2018-2019学年最新青岛版五四制三年级数学上册《分数的初步认识》综合测试题-精编试题
青岛版数学三年级上册9.2分数的初步认识练习卷(2).doc
青岛版数学三年级上册9.2分数的初步认识练习卷(2)
姓名:_____________ 年级:____________ 学号
:______________
题型选择题
填空题解答题判断题计算题附加题总分得分
1 . 用分数表示下面每个图形的涂色部分。
2 . 看分数,涂颜色。
3 . 下列哪个图形的涂色部分能用表示?请在括号里画“√”。
4 . 写出合适的分数。
评卷人得分
5 . 小小设计师。
(下面图形中涂色部分表示一个花坛)
(1)花坛面积占整块地的面积的几分之几?
(2)请你在下面也设计一个花坛,用分数写出你设计的花坛占整块地面积的几分之几。
6 . 下面小动物的占地面积各占最大正方形的几分之几?
(1)唐老鸭占最大正方形的( )。
(2)小兔占最大正方形的( )。
(3)你还能提出什么问题?。
青岛版五四制三年级上册数学第十单元 我当小厨师——分数的初步认识单元测试卷及答案
青岛版五四制三年级上册数学第十单元我当小厨师——分数的初步认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、把3米长的木料平均锯成5段，每段占全长的（）。
A. B. 米 C. D. 米2、一根铁丝，先截取它的，再接上米，这根铁丝（）A.比原来长B.比原来短C.和原来相等D.无法比较3、一盘蛋挞，冰冰吃了总数的，丽丽吃了kg，那么（）A.冰冰吃得多B.丽丽吃得多C.无法确定谁吃得多4、把吨白糖平均分成2袋，每袋白糖的质量是总质量的( )。
A. 吨B. 吨C.D.5、把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，这两段绳子相比（）。
A.第一段长B.第二段长C.长度相等D.无法确定长度二、填空题(共8题，共计24分)6、的分数单位是________，再增加________个这样的单位正好是最小的质数．7、把一根4米长的圆木截成同样长的5段，每段是全长的________，每段长________米。
如果截断圆木一次需要3分钟，共需________分钟才能完成。
8、4个是________，里面有________个．9、4个加上3个是________个，就是________。
10、把一根钢管分成两段，第一段长m，第二段的长度是全长的，两段相比第________段的长一些．11、一个数由8个1和2个组成，这个数是________，它的倒数是________．12、把阴影的部分表示成分数。
________________________13、从1里面减去3个，结果是________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个苹果分成4份，每份占这个苹果的．（）15、分母越大的分数，分数单位就越大。
（）16、、、25%它们相等，意义也相同。
（）17、一根铁丝用去，还剩米。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数.+ = + = - = + =- = - + = + + =19、直接写得数．＝24×60＝ 7×7﹣7÷7＝＝104×2＝ 2700÷9＝ 25×40＝ 48÷6＝五、作图题(共2题，共计10分)20、在下面的两幅图中分别涂色表示升。
三年级上册数学单元测试卷-第十单元 我当小厨师——分数的初步认识-青岛版五四制(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第十单元我当小厨师——分数的初步认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、＜（）＜，括号里可以填的分数有（）。
A.4个B.9个C.无数个D.7个2、一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。
A. B. C.3、把米长的绳子平均分成4段，每段长（）A. 米B.C.D. 米4、10厘米的和10厘米的的长度相比较，（）。
A.10厘米的更长些B.10厘米的更长些C.它们一样长5、小明把一根彩带连续对折两次，用了其中的2小段，他用了这根彩带的（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、“甲数比乙数少”，是把________看作单位“1”，也就是甲数比乙数少的占________的，甲数是乙数的________ （几分之几）．7、图中涂色部分占整个圆的________，再涂________块，涂色部分就占。
8、________+________=________=________9、平均每个小朋友分得这些苹果的（________ ）分之（________ ）；2个小朋友分得这些苹果的（________ ）分之（________ ）。
1.10、有两个同样大小的杯子装满水，小明喝了这杯水的，小红喝了这杯水的，________喝得多。
11、读作________。
12、把5米长的铁丝平均分成6段，每段占全长的________，每段长________米。
13、小丽看一本书，第一天看了它的，第二天看了它的，两天一共看了这本书的________，还剩下这本书的________．三、判断题(共4题，共计8分)14、长方形的个数占全部图形个数的。
（）15、有两个杯子，各装了的水，将它们倒在一起刚好是一杯水（）16、是把一个整体平均分成了11份。
（）17、分母大的分数，分数单位就大。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数．210×3＝ 983+117≈ 300×9＝ 231+469= 298×9≈840﹣240＝﹣＝+ ＝ 1﹣＝+ ＝19、口算900×9= 96÷3= 0×80= 400÷8= 91-73=+ = - = 3×9+3= 102×6≈ 198×5≈五、作图题(共2题，共计10分)20、用自己的方式表示分数“”．21、画一画。
青岛版五四制三年级上册数学单元测试卷第十单元 我当小厨师——分数的初步认识(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第十单元我当小厨师——分数的初步认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、小猴子吃了一盘草莓的，小刺猬吃了这盘草莓的，（）吃得多。
A.小猴子B.小刺猬C.一样多2、下列图示中，不能正确表示出“”的是( )。
A. B. C. D.3、用分数表示下面各图，其中表示分数相同的是（）A.图1、图2和图4B.图1、图3和图4C.图1、图2和图34、在（）里应该填？（）。
A.﹥B.﹤C.＝5、一根绳子剪成2段，第一段长米。
第二段占全长的，那么（）A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.都不对二、填空题(共8题，共计24分)6、淘气比笑笑重，这里把________的体重看做单位“1”，淘气的体重是笑笑的________．7、 kg表示把1kg平均分成________份，取其中的________份。
也可以表示把5kg平均分成________份，取其中的________份。
8、一根铁丝对折，再对折、再对折，然后从中间剪断，这根铁丝被剪成________段。
9、一根绳子长2m，把它对折一次，再对折一次，然后沿折痕剪断。
每段绳子长________m，每段绳子是原来的________。
10、如下图所示，阴影部分占长方形的________，占正方形的________，占全部图形的________。
11、“甲数比乙数少”，是把________看作单位“1”，也就是甲数比乙数少的占________的，甲数是乙数的________ （几分之几）．12、5个是________；6个是________；再加________个就是；是________个．13、的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、1小时的与4小时的时间一样长。
（）15、把3个饼平均分成7份，每份是这些饼的。
（）16、妈妈喝了一瓶酸奶的，兰兰喝了这瓶酸奶的，妈妈喝得多。
青岛版五四制三年级上册数学第十单元 我当小厨师——分数的初步认识单元测试卷及答案
青岛版五四制三年级上册数学第十单元我当小厨师——分数的初步认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、爸爸和小红两人分吃一个西瓜，爸爸吃了这个西瓜的，小红吃了千克，谁吃的多?下列说法正确的是（）。
A.他们吃的一样多B.爸爸吃的多C.小红吃的多D.无法比较2、一瓶可乐，第一次喝了它的，第二次喝了它的，这瓶可乐（）。
A.喝光了B.没喝光C.无法确定3、把3米的铁丝平均剪成8段，每段占全长的（）。
A. 米B.C. 米D.4、大于，小于0.75的分数有( )个。
A.2B.3C.4D.无数5、一根钢管长4米，重3千克；每米钢管重（）千克。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、一根7米长的钢丝，平均截成5段，每段是其中的________。
7、把35块饼平均分给7个小朋友，每个小朋友分得35块饼的________，就是________块。
8、有一串香蕉。
还剩（________ ）分之（________ ）9、3.5米长的彩带，如果平均截成5段，每段长________米，每段占全长的________；如果0.8米可以包扎一个礼盒，可以包扎________个礼盒。
10、联合国公布的城市人均绿化面积为16平方米，云阳县城市人均绿化面积为15 平方米．15 的分数单位是________，再添上________个这样的单位才能达到国际城市人均绿化面积数．11、把一根7米长的电线，平均分成8段，每段长是原来这根电线的________，每段长________米。
12、千克表示把________千克平均分成________份，表示这样的________份；还表示把________千克平均分成________份，表示这样的________份。
13、里有________个，再添上________个等于2．三、判断题(共4题，共计8分)14、把一个蛋糕分给5个小朋友，每人分得。
（）15、8个就是（）16、比大，比小的分数有3个。
三年级上册数学单元测试卷-第十单元 我当小厨师——分数的初步认识-青岛版五四制(含答案)
三年级上册数学单元测试卷-第十单元我当小厨师——分数的初步认识-青岛版五四制(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一根绳剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，那么（）。
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定2、“○”，比较大小，在○里应填的符号是（）A.＞B.＜C. ＝D.÷3、下面图形中，（）图的阴影部分可以用表示．A. B. C.4、一根钢管长4米，重3千克；每米钢管重（）千克。
A. B. C.5、有16块巧克力，平均分给4个同学，每个同学分到这些巧克力的（）。
A. B. C. D.二、填空题(共8题，共计24分)6、一根绳子长5米，把它平均分成6段，每段是这根绳子的________，每段长________米。
7、________是5个；是________个。
8、把5米长的绳子平均剪成8段，每段长是________米，每段是全长的________．9、把5米长的铁丝平均分成6段，每段占全长的________，每段长________米。
10、在、、中，最大的分数是________，最小的分数是________。
11、把一根2m长的木条锯成同样长的4段，每段长是________÷________ =________m，每段是这根木条的________。
12、已知×＜+ ，且a、b、c都是不等于0的自然数，则有________ .13、一块月饼吃了，还剩下________，剩下的比吃了的多这块月饼的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、一堆煤运走了，还剩下吨。
（）15、一条铁丝，第一次用了它的，第二次用了米两次正好用完，两次用去的铁丝一样长。
（）16、4个就是。
（）17、把1米长的木头锯成4段，每段是这根木头的．（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
320÷8= 12×30= 50×40= 660÷6= 41×10=6.4+4.4= 8.5-6.2= + = - = 7+30×2=19、口算。
青岛版数学三年级上册9.1分数的初步认识练习卷.doc
青岛版数学三年级上册9.1分数的初步认识练习卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分1 . 五月份产量比四月份增加，五月份产量相当于四月份的（）倍.A. B. C. 1D. 22 . 图中，③号图形的面积占整个图形面积的（）A. B. C. D.3 . 一枝铅笔用去它的，剩下的比用去的多（）。
A. B. C.4 . 把一根绳子连续对折三次，这时每段绳子占全长的（）。
A. B. C. D.5 . 车间九月份生产机器500台，比八月份多生产了50台，九月份比八月份多生产了( )。
A. B. C. D.6 . 有两个杯子，各装有半杯水，将它们倒在一起就刚好是一杯水。
（____）7 . 淘气看了一本书的，笑笑看了另一本书的，淘气和笑笑看的页数一样多_____．8 . 下面的计算对吗？评卷人得分+=.（____）9 . 10千克水加入1千克盐后，盐占盐水的。
（_______）10 . 一根钢管，截去全长的，还剩12米，这根钢管全长________米。
11 . 一杯果汁，喝了它的，剩下________。
12 . 今年比去年增产，今年产量相当于去年的________.13 . 甲乙两条同样长的绳子，甲剪去，乙剪去， ________剪去的多.14 . 有12个桃子，平均放在6个盘子里面，每个盘子里面放________个桃子，每个盘子里的桃子占桃子总数的________。
15 . 有一种大豆，每1千克中大约含有淀粉300克、脂肪250克和蛋白质380克。
这三种物质各占总重量的几分之几、几分之几和几分之几。
16 . 小芳一天的作息时间安排大致如右表：项目学习睡眠运动其它用时/小时71025（1）睡眠所用的时间是运动所用时间的几倍？（2）运动所用的时间是学习所用时间的几分之几？（3）学习和运动所用时间共占一天时间的几分之几？17 . 看图列式。
青岛版五四制三年级上册数学第十单元 我当小厨师——分数的初步认识单元测试卷及答案
青岛版五四制三年级上册数学第十单元我当小厨师——分数的初步认识单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、阴影部分能用表示的是（）。
A. B. C.2、下图阴影部分的面积用分数表示是（）A. B. C. D.3、一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段相比（）A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法确定4、把一张长方形纸对折、对折、再对折，就把这张纸平均分成了（）份。
A.3B.4C.6D.85、7是56的几分之几？正确的是（）A.20B.48C.D.26二、填空题(共8题，共计24分)6、把10个平均分成5份，1份是总数的________，有________个；3份是总数的________，有________个。
7、把1条彩带平均分成7份，每份是它的________；包礼盒用去了，还剩下这条彩带的________。
8、表示把________平均分成________份，取其中的________份；也可以表示把________平均分成________份，取其中的________份。
9、1吨的和________吨的一样重．10、一杯纯牛奶，佳佳喝了半杯后，觉得有些凉，就兑满了热水。
她又喝了半杯，就出去玩了。
佳佳一共喝了________杯纯牛奶。
11、五年级一班男生占全班人数的的意义是：________．是________个；五一班女生占全班人数的________．12、把一根长9米的绳子连续对折三次，对折后每段长________米，每段长是这根绳子的________。
（用分数表示）13、3米长的木头锯成同样长的6段，每段占全长的________；锯一次需要2分钟，共需________分钟。
三、判断题(共4题，共计8分)14、图中的阴影部分可以用来表示。
( )15、把一个西瓜分成3份，每份是这个西瓜的。
（）16、一个分数的倒数一定比它本身大（）17、比大，又比小的分母是7的分数有无数个。
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《分数的初步认识》单元测试题
姓名 评价 出题人
一.填空。
（27分）
⑴把一个月饼平均分成8份，每份是它的（）分之（），写作( )( ) ，
6份是（）个( )( ) ，写作( )
( ) ，读作（）。
⑵34 里面有（）个14 。
（）个112 是9
12。
⑶在1－59 中，可以把1看成( )( ) ，最后得( )( ) 。
⑷用分数表示下面图形的阴影部分。
（）（）（）（）
（）
⑸在5
7
中，（）是分母，（）是分子，它表示把一个物体或图形平均分
成（）份，取了其中的（）份。
⑹看图写分数，并比较大小。
( )( ) ○( )
( )
⑺65－63
=（），可以这样想：（）个16 减去（）个16 是（）个1
6
，就是( )( ) ⑻把1米平均分成100份，每份是1厘米，所以1厘米=( )( ) 米。
（9）数一数，填一填。
在上图中，★占总数的( )( ) ，△占总数的( )
( ) ，
□比○少了总数的( )
( )。
二、判断：对的打“√”，错的打“×”。
（10分）
⑴一个正方形分成5份，每份是它的15。
（）
⑵10
11
读作十分之十一。
（）
⑶一个分数的分子是2，比分母小4，这个分数是26 。
（）
⑷一个物体平均分成几份，分的份数越少，每一份越大。
（） ⑸ 这个图形的阴影部分占了1
3。
（）
三、把正确答案的序号填在括号里。
（10分）
⑴一个苹果平均分成4份，小明吃了2块，小明吃了这个苹果的（）。
①12 ②14 ③24
⑵比58 多2
8 的数是（）。
①38 ②78 ③716
⑶两条同样长的绳子，第一条剪去了13 ，第二条剪去了1
4
，第几条剪
去的长一些？答案是（）。
①第一条②第二条③无法知道 ⑷（）个19 加上5
9 就是1。
①9②5③4
⑸下面算式中，哪个结果最小？() ①1－46 ②58 +38 ③911 —7
11
四、在○里填上>、<或＝。
（10分）
43
○414
1○3153○5231○5
1
1○512
99○101062○6175○7107
1○5
1
1○44
五、计算：（16分）
51＋52＝ 83
＋8
2＝
72+75=1－9
4
＝ 96－91＝611 ＝61＋6
4＝ 75－7
5＝
六、解决问题
⑴水果店运进一批雪梨，第一天卖出了2
6 ，还剩几分之几？（5分）
⑵小丹看一本故事书，上午看了全书的2
9 ，下午比上午多看了全书的
1
9 ，这一天共看了全书的几分之几？（6分）
⑶少先队员帮辅导员搬奖品，第一次搬了29 ，第二次搬了6
9 。
这批奖
品搬完了吗？还剩几分之几？（6分）
⑷三年2班共有同学45人，其中女生有22人。
①男生占全班人数的几分之几？（5分）
②男生比女生多占全班人数的几分之几？（5分）
※考考你：（附加10分）
原来哪枝铅笔长一些？简单写出你的理由。
12 14
第一支第二支 答案： 一、填空。
1、八、一、81、6、8
1
、86、八分之六。
2、3、9.
3、99、9
4。
4、14 、62
、12 、95、103。
5、7、5、7、5.
6、
65、＞、6
3
7、6
2、5、
3、6
2
8、
100
1 9、
235、236、23
3。
二、判断。
1、×
2、×
3、√
4、√
5、× 三、选择
1、③
2、②
3、①
4、③
5、③ 四、比大小
＞、＜、＞、＞、＞、=、＞、＜、＜、= 五、计算
53、85、1、95、95、65
、6
5、0。
六、解决问题
1、6
42、953、没搬完，还剩91
4、4523、45
1
考考你：
第一支铅笔的12 和第二支铅笔的1
4 相等，第一支铅笔还有这样的1
份，第二支铅笔还有这样的3份，所以第二根长。