网页设计与制作竞赛规程
xxx学校技能大赛网页制作项目竞赛方案
xxx学校技能大赛网页制作项目竞赛方案1、比赛内容：为了提高学生学习的极积性，培养学生的学习兴趣，锻炼学生的设计与制作水平，现组织软件专业的学生进行网页制作大赛，同学们根据所给素材和要求，进行现场制作。
2、比赛形式及要求：（1）比赛采用上机形式，以Dreamweaver软件为基础，重点考查学生基础知识运用和对软件操作的掌握情况。
（2）参赛选手根据大赛提供的软件和文本、图片、等素材，按照要求进行答题。
（3）竞赛时间要求：120分钟。
3、比赛规则：（1）选手必须按竞赛时间，携带相关证件，提前10分钟检录进入赛场。
并应按指定座位号、考号参加竞赛。
（2）竞赛开始前3分钟，由工作人员讲解比赛规则，各参赛选手必须认真听讲，不得提前操作。
工作人员在当众解释清楚题目后，原则上不再解释题目的有关问题。
（3）参赛选手在比赛过程中不得与其他选手交流讨论，如有问题要举手示意，请赛场工作人员协助解决。
（4）参赛选手在比赛过程中要规范操作，因操作不当而引起“死机”等问题时，一切损失责任自负。
（5）比赛结束后，参赛选手听从赛场工作人员的指挥迅速离开，由裁判记录成绩。
（6）违反上述竞赛规则的参赛选手将被取消比赛资格。
4、评分标准：（1）、评分标准评分按优、良、一般三档区分层次，其标准如下：优——主题突出，制作精美，版面整洁，网页还原度高并有创新，子文件夹和文件名正确，站点建立完好。
良——主题明确，制作较精美，版面较整洁，子文件夹和文件名使用中文及大写字样，站点建立较完好。
一般——版面构成杂乱，能完成制作，版面欠整洁，出现不规范段落，子文件夹和文件名不正确。
（2）、评分细则1、主题: 规划合理，主题明确。
（5分）2、网页：网页还原度高，整体视觉效果明朗。
（15分）3、文件：文件结构安排合理，子文件夹和文件命名正确，根文件夹不超过10M。
（10分）4、排版：每张页面排版结构清晰，合理应用表格和框架构建主网页。
（10分）5、CSS样式：合理设置CSS样式，含文字样式、超链接样式；（15分）6、图像、动画、边框、分割线等元素应用合理，显示清晰，大小适中；（20分）7、首页命名正确，页面紧凑，整体效果美观大方；（5分）8、导航：位置明显，超链接无误；（10分）9、超链接：超链接设计合理，方便用户浏览，易于用户理解。
网页制作专项竞赛方案
网页制作专项竞赛方案一、竞赛概述网页制作专项竞赛是一项旨在评比参赛选手在网页设计、开发和交互体验方面能力的竞赛活动。
通过此竞赛，促进参赛选手的创新思维和团队合作能力，提升他们的网页制作技术和实践能力。
本竞赛将选取一系列的主题，参赛选手需要根据主题进行网页的设计和开发，同时注重用户体验和页面性能优化。
二、竞赛目标1. 提升参赛选手的网页设计和开发能力。
2. 促进参赛选手的创新思维和团队合作能力。
3. 鼓励参赛选手注重用户体验和页面性能优化。
4. 推广网页制作技术和实践应用。
三、竞赛内容1. 网页设计：参赛选手需要根据竞赛主题进行网页设计，包括网页布局、配色方案、图标和图片选择等。
2. 网页开发：参赛选手需要将设计好的网页转化为可运行的网页页面，使用HTML、CSS、JavaScript等技术实现页面的功能和交互效果。
3. 网页性能优化：参赛选手需要注意网页的加载速度和响应效果，采用合适的技术手段优化页面性能，提升用户体验。
4. 团队合作：为了培养团队合作能力，竞赛设有团队赛项，参赛选手可自行组队参加，完成指定的网页设计和开发任务。
四、竞赛规则1. 参赛对象：学校在校学生（本科生、研究生均可参加）。
2. 竞赛形式：分为个人赛和团队赛两种形式，个人赛和团队赛项目独立评比。
3. 竞赛时间：设定一定的参赛期限，根据实际情况进行调整。
4. 评分标准：针对网页设计、网页开发、用户体验和页面性能优化等方面进行评分，总分最高者获胜。
5. 作品要求：参赛选手需提交作品源码、页面截图、说明文档等材料，供评委和参赛者进行评审和学习交流。
五、竞赛支持1. 参赛者将获得竞赛指导手册，包括网页设计和开发的基础知识、实践案例和技术指导等。
2. 参赛选手可通过在线论坛、QQ群等方式进行交流和互助。
3. 提供专业指导老师或导师，对参赛选手进行指导和答疑。
六、竞赛成果1. 获奖者将获得荣誉证书和奖金奖品。
2. 优秀作品将在相关网站和媒体上进行展示和宣传。
网页制作比赛策划书3篇
网页制作比赛策划书3篇篇一网页制作比赛策划书一、比赛主题“创意无限，展现自我”二、比赛目的本次网页制作比赛旨在提高参赛者的网页设计与制作能力，激发创意，展示个人才华，同时促进网页制作技术的交流与发展。
三、比赛时间[具体日期]四、比赛地点[详细地址]五、参赛对象[参赛人群范围]六、比赛要求1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 网页内容积极健康，符合法律法规和道德规范。
3. 网页设计美观大方，布局合理，色彩搭配协调。
4. 网页功能完整，操作方便，用户体验良好。
5. 网页需兼容主流浏览器，确保在不同设备上正常显示。
七、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）参赛者在规定时间内填写报名表格，提交个人信息和作品。
报名表格可在比赛官方网站或在指定地点领取。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）评委对参赛作品进行初步评审，选出优秀作品进入决赛。
初赛结果将在比赛官方网站公布。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的参赛者进行现场展示和答辩。
评委根据作品质量、展示效果和答辩表现进行综合评分。
决赛结果当场公布，并举行颁奖典礼。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。
2. 二等奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。
3. 三等奖[X]名，奖金[具体金额]，颁发荣誉证书。
4. 优秀奖若干名，颁发荣誉证书。
九、宣传推广1. 在学校、社区、网络等平台发布比赛通知和宣传海报。
2. 邀请相关媒体进行报道，提高比赛知名度。
3. 设立官方网站和社交媒体账号，及时发布比赛信息和进展情况。
十、评委组成邀请网页设计领域的专家、学者和业内人士组成评委团，确保比赛的公正性和专业性。
十一、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，如有违反将取消参赛资格。
2. 比赛作品的知识产权归参赛者所有，但主办方有权对作品进行展示和宣传。
3. 如遇不可抗力因素，比赛时间和地点可能会有所调整，请关注官方通知。
4. 本次比赛最终解释权归主办方所有。
网页制作比赛竞赛规程及评分标准
网页制作比赛竞赛规程及评分标准
徐工程何叶芳
一、比赛程序
1、参赛选手带学生证按照规定时间准时进入比赛现场。
2、监考教师确认选手姓名后，比赛开始。
3、设计完成后，监考教师注明该选手完成的时间。
4、参赛选手离场。
5、评判员开始评分，评分结束后监考人员核对参赛选手姓名和编号，评判员进行成绩统计，竞赛结果报竞赛组委会。
二、比赛内容
1、建站主题现场指定，要求主题突出，内容充实、健康向上，布局合理、结构清晰、规范。
2、色彩搭配合理、美观，设计新颖，有创意。
3、技术运用全面，技术含量高。
4、导航美观、醒目、转换方便、自然流畅（人机操作界面流畅）。
5、网页不少于6个，深度至少包括二级页面。
6、正确存储图片、动画等文件。
三、比赛要求
1、参赛者在规定时间内按竞赛要求进行制作；
2、用竞赛组提供的素材和自己制作的素材制作，选手不得自带素材；
3、制作软件不限制，参赛者可使用网页三剑客（Flash、Dreamweaver、Fire works）、PowerPoint、Photoshop、排版软件等。
五、制作要求及评分标准
1、创意：主题明确，内容健康，思路清晰，新颖独到（35分）
2、美感：色彩合理，布局得体，视觉清新，美感独韵（35分）
3、技术：运用合理，表达通顺，节奏流畅，视听一体（30分）。
网页设计技能竞赛规程
电子信息工程系“专业技能大赛”《网页设计》技能比赛规程一、比赛内容1、比赛环境（1）硬件环境：电脑(CPU主频1.8 GHz以上；内存1 GB以上；硬盘空闲空间100GB以上；独立显卡，显存128 MB以上；耳麦)。
（2）软件环境：Windows XP Pro SP3 （安装IIs6.0）、Dreamweaver CS3、Photoshop CS3 Extended、Microsoft Office 2003 、Flash CS3 、Fireworks CS3、 ACDSee 10、WinRAR 3.8、Cuteftp8.0（以上中文版）。
（3）服务器环境：SQL Server 2000 SP4 、Win server 2003企业服务器版、支持asp脚环本、静态IP地址、ftp方式上传，连通Internet网。
2、比赛项目选手利用以上软硬件环境，绘制、处理网页所需要的图像素材；设计网站所需要的动画素材；设计出相应的主题网站，对网站进行配置；建立并发布网站，含前、后台。
（1）不得在页面中显示或暗示真实身份（任何可以显示选手身份的标识及暗示都将被视为无效试卷）。
（2）至少包含三层（除首页外至少还有两个不同页面），页面不少于6页，作品总字节数不超过8M，避免未使用的孤立文件。
（3）尽可能运用自己掌握的、系统浏览器能直接支持的所有技术、特效，并合理使用，网页中有自制的动态效果；网站发布成功并能够正常访问。
（4）页面布局合理、结构清晰、规范。
（5）色彩搭配合理、美观。
（6）技术运用全面，技术含量高。
（7）导航美观，结构清晰、合理。
（8）网站内部文件之间的连接均要求使用“相对路径”。
（9）每个页面均要有标题（页面部分和标题栏部分）。
（10）配置IIS，默认页指定首页，实现IP地址访问。
3、比赛方式及时间比赛采取个人比赛方式，比赛时间共180分钟。
4、评分说明：（1）网站建设要能够按照网站建设标准流程分析、设计、制作及发布。
网页设计与制作技能竞赛计划书
省网页设计与制作计划书
一、项目名称：网页设计与制作
二、项目指导教师：
熊远江负责任务的安排、进度的跟踪和调整、PS美工的辅导、项目任务的设计。
熊文君负责静态页面的制作辅导。
三、培训学生预选名单：刘兴兴、易俊平、程三三、卢旺、黄香香、
聂俊、胡志伟。
最终选两名同学参加省赛。
四、项目实施时间：2012年12月10日——竞赛结束。
五、项目培训地点：科技楼五楼竞赛机房。
六、培训目的：提高学生技能水平，争夺全省第一为学校获得荣誉。
七、项目实施目标：1）全面掌握PS美工的方法和技巧。
2）全面掌握静态页面制作的过程和美化网页的技巧。
3）全面掌握在网页中使用的各种脚本及动画。
八、项目具体实施步骤：
1）选拔选手：选手初步选拔于2012年12月5日完成。
2）培训动员大会：2012年12月10日中午12:50。
3）具体培训思路如下：
第一周：网页运行环境的熟悉和PS,DW,FLA等软件的一般操作，HTML中基本标记的表示和用法。
第二周：FLA制作动画和一般网页中用到的FLA的制作和HTML 中标记的熟悉和演练。
第三、四、五周：框架，表单，层，CSS等用法的辅导学习。
第六周：JA V ASCRIPT基本语法的辅导学习，CSS的学习，利用PS 制作网页模板。
第七周：用DW，PS，FLA制作静态网页（主要的内容涉及到新闻，信息的展示，产品的展示等）。
第八周：模仿网页制作（主要是给定一个图片网页制作相似的网页）。
第九周：熟练PS制作网页模板，给定主题制作网页。
第十周：综合演练。
网页设计与制作大赛实施方案
网页设计与制作大赛实施方案一、目的和要求网页设计与制作是一门实践性很强的电子商务专业课，并且能很好的和学生就业技能相结合。
举办这次技能比赛就是为了进一步提高学生动手能力，更好的掌握网页设计与制作这门核心技能。
同时，在考核中加入书写网站项目策划书和ppt的讲演，可以让学生熟悉项目管理的一些理念和培养一定的团队和沟通精神。
让技术和人文两者能有机的结合。
二、竞赛实施细则1、可由学校确定主题或者主题不限。
2、参赛作品要求内容健康，能体现当代大学生个性和积极向上的精神。
3、参赛作品分类可个人网站、也可企业网站或者校园网站等。
4、参赛作品可由个人完成也可小组参加，小组完成人数不能多于4人。
5、参赛作品主体必须为参赛人制作，不可抄袭或者委托他人完成。
若使用现成模版需要注明，并能很好地在模版上修改，6、制作软件不限制；通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和实用性。
7、参赛作品为静态网页或动态网页均可，若作品为企业类网站或者校园网站需为动态网站8、页面深度必须在3层左右，网页的总页面数不少于10页。
9、要求能在win2000或winxp操作系统上运行。
显示分辨率以800×600或1024×768，网页采用Internet Explorer5.0以上浏览。
（请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。
）10、作品中所有文件均要以小写字母或阿拉伯数字命名，包括（各文件夹、网页文件、图片文件、Flash文件等等）文件名及其后缀名。
11、策划书包括网站的前期工作和开放过程和时间进度，若团队参赛要求说明人员工作分配。
三、上交作品1、网站2、网站策划开发书3、讲演ppt（5分钟左右）四、活动内容1、立项等准备工作-------成立负责小组2、宣传3、比赛组织五、评分标准及计分方法1、初赛评选方法:由评委会相关人员评选出较好作品入围复赛。
2、复赛评分标准1）主题突出，和内容相统一，层次结构清楚，操作提示准确。
网站设计的竞赛策划书
网站设计的竞赛策划书网站设计的竞赛策划书一、比赛时间总时间：XX年10月20日-XX年12月10日。
报名时间：10月20日-10月29日。
上交作品时间：11月29日前。
初赛时间：12月01日。
决赛时间：12月10日决赛地点：国际会议中心二、主办及承办单位主办：广东药学院教务处、学生处承办：医药信息工程学院协办：现代教育技术中心三、比赛内容及规则1、比赛内容：本次网站程序设计竞赛的主题是“广东药学院精品课程”网站建设。
（详见附件）2、比赛规则（1）报名要求：1、本次竞赛采取参赛者自由组合，并以小组报名的.方式参赛；2、参赛小组成员在2人以上、4人以下，每人只能报名参加一个参赛小组；3、在报名时，参赛者必须按报名表要求填写完整的信息。
（2）比赛方式：本次竞赛分初赛和决赛，通过初赛者方可进入决赛。
a．初赛：由校内多媒体，平面美工，网络应用方面相关的老师组成评委组评选，符合要求的作品且得分在前12名的可通过初赛。
b．决赛：由校内多媒体，平面美工，网络应用方面相关的老师以及经验丰富的同学组成评委组评选，决赛现场每支参赛队伍有7分钟对自己的作品进行介绍与演示和3分钟评委老师提问时间，以得分排名选出获奖名单。
四、具体工作步骤（一）前期准备：本次大赛组委会主要由医药信息工程学院团委科技部和学生会技术部组成。
科技部负责活动宣传与展开，技术部负责宣传资料的准备和整理参赛作品。
科技部要在11月29日前联系好评委老师，并做好参赛资料汇总。
技术部要在11月07日前把宣传资料都准备好。
（二）活动实施：活动流程具体时间安排：10.19准备宣传资料：海报，通知、报名表+传单。
（技术部）10.20派发比赛通知到各二级学院团委，各二级团委派发宣传单和报名表到到各班级。
（科技部）10.20以q群等方式宣传。
（科技部）打印海报，报名表，传单。
（生活部）10.21现场派表（二饭门前）。
（科技部、宣传部）10.26/27收报名表（二饭门前）。
2024年校园网页设计大赛策划（3篇）
2024年校园网页设计大赛策划一、大赛介绍网页设计大赛是我院较早设立的项目之一，与创业设计大赛一样是学院领导和各专业同学非常重视的项目之一。
本大赛旨在激发同学们进行网页设计的兴趣和激情，不断提升自己适应社会需求的竞争优势。
作为一名二十一世纪高素质的大学生，网页设计无论在学习还是实践中都具有相当强的技术性与实用性，无论在不断提升自己适应社会需求的能力，锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。
这也正是暨南大学深圳旅游学院立足实际，实事求是，大力培养真正适应社会需求高素质实战性专业人才的重要实践活动。
所以为了满足同学们积极参与各项竞赛活动的要求，进一步活跃学院学术气氛，充分展示我院的创新与进取开拓精神，提高和展示我院学生网页设计与制作水平，整体推进学院学生创新综合能力发展，团委科技部届时将在四月份面向全院各个系及专业组织、举办____学年度网页设计比赛。
二、大赛宗旨创意绽放才华技术再造风流合作分享快乐服务共享成功三、大赛目的1.丰富和活跃学院学术文化，激发同学对网页设计的热情。
2.学以致用，为学有所长的同学提供一个展示自我，认识自我的舞台。
3.提供同学间互相对比，互相交流，互相促进的机会，培养同学们的实践与合作精神。
4.丰富学院同学的网络和网页设计知识，提高专业素质与综合技能，促进电子商务等专业的学科发展。
5.加强学院四大组织和____大学____校友会与同学们的联系，为学院四大组织和校友会网站的改进提出改进性建议，从而促进共同进步。
四、大赛口号设计绽放风采，交流共同提高。
五、参赛对象1.网页设计有兴趣，对网站建设有自己独到的见解，无论技术如何，都有资格参加本年度网页设计大赛。
2.有网页设计基本知识，有网站建设和美工知识的各个年级同学;3.大一新生具有独立完成网页设计能力的可以自主组队参赛;4.电子商务协会等专业组织可以以部门形式由不同年级同学组队参赛，鼓励跨年级跨专业组队。
本次大赛每个队参赛人数限制在____人之间，希望各个年级和各个专业的同学踊跃参赛，只要你能在网页设计的活动中找到自己的定位，团委科技部就会为你搭建一个公平竞争，展现自我实力与风采的舞台!六、作品主题选择____大学____学院四大组织(团委、学生会、大学生就业指导中心和学生心理健康指导中心)和____大学____校友会中的一个为其设计网站。
网页制作比赛策划书3篇
网页制作比赛策划书3篇篇一网页制作比赛策划书一、活动主题“创意无限，网页飞扬”二、活动目的本次网页制作比赛旨在激发学生的创新精神，提高学生的网页设计与制作能力，同时增强学生的团队合作意识，丰富校园文化生活。
三、参赛对象全校学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程（一）宣传阶段1. 制作宣传海报，张贴在学校各个重要位置。
2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台进行宣传。
3. 组织班级宣传委员进行班级宣传。
（二）报名阶段1. 报名时间：[具体时间]2. 报名方式：以个人或团队形式报名，团队人数不超过 3 人。
3. 报名材料：填写报名表格，包括个人或团队信息、作品名称、指导教师等。
（三）培训阶段1. 时间：[具体时间]2. 内容：邀请专业教师进行网页制作培训，介绍网页制作的基本流程和技巧。
（四）作品制作阶段1. 时间：[具体时间]2. 要求：参赛选手根据自己的创意和主题，利用所学知识和技能，独立完成网页制作。
3. 提交：作品完成后，以压缩包形式提交至指定，压缩包命名为“作品名称-团队成员姓名-指导教师姓名”。
（五）初赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 评委：由专业教师和学生代表组成评委团，对参赛作品进行初评。
3. 评选：根据作品的创意、技术实现、界面设计等方面进行评分，评选出进入决赛的作品。
4. 结果公布：公布进入决赛的作品名单。
（六）决赛阶段1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]3. 形式：入围决赛的团队进行现场展示和答辩，展示作品的创意、功能和特色等，回答评委的提问。
4. 评选：评委根据作品展示和答辩情况进行评分，评选出最终的获奖作品。
5. 颁奖：举行颁奖典礼，为获奖团队颁发证书和奖品。
七、奖项设置本次比赛设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，同时设立最佳创意奖、最佳技术奖、最佳界面设计奖等单项奖。
八、评分标准1. 创意性（30 分）：作品具有独特的创意和新颖的设计。
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网页设计与制作竞赛规程
一、竞赛内容及场地
（一）竞赛内容
参赛选手分别在编写设计任务书赛段与网页设计赛段完成相应的竞赛任务，两个赛段的任务具有前后关联性。
1.任务书的编写赛段
（1）需求分析：按照赛题要求及提供的素材等资料确定主页面所需的板块；
（2）画出实现赛题要求，利用所提供的软件画出各页面之间关系的方框图；
（3）画出主页布局图：根据需求分析的结果，确定主页的板块的布局，利用所提供的软件画出主页的布局结构图；
（4）根据赛题要求，设计数据库和数据表，列出所属的数据库和数据表名以及各数据表的结构；
（5）列出页面设计所需软件，所采用的开发技术。
2.页面设计赛段
（1）设计所需要的数据库级数据表；
（2）根据设计任务书，利用任务书上指定的开发工具和相关开发技术设计主页；
（3）根据设计任务书上各页面之间的关系方框图，设计所需的其他页面；
（4）按照任务书中的方框图上页面之间的关系，建立各页面之间的链接；
（5）设计的页面文件、文件夹的命名要符合规范，主页文件名为“Index.htm”、“Index.html”、“Index.asp”、“Index.aspx”等；
（6）调试运行页面。
（二）竞赛场地与设施
1）提供以下硬件环境：
1台计算机，CPU双核、主频1.8GHz以上；内存1GB；硬盘120GB；显存256MB；耳机；17纯平显示器。
2）提供以下软件环境：
（1）Windows XP Pro SP2 (中文版)；
（2）IIS；
（3）Visual studio 2005；
（4）Dreamweaver 8(中文版)；
（5）Flash 8(中文版)；
（6）Fireworks 8(中文版)；
（7）Photoshop CS3(中文版)；
（8）Illustrator CS3(中文版)；
（9）CorelDraw X3(中文版)；
（10）ACDSee 9(中文版)；
（11）WINRAR(中文版)；
（12）Office 2003办公软件
3）以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件。
4）以上软件均不提供原介质包以外的第三方插件，且不提供系统自带字体以外的字体素材；
5）与主题相关的文本、图形图像素材等，存于选手用计算机硬盘中。
二、成绩评判办法
（一）竞赛用时：
240分钟。
（二）成绩评判办法
比赛要求选手定时完成定量任务，完成基本要求的可以得到基本分。
比赛题目根据内容符合制作要求的程度和视觉效果评判成绩。
在总分相同的情况下，以提交的先后次序排名。
三、评分标准及细则
（二）违规扣分
选手有下列情形，需从总成绩中扣分：
1、违反比赛规定，提前进行操作的，由现场裁判员负责记录，并扣5-10分。
2、在赛程中，若参赛选手违规操作，裁判员应作记录，并依据情节扣5-10分。
3、发生严重违规操作或作弊，经确认后，由裁判长宣布终止该选手的比赛并清退出场，成绩以0分计算。
（三）选手注意事项
1、参赛选手进入竞赛现场时，只能带本规程所规定的自备工量具，其余任何物品（如电子产品、纸质资料等）均不能带入比赛场地。
2、参赛选手须遵守安全操作规程，注意安全文明，严防人身、设备事故发生。
3、参赛选手进入赛场工位后，在正式开始竞赛前,应检查赛点提供的竞赛用材料及物品是否齐全,如发现有模糊不清、缺件、损坏等情况的，可举手向裁判员询问，由裁判员统一处理。
4、全体选手检查材料及相关物品完毕，裁判员宣布比赛正式开始，方可动手操作。
5、参赛选手不得在设备和工作台上做任何标记，违者不记分。
6、参赛选手如遇赛卷印刷模糊或分发错误，可举手向裁判员询问，但不得涉及赛题答题内容或评分细则。
7、竞赛时参赛选手不准交头接耳、不准传递资料、不准提示或指导其他参赛人员、不准吸烟吃食物，不得随意离位走动、不准相互交换工具。
需去卫生间时，要先经裁判员允许。
8、参赛选手必须在规定时间内完成竞赛项目的内容。
若比赛时间未到，参赛选手竞赛操作结束，可向裁判员举手示意，待裁判员记录结束时间后，选手应立即离开操作工位退场；若选手已示意结束，但又发现还需改进补做，只要选手尚未离开操作工位，可以重新进行操作，但该选手的比赛用时应以最后一次结束向裁判员示意记录的时间为准。
竞赛时间结束，所有参赛选手不许再进行操作，并应立即退场。
9、参赛选手应严格遵守赛场纪律，如有违反，由监赛人员或裁判员制止，可视情节轻重做出扣分或作废赛卷或取消参赛资格的处理。