广播操比赛活动方案
广播操比赛活动方案
广播操比赛活动方案•相关推荐广播操比赛活动方案(精选15篇)为了确保事情或工作能无误进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编为大家收集的广播操比赛活动方案，希望对大家有所帮助。
广播操比赛活动方案1一、指导思想：贯彻国家教育方针，落实阳光体育运动，在轻松愉悦的氛围中健身强体。
丰富校园文化生活，构建和谐校园。
二、活动分工：组长：周贻斌副组长：彭志林杨光前排练：体育老师及各班正或副班主任比赛评委：周贻斌邓胜国彭绍全田帝兵裴应祥向东方姜桂琴会场布置、音响：黄宏福向东方安全保卫：周一发各班班主任摄影：彭志林三、活动要求：1、幼儿园、学前班一年级学习《好朋友》，二、三年级学习《阳光校园》，四、五年级学习《小白船》，方、圆队形均可。
六年级学习第三套广播体操。
2、排练集体舞或广播体操以体育老师为主，正班主任或者副班主任协助排练，协助排练者每周至少有一节体育课到场参与排练，学校给协助排练者每周记一节代课。
3、体育课时间主要用来排练集体舞或广播体操，天晴在室外排练，天雨组织在教室里跟着电视学习。
4、全部学生参加比赛。
集体舞比赛，人数为单数的班级可缺1人，比赛要求男女同学配合跳，如男女学生人数不将就，可以将部分同性别学生组合。
5、比赛时服装不作统一要求。
6、比赛分进场、口号、整队后报告主席台、集体舞表演、出场、参赛人数等方面计分，幼儿园至一年级组老师可进场指导。
7、任何班级不得放弃比赛，放弃比赛的班级的班主任和体育老师，学校将按未完成工作任务对待。
8、本次活动将邀请联合学区领导及其它单位领导观看表演并指导工作。
四、比赛时间：20xx年6月1日五、比赛顺序：由低年级组到高年级组，各组抽签决定出场顺序。
六、设奖情况：设奖情况：幼儿园、学前班一年级组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个；二、三年级组设一等奖1个，二等奖1个，三等奖1个；四、五年级组设一等奖1个，二等奖2个，三等奖1个，各组参与奖不限。
小学广播操比赛方案
小学广播操比赛方案标题：小学广播操比赛方案引言概述：广播操是小学生体育课上的一项重要内容，通过广播操比赛可以激发学生的运动兴趣，提高身体素质。
本文将提出一份小学广播操比赛方案，帮助学校组织一场成功的比赛活动。
一、比赛形式1.1 竞赛项目：确定比赛项目，如单人操、双人操、团体操等，根据学生年龄和水平进行分类。
1.2 赛制安排：规定比赛的轮次、时间和地点，确保比赛顺利进行。
1.3 评分标准：制定评分标准，包括动作规范、节奏一致性、表现力等方面，确保评分公正。
二、参赛规定2.1 参赛资格：确定参赛学生的资格条件，如年级限制、报名要求等。
2.2 报名流程：规定报名时间、方式和所需材料，确保参赛学生及时报名。
2.3 参赛准备：提醒参赛学生准备比赛服装、器材等，确保比赛进行顺利。
三、裁判组织3.1 裁判选拔：选拔具有专业知识和经验的裁判，确保比赛评判公正。
3.2 裁判培训：对裁判进行培训，使其了解评分标准和比赛规则。
3.3 裁判安排：合理安排裁判在比赛中的位置和任务，确保比赛顺利进行。
四、奖项设置4.1 奖项设立：确定比赛的奖项设置，包括冠军、亚军、季军等奖项。
4.2 奖品准备：准备丰富多样的奖品，激励学生参与比赛。
4.3 颁奖方式：规定颁奖的时间、地点和方式，让学生感受到比赛的荣誉和快乐。
五、安全保障5.1 比赛场地：选择安全、宽敞的场地进行比赛，确保学生的身体安全。
5.2 急救准备：准备急救箱和急救人员，应对比赛中可能出现的意外情况。
5.3 安全指导：提前对学生进行安全指导，教育他们注意比赛中的安全问题，确保比赛顺利进行。
结语：通过以上方案的制定和实施，小学广播操比赛可以顺利进行，激发学生的运动兴趣，提高身体素质，为学生的健康成长贡献力量。
希望各学校能够认真组织这样的比赛活动，让更多学生受益。
广播操比赛活动方案
广播操比赛活动方案一、指导思想：为全面贯彻教育方针，落实新课改方案，促进学生综合素质全面发展，有效推动学校阳光体育运动的同时，进一步规范学生广播操动作，提高广播操质量，增强班级荣誉感和凝聚力，充分展示学生积极向上、健康活泼的精神风貌，经学校研究决定举办了一场别开生面的“七彩阳光”广播体操比赛活动。
二、活动时间：2024年11月10日。
三、组织领导：总负责：德育副校长活动组织：德育处具体负责人员：各班班主任及体育教师四、比赛地点：学校操场五、参赛人员：全体学生六、比赛项目：《七彩阳光》广播操七、比赛要求：1、各班须有指挥员一名，一名领操员（可同一人），要求声音洪亮，指挥规范；2、服装统一，穿运动鞋；3、全体同学参加；缺席一人扣2分（伤病请假除外）；4、进退场迅速、整齐，队列演练规范，做操动作到位，合拍整齐。
八、评分标准：1、动作的准确性：要求同学们准确地完成广播体操的每一个动作，包括手臂的伸展、腿部的弯曲、身体的转动等，动作规范到位。
例如，在伸展运动中，手臂要伸直，不能弯曲，手指要并拢，这体现了动作的准确性。
2、动作的整齐度：整个班级的同学要保持动作的整齐一致，就像一个人在做体操一样。
从侧面看，同学们的手臂、腿部等动作要在同一高度、同一时间完成。
比如在踢腿运动中，所有同学的踢腿高度和速度都要基本相同。
3、节奏感：广播体操是有节奏的运动，同学们要跟上音乐的节奏，动作的快慢要与音乐相协调。
不能出现抢拍或者慢拍的现象。
4、精神面貌：同学们要展现出积极向上、充满活力的精神面貌，表情自然、大方，眼神专注，体现出对广播体操的热爱和对比赛的认真态度。
5、服装与队列：班级同学着装统一，队列整齐有序。
入场和退场时，队伍要保持整齐的队形，步伐一致。
九、奖励：各年级决出一等奖一名、二等奖一名、优秀奖若干。
2024年小学广播操比赛方案(2篇)
2024年小学广播操比赛方案一、比赛概述：广播操是小学生活中非常重要的组织活动，旨在通过音乐与动作的结合，培养学生良好的身体素质和协作精神。
2024年小学广播操比赛将是一场展示学生整体素养和团队合作能力的盛会。
二、比赛目标：1. 提高学生的身体素质和协调能力；2. 培养学生的集体荣誉感和团队意识；3. 增强学生的自信心和表演能力；4. 丰富校园文化生活，促进学生全面发展。
三、比赛时间和地点：时间：2024年X月X日地点：XX小学操场四、比赛内容：1. 开场表演：由广播操比赛组委会安排保卫队进行集体开场表演，展示团队的力量和纪律性。
2. 竞赛项目：比赛分为初赛、决赛和颁奖三个环节，项目包括单人、双人和集体操等。
2.1 单人操：每个参赛选手依次进行个人表演，评委根据操姿、气质和表演技巧进行评分。
2.2 双人操：两名参赛选手配合完成一套操练动作，评委主要考察两人之间的默契度和合作能力。
2.3 集体操：由全校各班级组成的操队进行表演，要求动作整齐、协调一致，展示团队的凝聚力和协作能力。
五、比赛规则：1. 参赛选手要求：比赛面向全校小学生，每个班级可以推选1-2名选手参加单人操和双人操项目，并组织全校操队参加集体操项目。
2. 比赛秩序：比赛按年级进行，先进行单人操和双人操的初赛，根据成绩晋级决赛，最后进行集体操表演和颁奖典礼。
3. 比赛评分：评委根据参赛选手的动作规范性、协调性和整体表现进行评分，最终得分由各项目的平均分决定。
4. 着装要求：参赛选手着校服、运动鞋参赛，集体操可以根据自身情况设计统一的服装和道具。
六、比赛组织：1. 组织机构：设立比赛组委会，由校领导、教师代表、学生代表组成，负责比赛的策划、组织和协调工作。
2. 报名和选拔：各班级按要求推选选手参赛，并报名参加单人操和双人操项目。
集体操由各班级操队统一组织。
3. 训练和指导：组委会安排专业教师对参赛选手进行操练指导，确保比赛质量。
4. 赛前准备：比赛前组委会将分配比赛时间表、场地布置等工作，根据实际情况提前安排演练和彩排。
广播体操比赛方案
广播体操比赛方案广播体操比赛方案为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先制定方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编整理的广播体操比赛方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
广播体操比赛方案1一．比赛宗旨为了积极推进全院体育活动的开展，丰富我院学生的业余生活，提高大学生的综合素质。
在全院范围主办体操比赛，为了深入推进体操比赛的开展，加强我院同学体育，增强体质，检验列队广播体操的教学效果，提高我院广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，规范学生的动作技术，促进学院体育活动活动的开展，促进学生德、智、体全面发展，此次比赛是以锻炼身体，提高自身境界，增强团队意识，集体荣誉为目的，使更多的同学关注和参与体操这项体育活动。
希望同学们本着“友谊第一，比赛第二”的宗旨，积极参与，健康参与。
二．比赛名称及组织单位比赛名称：数学院首届广播体操大赛主办单位：青海民族大学学生会团总支承办单位：青海民族大学学生会团总支体育部三．比赛相关计划（一）宣传工作1、张贴海报。
（宣传部负责）2.各班发通知，使得每班同学了解到本次比赛并积极参加。
（二）参赛对象数学与统计学院所有班级，共15个班级。
（三）参赛要求1、各班班长负责好人员的召集和通知。
2、全院15个班级必须都参加。
3、各班学生全部参加，缺一人扣除一分，依次累计。
4、比赛秉承公正、公开原则。
（四）比赛时间20xx年11月16日下午2:40（五）比赛地点东校区夏晨广场（鸿文楼前）（六）抽签仪式1、抽签时间：20xx年11月14日中午1:002、抽签地点：鸿文楼1023、参与人员：活动主办方负责人，各班班长。
（七）比赛方式1.每班必须准备好第八套广播体操2、按抽签顺序依次上场，由评委进行评分。
（评分细则和标准见附表）四．活动详尽流程（一）前期工作安排1、宣传工作：（1）由宣传部出三张海报和一块展板；（2）院办公室写一份关于此次活动的详细通知，提前发给各班班长。
广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案# 广播体操比赛活动方案## 一、活动背景随着全民健身理念的深入人心，广播体操作为一项普及性极强的体育活动，不仅能够增强人民体质，还能培养团队协作精神和集体荣誉感。
为了进一步推广广播体操，提高广大职工的身体素质和团队凝聚力，特举办本次广播体操比赛。
## 二、活动目的1. 增强职工体质，提高健康水平。
2. 促进职工之间的交流与合作。
3. 展示职工积极向上的精神风貌。
4. 增强团队凝聚力和集体荣誉感。
## 三、活动主题“活力四射，健康同行”——职工广播体操比赛。
## 四、活动时间2024年5月20日（星期日）上午9:00-11:00。
## 五、活动地点公司体育馆。
## 六、参与对象公司全体员工。
## 七、组织机构1. 主办单位：公司工会。
2. 承办单位：公司体育部。
3. 协办单位：各分工会。
## 八、比赛流程1. 报名阶段（4月15日至5月5日）- 各分工会组织职工报名，每队不少于10人。
2. 训练阶段（5月6日至5月19日）- 各队自行组织训练，确保动作标准。
3. 比赛当天流程- 8:30 各队签到，领取号码牌。
- 9:00 开幕式，领导致辞。
- 9:20 比赛正式开始，按抽签顺序进行。
- 10:30 中场休息，进行互动环节。
- 10:45 比赛继续。
- 11:00 比赛结束，进行颁奖仪式。
## 九、比赛规则1. 每队参赛人数不少于10人，不超过20人。
2. 比赛采用标准广播体操动作，不得自行改编。
3. 比赛过程中，队伍要保持整齐划一，动作协调。
4. 评委根据动作标准、整齐度、精神面貌等方面进行打分。
## 十、奖项设置1. 一等奖1名，奖金3000元。
2. 二等奖2名，奖金各2000元。
3. 三等奖3名，奖金各1000元。
4. 优秀组织奖若干，颁发荣誉证书。
## 十一、宣传推广1. 通过公司内部邮件、公告板等方式进行宣传。
2. 在公司网站和社交媒体上发布活动信息。
3. 制作宣传海报，张贴在公司显眼位置。
学生广播体操比赛活动方案（通用10篇）
学生广播体操比赛活动方案学生广播体操比赛活动方案（通用10篇）为了确保活动能成功举办，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。
写活动方案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的学生广播体操比赛活动方案（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
学生广播体操比赛活动方案篇1为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。
以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想，落实“阳光体育”的活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培养学生团结拼搏的团队精神，展现学生的风采，我校决定举行学生广播操比赛。
请各班主任、体育老师督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。
现将比赛有关事项通知如下：一、比赛时间：20xx年1月1日二、比赛地点：学校操场三、比赛内容：第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光四、比赛办法及要求：（1）以班级为单位，全员参与。
（2）进出场要求快速，安静，整齐。
（3）着装整齐，尽量统一服装，动作规范，整齐，充分体现出学生良好的精神风貌。
（4）比赛必须严格按照国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分，动作要求准确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使体操达到良好的视觉效果。
五，评分细则：(满分100分)(附：见评分表)六，奖励办法：低年级组：2名中年级组：2名高年级组：3名xx小学少先队20xx年11月10日评分标准广播操满分为100分。
（1）入场，退场占10分。
要求：进、退场安静整齐，迅速。
（2）队形占10分。
a. 队容整齐，学生精神振作。
b. 队形纵横，斜向成直线。
c. 班级整队行列数，是否安排领操可视需要自行确定。
（3）着装占10分。
班级应根据实际情况，服装合身，整洁，给人以精神饱满的视觉享受。
（4）全套广播操质量占60分。
a. 动作正确性：广播操首先要求动作要正确，重点是动作的质量，然后是音乐与动作的结合要一致。
广播体操比赛活动方案
广播体操比赛活动方案一、活动背景为了丰富校园文化生活，提高广大师生的身体素质，展示我校的运动风采，我们计划举办一场盛大的广播体操比赛。
此活动旨在通过体操比赛的形式，增强师生的身体健康，培养团队合作精神，以及提升学校的凝聚力和整体形象。
二、活动目的1. 提升全校师生的体育意识，培养良好的运动习惯。
2. 通过广播体操比赛，加强团队合作精神。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
4. 展示学校的运动风采，提升学校的知名度和形象。
三、活动主题以“健康、团结、活力、向上”展示我校师生积极向上、充满活力的精神风貌。
四、活动时间根据学校实际情况，确定比赛日期为XXXX年XX月XX日。
五、活动地点学校体育场（根据学校实际情况确定具体地点）。
六、参赛对象全校师生均可参加，鼓励各班级组队参赛。
七、活动流程1. 开幕式：包括领导致辞、运动员入场等。
2. 比赛环节：各参赛队伍依次进行广播体操表演。
3. 评委打分：由专业评委进行打分和评价。
4. 颁奖仪式：颁发获奖证书和奖品。
5. 活动总结：对本次活动进行总结和评价。
八、比赛规则1. 参赛队伍需按照规定的动作和节奏进行表演。
2. 参赛队伍需统一着装，保持队形整齐。
3. 评委将根据动作的准确性、节奏感和整体表现进行打分。
4. 参赛队伍应遵守比赛规则，不得舞弊。
九、评分标准1. 动作准确性：占评分的60。
主要评价动作的规范性和准确性。
2. 节奏感：占评分的20。
主要评价动作的协调性和节奏感。
3. 整体表现：占评分的20。
包括队伍的整体配合和表现力。
十、奖励办法根据比赛成绩，设立一、二、三等奖，并颁发获奖证书和奖品。
对优秀组织者和优秀运动员进行表彰。
十一、活动预算根据活动规模和需求，制定详细的活动预算，包括场地布置、设备租赁、奖品购置等费用。
十二、活动宣传通过校园广播、宣传栏、校园网站等方式对本次活动进行广泛宣传，提高师生的参与热情。
鼓励各班级自主进行宣传，提高比赛的知名度和影响力。
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xx小学广播体操竞赛活动方案为全面落实学校体育活动计划，推动全校全民健身活动的开展，促进广大师生员工健康素质的提高，形成一种健康生活，快乐工作、学习的人文环境，更好培养师生团结协作的精神。
经研究，决定开展“健康生活快乐学习”民族舞蹈操比赛。
活动方案如下：
一、组织机构及分工
（一）领导小组
组长：校长
副组长：副校长副校长
成员：
（二）具体分工
组长：担任总指挥，对本次活动方案进行审核，对活动开展进行指挥。
副组长：担任活动指挥，负责本次活动方案及开展活动工作的指导，监督活动工作进度。
负责竞赛活动规则的确定。
担任活动组织监督工作，负责本次活动主持人的选定，主持词的审核及竞赛裁判员的安排落实。
成员：负责本次活动方案的起草，各项活动工作人员的安排、协调工作。
负责场地的规划、布置，负责竞赛相关事项的安排落实。
活动准备，负责主持词的撰写指导，收集活动记录及统计。
负责活动过程中的摄影及信息上报。
制定本次活动安全预案，负责本次活动期间的安全工作。
负责活动用电的安全工作。
活动准备，负责本次活动的维护次序，准备奖状。
负责本次活动的竞赛方案，负责竞赛规则的起草并上交梁永刚副校长确定，负责裁判人员的初选工作上交吴世莲副校长审定，负责落实各参赛队的前期训练工作人员安排，对本次活动裁判员进行培训。
负责本次活动的宣传工作，活动议程的设计，场地音响的安装调试工作。
负责本次活动的后勤服务和活动的相关准备。
各班班主任负责本班纪律，年级组长负责本组参赛队员的参赛活动工作。
1、领导组
组长：
成员：
职责：负责活动的指挥、审核和指导工作。
2.策划、竞赛组
组长：
成员：
职责：负责本次活动的策划工作，负责场地布置、音响安装调试，负责竞赛规则的确定、负责竞赛相关事项的安排落实。
3.裁判组
组长：
成员：
职责：负责各参赛队的前期训练指导工作，负责竞赛期间的裁判工作。
3、安全保卫组
组长：
成员：
职责：负责活动期间的安全保卫工作。
4.后勤组
组长：
成员：
职责：负责活动物品的购置，负责活动道具准备，负责整个活动的安全保卫和医疗救护工作，协调场地布置工作，场地音响调试工作。
5.宣传组
组长:
成员：
职责：负责活动现场摄影摄像及宣传报道。
二、活动主题
“健康生活快乐学习”2017年民族舞蹈操比赛。
三、竞赛方式及奖励
（一）组队方式
每班级为一个队，每个年级组教师为一个队。
共计50个队（幼儿园组为一个队）。
（二）参赛方式
50支参赛队按照抽签顺序进行民族舞蹈操展示，按照比赛规则评分。
（三）奖励
一等奖：6名。
二等奖：12名。
三等奖：24名。
优秀组织奖：4名。
体育道德风尚奖：4名。
四、参赛人员
全校师生
五、比赛时间及地点
比赛时间：2017年11月23日
比赛地点：第一种方案：二、四、六年级在学校上操场进行比赛。
一、三、五年级在学校下操场进行比赛。
好处是一天内可完成，不足是各参赛队不能欣赏全部队伍比赛；2、一至六年级在上操场比赛。
好处在可的欣赏全部队伍比赛，不足是时间花费较长。
六、危险点分析
1．在比赛入场中防止挤压、摔倒。
由后勤保卫组人员负责维持现场秩序。
2.在活动过程中，参加比赛的人员要防止摔伤。
安全、后勤组人
员做好摔伤、跌倒的应急准备。
3.参加活动人员在往返活动地点的途中要注意过道安全，防止意
外发生。
安全、后勤组人员做好意外应急准备。
七、活动经费预算
1.场地布置 xxxx元
2.奖金 xxxxx元
3.奖状 xxx元
4.道具 xxx元
共计：xxxxxx元
附件：1.广播操比赛议程
附件1.
广播操比赛议程
1.入场式
2.介绍领导
3.奏国歌、升国旗
4.领导讲话
5.运动员代表讲话
6.裁判长宣读竞赛规则
7.各队比赛
8.颁奖
附件2：
第九套广播操比赛评分规则
一、评分因素与分值
成套动作满分为100分，其中包括动作完成、进退场情况、
精神面貌。
1.动作完成90分
包括完成动作的准确度、幅度、力度、节奏及整齐一致性。
2.进退场5分
包括进、退场队形编排的合理性、队形的一致性。
3．精神面貌5分
包括精神饱满振作、服装整齐。
入场式口号响亮，有创意。
二、完成情况评分细则
（一）动作完成（90分）
1.准确度：动作技术规范、动作路线清晰、动作方向明确。
2.幅度：始终保持正确的身体姿势，大幅度舒展地完成动作。
3.力度：动作要轻松而不懈怠、有力度而不僵硬。
4.一致性：所有参赛者以均衡一致的动作准确度、动作幅度、动作力度及精神面貌完成动作。
（二）动作错误的类型
1.动作姿势错误：指完成动作时未能始终保持正确的身体姿态。
2.动作部位错误：指完成动作时技术规范性及运动部位的准确性欠缺。
3.动作方向错误：指完成动作时未能达到规定方向、方位的要求。
4.动作路线错误：指完成动作时未能清晰并正确地展示出动作的开始、动作的过程及动作的结束；动作的轨迹不准确。
5.动作节奏错误：指完成动作时未能正确地控制肌肉的用力与放松；完成动作时动作与音乐或口令未能准确地配合。
6.漏做动作：指完成动作时漏做一节或部分节拍。
7.附加动作：指完成动作时出现的多余动作。
（三）动作错误的扣分标准
1.小错误（扣至1分）：指与正确动作、姿势和节拍等有微小的偏差或动作错误角度与方向小于15o。
2．中错误（扣至2分）：指与正确动作、姿势和节拍等有明显的偏差或动作错误角度与方向在15o～30o之间。
3.大错误（扣至3分）：指动作严重偏离正确的姿势和节拍或动作错误角度与方向在35o～45o之间。
4.失误（扣5分）：指没有清晰地身体位置、失去平衡（如跌倒等）。
5.漏做动作：每漏一节或部分节拍，扣去漏做部分的全部分值。
6.附加动作：在同节操中出现附加动作，扣1～3分（人数在1／3以下扣1分，1／3以上至2／3扣2分，2／3以上扣3分）。
二、出入场评分细则
1.进、退场队形的编排与设计的合理性及完成的一致性；
2.指挥员的口令清晰、声音洪亮、节奏准确。
三、精神面貌
精神面貌指队员自始至终表现出充沛的精力，充满自信，以身体的活力和激情完成动作并感染观众。
四、缺席减分
按比赛规程要求的人数，各队每缺席一名参赛队员扣1分，部门中层无故不参赛，扣5分。
由裁判长在总分中扣除。
五、总成绩计算
评委评分加权平均分-裁判长的扣分=最后得分
裁判员评分登记表
出场序号：参赛队：
裁判员签字：
广播体操比赛成绩记录表。