照明课程设计说明.doc
某教学楼照明课程设计
某教学楼照明课程设计一、教学目标本课程旨在通过教学楼照明系统的学习，让学生掌握照明的基本原理、照明设备的选择与安装、照明系统的维护与管理等方面的知识。
在技能方面，使学生能够运用所学知识进行照明设计，提高照明效果，节约能源。
在情感态度价值观方面，培养学生对节能环保的认识，提高学生的创新意识和实践能力。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括：照明基础原理、照明设备及其选择、照明系统的设计与安装、照明系统的维护与管理。
具体涉及以下几个方面：1.照明基础原理：光的性质与测量、视觉效应、颜色理论等。
2.照明设备及其选择：光源类型、灯具选择、照明设计参数等。
3.照明系统的设计与安装：照明设计方法、照明计算、照明设备安装工艺等。
4.照明系统的维护与管理：照明系统运行维护、节能管理、照明设备检修等。
三、教学方法为了提高教学效果，本课程将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
包括：1.讲授法：用于传授照明基础原理、照明设备及其选择、照明系统的设计与安装等方面的知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解和掌握照明设计的方法和技巧。
3.实验法：学生进行照明实验，培养学生的动手能力和实际操作技能。
4.讨论法：鼓励学生积极参与课堂讨论，提高学生的思考能力和团队协作能力。
四、教学资源为了保证教学的顺利进行，我们将准备以下教学资源：1.教材：《教学楼照明设计》教材，用于指导学生学习照明基本原理、照明设备及其选择、照明系统的设计与安装等方面的知识。
2.参考书：提供相关照明领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作课件、动画等多媒体资料，帮助学生形象直观地理解照明原理和设计方法。
4.实验设备：准备照明实验所需的设备，如光源、灯具、测量仪器等，让学生在实践中掌握照明技术。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，本课程将采取多种评估方式相结合的方法。
主要包括：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与程度、提问回答、小组讨论等表现，评估学生的学习态度和实际操作能力。
电气工程照明课程设计
电气工程照明课程设计一、教学目标本课程的学习目标包括：1.知识目标：学生能够理解电气工程照明的基本概念、原理和设计方法；掌握照明电路的组成、照明设备的选用和照明设计的基本步骤。
2.技能目标：学生能够运用所学知识进行照明电路的设计和分析；能够独立完成照明设备的选用和照明设计。
3.情感态度价值观目标：培养学生对电气工程照明的兴趣和热情，提高学生对电气工程照明的审美意识和环保意识。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括：1.电气工程照明的基本概念、原理和设计方法；2.照明电路的组成、照明设备的选用和照明设计的基本步骤；3.照明设备的性能参数和选用原则；4.照明设计的方法和技巧；5.电气工程照明的案例分析。
三、教学方法本课程的教学方法包括：1.讲授法：通过讲解电气工程照明的基本概念、原理和设计方法，使学生掌握相关知识。
2.讨论法：通过分组讨论，培养学生对电气工程照明的思考和分析能力。
3.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解电气工程照明的应用和实践。
4.实验法：通过实验室实践，使学生掌握照明设备的选用和照明设计的方法。
四、教学资源本课程的教学资源包括：1.教材：选用权威、实用的电气工程照明教材，为学生提供系统的学习资料。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识体系。
3.多媒体资料：制作精美的课件、教学视频等，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：提供齐全的照明设计实验设备，便于学生进行实践操作。
五、教学评估本课程的评估方式包括：1.平时表现：通过课堂参与、提问、小组讨论等，评估学生的学习态度和积极性。
2.作业：布置相关的照明设计作业，评估学生的理解和应用能力。
3.考试：进行期中和期末考试，评估学生对课程知识的掌握程度。
评估方式应客观、公正，能够全面反映学生的学习成果。
通过评估，及时发现学生的不足，及时进行指导和帮助，提高学生的学习效果。
六、教学安排本课程的教学安排如下：1.教学进度：按照教材的章节顺序，逐步讲解和深入学习。
电气工程照明课程设计
电气工程照明课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解照明电路的基本原理和电气元件的功能；2. 掌握照明设计的基本流程，包括需求分析、方案设计、电路搭建及测试；3. 了解不同类型光源的特点、性能及应用场合；4. 熟悉照明系统中节能、环保、安全等相关知识。
技能目标：1. 能够运用所学知识进行照明电路的设计与搭建；2. 学会使用相关测试仪器，对照明系统进行性能检测；3. 培养分析问题、解决问题的能力，能够针对照明工程中的实际问题提出合理的解决方案；4. 提高团队协作能力，通过小组讨论、实践等形式，共同完成照明设计任务。
情感态度价值观目标：1. 培养学生热爱电气工程，关注照明领域发展的积极态度；2. 增强环保意识，引导学生关注照明工程的节能、环保问题；3. 树立安全意识，使学生认识到电气工程中安全操作的重要性；4. 培养创新精神，鼓励学生勇于尝试，不断优化照明设计方案。
本课程针对高年级学生，结合电气工程学科特点，注重理论联系实际，旨在提高学生的专业知识水平和实践能力。
课程以照明设计为主线，融入节能、环保、安全等要素，培养学生的综合素质，为我国照明行业培养具备创新精神和实践能力的优秀人才。
二、教学内容1. 照明原理及光源选择：介绍照明基本原理，包括光通量、照度、色温等概念；分析常见光源的类型、特点及适用场合，如白炽灯、荧光灯、LED灯等。
2. 照明设计流程与方法：讲解照明设计的基本流程，包括需求分析、方案设计、施工图设计等；介绍照明设计方法，如空间照明计算、照明均匀度分析等。
3. 照明电路设计：学习照明电路的组成、电气元件功能及选型，如开关、插座、保护器等；掌握照明电路的搭建、调试及故障排查方法。
4. 照明控制系统：了解照明控制系统的类型及原理，如手动控制、自动控制、智能控制等；学习照明控制系统的设计及调试方法。
5. 照明工程实践：结合实际案例，进行照明设计实践，包括需求分析、方案设计、电路搭建及测试等环节；培养学生的实际操作能力和团队协作精神。
工厂照明系统课程设计
工厂照明系统课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握工厂照明系统的相关知识，包括照明设备的选择、照明电路的设计和维护等。
通过本课程的学习，学生将能够：1.描述工厂照明系统的基本组成部分及其作用。
2.分析不同类型的照明设备及其适用场景。
3.设计简单的照明电路，并能够进行基本的故障排查。
4.了解工厂照明系统的节能方法和维护技巧。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个部分：1.工厂照明系统的基本概念：介绍工厂照明系统的定义、作用及其在生产中的应用。
2.照明设备的选择：讲解不同类型的照明设备（如荧光灯、白炽灯、LED灯等）的性能特点和适用场景。
3.照明电路的设计：教学照明电路的基本原理，包括电路元件的选择、电路图的绘制等。
4.照明系统的维护与节能：介绍照明系统的日常维护方法，以及如何通过改造和优化减少能耗。
三、教学方法为了提高学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法：1.讲授法：用于讲解基本概念、原理和方法。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生更好地理解和应用所学知识。
3.实验法：安排实验室实践环节，让学生亲自动手进行照明电路的设计和搭建。
4.讨论法：鼓励学生在课堂上提问、发表观点，促进师生互动。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将准备以下教学资源：1.教材：选用权威、实用的教材，为学生提供系统的学习材料。
2.参考书：提供相关的参考书籍，拓展学生的知识视野。
3.多媒体资料：制作精美的PPT、视频等多媒体资料，提高学生的学习兴趣。
4.实验设备：准备充足的实验设备，确保每个学生都能动手实践。
五、教学评估为了全面、客观地评估学生的学习成果，我们将采取以下评估方式：1.平时表现：通过观察学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的情况，评估其对知识的掌握程度。
2.作业：布置适量的作业，要求学生独立完成，以检验其对课堂所学知识的理解和应用能力。
3.实验报告：对学生实验环节的表现进行评估，包括实验操作的准确性、实验结果的分析等。
建筑电气照明课程设计
建筑电气照明课程设计一、课程目标知识目标：1. 掌握建筑电气照明的基本概念、原理和分类；2. 理解照明系统设计的相关技术参数，如照度、色温、显色性等；3. 了解照明设备的选型、布置及安装要求；4. 掌握建筑电气照明系统的安全防护措施。
技能目标：1. 能够分析建筑电气照明需求，进行合理的照明设计；2. 学会使用专业软件进行照明系统模拟和计算；3. 能够根据设计图纸进行照明设备的安装与调试；4. 培养解决实际照明工程问题的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对建筑电气照明领域的兴趣，激发其学习热情；2. 增强学生的团队合作意识，培养其在照明设计中的沟通与协作能力；3. 培养学生关注绿色照明、节能减排的社会责任感；4. 培养学生严谨、认真、负责的学习态度和工程意识。
课程性质：本课程为专业实践课程，结合理论知识与实际操作，培养学生的建筑电气照明设计能力。
学生特点：学生已具备一定的电气基础知识，具有较强的动手能力和探究精神。
教学要求：教师需引导学生将理论知识与实际应用相结合，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。
通过课程学习，使学生能够独立完成建筑电气照明系统的设计与施工。
教学过程中，注重目标导向，将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 建筑电气照明基本概念与原理- 照明术语和定义- 照明原理及光源特性- 照明系统的组成与分类2. 照明设计技术参数- 照度、照度均匀度- 色温、显色性、色差- 眩光、反射比、亮度3. 照明设备选型与布置- 灯具类型及性能参数- 灯具的选型与应用- 照明设备的布置原则4. 照明系统设计- 设计流程与方法- 照明计算与模拟- 设计图纸的绘制5. 照明设备安装与调试- 安装工艺与要求- 线路连接与保护- 照明系统的调试与验收6. 照明系统安全防护- 安全规范与标准- 防护措施及案例分析- 照明设备维护与故障处理教学内容安排与进度：第一周：建筑电气照明基本概念与原理第二周：照明设计技术参数第三周：照明设备选型与布置第四周：照明系统设计第五周：照明设备安装与调试第六周：照明系统安全防护教材章节：本教学内容与教材第三章“建筑电气照明设计”相关内容相对应。
大楼照明课程设计
大楼照明课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解并掌握大楼照明的种类、原理及其应用。
2. 学生能够描述不同照明方式对大楼环境和能耗的影响。
3. 学生能够运用照度计算的基本方法，评估大楼照明设计的合理性。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析并设计大楼的基本照明方案。
2. 学生通过小组合作，能够进行照明系统的模拟搭建，提升实际操作能力。
3. 学生能够运用批判性思维，评价大楼照明设计在节能和美观方面的优劣。
情感态度价值观目标：1. 学生通过课程学习，培养对建筑照明设计的兴趣，激发创新意识。
2. 学生能够认识到照明设计在节能环保方面的重要性，增强社会责任感。
3. 学生在小组合作中，培养团队协作精神，学会尊重他人意见，提高沟通能力。
分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在使学生在掌握基础知识的同时，能够结合实际案例分析，提升解决问题的能力。
课程通过实践操作和小组合作，培养学生的动手能力和团队协作精神，同时强化节能环保意识，使学生在未来能够成为具有社会责任感的设计人才。
二、教学内容1. 照明基础：介绍照明的种类、原理，包括自然采光与人工照明，阐述不同照明方式在大楼中的应用。
- 教材章节：第一章 照明基础2. 照明设计要素：讲解照明设计中的关键要素，如照度、色温、显色性等，分析这些要素对大楼照明效果的影响。
- 教材章节：第二章 照明设计要素3. 照明计算方法：教授照度计算的基本方法，指导学生如何评估大楼照明设计的合理性。
- 教材章节：第三章 照明计算方法4. 照明设计方案：分析不同大楼的照明设计案例，使学生了解设计过程中的考虑因素，并学会设计基本的照明方案。
- 教材章节：第四章 照明设计方案5. 照明节能技术：介绍照明节能技术及其在大楼照明中的应用，探讨节能减排的重要性。
- 教材章节：第五章 照明节能技术6. 实践操作：组织学生进行小组合作，模拟搭建大楼照明系统，提高学生的实际操作能力。
- 教材章节：第六章 实践操作教学内容安排和进度：本课程共计12课时，按以下进度进行：1-2课时：照明基础3-4课时：照明设计要素5-6课时：照明计算方法7-8课时：照明设计方案9-10课时：照明节能技术11-12课时：实践操作三、教学方法本课程采用多样化的教学方法，旨在激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度，培养实际操作能力。
城市照明课程设计
城市照明课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解城市照明的基本概念、分类及其功能。
2. 学生能够掌握城市照明设计的原则和影响因素。
3. 学生能够了解城市照明设施的种类、性能及其应用。
技能目标：1. 学生能够分析城市照明需求，提出合理的照明设计方案。
2. 学生能够运用照明设计原则，进行简单的城市照明设计。
3. 学生能够运用所学知识，评价城市照明效果，并提出改进措施。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到城市照明在城市建设中的重要性，培养对城市照明设施的尊重和保护意识。
2. 学生能够关注城市照明对生态环境的影响，提高节能环保意识。
3. 学生在小组合作中，培养团队协作精神，提高沟通与交流能力。
课程性质：本课程为应用性、实践性较强的课程，结合学生年级特点，注重理论联系实际，培养学生的实际操作能力。
学生特点：八年级学生对城市环境有一定了解，具备一定的观察能力和审美观念，但照明设计方面的知识相对薄弱。
教学要求：教师应注重启发式教学，引导学生主动参与，鼓励学生提出问题、解决问题。
同时，注重实践环节，让学生在实际操作中掌握知识，提高能力。
通过本课程的学习，使学生能够达到上述课程目标，为未来的城市照明设计与应用打下基础。
二、教学内容1. 城市照明基本概念：介绍城市照明的定义、分类、功能及其在城市发展中的作用。
教材章节：《城市照明》第一章2. 城市照明设计原则：讲解城市照明设计的基本原则，如安全性、舒适性、美观性、节能性等。
教材章节：《城市照明》第二章3. 城市照明设施：介绍各类城市照明设施，如路灯、景观灯、LED显示屏等，及其性能和应用。
教材章节：《城市照明》第三章4. 照明设计方法与步骤：讲解照明设计的方法、步骤，以及照明计算和照明效果评价。
教材章节：《城市照明》第四章5. 城市照明案例分析：分析典型的城市照明案例，如广场、道路、建筑等，了解其设计理念与实际效果。
教材章节：《城市照明》第五章6. 城市照明节能与环保：介绍城市照明节能技术、措施，以及照明对生态环境的影响。
教学楼照明系统课程设计
教学楼照明系统课程设计一、教学目标本课程旨在让学生了解和掌握教学楼照明系统的原理、设计和维护，培养学生的科学素养和实际操作能力，提高学生对能源利用和环境保护的认识。
知识目标：使学生了解教学楼照明系统的构成、工作原理和主要设备，掌握照明系统的设计方法和施工要求，了解照明系统的运行维护和节能措施。
技能目标：培养学生具备教学楼照明系统的设计、施工和维护的基本技能，能够进行照明设备的安装和调试，解决照明系统运行中出现的问题。
情感态度价值观目标：培养学生对能源利用和环境保护的意识，使学生在实践中能够自觉地采取节能措施，关注生态环境，提高学生的社会责任感和使命感。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括教学楼照明系统的原理、设计、施工、运行维护和节能技术。
1.教学楼照明系统的原理：介绍照明设备的工作原理、光源的特性、照明设计的基本原则和方法。
2.教学楼照明系统的设计：讲解照明系统的设计步骤、设计规范、电气设备的选择、照明设备布置和照明电路的组成。
3.教学楼照明系统的施工：介绍照明设备的安装方法、施工工艺、质量验收和施工安全。
4.教学楼照明系统的运行维护：阐述照明系统的运行管理、设备维护、故障处理和节能改造。
5.教学楼照明系统的节能技术：介绍节能照明设备、节能控制技术和照明系统的节能评估。
三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法和讨论法相结合的教学方法。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握教学楼照明系统的相关理论知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解照明系统的设计、施工和运行维护的实际情况。
3.实验法：安排实验室实践活动，使学生亲手操作照明设备，提高学生的实际操作能力。
4.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
四、教学资源1.教材：选用权威、实用的照明技术教材，为学生提供系统、全面的知识学习。
2.参考书：提供相关的照明设计规范、标准图集等参考资料，丰富学生的知识储备。
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照明课程设计说明
郑州轻工业学院课程设计教学主题:多层住宅电气照明系统设计名称:
学校(系):
建筑与环境工程学院专业班:
建筑电气和智能科学编号:
讲师:
成就:
时间:
1月至1月课程设计任务书
一、多层住宅建筑电气照明系统设计的设计课题。
2.设计数据1。
基本概述1)该项目被命名为鹤壁欧洲住宅区13号住宅楼。
建设地点位于鹤壁市淇滨区，横山路与淇河路交叉口西南角，淇滨大道以北，鹤煤集团博物馆以南。
2)建筑功能:
多层住宅建筑。
3)建筑分类和耐火等级:
主体，二级，二级。
4)建设规模:
13#住宅楼，住宅楼，总建筑面积:
3770.83平方米(包括商业建筑面积:
304.17 m2，地下室建筑面积为XXXX年:
50年了。
7)设计范围:
室内照明、插座和供配电系统。
2.参考1)《民用建筑电气设计规范及条文解释》2)世界数据《电气照明技术》课程设计任务书2)XXXX至
一、多层住宅建筑电气照明系统设计的设计课题。
2.设计数据1。
基本概述1)该项目被命名为鹤壁欧洲住宅区13号住宅楼。
建设地点位于鹤壁市淇滨区，横山路与淇河路交叉口西南角，淇滨大道以北，鹤煤集团博物馆以南。
2)建筑功能:
多层住宅建筑。
3)建筑分类和耐火等级:
主体，二级，二级。
4)建设规模:
13#住宅楼，住宅楼，总建筑面积:
3770.83平方米(包括商业建筑面积:
304.17 m2，地下室建筑面积为XXXX年:
50年了。
7)设计范围:
室内照明、插座和供配电系统。
2.参考资料1)民用建筑电气设计规范及条文解释2)2009国家民用建筑电气设计技术措施3)建筑电气设计手册4)国家标准电气图纸电气图形符号应用示例图集5)相关产品样本6)建筑电气施工验收规范7)供配电系统设计规范8)低压配电系统设计规范9)建筑照明设计规范
三.设计结果
1.计算表的内容包括:
照明计算、负荷计算、电缆和保护管选择、配电箱选择、低压电器选择。
2.图纸1)设计说明、图例和图纸目录2)每层的照明平面图(1:
100)和每层插座平面图(1:
100)3)电源干线平面图(1:
100)4)电源干线系统图(1:
100)5)照明配电箱系统图
3.课程设计说明
第四，设计步骤1。
熟悉数据、设计规范。
组织已经给出的信息。
根据建筑物的特点，确定供电等级:
根据建筑平面图，画出每户配电箱的具体位置；
根据外线情况，确定入户主箱的位置。
并绘制在平面图上。
2.绘制照明计划(包括楼梯间照明)。
根据建筑平面图，应根据不同使用功能的电气照明设计规范进行照度设计，以满足照度和功能的要求。
(1)根据房间用途确定灯具的类型、型号和安装高度。
(2)找出每个房间的照度标准，计算照度。
(3)根据计算结果绘制照明布置图。
(4)绘制电缆(单线图)。
3.根据房间的用途确定插座的类型、型号和安装高度(1)画出插座的布局。
(2)绘制电缆(单线图)。
4.画出每一层和整个供电系统的示意图。
5.负荷计算(1)计算每条支线的负荷，选择支线电缆(型号、规格)和敷设方式并在平面图上标注，选择支线开关(型号、规格)并在系统图上
标注。
(2)计算每个房间的负荷，选择每个房间的电缆(型号、规格)和敷设方式
(3)计算每层负荷:卧室，照度要求:75.00LX，功率密度不超过6.00瓦/平方米房间名称:
卧室3房间长度l:
3.40米，房间宽度b:
2.80米，计算高度h:
2.90米天花板反射率(%):
80，壁反射率(%):
50，地面反射率(%):
20腔室形状因子R1:
2.602)灯参数:
型号:
飞利浦TLE32W/33，每个灯的光源数量:
1盏灯的光通量:
2050.00，灯光源功率:
32.00瓦镇流器类型:
·镇流器功率:
5.00 W3)其他参数:
利用率:
0.44，维护系数:
75.00，功率密度要求:
6.004)计算结果:
E=n φ uk/an=ea/(φ uk)，其中:
φ-75.00lx，房间名称，功率密度不超过6.00瓦/平方米: 卧室3房间长度l:
3.40米，房间宽度b:
2.80米，计算高度h:
2.90米天花板反射率(%):
80，壁反射率(%):
50，地面反射率(%):
20腔室形状因子R1:
2.602)灯参数:
型号:
飞利浦TLE32W/33，每个灯的光源数量:
1盏灯的光通量:
2050.00，灯光源功率:
32.00瓦镇流器类型:
·镇流器功率:
5.00 W3)其他参数:
利用率:
0.44，维护系数:
75.00，功率密度要求:
6.004)计算结果:
E=n φ uk/an=ea/(φ uk)，其中:
φ:建议灯数:1，计算照度:
75.45 LX实际安装功率=灯数x(总光源功率镇流器功率)=37.00 W实际功率密度:
3.89瓦/平方米，转换功率密度:
3.86瓦/平方米5)验证结果:
要求的平均照度:
75.00 LX，实际计算平均照度:
75.45 LX符合标准照度要求！所需功率密度:
6.00瓦/平方米，实际功率密度:
3.89瓦/平方米符合规范的节能要求！4插座系统
4.1插座规格的选择(1)卫生间和厨房应使用防尘防水插座。
(2)空调和洗衣机采用单相三孔插座。
(3)其他地方采用安全双联2-3极暗插座。
4.2插座安装(1)卫生间、厨房防尘防水插座安装高度为1.5m。
(2)洗衣机插座安装高度为1.8m.(3)热水器插座的安装高度为2.2米。
(4)其他插座的安装高度为0.3m.4.3插座系统设计 4.3.1插座数量选择按010301jgj242-2011 8.
5.1规定如表4-1所示，计算照度:
75.45 LX实际安装功率=灯数x(总光源功率镇流器功率)=37.00 W实际功率密度:
3.89瓦/平方米，转换功率密度:
3.86瓦/平方米5)验证结果:
要求的平均照度:
75.00 LX，实际计算平均照度:
75.45 LX符合标准照度要求！所需功率密度:
6.00瓦/平方米，实际功率密度:
3.89瓦/平方米符合规范的节能要求！4插座系统
4.1插座规格的选择(1)卫生间和厨房应使用防尘防水插座。
(2)空调和洗衣机采用单相三孔插座。
(3)其他地方采用安全双联2-3极暗插座。
4.2插座安装(1)卫生间、厨房防尘防水插座安装高度为1.5m。
(2)洗衣机插座安装高度为1.8m.(3)热水器插座的安装高度为2.2米。
(4)其他插座的安装高度为0.3m.4.3插座系统设计 4.3.1插座数量选择按010301jgj242-2011 8.
5.1条的规定见表4:表4-1插座数量选择规定4.3.2插座电路设计(1)厨房、卫生间、空调、洗衣机插座电路采用独立电路。
(2)连接普通插座每条电路的插座数目不得超过10个。
插座线路，除非另有说明，单相插座应为BV-3x4mm2导体，并应通过DN20聚氯乙烯管道沿墙壁和地面隐藏。
通过本次设计，我掌握了照明设计的基本思路，理解了相应的规范性规定，并明白了如何将所学的理论知识和实际问题结合起来。
它不仅巩固了我们这学期学习的《电气照明技术》课程的理论知识，而且提高了我们提问、思考和解决问题的能力，获得了很多收获和经验。
这也让我对课程设计有了更深的理解。
经过这次课程设计，我发现仍然有很多不足之处，仍然有很多不足之处，并且考虑的不是很透彻。
然而，在本课程设计中，我了解到需要进一步掌握和学习知识，以便通过全面的学习达到精通。
课程设计不仅是对已有知识的测试，也是对自身能力的提高。
参考文献[1] JGJ 16-2008。
[民用建筑电气设计规范。
[2] jgj242-2011。
[住宅建筑电气设计规范。
[3] GB 50034-2013。
[建筑照明设计规范。
[4] GB 50052-2009。
[供配电系统设计规范。
[5] GB 50054-2011。
[低压配电设计规范。
6]黄明德郭严复《住宅建筑电气设计规范》字数据中国建筑工业出版社。