小数乘法的整理与复习ppt

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人教版五年级数学上册小数乘法整理与复习PPT课件

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0 .7 2 × 0.5
0.3 6 0
如果积的末尾有0,
要先点上小数点,
再将0划去。
2021
8
0.56×0.04= 0.0224
0. 5 6 × 0. 0 4 0. 0 2 2 4
两位小数 两位小数 四位小数
乘得的积的小数位数
不够,要在积的前面 用0补足,再点小数 点。
2021
9
计算小数乘法,先把小数 转化成整数,按照整数乘法的 法则算出积,再看因数中一共 有几位小数,就从积的右边数 出几位,点上小数点。
=4+1.5×8
=4+12 =16(元)
答:乐乐2021至少要付16元。
35
2、甲地到乙地相距9.5千米,乐乐从甲地坐出租车到 乙地,按收费标准2千米内收费4元,超出2千米按每千 米1.5元收费(不足1千米按1千米计算)。乐乐至少要 付多少元?
解法二:先假设再调整
假设:全程10km都按每千米1.5元计算
=45×(10-0.2) 把9.8看成10-0.2
=45×10-45×0.2) 利用乘法分配律
=450-9
=441
2021
28
3.5×0.8+3.5×0.3-3.5 =3.5×(00..88++30..53×-10).3-3.5乘×法1 分配律
=3.5×0.1 =0.35
4.15×99+4.15
=4.15×9(999++41.1)5×1
3.77×0= 1.6-0.2= 0.25×4=
50+0.3=
0.7×0.8=
7.6×0.8+0.2×7.6=
2021
3
根据第一栏的积,写出其它各栏的积

西师大版数学1.14小数乘法整理与复习课件

西师大版数学1.14小数乘法整理与复习课件

3.小数乘法的估算
小数乘法估算时,用四舍五入的方法,把小数看做 最接近的整数。 估算下面各题。
1.9×30≈60
15×4.01≈ 60
5.8×9.7≈ 60
2.99×20≈ 60
4.求积的近似值
求积的近似值时要先求出精确值,然后再按四 舍五入法取近似值。
计算。(得数保留一位小数)
4.8×6.7≈ 32.2 1.02×3.9≈ 4.0
这块地的白菜有 29行,每行18棵。
29接近30,18接近20,2.1接近2;把 29看作30,18看作20,2.1看作2计算。
29×18×2.1 ≈30×20×2 =600×2 =1200(千克) 答:大约收白菜1200千克。
4.陆芳房间的地面是长方形的,请你估计房间 地面面积大约是多少平方米?再计算出地面面积?
36.7×1.6×19 =58.72×19 =1115.68(元) ≈1116(元)
答:大约要1116元。
6.一头牛平均每天吃8.4千克饲料,17头牛一星期 吃多少千克饲料?
8.4×17×7 =142.8×7 =999.6(千克)
答:一星期吃999.6千克饲料。
课后作业
1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。
60×1.2= 72
120×3.5= 420
75×0.4= 30
2.小数乘小数
先按照整数乘法算出积,再看因数中一共有几 位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。当 积的小数位数不够时,用0补足,再点小数点。
4.5×0.8= 3.6 0.03×0.5= 0.015
0.6×1.2= 0.72 2.04×1.2= 2.448
3.9m
3.11m
3.11接近3, 3.9接近4。

小数乘法整理与复习课件-PPT

小数乘法整理与复习课件-PPT
求:a×b
已知:a=0.00…0125, 20个0
b=0.00…08, 20个0
求:a+b , a×b
,缩小到它的( 1/100)是0.4367。
做做小老师
张红:5.1×0.79=40.29 李兰:5.1×0.79=8.029 赵刚:5.1×0.79=4.029
一个 数(≠0)乘大于1的数,积一定大于这个数。 一个 数(≠0)乘小于1的数,积一定小于这个数。
2、在○里填>、=或<。
0.78×5.4 ○>0.78 5.4 ×0. 78 ○<5.4 0.78×1 ○=0.78 5.4×1 ○=5.4
积不变,移动因数中的小数点, 你能再说出几个乘法算式吗?
( ) × ( ) = 3.2
( ) × ( ) = 0.032
二、连乘、乘加、乘减 脱式计算
7.06 -0.06×2.1 0.42×1.3×6 1.4×5.2 +4.8
5、 竖式计算(得数保留两位小数)
0.16×3.6 5.08×0.85
7.2 0.72 7.2 7.2 0.072
估算下面各题:
9×4.26 5.16×2.1
20.4×7.8 38.37×4.9
下面的积是几位小数,填在括号里。
• 75.6×1.3 ( 2) • 0.08×2.47 ( )4 • 3.06×8.4 ( )3 • 8.2×10 ( )1
1.6×0.2=0.32
三、整数乘法运算定律推广到小数 巧算
2.5×3.8 ×0.4 15.8×69.3-68.3×15.8 9.9 ×0.26 1.25 ×3.2 ×0.25
能简算的要简算
1.25×(0.8 + 8) 1.25×(0.8 × 8) 1.7×2.3-2.3

人教版数学五年级上册第1单元小数乘法-整理和复习课件(共32张PPT)

人教版数学五年级上册第1单元小数乘法-整理和复习课件(共32张PPT)

思路分析: 已知大象的体重是 1.2 吨,身高是 1.9 米,长颈鹿的身高是大象的 2.4 倍,体 重是大象的 0.65 倍,要求长颈鹿的身高和体 重,也就是求 1.9 的 2.4 倍是多少以及 1.2 的 0.65 倍是多少,用乘法 计算,列式为 1.9×2.4和 1.2×0.65。
规范解答:1.9×2.4=4.56(米) 1.2×0.65=0.78(吨) 答:长颈鹿的身高是 4.56 米,体重是 0.78 吨。
小数四则混合运算的顺序与整数四则混合 运算的顺序相同。
例 1 一个苹果的质量是 0.15 千克,6 个这样 的苹果重多少千克?
思路分析:根据题意,已知一个苹果的质量, 要求 6 个这样的苹果的总质量,可以用加法 计算,也可以用乘法计算。
规范解答:方法一 用加法计算。 0.15+0.15+0.15+0.15+0.15+0.15= 0.9(千克)
例 7 为了鼓励勤俭用电,某地电力公司 规定了 以下的电费计算方法:每月用电不超过150 度时, 按每度 0.6 元收费,每月用电超过150 度,超过 部分按每度 0.65 元收费。小明家七月份用电 216 度,他家应付电费多少钱?
思路分析: 由题意可知,小明家七月份用 电 216 度,超过了 150 度,超了 216-150=66(度), 按照题意,不超过 150 度的部分按每度 0.6 元收 费,超过的 66 度按每度 0.65 元收费, 再把两部 分的费用加起来就是这个月的电费。
小数乘小数的计算方法:把小数乘小数转 化为整数乘法进行计算,再看因数中共有几位 小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点, 积的小数位数不够时,需要 用 0 补足。积的小 数部分末尾有 0 的要把 0 去掉。
要点提示: 因数中一共有几位小数,积就有几位小数

人教版五年级数学上册第一单元小数乘法整理与复习ppt教学内容

人教版五年级数学上册第一单元小数乘法整理与复习ppt教学内容
人教版五年级数学上册第一单元 小数乘法整理与复习ppt
第一单元 小数乘法
❖ 小数乘整数 ❖ 小数乘小数 ❖ 积的近似数 ❖ 小数的简便运算 ❖ 小数应用题。 ❖ 个人小结。
意义
表示一个数的十几分之几、百分之几、千分之几……
表示这个数的几倍
小数乘法
计算方法: 转化
整数乘法
确定积中的小数位置
积的近似值 小数乘法的简便运算
(4)13.65扩大(10 )倍是1365;6.8缩小1(0 )倍是0.068
0
0
(5)把7.4343保留两位小数是(7.43),保留一位小数是( 7).4.
二、判断题(对的打“√”错的打“×” )
1、2.895保留两位小数约等于2.90 ( √ )
2、0.56×0.54的积有四位小数。 3、两个小数相乘的积一定大于1。
(√ ) (× )
4、“1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)”应用了乘法的交换律
和乘法的结合律。 (√ )
5、 2.3×0.95的积比0.95大,但比2.3小。 (√ )
三、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)
② 1、两个因数都是0.7,写成算式是( )。
【① 0.7×2 ② 0.7×0.7 ③ 0.7+0.7 】
=5650
4.8×100.1 =4.8×(100+0.1) = 4.8×100+4.8×0.1 =480+0.48 =480.48
六.出租车的收费标准是3千米 以内7元;超过3千米,每千米 1.5元(不足1千米按1千米计 算)。行驶7.5千米要付多少元?
7+1.5×(8-3) =7+1.5×5 =7+7.5 =14.5(元)

《小数的乘法》课件

《小数的乘法》课件

02
小数乘法的运算方法
整数乘法与小数乘法的联系
01
整数乘法是小数乘法的基础,小 数乘法可以看作是整数乘法的一 种扩展。
02
小数乘法中,先忽略小数点,进 行整数乘法,然后再根据小数点 的位置确定结果的小数位数。
举例说明小数乘法的运算过程
例如
0.8 × 0.5,先计算8 × 5 = 40, 然后根据小数点位置确定结果为 0.4。
又如
2.5 × 3.6,先计算25 × 36 = 900,然后根据小数点位置确定 结果为90.0。
特殊情况的处理方法
当两个小数相乘结果为整数时,应将 小数点位置在末尾,并保留整数位。 例如:0.5 × 2 = 1.0。
当两个小数相乘结果为循环小数时, 应根据循环节确定小数位数。例如: 0.333... × 3 = 1.0 (循环节为3)。
详细描述
介绍一些简便算法,如“乘法分配律在小 数乘法中的应用”等,让学生在实际计算 中运用这些方法,提高计算效率。
总结词
理解小数乘法在不同学科中的应用
详细描述
设计一些与数学以外的学科相关的题目, 如物理、化学等,让学生理解小数乘法在 不同学科中的应用。
综合练习题
总结词
综合运用小数乘法的知识和技能解决 实际问题
06
详细描述
设计一些与实际生活相关的题目,如购物时计 算找零、计算面积或体积等,让学生理解小数 乘法在日常生活中的应用。
提升练习题
总结词
提高小数乘法的计算速度和 准确性
详细描述
设计一些稍微复杂的题目, 如“3.5 x 2.75 = ?”等,让 学生通过大量的练习提高计
算速度和准确性。
总结词
掌握小数乘法的简便算法

小数乘法单元复习ppt

小数乘法单元复习ppt
非洲野狗的最高速度是56千米/时
思路解析: 根据倍数关系列式计算出结果后,如果想检验计算 结果的正确性,可以交换因数位置再乘一遍,或者用计 算器再算一遍,以提高计算的正确性
56×1.3= 千米/时
1 6 8
5 6
×
1 . 3
一位小数
一位小数
5 6
7 2 8
2 4 5
0. 0 4 9
×
4 5
三位小数
1 9 6
2 2 0 5
.
0
0<5,舍去0和5,保留一位小数,
2.2
四舍五入
1.计算下列各题, 0.7×0.6 得数保留一位小数 1.9×0.45 得数保留两位小数 2.判断,并改正, 10.286×0.32=3.29 保留两位小数 3.27×1.5=4.95 保留两位小数 1.78×0.45≈0.80 保留两位小数
3.解决问题 1 一千克白菜的价钱是6.78元,妈妈买了0.8千克,应付多少钱 提示:虽然此题没要求保留两位小数,但在日常生活中没有比分更小的钱币单位,所以应保留两位小数, 2 两个因数的积保留两位小数的近似值是3.58,则准确值可能是下面的哪个数 3.059 3.578 3.574 3.583 3.585
练习: 用四舍五入法,按括号里的要求对下列各数取近似值, 1 0.96334 精确度万分位 2 895.64 精确度0.1 3 2.844 精确到十分位 4 0.00899 精确到0.0001 5 30649.7 精确度1
整数乘法运算定律推广到小数:
整数的四则混合运算法则: 先乘除后加减,同级运算从左往右按顺序计算,带括号的先算小括号里面的,再算中括号里面的,然后算括号外边的, 小数四则混合运算的顺序跟整数是一样的,

五年级数学上册第2单元小数乘法(整理与复习)教学PPT课件冀教版

五年级数学上册第2单元小数乘法(整理与复习)教学PPT课件冀教版
冀教版数学五年级上册第二单元
整理与复习
教学目标
1、经历了解旅游方案信息,计算费用、讨论 旅游方案的过程。 2、能综合运用所学的知识解决旅游中的实际 问题,提高解决问题的实践能力。 3、感受数学在生活中的广泛应用,体验与同 伴解决问题的快乐,获得数学活动经验。
1.计算下面各组题。 (1)18×23= 414 1.8×23= 41.4 (2)37×25= 925 3.7×2.5= 9.25
• • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动,是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升 12、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫 13、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦 14、不经历风雨,怎能见彩虹 -《真心英雄》 15、只有登上山顶,才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 18.不要看我失去什么,只看我还拥有什么。 17.当你跌到谷底时,那正表示,你只能往上,不能往下! 20.不同的信念,决定不同的命运! 21.成功这件事,自己才是老板! 22.暗自伤心,不如立即行动. 23.挫折时,要像大树一样,被砍了,还能再长;也要像杂草一样,虽让人践踏,但还能勇敢地活下去. 24.不要以为还存在,就永远不会失去. 25.随随便便浪费的时间,再也不能赢回来. 26.成功是优点的发挥,失败,是缺点的积累. 27.生命是罐头,胆量是开罐器. 28.只要有斗志,不怕没战场. 29.人没有选择的出生环境的权利,却有改变生活环境的权利. 30.人不冒险,枉为一生. 31.最困难的时候,就是距离成功不远了. 32.再多一点努力,就多一点成功. 33.除非想成为一流,否则就是二流. 34.在你内心深处,还有无穷的潜力,有一天当你回首看时,你就会知道这绝对是真的. 35.成功,往往住在失败的隔壁!
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答:这批啤酒一共1728元。
3、我国有13个省的33.4万平方千米的土地已经受到沙漠化的威胁, 如果不采取措施,每年沙漠化土地在以0.12万平方千米的速度扩展,
如果不治理,50年后我国的沙漠化土地可能是多少万平方千米?
50×0.12=6(万平方千米)
答:50年后我国的沙漠化土地可能是6万平方千米。
第一单元小数的乘法
小数乘整数
小数乘小数 积的近似数 小数的简便运算 小数应用题。 个人小结。
表示一个数的十几分之几、百分之几、千分之几……
意义
表示这个数的几倍
小数乘法
计算方法: 积的近似值
转化
整数乘法
确定积中的小数位置
小数乘法的简便运算
小数乘法的计算法则:先按整数乘法算出 积,看因数里共有几位小数,就从积的右边 起数出几位小数,点上小数点.
0.514× 2.3(积精确到十分位 ) 0.514× 12.3
一﹑填空题
(1)在
里填上“>”、“<”或=。
7.2×0.8 3.85×1.8
8.3×0.9 8 < 8.3 6.1×1.43
<
7.2
> 3.85 (2)18.945保留整数是( 19),保留一位小数是( 18.9 ),精确到百分位 是( ) 。 18.95
三、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里) 1、两个因数都是0.7,写成算式是( ② )。 【① 0.7×2 ② 0.7×0.7 ③ 0.7+0.7 】
2、与0.3×1.21的积相等的式子是(② )。 【① 3×1.21 ② 12.1×0.03 ③ 0.03×0.121 】
3、用四舍五入法得到一位小数的近似值是5,这个数最大是( ③)最小是( ① )。
四、用竖式计算
0.76×0.32 =0.248
1.08×25 =27
0.25×0.046 =0.01150
0.76 ×0.32 1 52 22 8 0. 24 32
1.08 × 25 5 40 21 6 2ห้องสมุดไป่ตู้. 00
0.25 × 0.0 46 1 50 10 0 0.0 11 50
小数的方程
必须有未知数
4、 小明坐电车从家出发去公园,已知电车速度30千米/ 时,到公园要0.25 小时,他家距离公园多远?如果改为步行,每小时走5千米, 1.5时能到达 公园吗?
30×0.25=7.5(千米)
答:他家距公园7.5千米
5×1.5=7.5(千米)
答:能到达。
14千克的大豆的价钱和8千克花生的价钱相等,
(3)4.09×0.05的积有( 4 )小数,5.2×4.76的积有( 3 )位小数。 (4)13.65扩大( 100 )倍是1365;6.8缩小( 100 (5)把7.4343434343……用简便方法写出来是( 保留两位小数是( )倍是0.068 ),
> 6.1
7.43
)。
二、判断题(对的打“√”错的打“×” )
已知1千克花生比1千克大豆贵1.2元,求大豆 和花生的单价各是多少?
安可去水果店买西瓜,老婆婆的西瓜每千克
卖0.45元。安可挑一个大西瓜,重10.7千克, 安可要应该付多少钱呢?
小汽车每小时行63千米,小汽车的速度是载
重汽车的1.4倍。它们从相距270千米的两地 同时出发,相向行驶。 (1)经过几小时相遇? (2)相遇时两车各行了多少千米? (3)如果出发时是8时15分,相遇是几时几 分?
必须是等式 方程就含有未知数的等式 3X
五、脱式计算(能简算的要简算)
(1.25-0.125)×8 =1.25×8-0.125×8 =10-1
=9
56.5×99+56.5 =56.5×(99+1)
= 56.5×100
=5650 4.8×100.1 =4.8×(100+0.1)
= 4.8×100+4.8×0.1
1、2.895保留两位小数约等于2.90
(√ )
2、0.56×0.54的积有四位小数。
3、两个小数相乘的积一定大于1。
(√
)
(× )
4、“1.6×0.35×5=0.35×(1.6×5)”应用了乘法的交换律 和乘法的结合律。 ( √ ) 5、 2.3×0.95的积比0.95大,但比2.3小。 ( √ )
=480+0.48 =480.48
六、运用所学知识解决问题。
1、 算算这两项支出共多少元

水: 2.5×11=27.5(元) 电: 0.51×68=34.68(元)
共支出:27.5+34.8=62.3(元)
答:两项共支出62.3元
2、
12瓶
……
12瓶
每瓶啤酒2.4元, 这批啤酒一共多少元?
60箱 方法一: 60×12×2.4 =720×2.4 =1728(元) 方法二: 12×2.4×60 =28.8×60 =1728(元)
【① 4.5
② 5.1
③ 5.4 】
4、大于0.5而且小于0.6的数有( ③ )个。
【①1 ②2 ③ 无数】
5、下面可以用乘法结合律进行简便算的是(③ )。 【①
0 . 6 × 1 . 7 + 2 . 4 × 1 . 7 ② 1 . 25 × ( 0 . 2 + 0 . 8 ) ③ 0 . 35 × 0 . 25 × 4 】
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