中华讲师网-陈崇帝:管理与人生

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中华讲师网-盖烈夫:自我管理与员工激励—团队建设与培养(之二)

中华讲师网-盖烈夫:自我管理与员工激励—团队建设与培养(之二)

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讲座目录
第一讲:高效的团队建设 第Байду номын сангаас讲:团队精神的培养 第三讲:有效的团队激励 第四讲:成员的自我管理
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第二讲 团队精神的培养
一、团队精神之概念 二、团队精神的作用 三、高效团队的修炼 四、团队精神的培养
3、耐力:敏锐的观察力、专一的目标、好奇心、注意细节以及锲而不舍的耐心。 4、执著:狼的态度很单纯,那就是对成功坚定不移地向往。 5、拼搏:在狼的生命中,没有什么可以替代锲而不舍的精神,正因为它才使得
狼得以千辛万苦地生存下来,狼驾驭变化的能力使它们成为地球上生命力最 顽强的动物之一。 6、和谐共生:狼为了生存一直保持与自然环境和谐共生的关系,不参与无谓的 纷争冲突。 7、忠诚:狼对于对自己有过恩惠的动物很有感情,可以以命来报答。
第三只狐狸高喊着“下定决心”的口号,一次又一次跳个没完,最后累死在葡萄架下。
第四只狐狸因为吃不到葡萄整天闷闷不乐,抑郁成疾,不治而亡。
第五只狐狸想:“连个葡萄都吃不到,活着还有什么意义呀!”于是找个树藤上吊了。
第六只狐狸吃不到葡萄便破口大骂,被路人一棒子了却性命。
第七只狐狸抱着“我得不到的东西也决不让别人得到”的阴暗心理,一把火把葡萄园烧
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(五)培养团队成员的合作精神
盛夏酷暑,一群口干舌燥的狐狸来到一个葡萄架下。一串串晶莹剔透的葡萄挂满枝
头,狐狸们馋得直流口水,可葡萄架很高。
第一只狐狸跳了几下摘不到,从附近找来一个梯子,爬上去满载而归。
第二只狐狸跳了多次吃不到笑了笑说:“这里的葡萄一定特别酸!”于是心安理得地走 了。

中华讲师网风云自主经营素质提升系列课程之学习的智慧

中华讲师网风云自主经营素质提升系列课程之学习的智慧

学习的内容——
(李小龙:天下武功,唯快不破!)
明确概念 精准快速! 类别 代表
能力 加法
热情
乘法
思维方式
正负
认识成功——
素材 能力 本质 对的做(说)法
热情
思维方式
对的想法
对的看法
发现的智慧:
成功关键——提升八大能力!
做对: 实战对、总结对 看对: 发现对、认识对
太棒了!
说对: 学习对、练习对
要求:前一位同学在演说的时候,请另一位同学在2.5米 外候场。

我是谁?来自哪里? 我为什么而来? 我能做什么? 我需要改变什么? 改变后我将怎么做? (每一位来好好想想,并相互介绍了解下吧)
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视听中求发现— 学习的精髓 —
途径
主体
核心
焦点
区分
精要
场能
从环境到心智
发现的智慧
聚焦
目标
不知道到知道
悟、受
化场、入场
从目标到结果
运营的意志
包容
情绪
知道到做到
定、通
出场、生场
感悟中聚能量— —
承担者找方法; 感受者聚能量!
感悟中聚能量— 剖析“ — 学习”
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学习的真谛——
成功的秘诀?…… ! 心为动力;(塑造心境) 梦在远航;(营造梦境) 判别环境;(选对情境) 释放能量(创造动境)。
惊人的发现——
感悟中聚能量— —
游戏——突破外壳
行动!
凡事皆可能!
成功来自于…...
我 一定要!!!
释放自我!消除畏惧!

中华讲师网-李春夫:阳光心态

中华讲师网-李春夫:阳光心态

心态游戏

自我欣赏与欣赏伙伴
1. 大声告诉大家自己的三个优点: 2. 大声说出身边的同事三个优点:
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课程内容
一、心态对人的影响 二、阳光心态 三、缔造阳光心态的七项修炼 四、实战演练
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阳光心态
——自我管理系列课程(1) 主讲:李春夫
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课程内容
一、心态对人的影响 二、阳光心态 三、缔造阳光心态的七项修炼 四、实战演练
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案例:每当我感到……………………………..时
家里的饭菜不好吃
住的条件差
工作累赚钱少
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第六项修炼:学会放下
师徒过河
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石头、剪刀、布
改变态度 享受过程
第三项
学会感恩 向下比较 学会放下 提升逆商
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第一项修炼:改变态度
讨论:哪一个对人的伤害大?
1. 事件本身对人的伤害大 2. 对事情的认识与态度 伤害大

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压力太大的时候要学会弯曲

雪松的故事
• 陈毅元帅的故事
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压力小测试
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案例1:10岁孩子捡2月垃圾攒8元给劳苦妈妈买礼物 案例2: 14岁女儿恋上25岁小伙 绝望母亲跳江轻生

中华讲师网-李根稳:8090后心式管理学

中华讲师网-李根稳:8090后心式管理学
微笑的力量+感恩的力量
视频分享:《三文鱼的传说》
讨论:我们的传说
是什么?
人生就是一种修行!人生最大的问题是态度问题,最核心的问题是思想问题, 最根本的问题是价值观的问题,这三个问题解决好了,人生就开始变得和谐、圆满。
第三部分 情绪管理

1、感悟:两个小人
口号:好好好,太好了,耶!
– – –
2、游戏:镜像法则『学会成为员工的一面旗帜 员工即镜子』 3、互动:“人”字智慧 『批评与表扬』 4、试验:微笑&皱眉 点头&摇头
——李根稳
四、课程大纲
主题导入:《道法自然》
1 2 3 4 5
第一部分
认识8090
第二部分 心灵密码
第三部分 第四部分 情绪管理 心式管理
第五部分
合影留念
视频欣赏:道法自然
你知道吗?
中国每两分钟有一人自杀死亡,八人自杀未遂,每年至少有二十五万人死于自杀,250 万自杀未遂,有150万人因家人或朋友自杀出现长期而严重的心理创伤。
(形象
)、网络(互动)、手机(短信) 8)管理与领导:不谋万世者不足以谋一时,不谋全局者不足以谋 一域

5、写给8090后的一封信
视频感悟:
讨论:天天学习

好好向上
21世纪的文盲?
第五部分 合影留念
同唱《相亲相爱的一家人》
毕业照
祝愿诸位: 乘风破浪 满载而归
谢谢大家!
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——2008年 北京心理危机研究与干预中心
中国每年死于心脏性猝死的人数多达55万。也就是说,每天至少1000多人猝死。 ——2012年5月4日播出的央视《新闻1+1》

中华讲师网-黎明:员工职业生涯管理

中华讲师网-黎明:员工职业生涯管理

河南电力检修公司员 工 职 业 生 涯 管 理 专 题
让员工看得到赞赏
日常赞赏:比如拍拍下属后背、手写一张便条、团队共聚 午餐、现场授予证书、赠送致谢礼物以及其他一些你常用来表 扬和感激的方式。这是一种低成本、高接触的赞赏方式。
错误。 衷地给予赞美,并且不惜拿出所有的赞词。
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河南电力检修公司员 工 职 业 生 涯 管 理 专 题
赞美比批评更管用
赞美是世界上最动听的语言,一句赞美要比十句批评更管用。—句极其 普通但发自内心的、真挚减恳的赞美之语,往往能使人得到莫大的鼓舞与激 励。过多的批评指责可能使一个人沉沦绝望,甚至毁灭一个人;而夸奖、赞 美和鼓励,常常能给人以巨大的力量,给人带来光明灿烂的前途。
她说:当公司的总经理从他身旁经过时, 总会不时地赞美他“你扫的地真干净”。你看, 就这么一句简简单单的话,就使这个员工受到
了感动。这也正合了中国的一句老话“士为知
己者死,女为悦己者容”。
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河南电力检修公司员 工 职 业 生 涯大的培训讲师选 聘平台
河南电力检修公司员 工 职 业 生 涯 管 理 专 题
【故事】古老而神奇的传统
在南非有一个古老的小村庄叫巴贝姆村,这个村里保留了一个古
老的传统,那就是当有人犯错误或做了对不起别人的事情的时候,这 个村里的人对他不是批评或者指责,而是全村人将他团团围住,每个 人一定要说出一件这个人做过的好事,或者是他的优点。村子里的每 个人都要说,不论男女老幼,也不论时间长短,一直到再也找不出他 我很幸运具有一种唤起人们热忱的惟一有效的方法,就是赞 的一点点优点或者一件好事。
河南电力检修公司员 工 职 业 生 涯 管 理 专 题

中华讲师网-陈恺:管理者的财务智慧

中华讲师网-陈恺:管理者的财务智慧

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财务报表 资产负债表 财务状况
• 资产 • 负债 • 所有者权益
损益表 经营成果
• 收入 • 成本费用 • 利润
现金流量表 现金流量
• 现金流入 • 现金流出
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销售、服务 采购、储运、生产 税务规划
减:管理费用
财务费用 营业利润
战略管理、经营管理 融资管理
加:投资收益
营业外收入 减:营业外支出 利润总额 减:所得税 净利润
投资管理 经营管理 经营管理
利润分配管理
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从现金流量表看管理
管理者的财务智慧
陈愷 北京大汉九鼎研究院 北京大学企业商学院研究中心
执行院长 研究员
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二、如何看待会计工作
三、财务如何创造价值

一、企业管理者为什么要学习财务管理?
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一、经营活动产生的现金流量: 经营活动现金流入小计
经营活动现金流出小计
经营活动产生的现金流量净额 二、投资活动产生的现金流量:
投资活动现金流入小计
投资活动现金流出小计 投资活动产生的现金流量净额 三、筹资活动产生的现金流量: 筹资活动现金流入小计 筹资活动现金流出小计 筹资活动产生的现金流量净额 四、汇率变动对现金的影响 五、现金及现金等价物净增加额
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全面预算管理
是利用预算对企业内部各部门、各单位的各
种财务及非财务资源进行分配、考核、控制 ,以便有效地组织和协调企业的生产经营活 动,完成既定的经营目标。是企业全过程, 全方位及全员参与的预算管理。

中华讲师网-章青青:中国禅文化精要

中华讲师网-章青青:中国禅文化精要
中国禅文化精要
主讲嘉宾:章青青
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• 第一单元:宇宙人生的真理 • 佛教创立的缘由 • 佛陀的教化
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宇宙人生的真理
• 佛学与佛教 • 佛教的传播
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• 第三单元:禅宗---中国化的佛学 • 拈花微笑,以心印心
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禅宗---中国化的佛学
• 如来禅和祖师禅 • 达摩与六祖慧能
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禅宗---中国化的佛学
• 禅---静虑 • 达摩祖师 • 神秀的偈--身是菩提树,心如明镜台。 时时勤拂拭,莫使惹尘埃。
• 第十单元:禅与生命科学 • 进化论的生命起源说 • 道家的人体学说
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禅与生命科学
• 禅的缘起说 • 生命的真实
• 禅文化与科学文化的融合 • 禅文化是修身开智的绝佳选择
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• • • • • •
第四单元:禅文化的哲学范式 禅的本体论观点 西方知识论与中国知识论 无法实证的认识论 禅的宇宙时空论 禅的内证逻辑与西方逻辑
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• 第五单元:禅的心理分析 • 西方心理学的实验方法 • 禅的心理直觉
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宇宙人生的真理
• 名人论佛教
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• • • • •
第二单元:佛教在中国 大乘佛法光大于中国 佛学在中国传统文化中的地位 中国佛教八大宗派 佛教对国家、社会的贡献

管理角色与管理工具版

管理角色与管理工具版

能够充分发挥部署的才能,善于组织人力、财力、物力
能够大权独揽,小权分散;能够抓住大事,而把小事分配得当 对上级、下级、产品、用户及整个社会保有高度的责任心 权益通达,机动灵活,不抱残守缺、不墨守成规 对新环境、新事物、新观念、新技术有敏锐的感受能力 有开创新局面的雄心和信心,在机会与风险面前勇于行动 充满爱心、心能容纳百川;善于采纳别人的意见,不狂妄 为人所敬仰的职业精神——德之才之帅,才之德之本。
16
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第二讲 有效管理管什么
组织好自己
角色 认知 时间 管理 自我 认知 目标 管理 计划 管理
组织好部属
绩效 管理 人员 管理 团队 管理
角色 转换
十大 素质
在职辅导
解决问题 授权
激励
沟通 员工 职业 生涯 规划 建立有 效的工 作网络
五项 修炼绩效评估Fra bibliotek11 中国最大的培训讲师选聘平台、找讲师热线: 400-600-8098 版权所有 不得翻制
4
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2019年3月17日星期日 03:28
中层管理人员能力提升培训承诺书
学员承诺:

我想提高自身的管理水平
欢迎大家指出我管理中存在的缺点,我会虚心接受,从善良的 一面理解你们的建议
第一讲 管理者的角色认知
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2019年3月17日星期日 03:28
第一讲 管理者的角色认知
管理就是利用他人达到目的的艺术 管理就是将人的因素物化的艺术 管理就是创造顾客价值
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2.3.1 管理的真谛
先理后管,有理能管,没理别管。 管理的目的是给双方或双方以上一个合理 的游戏规则,让每个参与者按照游戏规则 自我管理。游戏规则要兼顾别人利益和自 己利益。 责任,权力和利益是管理平台的三根支柱。 缺责任,个人容易腐败;缺权力,没有执 行力;缺利益,消极人生。 管理无处不有,无时不在,无人不需。
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1
管理与人生
陈崇帝 博士
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自我介绍:陈崇帝讲师
○教育经历 北京师范大学工商管理/博士 美国罗德岛州大学(商学院)企业管理技术/硕士 ○工作经历 现任:香港中泰投资集团/董事 客座教授;企业顾问 上海华电集团 煤炭交易所/(管理)副总裁 大众集团(新加坡股票上市公司)/(运营)总监 ○社会兼职 北京师范大学校友总会 京师企业家校友联谊会/理事 中国交通企业管理协会 物流管理委员会/学术研究员
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2.1.1 与人性高效相处的“四大原則"

①人性绝对不会有错; ②如果发现别人有错,一定是我看错; ③如果我没看错,一定是因为我的错,才害别 人犯错; ④如果是别人自己的错.只要别人不承认,就 是我的错!
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学习方式
内容讲授 知识传播 经验交流 问题思考 讨论 Q&A 案例分析
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学习方法
追:确立追求的目标 赶:赶上时代的速度 跑:重在跑好的心态 跳:跳出既定的思维 碰:偶碰人生的幸福
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2.3 我们真的懂管理?
Q:管先生与理太太---到底爱不爱? A:我放弃了小三---责任。 Q:轮流分粥---谁来分粥? A:分的人必须拿最后一碗粥---权力。 Q:人的本性是? A:趋利的---利益。
小结:责任,权力,利益---缺一不可!
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方式与方法有何不同?
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管理与人生的学习
1.管理与人生的一致性: 很多事情是想不到的!
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பைடு நூலகம்
2.3.2 哲学意义上的管理
是对各种管理的抽象表达,是各种管理的本质意 义。 管理是集中人的脑力和体力达到预期目的的活动。 管理不仅表现在对人与人之间关系的调整上,也 决定如何运用自己的体力和脑力上,比如早晨起 来锻炼身体,然后去上班,还比如工作先干什么, 后干什么,采取何种手段。无论干什么,都需要 集中自己的脑力和体力,否则就无法完成目的。
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如果把这个游戏继续下去……我们能 一直玩一辈子..…
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穷人与富人的人生差别
穷人:没有激情。他总是按部就班,很难出大错,也绝不 会做最好。没有激情就无法兴奋,就不可能全心全意投入 工作,大部分的穷人不能说没有激情,但他的激情总是消 耗在太具体的事情上;上司表扬了,他会激动;商店打折 了,他会激动;电视里破镜重圆了,他的眼泪一串一串往 下流,穷人有的只是一种情绪。 富人:“燕雀安知鸿鹄之志哉?”“王侯将相,宁有种 乎?”有这样的激情,富人终将不是穷人!激情是一种天 性,是生命力的象征,有了激情,才有了灵感的火花,才 有了鲜明的个性,才有了人际关系中的强烈感染力,也才 有了解决问题的魅力和方法。
穷人:喜欢走穷亲戚,穷人的圈子大多是穷人,也排斥与 富人交往,久而久之,心态成了穷人的心态,思维成了穷 人的思维,做出来的事也就是穷人的模式。大家每天谈论 着打折商品,交流着节约技巧,虽然有利于训练生存能力, 但你的眼界也就渐渐囿于这样的琐事,而将雄心壮志消磨 掉了。 富人:最喜欢交那种对自己有帮助,能提升自己各种能力 的朋友。不纯粹放任自己仅以个人喜好交朋友。 穷人:学手艺。 富人:学管理。
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泰罗(Frederick W. Taylor,1856-1915) “科学管理之父”
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1,111,111 x 1,111,111 = 1234567654321 你永远不可能用你的舌头舔到你的手肘 有人看到上面那句话的时候会尝试用舌头去舔手肘
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“赢”在行动
“赢”由五个汉字组成:亡、口、月、贝、 凡,包含着赢家必备的五种意识或能力。 亡:危机意识; 口:沟通能力; 月:时间观念; 贝:取财有道; 凡:平常心,从最坏处着想,向最好处努 力。
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管理与人生的学习
2.管理的本质是人性的管理; 人生管理中一定要学习 懂人性
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2.1 我们真的懂人性? 多少钱你才贪---3000元,10万,1千万,1 亿,? 多少钱你才借---5万,50万,500万,? 一生多少钱你才够?
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泰罗(Frederick W. Taylor,1856-1915) “科学管理之父”
1.用科学管理代替经验管理。把知识运用于劳动的 最早的研究者和实践者。 2.在资本与劳动投入不变的条件下,仅是把知识运 用到劳动中,就使组织的生产率大大提高。 3.工作定额和实行差别计件工资制。
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2.3.3 彼得•德鲁克(Peter F. Drucker) “现代管理学教父”
1.美国经济学家、被称为现代管理学教父认为,管 理是任务、责任、实践。 2.“管理就是界定企业的使命,并激励和组织人力 资源去实现这个使命。界定使命是企业家的任务, 而激励与组织人力资源是领导力的范畴,二者的 结合就是管理。”这主要是针对企业组织的管理 下的定义。 3.德鲁克使用了一个关键词:使命。什么是使命呢? 使命就是组织存在的原因。什么是我们人生的使 命呢?人生使命就是我们存在世上的原因。
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穷人与富人的人生差别
穷人:经典观点就是少用就等于多赚。比如开一家面馆, 收益率是100%,投入2万,一年就净赚2万,对穷人来说很 不错了。穷人即使有钱,也舍不得拿出来,即使终于下定 决心投资,也不愿冒风险,最终还是走不出那一步。穷人 最津津乐道的就是鸡生蛋,蛋生鸡,一本万利……但是建 筑在一只母鸡身上的希望,毕竟是那样脆弱。 富人:富人的出发点是万本万利。同样的开面馆,富人们 会想,一家面馆承载的资本只有2万,如果有1亿资金,岂 不是要开5000家面馆?要一个一个管理好,大老板得操多 少心,累白多少根头发呀?还不如投资宾馆,一个宾馆就 足以消化全部的资本,哪怕收益率只有20%,一年下来也 有2000万利润啊!
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穷人与富人的人生差别
当您看到这儿, 是否想过您属于哪一种人? 无论是前者还是后者, 趁现在, 我们都还可以改变命运。 按照富人的思维方式,勤奋加智慧, 我们也可以步入富人行列!
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彼得•德鲁克(Peter F. Drucker) “现代管理学教父”
4.通过大量管理实例和案例的研究来分析管理人员 在个别情况下成功或失败的管理经验,因此被称 为经验主义学派。 5.实质上是传授管理学知识的一种方法,因此被称 为“案例教学”。 6.归根到底,管理是一种实践,其本质不在于“知” 而在于“行”,其验证不在于逻辑,而在于成果; 其唯一权威就是成就。
2.1.2 人性激励—— 需要的金字塔
自我 实现需要
工作、成绩被认可
价值被承认
尊重需要
生活关系融洽
社交需要 安全需要 生理需要
稳定的工作、收入 保障生活的薪资
我在满足我的需求方面做了什么?有行动吗?
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2.2 穷人与富人的人生差别
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