马克思主义原理计算题课件

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马克思主义基本原理选择、判断、简答、计算题复习考试资料

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马克思选择、判断、简答、计算题复习考试资料客观题复习思考题绪论1、马克思主义的根本特性是 (1 )A 实践性B 革命性 C科学性 D 创造性1、英国古典政治经济学最积极的成果是奠定了这样的基础 (2)A剩余价值论 B 劳动价值论 C 再生产理论 D 流通理论1、剩余价值学说的创立者是 ( 3)A 亚当·斯密B 大卫·李嘉图C 马克思D 威廉·配第第一章一、单项选择题(1)哲学的基本问题是(③)。

A唯物主义和唯心主义的关系问题 B辩证法和形而上学的关系问题C思维和存在的关系问题 D世界是否可知的问题(3)中国古代哲人荀子说:“天行有常,不为尧存,不为桀亡。

”这是(④)A宿命论观点 B唯意志论观点C机械唯物主义观点 D朴素唯物主义观点(8)“飞鸟之景,未尝动也”的观点属于(③)A朴素唯物论 B朴素辩证法 C形而上学 D唯心论(11)物质的唯一特性是(④)A可知性 B实物性 C运动性 D客观实在性(12)世界的统一性在于(③)A可知性 B主观性 C物质性 D存在性(19)“方生方死,方死方生;方可方不可,方不可方可“的观点属于(③)A辩证法的观点 B形而上学的观点 C相对主义的观点 D唯心主义的观点(25)古代朴素唯物主义的物质观认为,世界的本原是(①)A金、木、水、火、土等具体物质 B宇宙精神C原子和虚空 D单一的存在(47)实际工作中的“一刀切”的工作方法是由于忽视了(④)A矛盾的同一性 B矛盾的斗争性 C矛盾的普遍性 D矛盾的特殊性(65)教学质量的高低,是由教师的水平、学校的管理、学生的努力和社会影响等因素造成的。

从因果联系看,是(③)A异因同果 B同因异果 C多因一果 D一因多果(78)“任何个别(无论怎样)都是一般”这句话的正确含义是(②)A特殊性就是普遍性 B特殊性中包含普遍性C特殊性存在于普遍性中 D普遍性是特殊性的总和二、判断题1.思维和存在的同一性问题是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

马克思原理复习 PPT课件

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2 .列宁说的“任何个别都是一般”或“个别就是一般”是指 A 任何一般都是个别的一部分或一方面或本质 B 个别一定与一般相联系而存在 C 一般只能在个别中存在 D 一般只有通过个别而存在
认识的发生和本质
认识的发生、本质和结构 实践和认识的辩证关系

证 唯
认识的发展过程

认识过程的第一次飞跃 认识过程的第二次飞跃 认识过程的反复性和无限性
坚 持
1

唯 物
化辩
为证
方法
法 论
反 对
2



学3
练一练
单项选择题
1.事物发展的源泉和动力是
A 质和量的相互转化
B 肯定和否定的相互转化
C 矛盾的同一性和斗争性 D 矛盾双方的互相排斥、互相否定
多项选择题
1.辩证的否定观认为 A 否定是事物内在矛盾所引起的自我否定 B 否定是发展的环节和联系的环节 C 否定是包含肯定的否定 D 否定就是扬弃即克服和保留的统一
唯物辩证法的总特征
普遍联系的观点 永恒发展的观点
矛盾的定义
唯 对立统一规律 矛盾的基本属性 地位 作用

唯 物 辩 证

普遍性和特殊性的辩证关系

法 的 三
质量互变规律
事物存在的质 量 度 量变和质变的辩证关系


规 律
否定之否定规律
肯定和否定及其辩证关系 辩证否定
唯物辩证法的基本范畴
现象和本质 必然性和偶然性 原因和结果 可能性和现实性
(回答世界的本原) 辩证唯物论


唯 物
主 义
(回答世界的状态) 唯物辩证法

马克思主义基本原理概论-第-章PPT课件

马克思主义基本原理概论-第-章PPT课件
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• 马克思主义哲学概述 • 物质与意识 • 实践与认识 • 社会存在与社会意识 • 历史唯物主义
01
马克思主义哲学概述
什么是马克思主义哲学
马克思主义哲学是一种以实践为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义哲学,它强调 社会存在决定社会意识,并认为无产阶级是历史的创造者。
社会意识反作用于社会存在
社会意识可以反作用于社会存在,影响社会发展。
社会意识的相对独立性
社会意识与社会存在的发展不完全同步,有时会超前或滞后于社会 存在的发展。
05
历史唯物主义
历史唯物主义的基本观点
历史唯物主义认为社会存在决 定社会意识,社会意识反作用
于社会存在。
历史唯物主义认为生产力与生 产关系、经济基础与上层建筑 的矛盾是社会发展的根本动力

历史唯物主义认为人民群众是 历史的创造者,是社会变革的 决定力量。
历史唯物主义认为社会形态的 发展是一个自然历史过程,具 有客观必然性。
历史唯物主义的方法论
历史唯物主义强调从社会 实践出发,深入分析社会 发展的规律和趋势。
历史唯物主义要求在分析 社会现象时,要注重深入 到社会经济关系中去寻找 根本原因。
认识分为感性认识和理性认识,感性认识是认识的初级 阶段,理性认识是认识的高级阶段。
认识具有反复性、无限性和上升性,是一个不断深化的 过程。
真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,是符合客 观实际的认识。
实践与认识的关系
实践是认识的基础,实践决定认 识,实践是认识的来源、动力和
检验标准。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
认识对实践具有反作用,正确的 认识能够指导实践取得成功,错
资产阶级的意识形态和传统哲学无法 解决资本主义社会的矛盾和问题,需 要新的哲学思想来指导无产阶级革命。

马克思主义基本原理概论全课件

马克思主义基本原理概论全课件
学习意义
有助于我们正确认识和把握人类社会发展规律,坚定共产主义理想信念;有助于我们正确认识和把握社会主义本 质和建设规律,坚定中国特色社会主义道路自信;有助于我们正确认识和把握党的执政规律,提高党的执政能力 和领导水平。
学习方法
坚持理论联系实际的原则,将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合;坚持实事求是的思想路线,一切从实 际出发,在实践中检验和发展真理;坚持与时俱进的精神状态,不断推进马克思主义中国化时代化大众化。
03
认识的本质及其发展规 律
认识与实践
实践是认识的基础
实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识真理性的唯 一标准,是认识的目的。
认识对实践的指导作用
正确的认识能够指导实践取得成功,错误的认识则会把实践引向歧 途。
认识与实践的统一
认识和实践是相互依赖、相互促进的,只有在实践中才能不断深化 和拓展认识,同时认识也能指导实践不断前进。
资本主义政治制度和意识形态的实质是维护资产阶级的利益和统治,为资 产阶级的剥削和统治提供思想支持和制度保障。
06
社会主义的发展及其规 律
社会主义五百年的历史进程
空想社会主义的产生和发展
社会主义从理论到实践的飞跃
苏联模式的形成及其历史作用
科学社会主义的创立
社会主义从一国到多国的拓展
社会主义发展的曲折与探索
3
资本主义经济制度是以资本家占有生产资料和剥 削雇佣劳动为基础的社会制度,其实质是维护资 产阶级的利益和统治。
资本主义的政治制度和意识形态
资本主义政治制度是建立在资产阶级私有制基础上的政治制度,其核心是 资产阶级民主制度。
资本主义意识形态是反映资产阶级利益和意志的思想体系,包括自由、平 等、博爱等价值观念,以及个人主义、功利主义等道德观念。

马克思主义基本原理PPT课件

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最后
了解马克思主义的鲜明特征
马克思主义从产生到发展,表现出了强大的生命力,这种强大的生 命力的根源在于它的以实践为基础的科学性和革命性的统一。

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马克思主义是科学性和革命性的统一
一、马克思主义最根本的世界观和方法论 1、辩证唯物主义和历史唯物主义无产阶级的最根本的世界观和方法论 2、辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义理论的哲学基础 二、马克思主义最鲜明的政治立场 实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益 三、马克思主义最重要的理论品质 一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理发展真理 四、马克思主义最崇高的社会理想:共产主义社会
大学生要学习马克思主义基本原理
为什么要学习马克思主义 1、中国人缺少科学的深入的理论 作指导,重想像轻逻辑推理,中国 人很现实 2、改变思维方式,开括视野。话 说人,人说话,只在此山中、云深 不知处 3、树立正确的世界观、人生观和 价值观 4、指导自己的生活实践
大学生要学习马克思主义基本原理
2 研究对象 关于自然、社会和人 恩格斯
3 主要内容
无产阶级的科学世界 观和方法论
马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义
马克思主义产生的必然性
一、时代的产物: 1. 经济发展,经济社会历史条件 2. 无产阶级和资产阶级的矛盾激化 二、马克思和恩格斯的革命实践好对前人优化成果的继承 1. 马恩的革命实践活动:共产主义同盟 2. 吸收前人优秀成果
恩格斯简介
弗里德里希·冯·恩格斯(Friedrich Von Engels,1820年11月28日1895年8月5日),德国思想家、哲学家、革命家,马克思主义的创始 人之一,是卡尔·马克思的挚友,被誉为"第二提琴手",他为马克思创 立马克思主义提供了大量经济上的支持,在马克思逝世后,帮助马克 思完成了其未完成的《资本论》等著作,并且领导国际工人运动。除 同马克思合撰著作外,他还著有《自然辩证法》、《家庭、私有制、 国家的起源》。1895年8月5日,恩格斯因患晚期食道癌在位于泰晤 士河边的寓所内逝世

马克思主义原理基本概论第-章PPT课件

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马克思主义原理基本概论 第一章ppt课件
• 引言 • 马克思主义哲学概述 • 物质与意识 • 实践与认识 • 社会存在与社会意识 • 本章小结
01
引言
课程简介
课程名称
马克思主义原理基本概论
课程性质
本课程是高校马克思主义理论课的重要组成部分,是高校思想政治 教育专业本科生的必修课程。
课程内容
本课程主要介绍马克思主义的基本原理,包括马克思主义哲学、政 治经济学和科学社会主义等方面的内容。
社会存在与社会意识的辩证关系
社会存在决定社会意识
社会存在是社会意识产生和发展的物质基础 ,社会意识随着社会存在的变化而变化。
社会意识反作用于社会存 在
社会意识对社会存在具有能动的反作用,正 确的社会意识能够推动社会的发展,错误的
社会意识则会阻碍社会的进步。
06
本章小结
重点概念回顾
马克思主义定义
意识对物质具有反作用
正确的意识能够指导人们有效地开展 实践活动,促进客观事物的发展;错 误的意识则会把人的活动引向歧途, 阻碍客观事物的发展。
04
实践与认识
实践的概念和特征
实践的概念
实践是人类有目的地改造客观世界的 物质性活动,是主观见之于客观的物 质性活动,是沟通主客观世界的桥梁。
实践的特征
实践的种类
生产实践、社会政治实践和科学文化 实践等。
实践具有直接现实性、自觉能动性和 社会历史性。
认识的概念和特征
认识的概念
01
认识是主体对客体的能动的反映,这种反映只有在实践中才能
实现,所以实践是认识的来源和动力。
认识的特征
02
认识具有反复性、无限性和上升性。
认识的种类

2024年度马克思主义基本原理ppt课件

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2024/3/24
26
THANKS
感谢观看
2024/3/24
27
01
以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分
配为主体、多种分配方式并存。
社会主义市场经济的优越性
02 能够发挥市场机制和计划机制两个方面的优势,实现
资源的优化配置和经济的持续健康发展。
中国特色社会主义政治经济学的创新发展
03
坚持以人民为中心的发展思想,推动经济高质量发展
,构建新发展格局,实现全体人民共同富裕。
经济基础与上层建 筑的相互作用
经济基础和上层建筑是相互作 用、相互影响的。经济基础决 定上层建筑,而上层建筑又对 经济基础具有能动的反作用。 二者之间的相互作用推动着社 会的不断发展和进步。
2024/3/24
18
05
马克思主义政治经济学原理
2024/3/24
19
商品经济与市场经济基本原理
商品经济的基本特征
2024/3/24
22
06
科学社会主义理论与实践
2024/3/24
23
社会主义从空想到科学发展历程
2024/3/24
早期空想社会主义
16-17世纪,以莫尔、康帕内拉等为代表,对理想社会制度进行 初步设想。
18世纪空想社会主义
以梅叶、摩莱里、马布利等为代表,对资本主义进行批判,提出“ 理性王国”构想。
辩证唯物主义自然观强调人与自然相互依存、协调 发展,为我们处理人与自然关系提供了正确的思路 和方法。
促进了人类社会的进步和 发展
辩证唯物主义自然观作为科学的世界观和方 法论,对于推动人类社会的进步和发展具有 重要的理论和实践意义。
14
04

马克思主义基本原理全套课件

马克思主义基本原理全套课件

哈贝马斯:《重建历史唯物主义》
2、西方人本主义马克思主义
(2)存在主义的马克思主义 萨特:《辩证理性批判》、《存在与虚无》
《存在主义是一种人道主义》
3、西方科学主义马克思主义
阿尔都塞的结构主义马克思主义 代表著作:《保卫马克思》 • 海德格尔注意到马克 思拒斥形而上学的努 力,认为“随着这一 已经由卡尔·马克思完 成了的对形而上学的 颠倒,哲学达到了最 极端的可能性。哲学 进入其终结阶段了” 。
• (一)马克思主义与当代世界格局
• 马克思主义的传播,尤其是1917年俄 国“十月革命”的胜利,从根本上改变 了世界历史的格局。此后,在近四分之 三个世纪的漫长的历史进程中,世界被 划分为社会主义和资本主义两大陈营, 各自走着不同的发展道路。
• “一球两制”是当代国际政治经济的基 本格局。
一、马克思主义与当代世界
• 作为中国共产党和全中国人民指导思想的马克 思主义是从广义上理解的马克思主义,是与中 国具体实际相结合,进一步丰富和发展的马克 思主义,即中国化的马克思主义。
三、马克思主义的本质特征 ----科学性与革命性的统一
马克思主义科学性与革命性的统一
• 马克思主义从产生到发展,表现出强大的生命力, 这种强大生命力的根源在于它以实践为基础的科 学性与革命性的统一。
马克思主义基本原理
主讲人:
1
第一专题 马克思主义与大学 生成长
• 一、马克思主义与当代世界
• 二、什么是马克思主义
• 三、马克思主义的本质特征
• 马克思主义诞生以来,指引各国无产阶级和广大劳 动人民进行了艰苦卓越的斗争,科学社会主义理论 发展为亿万人民群众的实践,人类取得了历史性的 进步。
一、马克思主义与当代世界
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3.某一年度社会商品价格总额为42000亿元,
该年货币流通量为5250亿元时,问货币的 流通速度应当是 A.6次 B.8次 C.10次 D.12次
答案:B
【答题思路】流通中所需的货币量=商品价 格总额(商品数量×商品单价)/单位货币 流通速度(单位时间里的流通次数);单 位货币流通速度=商品价格总额(商品数量 ×商品单价)/流通中所需的货币量 =42000/5250=8。
2.某一年度社会商品价格总额为42000亿元,
货币流通速度10次,所需要的货币投放量 是 A.4200 B.2400 C.42000 D.420000

答案:A 【答题思路】货币作为商品流通媒介的不断运动 就是货币流通。货币流通规律是一定时期内商品 流通中所需货币量的规律,其内容是:一定时期 内流通中所需要的货币量,与商品的价格总额成 正比,与单位货币的流通速度成反比。用公式表 示为:流通中所需的货币量=商品价格总额(商 品数量×商品单价)/单位货币流通速度(单位时 间里的流通次数)==42000/10==4200(亿)
5.某企业年产商品100定资本额为10万元,使 用年限为10年;所投入的流动资本额为5万 元,周转1次的时间为3个月;雇佣工人200 人,月平均工资30元。问该企业的剩余价 值率为 A.100% B.125% C.150% D.175%

答案:B 【答题思路】剩余价值率是剩余价值与可变资本 的比率。剩余价值=总产值—预付资本= (C+V+M)—(C+V);年商品总社会价值=30 元×10000件=300000;年预付资本=固定资本年 周转额+流动资本年周转额=10万元/10年+5万元 ×12月/3月=210000;年剩余价值=年总产值—年 预付资本=300000—210000=90000; 年可变资本总额=30元×200人×12个月=72000 元。 剩余价值率=90000/72000=125%。
10.已知某企业购买生产要素的时间为10小
时,销售商品的时间为5小时,工人补充劳 动力价值的时间为4小时,创造剩余价值的 时间为4小时。该企业的剩余价值率应该是 A.40% B.50% C.80% D.100%

答案:D 【答题思路】这是一道加入了干扰项的数字型案 例题。资本循环要经过三个阶段:购买、生产、 销售;其时间构成相应地为购买时间、生产时间、 销售时间。其中的生产时间又分为创造劳动力价 值的必要劳动时间和生产剩余价值的剩余劳动时 间。剩余价值率可以用剩余劳动时间与必要劳动 时间的比率来表示,也就是4小时比4小时,得出 结果是100%。
7.某企业年产商品10000件,每件产品价值
30元;所投入的固定资本额为10万元,使 用年限为10年;所投入的流动资本额为5万 元,周转1次的时间为3个月;雇佣工人200 人,月平均工资30元。问该企业的年剩余 价值率为 A.375% B.400% C.500% D.600%

答案:C 【答题思路】年剩余价值率是年剩余价值量与可 变资本的比率;用公式表示为:M‘=M/v= m ’n , M‘代表年剩余价值率,M代表年剩余价值量,v代 表可变资本, m ’代表剩余价值率,n代表周转次 数。 根据该题的计算,年剩余价值量=90000;预付可 变资本额=30元×200人×3个月=18000元。(每 月预付的可变资本为30元×200人;要连续支出3 个月;从第4个月开始,可以滚动使用第1个月周 转回来的流动资金。)年剩余价值率=90000元 /18000元=500%。


资本年周转的价值总额=资本数量×周转次数 该企业的固定资本年周转的价值总额 =100000×1/10=10000 该企业的流动资本年周转的价值总额 =50000×12/3=200000 预付总资本额=100000+50000=150000 210000 预付资本的 年周转次数= ————=1.4次 150000
6.某企业所投入的固定资本额为10万元,
使用年限为10年;所投入的流动资本额为5 万元,周转1次的时间为3个月;该企业的 年预付资本的周转速度是 A.1次 B.1.4次 C.1.6次 D.1.8次
答案:B 【答题思路】 预付资本的 年周转次数= (固定资本年周转 的价值总额+流动资本年周转的价值总额) ———————————————————— 预付总资本额
马克思主义基本原理 计算题解析
1、
假定某一资本的剩余价值率为100%, 该资本1年周转4次,问该资本的年剩余价 值率为 A.25% B.50% C.200% D.400%
【答题思路】年剩余价值率是年剩余价值
量与可变资本的比率;用公式表示为: M‘=M/v, 这里假定的是剩余价值,即资本每 周转一次获得的,那么年剩余价值是m ' ×n , M'代表年剩余价值率,M代表年剩 余价值量,v代表可变资本, m '代表剩 余价值率,n代表周转次数。在本题中, m '=100%,n=4;二者的乘积为400%。
8.某资本家投资10万元,资本有机构成4:
1, m'=100%,一年周转4次,其年剩余 价值量和年剩余价值率分别是( ) A 8万,100% B 4万,400% C 4万,100% D 8万,400%

答案:D 【答题思路】某资本家投资10万元,资 本有机构成4:1,由此得出不变资本和可 变资本的数量分别为8万和2万;由于m' =m/v=100%,所以资本每周转1次的剩余 价值量为2万;其年剩余价值量=剩余价值 ×周转次数=2×4=8万。年剩余价值率=年 剩余价值量/可变资本=8/2=400%。
4.某资本家的全部预付资本为1000万元,
其中不变资本800万元,可变资本200万元, 获得剩余价值200万元,其利润率是 A.10% B.20% C.30% D.40%
答案:B
【答题思路】利润率是剩余价值和全部预 付资本的比率,用公式表示为:P'=m/ (c +v)=200/(200+800)==20%
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