科学七下第一章代代相传的生命思维导图

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第1章代代相传的生命思维导图

思维导图目录

初一下册生物每章思维导图+精华知识(1)

初一下册生物 每章思维导图+精华知识

第一章人类的由来第一章人

精华识记 一、人类的起源与发展 1.人类的起源于森林古猿, 森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。 2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。 3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。 二、人的生殖 1.男性主要生殖器官是睾丸(产生精子、分泌雄性激素);女性主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞、分泌雌性激素)。 2.输卵管:输送卵细胞。是受精的场所,女性结扎的部位。 3.子宫:胚胎和胎儿发育的场所,也是月经形成的场所。 4.胎盘:胎儿与母体物质交换的器官。脐带连接胎盘与胎儿,是运输物质的通道。 5.人的生殖过程: →受精卵-→胚泡、胚胎-→胎儿(8周)-→新生儿 卵巢→卵细胞 睾丸→精 子 分裂分化 38周266天 排卵、受精和开始怀孕示意图

三、青春期(身体发育和智力发展的黄金时期) 1.身体的变化: (1)显著特点是身高突增。女孩身高突增年龄比男孩早; (2)神经系统、心肺功能增强; (3)性器官迅速发育并出现第二性征,这与性激素分泌增多有关。此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。 2.心理的变化:强烈的独立意识与性意识开始萌动。

第二章人体的营养

精华识记 一、食物中的营养物质 1. 食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐、维生素。 2. 糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物,能为生命活动提供能量。维生素也是有机物,但不参与细胞的构成也不提供能量。 3.糖类是人体主要供能物质(谷类和薯类食物);脂肪是备用能源物质(肉类、花生、芝麻和植物油)。 4.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料(瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类)。 5.水是细胞主要组成成分。(占体重60-70%) 6.无机盐与维生素缺乏症 无机盐缺乏症(食物来源)维生素缺乏症(食物来源) 钙佝偻病、骨质疏松 症(豆制品、乳制 品) 维生素 A 皮肤干燥、夜盲症、干眼症(蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝 卜) 磷厌食、贫血、肌无维生素神经炎、消化不良、食欲不振(粗粮、谷类的种皮、猪肝)

七年级数学上册思维导图

七年级数学上册思维导 图 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第一章 丰富的图形世界 ?????????????????????????????????棱柱:n 棱柱有__个顶点,__条棱,__个面柱体圆柱几何体生活中的立体图形棱锥:n 棱锥有__个顶点,__条棱,__个面锥体圆锥:构成:点动成__,线动成__,面动成__平面展开图正方体展开与折叠丰对立面 富的图形正方体______________________________世界圆柱___________________截一个几何体??????????????????????????????????????????????????????????????????? ____________圆锥_________________________________圆_________________________________主视图左视图从三个方向看俯视图

第二章 有理数 ________________________________________________________________________________________?????????????????按定义分分类按性质符号分数轴:三要素:几何意义:代数意义:____________________,叫做互为相反数。相反数——字母表示:a 的相反数是____,a+b 的相反数是__理数相关概念________01a ?????????≥????≤????__性质:若a,b 互为相反数,则_____________.几何意义:___________________________,a 0绝对值——代数意义:a=____,a 0性质:非负性倒数——乘积是的两个数互为倒数. 正数的倒数是___,负数的倒数是___,0的倒数是_____._____________________乘方——1a 10n ???????????????????????????????????????≤

七下思维导图

__________________________________________________ 七年级英语下册思维导图 Unit 1. Can you play the guitar? 语法:情态动词can 及一般疑问句和What questions 话题:Joining clubs Unit2. What time do you go to school? 语法:频度副词和when /what time questions 话题:Daily routines Unit3. How do you get to school? 语法:how/how long/how far questions 话题:transportation Unit4. Don’t eat in class 语法:情态动词can have to must 和祈使句话题:rulers Unit5. Why do you like pandas? 语法:why/ what /where questions 话题:animals in a zoo U nit6 I am watching TV 语法:现在进行时和what questions 话题:everyday activities Unit 7. It’s raining! 语法:what/how questions 和现在进行时话题:the weather Unit8. Is there a post office near here? 语法:where questions 方位介词和there be 句型话题:the neighborhood Unit9. What does he look like? 语法:描述性形容词和what questions 话题:physical appearance Unit10. I’d like some noodles. 语法:would like some 和any 的用法what questions 话题: food U nit11. How was your school trip? 语法:一般过去时描述性形容词话题:school trip Unit.12 what did you do last weekend? 语法:一般过去时态和what who questions 话题:weekend activities __________________________________________________

七年级数学上册思维导图

第一章 有理数 资料由小程序:家教资料库 整理 思维导图 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????<≤??????????????????分配律乘法结合律加法结合律结合律乘法交换律加法交换律交换律运算律乘方的运算符号法则有理数的除法法则有理数的乘法法则有理数的减法法则有理数的加法法则法则运算方法叫做科学记数法是正整数),这种记数,的形式(其中把一个数表示乘——科学记数法数相同因数的个数叫做指相同的因数叫做底数,叫做幂叫做乘方,乘方的结果个相同因数的积的运算求——乘方的两个数互为倒数—乘积是—倒数的绝对值叫做数的点与原点的距离,一般地,数轴上表示数——绝对值数,叫做互为相反数—只有符号不同的两个—相反数相关概念负有理数正有理数按性质符号分分数整数按定义分分类有理数n 10a 110a n 1a a 0n

第二章 整式的加减 思维导图 ?????????????????? ?????????????????? ??????????????????????????????????????????????合并同类项去括号步骤反的符号与原来的符号相去括号后原括号内各项——括号外因数为负同的符号与原来的符号相去括号后原括号内各项——括号外因数为正去括号作为合并后项的系数所得的结果把同类项的系数相加,——合并同类项同字母的指数也相同—所含字母相同并且相—同类项整式的加减的次数—多项式中次数最高项—次数—不含字母的项—常数项项式—组成多项式的每个单—项—几个单项式的和—定义多项式指数的和—单项式中所有字母的 —次数—单项式中的数字因数—系数的式子—由数或字母的积组成—定义单项式用字母表示数减加的式整

初一下册生物每章思维导图+精华知识

初一下册生物每章思维导图+精华知识 第一章人类的由来 第一章人

精华识记 一、人类的起源与发展 1.人类的起源于森林古猿,森林古猿是人与现代类人猿的共同祖先。 2.现代类人猿有猩猩、大猩猩、黑猩猩、长臂猿。 3.直立行走是人与类人猿分界的一个重要标准。 二、人的生殖 1.男性主要生殖器官是睾丸(产生精子、分泌雄性激素);女性主要生殖器官是卵巢(产生卵细胞、分泌雌性激素)。 2.输卵管:输送卵细胞。是受精的场所,女性结扎的部位。 3.子宫:胚胎和胎儿发育的场所,也是月经形成的场所。 4.胎盘:胎儿与母体物质交换的器官。脐带连接胎盘与胎儿,是运输物质的通道。 5.人的生殖过程: →受精卵-→胚泡、胚胎-→胎儿(8周)-→新生儿 卵巢→卵细胞 睾丸→精子 分裂分化38周266天 男性生殖系统(正面)女性生殖系统(正面) 排卵、受精和开始怀孕示意图

三、青春期(身体发育和智力发展的黄金时期) 1.身体的变化: (1)显著特点是身高突增。女孩身高突增年龄比男孩早; (2)神经系统、心肺功能增强; (3)性器官迅速发育并出现第二性征,这与性激素分泌增多有关。此时男孩出现遗精、女孩出现月经等是正常的生理现象。 2.心理的变化:强烈的独立意识与性意识开始萌动。 第二章人体的营养

精华识记 一、食物中的营养物质 1. 食物中所含的六类营养物质是糖类、脂肪、蛋白质、水分、无机盐、维生素。 2. 糖类、脂肪、蛋白质是组成细胞的主要有机物,能为生命活动提供能量。维生素也是有机物,但不参与细胞的构成也不提供能量。 3.糖类是人体主要供能物质(谷类和薯类食物);脂肪是备用能源物质(肉类、花生、芝麻和植物油)。 4.蛋白质是构成人体细胞的基本物质,是生长发育以及受损细胞修复更新的重要原料(瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类)。 5.水是细胞主要组成成分。(占体重60-70%) 6.无机盐与维生素缺乏症 无机盐缺乏症(食物来 源)维生 素 缺乏症(食物来源) 钙佝偻病、骨质疏 松症(豆制品、 乳制品) 维生 素A 皮肤干燥、夜盲症、干眼症(蛋黄、鱼肝油、动物肝 脏、胡萝卜) 磷厌食、贫血、肌维生神经炎、消化不良、食欲不振(粗粮、谷类的种皮、

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第五章 相交线与平行线 思维导图 ?????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????作图基本性质定义平移错误的命题假命题—公理,定理—正确的命题真命题—命题—命题与定理角互补、两直线平行,同旁内相等、两直线平行,内错角相等、两直线平行,同位角性质线平行、同旁内角互补,两直平行、内错角相等,两直线平行、同位角相等,两直线判定,则,推论:若已知直线平行,有且只有一条直线与公理:经过直线外一点平行公理”表示的两条直线平行,用“—在同一平面内不相交—定义平行线同旁内角内错角同位角三线八角所截两条直线被第三条直线垂直对顶角邻补角两条直线相交相交线线行平与线交相)()(321321//////a //)(c a c b b

第六章 实数 思维导图 ???????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????相同法则、运算律与有理数实数的运算性质、运算、倒数与有理数相同实数的相反数、绝对值性质及运算负无理数正无理数 无理数负有理数正有理数有理数分类实数—用定义和计算器求—求法的立方根是负数的立方根是负数正数的立方根是负数性质定义立方根(开立方)—用定义和计算器求—求法的平方根是负数没有平方根它们互为相反数正数的平方根有两个,性质定义平方根双重非负性负数没有算术平方根的算术平方根是的算术平方根是正数性质定义算术平方根平方根(开平方)实数0000000a a

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思维导图 第一章 有理数 相反数— —只有符号不同的两个数,叫做互为相反数 一般地,数轴上表示数a 的点与原点的距离, 绝对值— —叫做数a 的绝对值 乘方—— 求n 个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂 相同的因数叫做底数,相同因数的个数叫做指数 把一个数表示乘 a 10n 的形式(其中1 a 10, 科学记数法— — n 是正整数),这种记数方法叫做科学记数法 运算 法则 有理数的加法法则 有理数的减法法则 有理数的乘法法则 有理数的除法法则 乘方的运算符号法 则 运算律 加法交换律 乘法交换 律 加法结合 律 乘法结合 律 分配律 交换律 结合律 按定义分 分类 按性质符号分 整数 分数 正有理数 0 负有理数 相关概念 倒数— —乘积是1的两个数互为倒数

思维导图 第二章 整式的加减 用字母表示数 定义— —由数或字母的积组成的式子 单项式系数— —单项式中的数字因数 次数— —单项式中所有字母的指数的和 定义— —几个单项式的和 整 式 的 项— —组成多项式的每个单项式 多项式 常数项— —不含字母的项 次数— —多项式中次数最高项的次数 同类项— —所含字母相同并且相同字母的指数也相同 把同类项的系数相加,所得的结果 合并同类项— — 作为合并后项的系数 整式的加减 括号外因数为正— — 去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同 去括号 括号外因数为负 — — 去括号后原括号内 各项的符号与原来的符号相反 去括号 步骤 合并同类项

思维导图 第三章 一元一次方程 方程:含有未知数的等式 一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1, 元一次方程等号两边都是整式 方程的解:使方程中等号左右两边相等的未知数的值 解方程:求方程的解的过程 性质1:等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等 等式的性质 性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等 去分母 去括号 解一元一次方程的步骤移项 合并同类项 系数化为1 审:弄清题意,分清已知量和未知量,明确各数量间的关系 设:设未知数,并且用含未知数的代数式表示与所列方程有关的数量 列:根据题目中的数量关系、相等关系、倍数关系以及若干倍多或少 一个数字列方程 解:解所列的方程,求出未知数的值以及题目中所要求的相关数量的值 验:检验所求的解是否符合题意,是否符合实际意义元 次 方 程 列一元 一次方程 解应用题

浙教版科学七年级下册第1章代代相传的生命整章思维导图

5 第1章 代代相传的生命思维导图 思维导图目录 章节节节节节 节 1 1 2 3 4 5 6 君 霧君君君君碧 代代相传的生命 新生命的诞生 寄易番生长时期 矍芻星殖方式的多样性 细菌和真菌的繁殖 受精卵⑥ 植物生殖方式回 W 6 [澤黑JT1 2 W 青春期⑥ 动物生长时期回 植物的一生回

产生精子,分泌雄箋丸 性激素厂旦储存精子和分泌附睪液-附睪输送精 子G输焉看 分泌黏液、储存精子-精囊分泌黏液€>蓄頑精子和尿液排出的通道-阴 茎 ~一半的遗传信息C细陶核 23条染色体「…鰹邑?男性生殖系统 精子 受精卵发 育23对 胚胎- 细胞膜 细胞质 有利于运动?尾受精圃卵 产生卵细胞,分泌雌性激素?卵巢受精卵形成的场所?输卵管~?胎儿发育的场 所-子宫精子进入和胎儿产出的通道-阴道 细胞膜-结构与功能 卵细胞 试管婴儿 卵黄细胞质 婴儿 宫口扩张 胎儿両 胎盘娩出 分娩 第2周:羊膜囊 连援母体与胚胎 获得氧 气和营 养物质 二 碳 它 出 北 其 物 排 氧 和 废第9 —38周:胎儿期受精与着 床场肮输卵管 妊娠:胚胎附着在子宫壁 体外受精 「子宫内发育有性生殖

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第一章 有理数 思维导图 ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????<≤??????????????????分配律乘法结合律加法结合律结合律乘法交换律加法交换律交换律运算律乘方的运算符号法则有理数的除法法则有理数的乘法法则有理数的减法法则有理数的加法法则法则运算方法叫做科学记数法是正整数),这种记数,的形式(其中把一个数表示乘——科学记数法数相同因数的个数叫做指相同的因数叫做底数,叫做幂叫做乘方,乘方的结果个相同因数的积的运算求——乘方的两个数互为倒数—乘积是—倒数的绝对值叫做数的点与原点的距离,一般地,数轴上表示数——绝对值数,叫做互为相反数—只有符号不同的两个—相反数相关概念负有理数正有理数按性质符号分分数整数按定义分分类有理数n 10a 110a n 1a a 0n

第二章 整式的加减 思维导图 ?????????????????? ????????????????????????????????????????????????????????????????合并同类项去括号步骤反的符号与原来的符号相去括号后原括号内各项——括号外因数为负同的符号与原来的符号相去括号后原括号内各项——括号外因数为正去括号作为合并后项的系数所得的结果把同类项的系数相加,——合并同类项同字母的指数也相同—所含字母相同并且相—同类项整式的加减的次数—多项式中次数最高项—次数—不含字母的项—常数项项式—组成多项式的每个单—项—几个单项式的和—定义多项式指数的和—单项式中所有字母的 —次数—单项式中的数字因数—系数的式子—由数或字母的积组成—定义单项式用字母表示数减加的式整

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