定语从句引导词
定语从句引导词：关系代词1. which 指物，who 指人，人物混用/前面有不定代词/序数词/最高级时用that。
2. which 用在非限制定语从句（有逗号），如：He always changed his mind, which makes me angry.3. as 也可以引导非限制定语从句。
as与which 的区别：1) which只能用在句子中间和后边，而as可用在句首和句尾。
As makes me angry, he always changed his mind.2) as 搭配：same as/ such as the same watch as you have[P1-43]It wasn't such a good dinner _______ she had promised us.A) that B) which C) as D) what[P11-67]___ is known to the world, Mark Twain is a great American writer.A) That B) Which C) As D) It[P42-58]The British are not so familiar with different cultures and other ways of doing things, _______ is often the case in other countries.A) as B) what C) so D) that[P63-17]We had to sleep in our wet clothes, _____ was most uncomfortable.A) in which B) which C) where D) that[P3-60]The goals _______ he had fought all his life no longer seemed important to him.A) after which B) for which C) with which D) at which注：1. fight for 为……而奋斗2. fight with 与谁打架[P3-56]The engine _______ smoke and steam.A) gives up B) gives in C) gives away D) gives off注：1. gives up 放弃2. gives in 屈服3. gives away 走漏风声，赠送4. gives off 释放[P3-57] The manager promised to keep me ________ of how our business was going on.A) to be informed B) on informing C) informed D) informing[P42-62]We need a chairman _________.A) for whom everyone has confidence B) in whom everyone has confidenceC) who everyone has confidence of D) whom everyone has confidence on注：have confidence in 对……有信心[P60-46] Living in the western part of the country has its problems, _______ obtaining fresh water is not the least.A) with which B) for which C) of which D) which注：1. of which 其中2. On the one hand, On the other hand, Last but not least（最重要的）3. face something = be faced with4. 依照原句型造句：Learning English has its problems, of which reciting words is not the least.Students will face a lot of problems, of which improving yourself is not the least[P64-24]This is a subject about _____ we might argue for a long while.A) that B) it C) which D) what注：作为介词宾语用which不能用that，但in that 除外介词+ which + to do 其功能相当于定语从句。
The key with which to open the door has been lost.[P59-36] The professor could hardly find sufficient grounds _______ his arguments in favour of the new theory.A) to be based on B) to base on C) which to base on D) on which to base注：fici- 做sufficient 足够的deficient 缺乏的efficient 有效的（效率）effect 有效（结果）proficient 熟练的bene- 好beneficial 有益benediction 祝福[P12-50]You will want two trees about ten feet apart, from _________ to suspend your tent.A) there B) them C) where D) which[P13-59] When a fire ________ at the National Exhibition in London, at least ten priceless paintings were completely destroyed.A) broke off B) broke down C) broke out D) broke up注：1. break off 断裂（部分从整体上下来）2. break up 打碎3. break out 爆发主谓一致从句/ 不定式/ 动名词做主语，谓语是单数。
Seeing is believing. / To see is to believe. 眼见为实。
You got 100 is a mystery to me.从句在句子中做什么功能即为什么从句。
1、主语从句：（1）主语从句做主语，谓语动词单数。
（2）主语从句的引导词：how, why, whether, that,what（引导的缺主语或缺宾语的从句）[P7-69]How close parents are to their children _________ a strong influence on the character of the children. A) have B) has C) having D) to have[P13-55] In some countries, _________ is called "equality" does not really mean equal rights for all people.A) which B) one C) that D) what2、定语从句主谓一致：取决于其先行词（定语从句所修饰的名词）3、随前一致：以前面的名词为准。
A withB 取决于A as well as including with together with accompanied by4、随后一致：not A but B/ not only A but also B+ v. 与B一致5、就近原则：以靠近的名词为准。
n1 or n2 +v. either n1 or n2 +v.6、A and B 结构：（1）A and B 指同一个东西，是单数。
a lawyer and teacher law and order 法律法规war and peace 战争与和平bread and butter 基本生活必须品butterfly 蝴蝶To love and to be loved 爱与被爱2）A and B 所指不同，是复数。
a lawyer and a teacher air and water7、时间/距离/长度/重量做主语，谓语动词单数。
Time is money. 时间就是金钱。
8、百分比结构：取决于后面的名词。
of+n.+v.（由of后的n.决定）one+persent majority minority9、many a +n./ more than one +n./ a n. or two/ every n1. and n2. 谓语动词都是单数。
10、The+adj. 表示一类人，谓语动词用复数。
The rich are always ridiculous.[P42-63]Over a third of the population was estimated to have no ________ to the health service.A) assessment B) assignment C) exception D) access[P43-70]The course normally attracts 20 students per year, ________ up to half will be from overseas.A) in which B) for whom C) with which D) of whom百分比结构取决于后面的名词。
n1. of n2. 取决于n1.（非百分比结构）[P60-43] The growth of part-time and flexible working patterns, and of training and retraining schemes, _______ more women to take advantage of employment opportunities.A) have allowed B) allow C) allowing D) allows[P60-42] You _______ him so closely; you should have kept your distance.A)shouldn't follow B) mustn't followC) couldn't have been following D)shouldn't have been following[P60-41] --"May I speak to your manager Mr. Williams at five o'clock tonight?"--"I'm sorry. M. Williams _______ to a conference long before then."A) will have gone B) had gone C) would have gone D) has gone[P60-44]Everybody _______ in the hall where they were welcomed by the secretary.A) assembled B) accumulated C) piled D) joined[P60-45]Putting in a new window will _______ cutting away part of the roof.A) include B) involve C) contain D) comprise注：involve doing 表示要求做[P60-48]The manager would rather his daughter _______ in the same office.A) had not worked B) not to work C) does not work D) did not work[P54-41]She ought to stop work; she has a headache because she ______ too long.A) has been reading B) had read C) is reading D) read[P54-42] Niagara Falls is a great tourist ______ drawing millions of visitors every year.A) attention B) attraction C) appointment D) arrangement[P54-43]I don't mind ____ the decision as long as it is not too late. A) you to delay making B) your delaying makingC) your delaying to make D) you delay to make[P54-44]The hopes goals, fears and desires _______ widely between men and women, between the rich and the poor. A) alter B) shift C) transfer D) vary注：1. alter 细微的改变2. shift 本质上的转变，性质上的转变3. transfer 转学；调任工作transform 改变transport 运输passport 护照transplant 移植transmit （疾病/广播电视节目/文化/语言的）传播emit 释放omit 省略4. vary 差异vary between/ throughout/ from A to B[P43-41]A person's calorie requirements vary ________ his life.A) across B) throughout C) over D) within[P37-42]Living in the central Australian desert has its problems, ________ obtaining water is not the least.A) for which B) to which C) of which D) in which[P37-43]Which sport has the most expenses ________ training equipment, players' personal equipment and uniforms?A) in place of B) in terms of C) by means of D) by way of注：in terms of 根据[P30-29]Features such as height, weight, and skin color _________ from individual to individual and from face to face.A) change B) vary C) alter D) convert注：convert （宗教信仰的）改变[P54-45]Corn originated in the New World and thus was not known in Europe until Columbus found it ______ in Cuba.A) being cultivated B) been cultivated C) having cultivated D) cultivating[P54-46]The sale usually takes place outside the house, with the audience _____ on benches, chairs or boxes. A) having seated B) seating C) seated D) having been seated注：seat sb. 给某人安排座位[P55-47]This kind of glasses manufactured by experienced craftsmen ______ comfortably.A) is worn B) wears C) wearing D) are worn注：感观动词用主动[P55-48]Some diseases are _____ by certain water animals.A) transplanted B) transformed C) transported D) transmitted[P55-49]Wouldn't you rather your child _______ to bed early?A) go B) went C) would go D) goescoincidence （时间；空间）巧合意见的）一致。
什么是定语从句的引导词
什么是定语从句的引导词？定语从句（Adjective Clause）是指在一个句子中充当定语的从句。
在定语从句中，需要使用一些特定的引导词来引导从句的开头。
以下是一些常用的定语从句引导词：1. who/whom/whose/which/that：用于引导限制性定语从句，修饰先行词，并且在从句中充当主语、宾语或所有格。
- The girl who is standing over there is my sister.（站在那边的女孩是我的姐姐。
）- The book that I borrowed from the library is very interesting.（我从图书馆借的那本书非常有趣。
）- The man whose car was stolen reported it to the police.（车被偷的那个人向警察报案了。
）2. where/when/why：用于引导限制性定语从句，修饰先行词，并且表示地点、时间或原因。
- This is the school where I studied.（这是我上学的学校。
）- Do you remember the day when we first met?（你还记得我们第一次见面的那天吗？）- I don't know the reason why he left.（我不知道他离开的原因。
）3. who/which/that/whose：用于引导非限制性定语从句，修饰先行词，并且在从句中充当主语、宾语或所有格。
- John, who is my best friend, is coming to visit me.（约翰，我的好朋友，要来看我了。
）- The book, which I borrowed from the library, is very interesting.（我从图书馆借来的那本书非常有趣。
）- The man, whose car was stolen, reported it to the police.（车被偷的那个人向警察报案了。
定语从句的引导词及其用法总结
定语从句的引导词及其用法总结定语从句是英语语法中的一个重要部分，用来对名词进行修饰和补充信息，使句子更加准确明确。
在定语从句中，引导词扮演着连接从句和主句的作用。
本文将对定语从句的引导词及其用法进行总结，以帮助读者更好地理解和运用定语从句。
以下是一些常见的定语从句引导词及其用法：1. 关系代词（Relative Pronouns）关系代词将定语从句与主句连接起来，并在从句中充当一个成分，常用的关系代词有：that, which, who, whom, whose, where。
- that: 用于修饰人或物时，作主语或宾语；当先行词是不定代词（如anything, everything）时，只能用that引导。
- which: 用于修饰物时，作主语或宾语。
- who: 用于修饰人时，作主语。
- whom: 用于修饰人时，作宾语。
- whose: 用于修饰人或物时，表示所属关系。
- where: 用于修饰地点时，表示地点。
【例句】The book that you lent me is very interesting.（你借给我的那本书非常有趣。
）This is the house where I used to live.（这是我曾经住过的房子。
）2. 关系副词（Relative Adverbs）关系副词在从句中充当状语，并连接定语从句和主句。
常用的关系副词有：when, where, why。
- when: 用于修饰时间时，表示时间。
- where: 用于修饰地点时，表示地点。
- why: 用于修饰原因时，表示原因。
【例句】I will never forget the day when we first met.（我永远不会忘记我们第一次见面的那天。
）That is the reason why he was late.（那就是他迟到的原因。
）3. 关系代词与关系副词的区别关系代词用来引导定语从句并在从句中充当成分，而关系副词只充当状语。
定语从句的引导词
定语从句的引导词定语从句是汉语中常用的一种句子结构，用来描述或限定名词的一些属性或特征。
在构建定语从句时，需要使用引导词来引导整个从句的开始。
以下是一些常见的定语从句引导词：1. 关系代词：关系代词用于引导定语从句，并在从句中充当主语、宾语或表语。
常见的关系代词有：关系代词：关系代词用于引导定语从句，并在从句中充当主语、宾语或表语。
常见的关系代词有：- 人称：用于指代人类的关系代词有“谁（who）”和“那（whom）”。
“谁”用作主语，而“那”用作宾语。
例如：“John is the man who(m) I met yesterday.”（约翰是我昨天遇到的那个人。
）人称：用于指代人类的关系代词有“谁（who）”和“那（whom）”。
“谁”用作主语，而“那”用作宾语。
例如：“John is the man who(m) I met yesterday.”（约翰是我昨天遇到的那个人。
）- 物称：用于指代事物的关系代词有“那（that）”和“ which”。
一般来说，“那”用于非限制性定语从句，而“which”用于限制性定语从句。
例如：“I bought a book that/which is interesting.”（我买了一本有趣的书。
）物称：用于指代事物的关系代词有“那（that）”和“ which”。
一般来说，“那”用于非限制性定语从句，而“which”用于限制性定语从句。
例如：“I bought a book that/which is interesting.”（我买了一本有趣的书。
）2. 关系副词：关系副词用于引导定语从句中充当状语的从句。
常见的关系副词包括：关系副词：关系副词用于引导定语从句中充当状语的从句。
常见的关系副词包括：- 地点：用于指代地点的关系副词有“where”。
例如：“This is the place where I grew up.”（这是我长大的地方。
）地点：用于指代地点的关系副词有“where”。
定语从句的引导词和结构
定语从句的引导词和结构定语从句是英语语法中的一种子句类型，用于对主句中的名词或代词进行修饰或限定。
在定语从句中，引导词的选择和从句的结构对于句子的意义非常重要。
本文将详细介绍定语从句的引导词以及常见的结构形式。
一、定语从句的引导词1. 关系代词关系代词在定语从句中既可以作主语，也可以作宾语。
常见的关系代词有：- who: 指人，在定语从句中作主语或宾语。
例如：The woman whois standing over there is my sister.（站在那边的那个女人是我的姐姐。
）- whom: 指人，在定语从句中作宾语。
例如：The man whom I met yesterday is a famous actor.（我昨天碰到的那个人是一位著名演员。
）- which: 指物，在定语从句中作主语或宾语。
例如：I don't like the book which you recommended.（我不喜欢你推荐的那本书。
）- that: 指人或物，在定语从句中作主语或宾语，用法最灵活。
例如：The car that I bought last week is very expensive.（我上周买的那辆车非常贵。
）2. 关系副词关系副词在定语从句中一般作状语，修饰整个句子。
常见的关系副词有：- when: 指时间，在定语从句中作时间状语。
例如：I still remember the day when we first met.（我仍然记得我们第一次见面的那天。
）- where: 指地点，在定语从句中作地点状语。
例如：This is the school where I studied.（这是我曾经就读的那所学校。
）- why: 指原因，在定语从句中作原因状语。
例如：I don't know the reason why he left.（我不知道他离开的原因。
）二、定语从句的结构1. 非限制性定语从句非限制性定语从句用于对主句中的名词或代词进行额外的说明，意义上是添加的内容，并不改变主句的意思，因此非限制性定语从句一般用逗号与主句隔开。
定语从句的引导词和构成
定语从句的引导词和构成定语从句是英语中非常常见的一种从句类型，用来修饰名词或代词。
定语从句可以通过引导词来引导，同时在构造上也需要一定的规则。
本文将介绍定语从句的引导词和构成形式。
一、定语从句的引导词定语从句可以由多种引导词引导，常见的引导词有：1. 关系代词：关系代词用来引导定语从句，并在从句中代替被修饰的名词。
关系代词包括：who, whom, whose, which, that。
例如：The girl who is sitting next to me is my sister.（坐在我旁边的女孩是我的姐妹。
）2. 关系副词：关系副词用来引导定语从句，并在从句中充当状语。
关系副词有：when, where, why。
例如：I still remember the day when I first met him.（我仍然记得我第一次见到他的那天。
）3. 关系代词+ever：由关系代词加上ever构成的引导词，用来引导不定性定语从句。
例如：You can take whichever book you like.（你可以拿任何你喜欢的书。
）二、定语从句的构成定语从句可以由主系结构和非主系结构构成。
1. 主系结构：即关系代词或关系副词作为主语、宾语或表语。
例如：I bought the book that was recommended by my teacher.（我买了老师推荐的那本书。
）2. 非主系结构：即关系代词或关系副词与介词结合构成介词短语，在定语从句中作状语。
例如：The house where he used to live is now a museum.（他过去住的那座房子现在是一个博物馆。
）三、定语从句的用法定语从句一般用来修饰名词或代词，起到进一步说明或限定的作用。
定语从句通常位于被修饰名词之后。
例如：The car that is parked outside is mine.（停在外面的那辆车是我的。
定语从句的引导词及用法总结
定语从句的引导词及用法总结在英语语法中，定语从句是一种常用的修饰关系，用来在句子中说明或描述名词的从句。
定语从句通常由一个引导词引导，并被逗号或关系代词隔开。
在本文中，我们将总结并介绍常见的定语从句引导词及其用法。
1. 关系代词主要有：who, whom, whose, which, that。
- who: 用来引导指代人的定语从句，作主语或宾语。
例句：The man who is standing over there is my professor.（那个站在那里的人是我的教授。
）He married a woman who he met on vacation.（他娶了一个他在度假时认识的女人。
）- whom: 用来引导指代人的定语从句，作宾语。
例句：The student whom our teacher praised is very talented.（我们老师表扬的学生非常有才华。
）She is the girl whom I saw at the party.（她就是我在派对上看到的那个女孩。
）- whose: 用来引导指代人或物的定语从句，表示所属关系。
例句：The book whose cover is red is mine.（那本封面是红色的书是我的。
）The boy whose father is a doctor wants to become a doctor too.（那个父亲是医生的男孩也想成为医生。
）- which: 用来引导指代物的定语从句，作主语或宾语。
例句：The car which is parked in front of the house belongs to him.（停在房子前面的那辆车是他的。
）I borrowed a pen which writes very smoothly.（我借了一支写起来很顺畅的笔。
）- that: 用来引导指代人或物的定语从句，作主语或宾语。
定语从句的引导词及其区别
定语从句的引导词及其区别定语从句是汉语和英语中常用的修饰名词的从句形式。
在定语从句中，引导词起到连接主句和从句的作用，并且根据引导词的不同，定语从句也有一些区别。
以下是一些常见的定语从句引导词及其区别：1. 关系代词关系代词关系代词包括：- who：用于指代人。
who：用于指代人。
- whom：在非正式场合，可以替换为who，但用作宾语时，必须置于谓语动词的后面。
whom：在非正式场合，可以替换为who，但用作宾语时，必须置于谓语动词的后面。
- which：用于指代物。
which：用于指代物。
- that：既可用于指代人又可用于指代物，通常可与who或which互换使用，但在限定性定语从句中，that更常用。
that：既可用于指代人又可用于指代物，通常可与who或which互换使用，但在限定性定语从句中，that更常用。
关系代词引导的定语从句通常在从句中作主语、宾语或定语。
2. 关系副词关系副词关系副词是指用来引导定语从句时，在从句中兼具副词和连词功能的词语。
- where：用于指代地点或场所。
where：用于指代地点或场所。
- when：用于指代时间。
when：用于指代时间。
- why：用于指代原因。
why：用于指代原因。
关系副词引导的定语从句通常在从句中作状语。
3. 介词 + 关系代词/副词介词 + 关系代词/副词介词加关系代词/副词构成的短语可以用来引导定语从句，其中常见的有：- in which：表示地点或时间。
in which：表示地点或时间。
- of which：表示归属或来源。
of which：表示归属或来源。
- for whom：表示对象。
for whom：表示对象。
这种结构的定语从句通常在从句中作状语、宾语或定语。
以上是定语从句的引导词及其区别的介绍。
在书写定语从句时，需根据从句的修饰对象选择适当的引导词，并注意引导词的位置和用法。
通过掌握定语从句的引导词及其区别，可以更加准确和流畅地表达自己的意思。
定语从句的常见引导词
定语从句的常见引导词定语从句是指在句子中作为定语，修饰名词或代词的从句。
在构成定语从句时，需要使用引导词来引导从句，帮助连接主句和从句的关系。
本文将介绍定语从句中常见的引导词及其用法。
引导词的选择决定了定语从句的句式和意义，在不同的句子结构和语境中，应选择适当的引导词。
下面是一些常见的引导词。
1. 关系代词：关系代词具有代替先行词并在从句中充当某种成分的作用。
常见的关系代词有：that, who, whom, whose, which 等。
- that: 用于人和物的从句，常用于非限制性定语从句，且在从句中作主语、宾语或表语。
例句：I have a friend who works in a hospital.（我有一个在医院工作的朋友）- who: 用于人的从句，常用于非限制性定语从句中，且在从句中作主语或宾语。
例句：Mary's brother, who is a doctor, lives in London.（玛丽的哥哥是个医生，住在伦敦）- whom: 用于人的从句，常用于非限制性定语从句中，且在从句中作宾语。
例句：I met a girl whom I had never seen before.（我遇见了一个我以前从未见过的女孩）- whose: 用于人和物的从句，表示所属关系。
例句：The book whose cover is torn belongs to me.（书的封面被撕破了是我自己的）- which: 用于物的从句，常用于非限制性定语从句中，且在从句中作主语、宾语或表语。
例句：She always wears a necklace which her grandmother gave her.（她总是戴着一条她奶奶给她的项链）2. 关系副词：关系副词用来引导副词性定语从句，修饰名词或代词，并在从句中充当状语。
常见的关系副词有：when, where, why。
定语从句的引导词和语法结构
定语从句的引导词和语法结构定语从句是英语语法中的一个重要部分，用来修饰名词或代词，起到进一步说明、限定或描述的作用。
定语从句通常由引导词引导，并由主语、谓语和修饰成分构成。
一、引导词1. 关系代词：关系代词有that、which、who、whom、whose等。
- that: 用来修饰人或物，在限定性定语从句中可以作为主语或宾语。
- which: 用来修饰物，在限定性定语从句中可以作为主语或宾语。
- who/whom: 用来修饰人，在限定性定语从句中作为主语或宾语。
- whose: 用来表示所属关系，在定语从句中修饰名词。
2. 关系副词：关系副词有where、when和why。
- where: 用来修饰地点，在定语从句中作状语。
- when: 用来修饰时间，在定语从句中作状语。
- why: 用来修饰原因，在定语从句中作状语。
二、语法结构1. 非限定性定语从句（用逗号隔开）：非限定性定语从句在句中仅起补充说明的作用，如果省略，句子仍然完整。
- 关系代词引导的非限定性定语从句：通常由which或who引导。
例如：The book, which is on the table, is mine.这本书，放在桌子上的那本，是我的。
Tom, who is my best friend, is coming to the party.汤姆，我的好朋友，要来参加派对。
- 关系副词引导的非限定性定语从句：通常由where、when、why 引导。
例如：I will never forget the day when we first met.我永远不会忘记我们第一次见面的那一天。
2. 限定性定语从句：限定性定语从句在句中起修饰或限制的作用，如果省略，句子意思会发生改变。
- 关系代词引导的限定性定语从句：通常由that、which、who、whom、whose引导。
例如：The car that is parked in front of my house is red.停在我家前面的那辆车是红色的。
定语从句引导词总结
定语从句引导词总结在英语语法中，定语从句是一种非常常见的结构，它用来修饰一个名词或代词，通常由关系代词或关系副词引导。
掌握定语从句的引导词是非常重要的，因为它们决定了整个句子的结构和意义。
下面是对常见定语从句引导词的总结。
1. 关系代词引导的定语从句：关系代词作为定语从句的引导词，在句中代替被修饰的名词或代词，并引导从句进一步描述或限定其先行词。
a) who: 指人，作主语或宾语。
Example: The man who is standing over there is my uncle.b) whom: 指人，作宾语。
Example: The girl whom I met yesterday is my neighbor.c) which: 指动物或物体，作主语或宾语。
Example: The book which is on the desk belongs to me.d) that: 指人、动物或物体，作主语或宾语。
在非限制性定语从句中不使用that。
Example: The car that I bought last week is very expensive.e) whose: 表示所属关系，修饰人或物体。
Example: The girl whose brother is a doctor is my classmate.注意：在口语中，关系代词who和which在介词后面可以省略。
Example: The girl (who) I talked to is my sister.2. 关系副词引导的定语从句：关系副词引导定语从句时，同时兼具副词和连词的作用。
a) when: 指时间，在句中作时间状语。
Example: The day when we met was rainy.b) where: 指地点，在句中作地点状语。
Example: This is the school where I study.c) why: 指原因或理由，在句中作原因状语。