高三教师动员会讲话稿
2023高三百日誓师大会教师发言稿15篇
2023高三百日誓师大会教师发言稿15篇高三百日誓师大会教师发言稿1亲爱的老师和同学们：大家好！离高考只有三个月了，短暂而宝贵。
考验我们的时候到了！很多同学都在为实现人生理想而忘我奋斗。
但也有同学因为考试没考好而抑郁，失去自信，也有同学因为考试考好而增加压力，总是担心下次达不到那个分数。
同学们，瞎想烦恼是没有用的。
还不如付诸行动。
既然要努力学习，就要快乐地努力学习。
所以，不要认为学习是痛苦的，要让自己觉得学习是一件愉快的事情。
你这样强迫自己去感受快乐，自然就快乐了。
除此之外，你还可以想象进入大学后的“幸福生活”，带着幸福的心情面对高考复习。
美国心理学家威廉。
詹姆斯说：“人有一种惯性，心里想：我要什么，结果真的会是什么。
”也就是说，你觉得疼，你就觉得疼，你觉得开心，你就开心。
同学们，高考复习是一件苦差事，但如果你能以积极的态度对待这件苦差事，你会得到更好的结果。
其次，第一轮复习即将结束。
我们要利用上一次整理出各科的主要知识，然后构建知识框架。
我们应该学会稀疏地看书，这是真理。
高考的主要知识肯定会产生问题，只有完成了知识框架的框架，才能融会贯通，举一反三。
此外，还应弥补正常学习中不是主要知识，但必须在考试范围内的知识漏洞。
要特别注意课本上的阅读材料。
虽然不是主要知识点，但考生一定要清楚概念上的'东西。
第三，学生在冲刺复习期间可能会觉得各方面都有很多问题。
不可能一下子解决所有问题。
首先要搞清楚问题出在哪个学科，然后制定一个整体的冲刺计划，并严格执行。
但要注意的是，个人计划要紧紧跟随老师的整体复习计划。
比如第二轮复习即将开始，主要是为了提高做题能力的专项训练。
大家要积极配合各科老师，多做题，认真思考做题的规则和方法。
特别是对于一些弱题，强化训练一般可以达到顿悟的效果。
再比如，5月份一般是高考模拟实战练习，主要是训练综合考试技能，比如如何合理分配时间，如何处理考场“堵塞”现象等等。
各科会安排大量的模拟考试，老师会提出很多具体的建议，一定要认真理解，积极应用到每次考试中，形成自己的能力。
高三动员会教师代表发言稿5篇
高三动员会教师代表发言稿5篇高三动员会教师代表发言稿篇1尊敬的领导老师们，亲爱的同学们：大家下午好。
能作为教师代表在这里发言，倍感荣幸。
首先祝大家新年快乐，万事如意。
新学期开始了，就意味着新的希望、新的憧憬、新的征程。
作为教师，在新的学期里，我们依然坚守教师的职业精神，不断开拓进取，钻研业务，努力改进教育教学方法，愿意倾我们的所有帮助每一个学生，我们希望“甘将心血化春雨，润出桃花一片红”。
因为，既然我们选择了这个职业，就注定了我们的梦想都与同学们联系在一起，你们是进步的，我们才是快乐的;你们是幸福的，我们才是欣慰的;你们是成功的，我们才是最优秀的。
同学们，新的学习征程已经开始了。
为了促进大家更好地实现梦想，借此机会，我向大家提几点希望。
第一，要有理想和目标。
日常生活中，常发现部分同学无所事事，得过且过。
究其原因，他们完全没有理想和目标，这是危险的。
古人云：“有志者事竟成”，志指一个人为自己确立的远大理想，树立的人生目标。
人生的理想和目标就是生活的希望，力量的源泉。
它可以为我们指出进步的方向，如果失去了它，就失去前进的方向。
同学们，让我们努力挖掘自己的内在潜能，激发自己的闪光点，新的生活就从确定理想明确目标开始吧。
第二，要勤奋和努力。
同学们经常读到这样的名句：“聪明在于勤奋，天才在于积累”“一寸光阴一寸金”“少壮不努力，老大徒伤悲”这些耳熟能详的话语都在警示着我们：没有勤奋和努力，理想和目标永远不可能实现。
我们想想。
历史上哪一个成功者不是在汗水中收获成功呢卡莱尔说：“天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
”托尔斯泰说：“天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。
”因此，同学们，我希望今后网吧里没有我们的身影，大兴镇上少一点我们的足迹，作业不会缺交，考试不会偷懒，班主任查寝时不再高喊：别玩手机了，赶快睡。
应该换了台词：别看书了，赶快休息，身体要紧。
你们知道吗我最想看到大家伏案专注用功的样子，那才是你们最美的身影!第三，要自信和坚强。
高考考前动员大会教师发言稿6篇
高考考前发动大会老师发言稿6篇高考考前发动大会老师发言稿1尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！辞别了炎夏的不安与躁动，凉快怡人的秋天向我们逐渐展开了笑脸；辞别了假期的安静与寂静，期待的校园又充满了笑语欢歌。
带着希望，带着憧憬，怀着冲动，怀着兴奋，我们又开场了新的征程。
看到同学们一张张年轻而又充满朝气与活力的面孔，一种莫名的冲动感染了我，这是一种发自内心的感动。
因为我们在收获——届满树金秋的硕果之后，又看到——届累累的果实挂满枝头，怎能不让人欢欣鼓舞呢？岁月匆匆，白驹过隙。
一转眼已经是9月，高考的脚步和这秋天一起悄悄地向我们走来。
如今，离高考仅275天，是到了亮剑展雄风的时刻了；是到了扬鞭策马，百米冲刺称雄的时刻了，珍惜这275天，跨越这最后的征程，冲关夺冠，圆青春梦想，扬人生志气，展人生价值。
这是我们每个同学此时此刻应有的态度。
那么在这最后的275天，如何更有效地进展复习，全面进步冲刺高考的成功率呢？在此向同学们谈几点认识：第一、要有“我能成功，我必成功”的坚决信心和豪迈情怀。
信心是冲刺高考的前提。
衡量我们成功的标准是什么？是抵抗诱惑；是挑战自我；是不断奋进；是持之以恒。
每个人干什么事，特别是干大事都要有坚决的自信心。
每个同学都要结实树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚决信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈志气。
有了这种信心与志气才会在决战决胜的关键时段，始终保持旺盛的精力和坚实的前进步伐。
第二、要有“高考未了，奋斗不息”的顽强意志。
两军相遇强者胜。
而要成为这样的强者，就必须保持爱拼才会赢的精神状态，就要有顽强的意志和毅力，这样，才能不断地夯实各科根底，填补各个知识缺漏，增强各种才能，进步综合实力和本领。
在剩下的275天里，学习的要求将进一步进步，知识的容量密度将进一步增大，练习考试将更加频繁，因此同学们要用“顽强的意志”来应对这段时间的磨炼和压力。
甚至要有“为了金榜题名，为了人生开展，脱他一层皮，掉他几斤肉又何妨”的思想。
高三动员会教师代表精彩发言稿5篇
高三动员会教师代表精彩发言稿5篇在现在社会，发言稿与我们的生活息息相关，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
那要怎么写好发言稿呢?下面是小编精心整理的高三动员会教师代表精彩发言稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高三动员会教师代表精彩发言稿篇1亲爱的老师、同学们：大家下午好!誓言声声，高亢激昂，我心澎湃。
这就是青春，这就是斗志，这就是激情!这是圆青春梦想的动员令，这是扬人生志气的进军号，这是表必胜豪情的铿锵曲!同学们的豪情深深感染着我。
我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!为了高考，你们历炼、准备了整整12年。
现在，离决战时刻仅剩下100天，你们已到了扬鞭策马，百米冲刺闯雄关的时刻了。
这100天，是激情燃烧的100天，是顽强拼搏的100天，更是梦想成真的100天，是奇迹迭出的100天，100天有大作为。
珍惜这一百天，跨越这最后的征程，圆青春梦想，扬人生志气!在这一天，我们老师对你们有几个希望：我们希望你们要有“我能成功，我必成功”的坚定信心和豪迈情怀。
“自信是成功的第一秘决。
”面对高考这人生的重要选择，每个同学都要牢固树立“只要努力，我能成功，我必成功”的坚定信心，都要有“别人行，我更行”的豪迈气概。
路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。
能成为太阳，我们绝不做月亮;能成为月亮，我们绝不做星星!险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
我们希望你们要有“高考未了，奋斗不止”的顽强意志。
苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
”要成为强者，就要有不屈不挠的意志、坚韧不拔的毅力。
在这关键的一百天中，不管碰到什么困难、遭遇什么挫折，我们都要以积极的心态正确对待，要从困难中获得动力，从挫折中取得经验，从失误中找准努力方向。
高考未了、奋斗不止，永不放弃、永不言败。
我们希望你们要有“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的平稳心态。
高考考前动员大会教师发言稿(10篇)
高考考前动员大会教师发言稿（10篇）高考考前动员大会教师发言稿（精选10篇）高考考前动员大会教师发言稿篇1各位、老师，亲爱的同学们：大家好！夏雨霏霏，抒发着无比的留恋之情；杨柳依依，舞蹈着不尽的离愁别绪。
今天，我们在报告厅隆重集会，举行盛大的届毕业壮行会。
我的心情和大家一样无比激动，在此，我代表高三全体班主任向所有即将走上高考考场的同学们致以最诚挚的祝福！光阴似箭，日月如梭，转眼间你们来到一中已三年了。
在不知不觉之间，三年的时光-----一千多页就这样匆匆翻过。
三年来，记不清几多风雨，几多晴和，记不清几多挫折，几多坎坷；记不清失落了多少天真，记不清抛洒了几多赤诚；记不清曾有多少欢乐和忧愁！但是，那么多生动的细节、那么的瞬间分明已经清晰地刻写在我们的记忆中。
三年高中生活，我不会忘记，在流光溢彩的舞台上你们尽抒情怀的那份洒脱，在美丽宽阔的运动场中你们不甘落后、奋起直追的那份执着。
同样不会忘记，在窗明几净的教室里你们认真听讲的那份坚毅，你们几经艰难走出困境的那份喜悦。
我喜欢课堂上你们思索的眼神，也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影；我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词，也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑。
三年了，逼着你们交作业、背书；批评你们迟到了、逃课了；骂你们松懈了，成绩又滑落了……批评着、骂着，恨在嘴上，疼在心里啊！“养不教，父之过。
教不严，师之惰。
”“玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
”看着你们今天坚毅的眼神，睿智的目光，将扶摇直上九万里的双翅，老师们为付出的“批评”和“骂”有收获而得到了安慰了。
同学们，老师欣赏你们的清纯、热情与自信，是爱你；老师不迁就你的任性、过失和自以为是，同样是爱你。
我相信，同学们不会因为自己的某些言行曾经受到老师批评还在心存怨恨，因为我们的目标是一致的。
因为这些早已在互相理解和尊重中融化。
三年了，同学们，你们率先接受新课改的学习，为学弟学妹们铺平了学习道路上的障碍；你们见证了学校的跨越式变迁，；你们用自己的青春激情为一中注入了新的内涵。
2024高三动员大会教师代表发言稿
2024高三动员大会教师代表发言稿尊敬的各位领导、各位老师们：大家好！我是来自高三（x）班的班主任（姓名）。
首先，我要对高三全体同学表示衷心的祝贺和诚挚的问候！在经历了两年的奋斗和付出后，我们终于踏入了高三这最后冲刺的阶段。
我相信，在座的每一位教师，每一位同学都对2023年高考充满期待和信心。
首先，我想说的是，我们要树立正确的心态和信念。
毋庸置疑，高三是我们学生的决胜之年，也是我们教师的负重奋斗的一年。
但是，要注意的是，在这个充满压力和挑战的阶段，我们不能被焦虑、被担忧所困扰，而是要坦然面对，以积极的心态面对高考的种种挑战。
相信自己，相信学生，相信我们集体的力量，我们定能战胜困难，取得优异的成绩。
其次，我想提出的是，高三阶段我们要坚持合理的时间规划。
时间是我们最宝贵的资源，我们要善于合理安排时间，做到科学分配。
作为老师，我们要合理安排备课时间、批改作业时间，做好备课工作，提高教学质量。
同学们，你们也要合理安排学习时间，做到科学备考。
既要扎实地掌握基础知识，又要注重提高解题能力，还要合理安排休息时间，保持良好的身心状态。
再者，我想谈一下班级管理的重要性。
班级管理是教师工作中非常重要的一环，尤其在高三这个阶段，对于班主任来说更是如此。
我们作为班主任，不仅要关心和教育学生的学习，更要关心和照顾学生的生活、心理和身体健康。
要加强班级的组织管理，建立良好的班风班纪，提高班级的整体凝聚力。
同时，要与学生家长保持良好的沟通与合作，形成家校合作的良好氛围，共同关心、支持和帮助学生。
此外，我认为要建立起科学、高效的教学方法和指导方式。
在高三阶段，教学的重点要放在高考重点和难点上，提高学生的解题能力和应试能力。
同时，我们也要多样化教学手段，注重培养学生的创新思维和实践能力。
要注重学生的学习兴趣和动机，激发学生的学习欲望，使学生在学习中愉快成长。
要有耐心和信心，帮助不同的学生克服困难，实现他们自己的潜能。
最后，我要谈一下师德的重要性。
2024年高三誓师大会教师代表演讲稿
2024年高三誓师大会教师代表演讲稿尊敬的校领导、亲爱的老师们、亲爱的同学们：大家好！我是2024届高三年级的一名语文教师，今天非常荣幸能作为本次高三誓师大会的教师代表，与大家分享我对高三的思考和寄语。
首先，我想对全体高三同学说一声：“加油！”高三是人生最重要的一年，也是最需要勇气和毅力的一年。
我们经历了两年的初中，三年的高中，积累了大量的知识和经验，迎来了人生的关键时刻。
这一年，我们需要发奋努力，全身心地投入学习，为实现自己的理想打下坚实的基础。
这一年，也是充满挑战的一年，我们会面临各种压力和困难，但只要我们坚定信心、勇往直前，就一定能够克服困难，取得优异的成绩。
同时，我也想对我们的家长们说一句：“相信你的孩子！”高三是一个考验家长智慧和耐心的阶段，每个家长都希望自己的孩子能够取得好成绩、考上理想的大学。
但我们要明白，每个孩子都有自己的天赋和发展轨迹，在成长的过程中，他们会遇到各种挫折和困难。
作为家长，我们要给予他们足够的支持和鼓励，相信他们的能力和潜力，让他们自由发展，做自己最好的版本。
作为一名语文教师，我深知语文教育对学生成长的重要性。
语文是一门包罗万象的学科，它不仅仅是掌握语言文字的工具，更是一种思维方式的培养和审美情操的熏陶。
在高三这个阶段，我们更需要关注学生的综合素养的培养，培养他们的批判思维能力、创新能力和表达能力。
只有通过全面发展，我们的学生才能够真正成为有独立思考能力、有创造力的人才。
在高三的学习中，积极的心态是至关重要的。
我们要调整好心态，保持积极向上的学习态度。
错误和失败是成长的一部分，不论遇到多大的困难，我们都要相信自己的能力，始终坚持下去。
同时，我们要培养良好的学习习惯，合理安排时间，合理分配学习任务，做到早起早睡，保证充分的休息。
只有拥有良好的学习习惯，我们才能够保持学习的效率和质量。
同学们，高三也是一个相互支持的时期。
我们要相互鼓励、相互帮助，携手共进，共同战胜困难。
高三动员会教师发言稿(精选5篇)
高三动员会教师发言稿（精选5篇）高三动员会教师发言稿1今天我们为什么会聚在这里呢？因为你们高三啦。
可高三是什么呢？语文老师说：“高三是王国维三境界中的‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’。
”数学老师说：“高三是y=x3的拐点。
”英语老师说：“高三是Practice makes perfect。
”物理老师说：“高三是功能关系，你做了多少功就收获多少能。
”化学老师说：“高三是对高一高二的提炼和升华。
”生物老师说：“高三是一个发酵进化的人生历程。
”政治老师说：“高三是一场量变到质变的飞跃。
”地理老师说：“高三是人生的分水岭，是火山爆发前的能量积聚。
”历史老师说：“高三是斯大林格勒保卫战，艰苦卓绝，但胜利一定属于我们。
”体育老师说：“高三是马拉松的最后冲刺，是足球比赛的临门一脚，是篮球比赛的最后绝杀。
”老师们都很了解高三，所以早就准备好了。
我在这里代表高三所有老师向大家承诺：我们一定我们会精诚团结，通力合作，为同学们营造更好的学习环境；我们会潜心研究考纲，精心备课，及时把握更多更有效的高考信息，力求给大家最有效的指导；同时我们也会进一步走进你们当中，成为你心灵的贴心朋友。
你们的进步是我们最大的欣慰；你们的成功，就是我们最大的荣誉，虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹，但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油！那么，同学们，你们准备好了么？如果还没有，请从今天起做到以下三点：一、珍惜时间，要学会苦中作乐如果说高一是一杯牛奶，既鲜美又纯真；高二是一杯可乐，活力四射，个性张扬。
那么，踏入高三的你们已经不再有高一时的新鲜感，也少了高二的叛逆和张扬，更多了几分拼搏的激情，多了对未来的理性思考。
你能感受到家长和学校对你的期望，你能感受到肩上的责任，于是责任感产生压力，压力催生动力，所以说高三是一杯咖啡。
若问起咖啡是什么味道，答案肯定是：苦。
那为什么全世界的人都喜欢这苦味的咖啡呢？其实，苦味是它的第一感觉，细细品味，你会发现它气香味美的本色。
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高三教师动员会讲话稿
老师们：
今天的会议是我们奋战20xx年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。
我们今天聚在一起就是要客观地分析20xx届高考面临的困难
和挑战，明确目标任务，理清工作思路，动员和号召全体高三教师，振奋精神，知难而进，务实求真，科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识，树立效率意识，树立合作意识。
为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。
我们20xx届高三要坚持几年来高三工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面： 1、增强信心，坚定目标不动摇
目标是激发人责任心的推助器。
责任心产生压力，也产生动力。
有了责任心，我们就会食不甘味，寝不安宁，就会在心灵深处产生内驱力，推动自已去完成任务。
学科之间、班级之间、教师之间既要比能力，也要比贡献。
同样的班级、同样的环境、同样的要求，最后高考指标完成的不一样，大家需要认真的思考，你的能力和你的贡献是否成正比？你付出的是否比别人多？有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值，大家千万要珍惜。
高考质量是一个学校教育质量的集中表现，既关系到教育的地位和形象，又关系到学校的生存和发展，更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途
命运。
各级领导关注着我们，各位家长寄望于我们，莘莘学子期盼着我们，全校师生关注着我们。
一年一度的高考，我们学校输不起，教师个人输不起，学生也输不起。
高考只能成功，不能失败，不能有任何的闪失，更不存在任何侥幸心理。
我们坚信一份努力，一分收获。
虽然我们面临的形势非常严峻，社会对职教的偏见，生员质量普遍差，高考备战经验不足，兄弟学校的崛起等等，这些更增加了高考激烈竞争的态势，任务十分艰巨，但我们的责任不容我们退缩，我们的良知不让我们懈怠，我们没有任何理由麻木！我们只有一种选择――背水一战。
xx年我们要咬住在xx年基础上本科指标提高50％的目标不动摇。
高考指标将分解到各个班级，各个教师。
我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标，做到人人心中有“数”：班主任心中有“达标人数”，教师心中有“跟踪人数”，学生心中有“跃进分数”。
2、突出重点，努力提高课堂教学效益
要提高课堂教学的效益，教师必须从研究学法入手，切切实实改革教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到一切教学过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。
课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度，做到起点恰当，容量适度，落点准确，不仅要让学生学懂学会，还要强调学生背诵记忆，努力提高教学达成度。
要提高课堂教学效益，必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。
我们有些班级xx年之所以未能完成指标，主要就是薄弱学
科拖了后腿，今年要认真吸取这一教训。
要做到薄弱学科有人抓，青年教师有人带，要明确责任。
青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习，争取早日成材。
要提高课堂教学效益，最重要的是每堂课都要立足于高考，把每个知识点都放在高考大系统中处理。
力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考，对一个题目能想出多种不同解法，对一个事物能做多方面解释，对一个对象能用多种方式表达。
3、强化训练，努力提高训练效益
提高训练效益必须做到以下几点：第一，认真选编、批改、评讲作业，做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。
杜绝拿来主义，用陈题、熟题训练学生的现象。
第二，增强训练的计划性。
什么时候练什么，怎么练，用多长时间练，通过训练达到什么目标，未达标的怎么办等问题都要周密规划。
计划要细化到周、到课时。
第三，第二轮复习要坚持：巩固、完善、综合、提高的原则，要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。
切实做到夯实基础，滚动提高。
第四，重视对平时学情的分析、诊断，提高分析、诊断水平，同时要重视练后矫正。
第五，重视学生的练后反思，确立练后反思比练习更重要的思想。
教师要指导学生建立错题档案，引导学生每练必反思，每个阶段必反思。
第六，把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。
教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。
对一些习惯不好的学生，还要看着做，看
着犯错，在犯错时同步指导。
最终达到一个目的：让理解的题都会做，让会做的题不丢分。
4、加强对高考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性
加强考试的研究，准确把握高考导向。
要重视高考信息的收集、、分析和研究。
首先，各学科要认真学习研究《考试大纲》、考点、考题，真正领会其精神实质。
以下几点要特别引起注意：一是现在的高考（以下简称新高考）贴近生活、贴近时代、贴近考生实际，强调能力立意，考查运用能力；二是新高考注重教育意义、德育功能；三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度；四是新高考强调通性通法，淡化技巧，力避题海；五是新高考注重基本功考查，提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号；这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待，要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体，以新载体落实考点，从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。
5、强化合作意识，注重外引内联——增强活力
高考是一场竞争。
但是，缺少合作的竞争是恶性竞争，恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。
班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。
从学科层面看，校内备课组集体研究协作是最有效的办法，我们这届高三老教师有经验，新教师有干劲，小组互动交流有机结合、相得益彰，为从整体上提升全校高三教师的业务素质，提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。
班主任要发挥班级
课任教师的作用，协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍，要在时间上协调，在弱生弱科上协调，全面提高有效分。
同时还需要我们多与周边学校联系，取长补短，不耻下问，学习借鉴。
6、齐抓共管、强化高考氛围意识
要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力，充分激发学生的潜能。
第一，各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵，通过系列主题班会，进行理想前途教育，激发学生学习动力，优化学习风气，形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。
第二，要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程，落实于高三工作的每一个环节。
班主任、任课教师要齐抓共管，全程关注学生的状态，关注学生的心理健康，关注学生的成长，对学生负责，努力培养学生积极向上健康的心理素质。
举行心理健康讲座，对学生进行心理疏导。
第三，班主任要加强与学生家长的联系，多方位了解学生思想现状，及时采取有效的教育方式，不断激发学生主动学习的积极性。
第四，要有计划地组织教师听取学生对教学工作和生活等方面的意见和建议，及时采取改进措施，全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生，为他们提供各方面的服务和帮助。
教师务必要正确对待学生的意见和建议，学生能提意见和建议，说明学生要求上进，哪怕学生的意见是错误的，我们都应耐心听取。
第五，各处室的主要负责同志要想尽办法为高三做好事、做实事，全体管理人员要切实为高三做好服务，努力营造人人心系高考，个个关注高考的良好氛围。
师者，所以传道、授业、解惑也！踏上三尺讲台，也就意味着
踏上了艰苦而漫长的育人之旅，以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责。
孔子日：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”以教书育人为己任，以严谨、务实、勤奋的态度对待教学，关爱学生，为人师表。
老师们，这一届高三，教师信心足、干劲大，学生精神状态好，很稳定，我们有理由相信xx年高考会再创辉煌！。