设计艺术鉴赏复习要点
欣赏与设计的知识点总结
欣赏与设计的知识点总结欣赏与设计是人们对艺术作品的感知和审美活动，是人们对美的追求和创造的过程。
欣赏与设计有着深厚的历史和文化底蕴，是人类对美的表达和追求的重要方式。
在现代社会，欣赏与设计已经成为了一个重要的行业和领域，涵盖了艺术、设计、建筑、广告等多个领域。
通过欣赏与设计的学习和实践，人们可以提高自己的审美能力，培养自己的创造力，丰富自己的精神生活，也为社会的发展和进步做出重要的贡献。
本文将从欣赏与设计的基本概念、历史和发展、艺术、设计、建筑、广告等多个领域展开探讨，总结欣赏与设计的知识点。
一、欣赏与设计的基本概念1. 欣赏的概念：欣赏是人们对艺术作品的感知和审美活动，是对美的感知和追求的过程。
欣赏是人们对艺术作品的情感体验，是对艺术作品内在真实和深刻的理解和感受，是对艺术作品的价值和意义的认识和评价。
2. 设计的概念：设计是人们对事物的创造和构思的过程，是将创造的想法和结构的方式形成具体的产品或作品的过程。
设计是在美学和功能的基础上，通过规划和组织等手段塑造事物，满足人类的需求和愿望。
二、欣赏与设计的历史和发展1. 欣赏与设计的起源：欣赏与设计的历史可以追溯到古代文明时期，人类通过对自然和生活的感悟和认识，创造了许多具有艺术价值和审美意义的作品。
比如，古代的绘画、雕塑、建筑等艺术作品，都是人们对美的追求和表达的产物。
2. 欣赏与设计的发展：随着社会的进步和人类文明的发展，欣赏与设计越来越成为了人们日常生活的重要组成部分。
不仅是在艺术领域，欣赏与设计在建筑、设计、广告等多个领域都有着重要的应用和发展。
三、欣赏与设计在艺术领域的应用1. 绘画艺术：绘画是艺术作品中的重要形式之一，是人们通过画笔和颜料来表达自己的情感和思想，是人们对自然和社会的感知和表达的方式。
欣赏绘画作品需要从线条、色彩、构图、意境等方面进行综合分析和评价，了解绘画作品的内在含义和艺术价值。
2. 雕塑艺术：雕塑是以立体形式创作的艺术作品，通过雕刻、塑造等方式来表现人物形象、自然景观、社会主题等内容。
初中美术艺术鉴赏知识点梳理
初中美术艺术鉴赏知识点梳理美术艺术鉴赏知识点梳理艺术是人类社会发展的必然产物，美术艺术则是艺术领域中的一个重要分支。
而在初中阶段，美术课程也具有重要的教育意义，可以培养学生的审美能力和创造力。
因此，掌握美术鉴赏的知识点是学习美术课程的基础。
接下来，我们将对初中美术艺术鉴赏的知识点进行梳理。
1.线条与造型线条是绘画的基础，线条的类型和运用对于造型的表现具有决定性作用。
线条以其长度、粗细、方向、弯曲程度等特点呈现出不同的效果，如直线、曲线、斜线等。
而线条的组合可以构成各种各样的造型，如平面的几何图形、立体的物体形态等。
2.形状与结构形状是指物体所呈现出来的外观，它可以是一个面、一个平面、一个立方体等。
形状包括正形（正方形、正圆形）和非正形（矩形、椭圆形）等。
结构则是指形状之间的相互关系和排列方式，通过结构的设计可以表达出物体的稳定、动感、变化等。
3.色彩与光影色彩是绘画中最具有魅力的要素之一，它能够给人以强烈的视觉冲击力。
色彩分为主色、辅色和中间色三种，不同的色彩组合可以表达不同的情感和意境。
而光影则是通过明暗的对比来表现物体的形状和纹理，它可以使画面更加丰富和立体。
4.透视与比例透视是绘画中最重要的构图技法之一，它可以使画面呈现出空间感和远近感。
透视分为线性透视和气氛透视两种，线性透视通过线条的收敛和消失点的运用表现远近关系，而气氛透视则是通过颜色的变化来表现远近关系。
比例则是指画面中物体各部分之间的大小关系，合理的比例可以使画面更加协调和真实。
5.题材与风格绘画的题材可以是人物、风景、静物等，不同的题材要求艺术家采用不同的表现手法和技巧。
而风格是指作品表现出来的独特个性和风格特征，每个艺术家都有自己独特的风格，如写实主义、印象主义、抽象艺术等。
6.创作与鉴赏美术鉴赏不仅仅是欣赏艺术作品，更是理解艺术家创作的用意和思想。
在初中美术课堂中，学生需要通过观察、分析和思考来理解艺术作品的内涵和意义。
同时，通过学习基本的美术创作技巧，学生也可以通过自己动手创作来表达自己的想法和情感。
艺术设计史复习知识点
艺术设计史复习知识点艺术设计史复习知识点协议关键信息项：1、艺术设计的主要流派及代表作品流派名称：＿___________________________代表作品：＿___________________________2、重要的艺术设计运动运动名称：＿___________________________主要影响：＿___________________________3、著名艺术设计师及其风格设计师姓名：＿___________________________设计风格特点：＿___________________________ 4、不同时期艺术设计的特点时期：＿___________________________特点：＿___________________________5、艺术设计与社会、文化、科技的关系社会方面：＿___________________________文化方面：＿___________________________科技方面：＿___________________________11 艺术设计的起源与发展111 原始社会的艺术设计石器、陶器的设计特点与用途原始装饰艺术的表现形式112 古代文明中的艺术设计古埃及艺术设计的风格与特点，如建筑、家具、首饰等古希腊罗马艺术设计对后世的影响，包括建筑的柱式、雕塑等12 中世纪的艺术设计121 拜占庭艺术设计的特色，如镶嵌画、建筑风格122 哥特式艺术设计在建筑、装饰方面的体现13 文艺复兴时期的艺术设计131 文艺复兴艺术设计的人文主义精神在作品中的反映家具、建筑、绘画等领域的创新132 这一时期著名艺术家对艺术设计的贡献21 17-18 世纪的艺术设计211 巴洛克风格在艺术设计中的应用建筑、室内装饰、家具等方面的特点212 洛可可风格的艺术设计特征细腻、华丽的装饰手法22 工业革命与艺术设计的变革221 工业革命对艺术设计的影响生产方式的改变对设计的冲击222 工艺美术运动的兴起与主张反对机械化生产，提倡手工艺复兴31 新艺术运动311 新艺术运动的主要特点与风格曲线、自然形态的运用312 新艺术运动在不同国家的表现法国、比利时、西班牙等32 装饰艺术运动321 装饰艺术运动的风格特点几何形状、奢华材料的使用322 该运动在建筑、产品设计中的成果41 现代主义设计411 现代主义设计的理念与原则功能主义、形式追随功能412 现代主义设计的代表人物及其作品勒·柯布西耶、密斯·凡·德罗等42 国际主义风格421 国际主义风格的形成与发展标准化、简洁化的设计特点422 国际主义风格在平面设计、建筑设计中的体现51 后现代主义设计511 后现代主义设计的特征与思潮反对单一、强调多元512 后现代主义设计的代表作品与设计师52 当代艺术设计的发展趋势521 数字化技术对艺术设计的影响计算机辅助设计、虚拟现实等522 可持续发展理念在艺术设计中的应用环保材料、绿色设计61 艺术设计与社会611 艺术设计反映社会需求与价值观不同社会阶层对设计的影响612 设计对社会生活方式的改变62 艺术设计与文化621 民族文化在艺术设计中的体现传统图案、色彩的运用622 跨文化交流对艺术设计的促进63 艺术设计与科技631 科技进步为艺术设计提供的新手段新材料、新工艺的出现632 艺术设计对科技产品的美学提升71 复习方法与策略711 制定合理的学习计划分配时间、确定重点712 多种学习资源的利用教材、网络课程、博物馆等72 考试形式与要求721 常见的考试题型与答题技巧论述题、分析题等722 考试的评分标准与注意事项以上内容涵盖了艺术设计史的重要复习知识点，希望对您有所帮助。
初中美术艺术鉴赏知识点归纳
初中美术艺术鉴赏知识点归纳美术是一门综合性的学科，既包括对美的审美能力的培养，也包括对艺术作品的欣赏和评价。
初中阶段是学生对美术艺术鉴赏知识进行系统学习和积累的重要时期，以下是初中美术艺术鉴赏知识点的一些归纳：1.艺术概念：了解艺术的定义、特点和分类，包括绘画、雕塑、建筑、摄影等不同形式的艺术表现形式。
2.艺术元素：掌握艺术的基本元素，包括线条、色彩、形状、质感、空间、明暗等，这些元素是构成艺术作品的基本原素。
3.艺术原则：了解艺术的基本原则，如比例、节奏、对比、重复、平衡等，这些原则是艺术作品构图、结构和表现形式的基础。
4.艺术风格：熟悉不同的艺术风格和流派，如写实主义、印象派、抽象艺术等，能够分辨不同风格的作品并了解其特点。
5.艺术流派：了解不同的艺术流派和时代，如古希腊艺术、文艺复兴艺术、现代主义艺术等，理解背后的文化、历史和社会背景。
6.艺术作品欣赏：学习欣赏不同类型的艺术作品，包括绘画、雕塑、建筑、摄影等，能够理解作品的主题、表现手法和情感表达。
7.艺术家与作品：了解著名艺术家及其代表作品，包括梵高、达·芬奇、毕加索等，能够分析并评价其作品的艺术价值和影响。
8.艺术文化：认识艺术与文化的关系，了解艺术在不同文化背景下的表现形式和特点，培养跨文化的艺术视野。
9.艺术与生活：探讨艺术与生活的关系，了解艺术在日常生活中的应用和意义，培养全面发展和审美情感。
10.艺术教育：认识艺术对学生综合素质和审美能力的培养作用，培养学生对美术作品的敏感和批判意识。
以上是初中美术艺术鉴赏知识点的一些归纳，通过系统学习和实践，学生可以提高自己的审美能力和艺术素养，拓展视野、丰富生活。
美术艺术鉴赏是一门需要长期积累和实践的学科，希望学生在学习过程中能够发现美、感悟美、创造美，享受艺术带来的乐趣和启迪。
艺术鉴赏知识点
艺术鉴赏知识点关键信息项：1、艺术鉴赏的定义与范围定义：＿___________________________范围：＿___________________________ 2、艺术鉴赏的方法与技巧方法：＿___________________________技巧：＿___________________________ 3、不同艺术形式的鉴赏要点绘画：＿___________________________雕塑：＿___________________________音乐：＿___________________________舞蹈：＿___________________________文学：＿___________________________戏剧：＿___________________________电影：＿___________________________4、艺术鉴赏中的审美标准形式美：＿___________________________内容美：＿___________________________情感表达：＿___________________________5、艺术鉴赏对个人与社会的影响个人：＿___________________________社会：＿___________________________11 艺术鉴赏的定义与范围111 艺术鉴赏是人们对艺术作品进行感受、理解和评判的过程。
它不仅仅是对艺术作品的简单观看或聆听，更是一种深入的思考和体验，旨在揭示作品的内在意义和价值。
112 艺术鉴赏的范围涵盖了各种艺术形式，包括但不限于绘画、雕塑、音乐、舞蹈、文学、戏剧和电影等。
这些不同的艺术形式各自具有独特的表现手法和艺术语言，需要我们运用相应的知识和方法去理解和欣赏。
12 艺术鉴赏的方法与技巧121 艺术鉴赏的方法包括直观感受法、理性分析法和历史文化研究法等。
设计艺术鉴赏复习要点
设计艺术鉴赏复习要点第一章绪论一、艺术鉴赏的特点1．设计、艺术、技术三者的关系a、设计与艺术紧密联系，设计逐渐成为独立学科b、技术是一种手段与过程，而艺术不仅是一种手段与过程，还是艺术品与艺术现象。
C、技术是艺术的基础，艺术在技术中成长，技术与艺术在不断整合。
2.艺术欣赏与设计艺术鉴赏的不同点艺术欣赏是一种纯粹的审美活动，而艺术鉴赏则是实用性与审美性的有机统一。
3.艺术欣赏的特点a、形象性，是具体的，感性的。
是客观与主观、内容与形式、个性与共性的三大统一。
b、主体性，审美感受的个性差异c、审美性，是人工创造与审美价值的双重表现4.设计艺术鉴赏的特点a、设计艺术联系物质生活与精神生活，鉴赏时需要注意其功能性与美观b、与一定时期内社会生产力密切相关c、融合实用性与观赏性，物质与精神的双重属性二、设计艺术鉴赏的方法1．设计艺术美的特点：功能美、形式美、文化美2．提高设计艺术鉴赏能力：a、加强理论学习，全面提高艺术修养b、增加鉴赏的实践，不断提高鉴赏能力第二章设计艺术的发展分类及特点一、设计艺术的发展历程1.设计艺术的概念设计美术与设计艺术方面，常指拟定计划的过程，又特指记在心中或者职称草图或模式的具体计划。
设计总是要考虑到具体设计对象，根据生产技术条件和制作技艺的可行性进行创造性工作，这个过程就是一次创作，本身就是应用艺术品。
设计艺术就是与设计相关的创造性的计划。
2．现代设计艺术的来由a、从拉斯金到新艺术运动。
拉斯金对工业产品的反思与工艺美术运动的兴起b、自然主义与象征主义的新艺术运动b、现代主义设计运动。
号召形式服从功能的现代主义设计运动，由德意志制造联盟和国立魏玛建筑学校（包豪斯）推动。
二、设计艺术的分类及性质1．平面设计艺术a、广告设计b、包装设计c、企业形象设计2、现代设计艺术a、影视设计b、网页设计c、个人形象设计3、环境设计艺术a、室内设计b、室外设计c、展示设计4、工业设计5、设计艺术的特点a、实用经济性特点b、创造性特点c、艺术造型性特点d、程序性特点e、科技性特点f、信息传播性特点6、设计艺术的构成元素a、功能与人的因素b、美学因素c、材质因素d、经济因素e、市场因素第三章平面设计的构成要素一、平面设计的构成要素1．图形2．文字3．色彩4.构成二、广告招贴设计鉴赏1、招贴的分类a、社会公共招贴b、文化体育招贴c、商业招贴2、招贴的审美a、招贴的内容美（社会现实、文化内涵、思想情感）b、招贴的形式美- 图形美.具象图形与抽象图形的造型美与蕴含的文化美- 抽象图形- 文字美.文字的创意和编排组成文字的造型美和文字的语言美- 色彩美.影响心理感知效应的调和与对比、节奏与韵律- 编排美.设计中图形，文字等元素经营布局中体现出的对比与统一，对称与均衡，节奏与韵律三、标志设计的鉴赏1、标志的分类a、根据标志的功能和用途分类（商标、徽标、公共标识）b、根据标志构成要素分类（图形标志、文字标志、文字与图形结合的标志）2、标志创意a、标志创意b、创意中的审美观c、创意中的功能内涵d、创意中的工艺制约3、标志设计的艺术表现a、构成艺术美b、传统艺术美四、包装设计鉴赏1、包装设计的审美a、材料美b、结构美c、造型美d、装饰美2、文化包装3、绿色包装五、书籍设计鉴赏1、书籍设计的基本理念、表现形式a、基本理念:创造出既能给人以思想启迪，又能给人以高雅艺术享受的设计。
设计鉴赏复习资料
设计鉴赏复习资料第一讲绪论一、什么是设计设计的概念是指“在正式做某项工作之前，根据一定的目的要求，预先制定方法、图样等”。
设计有两种表现形式：一种是在某些情况下，它只是生产过程的内部因素，产品的原型保留在生产者的头脑中；另一种是在某些情况下，设计是相对独立的活动，生产者根据设计师的图纸进行加工。
因此，设计是一个系统工程，它涉及人、社会、环境诸多方面。
二、设计的类型1、二维（平面）设计、三维（立体）设计和四维设计的分类是就设计的维度而言常见的二维设计有平面广告设计、插图设计、字体设计、动画设计等。
2、工业设计、建筑设计和环境设计是依据人、机、环境三者关系的密切程度来划分的。
3、产品设计根据其用途大体分为机电产品设计、文体用品设计、日用品设计、汽车设计、服装设计、家具设计等多种门类。
四、展示设计的作业流程大致包括：展示活动安排策划，展示信息编辑与交流，展示组织与设计，展示消息发布，展示宣传，展示施行，展示后效观测等。
五、、品评、鉴赏一件设计作品是否成功的原则品评、鉴赏一件设计作品是否成功时，其原则是产品的审美性、实用性和可持续性。
1、审美性原则审美是商品使用价值的一个组成部分。
由于人的精神需要的特殊复杂性，在商品的审美功能和认知功能之间表现出多种互相融合和交织的状态。
如大红服饰成为我国北方地区新娘装束的选择，是因为它表现吉祥和喜庆。
人们不仅能从穿着打扮和居室陈设上来判断一个人的职业特点和社会角色，而且也能对他的志趣爱好和个性特征有所了解。
2、实用性原则用户是设计的体验者，所以用户是设计的目标，同时也是设计评价的出发点。
当一件设计作品达到用户期望去拥有的程度时，设计就达到了一个较好的效果。
因此从用户对设计作品的期望出发，可以从以下几方面来评价。
A、外观和感觉。
设计的作品是否合理地影响用户的生活方式和个人形象或是改善他们的美学和心理体验。
B、功用，即合理性。
如果是一件生活、生产用品，其功能是否达到预期的效果，与产品技术的互动是否能够增强用户的综合体验。
初中艺术鉴赏知识点整理
初中艺术鉴赏知识点整理艺术是一种能够表达情感、传达思想的创造性活动。
初中阶段是艺术鉴赏的黄金时期，通过学习艺术鉴赏知识，可以丰富学生的审美意识，提高他们的艺术修养。
下面从不同艺术门类出发，整理一些初中艺术鉴赏的知识点。
视觉艺术鉴赏1.绘画：了解绘画的基本要素，如线条、色彩、构图等。
还要了解不同绘画风格，如写实主义、印象主义、抽象主义等。
对于名家绘画作品的鉴赏要有一定的涵养，学习分析画作的主题、情绪、技巧等。
2.雕塑：了解雕塑的形式和材质，如大理石雕塑、青铜雕塑等。
学习分析雕塑作品的构图、造型、表现手法等。
音乐鉴赏1.乐器：了解各种乐器的分类、特点和演奏技巧。
学习分辨不同乐器的音色和音高，欣赏各种乐器的独奏、合奏和交响乐。
2.音乐作品：学习分析音乐作品的形式、节奏、旋律等要素。
了解不同音乐风格和流派，如古典音乐、摇滚、流行音乐等。
学习欣赏不同音乐作品中的情感表达和艺术价值。
舞蹈鉴赏1.舞蹈形式：了解不同舞蹈的分类和特点，如古典舞、民族舞、现代舞等。
学习分析舞蹈作品的舞蹈动作、舞蹈技巧和舞蹈表达的主题。
2.舞蹈编排：学习欣赏舞蹈作品的编排结构和舞蹈动作的组合方式。
了解舞蹈编排中的空间布局、节奏变化等要素。
戏剧鉴赏1.表演艺术：了解戏剧的起源和发展历程，学习观看不同类型的戏剧表演，如话剧、音乐剧、戏曲等。
学习分析戏剧表演中的台词演绎、角色塑造和情感表达。
2.舞台美术：学习欣赏不同舞台美术设计的特点，如舞台布景、服装、化妆等。
了解舞台美术设计与戏剧表演的关系，以及如何通过舞台美术来营造戏剧的氛围和气氛。
文学鉴赏1.文学体裁：了解不同文学体裁的特点，如小说、诗歌、散文等。
学习分析文学作品的情节、人物塑造和主题表达。
2.文学作品：学习分析名家经典文学作品中的语言艺术、修辞手法和思想内涵。
了解不同文学流派和不同地域文学作品的风格特点。
以上是初中艺术鉴赏的一些知识点整理。
通过学习这些知识，可以帮助学生深入了解不同艺术门类的特点，提升他们的艺术鉴赏水平和审美能力。
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设计艺术鉴赏复习要点
第一章绪论
一、艺术鉴赏的特点
1．设计、艺术、技术三者的关系
a、设计与艺术紧密联系，设计逐渐成为独立学科
b、技术是一种手段与过程，而艺术不仅是一种手段与过程，还是艺术
品与艺术现象。
C、技术是艺术的基础，艺术在技术中成长，技术与艺术在不断整合。
2.艺术欣赏与设计艺术鉴赏的不同点
艺术欣赏是一种纯粹的审美活动，而艺术鉴赏则是实用性与审美性的有机统一。
3.艺术欣赏的特点
a、形象性，是具体的，感性的。
是客观与主观、内容与形式、个性与共
性的三大统一。
b、主体性，审美感受的个性差异
c、审美性，是人工创造与审美价值的双重表现
4.设计艺术鉴赏的特点
a、设计艺术联系物质生活与精神生活，鉴赏时需要注意其功能性与美观
b、与一定时期内社会生产力密切相关
c、融合实用性与观赏性，物质与精神的双重属性
二、设计艺术鉴赏的方法
1．设计艺术美的特点：功能美、形式美、文化美
2．提高设计艺术鉴赏能力：
a、加强理论学习，全面提高艺术修养
b、增加鉴赏的实践，不断提高鉴赏能力
第二章设计艺术的发展分类及特点
一、设计艺术的发展历程
1.设计艺术的概念
设计美术与设计艺术方面，常指拟定计划的过程，又特指记在心中或者职称草图或模式的具体计划。
设计总是要考虑到具体设计对象，根据生产技术条件和制作技艺的可行性进行创造性工作，这个过程就是一次创作，本身就是应用艺术品。
设计艺术就是与设计相关的创造性的计划。
2．现代设计艺术的来由
a、从拉斯金到新艺术运动。
拉斯金对工业产品的反思与工艺美术运动的
兴起
b、自然主义与象征主义的新艺术运动
b、现代主义设计运动。
号召形式服从功能的现代主义设计运动，由德
意志制造联盟和国立魏玛建筑学校（包豪斯）推动。
二、设计艺术的分类及性质
-
1．平面设计艺术
a、广告设计
b、包装设计
c、企业形象设计
2、现代设计艺术
a、影视设计
b、网页设计
c、个人形象设计
3、环境设计艺术
a、室内设计
b、室外设计
c、展示设计
4、工业设计
5、设计艺术的特点
a、实用经济性特点
b、创造性特点
c、艺术造型性特点
d、程序性特点
e、科技性特点
f、信息传播性特点
6、设计艺术的构成元素
a、功能与人的因素
b、美学因素
c、材质因素
d、经济因素
e、市场因素
第三章平面设计的构成要素
一、平面设计的构成要素
1．图形
2．文字
3．色彩
4.构成
二、广告招贴设计鉴赏
1、招贴的分类
a、社会公共招贴
b、文化体育招贴
c、商业招贴
2、招贴的审美
a、招贴的内容美（社会现实、文化内涵、思想情感）
b、招贴的形式美
- 图形美.具象图形与抽象图形的造型美与蕴含的文化美
- 抽象图形
- 文字美.文字的创意和编排组成文字的造型美和文字的语言美
- 色彩美.影响心理感知效应的调和与对比、节奏与韵律
- 编排美.设计中图形，文字等元素经营布局中体现出的对比与统一，对称与
均衡，节奏与韵律
三、标志设计的鉴赏
1、标志的分类
a、根据标志的功能和用途分类（商标、徽标、公共标识）
b、根据标志构成要素分类（图形标志、文字标志、文字与图形结合的标志）
2、标志创意
a、标志创意
b、创意中的审美观
c、创意中的功能内涵
d、创意中的工艺制约
3、标志设计的艺术表现
a、构成艺术美
b、传统艺术美
四、包装设计鉴赏
1、包装设计的审美
a、材料美
b、结构美
c、造型美
d、装饰美
2、文化包装
3、绿色包装
五、书籍设计鉴赏
1、书籍设计的基本理念、表现形式
a、基本理念:创造出既能给人以思想启迪，又能给人以高雅艺术享受的设计。
b、表现形式
2、书籍设计的内容及诸要素的统一
书籍设计的内容及诸要素包括封面、环衬、扉页、目录、版权页、页码和书眉、版
式设计、插图等方面
六、企业形象CI设计鉴赏
1、企业识别系统的概念、企业形象设计的目标
a、概念：是由表层子系统、基层子系统、深层子系统三个部分构成。
表层子系统
主要是企业的外部视觉形象要素构成。
基层子系统是由企业的各种制度、关系、结
构、素质、竞争力、组织等要素构成。
深层子系统包括企业理念、企业文化、企业
价值观等精神要素。
b、目标：对企业的经营理念、价值观念、文化精神的塑造过程。
藉此改造和形成
企业内部的制度和结构，并通过企业的视觉设计，将企业形象有目的的、有计划的
传播给企业内外的广告公众，从而达到社会公众对企业的理解、支持与认同的目的。
2、企业形象设计作品的特点
第四章现代设计艺术鉴赏
一、影视动画设计鉴赏
1、电脑3D动画软件。
Softimage、LightWave、3Ds Max、Maya、Houdini
2、电视包装的形式
A、电视节目、栏目、频道包装
B、电视包装要素（形象标志、颜色、声音）
C、节目、栏目、频道包装形式
D、节目包装的原则（统一的、规范的、渐变、超前原则、特色原则）、
二、网页设计鉴赏
1、网页设计所需软件：Photoshop、Flash、AI、CoreDraw、Firewrks、
2、网页设计的规划
a、明确建立网站的目标和用户需求
b、总体设计方案主题鲜明
c、网站的版式设计
d、色彩在网页设计中的作用
e、网页形式与内容相统一
f、三维空间的构成和虚拟现实
g、多媒体功能的利用
h、网站测试和改进
i、内容更新与沟通
j、合理运用新技术
三、绿色设计鉴赏
1、绿色设计的概念
以绿色技术为前提，以及在产品整个生命周期和周边相关环节内，减少环境污染、
减小能源消耗、可持续发展的的设计思潮
2、综合应用：高科技设计的特点
A、机器美学与结构美学形成的技术乐观主义
B、形态动态学原则，追求视觉感受
C、倾向技术极端化
D、丰富的设计语言
第五章环境设计艺术鉴赏
一、室内设计鉴赏
1、室内设计的组成：空间环境、物理环境、装修、装饰陈设
2、室内设计的基本观点：
A、以人为本是核心
B、重视整体协调
C、艺术结合科学
3、室内装饰、室内装修和室内设计的区别
装饰和装潢是指“器物或商品外表”的“修饰”,是着重从外表的、视觉艺术的角
度来探讨和研究问题。
室内装修：着重于工程技术、施工工艺和构造做法等方面，主要是指土建施工完成
之后，对室内各个界面、门窗、隔断等最终的装修工程。
室内设计：是综合概念的室内环境设计，既包括视觉环境和工程技术方面的问题，也包括声、光、热等物理环境以及氛围、意境等心理环境和文化内涵等内容。
第六章工业产品设计鉴赏
一、人机工程学的概念
研究人在人-机器-环境系统中，相互交叉作用的各个组成部分，在解剖学、生理学、心理学等方面如何达到最优化的一门学科
人机工程对设计学的影响：
1、对工业设计中人的因素提供尺度参数
2、对工业产品合理性提供参考依据
3、对工业设计中的环境因素提供设计准则
二、产品的造型与审美
功能、形式、材料、工艺
三、科学与艺术的融合
1、科学与艺术的依存
2、设计艺术创造出于科技一样的高附加值
3、科技与设计艺术满足使用价值并实现精神追求
第七章传统与民间工艺鉴赏
一、中国传统文化对民间工艺设计的影响
1、传统文化的影响与作用
A、中庸之道体现的适度标准与平常视角
B、墨家的工艺精神与以民为本思想
C、老庄的自然主义与孔子的因材施教
2、中国传统的造物理念
A、整理经验并发展出造物原则思想
B、紧密结合当时文化与当时技术
C、强调分工，确立规范标准
D、重视实际、崇尚实用
二、传统与民间设计艺术的鉴赏
1、追求与审美特征
2、追求材美工巧、雕琢归朴
3、特征：和谐、象征、灵动、天趣、工巧
三、传统与民间工艺设计对民间工艺设计的影响。