山东大学2010中西哲真题
山东大学10年社工硕士真题(绝密,为社工)
山东大学山东大学10年社工硕士真题社会工作原理一．名词解释：1.标签理论2.师徒式督导3.社会结构4.“镜中我”5.不批判6.持续学习能力二．简答题：1.社会工作者能力要求。
2.社会制度的功能。
3.老年阶段生理心理及社会性发展特征。
三。
论述题：1.有关专业的社工督导。
2.社会分层问题，好像让分析下某一历史阶段的社会分层。
3.社会福利在各国的特点。
社会工作实务一．名词解释：1.激励2.社会支出3.小组中心模式4.托马斯的某个社区理论，英文的。
5.问卷6.个案研究二。
简答题：1.社会政策分析的基本视角。
2.有关社区工作，具体实在想不起来。
3.样本规模。
三。
论述和案例分析题：1.社会行政的功能。
2.问卷设计的原则。
3.一个案例，社区问题，单亲母亲抚养孩子，肩负生活求学压力，让你写出具体的服务方案，帮助她们渡过难关。
2010年北大MSW专业课试题社会工作原理一、名词解释（10个，ms每个6分）1、接纳2、社会角色3、家庭生命周期4、科层制5、社会工作专业化6、文化相对主义7—10 想不起来了二、简答1、什么是社会化，青少年社会化过程中可能遇到的问题2、什么是社会环境，简述人类成长的社会环境3、简述社会工作的专业伦理，并说明它与中国文化相冲突的地方4、社会工作的要素（应该还有1—2个题目，我想不起来了）三、论述（每题20分）1、案例分析题：请用生态结构（图）分析案主，并写出简要评估报告2、什么是社会分层，简述韦伯的社会分层理论。
社会工作实务一、名词解释（5个）1、互助小组2、残补型社会福利3、个案管理4——5 忘了二、简答1、小组工作的过程，小组的功能2、符号互动论3、政府在社会政策中的作用4、想要研究配偶双方年龄差距与离婚率的关系，需要调查哪些方面的数据？给出理由，以及可能的结果。
（还有1个想不起来了）四、选择（10个，每个1分）六、选择判断（5个，每个3分）【三、四、五部分都是统计的题目，只是概念的理解和运用，没有计算题】华东师范大学华师大2009年攻读硕士学位研究生入学试题社会学原理部分一、概念解释（每题6分）1.再社会化2.越轨行为3.索引性表达4.公共领域5.社会控制二、简答题（每题10分）（注意：报考社会学专业的学生回答前6题，社工与管理的学生必须回答7、8题，其他4个题目可从前6个题目中任选）1.请简述自觉角色与不自觉角色的区别与联系。
2010年各大高校教育硕士考研【333教育综合】考研真题试题(经典17套)
2010年各大高校教育硕士考研【333教育综合】考研真题试题目录2010年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题 (2)2010年中山大学教育硕士333教育综合考研真题 (3)2010年浙江师大教育硕士333教育综合考研真题 (4)2010年徐州师大教育硕士333教育综合考研真题 (5)2010年西南大学教育硕士333教育综合考研真题 (6)2010年天津师大教育硕士333教育综合考研真题 (7)2010年首都师大教育硕士333教育综合考研真题 (8)2010年山东师大教育硕士333教育综合考研真题 (9)2010年曲阜师大教育硕士333教育综合考研真题 (10)2010年青岛大学教育硕士333教育综合考研真题 (11)2010年宁波大学教育硕士333教育综合考研真题 (12)2010年聊城大学教育硕士333教育综合考研真题 (13)2010年华中师大教育硕士333教育综合考研真题 (14)2010年华东师大教育硕士333教育综合考研真题 (15)2010年河南大学教育硕士333教育综合考研真题 (16)2010年东北师大教育硕士333教育综合考研真题 (17)2010年安徽师大教育硕士333教育综合考研真题 (18)2010年苏州大学教育硕士333教育综合考研真题一、名词解释1人的发展2教育的社会流动功能3终身教育4元认知5骑士教育6有教无类二、简答1教师角色的冲突有哪些？如何解决？2比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。
3学生认知的差异有哪些表现？为此，教学应注意哪些方面？4简述卢梭的自然教育思想。
三、论述1教育的相对独立性表现在哪些方面？并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的认识。
2试论隋唐科举制与学校教育的关系，并分析其在历史上的影响。
3试述皮亚杰的道德认知发展理论，并联系实际加以评价。
4试述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征，影响及其贡献。
一、概念解释(6小题，每小题5分，共30分)I、教育学2、因材施教3、教育目的4、陶冶5、奥苏伯尔的有意义学习6、知识领会二、简答题(4小题，每小题10分，共40分)1、简谈学生掌握知识的基本阶段2、简谈教师劳动的基本特点3、简述汉武帝文教政策的基本内容4、简述人文主义教育的基本特征三、论述题(4小题，每小题20分，共80分)1、谈谈影响人的发展因素及其相互关系2、谈谈蔡元培的教育思想及其现实意义3、论述要素主义教育思想的主要观点4、联系实际谈谈在教学中如何运用迁移的原理和规律促进学生的学习一、名词解释题（共6小题，每小题5分，共30分）1.个人本位论2.教学策略3.监生历事制度4.中体西用5.苏格拉底教学法6.骑士教育二、简答题（共4小题，每小题10分，共40分）7.教育的要素及相互关系。
山东大学西方经济学历年试题(95-08)
/dispbbs.asp?boardid=30&id=78954曼昆英文版的答案希望对大家有帮助[点击浏览该文件] | [快车下载]/thread-270527-1-1.html经济学各大高校的真题山东大学西方经济学历年试题(95-08)95年一.名词解释(5‟×4)1边际替代率2资本边际效率3挤出效应4生产可能性曲线(边界)二.简答(15‟×2)1。
需求曲线一般是一条由左上方向右下方倾斜的曲线,但也有例外情况,,请举例说明至少三种特殊的需求曲线2。
简述”有效需求原理”的基本内容三.论述(25‟×2)1。
作图并证明,非线性需求曲线上任何一点的需求价格弹性等于该点沿切线到横轴的距离与到纵轴的距离之比2。
试述LM曲线的推导过程并说明ISLM分析的意义96年一.名词解释(5‟×4)1规模收益2完全垄断3通货膨胀4法定准备率二.简答(15‟×2)1。
公开市场业务通过哪些传导机制来影响货币供应量2。
为什么说完全垄断市场是经济效率最底的市场三.论述(25‟×2)1。
完全竞争市场条件下厂商的短期均衡和长期均衡是如何实现的2。
为什么说国民收入流量的决定是宏观经济学的核心问题(试用二部门,三部门和四部门经济模型说明)欢迎来到免费考研网97年一.名词解释(5‟×4)1需求收入弹性2等产量线3投资乘数4边际消费倾向二.简答(15‟×2)1无差异曲线主要有那些性质2如图所示,请说明IS-LM模型中从非均衡点A到均衡点E的调整过程三.论述(25‟×2)1试述购买替代品的最大效用原则2论述”内在稳定器”的主要内容和作用欢迎来到免费考研网98年一名词解释（每题5分，共20分）1.替代效应2.机会成本3.加速原理4.边际消费倾向二简要回答下列问题（每题15分，共30分）1. 简述货币政策的基本问题和主要工具（手段）。
2. 西方生产理论和市场理论所分析的中心问题各是什么？三论述下列问题（每题25分，共50分）1. 试述垂直的总供给曲线所建立的假定前提并推导（画）出这条曲线。
山东大学-经济学考研真题答案
山东大学2010年硕士研究生入学考试试题一、简答题（每题5分，共40分）1．什么是福利经济学第一定理？2．说明纳什均衡与纳什定理的基本概念。
3．什么是逆向选择、道德风险？4．用序数效用理论说明消费者均衡？5．说明财政政策实施过程中的挤出效应。
6．什么是货币政策的“灵活偏好陷阱”？7．什么是“理性预期”？8．什么是充分就业的失业率？二、论述题（每题10分，共40分）1．资本的边际生产力递减规律与技术进步导致的生产率提高之间有和关系？边际生产力递减是如何体现在现实中的，请举例说明。
2．从资源利用效率角度对完全竞争和完全垄断进行比较。
3．用IS —LM —BP （EB ）模型说明浮动汇率制度下，国际收支失衡的自动调节机制。
4．最近国际石油涨价对世界经济产生了重大的影响，请用经济学原理解释其影响机制，并说明影响产生的实际过程。
三、计算题（每题15分，共30分），请在下列3题中任选两题回答。
1．假设某人从25岁开始工作，年收入为50,000元，60岁退休，预期寿命为85岁，现在他已经45岁，试求：（1）此人的财富边际消费倾向和劳动收入的边际倾向。
（2）假定此人现有财富100,000元，则他的年消费为多少？2．假设某商品的反需求曲线为Q P 15.011-=；其反供给曲线为10.05P Q =+；试求：（1）市场达到均衡时，消费者剩余是多少？（2）如果政府对这种商品每单位征收1.00元销售税，政府的税收收入是多少？（3）在这1.00元的税收中，消费者和生产者各负担多少？3．给定规模收益不变的生产函数βαK AL Q =，根据边际生产力分配理论证明：α为生产要素L 的收入在总产值中所占的份额，β为生产要素K 的收入在总产值中所占的份额。
四、分析题（每题20分，共40分）1．中国人民银行决定，从2004年10月29日起上调金融机构存贷款基准利率，将一年期存款基准利率和贷款基准利率均上调0.27个百分点，分别由现行的1.98%和5.31%提高到2.25%和5.58%，以便抑制某些部门投资过热的现象，并进一步发挥经济手段在资源配置和宏观调控中的作用。
(NEW)山东大学《802西方哲学史(从古代至德国古典哲学》)历年考研真题汇编
目 录2016年山东大学802西方哲学史（从古代至德国古典哲学）考研真题2015年山东大学802西方哲学史（从古代至德国古典哲学）考研真题2013年山东大学802西方哲学史（从古代至德国古典哲学）考研真题（回忆版）2012年山东大学802西方哲学史考研真题（回忆版）2011年山东大学西方哲学史考研真题2008年山东大学西方哲学史考研真题2002年山东大学501西方哲学考研真题2001年山东大学501西方哲学考研真题1999年山东大学西方哲学史考研真题1998年山东大学西方哲学史考研真题1997年山东大学西方哲学史考研真题2016年山东大学802西方哲学史（从古代至德国古典哲学）考研真题西方哲学史一、名词解释1．始基（本原）2．太阳喻3．笛卡尔的心物二元论4．自因（斯宾诺莎）5．实体即主体二、简答题1．亚里士多德关于知识的分类及其理由2．孟德斯鸠地理环境决定论合理吗？三、论述题1．休谟因果观及其理论基础2．从现象和物自体的二分看人为自然立法的依据。
2015年山东大学802西方哲学史（从古代至德国古典哲学）考研真题2013年山东大学802西方哲学史（从古代至德国古典哲学）考研真题（回忆版）一、名词解释原子与虚空阿派朗简单观念与复杂观念印象与观念何谓启蒙二、简答题亚里士多德对柏拉图理念论的批判康德：把人当做目的，永远不要把人当做手段三、论述题唯理论的实体学德国观念论（谢林，费希特，黑格尔）的主体论2012年山东大学802西方哲学史考研真题（回忆版）一、名词解释（5*10）1．四根说（恩培多克勒）2．质料与形式（亚里士多德）3．洞穴喻（柏拉图）4．异质元素（狄德罗）5．自我产生非我二、简答（2*20）1．论前苏格拉底自然哲学在本源问题上的分歧2．论黑格尔对康德物自体学说的批判2011年山东大学西方哲学史考研真题2008年山东大学西方哲学史考研真题2002年山东大学501西方哲学考研真题2001年山东大学501西方哲学考研真题1999年山东大学西方哲学史考研真题1998年山东大学西方哲学史考研真题1997年山东大学西方哲学史考研真题。
山东大学2010-2011学年第二学期高等数学试题_A_
1. 设 数 列 an 单 调 减 少 ， lim an 0 ， S n
n
a n 1, 2, 无 界 ， 则 幂 级 数
k k 1
a x 1
n n 1
n
的收敛域为
。
(A) ( 1,1] ； 2. 设 0 an
(B) [ 1,1) ；
2010-2011 学年第二学期高等数学试题 (A)
一、填空题（每小题 4 分，共 20 分） 1. 设区域 D 为 x y 1 ，则
xyf x
D
2
y 2 dxdy =
。
2. 过点 M 0 (2，4，0)且与直线 L :
x 2z 1 0 平行的直线方程是 y 3z 2 0
x, y x y 1 上连续，且 f x 0, f y 0 ，
(C) 2 a b ； (D) 2 a b ；
f x f y
D
af y bf x
dxdy
(B) a b ；
(A) a b ；
。
1
(A)0；
(B)
4 abc 3 ； 15
(C) 4 3 ；
(D) ；
三、解答题（1~6 题每题 8 分，第 7 题 12 分，共 60 分） 1. 设 f u , v 具有二姐连续偏导数，且满足
2 f 2 f 1， u 2 v 2
x y ，求 2 2 。 又 g x, y f xy, x y 2
2n 2 2 n 1 x 的收敛域及和函数。 n! n 1
6. 证明函数 z 1 e
全国名校西方哲学史考研真题汇编(含部分答案)
目录1．北京大学历年考研真题 (6)2015年北京大学629西方哲学史一考研真题 (6)2015年北京大学628综合考试二（现代西哲＋中哲）考研真题 (7)2014年北京大学850西方哲学史二考研真题（回忆版) (8)2014年北京大学849西方哲学史考研真题（回忆版) (9)2013年北京大学860西方哲学史二考研真题（回忆版） (10)2012年北京大学861西方哲学史二考研真题（回忆版) (11)2012年北京大学629西方哲学史一考研真题（回忆版） (12)2．中山大学历年考研真题 (13)2015年中山大学620西方哲学史考研真题及详解 (13)2014年中山大学620西方哲学史考研真题（回忆版） (16)2012年中山大学618西方哲学史考研真题及详解 (17)3．江西师范大学历年考研真题 (23)2014年江西师范大学802西方哲学史考研真题 (23)2013年江西师范大学802西方哲学史考研真题 (24)2012年江西师范大学802西方哲学史考研真题 (25)4．河南师范大学历年考研真题 (26)2014年河南师范大学841西方哲学史考研真题 (26)2013年河南师范大学841西方哲学史考研真题 (27)2012年河南师范大学841西方哲学史考研真题 (28)5．其他院校历年考研真题 (29)2015年北京师范大学901西方哲学史考研真题及详解 (29)2014年清华大学647西方哲学史考研真题（回忆版） (33)2014年四川大学961西方哲学史考研真题及详解 (34)2014年河北大学801西方哲学史考研真题及详解 (38)2014年中国科学技术大学839西方哲学史考研真题 (43)2014年西北政法大学701中国哲学史和西方哲学史考研真题（回忆版） (44)2014年同济大学869西方哲学史考研真题（回忆版） (45)2014年兰州大学630西方哲学史考研真题（回忆版） (46)2014年华中科技大学858西方哲学史考研真题（回忆版） (47)2013年华中科技大学858西方哲学史考研真题（回忆版） (48)2013年武汉理工大学887西方哲学史考研真题（回忆版） (49)2013年武汉大学842西方哲学史与现代西方哲学考研真题（回忆版） (50)2013年深圳大学911西方哲学史考研真题 (51)2013年山东大学802西方哲学史(从古代至德国古典哲学)考研真题（回忆版） (52)2013年吉林大学801哲学史（中国哲学史、西方哲学史）考研真题（回忆版） (53)2013年华南师范大学801西方哲学史考研真题（回忆版） (54)2013年中国科学技术大学839西方哲学史考研真题（回忆版） (55)2012年清华大学647西方哲学史考研真题（回忆版） (56)2012年北京师范大学901西方哲学史考研真题（回忆版） (57)2012年武汉大学844西方哲学史与现代西方哲学考研真题（回忆版） (58)2012年华南师范大学801西方哲学史考研真题（回忆版） (59)2012年燕山大学B27西方哲学史考研复试真题 (60)2012年西北师范大学801中西方哲学史考研真题（回忆版） (61)2012年华侨大学879西方哲学史考研真题 (62)2012年河北大学801西方哲学史考研真题 (63)2012年同济大学618西方哲学史考研真题（回忆版） (64)2012年兰州大学633西方哲学史考研真题（回忆版） (65)2012年深圳大学904西方哲学史考研真题 (66)2012年山东大学802西方哲学史考研真题（回忆版） (67)1．北京大学历年考研真题2015年北京大学629西方哲学史一考研真题一、名词解释1.德性是知识2.流溢说3.能动的自然和被动的自然二、论述分析题1.柏拉图理念论中“分有说”的困难2.分析贝克莱的“物质”概念3.笛卡尔的“我思”与亚里士多德的”灵魂”异同2015年北京大学628综合考试二（现代西哲＋中哲）考研真题现代部分一、简答题：1．本体论承诺2．范式3．在世之在4．逻各斯中心主义5．公平与正义二、论述题：1．尼采的永恒轮回说2．胡塞尔的生活的世界中哲部分一、论述题：1．荀子正名学说2．张载太和及诚明学说一、简答（10*5分）1．简要解释右边一段话“我们踏进又不踏进同一条河流，我们存在又不存在”2．四因说3．上帝存在的本体论证明（安瑟尔谟）4．简要解释右边一段话“因为一切用以认识和领会蜡的本性或别的物体的本性的理由都更加容易、更加明显地证明我的精神的本性”（笛卡尔）5．《利维坦》6．真观念（斯宾诺莎）7．简要解释右边一段话“普遍同意这个论据本来是被利用证明天赋原则的，在我看来却正好证明了没有什么天赋原则；因为根本就没有什么全人类普遍同意的原则。
山东大学考博历年西方经济学试题
山东大学历年经济学博士入学试题2001年经济学博士入学试题一、计算题1、设要素X2和X1之间的技术替代率为－4，如果要使产量保持不变，但X1的使用量又减少了3个单位，请问需要增加多少单位的X2。
（5分）2、垄断厂商有一条用D（P）＝10P-3表示的需求曲线，它的成本函数为C（y）=2y，它的最优产量水平和价格是多少？（5分）3、设法定准备率r＝20％。
某商业银行自愿保存5％的超额准备金。
若这个商业银行接收100万存款，由此创造的银行货币和存款乘数各是多少？（5分）二、论述你所知道的西方学者提出的各种消费函数理论，并给予评析。
（30分）三、论述福利经济学的第一原理和第二原理，给出帕累托最优的条件，并加以评论。
（25分）四、论国有企业产权改革与制度创新的不同模式及其利弊。
（15分）五、论当前中国工业化所处的阶段及其面对的主要矛盾。
（15分）2002年经济学博士入学试题一、消费者最初遇到的预算线P1X1+P2X2=m,随后商品1的价格提高了一倍，商品2的价格提高了7倍，收入增加了3倍，根据原来的价格和收入写出新预算线的方程。
（5分）二、设一个厂商使用几种投入n>2，对于一个既定的产出水平，关于要素价格变化△W i和要素变化△X i，显示的成本最小化原理导出什么不等式？（5分）三、假定有两家厂商，他们面临的是线性需求曲线P（Y）＝a-bY，每家厂商的边际成本不变为C，是求古诺均衡情况下的产量。
（5分）四、根据经济学原理，简明扼要讨论解决我国商品房交易中由于信息不对称造成的问题。
（10分）五、试说明委托－代理理论分析的基本框架（10分）六、试论述浮动汇率下，货币政策对本国经济的作用。
（15分）七、试分析采用扩张性财政政策增加就业的机制和条件。
（20分）八、论述非公有制经济在我国社会主义市场经济中的地位和作用。
（15分）九、论述我国实现经济增长方式转变的必要性与途径。
（15分）2003年经济学博士入学试题1、芒代尔－弗莱明模型（固定汇率情形）2、委托－代理理论。
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山东大学2010中西哲真题
中哲
名解：致中和；无念为宗；反者道之动；德性所知；气外更无虚托孤立之理。
简答：荀子天人关系；王充偶成说与命定论。
西哲
名解：种子说；至善（康德）；存在就是被感知；苏格拉底的反讽方法；法的精神（孟德斯鸠）。
简答：关于上帝存在的本体论证明；巴克莱反抽象主义。
西哲史
名词解释：种子说
至善（康德）
安瑟尔谟的上帝存在本体论证明
存在就是被感知
孟德斯鸠的法的精神
简答题：简述苏格拉底的反讽方法
巴莱母的反抽象主义
论述题：为什么恩格斯说：德国古典哲学从康德到黑格尔是必然的、逻辑的
中哲史
名词解释：气外更无虚脱孤立之理也
无念为宗
致中和
反者道之动
德性所知
简答题：王充的偶成说和命定说
王弼的无有关系说
论述题：荀子的天人关系说
程颢的识仁定性的工夫论及其人生境
2009年山东大学中哲真题回忆
专业课一中国哲学史
一、名词解释（每题5分）
1.白马非马
2.民贵君轻
3.元气自动
4.一物两体
5.天下惟器
二、简答（每题20分）
1.简述王弼以无为本的本体论思想。
2.简述华严宗的法界缘起。
三、论述（每题30分）
1.老子的“道”论及其在中国哲学史的地位。
2.陈亮的事功思想及其与朱熹的论证。
专业课二西方哲学史（分值同中哲）
一、解释
1.飞矢不动
2.奥康的剃刀
3.自我（费希特）
4.我思故我在
5.伏尔泰的理神论
二、简答
1.康德“始终把人当作目的，而不能仅仅当作手段”
2.简述霍布斯的自然状态和社会契约论。
三、论述
1.试述柏拉图对前期理念论的反思和修正。
2.笛卡尔对理性主义方法论的贡献。