高考英语语法复习：八种状语从句的用法
状语从句归纳总结
状语从句归纳总结状语从句归纳总结：（as用法）一、时间状语从句：1、连接词when、while、as⑴when ①正当…时候be about to…ving…②从句动词先于或后于主语动作⑵while: 可表示对比（从句只用连续性动词）⑶as: “一边一边”“随着”省略句中: eg: As time goes on…随着时间的推移As a boy,hewao hopeless at English.2、before,afterbefore常用句型:It is/was/will be…beforeeg: It will be 5 years before we meet again.3、till，until①用于肯定句中“直到…为止”，主句谓语为持续性动词②用于否定句中“直到…才”，主句谓语为短暂性动词（until,till 可用before代替）③Not until位于句首倒装④强调句型只用until二、地点状语从句:where,wherever,everywhere也可引导定语从句：状语从句：We shall go where the condition are poor.定语从句：We shall go the place where the condition are poor.三、原因状语从句1、because\since\as⑴①用why提问②强调句中③关联词“not…but”④与“just”等副词连用eg:You shouldn’t any only because you had much.⑵since引导从句常放句首，往往表示对方已知的让步原因关系，主从时态一般相同⑶as从句放句首2、now(that) 既然3、considering that,seeing (that):与since,now that意相近: “鉴于…”“考虑到…”4、not that…,but that…“不是因为…而是因为…”四、目的状语从句1、that,so that,in order that“为了，以便”⑴从句中往往出现情态动词：can\could\may\might⑵当主从句的主语一致时，可转换为相应动词不定式结构：so as to\in order to2、in case,for fear that,lest“以防、以免、万一..”从句是肯定句五、结果状语从句1、so,that,so thatso that可以引导结果状语从句和目的状语从句，区别在于：目的状从中有情动（结果状从前有“，”号）2、so…thatsuch a\an +形+单名=so+形+a\an+单名“如此…以至于”3、such…thatsuch…that（状从）such…as（定从）4、such that （是这样…以致）六、条件状语从句：主句中用一般将来时，从句中用一般现在时或一般过去时1、if正面条件“如果”2、unless. 反面条件=if not 主句为否定意味，从句为肯定句（从句也可用否定结构）unless做介词“除非，如果不”3、so\as long as,on condition that “条件是…”“只要..”4、in case既可引导目的状，又可引导条件状=”if it happened that…”5、providing,provided that, suppsing,suppose (that),given (that) “如果，只要，假如”七、方式状语从句1、as,just as“如…”“正如…一样”Do just as you like2、as if, as though （虚拟语气）八、比较状语从句1、as…as,the same as. 否定句用not so\as…as,not the same as从句中常用省略句: eg:He runs as fast as he can.2、than3、the more…the more…“越…越…”4、more than九、让步状语从句1、although,though.句中不出现but，可出现still\yet（副词）though的位置较灵活，可倒装2、even if,even though“即使”even if表主观，时态往往用于将来even though通常表客观上的，往往表过去事实3、no matter wh…只用于让步状语从句wh..ever 让步状从/名词性从句4、as特殊倒状5、while,whereas突出对比6、if(=even if) 强调部分(n.\adj.\adv.\v.) +as+主+谓（可以是情动）。
英语语法学习：英语八类状语从句的用法归纳
英语语法学习：英语八类状语从句的用法归纳状语从句即指在主从复合句用作状语的从句。
按照其意义，状语从句可分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、目的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。
状语从句是高中英语学习中的一个语法重点，也是历年高考重点考查的内容之一。
学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的用法与区别，以及从属连词在一定的语言环境中的意义与用法。
一、时间状语从句1、when的用法（1）when既可引导一个持续性动作，也可引导一个短暂性动作，可用于表示主句和从句动作同时发生或从句动作先于主句动作，有时还可表示从句动作后于主句，意为“当。
时候”。
（2）when在be about to do。
when。
，be doing。
when。
，had done。
when。
，be on one’s way。
when。
，be on the point of doing。
when。
等结构中，作“那时突然”讲。
（3）when “既然、鉴于；尽管，虽然（位于主句之后）；如果”2、while的用法（1）表示“当。
时候”，引导的动作必须是延续性的。
（2）用作并列连词，表示相对关系“然而”。
（3）引导让步状语从句，相当于although,意为“虽然”，位于主句前。
（4）引导条件状语从句，相当于as/so long as，意为“只要”。
3、as 的用法（1）表示“当。
时候”，强调同时发生，不指先后。
（2）说明两种正在发展或变化的情况，表示“随着”，表示时间的推移。
（3）表示“一边。
一边。
”。
（4）强调两个动作紧接着发生。
（5）表示“虽然，尽管”。
（6）其他含义“正如，正像”，“作为”，“由于，因为”。
4、before的用法（1）一般意为“在。
之前”“。
才”，“。
就”“还没有。
”“免得”“不知不觉”“宁可，宁愿”，“否则，要不然”。
（2）It + will be/was + 时间段+before+一般现在时/一般过去时。
英语中状语从句用法及例句总结(完整)
状语从句（Adverbial Clause）状语从句指句子用作状语时，起副词作用的句子。
它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。
根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。
状语从句一般由连词(从属连词)引导，也可以由词组引起。
从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开，位于句尾时可以不用逗号隔开。
状语从句的种类状语从句可分为：1.时间状语从句；(adverbial clause of time)2.地点状语从句；(adverbial clause of place)3.原因状语从句；(adverbial clause of cause)4.条件状语从句；(adverbial clause of condition)5.目的状语从句；(adverbial clause of purpose)6.让步状语从句；(adverbial clause of concession)7.比较状语从句；(adverbial clause of comparison)8.方式状语从句；(adverbial clause of manner)9.结果状语从句。
(adverbial clause of result)[编辑本段]状语从句的时态特点一般情况下，时间和条件状语从句的谓语动词一般用“一般现在时”表示“一般将来时”，用“现在完成时”表示“将来完成时”。
例如：I will call you as soon as I arrive in Beijing. 我一到北京就给你打电话。
（这是由as soon as引导的时间状语从句，从句中的谓语动词arrive是一般现在时，表示一般将来时，决不可用will arrive）As soon as I have finished this work, I will go home. 我一完成此工作，就回家。
（从句中的谓语动词用现在完成时have finished，表示将来完成时,决不可用will have finished）If he comes back, please let me know.如果他回来了，请通知我。
高考英语状语从句知识点知识点复习
高考英语状语从句知识点知识点复习高考英语状语从句知识点复习状语从句是高考英语中的重要语法知识点之一，掌握好状语从句对于理解和运用英语语言有着至关重要的作用。
在这篇文章中，我们将对高考英语中常见的状语从句类型进行详细的复习。
一、时间状语从句时间状语从句表示时间关系，常用的引导词有 when（当时候）、while（在期间）、as（当时，一边一边）、before（在之前）、after （在之后）、since（自从）、until ／ till（直到）等。
When 引导的时间状语从句，表示一个动作发生时，另一个动作正在进行或刚刚完成。
例如：“I was doing my homework when my mother came back” （当我妈妈回来的时候，我正在做作业。
）While 引导的时间状语从句，强调主句动作和从句动作在同一时期内同时发生，且持续时间较长。
例如：“While I was reading, my sister was playing the piano” （我在读书的时候，我妹妹在弹钢琴。
）As 引导的时间状语从句，强调两个动作同时发生，或一个动作随着另一个动作的变化而变化。
例如：“As time goes by, we are growing older” （随着时间的流逝，我们渐渐变老了。
）Before 和 after 引导的时间状语从句，分别表示“在之前”和“在之后”。
例如：“Please turn off the light before you leave the room” （在你离开房间之前，请关灯。
）“I will call you after I finish my work” （我完成工作之后会给你打电话。
）Since 引导的时间状语从句，表示“自从以来”，主句通常用现在完成时，从句用一般过去时。
例如：“I have lived here since I was born”（自从我出生以来，我就住在这里。
状语从句的用法
状语从句的用法状语从句是英语语法中常见的一种从句，用于修饰句子中的动词、形容词、副词等成分，进一步明确句子的含义和语境。
熟练掌握状语从句的用法对于英语学习者来说至关重要。
本文将介绍状语从句的各种类型和用法，以帮助读者更好地理解和运用。
一、时间状语从句时间状语从句用于表示动作发生的时间，它通常由when，while，before，after，since，until，as soon as等引导。
如：1. When I arrived at the station, the train had already left.2. She always sings while she is cooking.3. I will call you as soon as I reach home.二、地点状语从句地点状语从句用于表示动作发生的地点，它通常由where引导。
如：1. I will meet you where the party is held.2. Can you show me where the nearest bus stop is?3. This is the place where we first met.三、原因状语从句原因状语从句用于表示动作发生的原因，它通常由because，since，as等引导。
如：1. He didn't attend the meeting because he was sick.2. Since it's raining, we should bring umbrellas.3. As he was very tired, he went to bed early.四、目的状语从句目的状语从句用于表示动作的目的，通常由so that，in order that等引导。
如：1. He studies hard so that he can pass the exam.2. I bought a new computer in order that I can work more efficiently.3. We set up cameras everywhere so that we can catch the thief.五、结果状语从句结果状语从句用于表示某个动作的结果，通常由so...that，such...that等引导。
状语从句的种类和用法详细分析
状语从句的种类和用法详细分析状语从句是英语语法中的一种从句，它在句子中充当状语的作用，用来修饰谓语动词或整个句子。
本文将详细介绍状语从句的种类和用法。
一、时间状语从句时间状语从句用来表示一个动作或事件发生的时间，它的引导词有：when, while, as, before, after, since等。
例如：1. When I arrived at the office, everyone had already left.2. After she finished her homework, she went to bed.二、原因状语从句原因状语从句用来表示一个动作或事件的原因，它的引导词有：because, since, as等。
例如：1. He couldn't attend the meeting because he was sick.2. Since it was raining heavily, we decided to stay at home.三、条件状语从句条件状语从句用来表示在特定条件下会发生的情况，它的引导词有：if, unless, provided that等。
例如：1. If it rains tomorrow, we will stay indoors.2. Unless you study hard, you won't pass the exam.四、方式状语从句方式状语从句用来表示一个动作或事件的方式，它的引导词有：as, like等。
例如：1. You should do it as I told you.2. He acted like he didn't care about anything.五、地点状语从句地点状语从句用来表示一个动作或事件的地点，它的引导词有：where, wherever等。
例如：1. I will go wherever you go.2. The children played in the park where their parents could watch them.六、目的状语从句目的状语从句用来表示一个动作或事件的目的，它的引导词有：so that, in order that等。
状语从句的特殊用法大全
状语从句的特殊用法大全1. 条件状语从句条件状语从句用于表示条件，常与if、unless等连词一起使用。
在条件状语从句中，可以使用一般现在时或一般将来时表示将来的条件，也可以使用虚拟语气表示与事实相反的条件。
例如：If you study hard, you will pass the exam.（如果你努力学习，你会通过考试的。
）If I were you, I would choose a different career.（如果我是你，我会选择一个不同的职业。
）2. 目的状语从句目的状语从句用于表示目的，常与so that、in order that等连词一起使用。
在目的状语从句中，可以使用情态动词may、can、will等表示可能性或意愿。
例如：She studied hard so that she could get a good job.（她努力学习是为了找到一份好工作。
）3. 结果状语从句结果状语从句用于表示结果，常与so、such等连词一起使用。
在结果状语从句中，可以使用so、such等词修饰形容词或副词，表示结果的程度。
例如：He was so excited that he couldn't sleep.（他太激动了，以至于无法入睡。
）4. 地点状语从句地点状语从句用于表示地点，常与where、wherever等连词一起使用。
在地点状语从句中，可以使用陈述句或虚拟语气，表示具体地点或可能性。
例如：Go where you want to go.（去你想去的地方。
）5. 时间状语从句时间状语从句用于表示时间，常与when、whenever等连词一起使用。
在时间状语从句中，可以使用一般现在时、一般过去时、将来时等表示具体时间或时间顺序。
例如：When you are ready, we can start.（当你准备好了，我们就可以开始。
）6. 让步状语从句让步状语从句用于表示尽管有困难或反对，但仍然坚持做某事。
状语从句用法详解
状语从句用法详解状语从句是英语语法中重要的句子成分，用于修饰句子中的动态或状态，告诉我们动作发生的时间、地点、原因、方式等相关信息。
本文将详细介绍状语从句的用法。
1. 时间状语从句：时间状语从句用于表示动作发生的时间关系。
常见的引导词有when，while，before，after，since等。
例如：- I will meet her when I finish work.（我下班后会和她见面。
）- We were having dinner while it started to rain.（我们正在吃饭时突然下雨了。
）2. 地点状语从句：地点状语从句用于表示动作发生的地点关系。
常见的引导词有where，wherever等。
例如：- I will go wherever you go.（无论你去哪，我都会跟着去。
）- She can find her keys where she left them.（她可以在她放钥匙的地方找到它们。
）3. 原因状语从句：原因状语从句用于表示某个动作或状态的原因。
常见的引导词有because，since，as等。
例如：- As it was getting late, we decided to leave.（由于时间很晚，我们决定离开。
）4. 方式状语从句：方式状语从句用于表示某个动作或状态的方式。
常见的引导词有as，like，as if等。
例如：- She danced as if nobody was watching.（她像没人看着一样跳舞。
）- He treats me like a princess.（他像对待公主一样对待我。
）需要注意的是，在使用状语从句时，需要注意主句和从句之间的时态和语序的一致性。
此外，状语从句通常位于主句之前或之后，但也可以放在主句的中间。
总结：状语从句是用于修饰句子中动态或状态的从句，用于表示时间、地点、原因、方式等相关信息。
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高考英语语法复习：八种状语从句的用法状语从句状语从句有时间、地点、原因、目的、方式、结果、条件、让步等八种。
一、时间状语从句：引导词有after，before，as，once，since，till，until，when，whenever，while，as soon as，the moment/minute…(一…就)，the time,the day,every time,next time,each time，by the time of，no sooner…than(一…就)，hardly…when(一…就).例如：Each/Every time he comes here,he will drop in on me.每次他来这儿他都顺便看我.He was ill last time I saw him.上次我见到他时他病了.No sooner had she heard the news than she cried.她一听到这个消息就哭了.[辨析]when与whilewhen引导的从句动词可以是延续性的或短暂性的，while引导的从句中动词必须是延续性的;在“be…when…”句式中when表“at that time(就在这时)”意，这样用的when不能换为while;while有时并不表示时间，而表示对比，意“而”、“却”，when无这样的用法。
例如：When I got home I found the door locked./While(或When)we were working in the fields,it suddenly began to rain./He was wandering through the streets when a bike hit him./His pencil is red,while mine is yellow.[辨析]till与until一般情况下可以互换，但until可以位于句首，till则不能。
例如：Until it stops raining，the children can t go out.雨停了，孩子们才能出去.=Not until the rain stops can the children go out.二、地点状语从句引导词有where，wherever.例如：I ll go wherever the people want me to go.(wherever=to any place where)He works where his grandfather fought.(where=in the place where)Where there is a will,there is a way.(Where=In the place where)三、原因状语从句引导词有because,since,as,now(that)(既然)回答以why提出的问题时，只能用because,而不能用as等。
since=now(that),表“既然”意，表示已知的或明显的原因，由此加以推论。
例如：Now that/Since you are free today,you may have a rest at home or go out for a walk.for 是一个并列连词，用来连接两个并列句，引导的句子是对前面一句话的内容的推测或补充说明。
例如：It must have rained last night,for the ground is wet./The day has broken,for the birds are singing.(这两句中的for都不可换为because或as,since等。
)四、目的状语引导词有so that,in order that,that,in case(免得，以防)。
目的状语从句谓语常含有can/could/may/might/will/would等情态动词。
例如：He ran as fast as possible in order that he could catch the bus./Please remind me of it again tomorrow in case I forget.请明天再提醒我一下，以免我忘记。
五、方式(或比较)状语从句引导词有as,as if,as though,than,as/so…as,the more…the more.例如：Tom is not so/as tall as John./It looks as if it is going to rain./He runs faster than I.注：as…as既可用于肯定句，又可用于否定句，so…as只能用于否定句。
六、结果状语从句引导词有so…that,such…that,so that.例如：1. He works so hard that he makes great progress in his studies.2. It⋅s such a difficult problem that nobody can work it out.3. There⋅s not any noise here so that I feel very comfortable.第3个例句中so that从句不是目的状语从句，从结构上看没有can,may等情态动词，从意思上看I feel very comfortalbe是There⋅s not any noise的结果.七、条件状语从句引导词有if,unless,as/so long as,on condition that,in case(如果)等，从句的时态用一般现在时(含现在完成时)，一般过去时(含过去完成时)分别代替一般将来时和过去将来时。
例如：If it rains tomorrow,I won⋅t go there./He said he would not go back home unless he had achieved a lot./I⋅ll study so long as. I⋅m alive./In case he come,let me know.如果他来的话，告诉我一声。
If 引导的条件句可以是真实性条件句，也可以是非真实性条件句(用于虚拟语气)八、让步状语从句引导词有though,although,even if,even though,as,whoever,whatever,however,no matter+what/who/when/…等。
例如：Though/Although he is ill,he still goes to school./She started her experiment,even though she had little money./Whatever you found,you must turn it in./However hard he worked,he hardly made any progress.as 作“尽管”意时，一般将其句中的表语放在句首，例如：Young as he is,he knows a lot.=Although he is young,he knows alot.若表语为名词，冠词要省略，例如：Child as/though he is,he has remembered a lot of English words.(此句中though不可换为although)although或though不能与but同时出现在一个复合句中，但是“Although/Though…，(and)yet…”句式却是正确的。
例如：Although it is raining heavily,yet they are repairing the bridge.状语从句考点分析1.If you go to Xi⋅an,you will find the palaces there more magnificent thancommonly .(上海高考)A.supposingB.supposedC.to supposeD.suppose析：than后实际上是一个比较状语从句的省略式，其完整形式是than they arecommonly supposed.所以答案为B.2.We won⋅t give up we should fail ten times.(NMET)A.even ifB.sinceC.whetherD.until析：观察题干，空白处应填一表“即使”之意的词，故应选A.3.-What was the party like?-Wonderful.It⋅s years I enjoyed myself so much.(NMET)A.afterB.whenC.beforeD.since析：答话者既然说“Wonderful”,那么后面的话必然是对此作进一步的补充说明，只有选D项才能表达“我多年未曾这么开心过了”意思。
注意这儿的since从句中谓语动词enjoyed是延续动词，该句相当于I haven⋅t enjued myself somuch for years.4.John plays football ,if not better than,David.(NMET)A.as wellB.as well asC.so wellD.so well as析：if not better than是插入语，可将其撇开，这时空白处要填as well as才能与David相连接，D项在此不可用(so…as只能用于否定句)。
A、C两项皆少as，故答案为B。
5.If we work with a strong will,we can overcome any difficulty, great itis .(NMET)A.whatB.howC.howeverD.whatever析：观察题目，可知空白处要填一词与great合表“无论多大”意。
而however=no matter how,与great一起正好表此意，其余项都不能表这意思。
故答案为C。
6.Mother was worried because little Alice was ill,especially Father wasaway in France.(NMET)A.asB.thatC.duringD.if析：首先可以排除C，因为during是介词，不能引导从句。