淡淡的“墨香”牋牋浓浓的“书香”
淡淡的书香作文精选范文
淡淡的书香作文精选范文淡淡的书香作文精选范文书香，犹如一桶甘泉，又犹如一片广阔的草原上淡淡的草香，又犹如森林里那种大自然的味道。
以下是小编带来的淡淡的书香，希望对你有帮助。
淡淡的书香作文(一)当所有的繁华在历史的消磨中化为虚无，文明与文化在废墟中残喘，唯有书能带着我们重温那华丽的过去，阅读，无疑是人们对精神的传承，对历史的祭奠。
而真正享受阅读的人，才是真正的贤者。
一本书，一个人，一把竹椅，一杯清茶，静静地在树荫的怀抱里任思绪插上翅膀进入书的意境。
阳光透过树叶间的缝隙暖暖地撒下碎金般的光斑，树叶儿“沙沙”地叫唤，伴着书页翻动的响声，似一曲缠绵的古曲，诉说着最美的故事。
此时的我却已将身心放入了那白纸黑字的世界中。
我觉得，我好像一颗种子，贪婪地汲取着最纯净的知识的雨水，我享受着这种如海绵般不断获得滋润的'感觉，任饱含营养的知识源源不断地进入我的大脑，那种充实的感觉是世界上最快乐的享受。
我享受阅读，书本似乎有一种吸引人的魔力令我爱不释手。
它不仅有无穷无尽的知识令我拥有获得充实的欢愉，那看似死板的文字中蕴藏的跌宕起伏的情节也让我的心情随着它一起荡漾，哭与笑，苦与乐，不过在那墨香的折笔中转瞬即逝。
在“苦练七十二变，笑看八十一难”的哲理中品味西游人生的意味;在苦难的磨难中看那青铜葵花的最美兄妹情;在富丽堂皇与纸醉金迷的红楼中泪眼婆娑地感受沉醉于繁华的梦不过破碎的幻境。
我在无数人的生活中穿梭，得到的不是所谓的感慨万千所能表达的心潮澎湃，在书中的旅程中，我得到的不止是与主人公同步的悲怆或欢喜的情感，更是那深入人心的哲理与感人肺腑的情与爱。
聆听书本翻页的沙沙声中隐藏的主人公的呓语，用心品味那最美的爱组成的画面，将所有感慨铸成一颗能经历生活风风雨雨的坚韧的心，在成功的彩虹下再次品味书香，你将更加享受阅读，书的清雨将再次洗涤你的心灵……淡淡的书香作文(二)有一个梦，那样离奇，又那样普通，那个梦，若隐若现。
散发着书香，那是一股多么纯真的书香，透过书香，我们看清了书对我们又多大益处。
淡淡的墨香
淡淡的墨香作者：冯洪叡来源：《新锐阅读·初中高分作文》2020年第10期柔软的笔尖逸动在浅黄的宣纸上，印下一道道乌黑的墨痕散发着淡淡的墨香。
行行方正的欧体字自左向右渐渐成型，心底沉淀下一份属于自己的静谧。
我很小的时候就接触到毛笔字了，大概是在六七岁的时候，母亲照着一本有些许年头的欧体软笔字教材，披散着头发，专注的目光移动在教材与宣纸之间，屋里飘散出墨汁的芳香。
这种特别的气味也伴着我长大，与我的童年不可分割。
但我也从未正经地练过毛笔字。
小时母亲写字，我就画画;而稍大一点的时候，我在书法班也几乎只是与同伴嬉笑打闹，字也是龙飞凤舞的。
这一切在2020年初发生了改变。
疫情放缓了大家的生活节奏，我开始捡拾起被我冷落许久的毛笔字。
我在柜子里翻找到积灰的毛笔字教材，在阳台里寻得同样古老的“文房四宝”。
我端坐在书桌旁，右手腕枕在左手背上，别扭地挤出几行歪歪扭扭的大字。
我坚持每天都用40分钟写一页毛笔字，很快就取得了很大的进步。
在2月份，我完成了我的第一幅毛笔字作品。
“众志成城，战胜疫情”8个大字端庄地书写在洁白的宣纸上，字虽由于生疏而有些扭曲，但字里行间却都透露出一种决心。
正如作品所述：疫情的控制需要我们每个人的努力;“人心齐，泰山移”，只要我们齐心协力，众志成城，就一定能战胜疫情——事实也的确如此，随着大家的不懈努力，疫情也逐步得到了控制。
軟笔书法是中国的国粹，更是中华民族五千年来文化的沉淀。
记得哲学家海德格尔说：“人应该诗意地栖居在大地上。
”有多少次，我在心里想，中国的传统文化也许就是海德格尔的“诗意栖居”。
没有文化底蕴的生活是枯燥乏味的，因为缺少精神层面的支持。
正是有了这传统文化的滋养，生活才有了滋味，人们才能在忧郁、徘徊之中，以优雅、坚毅的脚步，走向辽远的黎明。
自打我决定练字开始，已经过去半年的时间了。
直到今天，我还在坚持着，每天都在这文化的海洋里穿梭。
而我用过的宣纸，也早已堆成一座小山。
这令我的心变得平和，不再毛躁;又教会我耐心、细心，提升了我对生活的感悟，让生活“充满诗意”。
淡淡的书香
淡淡的书香
书香，淡淡的，幽幽的，缓缓飘至我心。
——题记
闻
我爱书，从儿时起，我便拥有许多各种各样的书，当别的孩子在庭院里玩得兴高采烈时，我总是静静地坐在家中，捧起一本书，打开，津津有味地读。
我喜欢书中淡淡的油墨花香，它不比茉莉花香那么香甜，也不比玫瑰花香那么诱人，但它却淡淡地，幽幽地，以它特有的典雅的气质征服了我，我为它着了迷，自从打开了这扇“文学之门”，我对它如痴如醉，甚至，是走火入魔。
品
到了六年级时，我对书有一种特殊的感情，我不再把读书称为读书，我称之为品书。
我把书比作一碗浓浓的香茗，我觉得它要用心来品味，才能知其真谛。
这时的我爱上了诗词，我爱上了“停车坐爱枫林晚”的诗情画意，爱上了“化作春泥更护花”的美好感情。
我开始欣赏“隔千里兮共明月”，我觉得那是一种享受，一种如品茗般令人心旷神怡的享受！
享
潜移默化中，我找到了一把钥匙，一把能通向任何地方，能
找到“鲁滨逊”，能和“安琪儿”一起玩耍，也能与“李太白”一起举杯邀明月，与“苏轼”一起把酒问青天的钥匙，那是多么神圣而美好啊！
书不再是一本凝固文字的东西，它变得像一个伟大的灵魂，它被寄托在那把神奇的钥匙上，而我，拥有着它。
我是多么幸福，多么快乐，现在的我，更喜欢文字，喜欢纸上因文字而产生的凹凸不平，喜欢文字从我的心中流到笔中，再从笔中流到纸上，然后，永远地存在，那种感觉，真好！
后记：我爱书，也爱文字，我希望我的文字，也能成为一本书，一本淡淡的，幽幽的，缓缓飘至人心的书…… "淡淡的书香800字"由收集整理编辑.。
形容书墨飘香的诗句
形容书墨飘香的诗句1. “书中自有黄金屋，墨香恰似春花馥”，就像漫步在春天的花海中，那浓郁的芬芳让人心醉神迷，你打开一本好书时不也有这样美妙的感觉吗？例子：我拿起那本古籍，一翻开，哇，那墨香简直如同春天最美的花朵绽放一般，让我沉浸其中。
2. “书墨飘香醉心间，如同美梦在眼前”，这感觉不就像是做了一场超级棒的美梦，让人不愿意醒来吗？例子：在图书馆里，我被那书墨香围绕，仿佛进入了一个不愿走出的梦幻世界。
3. “书页轻翻墨香飘，好似微风抚面笑”，就像温柔的微风轻轻抚摸你的脸庞，带来舒适与惬意，书墨香也是这般啊。
例子：我静静坐在那里翻着书，那书墨香像微风一样温柔地围绕着我，真舒服呀。
4. “墨香四溢满书房，犹如繁星亮堂堂”，这不就像夜晚的繁星闪耀，给人带来明亮和惊喜吗？例子：走进他的书房，那墨香四溢，就如同看到了满是繁星的天空，好神奇。
5. “书墨之香传心意，胜似暖阳照心底”，是不是像冬日里那温暖的阳光，照得人心里暖洋洋的？例子：她抱着书坐在窗边，那书墨香仿佛暖阳，让她脸上洋溢着满足的笑容。
6. “墨香悠悠书为伴，恰似好友在身边”，可不就如同有个知心好友陪伴着你一样吗？例子：我一个人在家时，那书墨香就像是我最好的朋友，一直陪着我。
7. “书海飘香情意浓，如同美酒醉心中”，像品味美酒一样让人陶醉其中，这书墨香啊就是有这样的魅力。
例子：他沉浸在书海里，那飘香的味道如同美酒，让他沉醉不已，“哇，太美妙了！”他不禁感叹。
8. “墨香萦绕在指尖，好似精灵舞蹁跹”，像小精灵欢快地跳舞一样让人愉悦，书墨香真的很神奇呢。
例子：我轻轻触碰书页，那墨香萦绕指尖，犹如看到了欢快舞蹈的精灵。
9. “书香墨韵迷人醉，恰若仙乐耳边吹”，这不就像听到了美妙的仙乐一样，让人深深着迷吗？例子：在那安静的角落里，书墨香散发出来，仿佛仙乐在耳边吹拂，让我不想离开。
我的观点结论：书墨飘香真的是一种让人难以抗拒的美好，能给我们带来无尽的享受和乐趣，我们应该多去感受那迷人的香气。
淡淡的书香作文600字
淡淡的书香作文600字一页页充满墨香的书页，一本本精彩生动的书本。
以下是小编带来的淡淡的书香，希望对你有帮助。
淡淡的书香作文(一)幽幽书香，伴我成长。
——题记都说“读万里书，行万里路”，是的，书籍不仅使我们的生活丰富多彩，也让我们的精神世界得以洗涤。
最近，我阅读了一本书，书名叫作《心灵美，一切皆美》。
通过作者的手笔，让我懂得了什么叫作“清欢”，“清欢”顾名思义，在清寒中寻求欢乐，可是又有多少人能做到“清欢”呢?清欢是个很高的境界，而我却知道有一位诗人做到了这一点。
那就是写《陋室铭》的刘禹锡，他居住于一个简陋的屋子，可他却认为一点也不陋，反倒认为四周环境清幽，芳草碧绿，是个令人悠然自得的生活。
是呀，刘禹锡能做到这一点，现在的我们又有多少人可以呢?现在的人只会一味地怨天尤人，抱怨上天的不公，羡慕他人的生活，一味地追逐名利，又会有谁注意那清贫中的欢乐呢?徜徉在书卷世界中，总能领悟到许多人生的真谛，它就像一个良师益友，陪我不断成长。
书卷是一片汪洋大海，纯洁而湛蓝，祥和而美好，诱人的微笑招引着每个人。
书卷是万花筒，绚丽多彩，引人入胜。
手持着书本，总会感到一种充实;眼阅着它，带来的只有愉悦。
打开书的册页，嗅闻到的是墨香，一种让人心旷神怡的味道。
这是一种奇妙的感觉，一种只能用心灵才能感受到的愉悦。
臧克家曾经说过：“读一本好书，就像交了一个益友。
”它如同曾经与你患难与共的故人，可以陪着你闯关度险，真心相对。
世界太杂，太匆忙，逼得每个人都像上了发条似的不停转动，疲惫不堪。
而书卷这位朋友，就像是一个港口，容你停泊。
社会像个大染缸，把生活于其中的人或深或浅地染了一遍，而书卷则是这个社会中唯一没被染过的角落，它用强大的力量和全部的睿智告诉世人生活的本来面目。
时光荏苒，或许时光的流逝冲淡了世人对许多东西的钟爱之情，而对于书卷的那份情愫却怎么也淡不了伴着书香，不断领悟;伴着书香，不断翱翔;伴着书香，不断成长!淡淡的书香作文(二)一页页充满墨香的书页，一本本精彩生动的书本，这些就构成了我的童年，一个充满书香的童年。
淡淡书香细细品味_作文1150字_初二作文_
淡淡书香细细品味“唯书有色，艳于西子；唯文有华，秀于百卉。
读书的过程如甘泉洗去心头的负荷，如清风拂去心头的尘埃。
于此，人的心灵变得圣洁而清澈。
”这段话是我一次偶然在翻阅课外读物封面上看到的。
它言简意赅，短短几句话就清楚地告诉我们：书籍使人的思想境界提高，正如一位学者说的：“我清贫，但我的心灵充实而富有；我是布衣，但我的额头上有精神贵族的标志；我没有地位，但我的灵魂居住在某些富丽堂皇的人之上，因为‘腹有诗书气自华’”。
虽然读课外书籍大有益处，但是当今中学生又有几位乐此不彼呢？初中学习是人生中的一个重要阶段，学子们寒窗苦读以考取理想高中。
他们在校要认真听讲，回去要按时写作业，所以如果你问：“最近有没有吸取什么‘书气’”？他们必然回答：唉，功课太多忙不过来，没有时间读课外书。
”多么平常的一句话，但不得不引起我们的沉思。
我们往往把读书理解为用口阅读那些白纸黑字印刷出版的书，但我们不妨静下心来认真思考：什么是读书？读书不就是使我们满腹经论，大脑充实吗？它贵在吸取知识而不是单纯地读“书”。
只要你肯学，大千世界怎会无“书”？我认为“生活”就是一本书，一本内容非常全面而且寓意深刻的书，让我们在不知不觉中轻松地掌握其中的知识。
你们相信吗？如果不信就听我娓娓道来吧！在那繁华使劲似锦的春天，当你走进充满春气息的田野时，你会看见一群蜜蜂在美丽的花儿上忙碌着。
那是在警示我们做人要勤劳。
在那骄阳似火的夏天，当你坐在树荫下休息时，你会看见一群蚂蚁在烈日当空下利索的搬运着骨头。
那是在告诉我们与同伴合作时要齐心协力。
在那秋高气爽的秋天，当你漫步田间小路时，你会看见成熟的稻穗低着头。
那是在告诉我们无论是学习还是做人处事都要学会谦虚。
在那寒风凛冽的冬天，当你倚窗眺望时，你会看见风雪中傲然挺立的腊梅。
那是在告诉我们为人要有顽强拼搏的毅力。
……那是一个清爽的早晨，我背着书包迎着充满草香味的空气，哼着轻快的歌走在马路上。
一会儿，我看见一对母女，女儿一只手架在拐杖上，另一只手牵着她的母亲，走着走着便停了下来。
【记叙文】浅嗅墨香 优秀记叙文1000字
【记叙文】浅嗅墨香优秀记叙文1000字在一个安静的午后，我带着一本书坐在窗前，轻轻地翻开。
空气中弥漫着淡淡的墨香，仿佛带我置身于古代的书斋之中。
墨香扑鼻，如同一缕轻风，在我的心底掀起一片波澜。
这本书是一位老师送给我的，书皮已经有些发黄，但依然散发着一股清雅的香气。
翻开书页，我看到了一页页普通的字迹，字迹之间透露着一种无可比拟的韵味。
那些字好像一个个小精灵，跳跃在纸上，唤起了我的阅读欲望。
我深深吸了一口气，一阵浓郁的墨香扑鼻而来。
我感觉自己仿佛漂浮在墨海之中，四周尽是诗意和文化的气息。
我的思绪也渐渐飘散了开去，好像回到了古代的文人雅士之中。
不知不觉中，我已经沉浸在了书中的世界里。
那是一个春暖花开的时节，阳光透过树梢洒在大地上，滋润了万物。
而书中的人物也跃然纸上，我仿佛看到了他们的身影，在那个古老的时代里，穿越时空，与他们共鸣。
看着纸上的字迹，我不禁陷入了沉思。
这些文字是质朴的，却也带有一种厚重的含义。
每一个字都蕴含着作者的心情和思考，它们是一段段沧桑的历史，一个个温存的故事，一个个思绪纷飞的世界。
墨香仿佛化作一张张画卷，在我眼前展开。
我仿佛穿越了时光的长廊，来到了一个个不同的场景中。
有诗人的山水田园，有文人的书斋雅座，有士人的行军营帐。
每一个场景都让我领略到了古人的风采和智慧。
随着我一页页地翻阅，墨香似乎越来越浓郁。
我仿佛也成为了书中的人物，与他们一同品味着文字中的美妙。
我想象着自己置身于书中的情节中，与主人公共同抗争、共同经历，感受着他们的喜怒哀乐。
时间在默默地流逝，太阳也悄然西沉。
我没有察觉，直到墨香逐渐散去，我才回过神来。
眼前的书页上已经没有了墨香的痕迹，但我的心灵却荡漾着一池墨香的波纹。
墨香是一种独特的存在，它不仅是一种气味，更是一种情感的延伸。
它让人们重新审视文字的力量，感受到生活的美好和丰盈。
墨香可以让人们沉思，也可以让人们陶醉，它是一种无声的力量，却能影响人们内心的声音。
在这个喧嚣的时代，我们很少能够感受到墨香的存在。
五年级作文叙事：淡淡的墨香 浓浓的情意
五年级作文叙事：淡淡的墨香浓浓的情意
我喜欢书法，喜欢练字。
为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃；为了它，我不知流了多少汗，付出了多少心血，但一次次收获的喜悦让我坚持了两年。
起初，由于我对书法的喜爱和冲动，我学得可认真了，也经常得到老师的鼓励。
回到家里，我也坚持练习书法，每天抽出空余时间练几张字。
可时间一长，这种干燥、单调的学习让我感到厌倦，在家也不想练字了，甚至想过放弃。
妈妈猜出了我的心思，便给我讲了一则小故事：王羲之七岁开始练字，他家门口有一个水池，原本清澈见底。
但由于王羲之练完字后，就到池边洗毛笔，长年累月，那个水池就变成黑色了，后人把那个水池称作“墨池” 。
听了这则故事，我颇有感触。
虽然我家无大院水池，但我有毛笔、宣纸和浓墨，胸中还有大志。
记得有一个晚上，由于我理解能力差，加上手不听使唤，字怎么也写不好。
但是我并没有泄气，又重新打起精神，反反复复、专心致志地写了起来。
一遍，二遍，三遍……当我把字写好时，天已经很晚了，可我的心里却是如此快乐！是啊，做任何事
都贵在坚持，不能半途而废，不经历风雨怎能见彩虹！只有付出了才能体会到甘甜。
于是，我又鼓起勇气学了起来。
功夫不负有心人，我在书法方面取得了很大的进步。
虽然我的字还没有到炉火纯青的地步，但我深知“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”我要刻苦学习，争取更好的成绩。
辛苦的付出让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。
现在我对书法更是情有独钟。
书法，让我陶醉，让我在淡淡的墨香中享受乐趣；书法让我痴迷，让我在勤学苦练中享受成功的喜悦！。
书香袅袅墨香淡淡
书香袅袅墨香淡淡
时光淡淡，岁月清浅，用手中笨拙的笔，在淡淡的纸墨间书写流年。
月华如水，清风拂面，喜欢这样的夜晚。
一杯清茶，一本闲书，一张藤椅，坐在阳台上晒着月光想你。
推开心窗，走进旧时光，那里的你还是初见的模样。
玉树临风，温文尔雅，风度翩翩，所有的形容词都没法将你写完。
你披着一身柔光，温柔地微笑，仿若从前，温暖的指尖，一如昨天。
旧时光里的故事，一直在上演，尘世沧桑，烟雨流年，花开花落间，我们便各自散落在天涯的两端。
关上那扇窗，走出老旧的时光，把所有的纷纷扰扰在流年里存放，把所有的过往留在旧时光。
沉重的思念压弯了淡薄的流年，那些落地成殇的曾经希望一去不返。
人生不可能永如初见，从夜晚到白天，坐在温暖的阳光中，和过去真诚的说一声再见。
我心中萦绕着那一抹淡淡的书香作文
我心中萦绕着那一抹淡淡的书香作文第1篇：我心中萦绕着那一抹淡淡的书香作文我喜欢在午后安静的阳光里，坐在窗前的椅子上，手捧一本好书，让目光轻轻擦过每一个字，把它们深深记在心里。
从我咿呀学语时，我就每天要缠着妈妈讲书中那些有趣的故事，因为我觉得它们很神秘。
每次我都听得津津有味，希望妈妈讲一个再讲一个。
实在忍不住时，我还会抢过妈妈手中的书，装模作样地“读”起来，尽管那时的我还不识字，但早已经对那些图画、文字产生了浓浓的兴趣。
渐渐地，我长大了，书俨然成了我生命中不可或缺的一部分。
我会时常徜徉在书的海洋，在书海中尽情享受读书带给我的无穷魅力。
一个个鲜明的人物，一处处别致的场景，一件件有趣的故事，都化作心灵成长的营养剂。
静静阅读，细细欣赏，每个字眼都充满玄机；慢慢翻阅，轻轻默念，每个片段都是那么的独特。
拿起书，淡淡的墨香便溢满心间。
品着淡淡的书香，我懂得了什么是知足。
《笑猫日记之幸福的鸭子》告诉我们：知足是每一个人获得幸福生活所必须具备的。
知足可以让你对生活非常满意，它会净化你的心灵。
虽然鸭子麻花儿是那么的不起眼，但她的知足让别人觉得她很可爱。
是啊！知足决定了一个人处事的悲观与乐观。
如果你有和麻花儿一样的心态，那么你一定和她一样幸福。
知足地看着世界，一切都是那么的充满阳光，无比美好。
相反，对什么事都不满足，生活则是死气沉沉，索然无味。
你的天空永远抹不去那片*霾。
品未完，继续阅读 >第2篇：我心中萦绕着那一抹淡淡的书香小学作文我喜欢在午后安静的阳光里，坐在窗前的椅子上，手捧一本好书，让目光轻轻擦过每一个字，把它们深深记在心里。
从我咿呀学语时，我就每天要缠着妈妈讲书中那些有趣的故事，因为我觉得它们很神秘。
每次我都听得津津有味，希望妈妈讲一个再讲一个。
实在忍不住时，我还会抢过妈妈手中的书，装模作样地“读”起来，尽管那时的我还不识字，但早已经对那些图画、文字产生了浓浓的兴趣。
渐渐地，我长大了，书俨然成了我生命中不可或缺的一部分。
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淡淡的“墨香”牋牋浓浓的“书香”
如何让学生爱上书？自觉地喜欢看书？着实让人很伤脑筋。
记得开学初，提议让学生带书到班级里一起共享……第二天，书是带来了，一数三十几本，这怎么够四十几人人手一本呢？再一细瞧，唉……多半是半旧的书籍，而且多半是作文书。
对于本就不爱看书的孩子，这又怎能激起他们读书的乐趣呢？这不，某天午休到班级一突击检查，咦？教室里出奇的安静，正想进去好好儿表扬表扬他们。
谁知一进教室，三分之二的男生不在教室，人呢？班干部告诉我，他们觉得图书角的书不好看，跑阅览室去了。
这帮“不安分”的家伙能乖乖待图书室看书，不出我所料，这不，一下课图书馆员打报告来了，说这几个六年级的大同学到阅览室讲话去了，真把人惹“火”了，于是我不允许他们再去阅览室，但总不能不让看书吧，班级里的书也确实很“逊色”，怎么办？都说“兴趣是最好的老师！”看来得让他们有想看书的兴趣。
可这又是群外来工子女，让他们家长带孩子去书店买两本新书来分享也没办法每个人都做得到，经过再三考虑，我建议他们：将平时的零花钱节省下来，少喝点饮料，用自己的零花钱来买书。
令我想不到的是，学生一听有新书，那种期待……两个月后他们终于用自己的零花钱买了书，当新书拿在手中的那一刻，我看到了他们的欢喜，他们的激动……更令人想不到的是，原来下课那闹哄哄的人少了，而坐在座位上看书的人多了。
瞧！那不是号称“导弹大王”的A同学吗？现在常常看他在午休时安静地坐在位置上看着《福尔摩斯探案全集》看得起劲呢！再看B同学她正在座位上写着摘抄笔记；C同学正向同桌推荐他手中的书……终于在班级里闻到了淡淡的“墨香”，浓浓的“书香”……些许的进步，却让身为老师的我欣慰极了。
愿与学生一起努力，让这“书香”越来越浓……。