运动营养学基础 ppt课件

合集下载

运动营养学全集ppt课件

运动营养学全集ppt课件

整理版课件
13
理供给,如果只注重运动而不补充合理的营养,则会影响机体的恢复 和生长发育,危害健康;如果只重营养而不进行体育运动,摄入的营 养不能很好的代谢、转化,会导致各种过多症或肥胖;因此,运动、 营养与健康之间存在着相辅相成的关系。
(二)运动、宏量营养素与健康
1、蛋白质:缺少易得运动性贫血,过多会增加肝、肾负担;运动增加
1、组成:由碳、氢、氧三种元素组成; 2、分类:分为三类 (1)单糖:葡萄糖、果糖半乳糖等。 (2)双糖:蔗糖、麦芽糖、乳糖等。 (3)多糖:淀粉、糖原、糊精等。 (三)营养功能 1、供给能量:1g→16.7KJ(4kcal) 2、构成机体成分和一些重要生理物质(核糖核酸)。
整理版课件
3
3、节约体内蛋白质。 4、抗生酮作用。 5、糖原有保肝解毒作用。
三、分类: 1、宏量营养素(又称热源物质):是指蛋白质、糖和脂肪。 2、微量营养素:是指矿物质和维生素。 3、其他营养素:是指水、纤维素 。
整理版课件
2
第一节 运动与宏量营养素
一、运动与糖类(又称碳水化合物) (一)概念: 血糖指数(GI):是指含糖食物摄入后与参照食物(一般是葡萄糖)
摄入后血糖浓度变化程度的相对能力。(条件要相同才准确) (二)组成和分类
不齐等。
整理版课件
15
二、运动与膳食平衡
(一)合理膳食的基本要求
1、膳食平衡,满足人体所需的热能与营养素。
2、对人体无毒无害。 3、易于消化吸收。
4、正确的膳食制度。
(二)平衡膳食的组成与调配
首先是热能平衡,其次为比例合理(一般人→糖类:60—70%;
脂肪:20—30%;蛋白质:10—15%)。
(三)运动与膳食平衡

《运动营养学》课件

《运动营养学》课件

合理的营养摄入有助于维持良好的免疫系 统和代谢状态,预防慢性疾病和提高整体 健康水平。
运动营养学的发展历程
起源
运动营养学起源于古代奥运会,那时运 动员通过特殊的饮食来增强体能和表现

专业化发展
20世纪70年代,随着竞技体育的迅速 发展,运动营养学逐渐成为一个专业
领域。
初步发展
20世纪初,随着科学研究的进步,人 们开始系统地研究运动与营养之间的 关系。
运动中营养补充
水分补充
运动中应定时补充水分, 以维持身体水分平衡,预 防脱水。
能量补充
运动中适时补充能量,如 运动饮料、能量棒等,有 助于维持运动表现和预防 疲劳。
电解质补充
运动中出汗会导致电解质 流失,适时补充电解质, 如盐丸、镁丸等,有助于 维持身体正常生理功能。
运动后营养补充
蛋白质补充
运动后及时补充蛋白质,如鸡胸肉、鱼、豆腐等 ,有助于促进肌肉恢复和生长。
饮食建议
保持均衡饮食,多吃蔬菜、水果、全谷类食物和富含蛋白质的食物 ,避免过度摄入糖分和高热量食物。
老年人
营养问题
老年人消化吸收能力下降,容易发生营养不良、骨质疏松等问题 。
运动营养补充
适量补充蛋白质、钙、维生素D等有助于维持肌肉和骨骼健康。
饮食建议
少量多餐,选择易消化、营养丰富的食物,增加蔬菜、水果的摄 入,避免高脂肪、高糖食物。
运动营养学
目 录
• 运动营养学概述 • 运动与能量消耗 • 运动与营养需求 • 运动营养补充策略 • 特殊人群的运动营养学 • 运动营养学实践与应用
01
CATALOGUE
运动营养学概述
定义与特点
定义
运动营养学是研究运动与营养之间相 互关系,以及如何通过合理营养支持 运动能力的科学。

运动与营养PPT课件

运动与营养PPT课件

速度性运动项目营养指导
膳食指导: 碳水化合物:使(ATP)和磷酸肌酸(CP)的再合成加速
的要求。丰富易吸收碳水化合物。 蛋白质:神经活动高度紧张,为肌肉和神经的代谢需要,
蛋白质功能占15%,2g/d.kg。优质蛋白质至少占1/3。 多量VC、VB2、磷、蔬菜、水果。
形成的酸性代谢产物在体内堆积,应多吃蔬菜、水果等碱 性食物。
球类性运动项目营养指导
5、球类性运动的营养指导 对力量、速度、耐力、灵巧各方面素质要求较全面的运动。
如:足球、篮球、排球、橄榄球、羽毛球、乒乓球等运动。 特点: 运动量较大,热能消耗量多。 不同球类运动以及同一球类运动
不同位置运动员能量消耗有较大差异。 根据个体的运动强度、量强度(大强度)、中等强度、小强度
1.以心率确定运动强度 (方便可行) 心率是最简便、易测的生理指标。 运动生理学研究表明当心率在110~170次/分钟范闱时, 心率与运动强度之间呈直线相关的关系。
运动与营养
最大心率计算公式是: 最大心率(次/分钟)=220-年龄
不同强度运动的心率范围约为:
营养指导
需要量 种类
能量 蛋白质
维生素
矿物质
营养指导
能量需要量高于成人,对长时间、耐力性项目,及时 补充碳水化合物。P454.脂肪占25%-30%。
7-11岁:3g/kg, 占总能量14%-18%。 大于12岁:2g/kg 占总能量14%-16%。 运动期间:每天增加10-20克,优质蛋白占1/2-2/3。
球类性运动项目营养指导
膳食指导: 高碳水化合物:运动前的3~4小时采用高碳水化合物饮食 高优质蛋白质:12-15%。对于有身体接触的运动项目,可能
会造成肌肉损伤,运动后迅速的补充蛋白质有助修复受伤的 肌肉和组织。 多补充水、糖、VC、VB1、VA、VE。 小球类项目:如乒乓球、羽毛球等,要求食物中维生素A的 含量应更高。

《运动营养学》ppt 第1章 运动营养基础

《运动营养学》ppt 第1章  运动营养基础

食品,如馒头、面条; 动物担心、肝及猪肉的
乳 酸 堆 积 ; 食 欲 的 增 进 剂 :欲差、恶心、忧郁、mg/d 因VB1可抑制乙酰胆碱 急躁、沮丧、麻木、训 练

3-5
肌肉的主要成分 增加机体的能量储藏
• 运动与营养素(nutrients)
3、运发动的蛋白质需要量 日本及东欧:运发动需2g/kg体重以上的蛋白
质;西欧:1.4g/kg体重的蛋白质即可满足运发动 的需求;我国:蛋白质供给量应为总能量的 12~15%,约为1.2~2.0g/kg体重。
• 运动与营养素(nutrients)
食品,如馒头、面条; 动物担心、肝及猪肉的
积;食欲的增进剂:因VB 1可抑制乙酰胆碱的分解,
忧郁、急躁、沮 丧、麻木、心电
mg/d 训练

3-5
其 稳 定 .但在碱性条件下 受热极易被破坏,如蒸
瘦肉及蛋类较多。
而因刺激肠胃蠕动,改善了 图异常等;
mg/d;
馒头、煮稀饭不宜放碱;
食欲;重体力劳动的补充剂。
1、分类
单糖
双糖
常见的是含有6个碳原 子的葡萄糖、果糖、 半乳糖及单糖的衍生
物,如山梨醇
常见的双糖有蔗糖、 麦芽糖和乳糖
多糖
多糖无甜味,不溶于 水。其中,淀粉是多 糖在植物中的主要存
在形式
• 运动与营养素(nutrients)
2、碳水化合物的生物学功能 供给能量
构成机体的重要物质 节约蛋白质 抗生酮作用 解毒 作用 增强肠道功能
促进脂溶性维生素的吸收、增加食欲和饱腹感
• 运动与营养素(nutrients)
2、脂类的摄入与身体的健康
肥胖
冠心病
癌症
免疫功 能下降

《运动营养学》课件

《运动营养学》课件
惯等
运动营养学在体重控制中的作用
运动营养学: 研究运动与营 养的关系,旨 在提高运动表 现和健康水平
体重控制:通 过调整饮食和 运动,达到理 想的体重和体

运动营养学在 体重控制中的 作用:通过合 理饮食和运动, 帮助人们达到 理想的体重和
体型
运动营养学在 体重控制中的 具体应用:制 定合理的饮食 计划和运动计 划,帮助人们 达到理想的体
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
预防运动损伤:合理营养可以 预防运动损伤,提高运动员的 健康水平
提高免疫力:合理营养可以提 高运动员的免疫力,减少疾病 的发生
运动营养学的发展历程
19世纪末,运动营养学开始萌芽
20世纪初,运动营养学逐渐发展,开始关注运动员的营养 需求
20世纪中叶,运动营养学逐渐成熟,开始关注普通人的运 动营养需求
05
运动营养学研究进展
新型运动营养补剂的研发与应用
研究背景:运 动营养学的快 速发展,对运 动营养补剂的 需求日益增长
研发方向:针 对不同运动项 目、不同运动 员需求,研发 新型运动营养
补剂
应用领域:竞 技体育、大众 健身、康复医
学等领域
发展趋势:个 性化、智能化、 环保化,满足 不同人群的需

水分补充:运动前后及时补充水分, 保持体内水分平衡
维生素和矿物质:补充维生素和矿 物质,提高运动能力
运动饮料:运动中适量饮用运动饮 料,补充电解质和能量
运动后恢复:运动后及时补充蛋白 质和碳水化合物,促进肌肉恢复
运动营养学在大众健身中的应用
运动前:补充能量,提高运动表现 运动中:及时补充水分和电解质,防止脱水 运动后:补充蛋白质,促进肌肉修复和增长 饮食控制:合理搭配,保持营养均衡,避免过度摄入热量

体育运动与营养培训ppt(24P)

体育运动与营养培训ppt(24P)
作为能量的补充,同时 有助于维持正常的生理 功能。
维生素和矿物质
如钙、铁、锌等,对于 骨骼健康和肌肉功能至 关重要。
耐力型运动的营养需求
高碳水化合物摄入
耐力型运动如长跑、游泳等依赖碳水化合物 提供持久的能量。
适量的蛋白质
用于肌肉修复和生长,防止运动性疲劳。
适量的脂肪
在长时间运动中提供能量,并有助于维持体 温和保护内脏。
分类
体育运动可分为竞技体育、群众体育和学校体育三大类。竞 技体育以追求最高运动成绩为目标,群众体育以健身娱乐为 主要目的,学校体育则是通过体育教学和锻炼促进学生身心 全面发展。
体育运动的重要性
01
健康促进
体育运动能够提高身体机能,增强免疫力,预防疾病, 促进健康。
02
心理效益
体育运动能够调节情绪,减轻压力,提高自信心和自尊 心,增强心理健康。
多元化趋势
体育运动的形式和内容越来越多样化,满足不同人群的需 求,如健身、休闲、竞技等。同时,体育运动也逐渐与其 他领域融合,形成新的体育文化和产业。
02 营养学基础知识
营养素的种类与功能
蛋白质 脂类 碳水化合物 维生素 矿物质
构成人体组织的基本物质,参与体内各种代 谢过程,维持体液平衡,提高免疫力。 提供能量,维持体温,保护内脏,促进脂溶 性维生素的吸收。
提供能量,维持血糖水平,节约蛋白质。
调节生理功能,维持人体正常代谢和健康。
构成骨骼、牙齿等硬组织,维持体液平衡, 参与酶系统的活化。
营养素的摄入与消耗
能量摄入与消耗
人体每天需要摄入足够的能量以维持 生命活动,而能量的消耗则包括基础 代谢、体力活动和食物热效应三个方 面。
营养素的消化与吸收

《运动营养学》 PPT课件

源自 有研究表明经常从事轻体育的人
1.5倍,脑心血管病、
糖尿病、癌症、老年性痴呆的发病率减少35%,其寿命延长
4-6年。(人的寿命约150岁左右)
经常性从事这种健身运动的人被称之为“体育人口”,在
美国以及亚洲的日本等发达回家,体育人口都在70%,甚至
80%以上,而我国体育人口还不足1/3。
随着改革开放以来我国经济持续增长和1995年“全民健身

二、从事体力活动所消耗的能量
根据劳动强度不同,一般将劳动分成五级: (1)极轻体力劳动。



(2)轻体力劳动:。 (3)中等体力劳动。 (4)重体力劳动。 (5)极重体力劳动。
二、从事体力活动所消耗的能量
从事劳动所消耗的能量在人体能量总需要量中占主要 部分。劳动所消耗的能量与劳动强度、劳动持续时间以及 工作熟练程度有关,即劳动强度越大、持续时间越长、工 作越不熟练,能量消耗越多。
营养学的任务:
1.研究食品的营养成分和作用、营养素的作用机制及 其相互关系 2.研究在最经济的条件下取得合理营养 3.研究不同年龄、生理状态以及各种病人的营养 4.研究各种特殊职业者的营养特点及提高其工作能力 的营养措施 5.研究各种特殊环境下的营养 6.研究食物资源的合理利用,开发新资源
运动营养学的定义? • 运动营养学是营养学的一个分支,是营养学在体育实 践中的应用,所以有人将运动营养学视为应用营养学 或特殊营养学。
五、呼吸商
普通膳食所含糖类,脂类及蛋白质往往不同, 因此其呼吸商是有差异的。根据实验,食进普通膳 食的呼吸商约为0.85,多食糖类则呼吸商增高,多 食脂类和蛋白质则呼吸商降低。正常的呼吸商值在 1.0~0.7之间。由于运动强度不同,各种能源供能比 例不同,呼吸商会出现差异。

运动营养学PPT课件


剧烈运动时,体内酸性物质增多,使疲劳容易发生,。 所以,在运动中或运动后宜补充碱性饮料和碱性食品, 因为它们可以中和体内的酸性物质,延缓疲劳的发生, 并且在运动后有利于疲劳的快速消除。在膳食中也应 注意不宜多摄取酸性的食物,应根据食物的酸碱性合 理选择。
食物营养是指食物含有的营养物质以及食物的营养功 用和营养价值。通过摄取食物而获得所需的能量和营养素, 是人体取得营养的主要途径。各种食物由于所含的营养素 和能量满足人体营养需要的程度不同,营养价值有高低之 分。每种食物各具特色,其营养价值的高低是相对的。
整体概况
概况一
点击此处输入 相关文本内容
01
概况二
点击此处输入 相关文本内容
02
概况三
点击此处输入 相关文本内容
03
主要介绍了常见食物中含有的营养素、营养功用和营 养价值。通过摄取食物而获得所需的能量和营养素,是人 体取得营养的主要途径。各种食物由于所含的营养素和能 量不同,对人体营养需要的满足程度也不同,所以食物的 营养价值有高低之分。在自然界除人乳外,迄今还未发现 一种天然食物能完全满足人体所需的能量和各种营养素。 每种食物各具特色,其营养价值的高低是相 对的。
(一)大豆
整粒大豆煮熟后的蛋白质消化率只有60%左右,若把大豆 加工制成各式各样的豆制品,如豆浆、豆腐、腐竹和豆芽等, 就可使大豆蛋白质消化率提高到90%以上。
豆浆中的蛋白质略比牛奶高,含铁量是牛奶的25倍,其 他营养成分则不如牛奶。
豆乳产品脱除了豆腥味,不含胆固醇,八种必需氨基酸 较平衡,在豆乳中加入维生素或其他配方可制作婴儿食品, 适合于对牛奶、乳糖有过敏反应的婴幼儿食用。豆腐、豆腐 干、腐竹中都含有较高的蛋白质,无机盐和维生素也相当多。

《运动营养学》PPT课件


营养素
功能
糖类 蛋白質 脂肪 维生素 矿物质
水 膳食纤维
能量 构造、能量、调节 能量、构造、调节 调节 构造、调节 调节、构造 调节
第二节 各种营养素
人体所必需的营养素有蛋白质、 脂肪、糖、无机盐〔矿物质〕、 维生素、水和纤维素等7类。
蛋白质
一、组成与分类 蛋白质主要由碳、氢、氧、氮四
种元素构成,有的还含有硫、磷等元素。
吸收氮=食物氮-(粪氮-粪代谢氮) 储留氮=吸收氮-(尿氮-尿内源性氮)
〔四〕蛋白质互补作用
1.氨基酸模式 氨基酸模式(amino acid pattern) :是蛋白质中各种
必需氨基酸的构成比例。计算方法是将该种蛋白质中 的色氨酸含量定为l,分别计算出其它必需氨基酸的相 应比值,这一系列的比值就是该种蛋白质氨基酸模式 。 2.参考蛋白质 当食物蛋白质氨基酸模式与人体蛋白质模式越接近时 ,人体对食物蛋白质的利用程度就越高,该种蛋白质 的营养价值就越高。其中鸡蛋蛋白质与人体氨基酸模 式更接近,在实验中常以它作为参考蛋白质。
1.有生理成效。这是满足营养素的根本条件。 2.为身体进展正常物质代谢所必需。这是营养素的必 要条件。
二.营养素的分类
按照人体的需要性,各类营养素的成分可区分「必需营 养素」与「非必需营养素」。
但凡人体自己无法合成或合成缺乏,必須由食物供给才能防止缺乏症的营养 素,称为「必需营养素」〔Essential nutrient〕。
婴儿再加组氨酸。
2.非必需氨基酸
人体体内可以合成,而不是必需由食物蛋 白质供给的,称为非必需氨基酸。
非必需氨基酸共有12种:甘氨酸、丙氨 酸、丝氨酸、半胱氨酸、精氨酸、天冬氨酸、 天冬酰胺、谷氨酸、谷氨酰胺、酪氨酸、脯氨 酸、羟脯氨酸。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档