音乐赏析
初中音乐音乐作品赏析总结

初中音乐音乐作品赏析总结音乐作品是艺术家们用音乐语言创作的作品,它们能够传达出情感、思想和意义。
初中音乐课程中涉及了许多经典的音乐作品,让学生们接触并欣赏到了各种不同类型的音乐作品。
在这篇文章中,我将对一些初中音乐音乐作品进行赏析和总结。
首先,我想谈谈巴赫的《G小调小步舞曲》。
这首曲子是一首欢快而活泼的音乐作品,以其简洁而充满活力的旋律而闻名。
这首曲子由主题和变奏组成,听起来非常舒畅。
通过变奏的方式,巴赫将同一个简单的主题以不同的形式呈现,增加了音乐的层次感和变化性。
这首曲子给人一种欢快的感觉,令人愉悦。
接下来,我想说说济慈的《月光奏鸣曲》。
这首曲子以其柔和的旋律和悠扬的音乐来吸引听众。
《月光奏鸣曲》带有一种梦幻的氛围,令人沉醉其中。
济慈通过旋律的流动和变化,表达出了对自然和生活的独特感悟。
这首曲子给人一种宁静和平和的感觉,让人心境平和。
然后,我想提及肖邦的《军队进行曲》。
这首曲子以其壮丽的气势和鼓舞人心的旋律而闻名。
《军队进行曲》是一首充满力量和激情的音乐作品,通过鼓点的律动和旋律的上升,展现了坚定和坚韧的情感。
这首曲子给人一种梦想和斗志的感觉,激发了人们追求胜利和成功的欲望。
此外,我还想提到莫扎特的《小星星变奏曲》。
这首曲子起初是一首简单的旋律,但随着曲子的展开,莫扎特以其丰富的想象力和创造力将其变奏成了一首令人惊叹的作品。
《小星星变奏曲》充满了莫扎特的音乐特色,旋律优美,结构精确,音乐流畅。
这首曲子给人一种愉悦和欢乐的感觉,让人陶醉其中。
最后,我想谈一谈贝多芬的《命运交响曲》。
这首曲子是贝多芬最著名的作品之一,也是音乐史上最具震撼力的交响曲之一。
《命运交响曲》充满了激情和力量,通过强烈的旋律和激昂的节奏表达了对命运的思考和对自由和平等的追求。
这首曲子给人一种坚强和奋发向前的感觉,鼓励着人们不论遇到何种困难,都要坚持自己的信念。
总的来说,初中音乐课程中涉及的音乐作品都有不同的风格和情感,给人们带来了各种不同的感受和体验。
音乐名曲赏析欣赏世界名曲感受音乐的力

音乐名曲赏析欣赏世界名曲感受音乐的力音乐名曲赏析:欣赏世界名曲,感受音乐的力量音乐是一种能够温暖人心、打动人灵魂的艺术表达形式。
在忙碌的日常生活中,欣赏音乐名曲能够帮助我们放松心情,感受到音乐的力量。
本文将为大家介绍几首世界著名的音乐名曲,带领大家欣赏并深入了解其中的魅力所在。
第一部分:古典音乐的魅力1. 贝多芬《第九交响曲》贝多芬的《第九交响曲》是古典音乐史上的巅峰之作。
这部音乐作品不仅以其细腻的旋律深入人心,更因为其中运用了合唱的形式而广受赞誉。
激昂高亢的音乐气氛让人顿感豪情万丈,每当听到最后一乐章中的合唱部分,仿佛能够感受到人类团结一心的力量,充满了希望与激情。
2. 莫扎特《小步舞曲》莫扎特的《小步舞曲》是他最具代表性的作品之一。
这首音乐以欢快的小步舞曲节奏为基调,旋律活泼轻快,给人一种愉悦的感觉。
不同乐器间的和谐共鸣,以及曲调中变化万千的音符,都为听众奉上了一场美妙的音乐盛宴。
第二部分:流行音乐的魅力1. 艾尔顿·约翰《小夜曲》艾尔顿·约翰的《小夜曲》是一首广为人知的流行乐曲。
这首曲子虽然简单,但旋律流畅悦耳,歌词富有诗意。
每当听到这首歌,不禁让人陶醉其中,感受到音乐的魔力,仿佛能够忘却一切烦恼,瞬间置身于音乐的世界里。
2. 迈克尔·杰克逊《Beat It》迈克尔·杰克逊的《Beat It》是一首极具代表性的流行舞曲。
这首歌曲以其强烈的节奏和激情四溢的演唱方式,震撼人心。
它激发了人们的斗志和勇气,在音乐的力量下,不论面对何种困境,都能勇往直前,迎接挑战。
第三部分:跨界音乐的魅力1. 萨拉萨蒂《卡门序曲》《卡门序曲》是著名意大利作曲家萨拉萨蒂的代表作之一。
这首音乐是歌剧《卡门》的开场序曲,将西班牙风情与古典音乐相结合,旋律优美动听,激情四溢。
音乐中蕴含的激情和冲突感,令人听了倍感激动,并让人产生一种身临其境的错觉。
2. 西贝柳斯《芬兰之歌》西贝柳斯作为芬兰最杰出的作曲家之一,他的《芬兰之歌》以其浓郁的民族风格而闻名。
音乐赏析心得体会 音乐欣赏的心得体会优秀7篇-最新

音乐赏析心得体会音乐欣赏的心得体会优秀7篇当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
你想好怎么写心得体会了吗?下面是精心为大家整理的7篇《音乐赏析心得体会音乐欣赏的心得体会》,希望能为您的思路提供一些参考。
音乐赏析心得体会篇一每一样事物都有不同的意义,每一样东西都有令人陶醉的地方,问我什么让我陶醉?音乐。
问我为什么?只因为音乐有它独特的魅力,使我坚强,勇敢,使我陶醉。
音乐里面令人产生了遐想,就如同美丽的月光,可以感染每个人。
不同的音乐给人带来不同的感觉。
劲爆有力的音乐给人带来冲击,抒情缓慢的音乐让人充满柔情,欢快流畅的音乐使人情绪高涨,慷慨激昂的音乐让人精神振奋。
而我,钟爱安静的音乐。
每当我无所事事或学习疲惫之余,我总爱用鼠标轻轻电击我的音乐,听这自己钟爱的音乐,尽情体会音乐带给我的刺激,这一刻,我完全融入了音乐的意境中,置身于音乐那美丽的世界里。
在那里,我看到了人世间最纯的感情,领略到了朋友间的真情,情侣间那至死不愈的爱情,还有那温暖炽热的亲情……只有在那一刻,才能得到全身心的放松,抛开一切杂念,完全陶醉在音乐之中。
静静地靠在椅背上,闭着眼睛听着,或是随着音符的跳跃轻轻哼唱。
让思绪化作音符,一切烦恼都会随风吹走,随流水流到远方。
《飘雪》,是我在一个网站里无意间听到的,在缓缓的节拍中,我仿佛推开了一扇窗,一扇进入我内心的窗。
凄美的旋律,经典的歌词,加上那深情的演唱,我陶醉了,它真的闯入了我的内心,打开了我心灵的大门。
在那一刻,我落泪了,不为别的,就是那动情的歌声感染了我,就是那音乐里的故事感染了我,仿佛那故事就在我的身边,那一幅幅的感人的画面不断的出现我的眼前紧接着,音乐进入高潮,眼前的景象又将反复,让我觉得,我不是在单纯的听音乐,而是在用心去体会歌曲的美妙。
不知不觉间,音乐结束,但我隐约感觉它仍在继续,余音潺潺,回荡在我的耳际,让我陶醉其中。
音乐欣赏:经典音乐作品的赏析与评价

音乐欣赏:经典音乐作品的赏析与评价1. 引言1.1 概述音乐是人类文化的重要组成部分,它不仅能够唤起人们内心深处的情感和思绪,还具有凝聚力和传达力。
经典音乐作品是在长期的发展过程中被广大听众所认可和推崇的代表作品,它们拥有独特的魅力和艺术价值。
本文将对经典音乐作品进行赏析与评价,旨在帮助读者更好地理解和欣赏这些作品。
1.2 文章结构本文总共分为5个部分:引言、经典音乐作品的重要性、音乐欣赏的要素与技巧、音乐作品赏析与评价方法论以及结论与展望。
首先,引言部分主要介绍整篇文章内容的概况,并简要说明各个章节之间的关系。
接下来,将会详细探讨经典音乐作品的重要性,包括它们在历史背景下的意义、艺术上的价值以及对后世影响与传承等方面。
然后,在第三部分中将介绍音乐欣赏所需具备的基本要素和技巧,并探讨个人感知和主观评价在其中的作用。
接着,第四部分将系统介绍音乐作品赏析与评价的方法论,包括赏析方法、评价标准及指标的分析,以及对不同类型音乐作品进行比较的方式等内容。
最后,在结论与展望部分总结全文,并展望鼓励音乐欣赏和评价的重要性。
1.3 目的本文旨在通过对经典音乐作品进行赏析与评价,帮助读者加深对这些作品的理解和欣赏。
同时,也希望引导读者掌握一些音乐欣赏的基本要素和技巧,提升他们欣赏音乐作品的能力。
此外,《音乐欣赏:经典音乐作品的赏析与评价》还意在传达鼓励音乐欣赏和评价的重要性,推动更多人了解、研究和传承经典音乐作品。
最终目标是促进艺术文化发展以及个体精神追求的提升,营造一个更加美好而丰富多元的社会环境。
2. 经典音乐作品的重要性:2.1 历史背景:经典音乐作品在历史上扮演着极为重要的角色。
这些作品通常是由杰出的作曲家创作而成,涵盖了不同时期和不同风格的音乐。
通过学习和欣赏这些经典音乐作品,我们可以深入了解不同文化和时代的发展,并了解其对音乐产生的影响。
2.2 艺术价值:经典音乐作品具有极高的艺术价值。
它们代表了人类智慧和创造力的顶峰,在构思、和声、旋律和节奏等方面展现出丰富多样的技巧。
音乐赏析文字版

音乐赏析文字版音乐是一种美妙的艺术形式,它能够触动人心,引起人们的情感共鸣。
音乐可以是一种情感的宣泄,也可以是一种心灵的抚慰。
每一首音乐作品都有它独特的魅力,通过赏析音乐,我们可以更深入地了解音乐的内涵和情感表达。
首先,音乐赏析需要对音乐的基本元素有一定的了解。
音乐的基本元素包括旋律、和声、节奏和音色。
旋律是音乐中最为重要的元素之一,它是由一系列音符按照一定的音高和音长排列组合而成的。
和声则是不同声部之间的音乐关系,它能够为音乐增添层次感和丰富度。
节奏是音乐中的时间元素,它决定了音乐的节奏感和韵律感。
音色是音乐中的声音特质,不同的乐器和演奏方式都会产生不同的音色效果。
通过对这些基本元素的理解和分析,我们可以更好地理解音乐作品的结构和表达方式。
其次,音乐赏析需要对音乐的历史和风格有一定的了解。
音乐的历史可以追溯到几千年前,不同的历史时期和地区都产生了各具特色的音乐形式和风格。
比如古典音乐是西方音乐的重要组成部分,它包括巴洛克、古典、浪漫和现代四个时期,每个时期都有其独特的音乐特点和代表作品。
另外,民族音乐也是世界各国音乐文化的重要组成部分,不同民族的音乐风格各具特色,反映了不同民族的文化传统和生活方式。
通过对音乐历史和风格的了解,我们可以更好地理解音乐作品的文化背景和艺术特点。
再者,音乐赏析需要对音乐作品的情感表达和内涵有一定的感悟。
音乐是一种情感的表达方式,它能够通过音乐语言传达出作曲家内心深处的情感和思想。
比如贝多芬的《第九交响曲》就是一部充满了激情和力量的作品,它表达了作曲家对人类命运的思考和对自由的向往。
另外,肖邦的钢琴作品则充满了浪漫主义的情感和细腻的表达,他的作品中常常能够感受到对爱情和自然的热情。
通过对音乐作品的情感表达和内涵的感悟,我们可以更深刻地理解作曲家的创作意图和音乐作品的艺术魅力。
最后,音乐赏析需要对音乐表演和演奏技巧有一定的鉴赏能力。
音乐表演是音乐作品得以传播和展现的重要方式,不同的表演者和演奏者都会对音乐作品进行不同的诠释和演绎。
音乐作品赏析文章范文分享与评析

音乐作品赏析文章范文分享与评析音乐是一种文化艺术形式,通过声音的组合和谐,传递情感和思想。
在这篇文章中,我们将分享一些音乐作品的赏析范文,并对其进行评析,希望能够引起读者对音乐的兴趣和欣赏。
一、巴赫《平均律钢琴曲集》巴赫的《平均律钢琴曲集》是西方音乐史上最具代表性和影响力的作品之一。
它以钢琴为主要乐器,共包含24首赋有各个调式的前奏曲和赋格曲,展示了巴赫卓越的音乐才华和对和声的深刻理解。
在这个作品中,巴赫的音乐语言优雅流畅,富有情感。
每首曲目都有独特的主题和变奏,以及精妙的音乐结构。
例如,第一首前奏曲以简单的音阶和弦进行开篇,逐渐发展成复杂的旋律和和声。
而第一首赋格曲则通过不断重复主题,呈现了复调音乐的魅力和华丽。
巴赫的《平均律钢琴曲集》兼具了美妙的旋律和精湛的技巧。
它是一部经典之作,不仅给听众带来愉悦的音乐享受,也对后世音乐家产生了深远的影响。
二、舒伯特《冬之旅》舒伯特的《冬之旅》是一部情感丰富的歌曲循环。
它由24首独立的歌曲组成,描绘了一个失去爱情的人的内心困惑和痛苦。
这部作品以其深情和壮观的音乐形式,成为了浪漫主义音乐的代表之一。
《冬之旅》的音乐风格较为简单,但充满了情感的力量。
舒伯特通过悲伤的旋律、富有画面感的歌词和巧妙的和声,刻画了主人公内心深处的痛苦和渴望。
尤其是第4首歌曲《冰封的泪滴》,舒伯特运用了降B大调的音乐色彩,使得整个歌曲充满了哀伤和冰冷的感觉。
《冬之旅》展现了舒伯特敏感而又深邃的音乐天赋。
这部作品以其独特的主题和激情四溢的音乐表达,赢得了广泛的赞誉,并深深触动了听众的内心。
三、德沃夏克《新世界交响曲》德沃夏克的《新世界交响曲》是一部堪称经典的交响乐作品。
它展现了德沃夏克对祖国布尔诺的眷恋和对美国新大陆的向往,以及他对印第安文化的浓厚兴趣。
《新世界交响曲》的音乐主题富有情绪和变化。
第二乐章的著名旋律以其优美的旋律和动人的情感而闻名。
第三乐章则通过充满活力的节奏和强烈的对比,展现了美国大草原的广阔和野性。
音乐赏析结构怎么赏析

音乐赏析结构怎么赏析1、介绍音乐作品名称2、结构分析3、段落意思结合赏析要点进行赏析。
一、分析作品的结构,理解作品的思想内容和情感,从而更好地理解作品的音乐语言。
3、音乐的基本结构—乐段,分为乐句和乐节两部分。
乐句是由同类或不同类的主题反复出现而形成的有独立意义的有规则的单位。
乐句可以分为两种:同主题的重复与变化的重复。
乐段是在音乐的纵向结构中有一定长度和相对完整的结构单位,是音乐运动中最自然的、具有鲜明的逻辑性的组成部分,它包含了一个完整的音乐形象,具有较强的艺术表现力,常用于表达一定的情绪。
乐段有短小和长大之分,这是由乐曲所采用的曲式决定的。
从横的方面来看,根据乐曲所属的体裁,乐段又可以分为叙事乐段、抒情乐段和描写乐段等;从纵的方面来看,有呈示性乐段和再现性乐段之分,呈示性乐段的第一次出现是呈示的,结束时有尾声,而再现性乐段则有引子、主题、展开部、发展部、再现部。
二、分析音乐的材料及特征,包括音乐的织体手法、旋律线条的流动、调式调性的选择等等。
一般来说,结构上使用多样化手法,音响上追求多声风格,听起来丰富多彩、绚丽多姿、热闹活跃的乐段就是旋律性乐段;如果音乐风格多半处在平稳、安详的状态,那么该乐段就属于调式调性方面的处理。
如果一个乐段给人一种十分单纯和静穆的感觉,没有复杂的织体,旋律走向基本是直线,调式调性也没有太多的变化,那就应该归纳为这种情况,因为它已经把简单平稳的效果演奏得恰到好处。
三、确定各个段落中的主题、乐思、素材等。
一首作品往往有许多段落,每个段落都是围绕着同一个主题发展起来的,而且通过不同手法表现出来,因此分析时一定要抓住这些要点。
总之,音乐结构,是音乐语言的载体,结构分析得好,就会更深刻地理解作品的内涵,并进一步加强对作品音乐语言的鉴赏能力。
四、提炼段落中的意境,如《春江花月夜》《二泉映月》中,很难准确划分出哪一个是主题,但是根据一些零碎的片断,还是可以看出一个大致的轮廓,那就是歌唱性和朗诵性的旋律。
音乐赏析ppt课件

情感丰富,强调个人情感和民 族性,如肖邦、李斯特。
现代音乐
实验性强,融合多种风格和技 术,如电子音乐、先锋派。
世界音乐
融合不同国家和地区的传统音 乐元素,如非洲鼓、印度西塔
琴等。
02
音乐欣赏方法
音乐欣赏的意义
培养审美情趣
丰富精神世界
音乐欣赏能够培养人们对美的感受和追求 ,提高审美意识和审美能力。
与他人分享
与他人分享自己的音乐感受和体验,通过交流和 讨论,加深对音乐作品的理解和认识。
03
经典音乐作品赏析
巴赫的《G弦上的咏叹调》
总结词
这首作品以其优美的旋律和深厚的情感 深受喜爱,是巴赫创作的经典之作。
VS
详细描述
巴赫的《G弦上的咏叹调》是一首弦乐慢 板,以其深沉、悠扬的旋律而著名。这首 作品在音乐史上被誉为巴赫最伟大的作品 之一,深受广大音乐爱好者的喜爱。它的 旋律优美,情感深沉,给人以极大的艺术 享受。这首作品在音乐会上经常被演奏, 也是许多音乐爱好者的最爱之一。
比较与对比
通过比较不同风格、时期或作曲家的 作品,可以更深入地理解音乐的多样 性和特点。
音乐欣赏的技巧
放松身心
在欣赏音乐时,放松身心,避免过多的思考和压 力,让音乐自然地流淌进心灵。
感受情感
关注音乐中的情感表达,深入体会作品所传递的 情感和意境。
ABCD
发挥想象力
通过音乐的引导,发挥自己的想象力,在脑海中 构建与音乐相应的画面或场景。
乐等情感。
音乐与情感宣泄
音乐可以成为人们情感宣泄的出口 ,帮助人们释放内心的压力和情绪 。
音乐与情感交流
通过音乐,人们可以相互理解和交 流情感,增进彼此之间的联系。
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花轿歌 阴差阳错仙女庙呀
抬花轿呀送花轿 姑娘上轿是头遭
凤变鸳鸯颠颠倒 哎呀呀哎呀呀 错了错了全错了全错了 抬花轿呀送花轿 姑娘上轿是头遭 阴差阳错仙女庙呀 凤变鸳鸯颠颠倒 哎呀呀哎呀呀 错了错了全错了全错了
锣鼓敲呀喜洋洋 扬州美女做新娘
从此难见亲人面 真哭假闹都无妨 只担心呀只担心 扬州美女做新娘 从此难见亲人面
我国戏曲艺术在漫长的演出实践中总结了“腔随 字走,字领腔行”和丰富的润强技巧,努力实现 “字正腔圆”的审美境界。
明代音乐家魏良辅佐《曲律》中说:“曲有三绝, 字清为一绝。”
意大利著名歌唱家卡鲁索论述:“许多歌唱者忽视 了吐字清晰的意义”,“清晰的吐字绝对不会对嗓 音有害处,相反的使声音更完美、更集中、更柔和 。”
在简谱中,用短小的横线“—”摆放在音符的不同的位置 上来记录音的长短。
音符名称 全音符 二分音符 四分音符 八分音符 十六分音符 写法 5 — — — 5 — 5 5 5 = 时值 四拍 二拍 一拍 半拍 四分之一拍 八分之一拍
三十二分音符
二、休止符
表示声音休止的符号叫休止符,用“0”标记。 通俗点说就是没有声音,不出声的符号。 休止符与音符基本相同,也有六种。 但一般直接用0代替增加的横线,每增加一个0, 就增加一个四分休止符的时值。
其次,语言的美体现字与声巧妙、完美的结合。 宋代沈括在《梦溪笔谈》中曾说:“古之善歌者 有语,谓‘当使声中无字,字中有声。“行腔中 ,字的转换衔接自如,是”声中无字“;演唱中 咬字清晰,但声音线条圆润流畅,是”字中有声" 。这就是古今歌唱家追求的“字正腔圆”的审美 境界。
三、声乐艺术的情感特征 关于音乐的产生,古代《毛诗序》阐述了一句广 为引用的名言:“情动于中而行与言,言之不足 故嗟叹之,嗟叹之不足故咏歌之,咏歌之不足, 不如手之舞之,足之蹈也。”乐、舞、诗的起源 都是“情动于中”,都是心灵感情的抒发。 俄国音乐评论家谢洛夫说:“音乐是灵魂的直接 用语。” 每一首歌都是感情的抒发,背后都蕴藏着一段或 悲、或喜的故事内容。
三、附点音符
附点就是记在音符右边的小圆点,表示增加前面 音符时值的一半,带附点的音符叫附点音符。
例如:四分附点音符: 八分附点音符:
四、打拍子
4 1 2
4
3 1
3 6
2
5
五、简谱练习
五、常见简谱符号
1、反复记号 表示记号内的曲调反复唱(奏)。如果从头反复,前面 的可省略。 例如:A B C D E F 实际唱(奏)为: A B C A B C D E F D E F 反复跳跃记号: 记在曲调的结尾 ,表示这段曲调的两次结束不相同: 实 际唱 (奏): A B C A B D D.C.记在 乐曲的复纵线下。表示从头反复,然后到记在 Fine 或 处结束。 注:“Fine”是结束。“ ”是无限延 长号,如果放在复纵线上则表示终止。
A生理准备:
肌肉训练:叩齿 嘟 1 2 3 4 5 4 3 2 1 嘟 啊(打哈欠)
B发声练习 1 2 3 4 5 6 7 1 1 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 4 3 2 1 咪 嘛 嗯(闭上嘴巴用鼻哼)
五、简谱联系
嗯::::::
糖
你
高
滴 不 尽 野菊花:声音的 后室(卧室)
在歌曲创作和演唱中,通过声音的音高、力度 、节奏表情等因素,对蕴涵于作品中的丰富感情
进行直接、生动的表现和细致入微的刻画。这是
歌唱艺术感情表述的特殊意义。
歌唱前的准备
主要分为三个方面(开嗓、情感准备、演唱
前准备常识)
1、开嗓 (1)发音练习(生理发音) 让身体和器官做好发声、歌唱的准备。
深沉。
二、声乐艺术的语言魅力
声乐室综合性艺术,是音乐与语言的结合,也有 音乐家称之为:“用人声唱出的带有语言的音乐 。” 声乐与乐器具有旋律、节奏、调性、和声、织体 等音乐特征,这是他们的共性,而两者的最大差 异在于声乐增加了语言的造型因素。
歌唱是音乐与诗歌的结合。
由于语言因素的加入和结合,歌唱艺术具有通俗
i (做皇帝你在行)
2、情感准备
俄国音乐评论家谢洛夫说:“音乐是灵魂的直接 用语。” 每一首歌都是感情的抒发,背后都蕴藏着一段或 悲、或喜的故事内容。
3、演唱准备常识 (1)演唱前最后一餐饮食不宜过饱、不宜太辛辣; (2)演唱前半小时准备一杯水温开水润嗓; (3)演唱前半小时做好开嗓准备; (4)演唱前把即将演唱歌词清晰地朗读几遍; (5)演唱时把歌词与“糖、你、高"相对应,找到 对应唱法; (6)观察歌词是几拍子歌曲,演唱时严格按照拍子 进行演唱; (7)演唱前可喝生鸡蛋拌糖(注意必须是新鲜鸡蛋 ,且需把鸡蛋搅拌均匀) (8)演唱前不要扯嗓子喉,以免出现破桑现象。
(2)咬字练习ຫໍສະໝຸດ 语言的美首先体现在咬字的清晰、准确、生动。
我国戏曲艺术在漫长的演出实践中总结了“腔随
字走,字领腔行”和丰富的润强技巧,努力实现
“字正腔圆”的审美境界。
宋代沈括在《梦溪笔谈》中曾说:“古之善歌者
有语,谓‘当使声中无字,字中有声。
a(啊:惊讶::洒) o(亮汪汪::::) e(再上门)
从发声和共鸣的物质材料分析,人声共鸣器官内壁是 由肌肉组织和粘膜组成,兼具坚硬性和弹性,共鸣腔的运 用可精细地调控高频泛音的层次和多少。因此人声圆润动
听,在音色变化和力度表现上弹性空间很大,所以人声具
有美的音质和丰富的音色变化。由于发声器官物质材料和 共鸣构造的不同,声乐和器乐形成各自鲜明的特色。
滴不尽 糖 高
第二章音乐文化欣赏
游龙戏凤,意思是在古代封建时的皇帝(龙
),在民间巡游时,遇到了自己喜欢的女子,名字 中 带有(凤),后人称这次巡游为游龙戏凤。
典故:
明朝正德年间,武宗皇帝朱厚照治国有方, 为了掌握国情,喜欢到民间私访。明正德皇帝改 装出游,来山西大同城九楼巷的久盛酒楼,李龙 开的九楼叫久盛楼,在山西大同仿古街,李凤姐 死后,皇帝赐名为凤临阁。李龙在外守夜,吩咐 凤姐照看客店,朱厚照被凤姐闭月羞花的美貌所 倾倒,朱厚照故意呼酒唤菜调戏她,凤姐开始不 即不离地对付,而朱厚照更加神魂颠倒。最终朱 厚照表露了自己真龙天子的身份及对凤姐的渴慕 之情,二人成就了好事。凤姐求封,朱厚照封她 做“嬉耍宫妃”。
六、单拍子
乐曲或歌曲中,音的强弱有规律地循环出现,就形成节 拍。
指每小节一个强拍。 例如:2/4 拍 : (注: 表示强拍, 表示弱拍) 每小 节第一拍是强拍,第二拍是弱拍。3/4 拍: 每小 节的第一拍是强拍,第二、第三拍为弱拍。
七、复拍子
每小节有一个强的,有若干个次强的。 例如:4/4 拍: 每小节第一拍是强拍,第三拍 是次强拍,第二、第四拍是弱拍。 每小节有两个或两个以上的不同类型的单拍子组成。它有两个 或两个以上的强拍,这样的复拍子叫混合复拍子。常见的有 5/4拍。它是由( 2/ 4+3 /4)或(3/ 4+2 /4)两种形 式,它的强弱规律是:
从声音的类型分析,根据音域、音色分为男女高
、中、低声部。不同的声部,相同声部的不同歌
唱者,由于声带的形状、厚薄、共鸣腔体结构、
体型的不同,形成了个性独特的声音特点。
花腔女高音华丽、灵巧,抒情女高音清丽、优美 ,抒情男高音明亮、温柔,戏剧男高音激越、充 满英雄气概,女中音浑厚、宽广,男中音浑厚、
考试曲目要求:注意(拍子、节奏、附点、能完整演唱歌 曲)
第一章简谱乐理入门知识
一、简谱简介
“乐谱”实际上都是人们用来记录音乐的符号标记。
简谱是一种比较简单易学的音乐记谱法。
从广义上讲,所有的音乐基本上是由两种因素构成: (1)音的高低 (2)音的长短
(1)音的高低
在简谱中,音的高低用七个阿拉伯数字1 2 3 4 5 6 7 来表示。这些数字叫音符。
易懂、大中性和普及性的优势,尤其是声乐演唱
独具特色的语言美,产生巨大的艺术感染力。
各国各民族的声乐作品所使用的语言不同,但中 外艺术家对歌唱中字与声的完美结合的审美观是 一致的。
语言的美首先体现在咬字的清晰、准确、生动。 我国民族声乐队歌唱语言的研究有深厚的有深厚 的优良传统,总结了一系列汉语言声、韵、调的 规律和咬字、吐字的技巧。
跟鸡随狗嫁错郎嫁错郎 锣鼓敲呀喜洋洋
真哭假闹都无妨 只担心呀只担心
跟鸡随狗嫁错郎嫁错郎
第三章声乐基础理论
一、个性独特的人声魅力
音乐的最早形态是声乐。
对声乐的音质美,中外音乐家具有共同的审美意识。
19世纪意大利著名声乐教育家乔.兰培尔蒂赞美人声是 最宝贵的乐器,比世界上任何乐器都精美动人。
扮皇帝
(李凤姊):做皇帝你在行 这话说得太荒唐 什么生 意都听过 没听过皇帝这一行 没听过皇帝这一行 (皇帝):做皇帝要专长 我做皇帝比人强 世代祖传 有名望 扮起来准像唐明皇 (李凤姊):唐明皇胡子长 你齿白唇红嘴上光 一点 都不像唐明皇 做一个太监 倒相当 (皇帝):难道你见过皇帝的脸 知道皇帝胡子长 (李凤姊):虽没见过真皇帝 可见过戏里的唐明皇 你没有胡子总不像 只要把假的装一装 装一装 (李凤姊):跟我学 照我样 我教你做唐明皇 皇帝 走路要像样 大摇大摆 莫匆忙啊莫匆忙 (李凤姊):做皇帝 要端庄 看人不能太轻狂 两眼 盯着人家望 不像皇帝像流氓啊 像流氓
哲学家黑格尔对声乐情有独钟:“最自由的而
且响声最完美的乐器是人的声音。它兼有管乐和弦
乐的特征。因为人的声音,一方面是一个震动的空
气柱,另一方面由于肌肉的关系,人的发声管也像 一根绷紧的弦子::::它是分散在各种器乐里的 响声的理想的整体。因此,人的声音是完美的,可 以与任何乐器配合得顶合适、顶美。”
我们把它们分别唱成:1--do;2--re;3-mi ;4--fa ;5--sol;6--la;7--xi。这些 唱出来的声音符号叫唱名。 这七个音还有与之相对应的英文字母的名称 1--C;2--D;3--E;4--F;5--G;6--A;7--B 这些字母叫做音名。它们是固定不变的。