高考语文专题复习-图文转换复习-优秀课件课案精选课件
二、引用画中语言命名
标题：1罚款后
三、扣住漫画的寓意命名
2咱照样横行
3治标还得治本
仔细观察漫画,说说其中的寓意并拟写一个标题。
寓意：面对灾难，要保持一个乐观的心态。 标题: 乐观 笑对磨难
题型4 根据漫画写公益广告
（图文表述）(4分) 参考答案：
扶贫助学，还 孩子一张真正的课 程表。
解答此题一定要结合图 片内容，图片上的学生无法正 常地接受教育，课程表的安排 全是有关生计的劳动。此图呼 唤社会给与孩子们帮助。
方 向
激 励
--→
努 力
→
-→--→ 绩效 ← 技 能
--→ 公平评价 加倍
-→ 满足
-
【分析】几个概念中关键是“箭头”指向所揭示的关 系及如何表述这种关系。
答案 用激励来激发努力，如果又有正确的方向和
必备的技能，势必产生绩效；而公平地评价绩效，又 能使人感到满足，进而促使人加倍努力。
框架示意图答题要领
例四
例1： 2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据
下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个
介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。
(2006年
全国Ⅱ卷)
参考：中国科学技术馆新馆建 在奥林匹克公园内（1分）， 西傍奥运水系，（1分）南望 奥运主体育场，（1分）北邻 森林公园。（1分）（用语富 于变化1分）
专题6
2019年最新图文转换
(1)漫画类转换题 (2)图表类转换题 (3)徽标类转换题 ⑷框架示意图类转换题 （5）看图写话类题
考点解读
图文转换是指把图和表中的信息转换成语言 文字信息，一般不需要也不允许我们进行想 象甚至虚构。
图文转换综合考查对材料的分析能力，要求 从原始材料中筛选信息，进行分析、综合， 并运用简明的语言概括出观点。
解题要领：
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情，
标题以及其他文字信息等 。
2、抓住特征客观描述画面 描述时只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给
图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在 的东西。
3、注意说明的顺序 对于漫画的说明，在整体上要做到“总──分”，即起笔
（示例） ①汉字演变具有 象形程度逐步减弱、字形 由繁到简的特点。
②从“鱼”“马”等字看， 小篆及之前的汉字与图画 相关，象形性强，笔画繁 复；之后象形程度减弱， 字形逐步简化。
【课堂练习1】
下面的图表反映了学习过程中练习的次数与学习成 绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来。
学习成绩随着练习 次数的增加呈上升 总趋势，尤其是在 学习初期更为明显， 当练习增加到一定 量后，学习成绩会 反复出现“停止— —上升——停止— —上升”的现象。
歌颂春天
春天真美丽
去春游
美
术
音
活
乐
动
活
动
春天动植物
鲜
动
花
物
盛
醒
开
来
学校将组织一次春游。本次活动的 主题是“春天真美丽”。
春天来了，花儿开了，冬眠的动物 醒了，同学们要注意观察身边的动植 物。
我们还将开展美术、音乐活动， 目的是歌颂春天。
【课堂练习2】
【例2】下面是基塘生态农业循环桑蚕立体养殖图， 请把这个流程图写成一段话，要求内容完整，表述准 确，语言连贯，不超过100字。(6分)
【课堂练习3】
【例3】请根据下图，对广州新体育馆的所在位置作介 绍。
答案：广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东 望鸣泉居度假村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城， 南接蓝天花园，北邻白云国际会议中心。
第一类 漫画类转换题
学习目标
1、了解漫画及它的命题形式 。
2、掌握漫画题的解题方法
什么叫 漫画
漫画是以简单而夸 张的手法来描绘生 活或时事的图画,具 有强烈的讽刺性或 幽默性，蕴含深刻 的寓意。常用来 讽
刺、批评或颂扬某 些人或事．
幽默诙谐，辛辣讽刺
可 怜 天 下 父 母 心
漫画的构成
注释（可以没有):是 对画面情景的提示 与注解。 主体：是画面各“因 素”构成的情景； 标题（可以没有）：即题目，往
往告知或暗示漫画的主题思想。
常规题型 新题型
一、说明漫画的内容 二、揭示漫画的寓意 三、拟写漫画的标题 据漫画寓意拟写广告语 用对联表现漫画的主题 ……
读懂漫画、答好试题
提示语（标题、画注）
看
画面要素（人、物、景）
主要特征：夸张、变形……
抓
画面各要素间的关系
联 由表及里，联系生活
题型1、画面描述题
作为概括寓意的谓语。
采用句式为： 该漫画讽刺批评（或歌颂）……的现象
【例1】仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。
答案示例： 该漫画讽刺了那些只重钱财而忽视了人格的人。
【例2】仔细观察下面一幅漫画，说说它的寓意。
答案示例： 该漫画讽刺那些做事不能坚持常常半途而废的人。
题型3、拟写标题
标题是漫画的眉目，它 有揭示漫画寓意或揭示 讽刺对象的作用。 方法： 一、采用中心事件命名
第二、注重对比分析，注意： ①重视数据变化。 ②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示 作用。 ③把握考题要求。
【推断结论】题 1．下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料， 试根据这个材料，完成后面的题目。
从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普
遍意义的识记规律，即
(20个字以内)
用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。
2014年我国城乡居民投资的国债、股资、保险比例有所
增加。2013、2014两年我国城乡居民投资储蓄的比例较
大。
第三类 徽标类转换题
第四类 框架示意图转换题
信源 发出 信息 变换 信号 传输 信道 变换 信息
【例1】 （新课标卷II）17．下面是某班级春游活动的构思框 架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确， 语言连贯，不超过75个字。6分
一人掉进水里，只露出一只手，急 待救援；就在这千钧一发之际，几个 新闻记者赶到现场，架起摄像机，拿 着话筒，正在等待救援者。
题型2、揭示寓意题
揭示寓意，即通过漫画揭示出事件的本质内涵。 答题步骤: 1、找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般
多是标题）。 2、找到对应现实；跳出画面思考画外；解读画外音。 3、可选用“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评”等词语
桑蚕立体养殖过程：农民在鱼塘边种桑树，用 桑叶养蚕，再把蚕的粪便蚕沙投入鱼塘喂鱼， 最后从鱼塘里挖塘泥为桑树提供肥料，这样形 成一个良性的基塘生态农业循环。
第五类 看图写话类转换题
(1)看图写话转换题属于创新题型，随
着图表题的发展，有一部分图文题不再是简单、 单一的信息转换，不需要文字转述，而是走向多 样化，如可以是赏图画，可以是图文结合的拟写 解说词、宣传语，还可以是图文结合的仿写、续 写等等。创新题型仍要以图画为配合、为支撑、 为基础。也同样要读懂图画。只要读出了图画的 内容、主旨，才有了完成其他文字要求的内容基 础。之后，再看题目提出了怎样的进一步表达的 要求。下面我们就来边练边悟：
第二类 图表类转换题
图表类转换题命题角度分为两种及流程：
1. 直接概括图表信息
2. 对图表信息推断总结或提建议（存 在问题的解决办法）
3.解读图表的流程：
源信息(图表)→观察认读→分析理解→ 归纳概括→文字表达。
表文转换题答题步骤：
第一、注重整体阅读，注意：把握主题方向，兼 顾各个要素（比较对象、比较角度、项目、各种 数据及其变化特点。）
(1(6)分画)面内容：画面的主 体是由两根拐杖组成的一 个“心”的形状。“两根拐 杖”代表着一对老人，“心” 则说明老人也需要关爱。
(2)广告语：关爱老人， 就是善待明天的自己。
【课堂练习2】
【例2】下图是一组真实的照片。二十年前奶奶推着孙子， 二十年后孙子推着奶奶，照片拍摄于同一个地点。请紧扣 画面细节，续写下面一段话，不超过100字。(6分) 时间都去哪儿了，二十年匆匆而过，我长大了，您却老了。
【推断结论】题
2观察下图，请用简洁的语言表述你所得到的启 示不超过30个字。
人
从
众
利用
利用
利用
森
林
木
答案示例:人口越来越多，人均可利用的森 林资源越来越少。
【推断总结】
3.下面是某地几所学校的课外阅读活动与学生阅读能力情
况图表，读后在后面的空格上填写句子。
学生阅读能力值
8
6
4
2 学生课外阅读活动频次
倚、望、接、邻、通
练习、请根据下面的两幅图，介绍广州塔（海心 塔）所在的位置，并描述广州塔塔身的形状特点。 要求：连标点符号不超过60字。（6分）
（海心塔）北望海 心沙岛（珠江、珠 江新城），南对赤 岗塔，东邻帝景苑， 西靠地铁三号线。 塔身由下至中逐渐 变细，由中至上逐 渐变粗，形如纤纤 细腰。
一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容。
例：观察漫 画《等待》， 用简洁的文 字说明漫画 内容，50字 左右。
等待
误答指导： 某生答：有人掉进水里只露出一只手后，许 多记者拿着各种设备等着救援者前来，这些 记者漠视生命的做法无异于是见死不救。 学生易犯一个错误，就是在说明的同时穿插
进参自考己答的看案法，对记者的做法大加评论。
【解析】题目要求将这些内容组成一段话，而且不能超 过75个字。组织答案时应先指出这是一次春游活动，然 后讲春游所开展的活动及要求，最后讲各组的具体情形。
【答案】这次春游活动，以班级为单位开展游艺活动 和美食评比，人人都要参加，全班分为五组，每组由 组长协调，做好物品准备。
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2024届高考语文复习：图文转换+课件 (1)
6.下面是某医院发热病人收治流程图，把这 个流程写成一段话，要求内容完整，表述准 确，语言连贯，不超过100个字。（5分）
答案 ①体温≥38℃的发热病人到院后，需到发热门诊筛查，②排除传染病的患 者到普通门诊就诊，③传染病或疑似传染病的患者，需到感染性疾病门诊就诊， ④不需住院的患者门诊用药居家隔离治疗，⑤需住院的患者收入感染性疾病科住 院。
（2）请谈一谈2022 年杭州亚运会会徽的创意。 （6分）
答案 扇面造型反映江南人文意蕴，赛道代表体育竞技，互联网符号契合杭州城市特 色，太阳图形是亚奥理事会的象征符号，钱塘江和钱塘江潮头是会徽的形象核心，绿 水青山展示了浙江杭州山水城市的自然特质，江潮奔涌表达了浙江儿女勇立潮头的精 神气质。
解析 本题考查学生分析图案创意的能力。此类题目要求用概括性的语言，揭示图画 主题，指出图画的弦外之音，概括图画给人的思考和警示。本题要结合构图要素、城 市特色、人物几方面进行分析。
（1）请根据画作并发挥想象，介绍画面内容。要求至少运用两种修辞手法，语意简 明，句子通顺，不超过100个字。（6分）
答案 （示例）两壁山涧，从山涧的乱石中泻出一道急流，六只蝌蚪离开青蛙妈妈， 在急流中摇曳着小尾巴顺流而下。青蛙妈妈在山的那头大声呼唤，蛙声顺着山涧飘出 了十里。蛙声和着奔腾的泉水声，演奏出一首悦耳的乐章。
解析 注意主题和形式等方面的要求，比如符合“绿色低碳，节能先行”这个主题思 想；另外还要契合情境——2022年迎来了第32个全国节能宣传周，句式要整齐，可以 借助对偶、顶真、排比等修辞手法，语言简洁，不超过20个字。作为宣传标语，要具 有宣传性和鼓动性。
10.下图是电视剧《觉醒年代》的宣传海报，该 海报以红色为主色调，以钢笔为主体，钢笔中 间是紧握拳头的手臂。请阐释其内涵。（6分）
2024届高考语文一轮复习：图文转换课件37张
概括材料信息；徽标；漫画新，、上表千款格模等板选。择总有一
款适合你
考点1：概括图文材料信息
包括信息的提取概括和材料的探究。信息的提取概括需注 意：遵守字数要求；尽量用原文的词语；组合材料时，尽量 不用修饰语；用自己的话概括时，尽量用短句。
步骤：
第一步,细心探究,寻找标志。如文章的标题、中心句、开头句、结尾句、 过渡句、抒情句、议论句等,它们往往在文中有着举足轻重的作用。
第二步,比较辨别,提炼要点。另外,还要挖掘一些隐性信息。 第三步,全面概括。简洁、准确地表述。
拟写标题 (1)摘句法。(2)概括法。(3)组合法。
对于新闻类信息提炼题,导语是对新闻主体事件的高度概括，可从导语入 手，提取关键词;如果材料没有导语,则需将各段的关键信息提取整整合。
可以用“人(物)+事件+结果”的模式回答。总之，要牢记口诀:“摘取导语再 压缩,提炼要素要整合,独特信息必突出,恰当简称省字数。”
款适合你
例题剖析
阅读下面材料，回答问题。 材料一：
微信是一款手机通讯软件，支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字 ，可以单聊及群聊，还能根据地理位置找到附近的人，带给朋友们全新的移动沟通体 验。作为一种更快速的即时通讯工具，微信具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入 状态等功能，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。 材料二：
空间顺序：先中间再两边、由上到下、由左到右、由外到内、由主到次
、由图案到文字等；
3.善表达
稿定PPT
用客观简练的语言描绘。在稿表定P达PT，的海时量素候材注持续意更语言的准确和方位词语的恰
当运用。
新，上千款模板选择总有一 款适合你
（二）介绍徽标的设计意图 1.审题：明确题目要求和图标主题。 2.读图：读全读懂（巧联想）。 （1）拆分图标，观察表象，抓住特点； （2）由徽标主题特点合理联想各构图要素的象征义、寓意。 3.表达：准确有序。 （1）准确：根据题干对内容稿稿定定、PPP修TP，T辞海量、素句材持式续更、字数等方面的要求进 行表达，忌答非所问、生拉新硬，拽上千。款模板选择总有一
款适合你
考点1：概括图文材料信息
包括信息的提取概括和材料的探究。信息的提取概括需注 意：遵守字数要求；尽量用原文的词语；组合材料时，尽量 不用修饰语；用自己的话概括时，尽量用短句。
步骤：
第一步,细心探究,寻找标志。如文章的标题、中心句、开头句、结尾句、 过渡句、抒情句、议论句等,它们往往在文中有着举足轻重的作用。
第二步,比较辨别,提炼要点。另外,还要挖掘一些隐性信息。 第三步,全面概括。简洁、准确地表述。
拟写标题 (1)摘句法。(2)概括法。(3)组合法。
对于新闻类信息提炼题,导语是对新闻主体事件的高度概括，可从导语入 手，提取关键词;如果材料没有导语,则需将各段的关键信息提取整整合。
可以用“人(物)+事件+结果”的模式回答。总之，要牢记口诀:“摘取导语再 压缩,提炼要素要整合,独特信息必突出,恰当简称省字数。”
款适合你
例题剖析
阅读下面材料，回答问题。 材料一：
微信是一款手机通讯软件，支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字 ，可以单聊及群聊，还能根据地理位置找到附近的人，带给朋友们全新的移动沟通体 验。作为一种更快速的即时通讯工具，微信具有零资费、跨平台沟通、显示实时输入 状态等功能，与传统的短信沟通方式相比，更灵活、智能，且节省资费。 材料二：
空间顺序：先中间再两边、由上到下、由左到右、由外到内、由主到次
、由图案到文字等；
3.善表达
稿定PPT
用客观简练的语言描绘。在稿表定P达PT，的海时量素候材注持续意更语言的准确和方位词语的恰
当运用。
新，上千款模板选择总有一 款适合你
（二）介绍徽标的设计意图 1.审题：明确题目要求和图标主题。 2.读图：读全读懂（巧联想）。 （1）拆分图标，观察表象，抓住特点； （2）由徽标主题特点合理联想各构图要素的象征义、寓意。 3.表达：准确有序。 （1）准确：根据题干对内容稿稿定定、PPP修TP，T辞海量、素句材持式续更、字数等方面的要求进 行表达，忌答非所问、生拉新硬，拽上千。款模板选择总有一
2025届高考语文复习：图文转换课件
注 析（纵向、横向、局部、整体等）
意 答案与源信息要求同一，注意陈说对象、
事 项
比较项目、比较角度、事物发展的趋势 分析等
表述要全面准确，思路清楚，语言简洁
例1、下面是“中学生参加课外体育活动情况统计表”， 请用文字表述出表中反应的两种主要情况。
人数% 年级
学校
农村中学 城镇中学
初一500人
55.4 50.2
动等的时间、地点等。
下列徽标中有哪些汉字或汉字的变形？
下列徽标中有哪些数字或数字的变形？
中国科学技术馆新馆建在 奥林匹克公园内，西傍奥 运水系，南望奥运主体育 场，北邻森林公园。
例20、请根据下面的示意图，对广州体育馆的所在位置作一个 介绍。
广州新体育馆位于广州市白云大道西侧，隔道东望鸣泉居度假 村和风景秀丽的白云山，西傍白云新城，南接蓝天花园，北邻 白云国际会议中心。
您例顺21着、万在国某路市向的北汽走车，站到门鹿口鸣，路你口遇向到东了（一右位）外走地，人在，聚向贤你路打和听鹿 鸣去路青的春交中汇学处的就路是，青你春该中怎学么了介。绍路呢上？谨请慎根。据下面的地图，用简 您洁顺的着语万言国表路达向出北来走。，到育人路口向东（右）走，到聚贤路口向 北（左）走到聚贤路和鹿鸣路的交汇处就是青春中学了，路上谨
①各消费层次均有约半数消费者选择专卖店。 ②随着收入增长，选择外资或合资商店的比例递增，而选择私营 服装店的比例则在递减。
例4、用简明的语言概括下表所包含的主要信息。表述中不得出
现具体数字。
网络语言发展前景调查表
发展前景
人数 百分比
部分网络语言会进入汉语词典
336
26.7
网络语言会代替传统语言
84
图表类
2024届高考语文复习：图文转换+课件61张
①请用简洁的语言描述标志
②请描述该标志所象征的寓 意。
“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个
“心描”述的时图注形意。顺（1序分）： 由总到分
“心由”上中到间下有一、个既似手、又似鸽子的图案， （1分）大由拇左指到像右鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
例题： 中国青年志愿者行动，体现了 中华民族助人为乐和扶贫济困 的传统美德，下图是“中国青 年志愿者”的标志，试根据这 一标志，完成下列题目： ①请用简洁的语言描述标志
练习1
第19届亚洲运动会闭幕后，第4届亚洲残疾人运动会于10月22 日至28日在杭州举行。
下面是“杭州第4届亚残运会”会徽，请写出除字母和数字外的 构图要素，并说明寓意。要求语意简明，句子通顺。
【答案】示例： 构图要素：会徽由半弧形线条构成 的竞技赛道和运动员转动轮椅前行 形态的浪花两个要素构成。 寓意：主体图案的造型犹如一朵朵 在钱江潮中绽放的浪花，运动员转 动轮椅前行的姿态诠释出残疾人运 动员勇立潮头、顽强拼搏、挑战自 我的英雄气概。
• 3）看文字。
• 漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、 画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题 时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这 些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我 们弄清漫画寓意的金钥匙。
• 4）看夸张处。
• 漫画为了说明某种观点，常常对人 物行为或场景描绘给以变形夸张，以 引起观者共鸣。因此，解漫画题时要 注意分析漫画的夸张之处。夸张之处 往往就是漫画的弦外之音，是漫画所 要表达的寓意所在。
二、漫画类图文转换
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意
等手法，表现为幽默、诙谐的画面，
借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事， 启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。
②请描述该标志所象征的寓 意。
“中国青年志愿者”标志的构图，总体上是一个
“心描”述的时图注形意。顺（1序分）： 由总到分
“心由”上中到间下有一、个既似手、又似鸽子的图案， （1分）大由拇左指到像右鸽头，其余四指像鸽翅（1分）
例题： 中国青年志愿者行动，体现了 中华民族助人为乐和扶贫济困 的传统美德，下图是“中国青 年志愿者”的标志，试根据这 一标志，完成下列题目： ①请用简洁的语言描述标志
练习1
第19届亚洲运动会闭幕后，第4届亚洲残疾人运动会于10月22 日至28日在杭州举行。
下面是“杭州第4届亚残运会”会徽，请写出除字母和数字外的 构图要素，并说明寓意。要求语意简明，句子通顺。
【答案】示例： 构图要素：会徽由半弧形线条构成 的竞技赛道和运动员转动轮椅前行 形态的浪花两个要素构成。 寓意：主体图案的造型犹如一朵朵 在钱江潮中绽放的浪花，运动员转 动轮椅前行的姿态诠释出残疾人运 动员勇立潮头、顽强拼搏、挑战自 我的英雄气概。
• 3）看文字。
• 漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、 画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题 时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这 些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我 们弄清漫画寓意的金钥匙。
• 4）看夸张处。
• 漫画为了说明某种观点，常常对人 物行为或场景描绘给以变形夸张，以 引起观者共鸣。因此，解漫画题时要 注意分析漫画的夸张之处。夸张之处 往往就是漫画的弦外之音，是漫画所 要表达的寓意所在。
二、漫画类图文转换
漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。 多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意
等手法，表现为幽默、诙谐的画面，
借以讽刺、批评（多以讽刺为主）或歌颂某些人和事， 启迪人们领悟深奥的道理（寓意） 。
2024届 高考语文第二轮专项复习 图文转换 教学说课PPT课件
方法突破
解答框架流程图类图文转换题的4步走： 1.审题干，抓要点。 审清题干，抓住题目关键信息，找到表述主体或中心内容，明确表述的 对象及要求。 2.理概念，明作用。 一般流程图中的关键信息包括方框中的词语、带箭头的横线、横线上的 词语等，它们在流程图中具有不同的作用。方框中的词语属于关键概念， 是流程图中的关键环节，表述时不能遗漏；带箭头的横线，展示事件发 展的趋势或动作行为的走向；横线上的词语，属于概念间发生关系的方 式，起过渡和连贯作用。
方法突破
解答曲线图类图文转换题的3大技巧： 1.理解坐标内容 看清坐标的横轴、纵轴的具体内容，把握坐标代表的意义。 2.找出曲线走向 曲线无论在区间中如何高低起伏，总有一个总体趋向。通过曲线走向，看数 据的变化；找最高点、最低点，看变化。 3.分析“S”型曲线 曲线的每一个转折点都体现其特点，所以在理解曲线特点时，要把握曲线的 “S”型问题。
答案： ①加强公共文化场所建设，丰富农民休闲生活。②加强农家书屋建 设，引导农民读书学习。③加强健康生活宣传，组织公众文体活动。 ④开展乡土文化活动，传承优秀民俗文化。 解析： 解答本题，应结合“看电视或看手机”“玩扑克”“打麻将”“下 象棋”“读书看报”所占的比例发现问题，然后针对图表所反映的 问题提出合理化建议，注意是向“当地政府”提出建议。
方法突破
解答表格类图文转换题的4大技巧： 1.重视数据变化 数据的变化往往说明了某种问题，这可能正是表格的关键处， 也是观点的源头。要充分关注数据的比较（纵横、百分比等）， 做到“让数据说话”。 2.注意表格细节 表格的标题、下面的注往往具有提示作用。
方法突破
3.把握考题要求 题目要求对内容有一定的提示性。比较题目要求和表格信息， 能更准确地答题。 4.简要归纳概括 答题前，正确分析表格中所列内容的相互联系，从中找出规 律性的东西，并分析出有关材料的内在联系，然后按题目要 求（句式、字数）归纳概括。
《高考语文复习专题——图文转换》课件(18张PPT)
考题再现
例1、（2009浙江）为下面这幅图片拟写解说词， 要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内 涵。不少于50字。
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解析：我们要注意这样几点：一是刘璇精彩瞬间的优美动 作，二是刘璇身后的背景图案——奥运会五环标志。此外， 刘璇的飞行姿势、姿态及其表情等也是我们关注的重点， 写作时要突出其姿态的优美、矫健。
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方法拓展
读图方法：
1、结合背景 2、把握中心 3、抓住细节 4、调动想象 5、思考主题
撰写解说词的方法
1、描绘场景 2、放大细节 3、想象故事 4、传达心声 5、揭示主题
例1、（2009浙江）为下面这幅图片拟写解说词， 要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内 涵。不少于50字。
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解析：我们要注意这样几点：一是刘璇精彩瞬间的优美动 作，二是刘璇身后的背景图案——奥运会五环标志。此外， 刘璇的飞行姿势、姿态及其表情等也是我们关注的重点， 写作时要突出其姿态的优美、矫健。
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方法拓展
读图方法：
1、结合背景 2、把握中心 3、抓住细节 4、调动想象 5、思考主题
撰写解说词的方法
1、描绘场景 2、放大细节 3、想象故事 4、传达心声 5、揭示主题
2023届高考语文复习-图文转换+课件20张
“心”中间有一个既似手、又似鸽 子的图案，又是英文青年首写字母 “y”的变型（1分） 大拇指像鸽头，其余四指像鸽翅 （1分）
二、揭示寓意
1、注意与标志的象征
意义相联系
2、顺序：由分到总
扶
标志的寓意深刻：“心”象征 着爱心，“手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。（2分）
助贫 人济
为 困 整个图案寓意为：伸出援助之手，
（08山东卷）
围图绕为2刘00璇0年凌9月空1跃9 起 的 环日会赛璇的笑等，女中做在 子 ， 了动容特第 自 中 一作、点由 国 个2、奥着7体 选 高届脸运笔操 手 难奥上五。比 刘 度运
的凌空跃起动作。
【参考示例】象一只凌空展翅的雨 燕，腾空飞起，璇美人享受着飞翔 的幸福，这正是“更快、更高、更 强”的奥林匹克理念最美的体现。
【堂上迁移】
1、 阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最 近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
图书 完好 损坏 损坏 损坏 状况 无损 较轻 较重 严重
图书数目 20000 25000 40000 15000
（册）
请根据图表所反映的情况，写出两条结论:
答案(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
请说明下面漫画的画面内容，60字左右。
（山东卷）
砍
审读画面
砍
构成要素： 标题： 砍
主体： 人 背景： 树桩 注意细节
人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上 周围全是树桩。
读懂漫画是正确解题的前提
参考答案 请说明下面漫画的画面内容,60字左
右。再揭示漫画的寓意。 （06山东卷） 这幅名为《砍》的漫画中，画面上画着一个
二、揭示寓意
1、注意与标志的象征
意义相联系
2、顺序：由分到总
扶
标志的寓意深刻：“心”象征 着爱心，“手”象征着援助， “鸽子”象征着美好。（2分）
助贫 人济
为 困 整个图案寓意为：伸出援助之手，
（08山东卷）
围图绕为2刘00璇0年凌9月空1跃9 起 的 环日会赛璇的笑等，女中做在 子 ， 了动容特第 自 中 一作、点由 国 个2、奥着7体 选 高届脸运笔操 手 难奥上五。比 刘 度运
的凌空跃起动作。
【参考示例】象一只凌空展翅的雨 燕，腾空飞起，璇美人享受着飞翔 的幸福，这正是“更快、更高、更 强”的奥林匹克理念最美的体现。
【堂上迁移】
1、 阅读下面的图表，完成后面的题目。 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，在最 近的一次图书状况调查中，调查人员发现：
图书 完好 损坏 损坏 损坏 状况 无损 较轻 较重 严重
图书数目 20000 25000 40000 15000
（册）
请根据图表所反映的情况，写出两条结论:
答案(1)该校80％的图书存在不同程度的损坏现象 (2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
请说明下面漫画的画面内容，60字左右。
（山东卷）
砍
审读画面
砍
构成要素： 标题： 砍
主体： 人 背景： 树桩 注意细节
人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上 周围全是树桩。
读懂漫画是正确解题的前提
参考答案 请说明下面漫画的画面内容,60字左
右。再揭示漫画的寓意。 （06山东卷） 这幅名为《砍》的漫画中，画面上画着一个
2024届高考语文复习：图文转换+课件52张
砍
真题演练
1. （2006年高考山东卷）请说明下面漫画的画面内容，40字左右。
审读画面——
砍
标题：砍 主体：人
背景：树桩
细节：人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上。
注意顺序： 如上－下，因－果，背景－人物等
参考答案：这幅名为《砍》的漫画，画面中全是树桩， 一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上， 他手里还握着斧头。
2.学校安排了沈从文小说《边城》的专题阅读课程。下面是一位 老师推荐给学生的课程实施流程图。请把这个图转写成一段文字 ,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
实战训练——转写题
(示例)课程从阅读作品开始,同时了解作者及时代的背 景。可以从情节、人物、环境、语言等角度解读作品,进 而把握小说的主旨与艺术美。再借鉴他人的评论文章,最 后形成自己的小论文。
链接作文
阅读下面的漫画材料，根据写一篇不少于800字的文章。
结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体， 自拟标题，不要套作，不得抄袭。
任尔起伏沉浮，我自淡定如初
瞥见分数，几家欢喜几家愁。由100分退为98分的 孩子，经历亲吻到耳光的奖惩;由55分进步为61分的 孩子，感受的则是耳光到亲吻的悲喜。这幅场景，使 人会心一笑之余，不由得深思：正常的成绩波动，何 以如此强烈地牵动家长的情绪?
实战训练
1.阅读下面《为了谁》这幅漫画，描述漫画内容，60字以内。
实战训练
1.阅读下面《为了谁》这幅漫画，描述漫画内容，60字以内。
【示例】医护人员站在戴口罩 的小女孩前为她击退新型冠状 病毒，小女孩说“我不知道你 是谁，我却知道你为了谁”。
实战训练
2.仔细观察下面的漫画，描述漫画内容。
真题演练
1. （2006年高考山东卷）请说明下面漫画的画面内容，40字左右。
审读画面——
砍
标题：砍 主体：人
背景：树桩
细节：人无头，手里握着斧头，一只脚踩在树桩上。
注意顺序： 如上－下，因－果，背景－人物等
参考答案：这幅名为《砍》的漫画，画面中全是树桩， 一个没有脑袋的人正趾高气昂地将一只脚踩在树桩上， 他手里还握着斧头。
2.学校安排了沈从文小说《边城》的专题阅读课程。下面是一位 老师推荐给学生的课程实施流程图。请把这个图转写成一段文字 ,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过90个字。
实战训练——转写题
(示例)课程从阅读作品开始,同时了解作者及时代的背 景。可以从情节、人物、环境、语言等角度解读作品,进 而把握小说的主旨与艺术美。再借鉴他人的评论文章,最 后形成自己的小论文。
链接作文
阅读下面的漫画材料，根据写一篇不少于800字的文章。
结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意，明确文体， 自拟标题，不要套作，不得抄袭。
任尔起伏沉浮，我自淡定如初
瞥见分数，几家欢喜几家愁。由100分退为98分的 孩子，经历亲吻到耳光的奖惩;由55分进步为61分的 孩子，感受的则是耳光到亲吻的悲喜。这幅场景，使 人会心一笑之余，不由得深思：正常的成绩波动，何 以如此强烈地牵动家长的情绪?
实战训练
1.阅读下面《为了谁》这幅漫画，描述漫画内容，60字以内。
实战训练
1.阅读下面《为了谁》这幅漫画，描述漫画内容，60字以内。
【示例】医护人员站在戴口罩 的小女孩前为她击退新型冠状 病毒，小女孩说“我不知道你 是谁，我却知道你为了谁”。
实战训练
2.仔细观察下面的漫画，描述漫画内容。
高考语文专题复习 图文转换名师课件
ห้องสมุดไป่ตู้
食物少煎烤 清蒸油烟少
住房环保型 节能灯照明
【答案示例】1、洗衣不用电，手洗身体健。
2、拒绝小汽车，绿色自行车
题型4、编拟公益广告
请根据漫画内容设 计一条公益广告语。要 求：体现画意，通俗易 懂，有一定文采。（不 超过16个字）
参考答案：
2毒享1、、品一一毒好时次品比飘沾就化逸染是尸，，焚炉变危尸，一害炉身堆终！陷白生其 骨—中。—变毒枯品骨！。
中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的画圆面形描代述表应地该球用，描象述征性节的约语用言水表是述保护，地切球生态 的重要忌措加施入。自标己志的留主白观部看分法像。一如只有手标托题起，一一滴水， 手是拼定音要字写母出来JS，的内变容形要，囊寓括意所节有水，画表面示，节不水需要 公众参要与丢，三鼓落励四人们。从我做起，人人动手节约每一滴水； 手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
• 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示 的主题。
实战演练：请写出下面这幅漫画的寓意。
解题思路(寓意)
1、找出对象
讽刺：前三只小狗；颂扬：盲狗
2、思考讽刺、颂扬的原因
视力正常的狗掉进了窨井 盲狗却绕过了窨井 3、联系现实（物——人）
只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。 或：真理有时候掌握在少数人手里。 或：自负（好高骛远）往往会害了自己。 或：告诫人们要脚踏实地，关注脚下，不要好高骛远。 或：告诫人们勿眼睛朝上，要脚踏实地，在摸索中前进。
画面描述题解题要领：
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动
作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时 只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给 图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中 并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序
食物少煎烤 清蒸油烟少
住房环保型 节能灯照明
【答案示例】1、洗衣不用电，手洗身体健。
2、拒绝小汽车，绿色自行车
题型4、编拟公益广告
请根据漫画内容设 计一条公益广告语。要 求：体现画意，通俗易 懂，有一定文采。（不 超过16个字）
参考答案：
2毒享1、、品一一毒好时次品比飘沾就化逸染是尸，，焚炉变危尸，一害炉身堆终！陷白生其 骨—中。—变毒枯品骨！。
中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。 绿色的画圆面形描代述表应地该球用，描象述征性节的约语用言水表是述保护，地切球生态 的重要忌措加施入。自标己志的留主白观部看分法像。一如只有手标托题起，一一滴水， 手是拼定音要字写母出来JS，的内变容形要，囊寓括意所节有水，画表面示，节不水需要 公众参要与丢，三鼓落励四人们。从我做起，人人动手节约每一滴水； 手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。
• 然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示 的主题。
实战演练：请写出下面这幅漫画的寓意。
解题思路(寓意)
1、找出对象
讽刺：前三只小狗；颂扬：盲狗
2、思考讽刺、颂扬的原因
视力正常的狗掉进了窨井 盲狗却绕过了窨井 3、联系现实（物——人）
只有脚踏实地，才有可能向自己的目标靠近。 或：真理有时候掌握在少数人手里。 或：自负（好高骛远）往往会害了自己。 或：告诫人们要脚踏实地，关注脚下，不要好高骛远。 或：告诫人们勿眼睛朝上，要脚踏实地，在摸索中前进。
画面描述题解题要领：
1、仔细观察整体画面 要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动
作、表情，标题以及其他文字信息等 。 2、抓住特征客观描述画面
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时 只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给 图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中 并不存在的东西。 3、 注意说明的顺序
高考语文复习专题精品课件.图文转换
2．简要概括下面漫画的寓意。(5分)
[答案] 寓意：揭示了某些部门在安全治理上存在的治 标不治本的现象，(2分)启示人们要抓住关键，有针对 性地采取切实措施，从根本上妥善解决问题。(3分)
3.阅读下面的漫画，根据情景补充人物的对话，要求 简洁得体。(5分)
主持人：您能用一句话描述这幅画吗？ 一个老人对着镜子说：
砍
答题关键：
（1）注意顺序
（2）注意语言
上－下，因－果，背景－人物等 （观察） （关系）
说明性语言、论述性语言
题型1 画面描述题
解题要领： 1、仔细观察
要仔细观察画面上的背景与人物，人物的服饰、动作、表情， 标题以及其他文字信息等 。 2、客观描述
抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘，描述时只要求对 漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝 加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。 3、注意顺序
难关的主题。
（巧想象，善表达）
中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人 为乐和扶贫济困的传统美德，下图是“中国 青年志愿者”的标志，试根据这一标志，完 成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志 2、请描述该标志所象征的寓意。
一、描述画面内容 注意顺序：由总到分
“中国青年志愿者”标志的构 图，总体上是一个“心”的图形。 （1分）
答题指津
解答徽标一类的图文转换题，就要仔细观察图像、 形状、颜色等各种元素，深入分析各个元素及其组合 后的内涵。特别要注意有些元素或部件承载了多种含 义。
（一）细观察
（二）巧想象
（三）善表达
实战演练
三： 右图是汶川地 震后中国红十字基金 会的一幅招贴画。
①请你给这幅招贴
画写一段说明文字。