苏教版六年级语文下册病句修改专项同步练习

苏教版六年级语文下册病句修改专项同步练习1. 按要求改写下面的句子(1)修改病句:黄昏时分,朝霞染红了半个天空。

(2)缩句:维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。

(3)改为“被”字句:有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

(4)改为反问句:大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,显示了传统建筑文化的魅力。

(5)改为陈述句:世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?2. 修改病句。

(1)开泰和汤小泉是好朋友,他经常帮助他复习功课。

(2)我断定他今天可能生病了。

(3)我国的人口是世界上人口最多的国家。

(4)我一定要改掉不好的坏毛病。

3. 根据提示,用修改符号修改下面的病句。

(1)错别字。

①龙一鸣以经上学了。

②我们座在船舱里。

(2)重复啰嗦。

③我的作业几乎差不多做完了。

②春天,路两旁长满了嫩绿的绿草。

(3)语序颠倒。

①画画对他很感兴趣。

②我们要认真改正并找出作业中的错误。

(4)搭配不当。

①我们要热爱花草树木。

②值日生把教室打扫得整整齐齐。

(5)前后矛盾。

①我估计他今天一定不会来参加会议了。

②我天天看到小明有时骑自行车上学。

(6)分类不当。

①山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

②奶奶家养了许多鸡、鸭、鹅、羊等家禽。

(7)成分残缺。

①黄老师穿了一件蓝色上衣,一顶紫色的帽子。

②壮壮怀着愉快的心情和轻快的步伐向学校走去。

4. 修改病句。

(1)北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。

______(2)秋天是个迷人的地方。

______5. 下面选项中没有语病的一句是()A .今年,我们的王老师又被评为“市先进班主任”。

B .秋天的田野里,到处能看到果实成熟的景象和芳香。

C .通过老师的帮助,使我改正了缺点。

D .我们通过并讨论了中队计划。

6. 用修改符号修改病句。

(1)白求恩大夫在手术台旁,继续工作了六十九个小时。

(2)盒子里装满了文具,有钢笔、铅笔、尺子、玻璃球和橡皮擦。

7. 句子加工厂(按要求写句子)。

(1)他是少先队员。

(扩句)(2)我闻到了一股玉兰花的香味和颜色。

(修改病句)(3)古井像一位温情的母亲,用她甜美的乳汁哺育她的儿女。

(缩句)(4)他埋头走路。

他像是在思考着什么。

(用关联词连成一句话)8. 改正下面句子里的错误。

(1)在老师和同学们的帮助下,小明终于克服了错误。

(2)星期天,我和爸爸去参观图书。

(3)这学期换了班主任,两个新旧班主任对同学们都很关心。

(4)我爱吃的水果有:苹果、香蕉、葡萄、西红柿等。

9. 按要求改写句子。

(1)咆哮的洪水把村庄淹没了。

(改为“被”字句)(2)人们顶着满天飞舞的北风和大雪,四处寻找燕子。

(修改病句)(3)闻到清香一股我就一进门(连词成句并加标点)(4)小爪子抓住苇秆。

(扩句,至少要扩写两处)10. 改写句子。

①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩句)②其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)③总理对我说:“我今晚要批这些文件。

你们送来的稿子,我放在最后”。

(改为转述句)④汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。

(用修改符号在原句上修改病句)11. 按要求写句子。

(1)不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

(改为反问句)(2)我们要有为人民服务的愿望。

我们要有为人民服务的本领。

(用关联词将两个句子连成一句话)(3)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(修改病句)(4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候______,______。

(仿写)12. 下面每个句子都有问题,请你认真找一找,再用修改符号修改。

在做家庭作业时,一道数学题被我难住了。

我想来想去反复思考,总是找不到思路。

老师忽然想起教的画线段、列图表的方法。

我赶紧震作精神,动起手来。

忽然,很快找到了门路,难题攻破了。

原来,只有方法得当,难题就不难了。

13. 变魔术,改句子。

(1)鲁本准备礼物。

扩句:______(2)我用彩色笔在诗作的周围描上了一圈花边。

缩句:______(3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?改为陈述句:______(4)填词语。

我还和姐姐争论过,______是我们老师有知识,______村长、区长有知识。

(5)修改病句。

①大家都讲究卫生,健康和疾病就有了保障。

②如果张佳佳成绩优秀,又肯帮助同学,大家所以都选她当班长。

14. 下列句子中没有语病的一句是()A .看了《中国诗词大会》决赛,使我心潮澎湃,决心也要像雷海为一样,在吟诵中华经典诗词中,际遇更美好的人生。

B .“你应该吸取教训,避免不发生类似错误。

”老师意味深长地说。

C .经过激烈比拼,六(7)班战胜了六(1)班,获得了拔河比赛的冠军。

D .有没有战胜困难的勇气,是一个人取得成功的关键。

15. 按要求改写句子。

(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。

(修改病句)(2)大窟窿被女娲修补好了。

(改为“把”字句)(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

(缩句)(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。

(用划线字造句)16. 按要求写句子。

(1)邓稼先把中华民族国防自卫武器引导到了世界先进水平。

(改为“被”字句)(2)一群偌大的蝶蛾闯进孩子的房间。

(缩句)(3)笑得用手指着风姐儿,却说不出话来。

(修改病句)(4)我不得不另选一个职业,学上了驾驶飞机。

(改为肯定句)(5)全然忘却,毫无怨恨,又有什么宽恕之可言呢?(改为陈述句)17. 按要求改写句子。

(1)2008年的奥运会将在中国北京隆重召开。

(缩句)(2)我们经常在教室里讨论数学题。

(改变词序,意思不变)(3)胜利属于这样的军队。

(改为反问句)(4)用修改符号修改下面的病句。

①老奶奶想起许多过去的往事。

②解放后,我国人民的生活水平在不断地改善。

18. 按要求写句子(1)我在故宫博物院附近住。

(变词序不变句子意思)______(2)张思德同志是为人民利益而死的,他的死比泰山还要重的。

(改成反问句)______(3)在人生的道路上,每一个人因为不能当懦夫,所以应成为生活的强者。

(修改病句)______(4)广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

(缩写句子)______(5)黑暗吞没了天边的最后一丝亮光。

(改成“被”字句)______19. 句子练习。

(1)看了这部电影,使我深受教育。

(用修改符号在原句上修改病句。

)(2)李静冷冷地对欧阳琳说:“你还不具备批评我的资格。

”(改为第三人称转述)(3)诸葛亮借箭成功,周瑜叹服认输。

(改写成双重否定句)(4)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

(缩句)(5)海鸥们纷纷地落在老人遗像前后,站成了两行。

(改为比喻句)20. 要求写句子。

(1)把下面句子改成反问句。

看着这些有色彩、有声音、有气味的字词,一定能诱发你调动这些语言文字的情绪。

(2)把下面句子改成双重否定句。

几年后,当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。

(3)修改病句。

这篇作文的层次和语句都很通顺。

(4)仿写句子。

你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

______是______,也是______。

21. 根据要求做题。

①学校要开春季运动会,纷纷报名参加。

(修改病句)②我现在开始郑重其事地考虑我目前的情形和环境。

(缩句)③用关联词语合成一句话。

和田维吾尔人生活很苦。

和田维吾尔人感觉生活很甜。

④父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。

”(改为间接引语)22. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)②一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

(缩句)③他的家乡是一个小镇。

(改成夸张句)④他非常着急。

(改成比喻句)⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。

(修改病句)23. 按要求改写句子:(1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

例:那票据好像黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

春风中一群小鸟在树上叫个不停。

(2)修改病句:全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

(3)用上关联词吧两个句子合为一句。

他没有学会邯郸人的走法。

他把自己的走法忘了。

(4)改为不用引号的句子,意思不变。

唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。

”(5)下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。

备选字:心理事益更莫无精为做身神上联:有关家国书常读下联:______24. 按要求完成句子练习。

(1)照样子,用不同的说法来表达果实成熟。

例:石榴咧开嘴开心地笑了。

①苹果______。

②稻子______。

(2)围绕中心句写一段话。

校园生活丰富多彩。

(3)小明在日记中写了这样几句话,请你看看有什么问题,用修改符号改一改。

我家有两条小金鱼美丽的。

它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。

嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。

最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。

25. 按顺序排列下列句子。

(______)还没钉几针,手就被扎破了。

(______)回到家里,我把书包往墙上一挂,从妈妈的针线盒里拿出针线。

(______)放学路上,我发现上衣扣子丢了一颗。

(______)我说:“不,自己能做的事情,我要自己做。

”(______)找了一颗和原来一样的扣子,然后学着妈妈的样子钉了起来。

(______)妈妈看见我扎了手,说:“拿来,我给你钉。

”26. 下列句子中没有语病的一项是( )A .这本书的内容和插图都很精美。

B .为了迎接检查,我们提前做好了各项准备工作。

C .至今,那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。

D .听了李素丽的报告,受到了深刻的教育。

27. 修改下列语段,注意用上准确的修改符号。

(提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天、白云倒映水中,塘中荷花点点。

竹林中山雀、画眉相互对唱,鸣声清脆悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副美丽的风景画。

28. 你能修改下面的病句吗?①草原上行车十分洒脱,尽管方向不错,怎么走都可以。

②这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,不但大方,又稍有点儿羞涩。

29. 句子训练。

(1)绿树环抱着村庄。

(扩句,至少扩两处)(2)《水浒传》是中国古代四大名著。

(用修改符合修改病句)(3)老虎的吼声很大。

(改成夸张句)(4)“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。

(改为感叹句)(5)灯盏里点着两茎灯草。

严监生不肯断气。

(用关联词合为一句话)(6)仿写句子:握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;______ ,______ 。

30. 根据要求完成下列句子练习。

①难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗?(改陈述句) ______②赤道吹来的风缭乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。

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苏教版六年级下学期语文修改病句同步专项练习题

苏教版六年级下学期语文修改病句同步专项练习题

苏教版六年级下学期语文修改病句同步专项练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

①我家的文房四宝有湖笔、徽墨、端砚和雨花石。

_____________________________________________②我们这里盛产水果,荔枝、菠萝、香蕉……是水果之乡。

_____________________________________________③我曾经去过北京、杭州、天津、日本以及西安等许多著名的城市旅游。

_____________________________________________2. 修改病句,把正确的句子写在下面的横线上。

(1)我们全体同学通过并讨论了写给校长的建议书。

______________________________________(2)这学期努力学习,终于取得了好成绩。

______________________________________(3)我认真完成了各科作业和语文作业。

______________________________________(4)指南针是我国古代的四大发明。

______________________________________3. 修改下面句子中出的错误(共3处)。

这学期,阅读了名著《西游记》《三国演义》和《少年文艺》,提高了水平写作。

后来我写的一篇读后感发布在《中国少年报》上。

______________________________________4. 段落修改。

从朱广权身上,不难看到他所谓的金句和段子,不但融合了网络流行元素,更不缺乏文化内涵的铺垫,也在浅移默化地影响更多人。

不仅是播音时期,而且是电视直播,每次在节目开始之前,他都会一遍又一遍地打磨稿子,尽量做到没有错漏。

人们喜欢他,缘于他展现出来惊人的知识储备和奋斗的学习态度。

(1)文中有一处错别字,应将_________改为_________。

苏教版六年级语文下册病句修改(一)

苏教版六年级语文下册病句修改(一)

苏教版六年级语文下册病句修改〔一〕1.小兰每天都要收听电台和电视台的少儿节目.2.我一旦认识到错误.就坚定地改正.3.我要改正上课做小动作的不正确的毛病.4.他经常回忆过去的往事.5.我们要明确学习态度.端正学习目的.6.这条路结冰了.老大爷走得很艰苦.7.他取得一点儿成绩.就激动地炫耀自己.8.他没有调查研究.就果断地下结论.结果错了.9.我虽然刚转到这个班.但很快适合了.10.最近.我们班发生了许许多多的事情.11.这里弥漫着呛人的一股橡胶味.12.我们在周末开了有趣的联欢家庭会.13.当老师的都是有文化的知识分子.14.我们要养成上课认真听讲.预习.复习的好习惯.15.这场雨下得太大了.我身上的衣服基本上完全湿透了.16.通过李老师的耐心指导和同学们的亲热帮助.王小刚的语文水平大大进步了.17.渔人做在船尾.优然地吸着烟.鸬鹚好像列队的士兵.18.我们因该向小红那样助人为乐.把坐位让给小同学座.19.激光的用法很广.人们可以使用他来治辽疾病.预报地振.创造激光电话.激光电视.激光计算机等.激光的关系根现代化可密切呢?20.李晶晶正在做完作业.王清清就来叫他出去玩.21.鲁迅先生如果爱惜自己的时间.就从来不浪费别人的时间.22.在老师的帮助下.做完了作业.23.陈刚是个既聪明又用功的.24.值日生把桌子擦得干干净净.整整齐齐.25.他带了钢笔.尺.书等文具.修改下面一段话:1.为什么瓜秧开了花不结瓜.以为雷达兵在生产队当过付队长.他找到了答案:瓜秧开了花呀授粉.小岛原离大陆.没有蜜蜂.也没有别的蝴蝶.昆虫.西瓜花没授粉.突然结不了瓜.经他一说.才明白了.2.一天.张林对我说:“去年暑假.他到福州参加少先队员优秀夏令营活动.内容丰富多姿.有趣极了.它虽然丰富了大家的假期生活.而且学到了不少知识.这样的生活多么意义啊!”3.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包.王老师说:“你一题错了.订正了吗.”我慢不经心的回答.“没有.”王老师严厉地说:“马上改.不要放过一道错题.”我只好拿出试卷.把试题从做一遍.从此.我端正了有错毕改的好习惯.4.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了.晚上.我激动地心情翻开日记本.想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前.当时.老师新切地对我说:“希望你再接再励.争取更大的成就”.5.在<<学雷峰树新风>>活动中.学校展现了一批助人为乐的好同学.每天任真完成了各科作业和语文作业后.总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真.感动极了.6.下课了.我的作业还没做完.看到同学们玩得兴致勃勃.兴高采烈的样子和一阵的欢笑声.可是我有点沉不气了.便拿过同桌的作业钞了起来.这事被老师知到了.她不仅没有批评我.还用英雄事绩教育我.我知到自己错了.心情很繁重.从此已后,我不在抄别人的作业,•终于取得了很好的学习成就.7.老师傅听了这话.一下子.搂住了徒弟的肩膀.一棵泪珠涌出了多皱的眼角.他异口同声地说:“真多亏你了.否则.还不知怎样结果呢!8.今天是《六·一》儿童节.小红穿着黄衣服.•篮帽子到学校参加连欢会.会上.她首先第一个表演了精致的节目.收到了大家的热烈欢迎.接下来.同学们陆续表演了独唱.舞蹈和许多动听的歌舞.9.“雷锋的故事”这本书写得深动形象.读了这本书.受到了深刻的教育.雷锋叔叔是我们的好榜样.我们要用实际行动像雷锋叔叔学习.向他那样见好事就做的好思想.10.“六.一”儿童节那天上午.•我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”.大家非常高兴极了.到了电影院.我见李华眼睛近视.代着眼睛还看不清.便主动地把我的坐位让给了他.11.我的姑父在外国语学院工作.他会三四国英语.他家里多极了书报.我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸.还喜欢看一些医学方面的书籍.可以增长知识.这样我们的健康与疾病就有了保障.12.我的表哥是个大学生.很爱学习.特别是外语.一读起来.就一切忘掉了周围的.因为他学会了三四国英语.13.我的妹妹天真活泼;聪明可爱.已上四年级了.由于她学习态度明确.又掌握了正确的学习方法.并且有良好的学习习惯.加上克苦学习的精神.因为.学习取得了好成绩.14.学校把优秀少先队员的名单已经公布了.我们班的同学陆续被评为优秀少先队.结果她一点儿也不骄傲.同学们夸奖她.总是说“自己做得还很不够”.15.一万米长跑比赛非常激动.运动健儿二十几名在跑道上你追我赶.他们都跑得很快.所以跑得相当轻松.观众不停地喊“加油.”都愿望本班的运动员取得好成绩.观众不停地喊“加油.”都愿望本班的运动员取得好成绩.改病句〔不改变原意.改在原句上〕〔3分〕①一切任何困难吓不倒我们.②锯子是木工的祖师鲁班发现的.②妈妈给我买来水果.桃子.苹果.还有巧克力.12.读下面句子.找出意思含糊不清的地方.把它改正过来.〔1〕全班同学都来了.只有小红迟到了._________________________〔2〕庆祝会的会场里.插着五颜六色的红旗._________________________〔3〕前天刮了两天两夜的风._________________________〔4〕傍晚.社员们改工了.迎着朝霞愉快地回村子._________________________〔5〕护士替我量了体温.我问她怎么样.她回答说“没有体温”._________________________〔6〕下课了.同学们很有秩序地一下子拥出了教室.六年级语文复习归类资料〔修改病句〕修改病句是一项综合能力训练.可以提高语言表达能力.分析判断能力.改病句时要对症下药.不要随意添加原句以外的其它内容和文字.常见的病句种类有:〔l〕词序颠倒;〔2〕前后矛盾;〔3〕成分残缺;〔4〕指代不明;〔5〕标点错误;〔6〕关联词用错;〔7〕重复啰嗦;〔8〕搭配不当;〔9〕归类有误;〔10〕不符合事实.请按顺序写出第一题中10句的病句类型.〔写序号〕改病句.1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰.2.骄傲自满是学习上的阻碍.3.这些是唐朝出土的文物.4.看了这部电视剧.都留下了深刻的印象.5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目.6.我估计他这道题一定做错了.7.他兴冲冲地跑进教室.兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息.8.听了这段报告.使我们懂得了许多道理.9.冬天.寒风呼啸着拂面而来.吹得人瑟瑟发抖.10.即使你是天才.却同样离不开老师的培养教育.11.《草原》的作者是老舍写的.12.坚持写日记.写作能力就会迅速提高和扩大.13.这种不爱惜劳动成果.任意浪费.是可耻的.14.我们要增强克服困难的信心和方法.15.报晓的公鸡是起床的信号.16.我们要认真纠正自己的缺点和错误.17.多读好书.可以丰富和提高我们的知识.18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸.19.少先队员要热爱祖国和公共财物.20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员.修改病句.1.听了报告.受到了教育.2.早稻熟透了.田野里像铺上了绿色地毯.3.我忍不住不禁笑了出来.4.我经常看到小明有时在早锻炼.5.少先队员要发挥革命传统.6.因为老舍爱养花.而且养了许多花.7.小兴安岭的夏天是个美丽的地方.8.我昨天看了电影“闪闪的红星”.9.他喊他出去玩.10.妈妈买了水果.桃.苹果.还有巧克力.考考你.〔在原句上修改病句〕1.每个小学生都应该上课专心听讲的好习馈.2.我国人口是世界上最多的国家.3.“六一”联欢会上.我们班表演了文娱节目和大合唱.4.我们要不断改进学习方法.增加学习效率.5.言行不一致的人.是一种极坏的作风.6.乌云和大雨士起从天空中倾泻下来.7.墨绿的麦苗舒展着嫩叶.8.近几年来.我国人民的生活水平又有了改善.9.经过普法教育.群众普遍的觉悟提高了.10.他的一双手几乎完全冻僵了.11.黄继光不但壮烈牺牲了.而且他永远活在我们心中. 12.我们在学习上应当有不怕困苦的精神。

苏教版2022年六年级语文下学期修改病句全能专项练习

苏教版2022年六年级语文下学期修改病句全能专项练习

苏教版2022年六年级语文下学期修改病句全能专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

(1)丽莎那玫瑰花般的面庞和清脆的笑声,又浮现在罗伯特眼前。

_______________________________________(2)整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈。

_______________________________________2. 修改病句。

1、听了报告,受到了教育。

______________________________________2、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

______________________________________3、我忍不住不禁笑了出来。

______________________________________4、我经常看到小明有时在早锻炼。

______________________________________5、少先队员要发挥革命传统。

______________________________________3. 你认为下面两句广告语有什么语病?请改一改。

①今年过节不收礼,收礼还收脑白金。

_____________________________________②艾儿洗面奶特别适合任何肌肤。

_____________________________________4. 修改下列病句。

①我和妈妈向您表示深深的感动。

_____________________________________②我们学校有学生将近1800人左右。

_____________________________________5. 指出病因并改正。

(1)《三国演义》中,曹操中了反奸计,致使赤壁大败,几乎全军覆没。

_____________________________________。

(2)赛场上,甲乙两队正在争夺冠亚军。

2024年苏教版六年级语文秋季学期病句修改课后专项练习

2024年苏教版六年级语文秋季学期病句修改课后专项练习

2024年苏教版六年级语文秋季学期病句修改课后专项练习班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改病句。

1.公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。

__________________________________________2.参加这次劳动的有工人、农民和青年等。

__________________________________________3.秋天到了,地里的庄稼和稻子成熟了。

__________________________________________2. 用修改符号在原句上修改下列病句。

(1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。

(2)她的家乡是重庆人。

(3)通过学习,使我懂得了许多道理。

(4)今天的班会活动,全班同学都参加了,只有马小华同学没来。

王老师在征求了同学们的意见后,武断地做出了决定——我们下周去博物馆参观。

(两处错误)3. 修改病句。

⑴鲁迅的故乡是浙江绍兴人。

_____________________________________⑵我断定这件好事可能是王宇做的。

_____________________________________4. 请用修改符号修改病句。

1.小明不禁忍不住笑出声来。

2.公园里,到处可以看见盛开的鲜花和悦耳的鸟叫。

3.不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?4.我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

5.北京的秋天是个美丽的地方。

5. 修改下面的一段话(共4处错误)。

《西游记》是中国古典小说四大名著,在世界文化史上也享有胜名。

书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象,内容生动有趣,让人读了百看不厌。

_____________________________________________6. 修改病句。

⑴劳动中,大家的热情很活跃。

_____________________________________⑵春天的公园里,我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

苏教版六年级下学期语文修改病句专项积累练习

苏教版六年级下学期语文修改病句专项积累练习

苏教版六年级下学期语文修改病句专项积累练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 语言医院新来了几个生病的句子,快给它们治治吧!(1)外婆家养了鸡、鸭、鹅和羊等家禽。

_____________________________________(2)全班同学都很健康,只有小明生病了。

_______________________________________(3)春天的重庆是一个美丽的季节。

_______________________________________(4)我的脑海里浮现出了从前刚刚发生的事情。

_______________________________________2. 修改病句。

1.欢乐的歌声在眼前回荡。

______________________________________2.集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。

______________________________________3.经过老师的教育,小明同学端正了学习态度和学习目的。

______________________________________4.通过学习,使我有很大的收获。

______________________________________5.这次考试,同学们普遍的成绩提高了。

______________________________________3. 修改病句。

1.造纸是我国古代的四大发明。

______________________________________2.公园里到处悬挂着五颜六色的红灯。

______________________________________3.看到这些,我不禁又回忆起过去的往事。

______________________________________4. 综合改错。

(将修改后的文段写在下面的横线上)我在今年暑假,我加入了夏令营活动。

苏教版小学六年级下册语文修改病句课后专项练习

苏教版小学六年级下册语文修改病句课后专项练习

苏教版小学六年级下册语文修改病句课后专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 下面两句话,其中有的词语使用不当,造成语义混乱,请你找出并改正使用不当的词语。

①张老师殉职多年了,他的父亲仍健在,享年80岁,精神还好。

②创建这所学校的第一批教职工,如今都已年逾花甲,其中第一任校长,已年近六旬。

答:①句:________________________②句:________________________2. 修改病句。

1、校长召集全体老师和各班班主任开会。

_____________________________________2、下课了,同学们争先恐后地一个一个地拥到操场上。

_____________________________________3. 修改病句。

(1)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。

______________________________________(2)元宵节、端午节、中秋节和国庆节都是我国的传统节日。

______________________________________(3)能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。

_______________________________________4. 某中学学生会下发通知,布置社区服务活动事宜。

请根据提示,找出其中存在语病的地方并修改。

①尊敬老人是中华民族的传统美德,②社区服务的重要目的是使我们服务社会、增长才干的主要途径。

③全体同学明天上午8点到新华社区开展服务活动,④活动时间为半天。

⑤活动的内容是敬老院。

⑥主要活动有三项:跟老人谈心,给老人表演节目,为老人打扫卫生。

⑦我们将努力使敬老院蓬荜生辉。

(1)句式杂糅是第____句,修改:_______________________(2)搭配不当是第____句,修改:_______________________(3)语言不得体是____句,修改:_______________________5. 修改病句。

苏教版六年级语文下册病句修改专项强化训练

苏教版六年级语文下册病句修改专项强化训练1. 下面的语段一共有六处错误,请找出并改正我家有一条可爱的小狗叫《笨笨》。

有一个双休日的星期天,它跟着我去理发。

我只要坐下它就“汪汪”地叫了起来,而且越叫越凶,难到它也想理发?于是,我请理发师给它理了几剪刀。

没想到刚一剪好,它又对着镜子大叫。

原来呀,它不认识镜子中的自己,还以为对方在向它交战呢!2. 按要求改写下面的句子(1)修改病句:黄昏时分,朝霞染红了半个天空。

(2)缩句:维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。

(3)改为“被”字句:有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。

(4)改为反问句:大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,显示了传统建筑文化的魅力。

(5)改为陈述句:世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?3. 按要求写句子。

①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。

(修改病句)②在河边的大树下,我们发现了几条小船。

(缩句)③昨天是我的眼睛骗了我。

(改为“把”字句和“被”字句)4. 按要求写句子。

(1)她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)(2)迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。

(续写句子)(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)(4)数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)(5)这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)(6)我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

(在原句上用修改符号修改病句)5. 句子乐园。

(7分)(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句:______改成“被”字句:______(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

(改成双重否定句)(3)我总想起国文老师鼓励我们的话。

(缩句)(4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)(5)修改病句。

①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

2024年苏教版六年级语文秋季学期病句修改专项综合练习题

2024年苏教版六年级语文秋季学期病句修改专项综合练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 下面是从一则广告词中摘录出来的话,在语法、标点和句意的表述上有许多毛病。

读后完成(1)、(2)小题。

(1)著名老中医贺德芳积五十年的经验,与省中医药研究所协作(2)苦心独创治疗结核病的中成药“消核膏”(3)疗效显著,现已通过鉴定(4)各种主治不愈的结核,淋巴结核,骨结核,肾结核一经确诊(5)服用本药约2-4个月即可见效(6)为方便患者及其家属,我部免费邮寄,勿寄邮资(7)用药1500克费用110元(1)有毛病的四句是(只填序号)______、______、______、_______。

(2)选三处改正:A.(只填序号)________,改为________________________。

B.(只填序号)________,改为________________________。

C.(只填序号)________,改为________________________。

2. 下面一段文字中,有3处语病,请修改。

夜暮降临时,皓月当空,繁星满天。

大家便团团围坐在圆桌前一圈。

外婆开始祷告,舅舅们开始祝酒,小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠,妈妈和外公开始很大声地哼起乡剧来。

_____________________________________3. 修改病句。

(1)这个问题对我印象很深刻。

_____________________________________(2)这次火灾造成的经济损失,据有关部门保守估计,直接损失至少在四千万元以上。

_____________________________________(3)经常阅读课外书,能够丰富和提高阅读能力_____________________________________(4)六(1)班同学自编了歌舞、朗诵、舞蹈、快板等节目庆祝“六一”儿童节。

苏教版六年级下学期语文修改病句专项水平练习题

苏教版六年级下学期语文修改病句专项水平练习题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改病句。

1.父亲保持着他那惯有的严重态度,没有向他们讲任何道理。

______________________________________2.那种勇于实践的探索精神,使人们的内心深处受到了极大的震撼和鼓舞。

______________________________________3.春节大概差不多在腊月的初旬就开始了。

______________________________________4.同学们正在努力学习,迎接期末考试到来。

______________________________________2. 病句修改。

在学校“读名著写佳作”竞赛活动中,小刚荣获一等奖。

同学刘明发来一张贺卡。

其主体部分有两处不当。

请你对不当之处加以修改。

贺卡内容:欣闻你在学校组织的“读名著写佳作”竞赛活动中荣获一等奖,我向你表达真诚的谢意。

该成绩的取得,与你平时深入思考、仔细观察、广泛阅读分不开。

我们要以你为榜样!_____________________________________3. 下面是一位记者对接受采访的某著名作家之子说的一段开场白,其中有四处不得体,请找出并在下面相应的位置进行修改。

大家知道家父是一位著名的作家,作品广为流传,在文坛小有名气。

我在上中学时候就读过他的不少作品,至今还能背诵其中的段落。

您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采访,我对此表示感谢。

(1)将________改为_______________________________________(2)将________改为_______________________________________(3)将________改为_______________________________________(4)将________改为_______________________________________4. 下面语段中有两个病句,请把它们找出来,并加以改正。

苏教版小学六年级下学期语文修改病句课后专项练习

苏教版小学六年级下学期语文修改病句课后专项练习班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改下列病句。

①我和妈妈向您表示深深的感动。

______________________________________②我们学校有学生将近1800人左右。

______________________________________2. 修改病句。

1. 这家伙相当顽强,死也不肯坦白。

_____________________________________2. 我们反对上课打闹逗笑等违法乱纪的行为。

_____________________________________3. 少年宫的俱乐部这时真正娱乐起来了。

_____________________________________4. 从大量统计资料看,吸烟能导致癌症是无可疑问的。

_____________________________________5. 这是一篇充沛着革命激情的好文章。

_____________________________________6. 我们非常热爱家乡无比壮丽的山河。

_____________________________________7. 我们应该努力学习,否则不这样,就辜负了祖国人民的期望。

_____________________________________3. 修改病句。

(1)公主的相貌是被掩埋住了。

_____________________________________(2)我猜想你大概一定是卡米拉公主的女仆吧!_____________________________________(3)你必须一定要认真负责。

_____________________________________4. 用修改符号修改病句。

1.不管山路十分艰险,他也坚持向上攀登。

2.在实践活动课上,老师请张小华讲“阿凡提巧斗财主”的故事。

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