《思想道德修养与法律基础》复习要点

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思想道德修养与法律基础复习重点

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思想道德修养与法律基础复习重点The document was prepared on January 2, 2021绪论一1简述道德规范和法律规范的含义及其相互关系答:道德规范着人们应当如何行为,它主要通过社会舆论,传统习俗和人们的内心信念来发挥作用,是一种纯粹精神的力量.法律规范着人们必须如何行为,它主要依靠国家强制力来保证实施,是一种精神力量,但更是一种物质的力量.二者如同车之两轮,鸟之两翼,相互结合,相互补充,协同发挥作用.在我国社会主义社会,一方面,法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠.另一方面,道德是执行法律的基础.2社会主义核心价值体系的基本内容包括哪几个方面4点答:1. 马克思主义指导思想.2. 中国特色社会主义共同理想.3. 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神.4. 社会主义荣辱观.3简述当代大学生的历史使命.3点答:1. 继往开来,建设中国特色社会主义.2. 勇于创新,实现中华民族的伟大复兴.3. 积极努力,为世界和平发展,人类社会的进步事业做贡献.第一章坚定科学的理想信念1什么是理想什么是信念理想与信念是紧密联系的答:理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现. 信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度.理想与信念是密切联系的,它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面,任何信仰都包含着信念和理想两个基本方面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现.2理想信念具体有哪些特点3点答:1. 理想信念具有思想性和实践性.2. 理想信念具有时代性和阶级性.3. 理想信念具有多样性和共同性.3理想信念具有哪些基本类型4点答:1. 首先是生活领域的理想信念.2. 其次是职业领域的理想信念.3. 再次是道德领域的理想信念.4. 最后是社会领域的理想信念.4人生为什么需要理想信念重要作用3点答:1. 理想信念是人生的精神向导.2. 理想信念是人生的精神动力.3. 理想信念是人生的精神支柱.5马克思主义信仰具有什么特点4点答:1. 马克思主义信仰具有现实性.-定位2. 马克思主义信仰具有科学性.-方法3. 马克思主义信仰具有崇高性.-目标4. 马克思主义信仰具有健全性.-态度6中国特色社会主义是我们共同的理想信念中国特色社会主义共同理想包含那些基本内容答:基本内容就是:在中国共产党的领导下,走中国特色的社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴.1坚定实现中华民族伟大复兴的信心2坚定走中国特色社会主义道路的信念3坚定对党的领导的信任7大学生在确立自己的理想信念时,应该注意以下几个方面1、把崇高的理想和坚定的信念结合起来2、把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来3、学会对不同的理想信念进行辨别和选择8如何正确认识和处理最求理想过程中的问题2点答:1. 充分认识理想实现过程的长期性,曲折性和艰巨性.2. 正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区.一方面,要走出“以理想来否定现实”的误区.另一方面,要走出“以现实来否定理想”的误区.9把理想信念化为追求的行动1.崇高的理想信念必须落实在行动上 2.追求和实现理想是一种艰苦奋斗的过程10简述中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想的关系答:1中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想是阶段性理想与最终理想的关系.2建设中国特色社会主义是现阶段全国各族人民的共同理想,也是迈向共产主义最高理想的一个阶段.3实现共产主义社会主义制度是共产党人的最高理想,中国特色社会主义事业需要共产主义理想指明前进方向.第二章倾注对祖国的忠诚与热爱1爱国主义的基本内容:(1)爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱(2)热爱故土山河是爱国主义的首要表现(3)热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现(4)热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容(5)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求2爱国主义的历史作用答:1、爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜.2、爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3、爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉.3新时期爱国主义的基本特征有哪些答: 1、爱国主义与爱社会主义的统一.2、爱国主义与拥护祖国的统一 .3爱国主义与参与经济全球化的统一.4爱国主义与弘扬民族精神的统一.5、爱国主义与弘扬时代精神的统一.4在新时期,怎样做一个忠诚坚定的爱国者答: 1、培育爱国情感,保持民族自尊、自信和自强.2、树立爱国思想,增进国家团结、统一和安全.3、实践爱国行为,以实际行动和贡献报效祖国.第三章科学把握人生的方向和道路1生目的及其在人生观中的核心地位答:目的是指人生实践活动中的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答.1、人生目的决定走什么样的人生道路.2、人生目的决定持什么样的人生态度.3、人生目的决定选择什么样的人生价值标准.2什么要用为人民服务的人生目的指引人生方向答:培养和树立为人民服务的人生目的,是党和人民对大学生的要求和期待.2、培养和树立为人民服务的人生目的,是大学生成长成才的内在要求.3、培养和树立为人民服务的人生目的,是抵制各种错误人生观影响的有力武器.3培养积极进取的人生态度的答:1、积极进取的人生态度能促进人生目的的达到.2、积极进取的人生态度有助于人生价值的实现.3、积极进取的人生态度能够调整人生道路的方向.4人生的自我价值与社会价值的区别与联系答:人生的自我价值和社会价值既互相区别,又密切联系,共同构成了人生价值的矛盾统一体.一方面,人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件,人的社会需要的满足都离不开个体的奋斗.个体提高自我价值的过程,也就是通过努力以自我完善、全面发展并进而创造社会价值的过程.另一方面,人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础.5人生价值实现的条件和方法答:1、选择与社会主导价值观相一致的人生价值目标,是人们追求人生价值的精神支柱.2、自觉提高自我的主体素质和能力,是实现人生价值的重要的主观条件.3、进行有意识,有目的的创造性实践活动,是实现人生价值的根本途径.6正确认识并处理个人与社会的关系答:1、科学把握个人与社会关系的实质.2、在社会发展中认识自我,调整和充实自我.3、在个人发展中承担社会责任,履行社会义务.第四章弘扬社会主义道德1、社会经济基础对道德的决定作用主要表现在哪几个方面答:1、社会经济关系的性质决定着社会道德体系的性质,有什么样的经济关系就有什么样的社会道德.2.社会经济关系中所表现出来的利益决定着道德的基本原则和主要规范.3、在阶级社会中,社会经济关系主要表现为阶级关系,因此,道德必然反映着特定阶级的利益而具有阶级性.4、社会经济关系的发展变化必然引起道德的变化.2、道德对现实生活的调节方式区别于政治、法律等其他意识形态的规范体系,表现在以下三方面.答:1、道德对社会行为的调节是非强制性的.2、道德规范具有相对稳定性.3、道德调整的社会关系范围具有广泛性.3、道德的功能和道德的社会作用是什么答:道德的功能是指道德作为社会意识形态对于社会发展所具有的功效和能力.道德有多方面的功能,如调节功能、认识功能、教育功能、评价功能、导向功能、激励功能、辩护功能、沟通功能等.其中占主要地位的是调节功能和认识功能.1、道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展.2、道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响.3、道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量.4、道德通过调整人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往.5、道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治.4、社会主义道德建设的现实要求答:1、社会主义道德建设与社会主义市场经济相适应.为什么①社会主义道德建设应当与社会主义基本经济制度基础上实行的社会主义市场经济相适应.②社会主义制度的优越性和市场经济优势的发挥离不开社会主义道德的积极作用.③社会主义道德建设为社会主义市场经济的发展完善提供道德价值导向.④社会主义道德建设保证和促进市场经济沿着社会主义方向健康发展.2、社会主义道德建设与社会主义法律规范相协调.为什么①社会主义道德和社会主义法律的内容相互渗透、相互联系.②社会主义道德与社会主义法律的作用相辅相成,相互促进.③社会主义德治和社会主义法治二者结合,相得益彰.3、社会主义道德建设与中华民族传统美德相承接.为什么中国特色社会主义道德建设必须继承和弘扬中华民族优良道德传统,与中华民族传统美德相承接.这既是我国社会主义现代化建设的客观要求,也是我国社会主义道德建设的内在要求.只有继承和弘扬中华民族优良道德传统,才能充分激发整个民族的潜能,为社会主义现代化建设提供精神动力.也只有继承和弘扬中华民族优良道德传统,才能使体现时代特点的社会主义道德体系具有鲜明的民族特色,有利于每个中国人道德品质的完善和中华民族整体道德水平的提升.2、我国社会主义道德建设为什么要以为人民服务为核心为什么答:1、为人民服务是社会主义经济基础和政治制度的客观要求.2、为人民服务是社会主义市场经济健康发展的基本要求.3、为人民服务体现着先进性要求和广泛性要求的统一.3、社会主义道德建设为什么以集体主义为原则答:在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则,社会主义道德建设必须以集体主义为原则.(1)集体主义是社会主义经济、政治和文明建设的必然要求.在社会主义社会、人民当家作主,国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的.集体主义原则作为社会主义调节社会、集体与个人之间的道德关系的基本原则,应当而且能够在全社会范围内倡导和实施.(2)集体主义也是社会主义市场经济的必然要求.①在社会主义社会,市场经济是和社会主义基本制度相结合的,以公有制为主体,国有经济为主导,以实现人民共同富裕为目标.②社会主义市场经济是在社会主义国家宏观调控下,以市场作为资源配置的主要方式,它所形成的是社会主义国家统一的大市场,法规政策是统一的,运行机制是协调有序的,这样才能真正做到国家调控市场,市场引导企业,使经济发展“活而不乱,管而不死”.4、集体主义原则的基本内涵答:1、强调集体利益和个人利益的统一.2、强调集体利益高于个人利益.3、强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神.5、社会主义道德建设为什么要以诚实守信为重点答:1、诚实守信是为人之本,成事之基.2、诚实守信是社会主义市场经济健康发展的基石.3、诚实守信是构建社会主义和谐社会的道德基础.6、社会主义荣辱观的意义答:1、社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的重要组成部分.2、社会主义荣辱观具有很强的文化传承性、现实针对性和历史指引性.3、社会主义荣辱观构成社会主义道德的鲜明指向,引领风尚.7、如何树立社会主义荣辱观答:重视荣辱,树立荣辱意识.明荣辨耻,掌握科学内涵.趋荣避耻,贵在践行.第五章遵守道德规范涵养良好品德公民基本道德的内容含义“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”1、提出和倡导公民基本道德规范的意义答:1、公民基本道德规范体现了社会主义道德建设的要求.2、公民基本道德规范是对公民道德要求的高度概括.3、公民基本道德规范有利于对公民进行道德教育.公共生活的特点1、活动范围的广泛性2、交往对象的复杂性3、活动结果的相关性2、公共秩序对公共生活具有重要意义答:1有序的公共生活有利于社会生活的安定有序,是构建和谐社会的重要条件;2有序的公共生活有利于人们社会生产活动的顺利进行,是经济社会健康发展的必要前提;3有序的公共生活为人们创造出和谐的人际关系氛围和舒适的生活环境,是提高社会成员生活质量的基本保证;4有序的公共生活体现出人们的文明程度和秩序意识的提高,是国家现代化和社会文明程度的重要标志.社会公德的主要内容文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网.3、自觉遵守社会公德遵守社会公德的意义是什么答:1、遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件.社会道德是维护公共场所正常秩序和安定环境、维护现实社会生活的最低准则,是人们现实社会生活稳定发展的基本条件,人人必须自觉遵守.2、遵守社会公德是成为一个有道德的人的最基本要求.3、社会公德建设是精神文明建设的基础性工程,也是精神文明程度的“窗口”.职业道德的基本要求爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会.4、加强职业道德建设的重要意义答:1、加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明建设的重要内容.2、加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风貌的重要手段.3、加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径.4、加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件.培养职业道德素质努力学习,增强职业道德意识.努力锻炼实际履行职业道德规范的能力.5、加强家庭美德建设对社会稳定发展的重要意义答:1、加强家庭美德建设,建立稳定和谐的幸福家庭,是社会和谐稳定的基础.2、加强家庭美德建设,提高家庭成员的文明素质,有利于人类社会的健康发展.6、良好个人品德形成的意义答:1、良好个人品德的形成是社会主义道德建设的目标要求.2、良好的个人品德的形成是务实社会主义道德建设的基础.3、良好个人品德的形成是个体精神境界的提升和全面发展的要求.道德修养的途径和方法认真学习,提高道德认识.勤于实践,加强道德行为训练.严格要求,完善道德品质.第六章弘扬社会主义法制精神1、提出社会主义法治理念的重要意义答:1、社会主义法治理念的形成和提出,标志着党和政府对建设中国特色社会主义法治国家有了更为全面而系统的认识和把握.2、社会主义法治理念的形成和提出,既是我国实行法治的必要步骤,也是我国法治走向成熟的重要标志.3、社会主义法治理念的形成和提出,不仅为中国特色社会主义自主地走上法治道路奠定了坚实的理论基础,同时也为人类文明做出了重要贡献.2、如何做到执法为民答:1、执法为民必须坚持以人为本.2、执法为民必须着眼于保障和改善民生.3、执法为民必须倡导和注重理性文明执法.4、执法为民必须做到便民利民.3、公平正义坚持原则有哪些答:1坚持法律面前人人平等原则.2、坚持以事实为根据,以法律为准绳的原则.3.、坚持不偏不倚、不枉不纵、秉公执法原则.4、如何正确处理公平正义的关系答:1、正确处理法理与情理的关系.2、正确处理实体公正与程序公正的关系.3、正确处理普遍与特殊的关系.5、如何把服务大局重在落实答:1、必须坚持在法治实践活动中全面贯彻党和国家的大政方针.2、必须高度重视法治实践活动的社会效果.3、必须注重和强调各地方、各部门以及各机构的协调与配合.7、培养法治思维的重要意义答:1、培养法治思维,提高依法办事的能力,是由各级领导干部在全面推进依法治国中的示范带动作用所决定的.2、培养法治思维,提高依法办事的能力,是对各级领导干部执政能力和领导水平提出的新要求.3、培养法治思维,提高依法办事的能力,是社会现实提出的迫切需要.8、全面推进依法治国的重大意义9、答:1、依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障.2、依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求.3、依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安.9、简述建成有力的法治保障体系的措施答:1、提高党的依法执政能力和水平,为全面推进依法治国提供有力的政治和组织保障.2、加强法治专门队伍和法律服务队伍建设,加强机构建设和经费保障,为全面推进依法治国提供坚实人才保障和物质条件.3、改革和完善不符合法治规律、不利于依法治国的体制机制,为全面推进依法治国提供完善的制度保障.4、努力推动形成依法办事、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的社会氛围,完善守法诚信褒奖机制和违法行为惩戒机制,使遵法信法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动.10、实现依法治国总目标必须坚持以下原则答:1、坚持中国共产党的领;2、坚持人民主体地位;3、坚持法律面前人人平等;4、坚持依法治国和以德治国相结合;5、坚持从中国实际出发.11、如何坚持人民的主体地位答:1、必须坚持法治建设为了人民、依靠人民、造福人民、保护人民,以保障人民根本权益为出发点和落脚点,保证人民依法享有广泛的权利和自由、承担应尽的义务,维护社会公平正义,促进共同富裕.2、必须保证人民在党的领导下,依照法律规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务.3、必须使人民认识到法律既是保障自身权利的有力武器,也是必须遵守的行为规范,增强全社会学法遵法用法意识,使法律为人民所掌握、所遵守、所运用.12、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的措施答:1、健全宪法实施和监督制度;2、完善立法体制;3、深入推进科学立法民主立法;4、加强重点领域立法.13、简述加快法治政府建设的主要措施答:1、依法全面履行政府职能;2、健全依法决策机制;3、深化行政执法体制改革;4、坚持严格规范公正文明执法;5、强化对行政权力的制约和监督;6、全面推进政务公开.14、简述提高司法公信力的具体措施答:1、完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度;2、优化司法职权配置;3、推进严格司法;4、保障人民群众参与司法;5、加强人权司法保障;6、加强对司法活动的监督.15、简述推进法治社会建设的具体措施答:1、推动全社会树立法治意识;2、推动多层次多领域依法治理;3、建设完备的法律服务体系;4、健全依法维权和化解纠纷机制.16、简述加强法治工作队伍建设的具体措施答:1、建设高素质法治专门队伍;2、加强法律服务队伍建设;3、创新法治人才培养机制. 17、简述加强和改进党对全面推进依法治国的领导的具体措施答:1、坚持依法执政;2、加强党内法规制度建设;3、提高党员干部法治思维和依法办事能力;4、推进基层治理法治化.第七章学好法学基础理论1、法的基本特征答:1、法是由国家制定或认可的行为规范.2、法是反映统治阶级意志的行为规范;3、法是由国家强制力保证实施的行为规范.2、法律关系的特征答:1、法律关系是以法律规范为基础形成的社会关系;2、法律关系是法律主体之间的社会关系;3、法律关系是以权力和义务为内容的社会关系;4、法律关系是受法律保护的社会关系. 3、怎样理解我国社会主义法律的本质答:1、我国社会主义法律是阶级性和人民性的统一;2、我国社会主义法律具有先进性和科学性;3、我国社会主义法律是建设中国特色社会主义事业的制度保障.4、简述在当代我国法的渊源具有的特点答:1、以宪法为核心,以制定法为主;2、特别行政区是我国法的渊源;3、习惯在我国法的渊源中的意义不大.第八章熟悉我国基本法律制度1、宪法的基本原则答:1、人民主权原则;2、尊重和保障人权原则;3、民主集中原则;4、社会主义法治原则;5、坚持党的领导原则.2、我国人民代表大会制度的优越性有哪些答:1、我国人民代表大会制度最便于人们参加国家管理,充分保障了人民当家作主的主人翁地位;2、我国的人民代表大会制度有力的保障了全国各族人民的民主权利;3、我国的人民代表大会制度全面地体现了我国人民民主专政的国家性质;4、我国的人民代表大会制度保证了国家机关高效协调运转.3、我国公民的基本权利和义务有哪些答:基本权利:1、平等权;2、政治权和自由;3、宗教信仰自由;4、公民的人身自由;5、公民的社会经济权利;6、公民的教育、科学、文化权利和自由;7、特定人的权利.基本义务:1、维护国家统一和各民族团结;2、遵守宪法和法律;3、保守国家秘密;4、维护祖国安全、荣誉和利益;5、依照法律服兵役和参加民兵组织;6、依法纳税.4、经济法的基本原则答:保障、巩固和发展社会主义基本经济制度原则.宏观调控与市场机制相结合原则.权、责、利统一原则.维护国家经济主权原则.坚持全面、协调和可持续发展的原则.。

《思想道德修养与法律基础》复习提纲

《思想道德修养与法律基础》复习提纲

《思想道德修养与法律基础》复习提纲思想道德修养与法律基础复习提纲:一、思想道德修养A. 什么是思想道德修养1. 定义和概念解释2. 思想道德修养的作用和意义B. 思想道德修养的内涵1. 个人修养a. 人生观、价值观的形成与塑造b. 道德品质的培养和提升2. 社会修养a. 公德心和社会责任感的培养b. 文明礼仪和社交能力的提高C. 思想道德修养对个人和社会的影响1. 个人层面a. 提升自身素质和修养b. 塑造积极向上的人格2. 社会层面a. 培育文明和谐的社会风尚b. 构建和谐社会和进步文明的必要条件二、法律基础A. 什么是法律基础1. 定义和概念解释2. 法律基础的重要性和必要性B. 法律基础的核心内容1. 法律知识a. 法律的分类和体系b. 法律的主要内容和要素2. 法治观念a. 法治的意义和特点b. 法治在国家和社会发展中的地位和作用C. 法律基础对个人和社会的意义1. 个人层面a. 提高法律意识和法治素质b. 维护自身权益和公平正义2. 社会层面a. 构建公平公正的社会秩序b. 维护社会稳定和社会公益的需要三、思想道德修养与法律基础的关系A. 思想道德修养与法律基础的共同点1. 都是个人素质和社会文明的重要组成部分2. 都与个人和社会的发展密切相关B. 思想道德修养与法律基础的相互作用1. 思想道德修养对法律基础的影响a. 提升法律意识和法治素质b. 合法合规的行为准则2. 法律基础对思想道德修养的作用a. 促使道德规范和行为规范的形成b. 维护社会秩序和公平正义的需要C. 思想道德修养与法律基础的结合点1. 公民道德与法律规范的契合2. 法治思维与道德判断的统一四、思想道德修养与法律基础的实践A. 思想道德修养的实践路径1. 培养积极向上的人生观和价值观2. 培养公德心和社会责任感3. 培养文明礼仪和社交能力B. 法律基础的实践方法1. 学习法律知识和法治观念2. 积极参与法律实践和公益事业3. 树立合法合规的行为意识和行为准则C. 思想道德修养与法律基础的互动发展1. 在实践中相互促进和完善2. 共同为个人和社会带来福祉和进步。

思想道德修养与法律基础 复习重点

思想道德修养与法律基础 复习重点
这是人之常情。但是,如果把实现理设想的过分容易,对前进道路上的困难缺乏思想准备,遭遇到一点困难、曲折或失败就灰心丧气、悲观失望,那就会影响理想的实现。
艰苦奋斗是实现理想的重要条件。“人类的美好理想,都不可能唾手可得,都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。”一个没有艰苦奋斗精神支撑的民族,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神支撑的政党,它的事业是难以兴旺发达的。艰苦奋斗是我们的传家宝。我们的国家,我们的民族,从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣,靠的就是一代又一代人的顽强拼搏,靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。艰苦奋斗绝不是一时的权宜之计。那种认为“艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗”的观点,在理论上是错误的,在实践中是有害的。一方面,物质条件的改善,社会观念的变化,只是赋予艰苦奋斗以新的时代内涵和实践要求,但艰苦奋斗的精神是永不会过时的;另一方面,讲艰苦奋斗,也并不是不讲物质利益,而是为了实现既定的理想,不怕吃大苦、耐大劳,不惜献出自己的一切。当代中国既面临着重要发展机遇,也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方,路在脚下。自胜者强,自强者胜。实现我们的发展目标,需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗,不断书写奉献青春的时代篇章。
理想信念不是拿来说的,拿来唱的,更不是用来装点门面,只有见诸行动才有说服力。大学生要把敢于吃苦、勇于奋斗的精神落实到日常的学习、生活和工作中。在学习上,刻苦钻研、不畏艰难、孜孜不倦地学习理论和专业知识,不断提高思想道德和专业知识水平;在生活上,艰苦朴素、勤俭节约,抵制和反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强、不怕困难、不避艰险,努力完成各项任务。
1立志当高远:俗话说“有志者,事竟成””有大志者,人生事业才能辉煌”。志向高远,就是要放开眼界,不满足于现状,也不能屈服于一时一地的困难与挫折,更不要斤斤计较个人私利的多少与得失。

思想道德修养和法律基础考试重点复习资料

思想道德修养和法律基础考试重点复习资料

思想道德修养和法律基础考试重点复习资料一.认识大学生活特点1 大学是知识的海洋2 大学有教书育人的老师3大学有浓厚的学习研究和成才的氛围二.大学生活的显著变化1 学习要求的变化2 生活环境的变化3 人际环境的变化4 社会活动的变化三.提高独立生活能力1 确立独立生活意识2虚心求教,细心体察 3 大胆实践、不断积累生活经验四.树立学习新理念1 树立自主学习的理念2 树立全面学习的理念3树立创新学习的理念4树立终生学习的理念五.树立优良学风1 勤奋:就是要发奋努力、不畏艰难、锲而不舍,永不懈怠。

2 严谨:就是要一丝不苟、认真负责、做到严谨,做到严肃、严格、严密。

3 求实:就是要脚踏实地,求真务实,不轻信,不弄虚作假,不贪图虚名,“知之为知之,不知为不知”。

4创新:就是不拘陈规,敢为人先,进行创造性地学习和思维。

六.肩负历史新使命1 继往开来,复兴民族伟业2 勇于开拓,创新中华文明3 积极努力,为世界和平进步,人类社会的可持续发展作贡献七.认识当代大学生的历史使命1 在新的起点上继往开来2 在现实的基础上迎难而上八.明确当代大学生的成才目标1 德是人才素质的灵魂2智是人才素质的基本类容3体是人才素质的基础4美是人才素质的综合体九.把握社会主义核心价值体系的科学内涵1巩固马克思主义领导地位才,坚持不懈的用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

2 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量3用爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志4用社会主义荣辱观引领时尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础第一章追求远大理想坚定崇高信念★一.1.理想:人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标的集中体现。

2.理想不仅受时代的制约,而且随时代的发展而发展。

3.理想的类型划分:从理想的性质和层次上划分,理想有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想;按理想的时序划分,理想有长远理想和近期理想;从理想的对象上划分,理想有个人理想和社会理想:从理想的内容上划分,理想有社会政治理想、道德理想、职业理想和生活理想。

思想道德修养与法律基础 复习要点

思想道德修养与法律基础 复习要点

思想道德修养与法律基础复习要点第一章1、社会主义核心价值体系的基本内容P10马克思主义思想,中国特色社会主义共同理想,爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。

2、理想信念对大学生成长的重要意义P18-19①引导大学生做什么人(做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人的目标)②指导大学生走什么路③激励大学生为什么学(全面建设小康社会和实现社会主义现代化的艰巨任务需要同学们努力学习,中华民族伟大复兴的历史使命需要同学们努力学习)3、如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系P29-30坚持个人理想和社会理想的统一,个人总是存在于一定社会之中的,当代中国的大学生在确立自己的理想信念时,不能脱离当代中国的社会现实。

社会理想决定、制约着个人理想社会理想又是个人理想的凝炼和升华两者既相互联系、相互影响,又相互区别、相互制约4、什么是中国梦?如何认识大学生的成长成才与实现中国梦的关系P25-30中国梦:在中国共产党领导下,坚持和发展中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的中国梦。

中国梦是国家的、民族的,也是包括大学生在内的每一个中国人的。

只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

中国梦是历史的、现实的,也是未来的。

中国梦凝聚着众多志士仁人的不懈努力,承载着全体中华儿女共同的向往,需要一代又一代中国人共同为之奋斗。

大学生要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中的放飞梦想。

5、如何对待实现梦想过程中的顺、逆境P35在追求理想的旅途中没有永远的顺境,也没有永远的逆境。

因此,当身处顺境时,切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备:当身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前方。

无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是怎样去认识和对待它们,只要善于运用顺境,勇于正视逆境和战胜困境,远大的理想就一定能够实现。

《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结

《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结

《思想道德修养和法律基础》复习资料整理总结绪论担当复兴大任成就时代新人● 1.谈新时大学生如何成为担当名族复兴大任的时代新人?(P4)答(1)坚定前进信心,立大志、明大德、成大才、担大任。

(2)立大志,就是要有崇高的理想信念,牢记使命,自信自励。

(3)明大德,就是要锤炼高尚品德,崇德修身,启润青春。

自觉树立和践行社会主义核心价值观,崇德修养,夯基固本,常用真善美来雕琢自己,努力使自己成为品德高尚的人,用勤劳和诚实创造美好生活。

(4)成大才,就是要有高强的本领才干,勤奋学习,全面发展。

(5)担大任,就是要有天下兴亡、匹夫有责的担当精神、讲求奉献,实干进取。

第一章领悟人生真谛把握人生方向1.人的本质是什么?(P13)答:人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

2.人生观的主要内容(P16)答:人生观的主要内容包括对人生目的、人生态度和人生价值等问题的根本看法。

● 3.人生目的的重要作用(P16)答:(1)人生目的决定人生道路(2)人生目的决定人生态度(3)人生目的决定人生价值选择4.人生态度的定义(17)答:是指人们通过生活实践形成的对人生问题的一种相对稳定的心理倾向和精神状态。

7.世界观与人生观的关系(P19)答:世界观与人生观关系密切。

(1)世界观决定人生观(2)人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。

7.人生态度的概念(P23-P25)答:(1)人生须认真(2)人生当务实(3)人生应乐观(4)人生要进取8.人生价值的评价标准(P26)答:评价人生价值的根本尺度,是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律,是否促进了历史的进步。

如今衡量人生价值的标准,最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献,为人民群众尽心尽力服务。

9.人生价值的实现条件(P28-P29)答:(1)实现人生价值要从社会客观条件出发(2)实现人生价值要从个体自身条件出发。

2023年自考《思想品德修养与法律基础》重点知识点总结

2023年自考《思想品德修养与法律基础》
重点知识点总结
本文主要总结了2023年自考《思想品德修养与法律基础》课
程的重点知识点。

以下是课程的主要内容和要点概述:
思想品德修养部分
思想品德修养是本课程的重要组成部分,它主要包括以下内容:
1. 道德观念和道德行为:介绍道德观念的形成和发展,探讨道
德行为的基本要素和规范。

2. 中华优秀传统文化:重点介绍中国传统文化的核心价值观和
精神理念,如仁爱、礼义廉耻等。

3. 社会公德和职业道德:探讨社会公德的内涵和重要性,深入
了解职业道德的特点和要求,以及其在不同职业中的应用。

4. 法治观念和法律遵从:介绍法治的基本概念和原则,强调公民的法律意识和法律遵从的重要性。

法律基础部分
法律基础是该课程的另一个主要内容,重点包括以下方面:
1. 法律基本概念:介绍法律的定义、特点和功能,阐述法律与道德、俗等的区别。

2. 法律体系和法律层级:概述我国法律的体系结构和不同层级的法律文件及其作用。

3. 宪法和行政法:重点介绍宪法的基本原理和主要内容,探讨行政法的基本特点和运作机制。

4. 刑法和民商法:概述刑法和民商法的基本原则和适用范围,重点强调法律人格、合同和侵权责任等方面的知识。

5. 劳动法和环境保护法:介绍劳动法和环境保护法的基本原则和法律制度,强调劳动关系和环境保护的重要性。

以上是该课程的主要知识点总结,对于备考2023年自考《思想品德修养与法律基础》的考生来说,应该重点关注以上内容,掌握其中的基本概念、法律原则和相关法律知识。

希望本文对考生备考有所帮助。

参考资料:。

2023《思想道德修养与法律基础》期末复习资料考点完整

2023《思想道德修养与法律基础》期末复
习资料考点完整
本文档旨在提供2023年《思想道德修养与法律基础》期末复资料的完整考点。

以下是需要重点关注的考点:
1. 思想道德修养部分:
- 思想道德修养的概念与内涵
- 思想道德修养对个人和社会的重要性
- 思想道德修养的培养方式和途径
- 思想道德修养与职业道德的关系
2. 法律基础部分:
- 法律的概念和特征
- 法律体系的组成和特点
- 法律的分类和层级
- 法律的产生和变动
- 法律的适用和解释
3. 法律与社会秩序:
- 法律与道德的关系
- 法律与俗的关系
- 法律与风俗的关系
- 法律与规则的关系
- 法律与伦理的关系
4. 法律与公民权利:
- 公民权利的概念与种类
- 公民权利的内容和保障
- 公民权利的限制和义务
- 公民权利的行使和维护
5. 法律与社会责任:
- 社会责任的概念和重要性
- 企业社会责任的概念和实践
- 公民社会责任的概念和实践
- 政府社会责任的概念和实践
以上是2023年《思想道德修养与法律基础》课程的期末复习资料考点的完整内容。

希望这份资料对你的复习有所帮助!。

思想道德修养与法律基础2024版复习要点

思想道德修养与法律基础2024版复习要点一、思想道德修养:1.马克思主义哲学基本原理:1.1辩证唯物论:-唯物主义的认识论基础;1.2历史唯物论:-社会存在决定社会意识;-生产力决定生产关系;-社会制度的相对稳定性。

2.共产主义远大理想与中国特色社会主义理论体系:2.1共产主义远大理想:-实现共产主义是人类的历史使命;-共产主义社会的基本特征和实现途径。

2.2中国特色社会主义理论体系:-科学发展观;-马克思主义中国化;3.社会主义核心价值观:-富强、民主、文明、和谐;-自由、平等、公正、法治;-爱国、敬业、诚信、友善。

4.人生观、价值观与修养:-积极向上的人生态度;-追求真善美的核心价值观;-培养正确的世界观、人生观和价值观。

5.道德修养与社会公德:-道德意识与道德行为;-心理素质与人际关系;-社会公德的内涵与要求。

6.个人品德与职业道德:-诚实守信、积极进取;-诚实守信的内涵;-职业道德的基本要求。

二、法律基础:1.法律的基本概念与作用:-法律的基本特征与作用;-法律与道德的关系;-法律的衔接、适应和反映。

2. socialist法治国家的基本特征和原则:-社会主义法治国家的四个基本标志;-社会主义法治国家的基本特征;-中国特色社会主义依法治国的基本方略。

3.法律的层级与体系:-国际法与国家法;-立法与行政法规;-法律的等级与适用。

-立法机关及其职能;-法律层级与法律条文的表述方式;5.法人与自然人的权利与义务:-法人与自然人的权利与义务的概念;-法人和自然人的权利与义务的性质与种类;-法人与自然人的权利义务的相互关系。

6.婚姻法与继承法基本规定:-婚姻法的基本原则和禁止行为;-继承法的基本原则和方式;-婚姻法与继承法的进一步完善和发展。

7.民事责任与救济:-民事权利与民事责任;-民事责任与救济的种类与形式;-责任法的构成要件与责任的限制。

8.刑法基本概念与犯罪与刑罚的基本原则:-刑法的基本任务与原则;-刑法犯罪与刑罚的基本概念;-犯罪法与刑法的基本原则。

思想道德修养与法律基础总复习

思想道德修养与法律基础总复习The document was prepared on January 2, 2021思想道德修养与法律基础知识点梳理绪论一、提高思想道德素质和法律素质1、思想道德素质和法律素质的含义及其相互关系思想道德素质和法律素质是人的基本素质,体现着人们协调各种关系、处理各种问题时表现出来的是非善恶判断能力和行为选择能力,是政治素养、道德品格和法律意识的综合体,决定这人们在日常生活中的行动目的和方向.法律素质是人们学法守法用法护法的素养和能力.基本要素:法律知识,法律观念,用法、护法能力.关系:人生需要道德,也需要法律.相互结合,相互补充,协同发挥作用.A.法律是对人们进行道德教育的有力保证和依靠.B.道德是执行法律的基础.2.社会主义核心价值体观提高思想道德素质和法律素质,最根本的是要建设社会主义核心价值体系、培育和践行社会主义核心价值观.二、培育和践行社会主义核心价值观1、社会主义核心价值体系的内容:1马克思主义指导思想灵魂——解决举什么旗的问题,是整个社会主义核心价值体系的理论基础,居于统领地位2中国特色社会主义共同理想主题——解决走什么路、实现什么样的目标的问题3以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神精髓——解决应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题4社会主义荣辱观基础——解决人们行为规范的问题2、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善3.当代大学生的历史使命第一,继往开来,建设中国特色社会主义;第二,勇于创新,实现中华民族的伟大复兴;,第三,积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献.4、学习“思想道德修养与法律基础”课程的方法第一,认真学习理论知识;第二,理论联系实际,学以致用;第三,身体力行,切实践履.第一章坚定科学的理想信念第一节,理想信念及其作用1、理想信念的含义理想是人们在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现.信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度.2、理想信念的基本特点1理想信念具有思想性与实践性;2理想信念具有时代性和阶级性;3理想信念具有多样性与共同性.3、理想信念的类型1生活领域的理想信念;2职业领域的理想信念;3道德领域的理想信念;4社会领域的理想信念.4、理想信念在人生中的三个方面的作用1理想信念是人生的精神向导;2理想信念是人生的精神动力;3理想信念是人生的精神支柱.第二节科学的理想信念5、马克思主义理想信念的特点1现实性;2科学性;3崇高性.6、中国特色社会主义共同理想信念的基本内容在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义建设道路,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”.基本要求:1坚定实现中华民族伟大复兴的信心;2坚定走中国特色社会主义道路的信念;3坚定对党的领导的信任.7、理想与现实的关系理想和现实存在着对立的一面.理想受现实的规定和制约,不能脱离现实而幻想未来.理想与现实的矛盾与冲突,属于“应然”和“实然”的矛盾.假如理想与现实完全等同,那么理想的存在就没有意义.理想与现实又是统一的.理想之树深深扎根于现实的沃土之中,理想是在对现实认识的基础上发展起来的.现实是理想的基础,理想是未来的现实.一方面,现实中包含着理想的因素,孕育着理想的发展,在一定条件下,现实必定要转化为理想.另一方面,理想中也包含着现实,既包含着现实中必然发展的因素,又包含着由理想转化为现实的条件;在一定的条件下,理想就可以转化为未来的现实.脱离现实而谈理想,理想就会成为空想.8、共产主义是人类最崇高的理想境界1共产主义是人类最美好的社会制度;2共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系1中国特色社会主义共同理想与共产主义远大理想有着内在的联系,它们是阶段理想与最终理想的关系.2在改革开放和社会主义现代建设新时期,特别是在社会主义市场经济条件下,共产主义仍有其现实意义.3我们正处理在社会主初阶段,正为建设中国特色社会主义而奋斗,最终将实现共产主义.9、在确立理想信念的过程中应注意的几个问题1把崇高的理想和坚定的信念结合起来;2把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来;3学会对不同的理想信念进行辨别和选择.10、第二章倾注对祖国的忠诚与热爱1、爱国主义的含义爱国主义是人们在历史上形成的热爱、忠诚和报效自己祖国的一种感情、思想和行为.它反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一;它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范,也是推动历史发展的强大精神力量,是鼓舞和凝聚一个民族的精神支柱,也是民族精神的核心.2、爱国主义的基本内容1爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱;2热爱故土山河是爱国主义的首要表现3热爱骨肉同胞是爱国主义的集中表现;4热爱祖国光辉灿烂的文化是爱国主义的重要内容5热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求.3、爱国主义的优良传统1维护祖国统一,促进民族团结2抵御外来侵略,扞卫国家主权3开发祖国山河,创造中华文明4心系民生苦乐,推动历史进步4、爱国主义的历史作用1爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜2爱国主义是推动我国社会历史前进的巨大力量3爱国主义是谱写壮丽人生的力量源泉5、新时期爱国主义的主题建设和发展中国特色社会主义6、中华民族伟大民族精神的内容团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息.7、爱国主义的时代要求1爱国主义与爱社会主义的统一2爱国主义与拥护祖国统一的统一3爱国主义与参与经济全球化的统一4爱国主义与弘扬民族精神的统一5爱国主义与弘扬时代精神的统一6爱国主义与培育和践行社会主义核心价值观的统一8、民族自尊、民族自信、民族自强的含义民族自尊:一个民族坚决维护本民族荣誉和尊严的强烈情感.民族自信:一个民族对于自己自立于世界之林的能力及其发展前途的坚定信念.民族自强:一个民族在高度自尊、自信的基础上,依靠自身力量实现民族振兴和国家富强的英雄气概和创造精神.第三章科学把握人生的方向和道路1、人的本质人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和.2、人生观的含义人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法和态度.人生观决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向,决定这人们行为选择的价值取向和对待生活的态度.人生观主要是通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来的.3、人生目的的含义人生目的是指人生实践活动的总目标,是对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答.人生目的决定走什么样的人生道路、持什么样的人生态度、选择什么样的人生价值标准.4、人生态度的含义指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图.积极进取的人生态度能促进人生目的的达到、有助于人生价值的实现、能够调整人生道路的方向.5、人生境遇的含义所谓境遇,就是人在社会生活中所处的具体环境.其中顺利的境遇称为顺境,不顺利的境遇称为逆境.6、人生价值的含义人生价值就是指人的生活实践对于社会、他人和自身需要的满足,或对于社会、他人和自身所具有的意义.7、价值观的含义是指人们什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点.8、人生的社会价值和自我价值人生实践体现出两种价值:一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值.人生的社会价值是指个体的人生活动对他人、社会所具有的价值,主要表现在个体对他人、社会所做的贡献.人生的自我价值,是个体的人生活动对自己生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度.人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提;人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础.在创造社会价值中实现自我价值:选择与社会主义核心价值观相一致的人生价值目标,这是追求人生价值的精神支柱;提高自我素质和能力,这是实现人生价值的重要主观条件;进行创造性的实践活动,这是实现人生价值的根本途径.9、可持续发展观的含义利用和改造自然,是人类生存和发展的先决条件.随着人类社会的发展,人类干涉自然的范围在扩大,程度在加深.尤其是18世纪的工业革命,揭开了人类大规模开发利用化石能源和矿产资源的序幕,人与自然关系的不和谐与日俱增.只有把改造自然与保护自然、索取自然与回报自然统一起来,才能真正建立起人与自然和谐相处、平等互动的关系,形成人类以及人类每个个体持续、健康发展的格局.10、成功交往的基本原则第一,平等原则.第二,诚信原则.第三,宽容原则.第四,互助原则.11、身心健康的标准表现在生理方面,要有强壮的体力和体魄,生理功能状态良好,身体发育匀称,能够适应自然环境的变化,抵御各种疾病的侵袭;表现在心理方面,要经常保持愉快的心境,适应能力强,自我评价客观,善于与别人相处,能够较好的完成同龄人一般能够完成的活动,具有自我调节以适应自身及外界环境变化的能力.第四章加强道德理论学习1、道德的含义,道德的科学起源,道德的本质道德是通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系,对人们的行为进行善恶我评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和.道德的科学起源:道德产生于人类的历史发展和人们的社会实践中.道德的本质:道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态,是由社会经济基础决定,是社会经济关系的反映,并为社会经济基础服务.2、道德的主要功能道德的调节功能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间关系的功效和能力.道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力.3、道德的社会作用1道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展.2道德对其他社会意识形态的存在和发展有着重大的影响.3道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量.4道德通过调节人们之间的关系维护社会生活的稳定,保障人们正常的生活和交往.5道德能够保护或者破坏一定阶级的政治统治.4、道德的发展规律道德随着社会生产方式的发展不断进步;道德有其自身发展的相对独立性,道德进步是一个曲折前进的历史过程.5、中华民族传统美德的含义、主要内容中华民族传统美德是指从中华民族历史上流传下来的中华民族道德文明的精华,是中华民族精神的集中体现,是人类文明发展的重要精神财富,是社会主义道德建设的丰富源泉.主要内容:爱国奉献,以天下为己任.勤劳勇敢,追求自由解放.求真务实,敬重诚实守信.乐群贵和,强调人际和谐.励志自强,崇尚精神境界.德性修养,重视躬行慎独.6、社会主义道德建设的现实要求要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系.7、社会主义道德建设的核心、原则和重点核心:为人民服务人民是历史的主体,是历史的创造者.原则:集体主义重点:诚实守信8、为人民服务的含义为人民服务是社会主义道德要求的集中体现,反映了社会主义道德的基本性质,决定了社会主义道德活动的基本标准和方向.9、集体的含义,集体主义的含义集体是指由于共同利益而联合在一起的生命共同体或利益共同体.集体主义原则的根本思想是正确处理集体利益和个人利益的关系.在社会主义道德体系中,集体主义原则是指导人们行为选择的主导性原则,社会主义道德建设必须以集体主义为原则.10、社会主义集体主义原则的基本内涵1强调集体利益和个人利益的辩证统一;2强调集体利益高于个人利益;3强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神.11、社会主义集体主义原则的道德要求1全心全意为人民服务、无私奉献、一心为公;2先公后私、先人后己;3公私兼顾、不损公肥私.12、诚实守信的含义诚是一种真实无妄、表里如一的品格;信是诚实无欺、言行一致、坚守诺言的品格.诚实就是真实无欺,不自欺也不欺人;守信就是信守承诺,讲信誉,守信用.诚实守信是统一的.13、荣辱的含义、荣辱观的含义“荣”和“辱”是两个相对立的道德基本范畴.“荣”,即光荣、荣誉,是指社会对个人履行社会义务之后所给予的褒扬与赞许,以及个人产生的自我肯定性心理体验.“辱”,即耻辱,是指社会对个人不履行社会义务所给予的贬斥与谴责,以及个人所产生的自我否定性心理体验.荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和基本观点,是一定社会思想道德原则和规范的重要体现,是一定社会经济关系的反映.通俗地说,荣辱观就是怎样看待荣与辱,以做怎样的事为光荣,以做怎样的事为耻辱.14、社会主义荣辱观的含义、“八荣八耻”的内容社会主义荣辱观,是社会主义社会中,对什么是光荣、什么耻辱问题的根本看法和基本观点.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻.以服务人民为荣,以背离人民为耻.以崇尚科学为荣,以愚昧无知不耻.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻.以团结互助为荣,以损人利己为耻.以诚实守信为荣,以见利忘义为耻.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻.以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻.第五章培养优良道德品质1、公民基本道德规范的内容爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献.2、公共生活的含义及特点公共生活是人们在公共领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明且相互关联的共同活动.特点:1活动范围的广泛性;2交往对象的复杂性;3活动结果的相关性.3、公共秩序的含义公共秩序是由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态.4、社会公德的含义和特点社会公德是公民在社会交往和社会公共生活中应该遵守的道德准则.特点:基础性、全民性、相对稳定性.5、社会公德的主要内容文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法、文明上网.6、职业和职业道德的含义职业是人们靠劳动以维持生活的一种社会性的位置.简单地说,职业是人们所从事的工作.劳动是职业的基础,职业是劳动分工后的表达形式.职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为准则.具有规范性和专业性、可操作性和准强制性、相对稳定性和连续性特点.7、职业道德的基本要求及其重要意义爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会.加强职业道德建设的重要意义:是社会主义道德建设的重要任务,是社会主义精神文明建设的重要内容;是纠正行业不正之风、形成良好的社会道德风貌的重要手段;是提高从业者素质的重要途径;是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件.8、爱情、婚姻的含义爱情是男女双方基于一定的客观现实基础和共同的生活理想,在各自内心形成的最真挚的彼此倾慕、互相爱悦,并渴望对方成为自己的终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情.婚姻是指由法律所确认的男女两性的结合及由此产生的夫妻关系.9、恋爱的道德要求真诚负责、平等互尊、文明相爱.10、家庭美德的主要内容尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结.11、个人品德的含义个人品德是个人的道德品质的简称,是指个人依据一定的道德原则规范行动时所表现出来的稳固的倾向和特征.12、个人品德的形成1个人品德的形成和发展受历史和现实的社会关系的制约;2个人品德的形成和发展依赖于个体的社会实践.3个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应发展.13、道德修养的含义道德修养是个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动.14、省察克制的含义通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,并坚决将其克服和整治掉.15、慎独的含义慎独是在个人独处、无人监督时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行,小心谨慎,自觉按道德要求行事,不做任何不道德的事.第六章弘扬社会主义法治精神1、依法治国的概念法治即“法的统治”,它是以民主为前提,以严格的依法办事为核心,以确保权力正当运行为重点的社会管理机制,是治国理政的基本方式,是现代文明的基本标志.依法治国,是法治国家的基本特征,是当领导人民治理国家的基本方略,从而也是社会主义法治的核心内容.依法治国,就是广大人民群众在党的领导下,依照宪法和法律的规定,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,保证国家各项工作都依法进行,逐步实现社会主义民主的制度化、法律化.2、社会主义法治理念的含义及其内容社会主义法治理念是中国共产党领导全国人民,以马克思主义法学理论为指导,在社会主义民主与法制建设过程中逐步形成的,具有共识性、指导行的法治理念,是中国共产党领导全国人民从事社会主义法治实践的经验总结.其内容为:依法治国、执政为民、公平正义、服务大局、党的领导3、执法为民的要求必须坚持以人为本、必须着眼于保障和改善民生、必须倡导和注重理性文明执法、必须做到便民利民.4、公平正义必须坚持的原则坚持法律面前人人平等原则;坚持以事实为根据,以法律为准绳的原则;坚持不偏不倚、不枉不纵、秉公执法原则5、法律思维所谓法律思维,是基于法治的固有特性和对法治的信仰来认识事物、判断是非、解决问题的思维方式.6、全面推进依法治国的重大意义、总目标和基本原则意义:1依法治国是坚持和发展中国特色社会主义的本职要求和重要保障;2依法治国是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求;3依法治国事关执政兴国、人民幸福安康和国家长治久安.依法治国的总目标:完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系依法治国的基本原则:坚持中国共产党的领导、坚持人民主体地位、坚持法律面前人人平等、坚持依法治国和以德治国相结合、坚持从中国实际出发.7、完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系1健全宪法实施和监督制度2完善立法体制3深入推进科学立法、民主立法4加强重点领域立法8、加快法治政府建设1依法全面履行政府职能2健全依法决策机制3深化行政执法体制改革4坚持严格规范公正文明执法5强化对行政权力的制约和监督6全面推进政务公开9、提高司法公信力1完善确保依法独立公正行使审判权和检察权的制度2优化司法职权配置3推进严格司法4保障人民群众参与司法5加强人权司法保障6加强对司法活动的监督10、推进法治社会建设1推动全社会树立法治精神2推进多层次多领域依法治理3建设完备的法律服务体系4健全依法维权和化解纠纷机制11、加强法治工作队伍建设1建设高素质法治专门队伍2加强法律服务队伍建设3创新法治人才培养机制12、加强和改进党对全面推进依法治国的领导1坚持依法执政2加强党内法规制度建设3提高党员干部法治思维和依法办事能力4推进基层治理法治化第七章学好法学基础理论1、法的概念及其作用法是由国家制定或认可、反映统治阶级的意志、并由国家强制力保障实施的行为规范体系.法的作用:法的作用是指法对人们的行为和社会关系所产生的影响和效果.法的作用可以分为规范作用和社会作用.法的规范作用是指作为一种规范体系对人们行为模式的调整作用.包括:指引、评价、教育、预测、强制五个方面的作用.法的社会作用,指法所具有的维护特定的社会关系和社会秩序的作用.2、法律规范的概念、逻辑结构及其种类法律规范是由国家制定或认可的具体规定权利、义务及法律后果的行为准则.逻辑结构:假定——法律规范中规定适用这一规则的前提、条件或情况的部分;处理——法律规范中具体规定可以做什么、应该做什么、禁止做什么等内容的部分,是法律规范的核心部分;制裁——法律规范中对于遵守规则或违反规则的行为予以肯定或否定的规定,也就是法律后果.法律规范的种类:授权性规范——规定人们可以作出或不作出某种行为或者要求他人作出或不作出某种行为的法律规范.义务性规范——规定人们必须作出某种行为或者不作出某种行为的法律规范.包括禁止性规范和命令性规范.复合性规范——授权性规范和义务性规范相互重合的法律规范,它既授予人们权利,同时也设定义务.3、法律关系概念和特征法律关系,是法律规范在调整社会关系的过程中在人们之间形成的以法律权利和法律义务为内容的社会关系.特征:首先,法律关系是以法律规范为基础形成的社会关系.其次,法律关系是法律主体之间的社会关系.再次,法律关系是以权利和义务为内容的社会关系.最后,法律关系是受法律保护的社会关系.4、法律关系的构成1法律关系的主体。

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《思想道德修养与法律基础》复习要点复习要点1、当代大学生的成才目标及如何塑造当代大学生的崭新形象当代大学生应以成为德智体美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人为需要确立的成才目标。

因为德是人才素质的灵魂,智是人才素质的基本内容,体是人才素质的基础,美是人才素质的综合体现,只有当我们的德智体美得到全面发展,这样我们才能更好地实现自身价值,成为国家、社会所需要的全方位人才,为国家、社会贡献出自己的一份力量。

我们应当理想远大,热爱祖国;追求真理,善于创新;德才兼备,全面发展;视野开阔,胸怀宽广;知行统一,脚踏实地,从而塑造出我们当代大学生的崭新形象,让所有人对我们刮目相看,让他们知道我们当代大学生是充满希望的。

2、大学生应如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境当我们身处顺境时切莫得意忘形,因为顺境可能只是一时的,必须做好遇到逆境的准备,要有居安思危的考虑;当我们身处逆境时,也勿悲观失望,只要勇于战胜逆境,顺境就在前面。

我们也应明白无论是顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的,关键是我们怎样去认识和对待它们,只要善于利用顺境,学会在顺境中利用优势条件帮助自己更好的成长成才,同时要勇于正视成长道路上遇到的逆境并努力战胜逆境,这样我们远大的理想就一定能够实现。

3、经济全球化的条件下为什么要发扬爱国主义精神我们在参与经济全球化的过程中,不可避免地会与世界其他国家进行各方面的交流,期间我们必须坚定地捍卫自己国家的利益,这就更需要爱国主义的支撑。

经济全球化背景下,发展中国家不仅要面对经济方面的挑战,而且也必然要面对政治和文化上的挑战。

西方发达国家利用经济、科技和军事等方面的优势,接力输出它们的政治观、价值观、文化观和生活方式,力图主导经济全球化进程,把发展中国家纳入西方的发展模式和发展轨道。

在这种情况下,更需要大力弘扬爱国主义,维护本国、本民族的利益。

4、大学生如何协调个人与他人的关系我们大学生要自觉地维护人与人之间的和睦和团结,自觉地做到在名利面前让一步、在工作和困难面前抢一步,尊重他人利益和集体利益。

同时,协调人际关系,必须坚守做人做事的原则,以国家利益、集体利益为重,已原则促团结,而不是奉行“好人主义”,当“好好先生”。

要明确是非标准,光明磊落,一身正气,踏踏实实做事,堂堂正正做人。

在与他人沟通交流的过程中要坚持平等、诚信、宽容、互助原则,并正确认识竞争、合作,以及正确处理竞争与合作的关系。

因为平等待人是促进个人与他人和谐的前提;诚信是促进个人与他人和谐的保证;宽容是促进个人与他人和谐必不可少的条件;互助是促进个人与他人和谐的必要要求。

这样我们才能更好的协调好个人与他人的关系。

5、大学生如何在实践中创造有价值的人生走与人民群众结合的道路。

大学生要在为人民服务、实现人民群众利益的过程中实现人生价值。

只有走与人民群众相结合的道路,向人民群众学习,从人民群众中吸取营养,做中国最广大人民的利益的维护者,才能使自己的人生大有作为。

走与社会实践相结合的道路。

适应当代的需要,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路。

把基层一线当作是了解国情、增长本领的最好课堂,是磨练意志、汲取力量的火热熔炉,是施展才华、开拓创业的广阔天地。

只有深入到基层中去,深入到群众中去,才能加深对社会的认识,增进同人民群众的感情,提高解决实际问题的能力。

只要我们与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋进,就能实现最大的人生价值,创造无悔的青春。

6、中华民族优良道德传统的主要内容注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱”原则,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调恪守诚信;追求精神境界,把道德理想的实现看作是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用;。

7、当代大学生应怎样继承和弘扬中华民族的优良道德传统中华民族的道德传统是一个矛盾体,具有鲜明的两重性,即既有其精华的部分,又有其糟粕的部分。

正确对待中华民族道德传统,要坚持马克思主义的立场、观点和方法,既不能全盘肯定、全面照搬,也不能全盘否定、全面抛弃。

要按照是否有利于推动中国特色社会的建设事业,是否有利于建设和形成中国特色社会主义的道德体系,是否有利于维护广大人民群众的根本利益,是否有利于培养社会主义“四有”新人的标准,做好取舍和创造性的转化工作。

要通过分析、鉴别、取舍和改造,剔除那些带有明显的阶级和时代局限性的成分,继承和弘扬优良的道德传统,特别是那些反应普遍性、共同性和一般性道德要求,对我们今天的道德实践仍然具有借鉴意义的积极内容。

我们还要反对两种错误思潮,一种是文化复古主义思潮,另一种历史是虚无主义思潮。

这两种思潮都是错误的,都割裂了共性和个性、抽象和具体、一般和个别、普遍性和特殊性的关系。

从中国历史发展的过程来看,无论是复古论还是全盘西化论,都对社会的发展特别是道德文化的进步产生了十分消极的影响,所以是不可取的,我们应当自觉避免各种错误倾向的影响。

一个国家或民族的文化发展和道德进步,除了要注意继承和弘扬本民族文化和道德的优良传统之外,还必须积极吸收其他民族文明的优秀成果。

在对待其他民族或国家的道德文明成果上,要坚持马克思主义的立场、观点、方法,坚持以我为主、为我所用。

8、谈谈诚信品质对大学生成长成才的重要意义大学生的诚信意识、诚信行为、诚信品质,关系良好社会风尚的形成,关系社会主义和谐社会的构建,在一定意义上关系中华民族的未来。

大学生要肩负起全面建设小康社会和社会主义现代化建设的历史使命,就必须自觉加强诚信道德建设,把诚信作为高尚的人生追求、优良的行为品质、立身处世的根本准则。

诚信品质对大学生成长成才的重要意义还在于诚信是大学生树立理想信念的基础,是大学生全面发展的前提,是大学生进入社会的“通行证”。

因为大学生只有养成诚实守信的道德品质,才能真正忠诚与国家和民族的事业,牢固确立在中国共产党领导下走中国特色社会、为实现中华民族伟大复兴终生奋斗的理想信念;只有以诚实守信为重点加强思想道德修养,讲诚信、讲道德,言必信、行必果,诚心做事、诚实做人,言行一致、表里如一,自觉端正态度,坚守道德规范,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展;只有树立诚信为本、操守为重的信用意识和道德观念,“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”,能力培养诚实守信的优良品质,奠定立足现代社会的道德基石,才能成为高素质的人才,承担起社会责任和历史使命。

9、公共秩序的重要意义、基本手段及如何构建文明的公共秩序公共秩序是由一定规则维系的人民公共生活的一种有序化状态,主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

在当代社会,维护公共秩序对经济社会健康发展的重要意义愈加突出。

有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件,是经济社会健康发展的必要前提,是提高社会成员生活质量的基本保证,是国家现代化和文明程度的重要标志。

随着社会的发展,道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种基本手段。

虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同,但两者互为补充、相辅相成。

道德规范作用的更好发挥,需要法律支撑;而法律作用的更好实现,则需要以道德建设为重要条件。

良好社会秩序的形成、巩固和发展,要靠道德,也要靠法律。

公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的,都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序,实现经济社会的稳定和发展。

综合运用风俗、道德、纪律、法律等手段,规范人们的行为,培养良好的行为习惯,约束和制止不文明行为,维护社会公共秩序,形成扶正祛邪、扬善惩恶、知荣明耻的良好社会风气。

10、社会公德的内容、实践与养成社会公德的主要内容:“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”社会公德的实践:新中国成立以来,尤其是改革开放以来,在中国共产党的领导下,中国人民在建设社会主义社会的过程中,不断加强全社会的公德建设,取得了巨大的成就。

我国的社会公德建设之所以取得巨大成就,与继承和弘扬我国优良的道德传统是密不可分的。

改革开放为我国社会公德建设注入了新的活力。

社会主义市场经济的发展是我国公共生活的领域进一步扩大,人们之间的交往更加频繁,一些新的社会公德规范和要求在实践中形成并被人们接受。

各种形式的社会公德建设实践活动蓬勃开展,都成为社会公德建设的良好载体,是人们通过亲身参与和体验增强了践行社会公德的自觉性。

总体上来说我国遵守社会公德的状况是好的,但与此同时也存在着一些不尽如人意甚至令人忧虑的现象。

比如,少数人缺乏基本的社会公德意识,一些人对社会丑恶现象听之任之,“事不关己,高高挂起”;一些人说一套做一套,常常为图一时方便或一己私利而违背社会公德。

当代大学生已成为我国传播社会公德意识和践行社会公德规范的重要力量。

养成社会公德:在公共生活中广泛倡导和遵守社会公德,才能逐步形成相互理解、尊重差异、包容多样、互相接纳的和谐人际关系;才能在人与自然相处中保护生存环境,保持生态文明;才能维护社会稳定,促进经济又好又快发展,推动社会全面进步。

积极参与各种社会活动,在实践中培养社会公德意识和责任意识。

参加志愿者服务等公益事业和社会实践活动对大学生了解社会、拓展实际工作能力,尤其是增强社会责任感有极大的帮助。

从小事做起,从小节改起,带头践行社会公德规范。

社会公德意识要在点点滴滴的日常小事中培养,古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,讲的就是这个道理。

11、大学生应该如何正确使用网络网络生活中的道德要求,是人们在网络生活中为了维护正常的网络需要共同遵守的基本道德准则,是社会公德规范在网络空间的运用和扩展。

大学上是最熟悉网络的群体之一,应当积极倡导网络文明,坚持文明上网,养成科学、文明、健康的上网习惯,成为净化网络空间的积极力量。

大学生应当正确使用网络工具,善于网上学习,是网络这一先进工具成为提高自己学习能力的重要工具。

而且还要提高鉴别善恶美丑的能力,做到不涉足不良网站,不浏览不良内容。

大学生应通过网络展开健康有益的交往活动,积极参与网络文化的建设与管理,营造有利于个人身心健康和个人品德培养的良好的网络环境。

同时,在网络交往中树立自我保护意识,不要轻易相信、约会网友,避免受骗上当。

大学生应自觉避免沉迷网络,从自己的身心健康发展出发,学会理性对待网络。

大学生还应当在网络生活中培养自律精神,在缺少外在监督的网络空间里,自觉做到自律而“不逾矩”,促进网络生活的健康与和谐。

12、如何树立正确的择业观与创业观在择业和创业问题上,大学生首先要认识到,自主择业和主动创业是社会对当代大学生提出的客观要求。

择业观:树立崇高职业理想,重视人生价值实现。

服从社会需要,追求长远利益。

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