽣形成“只有以深厚的⼈⽂底蕴为依托，建设具有丰富内涵，适应时代发展、符合学校实际的校园⽂化，才能办好学校”的共识，从⽽在校园中形成⼈⼈讨论校园⽂化建设、⼈⼈参与校园⽂化建设的⽓氛。
文明学校自查报告（精选3篇）
文明学校自查报告（精选3篇）文明学校篇1一、统一思想，全面营造创建文明单位的氛围。
明确文明创建工作的重大意义，按上级工作部署，建立了学校主要领导负责的创建精神文明单位领导小组，制订了创建和长效工作机制，定期悬挂宣传标语、制作黑板报，突出文明创建的中心内容。
通过召开主题班会、少先队活动、社区活动、宣传中国公民基本道德规范、贯彻小公民道德牵手行动计划、争做四好少年，向社会居民宣传，参加社会文明共建活动等等，营造浓烈的创建氛围。
二、围绕中心，全力推进创建文明单位进程。
近年来，我校把“讲文明树新风”活动作为争创文明单位的工作中心。
仅仅围绕这个工作中心，重点开展了以下五项活动：一是开展“争先创优”活动，发挥党员模范带头作用。
全面启动转变工作作风、规范教学行为、落实习惯养成教育“三项活动”。
在活动中，充分发挥党员在文明创建活动中的战斗堡垒作用和凝聚力，发挥每个党员的先锋模范带头作用，各位党员立足本职岗位，比奉献，争先创优比作为。
首先，通过参加学区、镇党委专题讲座、观看资料片、重温，缅怀革命英烈等活动形式，增强了党员的政治素质和党性修养，为学校发展提供了有力的思想基础和组织保证。
其次，根据学校大力开展“，教书育人、建功立业”的主题教育，充分发挥“一个党员，一面旗帜”的先锋模范作用，让党员教师在学校教师中树文明形象，作文明表率。
二是师德引领，促进教师文明素养提高。
全体教职工重点学习了《教师法》、《教育法》等相关法律法规。
重点落实县师德建设要求，严守“八条禁令”，做 1到了深刻领会、重点落实；学校开展了“师德在教育中闪光”专题系列活动，以此为抓手，营造良好的师德氛围，培养教师良好的师德修养，更为文明创建活动提供可靠保证。
我校先后组织教师阅读师德相关书籍，开展师德演讲，用多种活动形式感染教师。
师德管理关键在评价，我校采取评比与业绩相结合、考核与师德相结合、奖励与义务相结合的三“结合”方法。
不仅看教师的基本条件及一年来工作中的表现和业绩、看教师教育教学的能力，还要看教师教育教学研究和师德的表现情况。
全国文明校园自查自评报告
全国文明校园自查自评报告全国文明校园自查自评报告范文（通用6篇）全国文明校园自查自评报告范文（通用6篇）1我校自创办以来，一直高度重视学校的环境绿化工作，将环境教育纳入学校工作的议事日程，特别是自20xx学年学校成立创建“绿色学校”领导小组以来，环境教育工作更是呈现出一派生机勃勃的景象。
现将自查情况汇报如下：一、学校概况xx学校创建于xx年8月，是一所从小学到初中九年一贯制的民办寄宿学校，初中段现有班级16个，小学段现有班级5个，在校学生总人数901人。
学校在编教职工113人，专职教师67人。
学校占地面积23345平方米，约35亩，建筑面积6020.8平方米，绿地2709平方米，覆盖率达60%，校园可绿化面积绿化率达到90%以上，生均绿地面积3.2平方米左右。
我校地处城郊，环境清静、优美，空气清新怡人;校园四周树木葱茏，校园东、西各有一条小河蜿蜒流过。
学校拥有别墅式教学楼、多功能综合楼、宾馆式学生公寓以及宽敞的餐厅，有200m环形跑道田径场一个，篮球场、足球场齐全，学校教学设备日臻齐全，建起了一个可容纳近200人的大型多媒体教室，并有5个教室装上了多媒体设备，学校配有标准的物理、生化实验室，配有植物园及劳动基地，学校三化建设规划合理。
二、建绿色学校的管理1.始终把环境教育列入学校的`重要议事日程我校历年来始终将环境教育纳入学校工作的议事日程，特别是20xx年3月成立了创建“绿色学校”领导小组后，更是做到有规划、有目标、有落实。
每学期校长室在制定学校工作思路时，都把全校的环境教育工作列为重要的一条，德育处、教务处、总务处、团委等部门都落实了相应的措施，把环境教育渗透到学校工作的每个方面，让环境教育的理念牢牢树立在全校师生心中。
2.有健全的环境教育组织健全的组织建设，强有力的领导，是学校更好地进行环境教育的有力保证。
学校自成立创建“绿色学校”领导小组以来，先后成立了“环境教育领导小组、绿色志愿者协会以及护绿大队”等机构，并由学校各有关部门的主要领导参加，使我校环境教育工作更为有序、更为规范、更重实效。
创建安全文明校园自评报告(3篇)
创建安全文明校园自评报告(3篇)一、前言校园是培养人才的摇篮，是孩子们成长的乐园。
创建安全文明校园，对学生的身心健康和综合素质的培养具有重要意义。
为了提高我校的安全文明水平，确保广大师生的生命财产安全，根据相关文件精神，我校开展了创建安全文明校园活动。
现将自评报告如下：二、创建安全文明校园的基本情况1.组织领导我校高度重视创建安全文明校园工作，成立了以校长为组长，分管副校长、各部门负责人为成员的创建工作领导小组，明确了工作职责，确保创建工作落到实处。
2.制度建设我校制定了一系列安全文明校园管理制度，包括《校园安全保卫制度》、《消防安全制度》、《食品卫生安全制度》等，确保校园安全工作有章可循。
3.设施设备我校加大投入，完善了校园安全设施设备，如消防器材、监控设备、报警系统等，确保校园安全设施齐全、正常运行。
4.安全教育我校积极开展安全教育活动，通过国旗下讲话、主题班会、专题讲座等形式，提高师生的安全意识。
同时，定期组织应急演练，提高师生的应急避险能力。
5.校园文化我校注重校园文化建设，以“文明、和谐、平安”为主题，开展丰富多彩的文体活动，营造健康向上的校园氛围。
三、创建安全文明校园的主要成效1.校园安全形势稳定通过创建活动，我校校园安全形势稳定，未发生重大安全事故，师生安全感明显提升。
2.师生安全意识提高创建活动使我校师生的安全意识得到了显著提高，广大师生能自觉遵守安全规定，积极参与安全管理。
3.安全管理水平提升我校安全管理水平得到了提升，各项安全制度得到了有效落实，安全隐患得到了及时整改。
4.校园环境优化创建活动使我校校园环境得到了优化，校园文化建设成果显著，为师生提供了良好的学习和生活环境。
四、存在问题及原因分析1.部分师生安全意识仍需提高虽然我校在安全教育方面做了大量工作，但仍有部分师生安全意识不强，对安全规定执行不力。
2.安全管理队伍建设有待加强我校安全管理队伍建设存在一定不足，部分安全管理人员业务能力不强，管理水平有待提高。
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创立文明校园自查报告报告使用范围很广。
按照上级部署或工作方案，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的根本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想。
以下是本站分享的创立文明校园自查报告，希望能帮助到大家!创立文明校园自查报告一、领导重视，机构健全，宣传领先，师生齐抓共管创立平安文明校园的创立目标提出来以后，为确保学校平安工作的正常进行，学校成立了由校长王臻任组长，副校长朱晓颖、朱艺春任副组长，由部门负责人任组员的平安领导小组，组建了一支精干高效的平安工作队伍。
领导小组定期召开有关会议，学习文件精神，研究学校平安现状，商讨治理方案和对策，拟定平安工作方案。
定期组织教工学习，利用校园网和校园播送系统，广泛宣传平安文明校园创立的重要性、必要性和迫切性全校上下，思想统一，全体师生自觉地投入到小雨啊平安文明创立工作中来，形成人人重平安、个个讲文明的喜人局面。
二、强化内部管理，健全各类规章制度，明确责任到人针对校园内平安保卫工作的具体特点，修订和进一步完善了相关制度。
建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
学期初，要求各班制定家长应急电话网络，及时对班主任、年级组长进行培训，保证信息及时输送。
开学初，即召开各层面会议，要求排查各类隐患和不稳因素，力求做到早发现、早上报，不漏报、不瞒报、不虚报，把各类隐患消除在萌芽状态。
充分利用现代化手段进行监控，确保校园平安。
三、加大人力、物防、技防，确保平安第一学校加大平安工作队伍建设，完善平安管理体系。
落实了总护导巡视制，每天有一名校领导或中层干部担任总护导，对各楼层师生平安文明行为及各项设施平安进行巡查。
特别在20XX年下半年，学校因为校安工程建设，暂时在业余大学过渡期间，更是加强了楼面平安护导，每个楼面安排了两位护导老师，全天候坐在楼梯口，对进出人员做好及时登记管理，确保学生在校平安。
过渡的一个学期，虽然条件相当艰苦，但是没有出现一起平安事故。
在人力落实到位的前提下，学校完善了技防措施。
并实行专人责任制，确保校园财产平安。
四、加强校园文化建设，丰富师生生活，提升师生素质结合世博年建设，学校开展了一系列活动。
组织了全体教师参与世博保畅通活动，组织党员教师到路口值勤，组织党员、中心组成员和团员上马路，开展文明通行宣传和垃圾捡拾互动。
结合和谐家园建设，开展了一系列迎世博、参与世博的主题教育活动，增强了民族精神教育，强化了生命教育，同时行程了强大的学校凝聚力。
五、净化周边环境，提高文明程度学校定期邀请校外辅导员、三中队平安辅导员等，到校为师生作相关报告，在广阔师生员工中行程人人讲创立、时时讲平安、事事保平安的良好气氛。
学校对全校教职工进行了以师德、师风为核心的思想政治建设，不断提升教师的职业道德。
结合师德建设，开展演讲、征文活动，在教师团队中开展减负增效的活动和签名承诺活动，坚决消除体罚和变相体罚行为，形成了一支坚持学习、依法施教、敬业爱生、无私风险的教师队伍。
学校积极依托街道、派出所等机构，共同创立平安的校园周边环境。
六、存在问题及改良方案1、局部教育设施仍存在平安隐患，亟待解决。
近年来，我校办学条件和硬件建设有较大改善，特别是校安工程实施以后，校园环境得到很大提升，但校安工程尚未完全结束，特别是操场还未改建到位，仍存在一定的平安隐患。
2、校门交通平安存在隐患。
学校大门前是杨柳青路、枣阳路的交叉口。
每逢师生上下学进出校门时，均要出现堵车现象，极易发生交通事故，存在很大平安隐患。
针对上述问题，学校一方面还要继续积极协调上级有关部门，争取得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消除隐患;另一方面，还要不断挖掘内部潜力，艰苦奋斗，自力更生。
同时，还要不断加强管理，牢固树立平安意识、真抓实干，采取更加有效的措施，杜绝各类平安事故的发生确保教育教学秩序的稳定，不断提高教育教学质量，开创我校平安工作新局面，为我区的教育事业做出更大奉献。
创立文明校园自查报告一、学校根本情况：宁围四小〔盈丰中心小学〕座落于宁围镇丰北村，创立于1950年。
目前学校占地面积为24100㎡平方米，建筑面积为12558㎡，绿化面积约4000㎡。
内设普通教室30个，计算机、语音、音乐、舞蹈、美术、实验、劳技、等专用教室近20个，另外还配置了仪器室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、多媒体阶梯室、风雨操场、学生食堂等，250米塑胶跑道近日通过竣工验收。
学校现代教育设施设备齐全，建成了校园播送系统、校园双向闭路电视系统、校园电话网和百兆以上计算机校园网，计算机网已进入教室。
办学条件在区内堪称一流。
学校现有25个教学班，在学校学生1180人，教师54人。
其中小学高级教师13人，杭州市、萧山区级教坛新秀、名校长共3人，大专及以上学历40人。
学校坚持以三个面向为指针，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，深入开展教育教学改革。
坚持依法办学，扎实开展各项工作。
学校先后被评为萧山区文明单位、萧山区二级学校、萧山区行为标准达标学校，萧山区花园式单位、萧山区示范性家长学校、萧山区行风建设先进单位、萧山区退协工作先进单位、萧山区先进教工小家、萧山区关心下一代先进单位、萧山区教育系统二十佳领导班子、萧山区教育系统先进集体、萧山区巾帼文明示范岗、萧山区平安文明校园、杭州市爱国卫生先进单位、杭州市绿色学校、杭州市农村示范学校、杭州市雏鹰红旗大队、浙江省体育达标先进集体、浙江省示范学校等并屡次被评为省读书活动先进集体。
以盈苗茁壮成长为主题的苗木种植活动已成为学校的特色，在区、市有一定的知名度。
二、具体的创立措施：1．明确指导思想和创立目标。
坚持以理论和同志三个代表的重要思想为指导，深入贯彻党的十六届三中全会精神，围绕镇党委三个领先和全面提升教学质量的要求，以教学为中心，以提高师生素质为核心，以创立文明班级、文明教师为重点，以提高校园文明程度为目标，以师生满意为标准，切实加强思想道德建设，加快学校改革和开展，把我校建设成为师生和谐一致，环境高雅宜人的文明学校。
坚持依法治校和以德治校相结合，全面提高师生文明素质。
以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义四有公民为目标，加大思想道德建设的力度，使全校师生的文明素质有显著提高。
我们的目标是：20XX年度萧山区文明学校。
我们的口号是：创文明学校、当文明教师、做文明学生。
2．认真贯彻教育方针学校教育思想端正，全面贯彻教育方针，坚持依法治校，学校的教育教学管理规章制度健全，办学行为标准。
认真贯彻国家制定的课程方案，严格执行学生在学校时间的有关规定，学生课业负担合理，教师无违规补课现象。
具体活动：一、在广阔党员干部中深入开展三个代表重要思想的学习教育活动，切实转变工作作风，提高党员干部为加快学校开展效劳，为建设先进文化效劳，为广阔师生效劳的水平；二、在广阔教职员工中继续深入开展理论和党的根本路线教育，大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神；三、在全体学生中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育，组织学生收看《中华民族之魂紫禁城》、《抗日战争》等影片，激发青少年学生热爱祖国、建设家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。
四、在全校进行社会公德、职业道德、家庭美德的教育，营造文明礼貌、遵纪守法、保护公物、保护环境、助人为乐、见义勇为、多做好事的校园风气，爱岗敬业、老实守信、文明效劳、奉献社会的职业风气，尊敬师长、保护学生的良好教学气氛。
五、在全校广泛开展科普教育、法制教育和心理健康教育。
今年12月1日，学校邀请了原区检察院法官、关工委老干部韩明灿同志，为全校学生上了一堂名为《文明礼貌遵纪守法》的法制道德教育课。
他联系自己多年的工作经验，用大量的事实，深入浅出地向全体学生讲解了文明礼貌、遵纪守法的重要性。
学校积极开展禁毒教育，组织学生看有关的录象片和VCD。
鲍浙军同学获得萧山区开氏杯禁毒知识竞赛优秀奖，李康宁获得开氏杯禁毒征文三等奖。
20XX年，由区教育局等单位组织的《杭州市中小学校学生伤害事故处理条例》知识竞赛中，我校获得组织奖，徐圣洁同学获得区三等奖，葛顺璋老师获得教师组三等奖。
3．校风校貌校园文化建设好。
学校有校训、校纪校规，编印成册，要求师生人人知晓，人人做好。
认真贯彻落实《教师法》和《小学生守那么》、《文明行为守那么》和《萧山区民文明公约》以及学校要求《盈丰中心小学师德修养八字经》等，引导广阔师生养成良好的行为习惯和科学文明、健康向上的学习、生活方式。
通过学习，学生勤奋好学，积极向上；教师为人师表，爱岗敬业；干部勤政廉洁，开拓进取。
坚持教育与严格管理相结合。
学校邀请校外辅导员来校讲法制课。
保持良好的校园秩序大力推进依法治校工作，制订并实施依法治校章程，建立依法治校的持续性，增强师生的法制意识和法制观念，继续开展与邪教组织的作斗争工作。
加强与镇政府的联系，积极改善校园周遍环境。
抓好校园平安保卫工作，加强对危险品和贵重物品的管理，分工负责，坚决杜绝火灾事故。
我们重视强化卫生监督管理，教室、宿舍、实验室卫生落实到人。
特别是膳食卫生管理，每一位工作人员均经过健康体检获得体检合格证。
我们定期召开工作人员会议，做好蔬菜留样工作，杜绝食物中毒事件的发生。
并在食堂门口悬挂外来人员禁止入内的标牌，加强校园治安综合治理。
今年秋天、学校扩建工程结束、分校学生并入我校，在学校学生人数剧，加上一局部家长接送孩子停车不标准，校门口时常发生交通堵塞，给学生出行带来巨大平安隐患。
学校及时向镇政府汇报，在其支持下，对校门及围墙进行改造，方便师生出行。
大力宏扬鼓励助人为乐、互帮互助、扶贫济困、见义勇为的社会新风气，发动全校师生参与校园综合治理。
抓好教学场所的整治，校园内汽车、摩托车禁止鸣喇叭。
2022年，我校被萧山区综合治理委员会等4家单位评为平安文明校园。
校园环境优美，布置得当。
我们营造整治优美的校园环境，继续推进校园绿化、美化、亮化工作。
一是抓好校园绿化工作。
大力开展群众性的绿化活动，组织师生开展我为校园添绿色活动。
重点抓好新教学大楼前后和校门主干道的绿化工作，争取校园绿化覆盖率到达40%，保持萧山区绿化先进单位称号和杭州市绿色学校的荣誉。
二是做好校园美化工作，及时做好校园废旧建筑物和无用设备的撤除更新工作，重点抓好校门、新教学楼、主干道上的美化，用文明用语标牌和学生作品布置走廊的，拓展视觉空间，做到环境育人。
同时，抓好校园环境卫生工作，理顺管理体制，落实长效管理措施，全面落实环境卫生承包责任制。
花坛卫生包干区由少先队大队部安排，行政部门卫生包干区由总务处负责安排。
加大督查力度，继续抓好教学秩序，杜绝违纪行为，提倡说文明话，做文明事，当文明人。
4．创立工作扎实开展。