英语四级翻译辅导：英语长句的译法技巧
英语长句的翻译方法
英语长句的翻译方法一、顺译法顺译法就是直接按照原文的顺序进行翻译。
当英语长句所叙述的内容在逻辑关系、顺序及结构层次上与汉语思维一致时，一般采用顺译法。
例如：Sometimes an innocent person who is involved in an accident is crippled for life and the person who caused the accident might not have the money to pay him for years——but the insurance company does.译文：有时事故中的无辜受害者终身残废，而肇事者就是拖上几年也拿不出钱来赔偿，可是保险公司却赔得起。
这个句子中出现了由and连接的两个并列的定语从句。
前一个定语从句表达的意思是：事故中的无辜受害者终身残废。
后一个定语从句表达的意思是：肇事者就是拖上几年也拿不出钱来赔偿。
最后，以but为首的转折部分的意思是：可是保险公司赔得起。
这三部分内容在逻辑上与汉语的思维表达是一致的，因此我们可以顺译。
例如：And I will lay you ten to one that after you have answered the questions，and explained how to find the information，and why you want it，the clerk will go off and get one of the other clerks to help him try to find Garcia——and then come back and tell you there is no such man.译文：我敢跟你打个十赔一的赌，当你回答完这些问题，当你说明了怎样查以及你为什么要查之后，这个职员会离去并找其他职员协助他找加西亚——然后回来时他会说，这个人根本不存在。
掌握四级真题中的翻译长篇技巧
掌握四级真题中的翻译长篇技巧翻译长篇是四级考试中的一大难点，在备考过程中，掌握一些技巧可以帮助我们更好地应对翻译长篇题目。
本文将从题目分析、关键词提取和翻译思路三个方面介绍如何有效地掌握四级真题中的翻译长篇技巧。
题目分析在应对翻译长篇的题目时，我们首先要进行题目分析。
题目中往往会给出一个较长的英文段落，我们需要将其分析、理解，并找到其中的关键信息。
分析题目有助于我们在翻译过程中更好地把握重点，准确地传达原文的意思。
首先，我们需要仔细阅读题目，理解文章的主题和目的。
可以将自己的理解用简洁的词语概括下来，形成一个中心思想。
其次，我们可以将题目分解成若干个小的部分，分别进行分析。
确认每个部分的具体意思和表达方式，从中找出关键词汇和短语。
关键词提取在题目分析的基础上，我们需要提取关键词。
关键词是指在翻译过程中至关重要的词汇或短语，它们往往是文章的重点和核心。
提取关键词的方法有多种。
一种方法是根据题目的特点，找出文章的核心信息和主题。
例如，如果题目涉及某个具体的事件或问题，我们可以提取出与该事件或问题相关的名词和动词作为关键词。
另一种方法是根据句子结构和语法规则，找出文章中的主语、谓语和宾语，以及修饰词和连接词。
这些词汇往往与文章的逻辑和内容密切相关，是文章的关键词。
通过提取关键词，我们可以更好地把握原文的重点和核心思想，为翻译提供指导和依据。
翻译思路在分析题目和提取关键词之后，我们需要根据所学的翻译技巧和方法，制定有效的翻译思路。
以下是几个常用的翻译思路。
首先，我们可以采用逐句翻译的思路。
根据题目中的每个句子，逐句进行翻译。
在翻译过程中，注意保持句子结构的完整性和语法的正确性。
其次，我们可以采用意译的思路。
在翻译过程中，根据原文的意思进行转换和调整，以使译文更符合汉语的表达习惯和理解方式。
另外，我们可以采用倒着翻译的思路。
即从译文的角度出发，思考如何将译文逐句转换成原文，从而找到更合适的表达方式。
此外，我们还可以采用概括翻译的思路。
英语长句的翻译技巧
英语长句的翻译技巧英语长句是很复杂的句子，很多人觉得在翻译长句时很是吃力。
那么英语长句有哪些翻译方法媕娿?下面由店铺为大家整理的英语长句的翻译技，希望大家喜欢!英语长句的翻译技巧1.顺译法顺译法是指在处理一些叙述层次依次相连，跟汉语相近的长句时，按原句的自然顺序进行翻译，并根据具体情况，适当增加或省略有关的连接词。
例如：例一：Visual cues from audience members can indicate that a speech is dragging, that the speaker is dwelling on a particular point for too long, or that a particular point requires further explanation.听众的眼神可以表明，演说过于拖沓，演说者在某一点上讲的太多，或者在某一点上还需要作进一步的解释。
例二：But art history focuses on much more than this because art reflects not only the political values of a people, but also religious beliefs, emotions, and psychology.但是艺术历史注意的不仅仅是这些，因为艺术反映的不单是一个民族的政治价值观,而且还有他们的宗教信仰、情感和心理特点。
PART2.倒译法有时英语长句的结构层次与汉语相反，要从英语原文的后面译起，自下而上，颠倒次序进行翻译。
一般来说，英语长句不符合汉语习惯的情况比较多，所以在翻译实践中，倒译通常要多于顺译。
例一：It remains to be seen whether the reserves of raw materials would be sufficient to supply world economy which would have grown by 500 percent .如果世界经济真的以5倍于现有的速度增长，那么原材料的储备是否能充分满足其需求，尚不得而知。
英语四级翻译辅导：英语长句的译法二
英语四级翻译辅导：英语长句的译法二二、长句的翻译英语习惯于用长的句子表达比较复杂的概念, 而汉语则不同,常常使用若干短句, 作层次分明的叙述。
因此, 在进行英译汉时, 要特别注意英语和汉语之间的差异, 将英语的长句分解, 翻译成汉语的短句。
在英语长句的翻译过程中, 我们一般采取下列的方法。
(1) 顺序法。
当英语长句的内容的叙述层次与汉语基本一致时, 可以按照英语原文的顺序翻译成汉语。
例如:例1. Even when we turn off the beside lamp and are fast asleep, electricity is working for us, driving our refrigerators, heating our water, or keeping our rooms air-conditioned. (84年考题)分析: 该句子由一个主句, 三个作伴随状语的现在分词以及位于句首的时间状语从句组成, 共有五层意思: A. 既使在我们关掉了床头灯深深地进入梦乡时; B.电仍在为我们工作; C. 帮我们开动电冰箱; D. 加热水; E. 或是室内空调机继续运转。
上述五层意思的逻辑关系以及表达的顺序与汉语完全一致, 因此, 我们可以通过顺序法, 把该句翻译成:即使在我们关掉了床头灯深深地进入梦乡时, 电仍在为我们工作: 帮我们开动电冰箱, 把水加热, 或使室内空调机继续运转。
例2. But now it is realized that supplies of some of them are limited, and it is even possible to give a reasonable estimate of their “expectation of life”, the time it will take to exhaust all known sources and reserves of these materials. (84年考题)分析: 该句的骨干结构为“It is realized that…”, it为形式主语, that引导着主语从句以及并列的it is even possible to …结构, 其中, 不定式作主语, the time …是“expectation of life”的同位语, 进一步解释其含义, 而time后面的句子是它的定语从句。
翻译长句子的方法
试讲材料二：四级英语阅读中翻译长句子的方法1、分词短语打头，句子呈现三段（或三段以上）的长句式分词短语（包括现在分词和过去分词）做状语，是分词用法的重头戏，同学们在阅读时由于要区分短语和主语之间的逻辑关系，所以理解上有难度。
并且分词短语本身往往由于掺入了插入语成分，理解上就更为困难。
解决方法：第一要理清主动和被动关系。
一般来说现在分词与主语之间是主动关系；而过去分词与主语之间是被动关系。
但不是完全对。
比如： the sinking ship & the sunken ship前者是正在下沉，后者是已经下沉。
所以分词的含义要从时态和语态两部分进行考察。
时态上：现在分词相当于一个进行时态或者一般的动作；过去分词相当于一个已经完成的时态。
从语态上分析：现在分词表示主动，和修饰的名词构成主谓关系；及物动词的过去分词表示被动。
第二要分析分词短语的主语和句子的主语是否一致。
一般来讲,单独的分词放在句首做状语,其逻辑主语必须和句子的主语一致。
而考生往往忽略了这一点。
造成“垂悬分词”的错误。
比如：等车的时候，一块转头砸到我头上了。
Waiting for a bus, a brick fell on my head.这样的翻译，中文意思虽对，但是在英文中讲不通，因为这样导致分词的逻辑主语和句子的主语不一致。
如果名词＋分词做状语，就变成了我们熟知的独立主格结构，此时，分词拥有自己独立的主语。
例如： Weather permitting, we’ll be going fishing tomorrow.原文：Operating out of a century-old schoolhouse in the village of Long Pond, Pennsylvania, the Conser vancy’s Bud Cook is working with local people and business leaders to balance economic growth environmental protection. （2005.6）翻译思路：首先要看Operating的主语是谁？是Bud Cook这个人还是the Conservancy。
英语长句的翻译技巧(拆译,倒译)
It is extraordinary that in all the years the British spent in Egypt they never got to know the real people of Egypt. （部分倒置）
英国人在埃及消磨的岁月如此之长，而对真正 的埃及人民却一无所知，这点颇不寻常。
The number of young people in the United States who cannot read is incredible --about one in four.（单词拆译） 大约四分之一的美国年轻人不具备阅读能 力，这简直令人难以置信。
With the fear of, largely imaginary, plots against his leadership, his selfconfidence seemed totally to desert him.
我谨代表所有美国客人向你们表示感谢，感谢 你们无可比拟的盛情款待，中国人民以这种热 情好客而闻名于世。
处理英语长句的翻译技巧
倒置法
倒置法是指在某种程度上的方式重新进行安排，这样 原文的语序有全部或局部的变换，甚至译 文各分句的顺序有可能与原文恰恰相反。
他出生在这类人中间，⑤出生在这 样的地方，④他有这样的母亲，③ 这些如果让他女朋友知道了的话， ②他明白有多么丢人。①
A great number of graduate students were driven into the intellectual slums when in the United States the intellectual poor ① became the classic poor, the poor under the rather romantic guise of the Beat Generation, ② a real phenomenon in the late fifties. ③（全部倒置）
英语长句的翻译方法
英语长句的翻译方法长句的翻译方法1．顺序翻译法（1）The problem is that the last gerention or so we’re come to assume that women should be able, andshould want, to do everything that by traditionmen have done at the same time as prettywelleverything that by tradition women have done.问题是，在过去二十年时间里，我们已经认定，妇女们应该能够且应该想做男人们想做男人们传统上所做的一切，而同时也能够做得跟妇女们传统上所做的一切同样好。
2. 逆序翻译法（1）It therefore becomes more and more important that, if students are not to waster their opportunities,there will have to be much detailed informationabout courses and advice.因此，如果要使学生充分利用（上大学）的机会，就得为他们提供关于课程的更为详尽的信息，作更多的指导。
这个问题显得越来越重要了。
3. 分译法翻译英语句子时，有时我们可以把原文的句子结构整个保存下来或只作稍改变即可，但在不少情况下则必须将原来的句子结构作较大的改变。
把原文的一个简单句译成两个或两个以上的句子，这叫分译法。
使用分译法，可以把原句中的一个词，一个短语或一个句子分译成两个或两个以上的句子。
一、把原文中单词译成句子（一）副词1．They tried vainly to blame us for the breakdown in thetruce talk.他们试图把和谈的罪名加在我们头上，但没得逞。
英语长句的翻译方法
长句的翻译方法1．顺序翻译法（1）The problem is that the last gerention or so we’re come to assume that women should be able, andshould want, to do everything that by traditionmen have done at the same time as prettywelleverything that by tradition women have done.问题是，在过去二十年时间里，我们已经认定，妇女们应该能够且应该想做男人们想做男人们传统上所做的一切，而同时也能够做得跟妇女们传统上所做的一切同样好。
2. 逆序翻译法（1）It therefore becomes more and more important that, if students are not to waster their opportunities,there will have to be much detailed informationabout courses and advice.因此，如果要使学生充分利用（上大学）的机会，就得为他们提供关于课程的更为详尽的信息，作更多的指导。
这个问题显得越来越重要了。
3. 分译法翻译英语句子时，有时我们可以把原文的句子结构整个保存下来或只作稍改变即可，但在不少情况下则必须将原来的句子结构作较大的改变。
把原文的一个简单句译成两个或两个以上的句子，这叫分译法。
使用分译法，可以把原句中的一个词，一个短语或一个句子分译成两个或两个以上的句子。
一、把原文中单词译成句子（一）副词1．They tried vainly to blame us for the breakdown in the truce talk.他们试图把和谈的罪名加在我们头上，但没得逞。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
英语四级翻译辅导：英语长句的译法技巧长句在科技性的文体中的出现极为频繁, 因此也就成为研究生入学考试的重点, 通过对近年来试题的分析我们可以看出,所考查的绝大多数划线的部分都是长句。
在翻译长句时,首先，不要因为句子太长而产生畏惧心理，因为，无论是多么复杂的句子，它都是由一些基本的成分组成的。
其次要弄清英语原文的句法结构,找出整个句子的中心内容及其各层意思, 然后分析几层意思之间的相互逻辑关系, 再按照汉语的特点和表达方式, 正确地译出原文的意思,不必拘泥于原文的形式。
一、英语长句的分析一般来说, 造成长句的原因有三方面: (1) 修饰语过多;(2) 并列成分多; (3) 语言结构层次多。
在分析长句时可以采用下面的方法:(1) 找出全句的主语、谓语和宾语, 从整体上把握句子的结构。
(2) 找出句中所有的谓语结构、非谓语动词、介词短语和从句的引导词。
(3) 分析从句和短语的功能, 例如, 是否为主语从句, 宾语从句, 表语从句等,若是状语,它是表示时间、原因、结果、还是表示条件等等)。
(4) 分析词、短语和从句之间的相互关系, 例如, 定语从句所修饰的先行词是哪一个等。
(5) 注意插入语等其他成分。
(6) 注意分析句子中是否有固定词组或固定搭配。
下面我们结合一些实例来进行分析:例1. Behaviorists suggest that the child who is raised in an environment where there are many stimuli which develop his or her capacity for appropriate responses will experience greater intellectual development.分析: (1) 该句的主语为behaviorists, 谓语为suggest, 宾语为一个从句, 因此整个句子为Behaviorist suggest that-clause 结构。
(2) 该句共有五个谓语结构, 它们的谓语动词分别为suggest, is raised, are,develop, experience等, 这五个谓语结构之间的关系为: Behaviorist suggestthat-clause 结构为主句; who is raised in an environment为定语从句, 所修饰的先行词为child; where there are many s timuli为定语从句, 所修饰的先行词为environment; which develop his or her capacity for appropriate responses为定语从句, 所修饰的先行词为stimuli; 在suggest的宾语从句中, 主语为child, 谓语为experience, 宾语为greater intellectual development.在作了如上的分析之后, 我们就会对该句具有了一个较为透彻的理解, 然后根据我们上面所讲述的各种翻译方法, 就可以把该句翻译成汉语为: 行为主义者认为, 如果儿童的成长环境里有许多刺激因素, 这些因素又有利于其适当反应能力的发展, 那么, 儿童的智力就会发展到较高的水平。
例2. For a family of four, for example, it is more convenient as well as cheaper to sit comfortably at home, with almost unlimited entertainment available, thanto go out in search of amusementelsewhere. (85年考题)分析: (1) 该句的骨干结构为it is more … to do sth than to do sth else. 是一个比较结构, 而且是在两个不定式之间进行比较。
(2) 该句中共有三个谓语结构, 它们之间的关系为: it is more convenient as well as cheaper to …为主体结构, 但it是形式主语, 真正的主语为第二个谓语结构: to sit comfortably at home, 并与第三个谓语结构to go out in search of amusement elsewhere 作比较。
(3) 句首的for a family of four作状语, 表示条件。
另外, 还有两个介词短语作插入语: for example, with almost unlimited entertainment available,其中第二个介词短语作伴随状语, 修饰to sit comfortably at home.综合上述翻译方法，这个句子我们可以翻译为：譬如, 对于一个四口之家来说, 舒舒服服地在家中看电视, 就能看到几乎数不清的娱乐节目, 这比到外面别的地方去消遣又便宜又方便。
二、长句的翻译英语习惯于用长的句子表达比较复杂的概念, 而汉语则不同,常常使用若干短句, 作层次分明的叙述。
因此, 在进行英译汉时,要特别注意英语和汉语之间的差异, 将英语的长句分解, 翻译成汉语的短句。
在英语长句的翻译过程中, 我们一般采取下列的方法。
(1) 顺序法。
当英语长句的内容的叙述层次与汉语基本一致时, 可以按照英语原文的顺序翻译成汉语。
例如:例1. Even when we turn off the beside lamp and are fast asleep, electricityis working for us, driving our refrigerators, heating our water, or keeping our rooms air-conditioned. (84年考题)分析: 该句子由一个主句, 三个作伴随状语的现在分词以及位于句首的时间状语从句组成, 共有五层意思: A.既使在我们关掉了床头灯深深地进入梦乡时; B.电仍在为我们工作;C. 帮我们开动电冰箱;D. 加热水;E.或是室内空调机继续运转。
上述五层意思的逻辑关系以及表达的顺序与汉语完全一致, 因此, 我们可以通过顺序法, 把该句翻译成:即使在我们关掉了床头灯深深地进入梦乡时, 电仍在为我们工作: 帮我们开动电冰箱, 把水加热, 或使室内空调机继续运转。
例2. But now it is realized that supplies of some of them are limited, andit is even possible to give a reasonable estimate of their “expectation of life”, the time it will take to exhaust all known sources and reserves of these materials. (84年考题)分析: 该句的骨干结构为“It is realized that…”, it为形式主语, that引导着主语从句以及并列的it is even possible to …结构, 其中, 不定式作主语, the time …是“expectation of life”的同位语, 进一步解释其含义, 而time后面的句子是它的定语从句。
五个谓语结构, 表达了四个层次的意义: A.可是现在人们意识到; B. 其中有些矿物质的蕴藏量是有限的; C. 人们甚至还可以比较合理的估计出这些矿物质“可望存在多少年”; D.将这些已知矿源和储量将消耗殆尽的时间。
根据同位语从句的翻译方法, 把第四层意义的表达作适当的调整, 整个句子就翻译为:可是现在人们意识到, 其中有些矿物质的蕴藏量是有限的, 人们甚至还可以比较合理的估计出这些矿物质“可望存在多少年”, 也就是说,经过若干年后, 这些矿物的全部已知矿源和储量将消耗殆尽。
下面我们再列举几个实例:例3. Prior to the twentieth century, women in novels were stereotypes of lacking any features that made them unique individuals and were also subject to numerous restrictions imposed by the male-dominated culture.在20世纪以前, 小说中的妇女像都是一个模式。
她们没有任何特点, 因而无法成为具有个性的人;他们还要屈从于由男性主宰的文化传统强加给他们的种种束缚。
例4. This method of using “controls” can be applied to a variety ofsituations, and can be used to find the answer to questions as widely differentas “Must moisture be present if iron is to rust?”and “Ｗhich variety of beans gives the greatest yield in one season?”这种使用参照物的方法可以应用于许多种情况, 也能用来找到很不相同的各种问题的答案, 从“铁生锈, 是否必须有一定的湿度才行?”到“哪种豆类一季的产量最高?”例5. It begins as a childlike interest in the grand spectacle and exciting event; it grows as a mature interest in the variety and complexity of the drama,the splendid achievements and terrible failures; it ends as deep sense of themystery of man's life of all the dead, great and obscure, who once walked the earth, and of wonderful and awful possibilities of being a human being.我们对历史的爱好起源于我们最初仅对一些历史上的宏伟场面和激动人心的事件感到孩童般的兴趣; 其后, 这种爱好变得成熟起来, 我们开始对历史这出“戏剧”的多样性和复杂性, 对历史上的辉煌成就和悲壮失败也感兴趣; 对历史的爱好,最终以我们对人类生命的一种深沉的神秘感而告结束。