数学错题归纳一年级
一年级学生数学错题

一年级学生数学错题
1、加减法口算错误:例如计算8+6=11,或者 9-4=5。
2、大小比较错误:例如比较 4和6的大小时,误认为4比6大。
3、位数概念错误:例如将3位数误认为是4位数,或将小数点后的位数算错。
4、计算符号使用错误:例如将乘号误认为加号,或将除号误认为减号。
5、图形计数错误:例如计算一个图形中圆的个数时,误认为是正方形的个数。
6、时间单位转换错误:例如将秒误认为是分钟,或将小时误认为是天。
7、分数概念错误:例如将真分数误认为假分数,或将分数的分子、分母搞错。
8、几何图形命名错误:例如将圆形误认为是正方形,或将长方形误认为是三角形。
9、物品数量概念错误:例如将一打误认为是一打十个,或将一百误认为是一千。
10、数学符号使用错误:例如将“=”误认为是“≠”,或将“<”误认为是“>”。
- 1 -。
一年级数学上册易错题集锦

一年级数学上册易错题集锦
一年级数学上册易错题集锦如下:
1. 数位对齐
例:
456 + 23
321 + 768
易错点:个位、十位、百位没有对齐,导致出错。
2. 忘记进位
例:
9 + 5 + 4 = 18
6 + 3 + 5 = 8 + 3 + 5 = 7
易错点:在加法计算过程中忘记加上前一位相加的数,或者自己加完
之后再忘记加上前面加上的那个数。
3. 连续数数
例:1到3,2到4,3到6这样的题出错率较高。
易错点:刚开始学习数学的孩子往往会把相邻的两个数字连起来数,
不注意中间还有个分隔符。
4. 比较大小
例:60和390谁大?出错的往往选择60,因为在对比中视觉上有所偏向。
易错点:会因视觉上有所偏向而导致错误答案,因此在选择答案时应
看清楚题目要求。
请注意,这只是一个基本的易错题集锦,并不能覆盖所有可能的问题。
在实际的学习过程中,孩子可能会遇到更多独特和复杂的问题。
因此,耐心教导、反复练习和细心纠正仍是帮助孩子克服这些问题的最佳方法。
一年级数学易错题

一年级数学易错题
1.加减法混淆:容易把加法看成减法,或是把减法看成加法。
例如:8-3=5,可能会写成8+3=5。
2. 数字顺序问题:孩子容易把数字顺序写反。
例如:将12写成21。
3. 十进位概念错误:孩子不了解十进位的概念,容易出现类似于“50+10=60”的错误。
4. 位置概念错误:孩子不了解“前、后、左、右、上、下”等位置概念,容易出现类似于“左边加一”或“上面减两”等错误。
5. 位值概念错误:孩子不了解数字每位所代表的位值,容易出现类似于“3+2=6”的错误。
6. 单位概念错误:孩子不了解各种单位的概念,容易出现类似于“1米=1000千克”等错误。
7. 计算符号错误:孩子容易把加号、减号、乘号、除号写错,或是漏写计算符号。
8. 运算符号顺序错误:孩子容易把括号内的运算结果和括号外的运算结果搞混。
9. 运算符号多余:孩子容易多加、多减、多乘、多除,导致计算结果错误。
10. 计算步骤错误:孩子容易忘记计算步骤,导致计算结果错误。
例如:算12-5+3,可能会直接写成12+3=15。
- 1 -。
苏教版一年级下册数学典型错题整理

2023年整理——小学备考资料数学错题集一、选择题1、第一小组有14人,男人有9人;第二小组有13人,男生有7人。
比较两个小组的女生人数,()。
○1第一小组多○2第二小组多○3两个小组一样多2、看图列式计算3、原来有15颗草莓,吃掉了8颗,还剩多少颗4、在填“>”“<”或者“=”4 13-75、口算题7+5=7+6=13-4-6= 17-9+5= 14-7= 11-6=7+9-8= 17-9+5=11-8=5+8=6+7=13-7=17-9+7=13-6=12-9=11-8=14-6=11-2=12-3=11-2-7=12-6+5=18-9-3=8+5=13-8=数学错题集2018年3月21日一、填表格类别男生女生一共合唱组8人9人()人航模组5人()人13人书法组()人9人17人二、想一想,填一填1、课本的面是()形,红领巾的面是()形。
2、(1)个,)个,和)个。
(2)个就和(3)个就比(4))形,是(是()形,三、在方格纸的中间画一个长方形,在长方形的左边画一个正方形,在长方形的右边画一个三角形。
数学错题集2018年3月29日一、填空题1、里面有()个长方形。
2、右图中只包含一朵花的正方形有()个。
3、和38比较接近的数是(36、41、34)。
4、和45最接近的数是(49、50、42 )。
5、拿4个分别放在十位和个位上,可以表示出()个不同的两位数。
6、找规律90、88、86、()、()、()、()、()53、50、47、()、()、()、()、()80、()、()、74、()、()、()、6620、()、()、74、()、()、()、667、小明今年9岁,还要几年他能长到16岁?8、16名同学排成一排,从前往后数,小明排在第9个,从后往前数,小明排在第几个?9、比50多1的数是(),比60少1的数是()。
10、()是77和80中间的单数,()是66和69中间的单数。
11、小明和小红有同样多的饼干,小红吃了10块,小明吃了14块,()剩下的少些,()剩下的多些,多()块。
一年级数学错题集整理范文

一年级数学错题集整理范文一、数的认识与读写。
1. 一个数,十位上是1,个位上是3,这个数是(),读作()。
错解:13,一十三年。
解析:读数时要用汉字表示,十位是1读作“十”,个位是3读作“三”,这个数读作“十三”。
2. 19前面的一个数是(),后面的一个数是()。
错解:18,20。
(部分学生可能会写成17,21等错误答案)解析:按照数的顺序,19前面的数比19小1,是18;后面的数比19大1,是20。
3. 与15相邻的两个数是()和()。
错解:14,16(少数学生会写成13,17等)解析:相邻的数就是在数的顺序上紧挨着的数,15前面相邻的是14,后面相邻的是16。
二、数的比较大小。
4. 在〇里填上“>”“<”或“=”,12〇20。
错解:12>20。
解析:比较两位数的大小,先看十位上的数,12十位上是1,20十位上是2,1小于2,所以12<20。
5. 比10大比13小的数有()。
错解:11、12、13。
解析:比10大比13小的数不包括13,正确答案是11和12。
6. 把11、9、19、15按从小到大的顺序排列。
错解:19、15、11、9。
解析:先比较十位上的数,9十位上是0(最小),11、15、19十位上都是1,再比较个位,9<11<15<19。
三、加减法运算。
7. 3 + 8 =()错解:10或12等。
解析:可以用数手指等方法计算,3往后数8个,3、4、5、6、7、8、9、10、11,所以3 + 8 = 11。
8. 12 4 =()错解:7或9等。
解析:可以用想加法算减法,因为4+8 = 12,所以12 4 = 8。
9. 小明有7颗糖,小红又给了他3颗,小明现在有多少颗糖?错解:7 3 = 4(颗)。
解析:这是加法问题,原来有7颗,又得到3颗,应该是7+3 = 10颗。
10. 树上有13只鸟,飞走了5只,还剩多少只?错解:13+5 = 18(只)。
解析:飞走了应该用减法,13 5 = 8只。
一年级易错题60道

一年级易错题60道一、数与代数部分。
1. 小明前面有3人,后面有5人,这一队一共有多少人?- 错误答案:3 + 5 = 8(人)- 解析:这种做法遗漏了小明自己。
正确的解法应该是3+5 + 1=9(人),前面的人数加上后面的人数再加上小明本人。
2. 与19相邻的两个数是()和()。
- 错误答案:18和20(部分学生可能会写成17和20等错误答案)- 解析:按照数的顺序,19前面的数是18,后面的数是20,所以与19相邻的两个数是18和20。
3. 13 - 3+5 =.- 错误答案:13−3 + 5=5(先算3+5 = 8,再算13−8 = 5,运算顺序错误)- 解析:在没有括号的算式里,只有加、减法或只有乘、除法,都要从左往右按顺序计算。
所以13−3+5 = 10 + 5=15。
4. 在12、9、7、20、1、0中,最大的数是(),最小的数是()。
- 错误答案:最大的数填12,最小的数填7(没有正确比较大小)- 解析:将这些数按照从大到小的顺序排列为:20>12>9>7>1>0,所以最大的数是20,最小的数是0。
5. 10个一是(),()个十是20。
- 错误答案:10个一是,个十是20(第一个空概念混淆)- 解析:10个一是10,因为10个1相加等于10;2个十是20,因为10+10 = 20。
6. 比15少6的数是()。
- 错误答案:比15少6的数是(21)(用加法计算,理解错误)- 解析:求比一个数少几的数用减法,15−6 = 9,所以比15少6的数是9。
7. 11 -()= 5.- 错误答案:11−(6) = 5(计算错误)- 解析:根据减法算式各部分之间的关系,减数=被减数 - 差,11−5 = 6,所以括号里应填6。
8. 在7+8 =()+9中,括号里应填()。
- 错误答案:随便填一个数,如7(没有掌握等式两边的数量关系)- 解析:先算出7 + 8 = 15,然后15−9 = 6,所以括号里应填6。
一年级数学错题集整理范文
一年级数学错题集整理范文一、填空题。
1. 15里面有()个十和()个一。
解析:15的十位是1,表示1个十;个位是5,表示5个一。
所以15里面有1个十和5个一。
2. 与19相邻的两个数是()和()。
解析:按照数的顺序,19前面的数是18,后面的数是20,所以与19相邻的两个数是18和20。
3. 1个十和6个一组成的数是()。
解析:1个十是10,6个一是6,10 + 6 = 16,所以1个十和6个一组成的数是16。
二、比大小。
4. 比较大小:13〇10。
解析:13和10都是两位数,先比较十位上的数字,13十位是1,10十位也是1,再比较个位,13个位是3,10个位是0,3>0,所以13>10。
5. 9〇11.解析:9是一位数,11是两位数,两位数大于一位数,所以9<11。
三、计算题。
6. 3+8 =()解析:可以用数小棒或者数数的方法来计算,先数3根小棒,再数8根小棒,合起来一共11根小棒,所以3 + 8 = 11。
7. 12 2 =()解析:12里面有1个十和2个一,减去2个一,就剩下1个十,所以12 2 = 10。
8. 5+7 3 =()解析:先算5+7 = 12,再算12 3 = 9。
9. 9+( ) = 16.解析:想9加几等于16,可以用16 9 = 7,所以括号里填7。
四、认识图形。
10. 长方体有()个面。
解析:长方体有6个面。
11. 圆柱的上下两个面是()形。
解析:圆柱的上下两个面是圆形。
五、位置与顺序。
12. 在15、10、20中,10的左边是()。
解析:按照数的顺序,10的左边是15。
13. 小明在小红的前面,小红在小明的()面。
解析:前面和后面是相对的位置关系,小明在小红前面,那么小红就在小明的后面。
六、解决问题。
14. 树上有8只鸟,又飞来了5只,树上一共有多少只鸟?解析:原来树上有8只鸟,又飞来5只,求一共有多少只,就是把原来的和又飞来的合起来,用加法计算,8+5 = 13(只)。
一年级数学上册高频错题+实例讲解提前收藏考试拿高分
一年级数学上册易错题集锦易错题精讲:易错题1:□-□=□-□=□-□=1错例:98=18=76=1。
正确:98=87=76=1方法指导:先让学生认识“=”的含义,即把□-□看成是一个整体,可以在其下面画出一条横线起到强调作用,所有这样的整体都等于1。
再让学生思考□-□=1,最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——54=1,32=1等。
易错题2:□●○★☆■△▲(1)从左起,□是第()个,()是第5个。
(2)▲是第一个,○是第()个,第6个是()。
错例:(1)从左起,□是第(8 )个,(★)是第5个。
(2)▲是第一个,○是第( 3)个,第7个是(△)。
正确:(1)从左起,□是第(1)个,(☆)是第5个。
(2)▲是第一个,○是第( 6)个,第7个是(●)。
方法指导:(1)提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数,先找到左面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。
(2)提醒学生根据第一句话确定从右向左数,先找到右面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。
易错题3:排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有()人。
错例:排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有( 7 )人。
正确:排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有(8 )人。
方法指导:这是非常熟悉的生活场景,可以请一位学生来做小华,4人排在前面,3人排在后面,试问“这条队伍可以分成几部分,是哪几个部分?”学生容易把小华遗忘,在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后,不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有8人。
易错题4:10个小朋友玩老鹰捉小鸡,捉到了5只小鸡,还有()只没小鸡没捉到。
错例:10个小朋友玩老鹰捉小鸡,捉到了5只小鸡,还有( 5 )只没小鸡没捉到。
正确:10个小朋友玩老鹰捉小鸡,捉到了5只小鸡,还有(3)只没小鸡没捉到。
方法指导:让学生先明白玩老鹰捉小鸡的游戏时,要有一人做老鹰,一人做鸡妈妈,这样10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,也就是有102=8,8个人做小鸡。
小学数学一年级上册高频错题实例讲解(附期末考试易错题汇总)
一年级数学上册易错题讲解易错题1□-□=□-□=□-□=1【错例】9-8=1-8=7-6=1。
【正确】9-8=8-7=7-6=1【方法指导】先让学生认识“=”的含义,即把□-□看成是一个整体,可以在其下面画出一条横线起到强调作用,所有这样的整体都等于1。
再让学生思考□-□=1,最后完成后可以这样来读一读深化学生对整体的认识——5-4=1,3-2=1等。
易错题2□●○★☆■△▲(1)从左起,□是第()个,()是第5个。
(2)▲是第一个,○是第()个,第6个是()。
【错例】(1)从左起,□是第(8 )个,(★)是第5个。
(2)▲是第一个,○是第( 3)个,第7个是(△)。
【正确】(1)从左起,□是第(1)个,(☆)是第5个。
(2)▲是第一个,○是第( 6)个,第7个是(●)。
【方法指导】(1)提醒学生根据第一句话可以确定从左向右数,先找到左面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。
(2)提醒学生根据第一句话确定从右向左数,先找到右面,再按照从左到右的顺序数一数,确定图形的位置和画出相应位置的图形。
易错题3排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有()人。
【错例】排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有( 7 )人。
【正确】排队时,小华前面有4人,后面有3人,一共有( 8 )人。
【方法指导】这是非常熟悉的生活场景,可以请一位学生来做小华,4人排在前面,3人排在后面,试问“这条队伍可以分成几部分,是哪几个部分?”学生容易把小华遗忘,在学生确认可以分为小华前面的、小华后面的和小华后,不难列出4+3+1的连加算式从而得出共有8人。
易错题410个小朋友玩老鹰捉小鸡,捉到了5只小鸡,还有()只没小鸡没捉到。
【错例】10个小朋友玩老鹰捉小鸡,捉到了5只小鸡,还有( 5 )只没小鸡没捉到。
【正确】10个小朋友玩老鹰捉小鸡,捉到了5只小鸡,还有( 3)只没小鸡没捉到。
【方法指导】让学生先明白玩老鹰捉小鸡的游戏时,要有一人做老鹰,一人做鸡妈妈,这样10个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,也就是有10-2=8,8个人做小鸡。
一年级下数学第五单元错题整理
一年级下(第五单元)易错题【易错题1】4分+6分=()角【易错题2】一架售价56元。
【易错题3】【易错题4】(1)一张可以换()张、()张和()。
(2)一张可以换()张,也可以换()张,还可以换()【易错题5】在里填>、<或=。
(1)30分3元(2)8角9分(3)5元6角6元5角【易错题6】(1)小明买一辆40元的玩具小汽车,售货员找回10元,小明付了多少元?(2)小明用50元买一辆玩具小汽车,售货员找回10元,一辆玩具小汽车多少元?(3)小明用50元买一辆40元的玩具小汽车,售货员要找回多少元?【易错题7】小可带了一些钱去买文具,如果买一个文具盒,那么会剩下5元;如果用这些钱去买一支钢笔,那么会剩下13元。
一支钢笔比一个文具盒便宜多少元?【易错题8】小汽车和消防车比,哪一个贵,贵多少元?【易错题10】小林和小军想买同一本童话书,小林缺20元,小军缺30元,如果用他俩的钱合买这本童话书,钱正好。
这本童话书的价钱是()元。
答案解析【易错题2】一架售价56元。
(1)小明的钱正好够买这架玩具飞机,小明最多有几张10元?【错因分析】学生一般会把几元的与几元的合起来,把几角的与几角的合起来,往往就会出现(1)一张可以换()张、()张和()张。
(2)一张可以换()张,也可以换()张,还可以换()张。
(3)5元6角⚪6元5角【错因分析】学生没有理解元、角、分之间的进率而出错,如第(1)题30分3元;只比较数据,没有看清单位出错,如第(2)题8角9分;看数据马虎导致出错,如第(3)题5元6角6元5角。
【思路点拨】做人民币比大小的题目,元、角、分之间的进率要非常熟悉,“1元=10角,1第(3)题,这题是“几元几角”与“几元几角”比,但具体数据不一样,可得看仔细啦。
可以先比“几元”,再看“几角”。
“5元”比“6元”小,“几角”可以不比了,马上就能得出5元6角<6元5角。
【易错题6】(1)小明买一辆40元的玩具小汽车,售货员找回10元,小明付了多少元?(2)小明用50元买一辆玩具小汽车,售货员找回10元,一辆玩具小汽车多少元?(3)小明用50元买一辆40元的玩具小汽车,售货员要找回多少元?【错因分析】这是购物问题中非常常见的一组题,如果学生没能理清“付出的钱”“用去的钱”与“找回的钱”三者之间的数量关系,就非常容易出现解题的错误。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
一:求经过时间
1.7:00-10:00 经过( )时( )分
2.12:30-15:30经过( )时( )分
3.16:30-21:30 经过( )时( )分
二:求结束时间
1. 六一活动从7时开始,用了3时,到( )结束
2. 下午2:30开始放电影,一场电影1时30分钟,到( )结束
3. 上午学习从8:30开始,用了2时30分钟,到( )结束
三:求开始时间
1. 六一活动用了3时,到了12:00结束,开始时间是( )
2. 一场电影放了2时30分,电影散场是14:30,开始时间是( )
3. 下午学习时间是2时半,到4时放学,开始学习时间是( )
四:填空
1.用分段计时法表示下列事件
18时也可以记作()13时也可以记作()
21时半也可以记作()10时也可以记作()
2.一架飞机起飞时间是北京时间下午2时,飞了14小时到达目的地,到达时间是
北京时间()。
3.()时整,时针和分针成一条直线;()时整,时针和分针
重叠在一起。
4.现在是下午4时,用24时计时法可以表示成()时,再过6小时是
()时。
5.小胖和爸爸,妈妈一起去看电影,爸爸,妈妈成人票每张30元,小胖买半票,
一共需要()元。
6.小丁丁,小巧,小亚手上拿着不同数量的铅笔,小丁丁说:“我的铅笔数量不是
最多”,小巧说:“我的铅笔数量不是最多也不是最少”。
他们三人的铅笔数量,()最多,()最少。
8. 1张10元可以换()张2元,也可以换成()张5元。
2张50元可以换()张20元。
9. 小明和小红有同样多的小棒,老师从小红手里拿走10根,给小明添上10根,现在两人小棒相差()根。
48mm+5cm=()mm 60mm-30mm=()mm 56cm-15cm=()cm 12mm-10mm=()mm 43cm+()cm=1m 20cm+50cm=()cm
100m-31m=()m 1m-1cm=()cm
()m-9m=56m 9cm5mm+5mm=()cm
10. 十位上的数字比个位上的数字多3的两位数一共有()个
11. 90分+10分○1元98-66○98-56 ()+37<69
78-()>21 35+21+29○29+21+35 3000分○30元
12. 一个两位数,从右边起第二位是3,第一位是1,这个数是()
13. 十位上的数字是个位上数字的一半,这样的两位数有()个。
14. 钟面上,分针指着6,时针过12,表示的时刻是()
15. 在百数表上第8行,第5列表示的数是(),28在()行,第()列,14可以看成()个()。
16. 有一只台钟,几点钟敲几下,半点钟敲一下,从1时到3时共敲()下。
17. 根据百数表填数
18. 一个台灯65元,可以怎样付钱?
19. 42+□<51,□里可以填()。
35-△>29,△里最大填(),最小填()。
20. 小洁买铅笔用去7角钱,她付了1元,应该找回()。
小丁丁有16元8角,买了一本书,还剩下4元,这本书要()。
李伯伯买一个信封用去6角,买了一张邮票用去12角,付钱后,营业员又找回他2角,他付了()元钱。
21. 30个小朋友排队,从左边数起,红红排在第6个,从右边数起,阳阳排在第8个,红红和阳阳之间有()个人。
五:选择题,判断题。
1.在已经认识的数中,比90大,比100小的数一共有多少个?
8个□9个□10个□
2.小汽车52元,买这辆小汽车付的都是10元,至少要付多少张?
2张□5张□6张□
3.如果74-□6的差是四十几,□里的数是多少?
2□3□4□
4.妈妈给小丁丁买了一个38元的足球,她怎样付钱正好()
A.1张30元和1张8元 B. 3张10元和4张2元 C.1张10元,1张20元和1张5元
5. 百数表内与45在同一行的数是();在同一列的数是()。
A.25
B.40
C.48
6. 小胖买学习用品,应付14元,下列付钱方式错误的是()
A:1张10元,1张4元B:2张5元,4张1元
C:1张10元,4张1元D:付1张20元,找回6张1元
7.一个两位数由9个一和3个十组成,这个数写作(),读作()
A:93 B:39 C:三十九D:九十三
8.2个小圆片放在下面这张位值图中,可以摆出()个不同的数。
A:3 B:4 C:5 D:6
9.被减数增加2,减数减少2,它们的差()
A:增加2 B:增加4 C:减少4 D:不变
10.7个十和3个一组成的数是()
A:0 B:3 C:37 D:73六:应用题
1.小丁丁准备了一些彩带,请你来帮他算一算。
1号彩带长7cm,2号彩带长67cm7mm,3号彩带长1m,4号彩带长1m23mm
(1)()号彩带最长,()号彩带最短。
(2)1号彩带和3号彩带一共有多长?
(3)4号彩带和3号彩带一共有多长?
2.四个小伙伴比体重,甲比丙重,乙比丙轻,丙比丁重,丁比乙轻。
你能判断出
这四个小伙伴的体重顺序吗?
< < <
3.小朋友排队做操,从前往后数小丁丁在第6个,从后往前数小丁丁在第8个,
这1排一共有()个小朋友。
算式是:
4.20个网球分成数量不同的5堆,数量最多的一堆有()个
5.()的加倍是16的一半。
6.一只蜗牛从井底往上爬,白天可以爬3米,晚上又下滑2米。
第8天它爬了3
米后终于到达井口。
这口井深()米。
7.小胖比小丁丁多20本书,所以只要小胖送给小丁丁20本书,两人的书就一样
多了。
…………………………………………………………………………………()
8.()张20元和()张5元合起来是70元。
9.小明和小红有同样多的小棒,老师从小红手里拿走10根,给小明添上10根,
现在两人小棒相差()根。
10.小胖和同学们共20人排队买冰激凌,小胖排在第10个,那么排在他后面的比
排在他前面的()人。
11.(1)
A:()cm B:9cm
已知总长35cm
12.(2)
4cm
三角形总长25cm,求另一边的段长
13.哥哥今年15岁,弟弟今年9岁,再过5年哥哥比弟弟大几岁?14.小胖买来9支铅笔,借给小巧5支,现在他有10支,小胖原来有几支铅笔?
15.有3只母鸡,2只公鸡,每只鸡生15只蛋,一共生了几只蛋?
16.一(1)班有29人,一(2)班有27人,一(3)班有28人。
老师要给每个小
朋友发一个面包,80个面包够不够?若不够,则还缺几个?
17.小巧把自己的6张画片送给小麦后,两人画片的张数就同样多了,小巧原来比
小雅多几张画片?
18.贝儿第一天写了20个字,第二,第三天共写了25个字,她3天共写了几个字?
19.妈妈买了2盆月季花,付了10元,如果小胖需要买同样的月季花4盆,要付多
少元?
20.买3支笔花了14元,买6本本子用去7元,小胖还剩2元,他今天带了多少钱?
21.一根绳子长30米,第一次剪去5米,第二次剪过9米,这根绳子还剩下几米?22.李老师分糖果给小丁丁,小巧2个朋友,如果每人分20粒,糖果不够,还缺1
粒,李老师有糖果多少粒?
23.某个邮电所,需要在新邮箱上标出取信时刻,已定每天取4次信,早上8时30分
第一次取信,以后每隔3小时去一次,请你用24时计时法标出每次取信的时刻表.
第二次取信
第三次取信
第四次取信
24.果园里梨树有56棵,比苹果少32颗,苹果树有几棵?梨树和苹果树共有几棵?
25.五年级有学生74人,如果四年级增加15人,两个年级的人数就相等,四年级
有多少人?
26.小亚用2元钱,去买了两支8角钱的铅笔,应找回多少钱?
27.先选择正确的问题再计算。
30.一个铅笔盒24元,一支钢笔8元,买一个铅笔盒比买一支钢笔多多少钱?
东东两天共写了11张毛笔字,第一天写了6张,()?
A:一共写了几张?B:第一天写了几张?
B:还剩几张?D:第二天写了几张?
答:
28.红星小学一年级春游活动,出发时间早上8时,返校时间下午3时,经过( )
时( )分,出发后经过半小时,即( )时到森林公园.
上午活动用时:()时()分,午餐用时()时()
分
下午活动用时:()时()分
29.河里游走额15只鸭子,又游来了6只鸭子,现在有20只鸭子,原来有几只鸭
子?。