高考应用文写作书信知识点
高中英语2024届高考应用文素材(常见类型及形式要点+通用句型+常见应用场景)
高考英语应用文写作素材高考中的应用文写作是指模拟实际生活中的情景，撰写各类正式或非正式的信件、通知、邮件等。
一、常见类型及形式要点1.书信（Letter）形式：包括正式信件和非正式信件。
通常包含收件人地址、称呼、正文、结尾以及署名等部分。
要点：称呼要合适，正文要表达清楚，结尾要礼貌得体。
正式信件应使用正式语言，非正式信件可以用口语化的表达。
2.电子邮件（Email）形式：类似于书信，但没有收件人地址部分。
包括标题、称呼、正文和签名等部分。
要点：标题要概括主题，正文内容要简洁明了，语气根据目的和收件人调整。
3.邀请函（Invitation）形式：通常包含邀请对象、时间、地点、活动内容等信息，可能还包括回复方式。
要点：要明确邀请的内容，确保时间和地点等信息准确。
语气应礼貌友好，邀请对象要明确。
4.申请信（Application Letter）形式：常用于申请学校、职位、奖学金等。
包含申请人的信息、申请理由、相关经历等内容。
要点：说明申请的目的，提供充分的理由和相关经历。
语气要正式且自信。
5.感谢信（Thank-You Letter）形式：表达感谢，通常包括感谢的具体原因、受助者的感受等。
要点：要明确表达感谢的原因，语气真诚。
结尾可以表示愿意保持联系或希望对方幸福等。
6.道歉信（Apology Letter）形式：用来向他人道歉，包含道歉的原因、采取的补救措施等。
要点：明确道歉的原因，表达歉意，提供解决问题的方案。
语气要诚恳，结尾可以表达弥补的意愿。
7.通知（Notice）形式：一般用于传达信息，包含事件的时间、地点、内容等。
要点：信息要明确、简洁，确保传达的信息准确。
语气要客观、直接。
这些应用文类型在高考中都可能出现，考生需要根据具体题目的要求，选择合适的形式和语言进行写作。
不同类型的应用文在结构、语气和内容上有所区别，因此在备考时需要练习各种类型的写作。
二、通用句型【称呼】Dear [收信人姓名]，亲爱的[收信人姓名]，To Whom It May Concern,敬启者，Dear Sir/Madam,尊敬的先生/女士，【开场白】I hope this letter finds you well.希望这封信让您感到安好。
高中英语2024届新高考应用文写作架构和必背句式(询问信+建议信+求助信+感谢信+道歉信+推荐信)
新高考英语应用文写作架构和必背句式一、询问信【写作架构】询问信，又称咨询信，是写信人对不理解、不熟悉的事情或对某方面的信息感兴趣，希望了解详细信息的信件。
通常写作结构为：第一段：写明询问信息的原因；第二段：写明询问的具体内容；第三段：期待回复并表示感谢。
【提分必背句式】1、首段常用语① I am writing to ask for information about ...我写信来询问关于......的信息。
② Would you mind giving some detailed information about ...?你可以给我一些关于......的详细信息吗？③ I'm writing to see if it is possible for you to provide me with information regarding ...我写信是想知道您是否能给我提供有关......的信息。
2、主体部分常用语① Would you be so kind as to tell me ...?你能告诉我......吗？② I'd like to acquire all the information relative to ...我想获取所有有关......的信息。
③ Another point I'm not certain about is ...另一点我不确定的是......。
3、结尾常用语① It will be nice if you tell me ...Look forward to your reply.如果您告诉我.......就太好了。
期待您的回复。
② I am looking forward to a favorable reply at your earliest convenience.我期待着在您方便的时候尽早给我一个令人满意的答复。
二、建议信【写作架构】建议信是日常生活中最常见的一种文体，是写信人向收信人对某事提出建议或忠告的书信。
高考英语作文书信应用文写作指导
高考英语作文书信应用文写作指导1. 引言在高考英语考试中，书信应用文是一种常见的写作题型。
掌握书信应用文的写作技巧对于提高写作得分至关重要。
本文将为大家讲解高考英语作文书信应用文写作的一些指导原则和实用技巧。
2. 书信应用文的基本结构书信应用文的基本结构包括信头、称呼、正文和署名四个部分。
下面将详细介绍各个部分的要点。
2.1 信头信头部分包括日期、地点和称呼的信息。
日期写在信头中间偏右侧，地点写在日期的下一行左对齐，称呼写在地点的下一行左对齐。
具体格式如下：日期：2022年5月10日地点：北京称呼：亲爱的志愿者：2.2 称呼称呼是书信中表示对读者身份和关系的称谓，常用的称呼有“亲爱的”，“尊敬的”等。
在称呼后面要加上冒号。
2.3 正文正文是书信的主体部分，内容要清晰、简洁、有条理。
使用者可以根据具体题目设定来展开写作。
以下是几个常见的书信应用文题目及其对应的写作方式：2.3.1 邀请信邀请信通常包含以下几个要点：•表达邀请的目的和原因；•提示时间、地点和活动安排；•表达期待对方的回复。
2.3.2 投诉信投诉信通常包含以下几个要点：•具体描述投诉的事情；•表达对现状的不满和要求；•提出解决问题的建议。
2.3.3 感谢信感谢信通常包含以下几个要点：•表达对对方的感谢之情；•具体描述对方帮助的事情；•表达对对方的祝福和回报。
2.4 署名署名部分通常包括写信人的姓名和签名。
3. 书信应用文写作技巧除了掌握书信应用文的基本结构外，以下是一些书信应用文写作的常用技巧：3.1 适当的语气与用词书信应用文的语气应该适当，既要保持礼貌可亲近，又要表达出问题的严重性或对方帮助的重要性。
用词方面，要选用恰当、准确的词汇来表达自己的意思。
3.2 注意语法和拼写错误书信应用文要求语法和拼写都要准确无误。
所以在写作过程中一定要仔细检查，避免出现错误。
3.3 合理分段和组织结构为了保持文章的结构和逻辑的连贯性，可以使用分段来组织文章的内容。
应用文方面知识点总结
应用文方面知识点总结一、应用文的基本类型1. 书信类应用文书信类应用文是我们日常生活中最常见的应用文类别，包括邀请函、感谢信、道歉信、求职信、辞职信、投诉信等。
这些书信类应用文通常需要遵循一定的格式和规范，比如信头、称呼、正文、结尾等部分。
此外，书信类应用文还需要注意语言的得体和表达的真诚。
2. 公文类应用文公文类应用文是指政府、企事业单位发布的文件、公告、通知等。
这类应用文需要着重注意格式的规范、语言的严谨和表达的清晰，因为它们通常会涉及一些重要的事务和决定。
3. 广告类应用文广告类应用文是指用来宣传促销产品或服务的文本，包括海报、传单、广告词等。
这类应用文需要注意吸引人眼球的方式和精准的表达，以吸引目标群体的注意力。
4. 学术类应用文学术类应用文主要指学术会议邀请函、专业报告、学术论文等。
这类应用文通常需要使用专业术语、遵循学术规范，并具有较高的学术性和权威性。
二、应用文的写作技巧1. 格式规范不同类型的应用文有不同的格式要求，比如书信类应用文需要包括信头、称呼、正文、结尾等部分；公文类应用文需要包括标题、主送、抄送、正文、日期、签名等内容。
因此，在写应用文时要仔细阅读要求，确保格式规范。
2. 语言得体无论是书信、公文还是广告类应用文，都需要使用得体的语言。
书信类应用文要求语言亲切、真诚，不宜使用过于正式的措辞；公文类应用文需要使用严谨、规范的语言，不宜出现口头化的用语；广告类应用文需要注意语言的简洁、生动，能够吸引目标群体的眼球。
3. 表达真诚书信类应用文的语言要求真诚，表达对收信人的诚挚感情。
比如在求职信中要表达对岗位的热情和期待，在道歉信中要表达对过失的真诚歉意。
只有表达真诚才能更好地打动对方，达到预期的目的。
4. 表达清晰无论是公文、广告还是学术类应用文，都需要表达清晰。
公文类应用文要求逻辑清晰、表达明了，以便对方能够准确理解文件的内容和意图；广告类应用文要求简洁明了，要能够一目了然地传达产品或服务的优势和特点；学术类应用文要求概念清晰、观点明确，以确保学术观点的正确传达。
高考应用文(知识点)
高考应用文例析一、应用文写作的注意事项：1、格式要正确，2、内容必要而完整，3、讲究语体。
（一）书信例1：毛泽东给徐特立的信徐老同志：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
当革命失败的时候，许多共产党员离开了共产党，有些甚至跑到敌人那边去了，你却在一九二七年秋天加入共产党，而且取态度是十分积极的。
长期的艰苦斗争中，你比许多青年壮年党员还要积极，还要不怕困难，还要虚心学习新的东西……你是革命第一，工作第一，他人第一，而在有些人却是出风头第一，休息第一，与自己第一。
你总是拣难事做，从来也不躲避责任，而在有些人则只愿意拣轻松事做，遇到担当责任的关头就躲避了。
所有这些方面我都是佩服你的，愿意继续地学习你的学生，也愿意全党同志学习你。
当你六十岁生日的时候写这封信祝贺你，愿你健康。
此致革命的敬礼！毛泽东一九三七年一月三十日于延安提醒：书信格式（1）称呼：第一行顶格写，后用冒号。
（2）正文：另起一行空两格。
一般先写问候语，再写主要内容。
（3）结尾：写祝颂语。
“祝”可紧接正文之后写，也可独占一行，空两格写。
“此致”、“敬礼”等用语各占一行，“此致”空两格写，“敬礼”顶格写。
（4）署名：写在另起一行的偏右处。
（5）日期：写在署名下一行的右边。
（6）用语：要简洁得体、条理清晰，有真情实感。
（二）申请书、申请报告申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用书信。
格式：申请书除第一行居中写申请名称外，其于部分与一般书信的格式一样。
内容：请求的事情一定要写明确，理由要充分，言辞也要恳切。
入团申请书敬爱的团支部：我志愿加入中国共产主义青年团，因为我知道中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织。
是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。
我是一名即将从中学毕业的初三学生，在中学这最后一段时间内，我有机会能够申请加入中国共产主义青年团，我感到非常荣幸。
国共产主义青年团带领青年在经济建设中发挥生力军和突击队作用。
高考语文高频考点：应用文
高考语文高频考点：应用文高考语文考试中，应用文是重点考察的一部分。
应用文是指为了实现某种特定的目的而写的实用、具体、明确的文体，例如信函、通知、广告、演讲稿等。
接下来，本文将为大家介绍高考语文应用文高频考点。
一、书信类应用文1. 请示信请示信是指向领导或上级请求批准的信件。
书写时应注意谦恭客气，言简意赅，不要太废话。
请示信涉及到的话题很多，例如申请请假、申请调动、申请经费等等。
2. 邀请信邀请信是指向某人或某单位发出邀请的信件。
邀请信是一种非常正式、庄重的应用文体，需要注重措辞，注意礼貌和客气。
在写邀请信的时候需要表达出诚挚的邀请，传递出深入人心的温暖和友好的感觉。
3. 感谢信感谢信是指向赞助方或其他有助于自己的人或机构写的感谢信。
在写感谢信的时候，应该要表达出真挚的感谢之情，用简单的语言来表述自己的感谢之意，使得读者能够感受到自己的感激之情。
二、公文类应用文1. 通知通知是指向某些人、某些单位传达一些事项或指令的文书，它要求表达的内容非常清晰明了，直接、简单、易懂。
通知通常包括标题、正文、附件等内容，其中正文是通知的核心部分，需要注意字句的精简和表述的准确。
2. 呈批件呈批件是一种将各种事情、事项层层呈报有关领导审批的公文书，需要在一个非常短的篇幅内将相关情况简练地叙述出来。
呈批件的写作需要严格遵从固定的格式和规范，确保内容准确稳定，能够达到方便阅读、简明扼要的效果。
3. 请示报告请示报告是指在申请、邀请、询问等事项中，写一份以征求意见并请领导批准的书面汇报，它通常是一份结构紧凑的报告。
请示报告应该严格遵循规范，清晰明了，说明问题要到位，例如明确提出问题、明确解决目标、提出解决措施等等。
三、广告类应用文1. 广告宣传语广告宣传语是广告中最为重要的一部分。
它是一句简洁的、具有感染力的语言说明，目的是将广告的内容和主题传递给消费者。
因此，广告宣传语应该包含着一定的功效和特点，例如要吸引眼球、简洁明了，充满亲和感等等。
高考英语应用文写作必背
应用文写作必背背，虽传统，但有效21 种应用文作文题型15 种书信体应用文（申请、邀请、求助、建议、告知、询问、回复、推荐、道歉、感谢、投诉、劝慰、祝贺、约稿、婉拒、招领启事）6 种其他（倡议、报道、演讲与致词、通知、留言、启事）评分标准1. 完全完成了试题规定的任务；2. 覆盖所有内容要求；3. 应用了较多的语法结构和词汇；4. 语法结构或词汇方面有些许错误，但为尽力使用较复杂结构或较高词汇所致；具有较强的语言运用能力；5. 有效地使用了语句间的连接成分，使全文结构紧凑；6. 完全达到了预期的写作目的。
定体裁定人称定时态定结构、定要点段第一段开篇点题段第二段提纲要点（缺一不可）段第三段巧妙收尾一、邀请1. 说明写信意图，发出邀请2. 介绍活动相关信息3. 期待参加，期盼回复2020 年1 月浙江假定你是李华，你校将举办外国学生中文演讲比赛，请给你的英国朋友George 写封邮件邀请他参加。
内容包括：1. 比赛时间；2. 演讲话题；3. 报名方式。
注意：1. 词数80 左右；2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
定体裁定人称定时态定结构、定要点第一段开篇点题第二段提纲要点（缺一不可）第三段巧妙收尾范文：Dear George,I can’t wait/ I’m delighted to inform you a Chinese speech contest for foreign students will be held in our school. As you are keen on learning Chinese, I’d like to invite you to compet e in/ attend it.The contest, whose topic is “Traditional Chinese culture”, is scheduled at 10 a.m. nextSunday in the school hall. Surely, this is a gold chance to show your fluent Chinese, which can’t be missed. If interested, register for it beforeApril 10.I’d appreciate it if you could attend the upcoming competition. Looking forward to your earlyreply to confirm your participation.一必背满分句型（一邀请信）夺人眼球开头句（开篇表意）1.There will be a music festival to be held in our school next Friday. I'd like to invite you to take part in it and enjoy great fun.下周五我们学校将举行音乐节。
写信相关知识点总结
写信相关知识点总结一、写信的基本格式写信的基本格式包括信头、称呼、正文、结尾和署名等几个部分。
下面分别对这几个部分进行介绍。
1. 信头信头是指信函的抬头部分，主要包括日期、信封上的接收地址和发信人的地址。
在日期的书写上，一般是写在信纸的右上角，按照“年-月-日”的格式书写，比如“2023年5月10日”。
接收地址则是写在信封的右下角，应该写清楚收信人的姓名、单位或住址以及邮政编码。
而发信人的地址则是写在信封的左上角，包括发信人的姓名、单位或住址以及邮政编码。
2. 称呼称呼是指信函中用来称呼收信人的称呼语句，应该根据收信人的关系和地位来选择适当的称呼语句。
一般情况下，可以用“尊敬的+收信人的姓名”来称呼亲朋好友或者一般的同事朋友；用“敬爱的+收信人的姓名”来称呼长辈或者在职场上的上级领导；用“敬启者”来称呼陌生人或者上级领导。
3. 正文正文是信函的主体部分，主要是表达写信人的内容和意图。
在正文的书写上，应该注意以下几点：首先，要注意语言的规范和得体，不要使用粗鲁或者不文明的语言；其次，要注意表达清晰和逻辑性，不要使收信人难以理解或者难以接受；最后，要注意用词的得体和语气的适当，不要使用过于严肃或者过于随意的语气。
4. 结尾结尾是信函的结束部分，主要是表达写信人的礼貌和诚恳。
在结尾的书写上，通常可以使用以下几种格式：可以用“祝+收信人的一些美好祝福语”作为结尾，比如“祝您身体健康，心想事成”；可以用“此致”“敬礼”等词语来表示结束的礼貌；也可以使用“谢谢您的阅读”“期待您的回信”等词语来表达谢意和期待。
5. 署名署名是指信函末尾写上发信人的姓名和签名等信息的部分。
在署名的书写上，应该注意把发信人的姓名写清楚，并且在姓名的下方签上发信人的名字。
如果是写给单位或者组织的信函，还要在发信人的姓名下面注明单位或者职务的信息。
以上就是写信的基本格式，下面将介绍一些写信的语言风格。
二、写信的语言风格写信的语言风格主要包括正式风格和非正式风格两种。
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高考应用文写作书信知识点
在高考中，应用文写作是必考的一项内容，其中书信写作是非常重要的一个部分。
书信作为一种传达和交流信息的形式，是人们生活中不可或缺的一部分。
它不仅在日常生活中扮演着重要的角色，还在各个领域的职业中扮演着关键的作用。
因此，掌握书信写作的知识点对于高考考生来说至关重要。
本文将深入探讨，希望能为考生们提供一些参考和帮助。
第一部分：信函格式
在写一封书信之前，首先要了解信函的格式要求。
一般来说，信函应包含信头、信内、信尾三个部分。
信头包括发信人地址、日期、收信人地址和称呼；信内是具体的信件内容，可以是询问、建议、咨询、投诉等；信尾则包括署名和署名人的职务或称谓。
掌握信函的格式要求可以使考生的作文更加规范和有条理。
第二部分：书信类型
书信根据写信的目的和对象的不同可以分为多种类型，如感谢信、道歉信、建议信等。
在书信写作中，了解各种类型的书信可以帮助考生更好地理解题目要求，并有效地处理写作内容。
这需要考生对不同类型的书信结构、用语和写作技巧有所了解和熟悉。
第三部分：写作技巧
1. 开头的互致问候和寒暄：在书信的开头，通常需要与对方进行互致问候和寒暄。
这一部分可以显得友善和亲切，同时也能够引起读者的兴趣。
2. 明确写信目的：在信中明确写信的目的是非常重要的。
考生
应该准确表达自己的意图，并选择合适的语言和修辞手法来传达信息。
3. 主题段落和逻辑结构：考生在写信过程中应注意逻辑结构，
合理划分段落，使文章有层次感。
主题段落可以更好地组织思路和展
示自己的观点。
4. 语言的准确性和恰当性：书信作为一种书面交流的形式，要
求用语准确、恰当。
考生应注意避免语法错误、拼写错误和措辞不当
等问题。
5. 结尾的恰当表达：书信的结尾需要给读者一个良好的印象，
恰当的结束呼应了文章的主题，并留下一个合适的结论。
第四部分：注意事项
1. 文体和语气：根据不同的书信类型和读者对象，考生应选择
合适的文体和语气。
正式书信需要使用正式的语言和文体，而非正式
书信可以更加随意。
2. 注意礼貌：在书信中，考生要注意使用得体的措辞，并展示
出礼貌和尊重。
这能够给读者一个良好的印象，并提高书信的质量。
3. 简明扼要：书信写作应力求简明扼要，避免语言冗长和累赘。
适当的简洁能够使文章更加清晰，同时也能够节约时间和空间。
4. 注意细节：书信作为一种详细的交流方式，要求考生注意写
作中的细节。
细节决定着文章的质量，因此考生应该注意字迹工整、
纸张干净等方面的内容。
结语：
通过本文的介绍，相信高考考生们对于书信写作的知识点有了一定的了解。
书信作为应用文的一种重要形式，对于考生来说具有重要的意义。
只有掌握了书信写作的基本要点和技巧，考生才能在高考中取得满意的成绩。
希望本文能够对考生们的备考有所帮助，祝愿大家在高考中取得好成绩！。